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高三
高三1
和著褪去冰涼帶鼎足之勢寒意的春風(fēng),伴著淅淅瀝瀝、飄飄灑灑、朦朦朧朧的春雨,我終于一睹了你的容貌,你是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,充滿希望。
你邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地?fù)u曳在春風(fēng)中,輕聲呼喚著小溪,小溪歡快地跳起了舞蹈;拂了拂衣袖,便種與了顆顆希望的種子;摸了摸花兒,花兒也綻開了笑臉,唱起了歡樂的歌……不一會兒,生氣打破了寒冬的蕭瑟,大地頓時熱鬧了起來。
你不僅能歌善舞,而且還是位丹青好手,在大地間撥弄著你那綠色彩筆,這兒一碰,那兒一點,整個世界便都成了綠色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花間快樂舞蹈,招著鳥兒在枝頭嚶嚶成韻,開辟了河流,壘成了山峰,點點滴滴撒落人間,你最偏愛的便要數(shù)那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁,挽著絲絲縷縷的薄紗,色彩絢麗,誓要與天的彩霞一比高低,那枝端下粉紅,嬌羞欲語;那中間下緋紅,嬌嫩欲滴;那葉柄的殷紅,醇濃欲醉,一朵追著一朵,一串挨著一串,滿樹下桃花又好似萬家燈火,令人目不暇接;又好似滿天繁星,令人數(shù)不勝數(shù)。看到這里,誰能不沉醉于其中呢?
春雨淅淅瀝瀝地來了,好同樣是春的一部分。她從天而降,是天空和大地傳情的信使,大地最喜愛它了,因為它帶來了生命,帶來了希望,使大地下兒女都能茁壯成長,它是圣水,是靈物,是純潔的化身,無私而又執(zhí)拗地去少將人世間丑惡的東西,至死不渝。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。春風(fēng)是春姑娘的使者,它最寵愛的便要數(shù)那無邪的孩童了。瞧,天空中那五彩繽紛的風(fēng)箏正爭相奮躍,仿佛要與云彩一決高低,風(fēng)箏下,春風(fēng)不忘了那些孩子們紅彤彤的臉蛋兒,不時下來摸摸,惹得孩子們笑逐顏開。是。∧欠蹞鋼涞哪樀,催走了寒冷與死亡,帶來了光明與希望,怎不惹人疼愛呢?
啊,多美的風(fēng)景。《嗥恋纳剿嫲,多可人的桃花,多憐愛的孩子們。∈悄,就是你,是你帶來了他們,也帶來了希望與歡樂。啊!春姑娘,明年我還要與你相見。
高三2
如果怕苦,何必遠(yuǎn)方?
如果怕累,只配仰望!
有坎坷也有泥濘,有笑容亦有陽光。在這個花爭發(fā)的季節(jié),在這個如驕陽的年齡,在這樣一個決定前途命運(yùn)的六十天里,不,時間已不允許我們再為之嘆息。
枝間鶯鶯雀鳥鳴多么動聽,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠無香。正如我們已走過的夏天,已度過的秋天,已熬過的冬天和正隨碧波流走的春天,時間的破碎性意味著她不會有輪回,人,不會踏入同一條河。春天要走,你攔不住,夏天要來,你亦抵擋不了。在自然和宇宙面前,人類總是渺小無力的。但我們既然選擇了開始,就不要唯唯諾諾像個失敗者,一切,都是我們自己選擇的。
匆匆三年,亦如同一次遠(yuǎn)足,從開始的期待、躊躇滿志,到路上的炎熱、疲憊、勞累,但是,無疑我們心中最渴望的,是那個有歡笑,有歌聲的終點,是那個攀登過后才能達(dá)到的高度。
然而,坎太深,縫又太寬。很多時候我們后悔和抱怨,后悔自己的選擇,抱怨艱難。但我們忽略了一點,我們現(xiàn)如今的所有狀態(tài),都是我們以往的選擇,結(jié)下的果。沒有任何強(qiáng)加的外力可以強(qiáng)制壓迫我們,包括父母和老師,只是我們在為莫名的堅持而逼自己,逼自己面對。你要知道,所有不順,所有苦果,都是自己作出來的。為了當(dāng)初的某些原因,走到了這里,總要對得起自己的選擇,哪怕純粹為了堅持而堅持。任汗水混合著淚水沖走軟弱,更何況,你我豈是星星之火,回頭看看吧,那是令太陽都失色的耀眼白光!
一次出行,讓我們明白的,應(yīng)是“人生不難,只要敢沖”的哲理。既然做出了選擇,就必須達(dá)到遠(yuǎn)方,絕不只是仰望!最后你會發(fā)現(xiàn),身體所受的苦算什么!路上我們的歌聲,沿途的大好風(fēng)景和那光芒四射,正閃耀著的青春也正努力支撐著我們最開始的選擇,最堅定的夢想!
何妨吟嘯且徐行,一切都在腳下。
高三3
十四載的春秋,在校園的點點滴滴依舊歷歷在目,如果非要我把這些風(fēng)景串聯(lián)起來,那么,老師則是我永恒的記憶。
從懵懵懂懂的兒童,到飛揚(yáng)的青春,再到如今熱血沸騰的我,每一步,都烙印著他們的味道,一種無私的愛的味道,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂Uf:您是紅燭,人們還說,您是園丁。而我卻說,您就像是我們的父母,永遠(yuǎn)激勵著我們成長、前行!十四載寒窗,是你們陪伴著我,請允許我叫您們一聲:“爸爸、媽媽,您辛苦啦!”
是你,把人生的大部分時間犧牲在我們的身上,幾乎都沒有時間去陪陪自己的家人、自己的孩子。你無私,我愛你!
是你,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻似粉筆一樣漸漸消失,直到做完自己的工作,才驀然的離開。你高尚,我愛你!
是你,把溫暖留給了我們,十四個寒冬,你總是像媽媽一樣對我們含噓問暖的。而你,卻迎著凜冽的風(fēng)整天奔波于女寢——男寢——教室,你總是關(guān)心著這群孩子們。你無微不至,我愛你!
老師,您是人類靈魂的工程師;老師,您是人類文明的傳播者;老師,您是可敬的圣人……世界上倘若沒有了老師,何文明之有?如果沒有了老師,誰來推動社會的進(jìn)步與發(fā)展呢?
謝謝您,老師。謝謝你成就了我的今天,當(dāng)初要不是你對我的嚴(yán)厲教誨,我怎會進(jìn)入今天的象牙塔呢?那些年似懂非懂的我們恨你、煩你,如今才真正明白那“恨鐵不成鋼”的道理。老師,由衷的感謝你!
小草因為對春雨的感恩,才擁有了絢爛的花朵;幼苗因為對陽光的感恩,才擁有了甜美的果實;小鳥因為對天空的感恩,才擁有了翱翔的翅膀。心靈因為對愛的感恩,才擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,您辛苦啦!
師情濃濃似吉他,越到動情深處越撥動心弦。師情濃濃似鑰匙,幫我們打開智慧的大門。師情濃濃似云梯,讓我們置身于“一覽眾山小”的境界……
老師,您們辛苦啦,我愛您們!您們永遠(yuǎn)駐在我們的心靈深處,我永遠(yuǎn)記得您們!讓你們們的精神隨五星紅旗一起飄揚(yáng)。
高三4
今天來月經(jīng),然后整個人都很不舒服,就肚子也很不舒服,就第一次痛的那么厲害,一整天都躺在床上的那一種,結(jié)床之后才現(xiàn)自己頭還有點暈,然后他們就開始說我之前老在月經(jīng)時期洗頭。
其實之前的話自己還是很注意這些事情的,一般都是到第三天之后才才醒,而且也不會說頻繁地洗,但上個月的自己就是剛好來的時候,他也是在這邊等,那個時候我們也好像有經(jīng)常約,說要見面也有說開玩笑類似的說說要過來見面什么的,雖說最后都沒有。
但上個月確實是每天都洗頭頭的那一種,然后但是那個時候就見了一次面,就我月經(jīng)時期就跟他見了一次面,但自己每次都會做好準(zhǔn)備,就預(yù)備好,他會過來的?梢娔莻時候我是有多么期待我們的見面了,而且是隨時做好準(zhǔn)備的那一種,可是最后我們一整個月我們都放假了,快兩個月了,但是我們見面的次數(shù)只有六次。正式見面可以說只有四次,其他兩次都是匆匆的就走完了,都只是為了送一下東西,不會逗留的那一種。
當(dāng)時她們都有說我就是家里人,他們都會勸我說不要吸啊什么的,但是我沒有聽從他們的,而且他們也會狠狠的說我會后悔的,而且妹妹也跟我說那樣子洗頭會很疼,而且發(fā)質(zhì)也會不好。
當(dāng)時自己雖然是知道這些道理的,可是根本就不聽,而且這些也沒有想到會這么嚴(yán)重啊,姐姐以她自己的親身經(jīng)歷告訴我說小時候不懂事,所以每次都沒有注意,才落下了現(xiàn)在一來就頭暈到嘔吐的情況,而且他確實是比較嚴(yán)重的,一來就得一整天躺在床上,不能去上班的那一種。
只是沒想到我也會經(jīng)歷這種情情況,希望下次會好好的了,以后要好好愛自己,不管是為了誰,都是得先愛自己才是最重要的。
高三5
觀于此偌大浩瀚世界,有庸有圣。庸者熬不過冗長慢火,貪于煎之痛快一時;圣者堅守本心熬過細(xì)長弱火,亦抵過煎之猛烈異常;蚩稍唬喊,乃通向功成名就之門。
縱身居困苦逆境,耐住熬的冗長,可有所成。夫如蘇秦游說泰國無功而返,家人漠之(。蘇秦耐住了凄清冷落,度過了數(shù)年冗長的熬,方才學(xué)有成就,改游說六國合縱抗秦,居六國之相之高位,率國印。試想蘇秦未得耐熬的冗長,則徒一失落書生枯坐終老而已。觀此可謂曰:耐熬之冗長,應(yīng)有所成。
或生不逢時,忍受熬之熾熱,亦可有所成。狄更斯生于文學(xué)漸趨衰敗的庸碌且奢靡之英國社會,或因才華無機(jī)會得以施展而郁郁終生,然而,他只是靜心抒寫安靜的文字,任其底下的暗流直抵英國社會的芯梗?梢哉f,他的文字挽救了一個文字荒漠的時代。正是狄更斯忍受住了之熾熱,才成功地挽回了屬于文學(xué)的時代,留與后人傳說。觀而曰:耐住熬之熾熱可有所成。
非獨圣得耐住熬之艱難,亦有眾庸者只貪于煎之猛烈痛快一時,而致一無所成。
因嫌兵法之冗長,而貪習(xí)武之爽快,只得是一夫之長。項羽幼時其叔父曾教之以兵法,而項羽習(xí)數(shù)日便棄之,只戀于習(xí)武之一時痛快。長時雖有破釜沉舟之美名,卻致自刎江東的悲劇。析其果而溯其因,或可說項王只貪圖習(xí)武煎之一時痛快而耐不住習(xí)兵法熬之冗長致此果。觀此可曰:不耐熬之冗長,則未若外強(qiáng)中干,無所成也。
異于煎與熬者,雖有浩瀚江山,亦可傾覆一時。隋煬帝耐不住統(tǒng)治天下的煎熬,索性置之不理,派遣官員開鑿大運(yùn)河,耗資無數(shù),以致民怨載道。又以隋煬帝驕奢淫逸,終致天下混亂,軍隊倒戈相向,隋朝亦亡。此盛世之覆,或可歸咎于楊廣耐不住煎熬之辛,則可曰:不耐煎熬,盛世亦可覆滅于頃刻間。
耐住熬之辛,則可致功成名就,留以生前身后名,哪怕白發(fā)已生。觀如蘇秦、狄更斯之熬,與項羽只耐得之前,楊廣耐不住之煎熬,綜而述之則可曰:熬,乃是成功的前提。
高三6
這種傷懷來自生活、來自現(xiàn)實、他無疑是一種坎坷、一種失敗、在生活中、就竟什么才是我們想要的、什么才是我們能夠得到的、愛情、錢財、似乎已經(jīng)衡量了這一切、然而自始自終他都是在生活中可以忽略的東西、而我們卻忘我的去追求、去犧牲、我也不列外、我是世俗之人嗎?我不知道。
你們也許也不知道、因為誰也不敢對世俗下個真正的定義。它是個什么。有時候我能夠天慌地想、明天是多么的精彩、但又有誰知道明天是否精彩呢、我痛、我傷、我恨、我哭、我……如果有一種東西可以讓自己釋放、我可以去嘗試一下、在現(xiàn)實生活中、承諾的實現(xiàn)是如此的艱難、我有過所有人有過的承諾、但未實現(xiàn)、與其說未實現(xiàn)到不如說不現(xiàn)實、大自然中的潮起潮落、能激起多少浪花、也許我們就是其中的一朵小花罷了、沒有誰看得見。沒有人去細(xì)細(xì)數(shù)一下。但誰也未曾想過、就連一朵小小的浪花也有它曾經(jīng)的輝煌、脫離過哭海。
離開了世俗。十九歲了,也是十九年了,從哭哭啼啼的出生到明白社會主義。就這樣走過了。心中免不了有些困惑。人好點吧!自己又要受傷,可惡點吧!又覺得自己沒品味。現(xiàn)實中太黑了吧!我一直想告訴自己我什么都不怕,怕的就是別人一錯再錯,我努力的告誡自己“我等了三年又三年,不是為了證明我很有能力,而是為了告訴你們我所失去的我一定能把他找回來,十九歲,我長大了,懂事了,有自己的想法了,但缺少一樣?xùn)|西,善惡的區(qū)分,要給他定一個標(biāo)尺的確不是那么的容易。我不斷的提醒自己,該奮斗了,曾經(jīng)的一切都是過眼云煙,關(guān)鍵是現(xiàn)在知道自己的路怎么走就是無悔前面的基石,有些事該放棄就要放棄。
這樣反而要好些,因為你根本就得不到或者辦不到,又何必去苦苦哀求追尋呢?你要相信這樣一句話,你會擁有比以前更好的,就在“明天”。明白吧,莫道今生有悔、但求問心無愧。懂了嗎?十九歲不要隨波逐流。十九歲要爭氣;畹孟褡约喊!
高三7
剪不斷,理還亂,是離愁!
空虛和浮躁就象無意被打亂的毛線團(tuán),捋順不清,毛線雖然可以被剪斷,但內(nèi)心的閑愁,卻是藕斷絲連!
生活也好比細(xì)長的毛線,喜悅把他梳理的井井有條,悲傷無情的將他系成死結(jié)虛偽的人生是不愿打開的死結(jié),越是退縮就系的越緊,不肯征脫,也不敢征脫!
有時,心亂如麻,亂的悲哀,亂的可笑!
根本沒有必要在意的人和事,卻被他們所影響著,弄的自己一團(tuán)糟每次情緒的變化總會有個前因后果,可是這次一種不明的痛苦,連一個為自己開脫的借口都找不到,無可奈何,我選擇了沉默,到最后得到了一個結(jié)論:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺不是我的錯,又何必要自責(zé)如果連宣泄憤懣都是一種錯誤,那么就不會有對的事情了,一切都在于人的感悟!
人之所以一天比一天成熟,是因為從混亂爬到平靜的,這種過程同摩天輪一樣,位移是零,路程上2K派(K屬于正整數(shù))!
獨處在放學(xué)的路上,看著過往的車輛,和熙熙攘攘的人群,發(fā)覺自己除了哼唱著小曲,能打發(fā)內(nèi)心的空虛,此外沒有什么可以同我擺脫寂寥的亂!
冰冷的天,時寒時暖,亂指使我去做錯事,害我出丑亂逼迫我流下委屈的淚,猶如苦膽的滋味亂總是剝奪我的理智,在岔路的目前迷失方向亂不顧一切的狂妄著,摧毀著已經(jīng)受了傷的靈魂,我在亂的魔爪掙扎著,只有冷風(fēng)能驅(qū)趕走他,與此同時,我的心也上了霜,結(jié)了冰!
不曉得自己何時是清醒的,何時是糊涂的,愚昧和幼稚通通被亂塞進(jìn)我的腦袋,侵染著腦細(xì)胞,亂生成的細(xì)菌在腦部迅速蔓延,侵入我的血液,滲入我的骨髓不清楚忍受亂的侵襲還要多久,一個人的承受能力是有限的,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!
我的心太亂,要一些空白,老天在不在,忘了為我來安排我的心太亂,害怕受傷害,相似一個迷路小孩,迷路小孩!
高三8
沿襲著那些大孩子所走過的路,艱難爬行著,到了高三!
雖然,老師說了那么多關(guān)于高三的話,但,搬離原來的那棟樓,真正坐在高三教室里的我,還是覺得恐慌.濕潤而沉悶的教室里,遺留著滿墻壁的算式,分?jǐn)?shù),高二的這個暑假,提前帶給我們高三的氣息!
對面的那棟樓還是靜悄悄的,現(xiàn)在就開始懷念以前被荒廢的日子,高一的瘋狂,剛剛結(jié)束的高二,那么張牙舞爪的日子,以前總是透過密密的樹枝,看見高三的大孩子們辛苦的熬著,大多都是考試.或者是講解試卷.現(xiàn)在輪到我們的時候.會不會也有弟弟妹妹向我們這邊看呢?
班里幾乎沒有什么人了.大家都忙著進(jìn)修,奔赴外地.看著寶,奇,她們和我告別.稍帶興奮的表情,終于自己一個人的奔波.我也開始感覺到絲絲的興奮.不知道幾個月后的自己.會不會像她們一樣.很多同學(xué)的QQ都暗了下去,個性簽名都是我要走了,我把電腦里的游戲刪除了什么都關(guān)閉了一類的話.感覺到恐怖的高三向我們席卷而來的征召就是那么的強(qiáng)烈,以后的我們,又該怎么樣?
就這樣,昨天的高一高二,仿佛一千年以前的事情,還沒有開始高三生活就像已經(jīng)開始了很久,把生活攪的那么的混亂!
就這樣,昏昏噩噩,時間帶著懵懂的我們向著那個被大家說成是煉獄一樣的高三走去,就這樣我們高三了!
高三9
春天有小草綠之美,夏天有樹木繁密之美,秋天有落葉之靜美,冬天有雪花純潔之美。惟有那雨是春夏秋冬共有之美。
春天悄悄來臨,窗外下起了晰淅瀝瀝的雨,我坐在窗臺前,靜靜地傾聽著雨打窗臺的聲音。每一滴雨珠都仿佛是一個快活的音符精靈,在窗臺上盡情地編排著一首首歡樂的雨之贊歌。我?guī)子崎_窗戶,盡情享受春雨的柔情,但又怕驚擾了精靈們歡歌。我輕輕地走出家門,走到雨中,又投入她的懷抱,我的臉頰不時被她親吻著,頭發(fā)被她撫摸著,我聽見她在說:“孩子,我們共舞吧!”
很快夏雨送走了柔情的春雨,她仿佛是一位嚴(yán)厲的父親,不時地拍打著他的孩子——叢生的樹木。窗外不時地傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,我知道那是夏雨在呼喚我,我靜靜地傾聽著她的話語:“我的孩子啊!讓我洗凈你的脆弱與膽怯吧!讓我教會你在逆境中尋找成功吧!”在夏雨的呼喚中我似乎擁有了些什么,卻十分莫名。
最終迎來了秋雨,她沒有春雨的那份柔情,也沒有夏雨的那份粗獷。但她卻多了幾分成熟。細(xì)膩的秋雨落在我的黃色的毛衣上,此刻多了幾分涼爽,伴隨著落葉的靜美,秋雨輕撫著我的臉龐,耳邊傳來聲響:“孩子,我會輕輕拭去你的稚氣,慢慢成長吧!”
秋雨過后的我似乎真的長大了許多。當(dāng)冬雨伴隨著雨花順著我的發(fā)絲流下時,我的心似乎比從前更潔,更靜。一個清亮的聲音在心靈深處升起:“孩子,當(dāng)你對著冬天的時候,你已經(jīng)長大了!”
忽然間,我感到自己真的長大了好多。一年四季,我都在傾聽著雨要對我說的話。春雨教給我柔情,夏雨教給我堅強(qiáng),秋雨教給我成熟,冬雨則讓我徹底感悟。
哦!我親愛的雨,我感謝你們給我這么多,讓我傾聽到這么多美妙的言語,感悟到一生的四季!
高三10
高中三年,回想起來像一場夢,但在這場夢里我很開心很滿足。
高中學(xué)習(xí)生活很是單調(diào)、枯燥,每天都是一模一樣的程序:教室——寢室——餐廳——教室,我們在這幾點內(nèi)機(jī)械的做著相同的動作。早上5:30進(jìn)班,5:45跑早操,早操后讀五十分鐘的書。接著吃早飯,吃飯時間很緊張,教室在樓上,從教室到餐廳,每次都像打仗,激烈的競爭讓我們的吃飯速度都變得很快。接著是讀書上課,上午五節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上自習(xí)到9:30。尤其是高三,有人曾經(jīng)說過,沒有上過高中的人生是不完整的`人生。只有親身經(jīng)歷你才能真正體會到什么是高三!每天都是做題,做題,不停的考試,大考小考,美其名曰讓我們把考試當(dāng)成習(xí)慣,免去高考時的緊張情緒,簡直要把人“烤焦”“烤糊”。這樣的日子當(dāng)然很緊張,很忙碌,很枯燥,每一次的考試對我而言都是一次煎熬和鞭笞,漸漸成為一種麻木,F(xiàn)在想來,我們都成了“考而不死而成神”!
這樣的日子真的是枯燥單調(diào)的,但回過頭來,從新再看這段日子,卻又感覺很充實,因為我曾努力奮斗,我實現(xiàn)了自己的夢想!而且在這其中也有很多的樂趣。忘不了三年來朝夕相處的同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐膲粝,來到新密一高,要在這三年實現(xiàn)自己的夢想,懷抱這種夢想我們在單調(diào)的日子中找尋自己的快樂。吃飯時和大家一起分享美食,互相從對方的飯菜中選擇自己喜歡吃的菜,從中感受到友情的可貴;睡前和寢室的姐妹們分享生活的秘密,談天論地,感受集體的樂趣;課余時間,和同窗共同鉆研學(xué)習(xí),共享攻克難題時的成就感和自豪感。雖然每天幾乎都一樣,但我們每天都學(xué)到了不同的內(nèi)容,在周末下午,有時和同學(xué)一起去逛街,買些零食,放松自己的忙碌一周的神經(jīng),也是一種忙里偷閑的樂趣。
高三11
高一了不知道該用這樣的詞或句去形容我的生活,進(jìn)入重點高中似乎并沒有想象中的那么忙,上課時依舊會望著窗外發(fā)呆,直到耳邊傳來:請某位同學(xué)不要在上課走神!我知道這句話是對我說的,只好認(rèn)真地盯著黑板告訴自己要做個好學(xué)生。
每天都平平淡淡,并沒有什么特別的事發(fā)生,最多也就是一群女生圍在一起討論一些比較深奧的問題。我并不是一個好學(xué)生,但每天也做些好學(xué)生應(yīng)該做的事,我并不是一個喜歡熱鬧的人,但每天我的周圍每天都很熱鬧。
小A有時會寫出一些傷感的詩,我總是說他不像個男生,而他總是回答我:還是做回自己,偽裝的你只會讓我們看的更難過。聽到這句,我愣了,然后一個人躲在角落六默默地擦干眼角的淚水。
我開始寫小說,是那種言情的。在小說中我可以把現(xiàn)實中無法做到的在小說中寫出來,只不過每次寫到一半就不愿繼續(xù)寫了,直到小A說他一定要看到結(jié)果,才會勉強(qiáng)地寫完。
我很喜歡上網(wǎng),但他們總是反對,我不是一個好孩子,所以總是會去網(wǎng)吧,在空間里留下傷感的文字。做一次深呼吸再去找小A,坐在他家的院子里,聽他對小說的評價“不要住在幻想的地堡里想象著不可能的童話,該面對現(xiàn)實、而不是逃避!
現(xiàn)實?之后便是一陣沉默。
小A告訴我去換個適合自己的發(fā)型,穿一件屬于自己的新衣,這樣才會知道自己要什么,也知道自己缺少什么。我按照他說的做了,我不是個太聰明的孩子,并未發(fā)現(xiàn)自己缺什么。
生活需要一點空白,有時是大睡一覺,有時只是傻傻的笑,我們都知道要珍惜時間,也都很會浪費生命。
高三12
"護(hù)士,我這里的點滴沒了,"6床從農(nóng)村來的五十歲的老王對著床頭,按鈴和顏悅色的護(hù)士提醒到。"知道了,知道了,真是煩人,又是6床那鄉(xiāng)下老頭。"老王聽到護(hù)士站那頭傳來的嘀咕聲,嘴抿了抿想說點什么,最終還是忍住了?墒且豢嚏娺^去了,病房連個護(hù)士的人影都不見。老王望著天花板無奈地輕嘆了一聲。
"喲,這不是李市長嗎,您怎么也到醫(yī)院來嗎?"老王的兒子小王從醫(yī)院大門進(jìn)來,就撞見了從醫(yī)院里去的李市長。"哦,小王啊,我剛到醫(yī)院看望一位同事,你到市醫(yī)院來干嘛?"李市長關(guān)切的問小王道:"唉,別提了,上星期我父親不小心摔了一跤,骨折了。昨天剛做完手術(shù)。""什么,你父親摔成骨折,。怎么不早點告訴我,我今天要趕回去開會,這樣我明天來看你父親。""真謝謝你了,李市長,還這么惦記我父親。""這是應(yīng)該的,我當(dāng)年下放時和你父親是朋友,親得像親兄弟一樣。"
第二天,吃過早飯,李市長就帶著妻子,秘書來到醫(yī)院看望老王,。這不來不要緊,一來整層樓都轟動起來,那些護(hù)士也跟著后面湊熱鬧,邊看邊議論:"唉,那鄉(xiāng)下老頭還認(rèn)識李市長呢!"
李市長起后,這些護(hù)士一個一個往老王病房跑,一會"大爺,你要喝水嗎?我?guī)湍愕梗?一會兒來一個:"沒了點滴叫我們,馬上來啊。"王大爺看著這些護(hù)士跑來跑去,跑進(jìn)跑出。不覺好笑,看著窗外那棵剛種下來的無人理睬的小樹苗,不由長嘆一聲:"哎,這就是人啊。"
高三13
其實對于我們來說,那些消息也并不足以震撼全世界。也許今年的情人節(jié)很多人都見不了面,也許他們都不覺得這是一件很大的事情,有的人選擇打游戲在游戲里面去見面,有的人選擇開視頻,雖然不能面對面的聊天,但是卻可以看到彼此感受到問候的溫暖。
可是在這樣的時候我們總是會做一些有意義的事情,雖然時光很無聊,但是如果我們選擇對了方向,那么所有的意義都能夠開到真假。我們并不需要跟別人去說太多,有的沒的,那些所謂的是是非非其實從來都不在我們眼前。我知道那些所有的環(huán)境其實都是別人所能夠給予的征兆。
我們能夠想象到過那些夢想,其實從來都不是別人口中所說的那樣遙遠(yuǎn),也許你所說的每一句話都像別人口中那樣如此情深意切。他們想著在這樣燦爛的人眼光里想要都去曬曬太陽,他們想知道未來還有多長的路才能夠抵達(dá)夢想和遠(yuǎn)方。其實我們都知道,在大多數(shù)情況之下,夢想和遠(yuǎn)方都只是一個托詞和借口。
他們經(jīng)常會看很多有趣的電影,那些日子即便是過得很無聊卻也很充實。每一天都是能夠給自己帶來新希望的一天,他們即便是沒有在這樣的過程當(dāng)中去感受陽光,感受雨露的滋潤,他們也曾經(jīng)會知道那些所有的經(jīng)歷都會變成了一個人最寶貴的思想財富。那一天其實永遠(yuǎn)都在記憶里先活著。
他們一直都覺得做一件事情其實是很困難的,但實際上根本就沒有必要這樣去感覺。因為我們在某一個場景之中就能夠看到那些所謂的點點圈圈,都是別人所能夠提供的夢想的借鑒。
也許終有一天你會發(fā)現(xiàn)他們那一切的付出可能都只是情商的扭轉(zhuǎn),并不是因為別人或怎樣。
高三14
偶爾停下來,到舞雩臺上吹吹風(fēng)吧,看看天上自由流動的云,和如酥的細(xì)雨一起親吻春的芬芳,放飛數(shù)縷閑緒到長安的天街看柳枝的新芽,然后發(fā)現(xiàn)自己新的真言。
做一次光的使者,沿著黎明到翠綠的竹林,聽竹葉的沙沙聲,看可愛的露珠在竹葉尖上顫動,撫摸筍尖最嫩的葉子,把竹林深處的喜悅與生機(jī)帶到留過身影的地方。
打開天窗放入明媚的陽光,在細(xì)細(xì)的灰塵里發(fā)現(xiàn)墻角沉默鏡子里離那張熟悉的畫像,撫掉上面的灰塵讓陽光和自己輕輕細(xì)語。
讓自己如緩緩飄落的楓葉般自由,趁著秋意到飛滿黃蝴碟的山坡上去,讓她們含蓄的告訴你秋不是傷情的日子,秋是很明靜很清新的季節(jié),別忘了讓幾只秋意的黃蝶停在手心,帶著她們慢步風(fēng)中,你不小心便發(fā)現(xiàn)她們每一只都是一頁寫滿古老符號的泛黃書葉,上面記錄的生命一閃便成了你眼中的清輝。
帶給自己失色已久的雙眼幾絲靈動的光彩,去到河岸的柳下,存些漣漪在心里看著柳葉飄然入水,把池花對影落的真諦用水波紋飾心中。
熄掉臺燈,打開房門,敞開心,到星空下的草地上和星光草葉一起輕舞拔開迷蒙的水霧,去觸及晨光的溫暖。
自己的心緒可在無邊遐意中輕翔,午夜時聽勁爆音樂喝大杯的咖啡或品香茗讀詩文,在黎明時才入睡,在太陽升起時幻想自己的天堂。
走進(jìn)歷史的縮影,站在古老的城樓下,踏上苔染的石臺,聆聽檐角銅鈴唱的歷史滄桑,回溯夕日的殘陽紅霞,等待今晚的落日余輝,在日暮時點燃一根蠟燭,收獲歷史的年輪。
待到天明,插上風(fēng)的翼翩舞到田間放飛一只風(fēng)箏,然后去看風(fēng)車旋轉(zhuǎn),再走進(jìn)磨房聽有節(jié)奏的聲響,最后讓心靈自由的飛到山巔尋找晨曦吧!
高三15
“清風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。”很喜歡釋迦摩尼說的一句話“無論你遇見誰,他都是你生命該出現(xiàn)的人,絕非偶然,他一定會教會你一些什么”相遇本來就是一件美好的事情
他和她住在同一棟樓里面,那天她搬家,正在她被自己那一大箱子的物品而折磨得氣喘吁吁的時候,他感到一種有力而堅定的力量幫她搬起了那個箱子!拔襾韼湍!彼ь^看,少年劍目星眸,從此入了姑娘的星河。后來她了解到,他與她同一所中學(xué),恰巧也是同一年級,他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,她卻只是個不學(xué)無術(shù)的學(xué)渣。她暗暗發(fā)誓,一定要為了我的男神,好好努力一把。
開學(xué)了,她每天都在知道偶遇來與他一同去上學(xué),他倒也是不嫌棄。走在路上又是一句話也沒有,但就覺得很是美好。后來,男孩主動提出要與女孩一起上下學(xué)。我記得,那天晚上,她開心的就像一個小孩子,得到了很少吃到的糖果一般。就這樣她們在畢業(yè)前,他們一直都是一路上下學(xué)
她們會一起去圖書館學(xué)習(xí),會一起去對方想吃的飯館,會陪對方去看想看的電影,會相約一起去博物館。明眼人都看得出來,他喜歡她,她也喜歡他。但他倆從未表白。也從未交男女朋友。在高三上學(xué)期的寒假里,男孩約女孩去放煙花,放得正起勁呢,男孩湊近女孩的耳朵,輕輕的說了一句“我喜歡你!彼D時就笑了,不說一句話,抬頭吻向了男孩。那一刻,兩人似乎都在彼此的未來找到了一個位置。
他們兩個人約定,最后一個學(xué)期,互相鼓勵,一起加油。去兩個人都想去的城市,為了夢想,為了對方好好努力一把。他們兩個后來的故事,可能幸福美滿,可能不盡人意。但好在,兩個人都為對方努力過。
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