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發(fā)現(xiàn)高三作文

時(shí)間:2023-05-03 03:55:26 高中三年級作文 我要投稿
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發(fā)現(xiàn)高三作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)高三作文

發(fā)現(xiàn)高三作文1

  或者說這一切都?xì)w結(jié)為隨便發(fā)消息,因?yàn)樗麄兊拇嬖诜稚⒘四愕淖⒁饬途,以至于你所有的投資都和原來不一樣了,你開始慢慢想,你在其他地方的投資不會(huì)那么集中在一個(gè)地方。

  還是剛開始的時(shí)候,很多事情都已經(jīng)確定了,就算你真的想改變,也沒有太大的.意義,但是在這個(gè)過程中,如果你真的想去思考,不一定能有新的發(fā)現(xiàn)。

  但是如果他們留在這里,你能想象到大家都看得很清楚的過程嗎?

  但他們愿不愿意接受是他們自己的事。如果你能接受,你就能很好地支持他們的工作。如果真的接受不了,那就沒有什么抱怨或者值得抱怨的事情了。

  只是希望如果你真的能找到這樣的責(zé)任和義務(wù),你能看清楚。

  但就算你當(dāng)時(shí)沒預(yù)約,也沒多大關(guān)系。就好像在這些過程中,即使你真的能找到,找不到也沒關(guān)系,只是因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,你能盡快找到時(shí)間去做這樣的工作,而不是你該怎么去找別人幫忙。

發(fā)現(xiàn)高三作文2

  還是僅僅依靠這些東西是不可能成功的?

  你聽他們說的話好像不會(huì)覺得什么,但我知道你有最基本的.作文禮儀,根本不會(huì)跟他們說各種評論。

  然后,實(shí)習(xí)期間,不能交嫁妝。這些事情從來沒有發(fā)生過。他們的鞋子一直在夸耀。就這樣,我們改變不了,也不會(huì)去想怎么改變。

  只是還在原來的地方,看著他們的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫顏色相互交織。

  你昨天寫物理了嗎?帶著各種色彩和回憶,萬象更新的天氣對我們來說是完全不同的嗎?

  但是我覺得我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該和我這個(gè)時(shí)候有很不一樣的感覺。

  不管出了什么問題,都是自己的問題和錯(cuò)誤。就像過了很久,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們在這里等了很久,但是他們沒有找到。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我們完全放棄了希望,絕望地離開了。

發(fā)現(xiàn)高三作文3

  人,都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周圍人情緒的影響, 有很多外國名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨(dú)立意志,其實(shí)這充滿著現(xiàn)實(shí)的某種悖論,近來我感觸頗深,比如最早我對很多東西很自信,是那種自來的優(yōu)越和認(rèn)同,我覺得不需要任何人來確定它,而后這種自信又成了某種悲傷的來源,為什么會(huì)這么說呢?我發(fā)現(xiàn)自己覺得好的,美的,或者丑的`,你周圍的人跟你完全持反對意見,甚至因?yàn)槟愕挠^念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn),甚至對你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑,這個(gè)太可怕了,“人類大同”觀,“知行合一”完全成了痛苦的選擇。

  追求一種土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識(shí),畫家自小愛收藏壺,對壺有種特殊感情,在自己藝術(shù)繪畫路途中每把壺都有它獨(dú)特唯一的樣式。

  我覺得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我,而不是時(shí)時(shí)“疑問”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向,要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己,堅(jiān)定自己,而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定,這本身就是不確定的。

發(fā)現(xiàn)高三作文4

  他們正在圖書館最顯眼的桌子上寫字。其實(shí)我們可以沒有交集,但我們永遠(yuǎn)不知道是誰在控制這些渠道,是誰在操縱這些感情。

  如果國慶回家那天公交車不擠,我覺得會(huì)是一種幸福。

  然而,每個(gè)人都不知道,我們存在的所有意義,是否還在原來的地方,等待最美的花朵綻放,等待我們最初的信念,最終把自己帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

  我們只是在想象一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來。

  但他們總有理由在這里停下來。不管是什么意思,似乎他們已經(jīng)漸漸成為我們自己容納不下的'故事,與命運(yùn)的巧合碰撞。

  這些也是最容易被遺忘的感情。

  然而,我們所有的愛情故事似乎都在迸發(fā)。即使他們從來不愿意去想象這些到底是什么意思,或者這些人看不清楚的東西,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

  但我可以隱藏,但我不能說謊。

  這是底線。

發(fā)現(xiàn)高三作文5

  上次回家?guī)Я艘粋(gè)紅柚,考前在學(xué)校買的。在學(xué)校放了大概一個(gè)星期,沒吃就放在行李箱里帶回家了。

  回家后,因?yàn)樘鞖鉀鏊鲇谀撤N原因,我沒有打開吃。這兩天才想起來打開吃,才發(fā)現(xiàn)里面的紅油有點(diǎn)干,有點(diǎn)黃。

  嚇了我一跳,以為吃不下了,然后百度了一下,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉诺臅r(shí)間太久了,又干又黃,不過沒耽誤吃,味道可能更差。

  現(xiàn)在我學(xué)到了一些東西。

  也許生活的美好本該在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)里都有,但我以前太固執(zhí),總覺得美好就在春雪的高處。

  或者不是來自生活,有柴米油鹽的人,會(huì)覺得自己有更深的`含義,所以喜歡那種古風(fēng),喜歡那種唱?jiǎng)e人聽不懂的歌的態(tài)度。

  現(xiàn)在,我意識(shí)到我錯(cuò)了。

  生活處處蘊(yùn)含著美,但我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以我們不知道那么多的存在。又是從哪里來的?

  也許你一直期待著那種美出現(xiàn)在你身邊,但你忘記了你必須去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。

發(fā)現(xiàn)高三作文6

  那些傷你心的故事,其實(shí)在你看來,也不過如此。我沒有吃午飯,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不餓。我不怕那么多別人的話,因?yàn)楦緵]有意義。但是我們可以習(xí)慣它,適應(yīng)它,逐漸接受它。

  如果你從一開始就這樣墮落,你怎么知道你還能在一瞬間接受原來的'自己?

  在你看來,那些東西其實(shí)無所謂。真的有那么容易嗎?其實(shí)都是表面現(xiàn)象。

  你只是有點(diǎn)懶,你就是接受不了那么多。在這個(gè)地方,我們可能也知道,一切在你看來都是那么簡單。

  正如我們一開始看到的,那些事情很簡單,但是我們需要努力。這個(gè)時(shí)候你忙嗎?

  所以注定你沒有太多精力去訂婚。

  你一定要一直知道他們到現(xiàn)在都是獨(dú)生子女。那些風(fēng)景如畫的風(fēng)景離我們太遠(yuǎn)了,根本碰不到我們。

  我只是想有一天你會(huì)來找我。然后我給你看我的手,你就知道了。原來我們還有不同的地方。

發(fā)現(xiàn)高三作文7

  生活中,很多東西都在不斷被我發(fā)現(xiàn).

  媽媽是個(gè)很干凈的人。洗衣服是一項(xiàng)“工作”,她寧愿不吃不睡也不做。她把臟衣服放在搓板上,搓啊搓,不擦額頭上的汗,也不用沾滿泡沫的手捶酸腰。媽媽洗衣服的場景,就像電影里的鏡頭一樣,不停地“播放”。終于有一天,我拿著我的臟手絹,趁媽媽不注意偷偷洗了一遍。我費(fèi)了好大的勁,終于洗好了手絹,我吁了口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉靠在門上,露出幸福的笑容。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,但是他從來不陪我,也不檢查我的作業(yè)。他總是說:“我相信孩子!甭犃诉@話,我精神上有一種莫名的動(dòng)力!欢ㄊ强释麑W(xué)習(xí)。我用自己的成績證明了這一切。當(dāng)我給父親發(fā)紅證的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我這個(gè)不愛笑的父親,臉上掛著燦爛的笑容。

  奶奶70多歲了,很愛我。我姑姑來看她時(shí),總是帶很多好吃的,但是奶奶總是不愿意自己吃。她說:“讓我可愛的孫女吃吧,讓她長大!蔽依斫饽棠虒ξ业膼。于是拼命投稿,用交的稿費(fèi)買了一袋奶粉。當(dāng)我把奶粉放在奶奶的眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)渾濁的眼睛里閃著晶瑩的淚光。

  發(fā)現(xiàn)看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn)讓我明白了父親的希望;發(fā)現(xiàn)我回報(bào)了外婆的愛。發(fā)現(xiàn).

發(fā)現(xiàn)高三作文8

  以前聽《清明上河圖》的時(shí)候,這首歌沒火。第一次聽到是李玉剛唱的,第二次聽到是西瓜君蓋的。

  本來我很喜歡這首歌。它被悄悄地放在了我的歌單上。我時(shí)不時(shí)戴上耳機(jī),去學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)聽他講,但是后來她不知道為什么抖音里就熱了。

  第一次伴隨著抖音。當(dāng)它聽起來像這首歌時(shí),我的第一感覺是憤怒。

  不知道為什么一首好聽的古風(fēng)歌被他們挖出來,然后就這樣玷污了。

  之后就不聽這首歌了。反正這首歌我沒怎么聽過。

  所以直到后來我才開始明白,為什么有人說詛咒很討厭,就是希望自己喜歡的歌能通過抖音找到。沒一會(huì)兒,沒有什么比這個(gè)詛咒更惡心的.了。

  所以突然學(xué)到了很多。也許在一瞬間,我們不需要這么漫長的歷程和旅程來教會(huì)我們?nèi)绾味冗^一生。我們所知道的生活,其實(shí)就是眼睜睜的看著眼前的一切。

  你在生活中走到哪里,就會(huì)看到最根本的本質(zhì),就像你總覺得那些思想感情根深蒂固一樣,但其實(shí)如果你想的話,是有辦法擺脫的。

發(fā)現(xiàn)高三作文9

  也許就像他們一開始說的那樣。每個(gè)人都有自己的夢想要實(shí)現(xiàn)。但是這個(gè)夢是什么,只有自己清楚。也許這個(gè)夢會(huì)一直改變。你今天想做什么?我明天想做另一件事。

  可能每個(gè)人心里的份量不一樣吧。從來沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。只要我們愿意接受。這些都不是特別難的'事情。

  也許你也能看清楚你的心是否曾經(jīng)被揭示過。在我們看來,這些過程不是。所以沒關(guān)系。

  他們付出的關(guān)心和努力。都是入不敷出,但我不希望每個(gè)人的努力都和自己一樣,都以這樣的結(jié)局和結(jié)局告終。希望大家對自己的行為負(fù)責(zé),結(jié)果能給他們一個(gè)滿意的答案。

  這樣,如果沒有人會(huì)難過,他們就會(huì)明白,這個(gè)世界還有很多希望。美麗的風(fēng)景從未消失。他們能從內(nèi)心和外部環(huán)境中看到世界的美好,也更有動(dòng)力激勵(lì)自己努力。

  其實(shí)那些優(yōu)秀的真的很優(yōu)秀嗎?他們可能被裝飾成了假象。你看到的不一定是真的。

  但是如果你學(xué)會(huì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。

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