春天的高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春天的高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的高三作文1
總希望,可以定義春天。
我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來了。
你卻說,春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦?諊@“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺(tái)煙雨中”,北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說,是春天成就了詩。草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。
我說,春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。
你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨,那時(shí)節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。
哦,原來春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。
春天的高三作文2
那年,我與春天一見鐘情。但她匆匆地離去,使我牽腸掛肚。
當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候,于是懷著一種莫大的愛,開始尋找她。
夏天是陰險(xiǎn)的,毒辣的,幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我,把她賜于我的話。那么,我便不會(huì)再奢求什么,甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春!笔堑,但春天已不復(fù)存在,那便如何是好。她走了,農(nóng)民不能及時(shí)播種;她走了,花兒也不會(huì)再紅;她走了,青草不再重生。她走了,帶著她未盡完的職責(zé)甚至對(duì)我的愛。走時(shí),她是靜悄悄的,就連風(fēng)也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不會(huì)有人喜歡。人們開始對(duì)春天祈禱,在春天許愿。
懷著對(duì)夏天的痛恨,我詢問過正在掃落葉的秋風(fēng),正在跳舞的冬姑娘,她們誰都說不知道春天在哪里。我?guī)е脨,領(lǐng)著悔恨,踩著腳拍,懷著理想,在無情的田野上踏行,歸途。忽然,眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯(cuò),她們?cè)谕谒j菜。是的,就是這樣。噢……?春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多,但我毅然情不自禁地奔過去,把她緊緊擁在懷里,害怕她再躲著我,離開我,甚至她會(huì)一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
就在她到來我們這兒的第一天,花開始紅;草開始青;樹開始綠;水開始流;蝴蝶開始飛舞;蟋蟀開始歌唱;鳥兒開始飛翔;魚兒開始游蕩;萬物開始生長(zhǎng)。
春天不僅迷住了我,而且迷住了湛藍(lán)的天空;淅瀝的小雨;溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天,因?yàn)樗芸鞎?huì)把她趕走。誰也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛情的劊子手,會(huì)遭到千人指責(zé),萬人唾罵,會(huì)和秦檜并駕齊驅(qū),相提并論。
但,在我們短暫相聚的日子里,我許諾:
春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你送行;
春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你唱歌;
春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你祈禱。
春天,我會(huì)……
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你對(duì)我遲來得愛!
春天的高三作文3
春游了。
那是個(gè)艷陽天,一切都在陽光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著連成片,邀來陽光為自己鍍金。原先,我也沒有太期待,太欣喜,以為這只是一次普通的出行;可是,我的心情,在我看見這大片大片的燦爛之后,忽然變得很輕松而愉快,像躺在云朵上一般幸福。
車顛顛簸簸,繞了幾個(gè)圈,終于停在景區(qū)的大門口。在車?yán)飷灹艘粋(gè)小時(shí)的我總算得以下車,呼吸呼吸新鮮空氣,伸個(gè)懶腰,舒展筋骨。在春陽的沐浴下,我覺得我就像一顆吸飽水的種子,充滿新生的力量。
走進(jìn)大門,艷麗的世界在我眼前展現(xiàn)。朱紅、艷橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍(lán)、淺紫,如煙霧般在眼前散開,彌漫到很遠(yuǎn)的地方。暖風(fēng)輕撫我的臉頰,使我想起朱自清的《春》里的句子:“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。”這話寫在課本里沒什么感覺,跳出平面進(jìn)入現(xiàn)實(shí),倒真有那么美麗。
景區(qū)里人很多,大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著人們出門看看。記得一篇美文里是這么說的,在春天里,“若去愛,一定是熾熱生死的愛,若是去恨,一定是切齒刻骨的恨,若是去追求,若是去冒險(xiǎn),若是去干一番事業(yè),若是豁出命去拼搏,你會(huì)從你的身體里,獲得超負(fù)荷的‘爆破力’!边@話不假,到了春暖花開的時(shí)節(jié),人的生物鐘會(huì)鈴鈴地響起來,催促人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去奮發(fā)努力。我自己不也一樣么?在春陽的撫慰下,在春風(fēng)的吹拂下,在春花的感染下,在春草的激勵(lì)下,我心中也產(chǎn)生出那種奮發(fā)的“爆破力”——我想在草坪上跳躍,想在樹林間奔跑,想在花叢中閉上眼,聆聽花朵炸裂的聲音;甚至,我想為了明天拼搏,我想努力學(xué)習(xí),我倏地開始相信自己的能力,相信自己能勝利。
這就是春天的感染力!春以自己的溫暖,喚醒沉睡的生靈,也喚醒心中的蓬勃好勝,促使人們向前進(jìn)。
不過,春是短暫的。發(fā)現(xiàn)春天、享受春天的同時(shí),也一定記著,珍惜春天,珍惜春帶給我們的力量。
春天的高三作文4
清晨,蒙蒙細(xì)雨將校園籠罩。我獨(dú)自撐傘走在校園的一條林蔭道上,聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫,享受那份難得的靜謐。
視線的前方,是校外不遠(yuǎn)處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋,在灰色的天空下,給人一種慵懶的感覺。我看看道路兩旁的樹木,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢(mèng)中呢?畢竟,誰都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)中來。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里,人們是很難享受到寧?kù)o的,樹木當(dāng)然也一樣。
我撐著傘繼續(xù)向前走著,再向右轉(zhuǎn),情況卻變了。人,穿梭在人流里;或尖細(xì)或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經(jīng)在這里生活了四個(gè)年頭了,從來都是混雜在那迅速流走的人群,接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學(xué)樓里。然后不是讀“之乎者也”,而是看那現(xiàn)行的素質(zhì)教育的讀本。
我是從什么時(shí)候開始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道,不經(jīng)意朝右邊用桂花樹圍著的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾,便是那無以名狀的夢(mèng)幻般的美麗。再一看,校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺得春天不像人們說的那么美好,過去的四年也從未發(fā)現(xiàn)過春天的校園與其它季節(jié)的校園有什么特別之處,F(xiàn)在想來,大概是自己疏忽了吧?以前總以為學(xué)校里只有那一成不變的綠樹,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它們也被春風(fēng)喚醒了一樹的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣,覆蓋了墨綠的老葉。再過些時(shí)日,老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了,就像現(xiàn)在一樣。
現(xiàn)在是下午,雨早停了,清晨的閑適也不復(fù)存在。我行走在去上體育課的路上,發(fā)現(xiàn)樹木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應(yīng)該像樹木一樣,不斷地長(zhǎng)新葉,開新花,把糟粕剔除并不斷地創(chuàng)新嗎?
草色越來越濃郁了。一年之計(jì)在于春,我想我該更加珍惜在這學(xué)校里的時(shí)光,并不斷地翻新自己。
春天的高三作文5
同樣是做了好事,長(zhǎng)春一男子選擇打電話給媒體,希望能被報(bào)紙報(bào)道出來受到表揚(yáng)。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開。在我看來,每一份善意都值得被褒揚(yáng)?烧嬲龖(yīng)被提倡的,該是一種純粹的,不出于為一己私利的,宛如水晶般澄澈的善意,而非“變了味”的善良。
我們贈(zèng)予這世間以善意,只為以清泉潤(rùn)澤他人枯涸的心田,讓他人能從不堪的苦痛里綻出零星花朵。
這世間,每個(gè)人都會(huì)遭遇難以擺脫的困境,掙扎著企圖越過所有的坎坷。我們?cè)谟龅竭@樣一些人時(shí),不妨微笑著伸出援手,拉他們一把。或許你慷慨捧出的善意,能徹底改變一個(gè)人的人生,讓他獲得新的可能,甚至有可能挽救一個(gè)人珍貴的生命。人活一世,不能只為了過好自己的生活,還要在他人有困難時(shí)毫不吝嗇地饋贈(zèng)自己的善意,讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的亮色。那名資助學(xué)生希望被報(bào)道的男子和救了人卻默默離開的女孩,給出的都是善意,女孩卻單純得太多,她只管贈(zèng)人玫瑰,不管是否手留余香。
我們贈(zèng)予這世間以善意,只為于心無愧,在幫助他人后自己也能滿心歡喜,如見鶯語花香。
大抵世間眾人,都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手,應(yīng)該也有一部分對(duì)得起自己的良心的成分在里面。因?yàn)榱夹尿?qū)使自己那么去做了,又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無一絲雜念的善意后,也是全心舒暢,好似輕風(fēng)細(xì)柳在心尖拂過。不為名利,不為贊譽(yù),不像希望做好事來獲得褒揚(yáng)的那名男子那般功利,僅是不給自己的心留下遺憾。
我們贈(zèng)予這世間以善意,更是為了撒下善意的種子,讓這世間得以春風(fēng)駘蕩,目光所及處盡是張揚(yáng)著,可蔓延至眼底的姹紫嫣紅。
或許一個(gè)人的善意微不足道,可若是千千萬萬的人呢?大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善,千萬人為善。如若每個(gè)人都毫無保留地獻(xiàn)出自己微薄卻無比溫暖干凈的善意,這世間想必會(huì)是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。
是的,我們給予善意,本不該是為個(gè)人私利。一點(diǎn)點(diǎn)恍如珠玉般剔透的善意,都有著撫慰人心的力量。不喧嘩的善意是最好的善意。它讓世上每個(gè)逼仄角落都泛起清淺綠意,如收藏了小小一角春天。
春天的高三作文6
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天繁花似錦,百鳥爭(zhēng)鳴;春天,耕耘播種,充滿希望。春天的蹤跡在哪里?用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。
看,用那雙眼睛?吹搅耍G油油的草兒們,像趕集似的聚攏來,織成了綠色的巨大地毯,是那么綠,那么柔軟。橋,從樹上鉆出來,一片片青嫩嫩的葉子,就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘,終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來。美麗啊,春天似一位畫家,用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆,神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花,那話是五彩繽紛的,是千姿百態(tài)的,點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊,那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿,婉轉(zhuǎn)的肢體,動(dòng)人的神態(tài),像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂!拔宋宋宋恕钡目蓯鄣男∶鄯洳晦o辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶,一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來臨。一會(huì)兒采采這邊的花,一會(huì)兒停在那邊的花瓣上,真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡,美麗的春景?
聽,認(rèn)真地去靜靜傾聽。聽到了,是鳥兒的聲音。它們有的棲息在樹上,在流暢地聊天,在歡快地唱歌;有的斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來的快樂;有的橫掠過碧綠的湖面,小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水,就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來去;有的在地上活蹦亂跳,似乎再跳著春天的勃勃生機(jī),活潑可愛。惹人喜愛。當(dāng)然,這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來,為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡,春天的.聲音?
聞,用鼻子去聞。我聞到了花的味道,草的味道,樹的味道,湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起,在無聲無息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡,春天的味道?
這就是春天,是春天的蹤跡。用眼,用耳,用鼻,還要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件,有了這些重要的零件,才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。
春天的高三作文7
夏,到處都是赤條條的女人的腿的的季節(jié),多么粗俗不雅;秋,干燥的皮膚讓人煩躁不安,無法淡定從容的學(xué)習(xí)工作;冬,寒冷的風(fēng)讓你的發(fā)型瞬間全毀,沒有美感可言;春,屢屢春風(fēng)就足夠讓我愛上這個(gè)季節(jié),勃勃生機(jī)的景象讓人重拾丟失的夢(mèng)想。
19歲,一個(gè)多么尷尬的年齡,作為一個(gè)高三的學(xué)生,總想在這一年之春許下諾言,期待著大學(xué)的生活。對(duì)自己充滿信心。因?yàn)樵谶@個(gè)春季,一切都才剛剛開始,無論過去多么散漫,都還是堅(jiān)信努力了,還是可以在一年之后進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。高三的每一個(gè)早上都是一樣的,早早的起來,匆匆的吃早餐,然后以輕快的步伐走回教室看書,作為一個(gè)文科生,早晨的時(shí)光都給了歷史和地理。還好是春季,不會(huì)讓人覺得煩躁。這是多么慶幸的事啊。記得有一個(gè)早晨,由于前天晚上沒有休息好,第二天遲到了,來到教室大家早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),班主任站在講臺(tái)上,就這樣靜悄悄的,大家的臉上少了高二時(shí)的狂妄。似乎也看到了大家的未來,我就這樣躡手躡腳的走進(jìn)去了,沒有斥責(zé)的聲音,多么溫暖。
第一次考試結(jié)果很慘,突然就好后悔過去的兩年沒有好好的學(xué)習(xí),把時(shí)間和精力都放在了一些興趣和愛好上,也終于明白了過去家人和老師的斥責(zé)為什么總是那么多,而我又那么不理解他們的好意。在這樣一個(gè)季節(jié),讓我慢慢的開始去深思自己的過去,現(xiàn)在,和未來,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都還來的還來得及,希望一切就從這個(gè)春季開始。帶著夢(mèng)想出發(fā)。
高三這一年的春天給人的感覺是平靜的,讓人心靜下來,去想自己的成與敗,夢(mèng)想與奮斗。無論失敗了還是進(jìn)步了,都能這樣淡定從容的奔赴前方,不驕不躁。這一年的春天,太有意義,記載著我的努力,還有我對(duì)自己的一種態(tài)度,更是對(duì)父母的一份交代。我的改變雖然取決于我的心態(tài),若不是因?yàn)榇禾炷芙o人一種平靜的感覺,我想我也不會(huì)我這樣清醒。這就是我所熱愛的春天,我心中向往的春。
春天的高三作文8
真的很喜歡大長(zhǎng)今的《希望》,它是那么有魄力,有堅(jiān)定信念,能使每個(gè)人心中為之一顫,點(diǎn)燃希望的星星之火。但你可曾注意,整部劇片幾乎全在冬季,或許只是巧合。但不也正預(yù)示著長(zhǎng)今為春天到來而經(jīng)歷困苦,頑強(qiáng)面對(duì)永不服輸嗎?
是的,要經(jīng)歷春的溫暖,必須經(jīng)歷夏的炎熱,秋的蕭瑟,冬的刺骨。
所以,要想取得自己心中滿意的結(jié)果,必須無償付出,面對(duì)困難挫折,心中永存希望。
的確,春天是令人欣慰,振奮的季節(jié),春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春天是一個(gè)不認(rèn)輸?shù)募竟?jié)。
記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕的八年嗎?每一年中國(guó)都在經(jīng)歷著無法想象的挑戰(zhàn),但是中國(guó)軍民依然頑強(qiáng)抵抗,為了心中的春天,為了民族的解放,終于迎來了戰(zhàn)略反攻的春天,勝利的春天。
記得1979年的那個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,從此,他帶領(lǐng)著中國(guó)人民,滿懷希望,建立一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。“一國(guó)兩制,改革開放”,都為中國(guó)的發(fā)展帶來了春天。
還記得20xx年的那個(gè)春天嗎?那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),給這個(gè)春天蒙上了一層陰影,但并沒有動(dòng)搖人們對(duì)春天的渴望與追求,眾志成城,同舟共濟(jì),終于換來了一個(gè)勝利的微笑。那場(chǎng)災(zāi)難卻造就了整個(gè)中國(guó)乃至世界人民心中的春天:團(tuán)結(jié),希望……
我愛春風(fēng)拂面,因?yàn)樗鼪]有夏的炎熱,我愛萬物復(fù)蘇,因?yàn)樗鼪]有秋葉的凋零,我愛細(xì)雨,因?yàn)樗鼪]有冬日大雪的冰霜,但我最愛的還是春天給人帶來的希望。
是的,我們每個(gè)人都要充滿希望,向著你心中的春天進(jìn)軍吧!不論沿途有再多的荊棘坎坷,風(fēng)霜雨雪,它們堵?lián)醪涣四阈闹械南MV灰邢M,就永遠(yuǎn)不會(huì)感到困惑,永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸,
好喜歡一場(chǎng)細(xì)雨過后,呼吸著新鮮空氣,看著路旁樹上剛長(zhǎng)出的嫩綠的細(xì)芽,感受著春的氣息,耳邊回蕩著:“看天空,飄的云,……
理7班 潘 姣
春天的高三作文9
冰雪融化,萬物蘇醒,春天悄悄地,融進(jìn)那醉人的芳香中,浸入那溫暖的陽光中。她把沉睡的小草從夢(mèng)中喚醒,讓漂亮的花兒在晨霧中綻放。
春天來了,她輕輕地敲響了萬物的門。
春天派風(fēng)姑娘來敲門,她輕輕地敲響了杜鵑花的門。春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著一股醉人的芳香,彌漫在山間小徑上,輕輕叩響了那扇多彩的花門。杜鵑花揉著惺忪的睡眼,在和煦的陽光中,打開了門。頓時(shí),溫暖的春風(fēng)緩緩涌進(jìn),在花叢中流淌,喚醒一片片綠,一簇簇紅,山林就像是著了火,被風(fēng)風(fēng)火火的杜鵑花裝點(diǎn)的花團(tuán)錦簇?。
春天派暖陽來敲門,她敲響了百靈鳥的門。在鳥語花香的清晨,陽光透過葉縫,灑下一片斑駁,籠罩著整個(gè)木屋。百靈鳥用清脆悅耳的鳴叫,唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,時(shí)而歡悅婉轉(zhuǎn),時(shí)而清越響亮。陽光配和著百靈鳥的歌唱,打著節(jié)拍,和百靈鳥一起,喚醒萬物。
春天派春雨來敲門,她敲響了小草的門。小草在雨水的滋養(yǎng)下,悄悄地鉆出了消融的春泥,小心翼翼的探出了頭,偷偷地打量著春天的臉龐。整個(gè)大地,便是綠油油的一片。她們點(diǎn)著頭,招著手,笑盈盈的擁抱春天。
春天派風(fēng)箏來敲門,她敲響了小朋友的門。湛藍(lán)如海的天空上,各種形狀、五顏六色的風(fēng)箏,牽動(dòng)著歡樂與憧憬,盤旋著,飛舞著;畈ǹ蓯鄣男『⒆觽,歡快地在草地上奔跑著,快樂地嬉戲著,不停地跳著,燦爛地笑著,空氣中蕩漾著孩子們無憂無慮的歡笑聲。風(fēng)箏被小孩子們感染也跟著一起歡笑著,飛舞著。孩子們用一陣陣歡樂的笑聲來迎接春天,迎接一個(gè)美麗多彩的童年。
春天派雨滴敲響了迎春花的門,派春雷敲響了小熊的門,派花香敲響了蜜蜂的門......
春天,一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié),用大自然美妙音律,奏出一首優(yōu)美的交響曲。她把樂章灑向大地,敲響萬物之門,敲醒一個(gè)個(gè)幼小的心靈,敲出一叢叢絢麗的粉紅,敲出一片片茂密的碧綠,敲出一季生機(jī)盎然的春。
春天的高三作文10
他是一個(gè)安靜的男生。
他的內(nèi)心被厚厚的大雪覆蓋已經(jīng)很久了,但是創(chuàng)傷還在。
他經(jīng)歷了一次失敗的愛情。那是一個(gè)敢愛敢恨的女生,說話和笑起來總是很大聲的。她對(duì)他很好,常常要他陪她出去玩,他感到和她在一起表面上很熱鬧,但內(nèi)心無比地寂寞。她很喜歡他,喜歡他的安靜和斯文。沒事就來找他。他覺得和她在一起自己象一個(gè)木偶,被牽來牽去,有些話他不想聽,有些事他不想做,但是沒有辦法。她沒有安靜的時(shí)候,她從來不關(guān)心他的感受,她總是嚷嚷說著她自己,說著他不喜歡聽的事,她總是纏著他陪她買衣服,她要他陪她看他不喜歡的很吵的電影。她喜歡聽很吵的音樂。她有時(shí)來他的宿舍總是帶著一大幫狐朋狗友,吵得不得了,然后把他的宿舍弄得亂七八糟。
他愛她嗎?他的內(nèi)心在問自己。他覺得她很鬧,但是她并不懂他,于是他漸漸地疏遠(yuǎn)她。她感覺到了他的冷淡,于是更熱情了。她越是熱情,他越是冷淡,有時(shí)她說話他沒有反應(yīng)。她受不了了,提出了分手。他知道他對(duì)她有感情,畢竟兩人在一起久了,她對(duì)他也很好,但是和她在一起時(shí),他覺得自己的心和她的心距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她提出了分手,他也沒有覺得很突然。但是他的心里很難過,他自己也不知為什麼。他只有靠看書來麻醉自己的心。
有一天,他到學(xué)校圖書館,看見了一個(gè)女生,長(zhǎng)相清秀,頭發(fā)披到腰間,忽然他覺得她很美,他不由自主坐到離她身邊不遠(yuǎn)處。過了一會(huì),耳邊傳來很溫柔的聲音“能借用一下你的鋼筆嗎,我忘帶了”,聽到這樣的聲音,他的心忽然照到了一縷陽光,感到了一絲溫暖,他覺得這聲音很熟悉,很好聽。他把筆借給了她。以后他經(jīng)常在圖書館看見她,就這樣他們相識(shí)了。
和她在一起的日子,總是平淡如水,她從不大聲說話,聲音永遠(yuǎn)是溫和的,柔柔地,輕輕地,不緊不慢地,讓他聽了很舒服。她從不強(qiáng)迫他做任何事。每當(dāng)他說話時(shí),她總是不插嘴,坐在旁邊,認(rèn)真地看著他的眼睛,安安靜靜地聽。她是一個(gè)話多的人,他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己和她在一起也是一個(gè)話很多的人,他常常和她在一起說很多很多的話,而不感到疲倦。
一次,他經(jīng)過一條馬路,一個(gè)小店里傳來婉轉(zhuǎn)的,唱著我就是喜歡象你這樣的女子,他在想這不就是自己內(nèi)心想唱的歌嗎?他心靈的春天已經(jīng)到了。
春天的高三作文11
讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天
汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。
下跪致謝,恩情此生難忘
湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來機(jī)會(huì)的恩人,無論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上!暗嗡鳎咳鄨(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘!睖芬运(dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。
感恩的莊稼
以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜,他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。
感時(shí)思報(bào)國(guó)
錢學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒?guó);奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩,打造神州升天。古往今來,許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。
雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國(guó),請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。
春天的高三作文12
我的臥室正對(duì)著一處工地,每天清晨在夢(mèng)里都能依稀聽到對(duì)面?zhèn)鱽淼那脫袈,那么清脆,那么?dòng)感。起初我會(huì)感到厭倦與煩躁,抱怨他們不懂得享受,但當(dāng)真正走近他們的時(shí)候,我有些震驚。
每次與他們目光交織,那布滿血絲的眼睛那復(fù)雜卻堅(jiān)毅的眼神,都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會(huì)讓我不忍心打攪他們,不敢去觸及他們心中可能存在的或濃或淡的自卑感。然而我錯(cuò)了。
偶然地一次,放學(xué)回家,看到幾個(gè)農(nóng)民工在樹蔭下吃午飯。他們席地而坐,面前的破舊帆布上放著一些冒著熱氣的炒菜,還有咸菜。他們手拿饅頭,古銅色的臉上呈現(xiàn)出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下,“大叔,你們能吃飽嗎?”我感到有些不安,心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔,隨后發(fā)出爽朗的笑聲!巴瑢W(xué),我們不僅能吃飽,還能吃好呢!”看我有些驚愕,他又補(bǔ)充道:“以前我們只能吃生咸菜,現(xiàn)在政策好了,工地食堂會(huì)給我們做熱飯,還喝純凈水呢!
從他們的神采飛揚(yáng)中,我感受到了他們發(fā)自內(nèi)心的幸福感,這種溫馨肆意到靈魂深處。
后來,我從街坊鄰居那得知,他們都是來自四川的外來務(wù)工人員,因?yàn)檫@邊收入高一些,所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里,獨(dú)自出來掙錢養(yǎng)家。可喜的是,那邊的教育近幾年大有起色,國(guó)家援建的希望學(xué)校日漸增多,孩子們都能順利上學(xué)了,日子也過得有滋有味。我想,沒有了后顧之憂,也難怪他們干起活來勁頭十足。這是他們的春天,這也是中國(guó)社會(huì)的春天。
時(shí)常透過窗戶仰望他們奮斗的身影,陽光折射出明媚的春天。我暢想,當(dāng)每個(gè)人都能享受到時(shí)代的眷顧時(shí),這個(gè)世界會(huì)展現(xiàn)怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒接受到時(shí)代光輝映照的人默默祈禱,但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。
這種日子已近在眼前,我身邊的農(nóng)民工朋友用明亮的微笑預(yù)示著春天的必然。我們心靈的季節(jié)只有春天,我們?cè)诖禾斓纳鷻C(jī)盎然里淡看云卷云舒,感受時(shí)代無私饋贈(zèng)。
活在春天里,活在感動(dòng)中。
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