高三的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的高三的作文,希望對大家有所幫助。
高三的作文1
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”一個(gè)摯友,一個(gè)諍友,此生足矣。
兒時(shí)打鬧的朋友,為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程中的諍友,使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路;工作時(shí)的摯友,使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時(shí),她會想方設(shè)法讓你開心起來;當(dāng)你快樂時(shí),她又會默默地祝福你,與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難,那里磨破一點(diǎn)皮,這里蹭出一個(gè)洞,大風(fēng)大浪也時(shí)刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì),想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒有人不需要一個(gè)朋友,沒有人沒有一個(gè)朋友,除非他是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲m然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面對朋友這番心意,李白還能說什么呢?
一聲“朋友”,溝通了人與人之間那根早已段了的線;一聲“朋友”,使四方之人的心都融合在了一起,整個(gè)華夏民族,正因?yàn)橛辛恕芭笥选敝曪@得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng),覆蓋了祖國大地,雖隔了十萬八千里,但兩人的心還是相通的。
我不會因?yàn)榕笥训囊淮芜^錯(cuò)而放棄她,我相信你也不會,她也不會。人與人之間是坦誠相對的,沒有絕對的對與錯(cuò)。你會原諒朋友,朋友也會原諒你,兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星點(diǎn)綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
朋友是樹,自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所,使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫,輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn),這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你將是我一生的伴侶,我確定。
高三的作文2
生命的鐘擺在日出與日落中擺著,在起點(diǎn)和終點(diǎn)間搖著,看見時(shí)間流逝,莫惶恐。轉(zhuǎn)瞬間,生命的質(zhì)量掘出時(shí)光,無窮。
嘆時(shí)光易逝,悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確,低頭,指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰,換得一縷嘆息。的確,等待,球迷用一個(gè)又一個(gè)四年,影迷用一部又一部影劇丈量時(shí)間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間,微乎其微。
握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的時(shí)光,為什么如此匆匆?趕不上的步伐,剩下的靈魂軀殼……
時(shí)間之短,短在她的易逝,更短在你的漫無,你的生活。其實(shí),時(shí)間可無窮,如果你用生命的質(zhì)量去填充。當(dāng)拿破侖進(jìn)城時(shí),窗內(nèi),黑格爾看著他,寫道:這位世界精神,騎在馬背上,眼睛集中于一點(diǎn),真讓我有一種異樣的感覺,F(xiàn)在的我們看來,轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間中,黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學(xué)符號,絕對精神的符號,存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬的時(shí)光中,黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量,以生命的質(zhì)量掘出了時(shí)光的無窮與無盡。
從浩蕩歷史中徜徉來,看孔子之心,觀莊子之氣,何不是用有限成就無限,在時(shí)光的沖刷與滌蕩中,思想的星光不暗,不滅,永無窮盡;轉(zhuǎn)而,看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項(xiàng)圈,看莫泊桑筆下璀璨的項(xiàng)鏈,在時(shí)光中亦是熠熠,無窮無盡。大家大師,用立言填充了生命質(zhì)量,讓轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間顯出無窮無盡的價(jià)值,其實(shí)平凡如你我,不必立德立功立言,也可在轉(zhuǎn)瞬的時(shí)光中成就無限,享受無窮無盡的時(shí)光。
因?yàn)闀r(shí)間之長,長在她的無窮,更長在你的所為,你的生活。
農(nóng)人捂著自然的時(shí)鐘,在土地上年復(fù)一年,泛著土地香的踏實(shí),浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬,詮釋著生命質(zhì)量的充實(shí),透著時(shí)間的無窮。倘若你也用目光愛撫一朵花,聞稻香一片,望星空燦爛,以熱忱的心去愛生活,便也握緊了時(shí)光。握緊時(shí)光,用生命質(zhì)量成就時(shí)光無限。時(shí)間非流水,而是綿延不斷的念珠……生命的鐘擺在搖,不停。
高三的作文3
“噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風(fēng)襲進(jìn)窗內(nèi)。
我盯著那道看了十分鐘愣沒理解題意的數(shù)學(xué)題。揉揉太陽穴,索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起,還沒完工使得這龐然大物顯得有些樸素,像是面對我展露出來它最原始的面貌,也許在不久的以后,它會被繁華與奢侈所覆蓋。
“噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。
吶,我看到了。太陽下努力工作的身影,我可以想象到,他們被陽光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。
他們工作著的誠懇,與這個(gè)顯得有些浮夸的城市格格不入?晌也坏貌怀姓J(rèn),這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間,一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手,但是他們卻領(lǐng)著不高的工資,過著不好的生活。但他們依舊毫無怨言。
那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機(jī)器摩擦的聲音。
我能想象當(dāng)那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時(shí)候,他們的抱怨不比我少。但是支持他們在陽光下堅(jiān)持工作的是否就是世人對他們作品的贊美呢。
不知在哪里看到那么一句話:
那是屬于他們的成就,激起喧嘩的同時(shí),帶去荒涼,留得繁榮。
關(guān)上窗戶,把手緊貼在墻壁上,那么冰冷的觸感。這墻壁中的磚石,禁錮了多少工人的汗水,鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力,才塑造出我們現(xiàn)在居住的樓房呢。
他們站在繁華的背后,以一顆不被喧囂所影響的心,默默的支撐起整個(gè)城市的霓虹。當(dāng)哪一天,我們站在高處看這個(gè)城市的時(shí)候,別忘了,有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。
高三的作文4
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他,就是叢飛,一個(gè)口的矮子,行的高標(biāo)!
他就是這樣:無論何時(shí),無論何地,他所著想的人。總不是自己。
他就是這樣:對別人。永遠(yuǎn)是那么無私;而對自己?偸沁^于吝嗇。
在他的面前,我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來,他累計(jì)捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個(gè)親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說:“我不后悔。”
和煦的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天,溫暖和感動仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識的人。然而,就在生命的彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣,他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他,是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡單快樂,自然“平凡”。
很多人說,他就像曇花。燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會化作一綹溫暖的陽光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他。
高三的作文5
此去無聲,沒想到你們終究還是悄然的離去了,只留我一人還眷戀著以前你們跟我打招呼的場景。
你們走了,天空不再有期待,還記得每逢我仰望天空的時(shí)候,你們總是穿著整整齊齊的衣服出現(xiàn)在我的視野里,拍打著翅膀向我問好,然后嘰嘰喳喳的跟我說著今天的見聞,沒想到剎那間你們已經(jīng)踏上了新的旅程,你們肯定是期待已久了吧!不然怎么會不來跟我打聲招呼,我是你們朋友啊!難道這一切都是我在自作多情,如果是的話,你們可真殘忍啊!
望著不再有色彩的天空,思緒亂飛的我不禁想起了《紅樓夢》中那凄涼、瘦弱的林黛玉,在傷心的時(shí)刻做成的詞:“梁間燕子太無情!明年花發(fā)雖可琢,卻不道人去樓空梁也傾!
多么符合我此時(shí)此刻的心情啊!“明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去樓空梁也傾!泵\(yùn)就是如此無常。就如你們——這群與我問朝夕相處的燕子,你們此時(shí)卻離我而去,奔波著,去拜訪另一位故人。
朱自清曾在《匆匆》中這樣寫道“桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候”,世上萬物好多都可以輪回,可人生啊,隨時(shí)間的流逝而漸近盡頭,可命運(yùn)啊,隨時(shí)間的變化而變幻無常。
但是,盡管如此,我也不會放棄自己的人生。既然注定人生不會永無止盡,
那么我就讓我的人生在有限的時(shí)間內(nèi)迸發(fā)出奪目的光彩吧!就如朱自清所說的:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”
可愛的燕子,當(dāng)你們回來的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)你們的朋友在變。她正在努力使自己的人生變得與眾不同,她正在與無常的命運(yùn)進(jìn)行著較量。你們是最好的見證人,當(dāng)你們飛去,她懂得了人生和命運(yùn)的真諦;當(dāng)你們歸來,她讓你們看到了人生和命運(yùn)的真諦。
凝望蔚藍(lán)的天空,我等待燕子歸來。
高三的作文6
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對廉頗的無理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負(fù)荊請罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學(xué)會寬容,對人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,你應(yīng)該對他說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對你的憎恨。
雨果說過:“最高貴的復(fù)仇是寬容!笔前。瑢捜菥拖穸吕锏拇猴L(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
作文八:學(xué)會寬容
高三的作文7
生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語!}記
默然的片刻
“咣”的一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門。
在電梯里,我和鄰居們彼此沉默,等到了目的地,各奔東西,很少說話,除非很熟悉的人。剛搬來的時(shí)候,我曾試著與他們微笑,可是,我和別人彼此相對時(shí),嘴角還沒露出微笑,對方已轉(zhuǎn)過了頭。搬進(jìn)來這么久,除了對門和看門老大爺,我?guī)缀跽l都不認(rèn)識。
突來的笑聲
“叮”電梯來了。
出來的人爭先恐后,當(dāng)然進(jìn)去的人也是匆匆忙忙,我被人們擠在了電梯的小角落,和往日一樣等待到達(dá)目的地。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí),只見一個(gè)男孩身滿掛著包包袋袋,“等我一下,等一下!”進(jìn)了電梯,他把身上的包包袋袋分散了一下,然后自我介紹說:“我叫王寧,是一個(gè)音樂老師。住在五樓,是剛搬來的,大家有空到我家來玩!歡迎光臨寒舍!”大家被男孩的話逗笑了,這在電梯里是很難得的。
已成習(xí)慣
“你好啊,最近忙什么?”電梯里大家互相問候的聲音很是溫暖。有我和鄰居的、我和男孩的、男孩和鄰居的熱鬧極了。這正是因?yàn)槟莻(gè)背吉他男孩的到來而產(chǎn)生了改變,到了一樓,到家互相道別,給對方一個(gè)友誼的微笑,便高高興興去上班了。這成了每天早上不可缺少的節(jié)目。
從此,在這個(gè)小小的電梯里,不再沉默,布滿微笑,即使那微笑只有一點(diǎn),但那已經(jīng)夠了…… 生活需要微笑!
高三的作文8
記憶,無憂無慮,沒有灰塵入侵。歷史籠罩在煙霧和寂靜之中。酷,孤獨(dú),宏大,它讓心得到休息。
記憶和現(xiàn)實(shí)相互碰撞,感覺像在讀一首詩。超越文字的是意境的張力。心起起伏伏,偏又形容一個(gè)恰到好處,小妙,只有嘆息,在這深深的滋味里。
選擇徹底忘記歷史是痛苦的,因?yàn)楹ε旅撾x現(xiàn)實(shí)。為了逃避現(xiàn)實(shí)而懷舊是很可怕的。畢竟現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的,享受回憶就是接受自己。要“坐賣愁苦之下的歲月”,盡可能保留精致的記憶。
紫禁城是一座需要激情進(jìn)入的宮殿,它以其輝煌的氛圍鑄就了它的輝煌和威望。穿過宮門,噪音被留下了。故宮的記憶就像一座冰川斷裂,在歷史的長河中突然翻滾。
在紫禁城深處的辦公區(qū),有幾個(gè)安靜的小院子,一群技藝獨(dú)特的文物修復(fù)大師隱居在這里,清明上河圖、馬塔閆飛等絕世珍寶在他們滿是歲月痕跡的手中日復(fù)一日地摩擦著。他們觸摸的不僅僅是滄桑的精致產(chǎn)物,還有似水的豐富回憶。許多現(xiàn)代博物館使用最先進(jìn)的技術(shù)手段來延續(xù)文物的生命。然而,在故宮,許多修復(fù)技術(shù)已經(jīng)持續(xù)了幾千年。用豬血,做漿糊,烘干,做樹漆,用最古老的記憶,讓最古老的杰作重生。一些古老但熟悉的顯示器和工具難道不是幾代人的共同記憶嗎?
文物的修復(fù),讓故宮坐擁文明邊界的河山。宮內(nèi)外,神秘而日常,古老而生動。文物有無限的生命,但修復(fù)的人卻代代相傳。但只有人的生產(chǎn)、欣賞、仰慕、傳承,才能使人有靈魂。
春秋年,飛云。紫禁城經(jīng)歷了千里狂風(fēng),黃晨失去了古道;我經(jīng)歷過英雄的欄桿射擊,我感嘆遺憾。絢爛的廢墟,溫暖的血液,明徹的清瀾,只是她記憶中的一角。這讓她在浮華中擁有永恒的莊嚴(yán),奔騰的血液在寂靜中逐漸放松和平靜。這種深刻甚至讓漂浮在記憶中的塵埃找到了歸宿。往事徜徉星空,美如潮水。
高三的作文9
黑格爾的那句“存在即合理,合理即現(xiàn)實(shí)”讓無數(shù)人陷入沉思;魯迅說:“總是這樣,對不對?”這也給那些陷入沉思的人一個(gè)震動。兩位大思想家的話不禁引起我們思考:現(xiàn)實(shí)與理性,孰對孰錯(cuò)?
首先要想好什么是合理。所謂合理,第一,事出于情,第二,事出于理。比如改朝換代,對于前朝的人來說,另一個(gè)朝代的侵略不符合道德理性,是“不合理的”;但從歷史的角度看,朝代更替是歷史的趨勢,有其發(fā)生的充分條件,符合規(guī)律,是“合理”的。所以,是否合理,其實(shí)是一個(gè)辯證的命題。
但是,如果存在充分條件,就不一定符合道德理性;符合道德理性的不一定有溫床能讓它發(fā)生。所以,現(xiàn)實(shí)中存在的不一定合理,合理的不一定現(xiàn)實(shí)中存在。這樣,魯迅是無法反駁的,而黑格爾似乎完全錯(cuò)了。
但事實(shí)并非如此。黑格爾不想讓我們概括現(xiàn)實(shí)和理性。相反,他提醒我們,當(dāng)我們看到社會上看似不合理的現(xiàn)象時(shí),不要急于做“憤青”,而要先思考這樣的現(xiàn)象是否有其因果必然性;當(dāng)善行失敗時(shí),不要灰心,要反思是否符合時(shí)代。這就是魯迅說的“總是這樣,對嗎?”背后的精神是一致的——深刻思考為什么有些東西可以存在,為什么有些東西不能成為現(xiàn)實(shí),為改變現(xiàn)狀點(diǎn)亮了燈。從這個(gè)角度看,黑格爾和魯迅的立場是統(tǒng)一的。而這正是兩位思想家想要傳達(dá)的真諦。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人完全誤解了這兩位思想家的意思。有人以“存在即合理”為標(biāo)準(zhǔn),對丑惡現(xiàn)象視而不見,任其發(fā)展;有人把“理性即現(xiàn)實(shí)”作為人生信條,把不成功的事情歸咎于“非理性”,不再愿意努力;還有人走向偏見的極端,懷疑一切,否定一切。他們都只片面理解了“現(xiàn)實(shí)”和“理性”的含義。在“現(xiàn)實(shí)”與“理性”的辯證關(guān)系下,我們要做的不是一味的肯定和安于現(xiàn)狀,也不是陷入懷疑的漩渦,全盤否定一切。我們要做的是保持對現(xiàn)實(shí)的理性思考,保持對改善現(xiàn)實(shí)的熱情和信心。
高三的作文10
我們沒有星期,沒有假期,甚至沒有屬于自己的日期;我們只有學(xué)習(xí),只有書寫,只有油墨印制的試題。這是一個(gè)真的黑色世界----黑色為底,黑色書寫。而我們的高三,注定是黑暗歲月。
曾經(jīng)的我,喜歡在夜晚,躲在黑暗的角落里。窺視----這個(gè)黑暗的世界;抑或閉上眼睛,讓靜寂在黑夜里洗去我白日的塵埃。曾經(jīng)的我,只相信:黑色是夜晚的特有顏色,而白天注定是歡聲笑語。
教室里滿是腦靈通與金思力的廣告牌位,一塊比一塊大,上面印有紅色的字跡或好好學(xué)習(xí),或天天向上,一個(gè)比一個(gè)光亮。紅色的字跡,它們猶如跳躍的火花,點(diǎn)亮我心中那片黑暗的燈火。
黑板上的紅地五星旗靜靜地躺著,躺進(jìn)我心里。紅色?為什么是紅色呢?因?yàn)榧t色代表激情!因?yàn)榧t色代表勝利!高三,這歲月,難道還不是應(yīng)該讓激情燃燒的時(shí)候嗎?即使黑暗我也會讓你變得亮堂!因?yàn)閯倮驮谇胺剑?/p>
高三前?較量黑與白
“純白的世界純白的雪,純白的你我純白的歲月!
很多年前的我是一個(gè)十足的好孩子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!焙煤玫貙W(xué)習(xí),好好地聽話,最后好好地呆在了重點(diǎn)中學(xué)的教室里。
其實(shí)我骨子里是挺叛逆的那種,所以在高一那年我就在黑道與白道的路口久久徘徊。最后,我選擇了黑----從皮膚一直黑到心里。那時(shí)寫了一首叫《頹廢王朝》的歌就是最好的證明。
“昏天暗地的夜里,我玩著暴力游戲,先是CS與傳奇,再就是魔獸世界
“PK掉了你,我再爭暴頭率,左手是來拂右手是狙擊,看誰還不死拉死拉地
“煙來酒去,丟了記憶,忘了學(xué)習(xí),深黑無人的夜,媽媽不知我將哪里去
“既然選擇了頹廢,我們就要進(jìn)行到底。”
出來混,靠的是實(shí)力!在那個(gè)英雄輩出的英雄年代,我最終縮回了我那純白世界,那點(diǎn)叛逆被永久的鎖在了骨子里。
時(shí)間靜靜地流淌,我用青春張開一頁白紙,用紅色寫下:那些年,那些歲月。不管時(shí)間將把我推向哪里,我都會把----那些年,那些歲月繪在心底!
高三的作文11
還記得那些手寫書信的日子嗎?一字一句的情義深深的印在信紙上,貼上郵票寄往千山萬水的地方,那份期待和情義儼然和信息的傳遞有著不一樣的情懷。 無意間瀏覽到一則信息,有家熊貓慢遞的郵局,你可以寫信給未來的……
還記得那些手寫書信的日子嗎?一字一句的情義深深的印在信紙上,貼上郵票寄往千山萬水的地方,那份期待和情義儼然和信息的傳遞有著不一樣的情懷。
無意間瀏覽到一則信息,有家熊貓慢遞的郵局,你可以寫信給未來的自己,幾年后的自己,幾十年后的自己,時(shí)間一到郵局便會將你的信件寄出。寫給未來自己的'一封信,有時(shí)候會覺得太過遙遠(yuǎn),但誰都不知道今后的幾年里會發(fā)生些什么事。如果太過遙遠(yuǎn)那就試著一年寫一封信給自己吧,風(fēng)景可以看,但心態(tài)卻會改變,試著用筆記下你的感受,化成一封信在往后的年月里讀起來便會有另一番滋味,苦也好,甜也罷。
也許在歲月的長河里,那些祈求永恒不變的東西恰恰最容易變,例如年限,面容。在期待未來的時(shí)候,最容易幻想,在空白的信箋里描繪藍(lán)圖,寫下一個(gè)個(gè)場景,還有詩意的生活?瞻仔殴{里藏著的情懷和期待,不過是恰恰我們想得到的,我們都希望能過的更好,不辜負(fù)此生,不留下遺憾,那就告別過去吧,在信箋里留下哪怕一句話也好,給未來的自己及。
我想告訴你,在未來某一天你會在偶像的演唱會上歡呼雀躍,如同你年少一樣狂熱的去愛一個(gè)人,奮不顧身。
我想告訴你,在未來的某一天你會考上心儀大大學(xué),會遇見很多人,會做自己喜歡的事情,沒有遺憾。
我想告訴你,在未來的某一天你會結(jié)婚生子,會有自己的家庭,你需要操持柴米油鹽。
當(dāng)你看到那封來自從前的信箋,希望你除了回憶還會有收獲。
高三的作文12
每個(gè)人都有一顆火熱跳動的心,而我也相信,每顆心中都有著一條良心的界線。那么,這條良心的界線又為我們帶來了什么呢?
良心的界線,幫助我們延續(xù)了愛的傳遞。不管是“最美媽媽”吳菊萍,還是“最美教師”張莉莉,她們在舍己救人的時(shí)候,不都是出于自己內(nèi)心的良心界線嗎?是心中的那條界線,在告訴她們,不能見死不救。也正是這條良心的界線,讓我們看見了大愛,是它幫我們延續(xù)了愛的傳遞。我想,如果每個(gè)人的心中都有這條良心的界線,那么愛也會沿著這條界線,在每個(gè)人的心中傳遞下去。
良心的界線,為我們增添了信任。還記得“安心油條”吧。一個(gè)大學(xué)生,寫了一個(gè)關(guān)于“油條”吧。一個(gè)大學(xué)生,一鍋油,嚴(yán)格遵循炸150根油條的規(guī)律。有人會想,那他要花多大的成本啊,他還怎么賺錢呢?是啊,要做到他這樣,那是需要多大的勇氣啊!那么,是什么給了他勇氣呢?不正是他心中那條良心的界線嗎?他的心在告訴他,不能賺昧心錢。正是良心的界線,創(chuàng)造了“安心油條”,也是良心的界線使老板與顧客之間有了充分的信任。如果每個(gè)人都有良心的界線,那么我相信人與人之間,便會多一點(diǎn)信任,而不會再有黑心商販與無知顧客之間的矛盾了。
良心的界線,讓我們的人生有意義。赤腳醫(yī)生——李春燕,便是個(gè)典型的事例。生活在一個(gè)貧窮而落后的山村中,李春燕用自己的醫(yī)術(shù)為人們送去了健康。她本可以不這樣做,但想到村中正在受病痛折磨的人們,她的良心界線在告訴她,她必須這么做。也許她的生活很忙碌,很累。但她卻說“我活的很有意義!彼秊槿藗兯腿チ藴嘏徒】,同時(shí)也使自己的生活在幫助別人后的喜悅中度過了。她沒有跨過良心的界線,所以她活的開心而有意義。
良心的界線,就是我們心中的一個(gè)警鐘,隨時(shí)提醒著我們。它將帶給我們更多愛與信任,它的存在讓我們的人生不再空洞。它賦予我們的將會是一個(gè)有意義而又充實(shí)的快樂人生。
高三的作文13
秋風(fēng)蕭瑟,一陣陣的秋風(fēng)吹落了林中的那金黃的銀杏葉?粗请S風(fēng)而舞的葉子,心中不禁多了一份悲涼,伸手接住一片落葉,看著那歲月的印記。不禁想起了那些快樂的日子。
那是銀杏正綠的時(shí)節(jié)。我和飛魚偶讓相遇。微風(fēng)拂亂了她的青絲,但,這一瞬卻留在了我的心中。曾經(jīng)受傷的我,以為不會再為人何人而心動?。就在那一刻,我改變了自己的看法。我知道從那一刻開始,我的生活將為她而改變。
她雖然表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但我知道她的身體一直不是很好。因?yàn)橄奶於嘤。所以我就養(yǎng)成了一個(gè)帶與的習(xí)慣。不論天晴下雨?偸,在背包的底步放上一把精致的雨傘。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總會告訴她。別怕,有我呢。放學(xué)的時(shí)候,我總會像變魔術(shù)似的取出小傘。每每這時(shí),她總會露出驚喜的神情。然后,一起回家。在看見她進(jìn)家門后,才轉(zhuǎn)身離去。
真的很高興,能夠?yàn)樗陲L(fēng)擋雨,曾經(jīng)的我還天真的以為這樣的日子會一直下去?珊镁安婚L。忽然有一天,我照例在大柳樹下等她時(shí),卻始終不見她的身影。不知過了多久。我才明白原來她以離開了。我以為她有什么事臨時(shí)離開了吧!但后來事實(shí)否定了我的想法:她不再理我。
很長的一段時(shí)間里,我都想問她為什么。但我一直沒有勇氣問她。而她也沒高訴我為什么?
從那以后,生活中好象缺少了點(diǎn)什么。而我也常常莫名其妙的出神。死黨阿民似乎明白了什么。后來她告訴我:原來她一有喜歡的人了。阿民告訴我有一首歌名叫<有一種愛叫做放手>。。我明白她想勸我想開點(diǎn),做不成戀人還可以做朋友。
從那以后,我不再持著。我漸漸的學(xué)會了把這份感情埋藏在心里;只是每天隔著一百米的距離陪她會家;只是在想她的時(shí)候折一只千紙鶴;只是每天在遠(yuǎn)處注視著她的一舉一動,并將那每一瞬間銘記于心;只是依舊習(xí)慣在背包里放上那把傘,卻從來不用……
但這一卻又是為了什么?
高三的作文14
每個(gè)人身上都或多或少有疤痕,有的人也許不太在意,因?yàn)槟鞘巧眢w健康和具有免疫功能的證明,而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒有受傷?或許,我們應(yīng)該重新正視疤痕,正確對待疤痕。
正確對待疤痕,讓它成為無時(shí)無刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使我們受傷。或許是沸騰的開水,鋒利的手工刀片,甚至是與朋友無意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思,實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜?墒侵袊芯湓捊小昂昧藗弁送础,當(dāng)那真真切切的傷痛褪去,若不是丑陋的傷痕,你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會自己告訴自己,千萬別讓同樣的錯(cuò)誤重復(fù)第二次?正確對待傷疤,它代表你曾受過的傷,也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕,讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷,有時(shí)也會成為一種榮耀。作為一名軍人,除了胸前的軍章,最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰(zhàn)場上無畏強(qiáng)敵的英勇,代表的為國家為人民無所保留的貢獻(xiàn);作為一名運(yùn)動員,除了胸前沉甸甸的獎(jiǎng)牌,最能代表他榮耀也是數(shù)不清的疤痕。在奧林匹克運(yùn)動場上的運(yùn)動員,哪個(gè)不是自小就開始高強(qiáng)度的練習(xí)?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅(jiān)持?那傷疤代表的不為人知的血與淚,代表的是對體育精神的敬畏,代表的是一路走來的過往。身上的疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕,讓它成為自信樂觀美麗的代名詞。為什么有人千方百計(jì)地祛除疤痕,歸根結(jié)底是對自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么,往往最缺少什么。當(dāng)你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí),別人或許看見的是你無神的雙眼、蒼白的臉龐,或許根本沒在意到你的疤痕。當(dāng)一個(gè)人以樂觀自信的態(tài)度與形象出現(xiàn),那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí),那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn),一個(gè)人對丑的事物的坦蕩與無所畏懼,才是真正的美麗。疤痕或許不美麗,但請正確對待疤痕,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn),疤痕其實(shí)也不那么糟。
高三的作文15
或許我們都會有一個(gè)理想,是的,我也有?墒,我從來都不知道它的真正含義是什么,我只是看到大家都有自己理想,然后,就順帶給了自己一個(gè)理想。
我不知道自己行不行,可是,當(dāng)下午想到那個(gè)理想,我就什么怨氣都咽了下去,這,算不算是件好事呢?
我突然想,我們這樣拼命讀書,拼命地拿個(gè)一兩分,為了什么?為了考個(gè)好大學(xué)?記得從上高一到現(xiàn)在,老師說的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊,考個(gè)高分,或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金,考個(gè)好的學(xué)校,學(xué)費(fèi)就少一點(diǎn)……是啊,賺錢不容易,所以,我們都拼命地為那個(gè)“不容易”努力著,考個(gè)好大學(xué)。什么時(shí)候,我們都被物質(zhì)化了?
是吧,我現(xiàn)在確定那個(gè)就是我的理想了,我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定了我們的意識,所以,我不得不要起那個(gè)理想。
再多的不安也能被那個(gè)所謂的理想化解,再苦再累,想到那個(gè)所謂的理想,一切,都算不了什么。
不要逼得我太緊,沒錯(cuò),我是有點(diǎn)笨,可我不是白癡,我知道自己在做什么,我有分寸的。我很清楚,什么是我這個(gè)短短的假期最應(yīng)該做的,所以,不要把我當(dāng)成三歲小孩,放手吧!
昨晚求助了蒙娜麗莎,她說要對自己有信心,說高三會有很大的進(jìn)步的。好吧,一步一步來,不就三本歷史書嘛,我想,一年的時(shí)間,歷史將不再會是我的心傷……
一年,有多長?理想,有多遠(yuǎn)?我,應(yīng)該可以吧……
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