作文 年華

作文 年華1

　　夢幻、一個離別的季節(jié)、

　　像是枯葉的飄落、

　　消逝在寂靜的`梧桐樹邊、

　　仰望天空、

　　漸灰、漸暗、

　　如夢幻般的重逢、離別、

　　恰似我們這個年紀的傷感、

　　有時、

　　花會凋零、

　　如年華會頹廢一般、

　　我站在時光這頭、

　　輕嘆、誓言…

高一:許亦霖

作文 年華2

　　如果說，幼年是一杯牛奶，那么青春階段是一瓶異味汽水。成長中又別一番情味，別有一番異味

　　當踏出第一階段時，愣了一下，原來是那樣的異妙。有著憂愁的春天，細雨蒙蒙下。有著激情的夏日，烈日猛曬。有著幸福的秋天，金黃色灑滿時光。有著奮斗的冬天，寒雪冷風迎面上。

　　青春年華是變化的，花樣多。時而叛逆，時而奮斗，時而懂事。叛逆是一種無知，是一種幻境。那些所做所為全然不真實。奮斗是一種精神，是一種動力，為了自己為了生命的輝煌而行動。懂事是一種思想，是一種心態(tài)，為了如何回報自己揮區(qū)的后悔。花樣時季，人也隨著青春變化而變化。

　　在人生的歷史中，清楚是重要的階段。那和花季是變化無常是與眾不同的.時代。在這時我們就像無頭蒼蠅，方向不定。我們也像野草，具有生命里的點綴每個角落。青春無限動力，盡管生活中有時仿惶，失落。但是我們也經(jīng)歷過，還有那種心悸的感覺。

　　還記的17歲走進的哪個階段，對著天空喊“我自由了！我自由了！”多么激勵的吶喊��！那是盼望已久的，在只有的宇宙里，我們奮發(fā)向上，載著飛船去研法秘密去接觸另一種境界。不怕挫折的降臨不畏懼艱巨的壓力。只怕在那時失去動力，體驗不大一簾飛瀑，在那無誨的奔流間體味生命成熟之初是絨美的色質(zhì)。青春就是要那么敢于探險，就是要那么清清柔柔。

　　青春——成熟前的躁動。

　　人生匆匆，青春易逝。

　　青春——生命只晨，日之黎明。

　　花樣年華，激情青春。

　　盛年不重來，一回難在晨，珍惜青春。

作文 年華3

　　青春是美好、短暫而又令人珍惜的，是人生的關鍵時期，充滿著歡欣與憂傷。

　　有人說，青春是一條多彩的河，無憂無慮，沒有煩惱；有人說，青春猶如一瓶礦泉水，淡淡的，輕輕的流過，不留一絲痕跡；也有人說：青春是一把雙刃劍，能給人以歡樂，又能給人以憂傷。我說，我的青春如詩，如畫，過得美好而又充實。青春，無痕。

　　我的青春，喜歡淡淡的，淡淡的'度過。穿著淡色的著裝，喝著淡淡的礦泉水，聽著淡淡的音樂，一切只為想要得到無痕而又永恒的青春。我的青春，不喜歡張揚自己，不喜歡穿“風雨飄搖”的衣服；不喜歡為了追某某明星而失去一切都可以；不喜歡頂著一頭“招搖過市“的，稱之為”帥”、“酷”的頭發(fā)滿大街的炫耀。我，只想淡淡的度過。輕輕的捧一本書，悄悄的坐在河邊去品味詩人們別樣的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度過就行。青春的我，喜歡憂傷的文章，也喜歡寫憂傷的文字，一個人把那無痕別樣的青春寫下，悄悄的品讀。這，才是我想要的青春。

　　郭敬明說：“青春是道明媚的憂傷！”是啊，誰的青春不是在憂傷中度過的呢？青春再美好，總也免不了憂傷，那清苦的滋味，令人回味。辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，其實，我的青春也愁，愁學習，愁“代溝”……是的，因為青春，我們不再幼稚，生命的輪回，生活的重復，我們總會像前人一樣努力開辟自己的人生！

　　青春，我們心中開始萌發(fā)渴望的種子。我們渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，誰都會有虛榮心，青春里，誰都會遇上愛情。青春年華，誰都希望挽留。

　　青春——別樣的年華。在這別樣的年華里，讓我們?nèi)�擁抱世界，去感受這五彩繽紛的生活，去享受這世界給予我們的一切——哪怕是苦澀的味道。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)未來，活出真自我！

作文 年華4

　　很多個指尖年華，草長鶯飛，卻迷茫度日，歲月談不上清閑，一顆心千回百轉(zhuǎn)，說是從前太遙遠，是心走的太散亂，丟失了的故事，再也回味不了那年的纏綿，今夜，孤獨睡去，用秋寒的淚滴祭奠受傷的影子，注定了無眠。

　　---------陌瑾夕

　　昨日的花開，今日的凋零，清冷的月光下，總有些孤獨的影子沾滿秋霜，用沉默懷念以往，用嘆息遙想黎明，輕輕腳步，靈魂滿懷希望的來了，紅塵中也終是獨舞，就這么悄無聲息的又去了，沒留下一絲駐足的痕跡。

　　努力張望幸福的影子，感覺總在前方不遠處，憧憬的煙花似乎永遠追不上永恒的絢麗，于是愛情和幸福的距離越來越長，平淡中，丟失了很多，擦肩亦或陪伴，我固執(zhí)的以為，都是紅塵的一抹風景，真正屬于不了哪一個人。春夏秋冬，各有不同的顏色，如同五味俱全的人生，嘗遍便知人生酸甜。

　　難捱的腳步，每走一步都是一個終點，同時也是一個起點，疲憊的落腳點，把心磨損了千遍萬遍，我明知，我再也做不到坦然，但還是漠然的向前，心里的方向，心里的動力，也許永遠不會說出口，我只知道，為了每一個人生中的故事，我只有跋涉，雖然舉步維艱。

　　轉(zhuǎn)身的笑，已沒有你的目光，清冷的街道只有落葉在飄，風中的思念沒有了纏綿的味道，看不到你的身影，那闌珊處只有燈紅酒綠的寂寞蔓延，氣息迷亂。風花雪月再也不是童話，只是撕碎了的纏綿詩篇，落了一地，被風無情卷起，再也找不到完整的記憶。

　　惺惺相惜的日子已經(jīng)成為過去，沒有過多的言語，卻一直在注視，不記得多少個時日，漫長亦或難捱，你不言棄，如今，一句無所謂便把一切抹去，縱然心痛，也不挽留，心里知道，遇見便注定了最終的結局，緣起緣滅，皆是天意。

　　曾經(jīng)把真情看得比山厚重，曾經(jīng)把永恒看得比水淵遠，只是在某個陰雨天，再也找不到一把傘撐起堅定的信念。

　　曾經(jīng)有情，如今無情收場，彼此再也念不到對方的好，無需辯解，無需記得，彼此來過，又相互遺忘。于是旅途來往，還是那么的刻意的躲避，躲避擦肩，躲避過客，于是，紅塵便多了些陌路。

　　不習慣解釋，所有的語言都蒼白無力，心里若有，便不會有今日的別離，所有的誓言化為灰燼，曾經(jīng)燃燒的熱情沉入谷底，如今沉默，空氣也變涼，一世芳華，等不到了地老天荒，花已落，緣分已錯，行走間，已沒有了你的回眸，浮生難忘，卻也是一紙惆悵。

　　俗世繁華已然暗淡，三千琴弦再也彈不出昨日的纏綿，秋水寒，思念抽刀難以斬斷，咫尺不見，是誰的心染上了霜寒，平添了人生百味的.凄涼，塵埃路，煙塵迷亂，我干枯的手撫摸自己的容顏，不禁淚漣漣。

　　我已孤獨的老去，腳下干裂的土地再也開不出圣潔的雪蓮，只有殘留的情傷，清晰可見，死亡的味道越來越濃，我已聞到了腐爛的氣息，干枯的土地上，誰把脆弱的肢體踩在腳底，誰聽得到她微弱的殘語！詩不成詩，句不成句，一懷寒意，從此再也溫暖不了孤單的自己！

　　有些人曾在生命中視為最親的人，親的可以無數(shù)次打擊，無數(shù)次無理取鬧。無數(shù)次以離別來要挾，只是不知在哪一個平靜的黃昏，突然消失了以“情”字維持的彼此。最初已經(jīng)走得太遠，再也回不去，沒有人可以任意由你發(fā)脾氣，你的無所顧忌也沒有人包容到無期，心靜的瞬間，可曾想過一個人的心有多少的承受能力，于是難過的便是彼此。

　　很多的今后，自己陪自己醉，自己看著自己心碎，自己為自己的旅程買單，自己埋葬自己的過去。

　　寒秋，秋寒，一場夜雨淋漓，夏季的深情便沒了生息，如我和你，輾轉(zhuǎn)著往日的夢，今晨的溫度卻如此冷寂，沒有揮手，時光冷漠的眼神已滑過我霜染的發(fā)絲，紅塵蒼涼，找不到溫暖一隅容我哭泣，我和我的靈魂無處躲雨，只有等待最后的別離！

　　走著走著，相遇就成為了歷史，念著念著，相知就成為了別離，說著說著，彼此就成為了故事，忘著忘著，曾經(jīng)就成為了白紙，

　　今夜，我醒來，在惡夢中我已潰敗，四周很靜，很黑，即便我睜著眼睛，也無人，也不能，看到我流淚的無奈，突然如此厭倦這個世界，我只是一粒塵埃，卻沒有我想要的生活。

　　即便如此，我相信我還活著，脆弱的在塵世中搖擺，分分秒秒的掙扎，黎明來了，我一樣渴望陽光，黑夜來了，我努力躲避著噩夢，小小的我，就這么告訴自己，人生還有很多小小的愿望，也許會很容易滿足。

　　等待，坐在今日的光陰里，在指縫里看昨日的故事，握上掌心，希望可以握住卑微的夢想，然后可以和它一起飛翔。

　　給自己一個擁抱，抱緊自己的雙膝，告訴自己，自己就是最堅強的雕像，漫漫人生路，要以這種方式面對風雨來襲！

作文 年華5

　　童年時光，往往是最快樂的。記得8歲那年，使我映象最深的就是和父母去游太湖了。

　　不知大家有沒有聽過這樣一首歌：“太湖美啊，太湖美……”從歌聲中就聽出了太湖很美，那天，我和父母去游太湖，聽那蘆葦聲……

　　無邊無際的太湖，真是一眼望不到頭。真的，那時是傍晚，太陽的余輝灑在湖面上，湖面一片金色，多美呵！太陽慢慢下山了，天并沒有黑下來，還是那么明朗。這樣看看湖，看看天，不知哪個是天，哪個是湖。一排排湖浪涌上來，又退下去，發(fā)出清脆的響聲“啪——啪”這好象與岸上的樵石做游戲。遠處有一艘小漁船，隨著波濤一上一下，好自在啊！

　　我們邊走邊欣賞，湖邊的蘆葦在風兒的吹拂下，不停的向我們招手，彎腰。游客們被這樣的.美景陶醉了。有的坐在大壩上靜靜地欣賞，有的在岸邊拍照，有的……

　　過了許久，星星布滿了天空，月亮姐姐也把它那秀美的身軀倒映在湖面上。天黑了，游客們漸漸稀少了，我們也離開了美麗的太湖……

作文 年華6

　　在我的人生中，經(jīng)歷了二十個春夏秋冬。但我覺得在十多年的日子里，我在虛度年華。

　　在我上三年級的時候，由于媽媽打罵式的教育使我對學習喪失了興趣。后來五年級媽媽把我送到了一所封閉式的私立學校。在私立學校里由于我內(nèi)向懦弱的性格，常常被賴皮學生們欺負，后來由于我不知反抗的心理。他們欺負我的方式變得變本加厲。后來上完初二的時候我在私立學校呆不下去了。在我的懇求下，父母把我接回家里。通過二姨夫的關系送我到南街學校蹲了一班。

　　在南街學校初二七班，我遇到了暗戀已久的女孩張曼。雖然我依舊沒有認真學習。但我告別了被人欺負的日子。還算快樂的度過了兩年初中生活。

　　因為我中考成績不好，父母支費我進入了交城職中。高一的時候我不認真學習，沉迷于網(wǎng)絡游戲“問道”中。快上高二時我的了一場病，我反省了我自己的錯誤。從高二開始，我開始專心學習。

　　但是，由于我基礎很差，我吃力的學了一個學期，怎么也追趕不上學習的進度。最后我竟然累的病了，就請假回家了。

　　在我心里，有一個想成為科學家的`夢想。由于我急于求成，我受了網(wǎng)絡上錯誤信息的誤導，思想上產(chǎn)生了幻想癥。20xx年過完春節(jié)后，我開始深夜在街上流浪，之后我還跑到太原市流浪了幾天。腦子里竟是些幻覺。

　　在一位老師傅的幫助下我幻想癥好了。之后一年多的時間里我都在家里休養(yǎng)。

　　20xx年9月份，我思考了一部分關于宇宙和時空的一些簡單概念，寫了一篇“對相對論宇宙觀念的個人觀點”的論文。

　　之后我又給我心里暗戀的一個女生“張咪”寫信，20xx年6月份我通過QQ的聊天的方式認識了她。

　　如今令我感到十分后悔的一件事就是我默默對張咪的關注。因為我和她認識后，她對我產(chǎn)生了很大的誤解，我被她瞧不起。與她糾纏的一段時間里我甚至和她產(chǎn)生了一種心靈上無線電波的感應能力。也就是說我走到那里，都會和她在思想上有所感應最后我去了山西武警醫(yī)院才治好了這種癥狀。在于張咪糾纏的時間內(nèi)，我錯失了最后一個學習的機會，從原有的120斤胖到了160斤。人也變丑了。

　　20xx年6月份的一天下午放學后，由于我和姥爺家60多歲的保姆開了一個“可怕”的玩笑，將其拌倒。之后去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)骨折了。這個罪過導致的后果是父親賠償了人家將近5萬元的醫(yī)療費。

　　回想我從前的種種經(jīng)歷，總有些悔意和惋惜。如果能夠讓時光回到6年以前，我一定會專下心來好好學習。但是時光是不可逆轉(zhuǎn)的，這一切都已成定局。

　　今后的日子里我準備出去打工。希望在今后的時間里我能夠改過自新，為自己的人生努力奮斗。做一個對得起自己，對得起家人，對得起社會的人。

作文 年華7

　　又是一個楓葉紅逝的季節(jié)。

　　佇立窗前，鼻翼一張一翕，有節(jié)律地扇動著，敏感的捕捉空氣中混雜的各種氣息。透過厚厚的玻璃窗，俯瞰富含金屬骨感的都市、車水馬龍的大街，敞開塵封已久的心扉，思緒不禁又飛揚。

　　戴上耳塞，輕柔的音樂像涓涓多情的流水，隨意自然，肆意奔放。和著這樣的音樂，我常不由自主地進入一片遼闊的區(qū)域，然后就開始想象、漫游、勾勒，精誠的遁護這片充滿誘惑，他人不可驚擾的角落，像盡心收藏一個秘密，又像在竭力揭開一個謎底。

　　我一直在提醒自已：我還是個孩子。盡管這樣講，確實有點自我愚弄的感覺�？晌乙廊幻刻煺f著無關緊要的話，做著亂七八糟的事，有時竟會覺著這樣很充實。

　　實在無法忍受別人詭異的目光時，我便把自已關在一間偌大的屋子里，空蕩蕩的，很安靜。然后我就開始悠閑地爬格子，沒有主旨，字里行間透著頹廢主義色彩。喜歡用悲劇來寫人生，以此來喚起人們的同情，抑或心靈的共鳴。時常把感情置高于理性，可每次悲劇都無休止地在我身上重復……

　　偶爾放下筆時，也會愣愣的盯著墻上的時鐘，微笑著看它轉(zhuǎn)過一個又一個輪回。墻體是古色的，滲出一種年老的神韻，吸引著我不時駐足守望。這個樣子，或許我就可以束縛住自已的靈魂，不讓成長的'憂郁和妥協(xié)的思維為一個人或一件事漫延，以至沒了退路。

　　也許一個人不易完全擺脫既定的價值和社會風俗習性，不易擺脫“你不能……你不許……”的長輩約束，不易顯山露水，直奔目標。于是，我便特別不露痕跡的成長，不讓人覺得小小年紀就已經(jīng)歷滄桑，但也不使人嘰嗤幼稚，尤其站在那些自以為心中富有閱歷者面前。

　　青蔥歲月在流轉(zhuǎn)，我終于有了一副沒有一點風塵和掙扎的，有著超越年齡的理智和誠樸的形象。在學友眼里，我是一塊已經(jīng)長好成形的馬鈴薯，然而他們不會明白，這個薯頭出土之前，在北國溫濕黑暗的泥土中，也是有過一根地下莖的單純、愛戀和夢幻的。

　　在我漸漸長大，開始明白成長不是新年的鞭炮、壓歲錢和1+1的年齡遞增時，我歇斯底里的要變回那塊地下莖，卻發(fā)現(xiàn)被日光暴曬的我叩不開了堅實的水泥地磚瓦墻。

　　也罷，我們還是要慢慢長大的，用時光一點點磨損自已，同時一點點充實自已，在天堂地獄間的一塊平實土地上風雨兼程，以換取一些對個人、對國家、對社會都至關重要的人文素養(yǎng)內(nèi)涵和處世能力。這個過程是不可避免的，要有耐心，要舍得。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧。

　　匆匆，太匆匆，山野夕陽紅。三年太久，只爭朝夕呵！

　　拋開世事，思緒的終端依然是那首穿破歲月的歌。總有一些什么在隨著歲月變遷，我亦不是當年的那個我了，一切趨于平淡。

　　往事如片片碎絮，飛雪一樣肆意飄零，只留下冬季寒冷的北風，將過去的俗美和激情冰封在歲月之中！

　　是誰，丟失了時間，讓夢冬眠？

　　人如鴻毛，命若野草，無可救藥。卑賤又驕傲。

作文 年華8

　　青春似乎還未走遠，年齡卻早已步履匆匆。年齡的數(shù)字裹著幾個春夏秋冬，夾著幾場秋雨冬雪喧鬧著走來，但是喧嘩的背后難以掩藏是那青春的流逝，一天一天，一夜一夜，一年一年，時間的流逝，好似玫瑰園里盛開的一株玫瑰花，花心花開，冬去春來。

　　今年國慶長假，很多朋友都出外旅游，而我要么貓在家里上網(wǎng)睡覺，要么就是在自己的公司忙碌著，偶爾興起，獨自一人看著書兒，任時間飛逝，任秋風拂面，任秋意撩身，自圓其說是怕長假期間人多，游玩不會盡興，其實只有自己知道，自己在給慵懶的心尋找一個合適的借口。

　　我很久沒有敲動鍵盤寫下心儀的文字了，一則因為心懶，二則因為怕因為心懶寫出的文字玷污了我心中的感覺。曾幾何時，怦然心動時想記下心情，但又懶于動腦，于是自己寬慰自己：年紀一把，何必咬文嚼字累著自己。只能偶爾為之的懶散的生活在暖暖的陽光的沐浴下，讓淡淡的心，淡淡的情淌過淡淡的歲月悄悄地滋生，并常隨我左右�；ㄩ_又花謝，冬去又春來，我一直在給慵懶的心尋找一個華麗的`借口。

　　記得上次精心寫博是在一路走過殘冬的嚴寒，迎來春暖花開、《柳絮》枝頭搖曳笑看農(nóng)家事桑麻的季節(jié)。時至今日，沙灘上的一卷柳簾卻早已猶如流蘇一般，隨風醉舞和月吟，偎依在秋天的懷里，飄飄而下的落葉也悄悄的睡眠于清風細雨的榻前。慵懶的心在今日的秋夜，思緒冗長而敏雜，理不出頭緒，那一絲絲一絲慵懶，灑落在發(fā)梢，用手指纏起一縷縷青絲，纏起的也是那一環(huán)環(huán)解不開的心結與煩惱。恬淡的目光散落窗外，望不穿無休止的塵世蹉跎歲月。這時，聽一首慵懶的歌，不覺心亂如麻，歲月偷走了太多的等待，我想問自己，是誰蹉跎了我的青春？

　　秋夜月寒，家人相繼酣然入睡，面對青燈孤壁，我也曾有過魂不守舍的青春，我也曾有過泥足深陷的春天，我也曾有過揮斥不完的激情，我也曾有過云有過藍天、散落成歌的情懷讓我心醉的感覺，我也曾經(jīng)有過在有風有雨有花開的季節(jié)，隔著一段距離，品味一種愛的境界：白云下追逐著歡歌笑語，沙灘上尋覓那不知是否遺失的天真，一半是憂傷一半是迷茫。在青春的歲月里，一個情（親情、友情、愛情）字讓人欲說還休，只有在睡夢中夢囈自己的未來夢想，期待著成功后的美麗。

　　有人說：再熟悉的號碼，也有空號的一天；再痛的記憶，也有淡忘的一天；再美的夢，也有蘇醒的一天；再愛的人，也有遠走的一天。過去的永遠是過去，我卻看不到未來的路在何方，惶惑的心在睡夢中懶懶的等待，醉中寄相思，夢中花解語，我在問我自己：是誰浮躁了我以前的青春歲月？

　　也許人的心情會隨著季節(jié)的更替，漲滿春池，落下秋潮。花謝月殘心意倦，花開月圓心事也難全，“海上生明月，天涯共此時�！痹柑煜氯四芄裁惆�！

　　無人時，我常常暗自喟嘆年青時為自己的懶惰付出貽誤的年華；喟嘆自己的無知可笑，不屑爭權奪利遺失了些能夠青云直上的時機；……在喟嘆之余，我又獨自讀著書兒，癡迷上了書里的山林綠樹，仿佛可以傾聽的見山澗潺潺流水的歌唱，又仿佛可以嗅的到田野間野花兒的芬香，又仿佛自己沉醉于書中的農(nóng)家庭院那微風過后寂靜，這也許就我期待的別樣慵懶生活，讓我無心在書香中尋找花開的芬芳。多想在清風懷抱中悄悄入睡，多想在細雨的呢喃中沉醉百年，多想在桂花飄香的季節(jié)里夢中解說花語。迷離的心情有說不出的感覺，淡淡的，澀澀的，還有那么一點潮濕，抑或是傷感，抑或是感動，抑或什么都不是，只是一種庸人自擾的心情！

　　時間回不到開始的地方，我想努力揮動著雙槳，但也劃不過歲月的長河，挽不回與我擦肩而過的年華歲月。我想問自己：是誰漫失了我的歲月？

　　生命之中最快樂的就是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

　　當慵懶作為一種情緒控制著自己，自己就做了情緒的奴隸。我知道了：是慵懶的心情蹉跎了我的歲月。

　　茶也醉人何必酒，書能香我何須花�！�

　　我愿在這平凡的生活中尋找自我，實現(xiàn)自我，不再讓慵懶的心情繼續(xù)蹉跎我的歲月。

　　后記：好久，好久沒有這么抒情的寫過文章了，以至于自己忘記了提筆，曾幾何時，我變的如此吝嗇自己的文字，曾幾何時，忘記了自己喜歡書寫的樂趣。

作文 年華9

　　我們曾走過綠樹成蔭的小道，曾走過喧鬧繁華的都市，也曾看著那些年華消逝。——題記

　　我們都曾有過如夢般的年華，如詩般的青春，但也讓它慢慢的滑過指尖。想要抓住，卻心有力而力不足。

　　曾經(jīng)的我們看起來那么的天真，總是望著天，幻想著天上的`神仙在做什么。長大了，經(jīng)歷過挫折的我們看起來是那么成熟，穩(wěn)重，但總是面對著一望無際的題海，想象著能夠找個上個好的大學，找好的工作，有一段好的人生。但是誰也沒有注意，我們最寶貴的，最天真的童年早已悄然流過。沒有了童年的純真，童年幸福的笑容……沒了，沒了，童年的一切都沒了。

　　曾經(jīng)的我們擁有過一段無憂無慮的美好時光。去放風箏，惡作劇，在父母的懷里撒嬌……一切的一切，看起來是那么的充實，美好。

　　現(xiàn)在的我們，懂得了努力，懂得了自信，懂得了友誼……青春的天空等待著我們?nèi)グ肯琛?/p>

　　而那些正在童年的孩子們，盡情的玩吧，不要在心中留下遺憾，過一個美好，快樂的童年時光。要不然等到長大了，懂事了，想再盡情的玩，時間也不會允許你!

　　既然我們美好的童年已消逝，我們只有現(xiàn)在來給青春添上五彩繽紛的顏色，讓長大后的我們不再遺憾……

　　好想，好想回到那個純真年代，回到那個曾經(jīng)的年華……

作文 年華10

　　成長是一場未知的旅行，幸好有父愛陪伴。

　　——題記

　　當歲月的年輪輕輕劃過16個圓圈，我已從無知的孩童成長為風華正茂的少年。十六年來，無數(shù)溝溝坎坎，因為你的陪伴，我才有勇氣一路向前。

　　有你陪我踢球——

　　我從小就喜歡上了踢足球，你甘愿做我的陪練。

　　還記得那次，我們在水庫邊練球，我把球傳給你，你把球傳到我腳下，一對父子的剪影定格在夕陽里，是那么美妙！不料，我凌空一腳，我們倆一起滑到了泥潭里。我大哭起來，滿身泥巴的你卻笑著看著我：“男子漢嘛，哪兒跌倒了，就從哪兒爬起來，哭是懦弱的表現(xiàn)。” 爸爸，后來，我也摔倒了無數(shù)次，在每次摔倒的時候，總能想起滿身泥巴的你，是你用一身的泥巴讓我讀懂了堅強。

　　有你陪我夜讀——

　　每天晚上，我學習，你看書，不知從什么時候起，我習慣了你的存在。

　　夜深人靜了，四周一片黑暗，唯獨我的小屋充滿著溫馨，明亮的燈光，映著一對父子夜讀的剪影。在初三備考的日子里，我?guī)缀趺客矶寄艹缘侥阕龅膸Ш砂�蛋的手搟面。你總是滿臉愜意地看著我大口大口的吃相。這普通的手搟面味道極好，除了上面總有我心儀的又大又香的荷包蛋之外，還滿浸著父愛的馨香。擁有父親陪伴的日子，就有帶荷包蛋的手搟面，我竟覺得我是天底下最幸福的那個孩子。

　　有你陪我晨練——

　　中考前夕，你常常陪著我一起晨練，你說是為了鍛煉身體，其實我懂你是為了緩解我學習的壓力。一天、兩天……一周、兩周……我逐漸習慣了有你相伴的清晨，從以前的厭倦到了習慣，從以前的自卑跑到了現(xiàn)在的樂觀。在這期間，你一直在我身后，雖無言，卻總能催我向前。中考前的最后一次晨練，我默不作聲地跑了出去，可你卻突然加速，跑到了我的前面。看著你那寬闊的肩膀，沉重的步伐，淚水瞬間模糊了我的雙眼……就在那個瞬間，我懂得了你是怎樣承擔起父親的責任，又是如何用你的堅持撐起了我走向考場的信念。

　　如今，我已經(jīng)坐在高二的教室里學習，滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。忽然想到你，往事悠然浮現(xiàn)猶如就在昨天。

　　十六年來，我一直追隨著你的腳步，在你的呵護下成長。你時而在前，用一雙大手領我向前，你時而在后，催我奮進。雖歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回，你一直在我的生命里守候，用你的平凡繪就我的絢爛！

　　別人都羨慕我有一個優(yōu)秀的老爸，可你總是逢人就夸你有一個出色的兒子。其實，在我成長的背后，一直有你一路悉心的叮嚀，一路殷切的囑托。你給了我太多的影響，我的.成長，你用心鋪就;我的個性，你用心塑造。我卻無以回報你為我付出的點點滴滴。

　　父愛如山，高大而巍峨;父愛如天，廣闊而遼遠;父愛如河，細長而源遠。我慶幸有你的陪伴，在我生命的血脈中融入穩(wěn)重、大氣和堅毅。

　　感謝您，爸爸！我的健康成長是您用心來鋪就和塑造，我會永遠愛您，恰如時光定格，歲月靜止。

　　評點：王冠婷

　　把感情寫活，讓讀者感同身受，是此文的一大特點。作者通過描述在踢球、夜讀、晨練三個場景中，展現(xiàn)了爸爸以陪伴的姿態(tài)，充分利用和孩子在一起的點滴時光，和孩子一起幸福成長。那些成長的細節(jié)中，能夠感受到孩子對爸爸深深的愛和感謝在字里行間汩汩流淌。文中運用散文性語言抒發(fā)了難舍難分的親情和情深意長的關愛，在文字中可以看到作者對生活的真摯熱愛，以及對父愛由衷的感動。作者認為自己“有一個優(yōu)秀的老爸”，表達了對爸爸最深的感謝，略有遺憾的是，如果能夠總結出“最好的父愛就是陪伴孩子在青春里一起成長”，在結尾處點題，更能加深文章的深度，提升思想的高度。

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