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【精品】高三作文20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的高三作文，希望對大家有所幫助。
高三作文 1
好久都不曾失眠了，旁人失眠或是因長夜漫漫無枝可依，或是為情所困輾轉(zhuǎn)難眠。但是我的原因，說出來也許大家還會忍俊不禁，我僅僅是因?yàn)楹ε隆?/p>
不知道從什么時(shí)候起，年齡的增長并不能為我的勇敢增加一絲一毫，反而這種另類意義上的成長也僅僅是成了別人借口中我該承擔(dān)一切的理由，可是，我明明沒有經(jīng)歷過什么啊，明明童年還在昨日啊，彈指一揮間吧，除了拔升的個(gè)子，以及一系列的青春的`特征，我的心智好似停在了從前，永遠(yuǎn)不曾長大。要說有什么改變的，或者是懂得了如何冷漠，冷漠的原因也只是保護(hù)自己，害怕受傷。古人常言:“人生不如意之事十之八九，能與人言說卻不足二三�！彼阅闶芪蛘弑徊还綄Υ仓荒苣淌�，若能反抗，卻害怕不能成功，得罪他人。
我長大了，但笑容卻似乎越來越不真誠了，童年時(shí)，不愛與哪個(gè)伙伴一起，便不跟他玩耍，即使鬧了矛盾，第二天也能一筆勾銷和好如初。長大后的世界，我們能支配的越多，卻再也管不好什么。而今的朋友，你不歡喜，卻道是冤家路窄，狹路相逢，爾只能笑臉相迎，提防其背后捅刀讓你措手不及。曾經(jīng)的好朋友也不用鬧脾氣了，甚至不需要借口，我疏遠(yuǎn)你之后，你也自然知曉，成年人的世界的便捷就是話不必說的太坦白。但如果你真與一個(gè)朋友撕破了臉，那也許有人悔不當(dāng)初，你們也難和好如初了。也許時(shí)過境遷讓你們之間橫隔一條條鴻溝，在與你分開時(shí)間里她身邊也迅速有了幾名好友，即使你再回到她身邊，你能分到的關(guān)注，或者你處的位置，都是少的可憐以及尷尬異常。
我記得很久以前，我也有一名好友，我們雖然分在不同班級，但一起合租也令我們感情甚篤，同吃同住，即使后來她有男友相伴也不曾減淡分毫�？墒怯幸惶�，她突然搬走了，起因是因?yàn)槲覀冎g無意的拌嘴，我們冷戰(zhàn)了好幾天，我總想著還有機(jī)會，我好幾次想開口的道歉就不斷推遲，但那天傍晚的我看到空了的床卻嚎啕大哭，我失去她了，不是嗎?后來的和好也僅僅只是求個(gè)心安了，我們還是很久很久都不曾聯(lián)系，時(shí)間的推移，讓我們的距離好像就永遠(yuǎn)停在了她搬走的那一晚。因?yàn)楹ε卤回?zé)怪，所以一直不敢去道歉;因?yàn)楹ε卤焕渎�，所以不敢去交新朋�?因?yàn)楹ε卤环蛛x，所以總是希望不用陪伴。
以前我總以為當(dāng)我長大后我會越來越勇敢，也會越來越強(qiáng)大，保護(hù)自己保護(hù)家人保護(hù)朋友，可是后來才知道，長大之后，你會被迫離開家，跟朋友們不停地告別，有一條路總是你自己一個(gè)人走一走的。后來你就變得越來越懦弱了，你連自己都不能保護(hù)了，又再也沒有人替你擋風(fēng)遮雨。
很多錯(cuò)過的遺憾，包括那個(gè)朋友，我后來總是在想，如果那天傍晚她走的時(shí)候我去留下她，或者之前就跟她道歉，再或者那一天沒有跟她發(fā)脾氣，我也就不會錯(cuò)過她了……年月給我的人生增加了經(jīng)驗(yàn)，而身邊的人才會給我增加勇氣，我要做一個(gè)勇敢的自己。
高三作文 2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，每一個(gè)夢想都有一雙翅膀，她帶著我們飛向美好的遠(yuǎn)方。
初現(xiàn)·夢
和其他小朋友一樣，我也喜歡聽媽媽講故事。我最愛聽媽媽講她小時(shí)候的事，講她小時(shí)候嬉戲玩耍的事，每次我都聽得心馳神往。
媽媽說她喜歡那時(shí)的山水，喜歡那時(shí)的天空，也喜歡那時(shí)的游戲。
春天可以追蝴蝶，夏天可以捉螢火蟲，秋天可以找野果，冬天可以打雪仗。那時(shí)有著許許多多漂亮的花，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去；那時(shí)有數(shù)不清的螢火蟲，在夜空中飛來飛去，就像無數(shù)閃爍的星星。那時(shí)漫山遍野都是野果，紅的，橙，黃的。那時(shí)的雪可白了，白雪覆蓋了整個(gè)大地，哪兒哪兒都是孩子們的樂園。
媽媽說她那時(shí)沒有玩具、沒有課外書，更沒有手機(jī)電腦和空調(diào)，但有郁郁蔥蔥的大樹，有清澈見底的小河，有藍(lán)天白云和數(shù)不清的星星。媽媽說那時(shí)家家戶戶門前院后都有樹，那時(shí)的樹可粗壯了，有的甚至得要好幾個(gè)小孩伸開手臂才能圍起來。夏日的午后，搬個(gè)小板凳坐在綠蔭底下，聽樹上的鳥叫蟬鳴。到了夜晚，坐在河邊的石板上，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，望著湛藍(lán)的夜空數(shù)星星。媽媽還 說，最讓她懷念的是和小伙伴們在淺灘里戲水游泳。那水清得呀都可以看見小魚在游動、小蝦在后退，抓小魚，打水鏢，找石蟹……常常是玩得樂而忘返。
“媽媽，河里的小魚都去哪了呀？”“媽媽，天上的星星眨眼睛是什么樣子的？”“媽媽，螢火蟲為什么現(xiàn)在不飛出來了？”“媽媽，那些大樹怎么都不見了呀？”……每次聽媽媽講完，我都有問不完的問題。因?yàn)�，我也很渴望能看到媽媽小時(shí)候的那樹，那水，還 有那一片天空。
追逐·夢
“媽媽，今天班隊(duì)課上老師讓我們看《筑夢路上》了。她還 給我們講解‘中國夢·我的夢’，還 讓我們說自己的夢想�！�
“那你的夢想是什么呢？”
“我的夢想是能看到你小時(shí)候那樣的.樹，那樣的水，那樣的天空。能在花叢中追蝴蝶，在小溪里抓小魚，在夏夜里捉螢火蟲、數(shù)星星。老師說我的夢想很美好�！�
“老師說得沒錯(cuò)！媽媽也覺得這個(gè)夢想很美好。媽媽也很懷念以前的那樹啊水啊，還 有那澄澈的天空�！�
“老師又說，夢想再美好，沒有為實(shí)現(xiàn)夢想付出行動，夢想永遠(yuǎn)只是空想。我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想做些什么！”
說完，我跑進(jìn)書房，拿出一支筆、一本記事本。
“媽媽，我們一起想一想該做些什么吧!”
“好呀！我來記錄。”
報(bào)名參加社區(qū)志愿者之環(huán)保衛(wèi)士；盡量公共交通出行；寫完作業(yè)及時(shí)關(guān)臺燈；用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭；不開或少開空調(diào)；垃圾要分類丟棄；逛超市自帶購物袋；不用一次性筷子；用手帕代替紙巾……
我和媽媽興致盎然地交流著，記錄著。
“光寫寫可沒用，我來當(dāng)監(jiān)督員吧！”沒想到工作忙得不可開交的爸爸也自告奮勇地參與了進(jìn)來。
“你那么忙，真有時(shí)間來當(dāng)監(jiān)督員？”我半信半疑地問。
“工作再忙也要當(dāng)好監(jiān)督員，你們做的可是比我的工作重要一百倍的事呢！我們以前做的不好的，從現(xiàn)在開始，我們一起努力做好！”爸爸堅(jiān)定地說。
是呀！也許我們以前做得不夠好，但是如果從現(xiàn)在開始，我們行動起來，從小事做起，一起努力做好，在不久的將來，青山綠水、藍(lán)天白云一定又會回到我們的身邊。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兊男袆泳褪菈粝朊利惖某岚�，她定會帶我們飛向美好的遠(yuǎn)方。
高三作文 3
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他，就是叢飛，一個(gè)口的矮子，行的'高標(biāo)!
他就是這樣：無論何時(shí)，無論何地，他所著想的人�？偛皇亲约骸�
他就是這樣：對別人。永遠(yuǎn)是那么無私;而對自己�？偸沁^于吝嗇。
在他的面前，我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計(jì)捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個(gè)親生孩子，卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經(jīng)妻離子散，曾經(jīng)遭人誤解，甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說：“我不后悔�！�
和煦的春風(fēng)迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣，他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣，他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他，是自落的花，是成熟的果，是發(fā)芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。
很多人說，他就像曇花。燦爛美麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為，他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀3分鐘，永遠(yuǎn)記住他。
高三作文 4
我們常常比較：誰高誰低？似乎很有意義。
文學(xué)上不知分不分高低。我們不知道。在這個(gè)世界上，既然有王公貴族，當(dāng)然也會有平民百姓。既然有瓊宇高樓，也就會有低矮小屋。成就從比較中來。我們有必要分個(gè)高低，實(shí)際上是想顯示我們的成就與功績。就如同周樹人文章里的啊Q所說：你們有什么了不起，我們那時(shí)候，可比你們闊的多啦！可是啊Q不明白，那種炫耀卻能使人真正變低。我們擔(dān)憂，不知阿Q明不明白？若是明白，也是一件好事。
我們說到了權(quán)力。權(quán)力的衰落如同綠樹的頂尖搖搖欲墜的葉子，就算再高，也難免會掉落。費(fèi)盡心機(jī)取得的權(quán)力。最終不慎也會化為空。我們到了高處時(shí)，志得意滿。或許會很得意�？墒且欢ㄒ⌒�，不然從高處掉落就不好了。誰又能夠保證自己時(shí)刻處于安全之中呢？處于權(quán)力架構(gòu)中的指揮者，誰又不曾感慨：身居高位，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。高處不勝寒呢？
歷史上曾演繹很多動人和耐人尋味的故事。其中有一則。比較與眾不同。我們知道，歷史上有秦國的崛起和衰落。文學(xué)家賈誼曾提出他的評論：秦亡。為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。而其中穿插了一位英雄，他出身并非顯貴，確切的說，他只是一位農(nóng)民的兒子。他曾與一眾人為地主種田。他就是陳涉。作為佃戶的出身。發(fā)生了這樣一件事。史書上曾這樣寫：涉，輟耕之隴上，黯然嘆曰：茍富貴，勿相忘。一旁的人都笑話他。：別癡心妄想。然而他反駁：燕雀焉知鴻鵠之志哉！帝王之心顯露無疑。然而陳涉最終建立起一個(gè)小政權(quán)。便飄飄乎了，最終兵敗身死。歷代帝王權(quán)力都很大。可以在宮廷后院中享受，可以在詩詞花鳥里迷醉。還要實(shí)行中央集權(quán)制。攬權(quán)力于一身。可是改朝換代一旦來了，如同宋微宗欽宗被金人擄去北方。都城破碎。便是一片凄涼景象。在清代的歷史上，揚(yáng)州十日嘉定三屠，流血千里，多么殘酷的情景竟然是歷史的真相。漢獻(xiàn)帝身居高位，卻是末世之君主。為董卓戲弄，被曹操挾持�？梢婋m有高的名分，卻只是低賤的`傀儡，所以名分雖高實(shí)際權(quán)力卻低。所以高與低并不是一定的，絕對的。它是不斷變化的事物。
西方曾有一句諺語，凡是敢跟太陽爭輝的星星，就會被后羿射下來。所以一切事物應(yīng)該有度。如果不顧實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)�？偸桥Φ谋憩F(xiàn)自己。就會在真正的大人物面前，讓他感受到了威脅。提防到了危險(xiǎn)。所以時(shí)機(jī)不適合，在實(shí)際上有很大限制。高的位置統(tǒng)治著低的位置，又怎能讓你威脅到他的地位呢？所以人生可以爭強(qiáng)好勝，甚至東施效顰�？墒窃谡嬲奶柮媲�，它是不會讓一顆小星星，奪去它耀眼的光芒的。
高三作文 5
一位老者見到一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生，便走過去詢問年輕人遇到什么麻煩，年輕人憂傷的回答：自己不如別人活得有價(jià)值，很自卑。老者微笑著問他兩個(gè)問題：“一塊金子和一塊泥土，誰該自卑？”“如果給你一粒種子，去培養(yǎng)生命，金子和泥土誰更有價(jià)值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般，讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么？是金錢、時(shí)間，還是生命本身？實(shí)際上世間萬物都有其自身存在的價(jià)值，而它們之間的區(qū)別，就是看你怎樣對待，怎么認(rèn)知而已。不要抱怨上天對你怎么不夠公平，其實(shí)上帝對誰都一樣，給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，他就已經(jīng)給你打開一扇窗子，等你伸手打開，可是你連手都懶得伸開，那么，伴隨著你的`將永遠(yuǎn)是黑暗。寫作《時(shí)間簡史》的大師霍金，死神曾不止一次地光臨他，他的命運(yùn)，全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動，只有大腦還算是靈活的，他無法接受這一現(xiàn)實(shí)，一生就此泯滅，還是憑借過人的毅力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？他也曾經(jīng)抱怨，但還是接受了現(xiàn)實(shí)，以積極的人生態(tài)度迎接來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，他終于戰(zhàn)勝了死神，贏得了屬于霍金，也會屬于世界的巨大輝煌。
別讓所謂的價(jià)值折斷我們夢想的翅膀。方仲永，一位傳言從小就會作詩的神童天才，而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價(jià)值”，才開發(fā)利用。不讓仲永讀書，靠他四處寫詩為家里掙錢，結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了，只顧眼前的利益，葬送了孩子一生的價(jià)值，20歲時(shí)，江郎才盡，“泯然眾人矣”，仲永的意義何在？仲永的價(jià)值何在？
如今，在我們學(xué)習(xí)生活中，價(jià)值的含意可能已經(jīng)被扭曲了，有的學(xué)生認(rèn)為父母沒有房子，沒車子，沒有大別墅。聽上去令人可笑和心酸！命運(yùn)是可以改變的，價(jià)值是人們用努力了實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造的，如果從小就學(xué)會飯來張口，水來伸手，就這樣渾渾噩噩，白來人世走一遭，你的價(jià)值又是什么？父母給你的愛，我認(rèn)為足夠了，人生價(jià)值就是用汗水，用拼搏換來的，用實(shí)際行動，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這樣的人生才是最有價(jià)值，最有意義�！澳乳e，白了少年頭有，空悲切！”
朋友，無論你手上握的是金子、種子，還是泥土，都應(yīng)該正確對待它，我們都要精心呵護(hù)，悉心照料培養(yǎng)，讓我們生命的種子，在現(xiàn)實(shí)的泥土里生根發(fā)芽孕育長大，開花結(jié)果，我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，努力實(shí)踐你的人生價(jià)值和意義吧！
高三作文 6
我有一個(gè)假想，關(guān)于自由，在一處祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，歡鬧嬉戲，那是自由的樂土。
我有一個(gè)幻想，關(guān)于自由，在一處僻靜的土地上，應(yīng)當(dāng)掙脫塵世的枷鎖，不再被禁錮，性格變得粗獷，那是自由的樂土。
我有一個(gè)夢想，關(guān)于自由，在一處屋舍儼然的土地上，駿馬馳騁，鳥語花香，沒有壓力，有怡然自樂，可以面朝大海春暖花開，那是自由的桃花源。
自由，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又觸手可及的話題，對于身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們，那顯得尤為遙遠(yuǎn)。對于我們來講不會有陶淵明“采菊東籬下悠然見南山”的清閑，也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人”的灑脫，我們所擁有的只是數(shù)不清的煩惱與道不盡的`壓力，當(dāng)然，這些古人也不會有。
關(guān)于自由，古人追求精神上的，而對今人來講，物質(zhì)上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海，忙碌于大廈高樓，于是自由也就成了籠中的金絲雀，令人可望而不可及。每個(gè)人都渴望能夠返璞歸真，但當(dāng)我們真正回歸自然的時(shí)候，鼻子里嗅到的只有樹葉與泥土混合的氣息，吸到肺里，滿滿的全是清新。自由卻仍未見到蹤影，而我們卻已經(jīng)在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”到頭來卻變成了“人在屋檐下不得不低頭”，自由在無形之中離我們越來越遠(yuǎn)，就如同是一件在時(shí)間浸染下逐漸褪色的衣服，變得透明。開始時(shí)我們不自知，直到后來后知后覺卻仍不以為然，只是一心去追求其他，卻忽略了身上這件"外套"正在被洗刷的逐漸消失。
自由對庸人來講那只是時(shí)間的施舍，所以他們毫不珍惜，抱著自由去追求名利與金錢，一路上遺失多于得到，結(jié)果一事無成，碌碌終生；而對智者來講，自由是時(shí)間的饋贈，他們對待自由的態(tài)度是吝嗇的，他們會用自由創(chuàng)造更多，無形之中也創(chuàng)造了財(cái)富取得了名利。
關(guān)于自由，沒有太多絕對，相對來講珍惜也算是一種另類的自由，我們可以在珍惜中追求，倘若只是凝視，那么只會陷入深淵失去自由。
高三作文 7
我游蕩在記憶深處，尋找殘留下的溫度。我在風(fēng)吹亂頭發(fā)的街上懷念著幸福，我在鏡子面前無助，我在夢里慌亂追逐。只有深夜里醒來，感到孤獨(dú)……——題記
我不孤單，即使一切在月光下成為幻影，也不會有埋怨。
我不孤單，即使一天變成泡沫飄蕩，也會隨風(fēng)歌唱。
但是我不會讓記憶降溫，絕對不會……
深秋，我已經(jīng)習(xí)慣代替空中飄落的葉子悲傷。它逝去的是青春，失去的是活力，我逝去的是曾經(jīng)，失去的是魂魄。若是秋風(fēng)為散落滿地的枯葉而哀號，那么誰會為只剩下記憶的我而哀嘆呢。我還有青春，有奮斗的資本，卻有莫名的悲哀，說不出的痛楚。這是上天的懲罰還是命運(yùn)的考驗(yàn)?zāi)�？誰能給我答案，誰又能知道這一切的一切，命運(yùn)的安排。
抬頭觀望，天上的星星也低著頭，沉思。天氣冷了，星星哭了。我努力的撐著微笑，仰頭悄悄的告訴星星不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)�？赡苁切切堑陌С顬⒙湓诹宋业拿骖a，一行淚痕又一次印下，留下了我思念的見證……
恐懼別離的氣氛，一切都凝固了，讓我窒息。所以我選擇了逃避。你們離開的時(shí)候，我只顧著去流著淚習(xí)慣沒有你們關(guān)心的生活。我明白有時(shí)候幸福背后也可能是傷痕，像一朵鮮花般的希冀，枯萎，衰敗在夢開始的地方。一切都不完美。你們離開了以后……
一切都是偶然。我來自偶然，你出現(xiàn)在偶然，我們相遇在偶然，相知是偶然，成為知己是偶然，但是分別卻是必然。還記得你們大聲在校園里呼喊著我，言語之間有多少愛。誰知道，下一刻，我們會在哪里彼此呼喚著。太多的曾經(jīng)，但回憶卻是那么的簡單，我喜歡的純潔。很多故事有些特別，我們都想去了解。褪下了一道道的偽裝，悲傷中堅(jiān)強(qiáng)就在瞬間融化。大家都在學(xué)習(xí)怎么樣去更加堅(jiān)強(qiáng)，過得更加的快樂。相互相互之間的祝愿，我們大家曾經(jīng)在一個(gè)校園中，不同的年級，不同的班級，幾個(gè)人，手拉手，微笑著踏過了歲月的足跡。我們?yōu)楸舜藫纹鹆艘黄缋实奶炜眨x別的時(shí)候也依然不變。卻同樣是這份快樂和幸福，憑空增添了剪不斷，理還亂的離愁別緒。朋友，我已經(jīng)默默念過無數(shù)次，身隔千里，你還好么？我們的曾經(jīng)還在你的.腦海中飄蕩，兩年的記憶是不是還在大家的心海溫存。我們曾經(jīng)那么期待著校園里的花開花落，我們的友誼就是葡萄架下的萬年青，不是么？我們歡笑的時(shí)候，又有誰看出了對方的脆弱。從你們的眼神里，我能讀懂對我的期待。你們不是我的兄弟姐妹，卻比我的兄弟姐妹還要親。在我最需要幫助，最需要安慰的時(shí)候，是你們，放下高考的重?fù)?dān)，跑來陪我。讓我有了勇氣面對一切，也有機(jī)會告訴自己不要去在乎那些不值得在乎的人的。是你們，還是你們，都是你們。我們可以走到天邊，走到老。你們在平凡的土地上為我種下了快樂的種子，全世界的花為我的快樂而綻放。我的悲傷，我的孤寂，我的失落，我的一切都有你們的身影。
月下獨(dú)酌三百杯，庭中空余千痕淚。
千呼萬喚無人答，月圓月缺索深秋。
你看，星星也低頭哭了。寂寥的天空索住了它的思念，所以它把情景都給予我。明天，明天的明天，我都愿意把快樂和微笑分給你們。我們的呼喚是不是能夠穿越海洋，充斥乾坤，轉(zhuǎn)入輪回，伴隨著這一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。無論如何，我不孤單，即使是再多的荊棘，你們的愛已經(jīng)為我開拓了一條開遍鮮花的林蔭小道。我們，手拉手，快樂前行。
高三作文 8
夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……
這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個(gè)乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個(gè)“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個(gè)似曾相識的場景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。
記得當(dāng)時(shí)，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進(jìn)門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進(jìn)了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關(guān)心地問：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了。”我像一只泄了氣得皮球坐在床上，沒好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了�！薄疤y了�！蔽矣袣鉄o力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜怼寢屢姷缴厦娴募t筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的`寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)過去了……媽媽終于回來了，確實(shí)滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細(xì)心地教我試卷上的錯(cuò)題。“媽，你去吃點(diǎn)飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對媽媽的感激與感動�！皼]事，等你會了，我再去吃”。不知不覺，時(shí)鐘敲響了九點(diǎn)，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……
第二天早上，我照常起床準(zhǔn)備上學(xué)，桌上是媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。
我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅(jiān)冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉�！眿寢尩纳碜觿恿艘幌�，似乎聽到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。
人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛去感受世界！
高三作文 9
去年12月底的某一天，我接到了個(gè)電話，不知名的，一聽，是我的同學(xué)，我很高興。我的同學(xué)二話不說便直奔主題，讓我去捐血，原因是我的另一個(gè)同學(xué)的媽媽要?jiǎng)邮中g(shù)，急需血液，我也沒多想，便答應(yīng)了下來，搭上車便直奔目的地。到達(dá)那兒的時(shí)候，看見獻(xiàn)血車車上有很多個(gè)人，有認(rèn)識的同學(xué)，也有不認(rèn)識的陌生人，不過歲數(shù)皆是大約20歲左右。在抽血的過程中，我知道自己的血型是O型，并且了解到與自己一同獻(xiàn)血的人都是O型，都是所說的萬能血型。心里慶幸，萬能的，這會就不怕不能輸入她媽媽的血液中了。
血很快就獻(xiàn)好了，我也很快就回到宿舍里。感覺蠻開心的，蠻自豪的，因?yàn)樽约鹤隽艘患檬�，自己的血液挽救了一個(gè)人的生命。本來以為事情會如我如愿的發(fā)展下去，她媽媽會好起來�？墒鞘虑閰s并非如此，事與愿違，她媽媽沒有好起來，在手術(shù)臺上長眠了，沒能再睜開眼睛。走了，永遠(yuǎn)的走了。那一刻我感到很感懷，人怎么這么容易就離去了？心里不停的吶喊，怎么會這樣，怎么會這樣，難道自己所做的都是無用功嗎？心內(nèi)有種崩潰的感覺，感覺自己的血液被浪費(fèi)了，有點(diǎn)氣憤�？墒谴狡届o下來，定下心想，便沒有了那種感覺，心里自問，如果再讓我做一次，我還是會的。我知道，血液并沒有浪費(fèi)，它還是輸進(jìn)他媽媽的血液。血液的'輸入，并不一定能拯救一個(gè)人的生命�？墒侨绻麤]有血液的輸進(jìn)，那需要輸液的人，豈不是連一絲一毫的機(jī)會都沒有了？所以我永遠(yuǎn)無悔此事，我給了別人生存的機(jī)會，給了別人再次呼吸這美麗世界的新鮮空氣的機(jī)會。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔。
朋友們，伸出你們的友愛之手吧，別吝惜自己的血液，獻(xiàn)血吧，你只要獻(xiàn)出體內(nèi)的一部分的血液，你就可以拯救一個(gè)人的生命，賜予他人生存的機(jī)會。獻(xiàn)血吧，它對你有利無害，可以使你的身體更加健康，可以升華及洗滌你的心靈，我們何樂而不為呢？獻(xiàn)血吧，讓生命延續(xù)下來。獻(xiàn)血吧，無私的奉獻(xiàn)，將使世界更加的美好。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔，朋友們，我們一起參與其中吧，一起讓生命無悔，讓人生無悔。獻(xiàn)血吧，獻(xiàn)血吧……
高三作文 10
靜夜，取一本舊書，翻開夾雜著歲月氣息的扉頁。記憶如同汩汩泉水般浮現(xiàn)在那一頁頁枯黃的紙頁上。
扉頁：寶寶的降生！
“今天，我從月老手里接下了老天賜予我最完美的禮物。我實(shí)現(xiàn)了人生最偉大的轉(zhuǎn)職，我從一個(gè)普通人變?yōu)榱艘粋�(gè)母親……”灰色的字跡劃過粗糙的筆記本，我便從媽媽的筆尖孕育而生。止不住的激動傾灑在字里行間，龍飛鳳舞的狂草是那樣的放蕩不羈。我在想，那一刻，母親坐在桌前奮筆疾書的時(shí)候，是懷著對我怎樣的期望呢？而此時(shí)此刻，坐在桌前的.我，又給了她什么了。
第一頁：寶寶會叫媽媽了
“此時(shí)此刻，沒有任何言語能表達(dá)我心中的那份為人父母的快樂。寶寶竟然開口叫媽媽了，盡管叫得不是那么清晰，那么順口，可是他叫了，叫的那么快樂，我忍不住給了他一個(gè)重重的吻，感謝老天賜給了我這個(gè)兒子，他將來一定會很孝敬的……”我傻傻的笑著，只是叫聲媽媽就足以讓他如此快樂。而現(xiàn)在，我卻經(jīng)常無緣無故的生她的氣，甚至還天真自以為那是青春期的叛逆。我又有什么資格作老天賜予她的“完美賞賜”呢？
故事仍在繼續(xù)，第三頁：寶寶會走路了；第七頁，寶寶上學(xué)了；第十頁：寶寶在母親節(jié)送了我康乃馨；……
第十六頁：寶寶明天就要中考了
“明天，就是兒子第一次上戰(zhàn)場的日子。兒子平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦，又沒有讓我操多大的心，真的很希望他能。其實(shí)，我一直都以他為榮。雖說他成績不是很好可是他很努力。而我最難以釋懷的是，當(dāng)他沒學(xué)好而自我封閉，自責(zé)，躲在被子里啼哭時(shí)，我覺的我的心都被他的眼淚浸濕了。我不要兒子痛苦的活著，他要知道只要他快樂的生活，便是對我最好的回報(bào)。此刻兒子一定也在擔(dān)憂著明天的中考，當(dāng)然，我也會一直在背后默默的陪伴著他……”
淚水再也止不住了，晶瑩剔透的打在粗糙的舊書上濺起燦爛的淚花。這么多年來，我又有多少了解這個(gè)生我養(yǎng)我的女人，歲月傾蝕了她華美的面容，卻絲毫無法動搖那個(gè)愛我的心。
舊書，一頁頁，記載著我生命的成長。在她眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大寶寶，而我，則更愿永遠(yuǎn)沉醉于母愛之中，做那個(gè)長不大的寶寶。
舊書，一頁一經(jīng)歷，一本一人生，我愿繼續(xù)母親的畫筆，為她涂上完美的結(jié)局。
高三作文 11
生命是什么？
生命就是不斷地面臨身邊的人一個(gè)一個(gè)死亡的過程，直到自己有一天死去。
我是一個(gè)很倔強(qiáng)，很固執(zhí)的人。我一直都誠實(shí)地承認(rèn)它。我總是固執(zhí)地喜歡著黑色和白色，固執(zhí)地喜歡著拼圖，固執(zhí)地喜歡著陰天。
黑色和白色是最簡單的顏色。“好極端�！焙糜讶缡钦f。我笑笑，沉默不語。
黑色給人一種沉郁，凝重的感覺。并讓人很自然地會聯(lián)想到死亡�？傊�，一切不好的東西都推給了黑色�？晌覅s不這么認(rèn)為。我喜歡它，就這么簡單，沒有什么理由。
很多人都認(rèn)為白色是最單純，最純潔的顏色，所有關(guān)于圣潔，高雅的東西全都賦予了白色。我從來都沒有這樣認(rèn)為過，覺得太不合乎實(shí)際。喜歡它，僅僅是因?yàn)槟鞘翘焓沟念伾Ｈ绱硕选?/p>
我們站在時(shí)間的長河之中，癡癡地回頭看那些已經(jīng)流走了的時(shí)間，癡癡地回憶那些曾溫暖過我們的事件。我們總是在回憶，總是努力地在回憶里一次次地得到滿足與撫慰，從而一次次地對自己說：“想回到過去…”熟不知，過去的永遠(yuǎn)都不可能再回來。永遠(yuǎn)都不會！
時(shí)間就像無形的風(fēng)，呼呼地從我們身邊刮過，穿過發(fā)間，穿過我們的身體。它就這么無聲無息地走了。我們的青春也會隨它漸漸走遠(yuǎn)。“總在失去后，才想再擁有�！睘槭裁词サ臇|西，你卻還想再擁有呢？因?yàn)橐驯粫r(shí)間帶走了的你不習(xí)慣于沒有它的日子，沒有它，你會痛苦，會難受。所以，你便開始回憶，回憶它帶給你的種種好處，于是，你就會有“再次擁有”的欲望。
可是，時(shí)間會沖淡一切，不能忘記的，不想忘記的，最后都會被時(shí)間沖淡。包括青春，包括誓言，所有的.一切都會褪色。無論你怎樣哭喊，怎樣乞求，它都不會再重新染上華麗的色彩，你永遠(yuǎn)都無法再次回到當(dāng)時(shí)。只能在你的心底留下一個(gè)淡淡的印痕。也許，連這小小的印痕，最終也會被時(shí)間的流水徹底地沖洗干凈。
每次在玩拼圖的時(shí)候，總有一種丟失自我的感覺。好像全世界就只剩下自己一個(gè)人，一個(gè)人被關(guān)進(jìn)黑暗里，腦子里卻一片空白，什么也不會想，什么也想不起來。身體被無盡的黑暗和靜止的時(shí)間吞噬，找不到出口，看不見未來……
一切要來的都在未來，一切已逝的都在過去。世間萬物，皆有自己的時(shí)限，超過了這個(gè)時(shí)限，褪色就會成為最后的境遇。
高三作文 12
因?yàn)闋幾h，使人記住了一位千古女帝；因?yàn)闋幾h，文學(xué)家頻頻為那位多情才子作傳；因?yàn)闋幾h，野獸派在美術(shù)界獨(dú)樹一幟。不要偏頗的認(rèn)為“爭議”便是“爭吵”、“不和諧”，因?yàn)椤盃幾h”，世界才變得不一樣。
因?yàn)闋幾h，是人記住了一位千古女帝——武則天。
生前，她飽受爭議。以女兒身擔(dān)起一國之君的擔(dān)子，有人認(rèn)為她的做法有違天理，有人認(rèn)為她的行為是開天辟地。殺死親生女兒，有人認(rèn)為她心狠手辣、不擇手段，有人認(rèn)為她目光長遠(yuǎn)、遠(yuǎn)見卓識。死后，她仍飽受爭議。皇陵之中，喂一無字空碑。有人為他冠上“政啟開元，治宏貞觀”的盛譽(yù)，有人給她扣上“唐三代而亡，女主武氏代之”的罵名。
因了人們對她是非功過的爭議，我國歷史上唯一一位女皇帝，在史書中記下了不可磨滅的一筆，讓世人將她銘記在心。
因?yàn)闋幾h，文學(xué)家頻頻為那位多情才子作傳——徐志摩。
凡是有關(guān)徐志摩的傳記，定會提到他的情感生活，因?yàn)樗?感情著實(shí)引人爭議。說他有情，他卻為林徽因拋妻棄子，從未對結(jié)發(fā)之妻有過一絲溫柔，即便有了孩子，也能狠心拋棄。若說無情，他卻對顧小曼百般寵愛、驕縱。有人稱他為多情才子，有人認(rèn)為他拋妻棄子非大丈夫所為。因?yàn)闋幾h，人們紛紛為他作傳，表達(dá)自己的看法。
因?yàn)闋幾h，野獸派在美術(shù)界獨(dú)樹一幟，自成一家。
那是以具象畫為主流的時(shí)代，那是把“逼真”作為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期。就在這樣的環(huán)境下，一幅奇怪的肖像畫橫空出世，在畫展上頗受爭議。有些畫家譏笑道：“馬蒂斯把他的妻子畫成了野獸！”有些人卻贊嘆道：“他開創(chuàng)了美術(shù)的新時(shí)代！”野獸派的誕生便伴隨著爭議，而正是這種爭議，使它立刻成為藝術(shù)節(jié)的焦點(diǎn)；也是在這種爭議中，亨利·馬蒂斯逐漸完善野獸派畫風(fēng)，走向成熟，在美術(shù)界獨(dú)樹一幟，以狂野奔放，沖破了中世紀(jì)的古板；以豐富的想象，開辟了藝術(shù)的新時(shí)代。
爭議不是無用的爭吵，而是精神的交流；爭議不是盲目的爭端，而是對問題的探索；爭議不是進(jìn)步的阻礙，而是成功的動力，所以，要敢于爭議，樂于爭議，因?yàn)闋幾h，世界才變得不一樣。
高三作文 13
有些花兒色澤艷麗香味卻很淡，而有些花兒色淺樸素香味卻很芬芳。于是我懂得，人生如花，人生的價(jià)值不在于外表的璀璨，而在于內(nèi)在的散發(fā)出來的魅力、特質(zhì)。因?yàn)�，花至樸處自芬芳�?/p>
人生天地間，若想活出價(jià)值，不妨放下繁飾，摒棄浮華，追求本真，擁抱樸素。與其沉溺于鐘鳴鼎食，燈紅酒綠，不如品一杯香茗，在茶水氤氳中品悟人生哲理；與其大肆宣揚(yáng)助長網(wǎng)絡(luò)文化快餐文化，不如在天氣晴好時(shí)捧一卷古書細(xì)讀，在光影流逝中看世態(tài)萬千。方如此才可書寫詩意人生，追求到人生真諦。
三毛曾說道：“我不求深刻，只求簡單�！闭撬@種回歸樸素、追求簡單的態(tài)度，使得她甘愿漂泊，追求本真，成為盛放于西撒哈拉的一株濃烈恣意的花。她的'率真她的瀟灑還有她充滿哲理的話語詮釋了她的素凈，卻將那悠長的歲月變一朵芬芳四溢的花。
光陰流轉(zhuǎn)，千年彈指間如煙散去，帶走了他淡淡的身影，卻抹不去他留在史書愈顯深刻而又芳香陣陣的墨痕。自東晉以來，菊花知音便該姓陶。的確，陶潛愛菊花愛到了骨子里，不知是人影響了花，還是花滋養(yǎng)了人，總歸他們都那么素然。陶淵明厭惡官場浮華，不愿“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，他熱愛田園風(fēng)光，追求淡泊詩意的生活。他向往“自歌自舞自開懷，領(lǐng)取而今現(xiàn)在”，于是他毅然辭官歸隱，終于追尋到了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然。千百年后，淡淡菊花依舊芬芳。
反觀有些人，一味追求外在浮飾而忘記生命原本的意義，不知開花本就為了傳播香氣而單純追求顏色艷麗。猶記西漢王朝外戚一度專權(quán)，竇氏、衛(wèi)氏、李氏、霍氏不斷涌現(xiàn)，卻總未見善終。何也？過于追逐權(quán)勢而不肯放手，貪迷權(quán)位卻落得曇花一現(xiàn)。倘若我們只追求外在而不探尋內(nèi)心，恐怕也將誤入迷途，不若“回朕車以復(fù)路兮”！
擁抱生命的真諦，追求人生的本真。讓流年沖刷掉浮華、虛妄、繁飾。沉淀下樸素真實(shí)。待到那時(shí)，你便可頓悟：花至樸處自芬芳。
也唯有那時(shí)，你方可庭中信步，觀天外云卷云舒，望庭前花開花落，聞到樸素怡人的花香。
高三作文 14
我盤腿坐在窗前，看著窗外閃爍的電光，心中涌動著無盡的思緒。突然想起初中時(shí)的情景，仿佛又回到了那段歲月，一股溫暖的感覺涌遍全身……
三年前的夏天，我清晰地記得那段時(shí)光。為了轉(zhuǎn)學(xué)，爸爸忙碌奔波；為了備戰(zhàn)考試，我付出了前所未有的努力。心中充滿了不確定，新環(huán)境下的我能否有所突破，一切都是未知數(shù)。正是因?yàn)槲粗�，我下定決心要認(rèn)真努力。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，這段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人難以忘懷！
踏入初一教室，一張張陌生的面孔向我投來目光，我感到有些尷尬，心中卻在想：怎么我感覺像外星人一樣。但我深知“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話在我第一個(gè)學(xué)期中得到了深刻的體會。坐在一個(gè)微胖男生旁邊，他看起來和善，但卻隱藏著冷酷的內(nèi)心，經(jīng)常用冷嘲熱諷來對待我。這三年，雖然看似不長，卻在很大程度上改變了我。我變得更加謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)成績也有了長足的進(jìn)步。雨天，看到一群女生在門口抱怨沒有帶雨傘，我會主動遞出我的雨傘，自己卻淋著雨。這三年來，我展現(xiàn)了自己的熱心，忙碌的身影讓人難以忘懷。最近幾天和他在QQ上聊天，發(fā)現(xiàn)他變得更加風(fēng)趣幽默。時(shí)間可以改變一個(gè)人——這是我這三年的感悟。當(dāng)然，三年時(shí)間里，我們的收獲遠(yuǎn)不止這些。
和她分到一個(gè)寢室，并且做了三年的室友，這也是一種緣分吧！讓我最最難忘的是——那天，是她的生日，她難得的生日（她有時(shí)候兩年才過一個(gè)生日）。我和她發(fā)生了小摩擦，兩人都相互漠視對方�；氐綄嬍�，我們都忍不住哭了，要數(shù)她哭得最傷心了。我是因?yàn)樗�，而她是因�(yàn)檫@個(gè)最悲傷的生日。后來不知怎的，我們越走越近，關(guān)系亦是愈來愈親密了。在每次考試失意時(shí)，我們都會互相安慰對方，尤其忘不了她的伶俐口齒，每次都讓我內(nèi)心的陰霾煙消云散。當(dāng)然，她的優(yōu)美文筆更是值得我欽佩。忘不了她那會心的笑容，似乎讓每一天都充滿陽光！
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，都散發(fā)著獨(dú)特的'魅力，每位四班的同學(xué)都為這個(gè)班增添了不同的色彩，讓班級更加充滿活力！每個(gè)人的面孔都深深地印在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會被遺忘……
窗外陰沉的天空中，一道道閃電劃過，為初中生活增添了一抹亮色，而那份純真的友誼，卻是永不會結(jié)束的！
高三作文 15
生活總會給我們留下一些東西，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲笑、陌陌，而應(yīng)該真心感謝生活為我們所做的這一切。
讀大仲馬的書，我讀到這樣的話：他終于從槍林彈雨中站起來，撫摸著自己流血的身體，在空中大笑：“感謝上帝，讓我真切地感受到了痛苦。疼痛真的很好。它告訴我，我還活著，還有生命和希望�！�
是的，這是生活給我們經(jīng)歷身心痛苦的最大禮物。它告訴我們，活著，有快樂，有痛苦，有希望。
有句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門時(shí)，他會給你留一扇窗。生活也是如此，它不僅給你失望、痛苦、挫折，也給你快樂、豐富的.體驗(yàn)和回味。它包含著無限的風(fēng)光和期待，等著你去發(fā)現(xiàn)和探索，等著你去悲傷和享受。它不吝嗇，它不會關(guān)上所有的門窗，讓你陷入對生活的絕望境地；它不虛偽，它不會用甜甜的糖果迷倒你的身心，也不會讓你迷惑你的眼睛；它不虛偽，不欺詐，不做作，不世故，無論你是窮人還是高官，都一視同仁。
一旦你學(xué)會了用快樂和感恩來對待生活，你就會對生活中的一切心存感激，以樂觀的態(tài)度去欣賞和評價(jià)生活。
你還記得那首真誠的歌嗎？“看到時(shí)間過得真快，我祈禱明天每一個(gè)小夢想都能慢慢實(shí)現(xiàn)。我如此平凡卻又如此幸運(yùn)。這輩子每天都想說謝謝�！�
當(dāng)著名主持人楊瀾含著眼淚拿著話筒，朦朧低沉地唱這首歌的時(shí)候，我聽到了她對生命的尊重和感激！
生活給了我們更多。
它還教會我們責(zé)任，以及如何正確對待責(zé)任和運(yùn)用道德。教我們?nèi)绾螉^斗，奮斗，堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，用平和的心去愛，在修行的過程中，在生命的長河中，去擁抱生活給我們的一切。
感謝生活，讓我看到了美，明白了生活的意義。它讓我更接近善，走進(jìn)不毛之地播種良心和善良；它讓我懂得了愛，讓我在漫長的尋找中聽到了愛的腳步向我飛奔而來。
生活本身就像腳下的路，一眼看不到邊；可能是彎曲、狹窄、潮濕；也許是直的，寬廣的，清晰的。不管有多少坎坷和障礙，生活總會越來越好，就像腳下的路。雖然坎坷，但總是不斷前進(jìn)。
感謝生活，如此平凡的我有如此多珍貴的感情。
感謝生活，讓我在溫暖的歲月里學(xué)會感謝！
高三作文 16
時(shí)光似命、生命如燭。揮手告別昨日，笑顏迎來今時(shí)。此時(shí)此刻，我高三了。在此刻，所有的種子都在做最后的等待，等待一個(gè)華蓋蒼天的未來。
面對”高三學(xué)生”這一新身份，我百感交集，不禁浮現(xiàn)出伊心曾說的一句話：“我們用人生最好的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會被人嘲笑的夢想。”可是，它真的會被嘲笑嗎？我想她的另一句話便是最好的詮釋：“任何人都無法給我答案，路在自己腳下，未來也只在自己心里�！彼裕诟呷�，若你決定燦爛，山無遮，海無攔！
山川不倦，掌燈夜讀。要知道生活不是上帝的詩篇，而是凡人的`歡笑和眼淚！在高三，為了未來的歡笑，我們除了馬不停蹄，別無選擇。夜晚難免黑涼，前行必有曙光。
高三，是五點(diǎn)時(shí)朦朦朧朧的月牙伴隨著朗朗的讀書聲，是六點(diǎn)碎碎燦燦的陽光攜帶著奮力奔跑的身影。埋頭收盡眼底的是數(shù)不清的小題狂練和倚疊如山的周測試卷，抬頭映入眼簾的是醒目的高考倒計(jì)時(shí)和時(shí)鐘滴滴答答逃走的印跡，左右是并肩作戰(zhàn)的伙伴，夜晚流入夢鄉(xiāng)的是牽絆人心的難題。
“莫道儒冠誤此生，從來詩書不負(fù)人”，在高三這與時(shí)間戰(zhàn)斗的歲月里，你所穿過的那一堆堆習(xí)題、那一張張成績單、那一根根用空的筆芯，都是墊起你理想的堡壘。請相信暫時(shí)的處于下風(fēng)并不意味著出局，生命的韌性是驚人的，要和自己向上的心去合作，別讓怯弱否定了自己，別讓慵賴耽誤了青春。時(shí)間像一只小蜥蜴，它跑得太快了，沒有人能抓住它的尾巴，在這不足一年的時(shí)光里，我們更要樹立好自己的理想，將其化為驚雷，劈裂高考之路上的危海高山；制定適合自己的計(jì)劃，將其化作狂風(fēng)，吹散高考之路上的重重迷霧。以夢為翼，氣貫長虹。
塞萬提斯說：”上帝送黎明來，是賜給所有人的�！弊哌^高三每一個(gè)長夜的浩蕩，我們勢必迎來黎明的破曉。今朝之我伴三更燈火，舞文墨長戈，明日之我，心中有丘壑，立馬振山河。世界那么大，我們要用自己的雙手去丈量她的寬度，用夢想的滾燙去點(diǎn)燃前途的洶涌。我們的腳步將寫下未來的歷史，我們都見過星辰，而我們每個(gè)人也都可以成為星辰。以渺小啟程，以偉大結(jié)束，祝最后的我們，在高考結(jié)束合筆那剎，有勇士收刀回鞘的驕傲。
高三作文 17
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明；理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作
藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想，河流造就了魚兒歡游的愿望，泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣，懂得改變環(huán)境，成就夢想。
環(huán)境，是一個(gè)人的生存空間，活動天堂�！敖煺叱啵吆凇笔遣坏沟恼胬�。可見，環(huán)境的選擇至關(guān)重要。
想當(dāng)年，一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，讓“孟母三遷”傳為佳話，讓中國史上再添一筆，再度輝煌。
狂妄少年曾出言：“彼可取而代也。”一句不尋常的話，道出了他不安于現(xiàn)狀，決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法，改變了叔父因罪逃離的遭遇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是后人對他的評價(jià)，對他的敬仰。
也許，他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長的地方，但那又何妨？也許他們因此而與親人分離，徒生思念憂傷，但結(jié)果是成就夢想，歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的，即使梟雄最終慘敗，史冊上他的功績也會熠熠生光。
改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇，勸說他國聯(lián)盟，擊退敵軍，保家衛(wèi)國。只是一次大膽的嘗試，卻讓他不再平凡。毛遂自薦的`故事流傳至今，成為鼓舞后人積極進(jìn)取，勇往直前的名言。高考滿分
改變環(huán)境需耐心。面臨國破家亡，他屈身敵營，為的是重振國名，重握國家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他用實(shí)際行動證明了當(dāng)初的選擇是正確的�！翱嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。
千里馬因遇伯樂而一夜成名，身價(jià)百倍。如果想被人賞識，不妨嘗試改變現(xiàn)狀，尋找新的生活環(huán)境，抓住機(jī)遇，成就心中不變的夢想。
想想陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，讀讀李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”，也許此時(shí)的你壯志難酬，也許傷心流淚，也許孤獨(dú)無人欣賞，也許你在借酒澆愁。如果不得志，何不離開你的傷心地，重?fù)裥碌目臻g，構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變，將因此而輝煌。
高三作文 18
一箱硬幣橫跨幾個(gè)城市，這與參與者遵守規(guī)則、善良和反饋有關(guān)。在其溫馨的測試結(jié)果下，似乎和諧溫馨的社會揮之不去。但在考驗(yàn)下，到底是對人的感情和人際關(guān)系的真實(shí)反饋，還是個(gè)體現(xiàn)象編織的空中樓閣？
不可否認(rèn)，這樣一個(gè)暖心的測試結(jié)果，確實(shí)能給麻木于人情冷暖，冷漠于世界的大眾帶來美好的希望。但與此同時(shí)，反差下又有一種不真實(shí)感，深層次的情感存在，但也侵蝕了探索真實(shí)性的理由，甚至在自然成就感中上架了善良流動的步伐。誠然，我們應(yīng)該在每個(gè)地方鼓勵(lì)善意的交織，但我們不應(yīng)該忘記在現(xiàn)實(shí)的背景下交談，將其具體化為行動，并成長為善意。
測試在一定程度上確實(shí)能反映出一定的現(xiàn)狀，但不能“選擇性盲目”，只是盲目的看到好處，相信。測試只提供結(jié)果，具體的測試方法和流程模糊不清，更不用說測試人群選擇的特殊性，測試鏡頭帶來的約束等因素，必然會影響測試走向。由此，在主觀情感偏向和客觀非普遍性的雙重作用下，必然會成為空洞化的觸摸，從而營造出和諧美的表象氛圍。試想一下，如果只有陽性測試?yán)^續(xù)填充人的視野，長期的結(jié)果就是，一方面，人拒絕直視痛點(diǎn)，失去批判性發(fā)展能力；另一方面，更有可能的是，群眾逐漸把這當(dāng)作真理，失去了為社會的良性流動而工作的'動力。
昆德拉曾經(jīng)提出，任何一種情緒，當(dāng)你試圖去感受它的時(shí)候，都會變成一種情緒的展示。俗話說，或許也可以這么說，善意的流露在于自然，適合屹立于世。當(dāng)有太多的目光聚焦，太多的社會熱點(diǎn)盯著它的一舉一動時(shí)，它只能偏離其本質(zhì)，成為一種社會行為而非道德行為。相反，目前已經(jīng)有一些大媽因?yàn)檩d著年輕力壯的大學(xué)生通過被淹的校門而被廣泛宣傳，也有一些品牌通過半夜教遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子做飯來傳播自己的廣告。在媒體的過度渲染下，仁成了一種情感商品，人們試圖通過消費(fèi)類似的熱心腸報(bào)道來填補(bǔ)自己被遺棄的內(nèi)心。
有人可能會說，抓著一個(gè)測試結(jié)果不放，不容易走上巔峰。但是，我覺得社會是流動的，需要警惕每一種可能，保持每一個(gè)地方的純凈�！叭绻悴槐豢ㄗ。阕罱K會掉進(jìn)河里。”善良的路上沒有停滯，只有前方。
不要讓社會善意落后于測試結(jié)果，讓善意遇到理智和行動的指引。
高三作文 19
當(dāng)你初看到《缺心時(shí)代》這幅畫時(shí)，你想到了什么？失物招領(lǐng)處的貨架上陳列著的顆顆紅心，是否引發(fā)了你對于社會上丑惡現(xiàn)象的思考？你是否為那些“缺心”的人們懊喪不已？而我想到的是那些在“失物招領(lǐng)處”門外徘徊著的人們。
一花一世界，一葉一菩提。在斑斕的燈光下，人如同巢外的歸鳥，正在風(fēng)雨中徘徊。
隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷，人類用自己的雙手創(chuàng)造出了生生不息的物質(zhì)文明。我們并不否認(rèn)這種種變化帶給人類的舒適和便捷，但人類也在科技的溺愛和利益的誘惑下漸漸失去了追逐真性情的本性。初生嬰兒眼中的善良和純真，漸漸蛻化成了成人眼里的卑鄙和丑陋。
或許有人曾憤懣過，但漸漸變成了屈服、習(xí)以為常甚至慢慢將自己融入了那個(gè)庸常的“大家庭”中。曾經(jīng)的美好天性被人猶如糟粕般棄置，名來利往成了人們最簡單的行為方式，多少憤世嫉俗者發(fā)出仰天長嘯：難道人類的.美好本性就這樣被我們遺失殆盡了嗎？
不！不會的！正如那個(gè)在滂沱大雨中幫乞丐撐傘的少女，正如那三個(gè)救助溺水少女的大學(xué)生，正如玉樹地震中的“阿福”，正如抱起血泊中的小悅悅的那位拾荒者……人類善良的本性從未消失，它只是有時(shí)如一只彷徨的歸鳥，在風(fēng)雨中幾度徘徊，但我相信她最終定會歸來。
或許有人會說這些善事與整個(gè)社會的大氣候相比太過渺小，無法喚醒整個(gè)社會的良知。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！正如幾何學(xué)上所講的——無數(shù)的點(diǎn)，將延續(xù)成修長的讓文章體現(xiàn)思想的光芒，照亮整個(gè)宇宙！第3頁線條；無數(shù)的線條，將擴(kuò)展成寬廣的平面�；蛟S這些事例并不算偉大，但當(dāng)他們匯聚成線、拓展成面時(shí)，將會有沖破烏云的力量。星星之火，一定可以燎原。
形成今天的局面，我以為正是由于我們剛剛進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，剛剛步入一片新的天地，我們甚至還未適應(yīng)我們嶄新的生活，適應(yīng)我們發(fā)展的速度。古人云：“倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱�！币坏┪覀冞M(jìn)入一個(gè)成熟的社會，人們一定會漸漸平息那一顆顆浮躁的心，人們一定會找回自己遺失的本性。
正如我在一篇文章中看到的——“人是一只簾燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依舊滿身花雨又歸來……”
高三作文 20
最近“精分”一詞十分流行，當(dāng)然此“精分”非指精神分裂，而是指荷蘭人之間的交往哲學(xué)。荷蘭人往往避開一切不必要的交際，任何時(shí)候人與人之間距離總是間隔兩米左右，互不干擾。
或許有人會說，這正反映了現(xiàn)代人隔膜之深，應(yīng)拉近距離，這固然很好。但若距離太近，反不以為美，唯有保持合適距離，才是真正處世之道。
距離自是無處不在，無論現(xiàn)實(shí)中還是心里，總是有那么一些無法逾越的鴻溝。村上春樹曾言：“即使最親密的人，心中也會有一片你無法到達(dá)的`森林。
于是想起伊塔洛﹒卡爾維諾筆下的柯西莫，那么毅然決然地跳上樹頂，從此不再下來，在樹頂上過著一個(gè)人的地老天荒�！叭绻胍辞宓孛嫔系纳�，就必須與地面保持一定距離�！闭�?yàn)榭挛髂獏捑肓说孛嫔先藗冎g過于親密的距離，才下定決心尋找一個(gè)于他而言更為適合的距離，而他也確實(shí)尋到了。
由此可知，距離太遠(yuǎn)產(chǎn)生疏離，太近，亦會導(dǎo)致這樣那樣的問題，于是許多人開始探求出路，尋找恰當(dāng)?shù)木嚯x，卻一頭霧水。究其原因，無非是對距離分寸的把握不到位無從下手。
不妨學(xué)學(xué)刺猬。兩只刺猬靠得太近，便會被對方的刺所傷，于是稍稍分開一些，當(dāng)距離恰好比刺略長些時(shí)，兩方即能和諧相處。確實(shí)，離得太近渴望擁抱的溫暖，往往傷到自己也傷到他人，不若如刺猬，以此智慧處理人際關(guān)系，必能獲益良多。
當(dāng)然，合適的距離并非那“各人自掃門前雪”的冷漠，更多地像那道路旁的樹木間距，恰到好處，恰如其分。“可進(jìn)可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會散，才是最天長地久的一群好朋友�！比珜τ颜x之論，未嘗不可用于一切人際關(guān)系。
洞察了刺猬之智，最終尋求到了屬于自己的最佳距離，美便從此產(chǎn)生。不必如柯西莫一般，樹頂人生固然高于生活，畢竟太過超脫，適合自己的距離方為佳距。芬蘭人的交際也是如此，適合他們生活，也引起現(xiàn)代年輕人的共鳴，才會在爭議之中亦是如此流行。
其實(shí)現(xiàn)代人很像刺猬，正如《圍城》中方鴻漸所言，需在社會中謹(jǐn)慎前行。愿我們亦能領(lǐng)悟刺猬的智慧，找到適合自己的距離，享心之自。
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