小學生作文愛_落葉知秋1200字

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文愛_落葉知秋1200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　嚴寒一陣陣，秋天在不知不覺間悄悄來臨，一抹紅霞橫在哪疊翠的層巒疊嶂上，如豆豆深咖啡色的飛鴻，翩躚穿林歷經。

　　秋風用勁吹動橙黃色的落葉，片片落葉舞姿幽美，就如一只只般的蝴蝶。

　　風，把秋葉，擲到腳后跟前。噢，秋季！翠綠色的生命也是有激情，經霜后。我發(fā)覺

　　有作家以前這般填滿熱情地品位了一番秋之落葉，留有了滿含喜悅的感嘆。

　　亂草從這之中，斷石橫躺，松樹枝頭露出一方小小的灰湛藍的天空和一輪并不是很明亮的黃黃的自然光。冷冷的少量秋雨，更給全部風景增加了一些迷蒙，令人覺得好像除開眼下的一切，這風景中也有其他更刻骨銘心的內函。

　　而在深秋的嚴寒中漸漸地漂落的楓葉呢？

　　落葉是淡泊平靜的，落葉是輕柔灑脫的，落葉是壯麗孤獨的，落葉是缺憾苦痛的，另外落葉也是人們天地萬物中更為孤單的。我還在看葉，葉亦在看著我，我感覺自身在一舉一動中間，都好像被葉無言地包圍著著。就算是枯葉，仍如一汪雨暗，有期待穿相互心緒的靈力。

　　原以為，看落葉的最佳時機莫過昏，秋風吹起，很涼很涼。一片片飄零的葉片，在秋風中或氣憤，或蕭瑟，或柔和；或歡悅，或傳來悲鳴，或帶著悲嘆。古代歷史有多少比悲傷更悲傷與秋天的枯葉一起飄舞過，唐詩宋詞中又記敘了多少錢相關看秋葉的幸福吟誦。當時蔡文姬被擄到胡地為人妻時，大約也是秋天吧。秋風蕭瑟，蔓草搖落，遠在異地的她，悲嘆之中寫成了《胡茄十八拍》，她凄涼的狀況有誰掌握？

　　秋日，在散發(fā)出桂花香的空氣中，心與心緩緩的撞擊出閃閃的火苗。時光的嚴霜能夠染白大家的鬢發(fā)，深秋的落葉卻沒法將舊事記憶力的花苑深深地埋藏，秋并并不是消沉低落的代稱，它有時候侯也可以催發(fā)彼此內心的新生兒。

　　柏油道路旁，梧桐本來遮天蔽日的葉子已盡數落去，只剩蒼勁樹桿，那樹桿上的斑痕恰似老人臉部留有的被時光刀割過的印痕。

　　這一夜的風啊，吹落了成千上萬的生命！有一位老人悲嘆著，拄著拐杖，小心地從遍地落葉上踏過。他一步一步小心地往前走，那哆嗦的步伐，那吱呀吱呀的聲響，都直達我的心靈深處—————那便是比較敏感的性命在裂開！不論是老人或者落葉，她們的心靈深處都藏著許多悲涼，她們的心牢牢地地揪在了一起，最后還是被秋風吹冷了，被秋雨弄濕了。此情此景，我頓然對生命擁有一番新的感受。

　　秋之傲，取決于有那金黃色璀璨的菊花。

　　沒有落葉的菊，怒放在秋風中，與別的事情產生獨特的比照，稱得上秋日的與眾不同景色。那張著深灰翅膀的秋神，正躲在厚密的枝條背后，看黃菊花婀娜多姿，路招搖芳香。我在想，倘使菊花也切合季節(jié)而凋零，那麼秋色就確實如許多人常說的只剩余憂傷和凄涼了。

　　因而，我一直在窗戶上置放了一盆開的正蓬勃向上的黃菊花，讓那一溫暖的陽光，根據空中飄舞的一片片枯葉，灑在哪燦爛的橘黃色的花瓣上。此時，全部秋季也好像被引燃了，生命的熱情顫動在那綿軟的花朵上，泛濫來到每一個角落葉之秋。

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