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高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手

時間:2024-09-03 10:19:33 曉鳳 高中一年級作文 我要投稿
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高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手(精選22篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手(精選22篇)

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 1

  歌升,舞起,樂盛。

  李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”

  送去大臣們之后,李煜派人請其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的'甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好 。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個撫琵琶,一個彈古箏。好個李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!

  娥去,紫衣,國亡。

  那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤餃子,李煜卻無心動筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血!”說罷,長袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對宮娥。筆停,淚涌,心碎·······

  夜深,華茂,風(fēng)靜

  獨居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時了,往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

  那雙手!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 2

  這周四晚上,我剛吃完飯,就發(fā)現(xiàn)媽媽正忙著洗碗。

  我正想把餐具遞給媽媽時,看了一眼媽媽的手,發(fā)現(xiàn)手上有一個又一個的繭。我想,這一定是媽媽每天做家務(wù)活才有的',可是,對我來講,洗碗難道不是一件很簡單的事嗎?不是水沖一下就干凈了嗎?我就想試試怎么洗碗,也可以讓媽媽休息一下。我就說:“我也要洗。”媽媽說:“如果你要洗的話,可要小心一點!闭f著,我就把媽媽手中濕漉漉,并且還沒有洗好碗拿在了手上。媽媽站在旁邊看著我。

  我開始洗碗了。我打開了水龍頭。那冰冰的水落在我手上,冷極了!拿著洗碗布,擦著碗可怎么也擦不干凈,反而手一滑,碗“砰”的一聲摔在了地上,媽媽在旁邊也嚇了一跳。我想:“洗碗太難了,因為它油膩膩的。媽媽還要每天都要洗。”媽媽把我摔碎的碗掃進了垃圾桶,她并沒有批評我。媽媽在低頭掃地時,我隱隱約約地看見了她頭上的白發(fā),心想,媽媽真是太辛苦了。于是我就想了想,外婆都是帶著橡膠橡膠手套洗碗的,這樣就保護手也不會有很多繭,手就更漂亮。后來,我就去超市用自己的零花錢幫媽媽買了一雙橡膠手套。

  洗好了碗,那一刻,我才意識到自己長大了。我已經(jīng)不是那個只顧著玩,還需要爸爸媽媽保護的小孩子了。

  想到這,我就決定每周都要都給媽媽做一件家務(wù)活,就是每周四幫媽媽洗碗。

  對我來講,盡管長得很高,但也不代表長大,如果懂事了,有一顆感恩的心,會幫助他人,這,才是真正的長大吧。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 3

  時至今日,每當(dāng)我從院子里推車子的時候,總在我眼前浮現(xiàn)出媽媽那雙憋白的手。

  那是一個上學(xué)日的中午,僅僅睡了10分鐘,心里怨氣滿滿,就免不了對正在穿外套的媽媽嚷嚷:“你太慢了,我自己騎車去學(xué)校吧!”

  然而媽媽似乎理解我的困意,很親切的回答道:“寶寶,外面下開雨了,媽媽送你吧,在車上還能多睡一會兒!

  我卻固執(zhí)的大聲叫起來:“不,馬上要遲到了!”話音剛落,便背起包向樓下跑去。

  媽媽爭不過我,但始終還是不放心,便緊隨其后和我一起下樓。其實我的車子已經(jīng)淋濕了,確實沒什么可以挽回的地步,于是隨口說了一句“倒霉!

  媽媽似乎看出我的不耐煩,于是沒有絲毫猶豫,冒著雨出去為我推車子。而車子鎖限制媽媽順利推回車子,我本想抬起帽子把鑰匙送過去,而抬頭卻看見媽媽在越下越大的雨中向我搖手,示意我別出來淋雨。

  我無知到站在原地等候:只見媽媽吃力的搬我的車子,小跑幾步,身子略微傾斜,像我這個方向跑來。在雨中,媽媽臉上費勁的表情太模糊,但一直浮現(xiàn)在我眼前的是那雙憋白的手。她兩只手握在車身適合的位置,盡管有遮擋物,但仍然能看出媽媽為搬回車子的竭盡全力,蘊含著濃濃的,無私的,無任何余留的母愛。

  媽媽也是一個女人,也曾是爸爸媽媽捧在手心上的寶貝。而在她自己的`孩子——在我面前,確是如此堅強和偉大。

  把車子放下后,那憋白的雙手又紅了起來,好像媽媽的心永遠(yuǎn)不會冰冷一樣。她隨手拍了拍土,微微整理了一下凌亂的頭發(fā),但眼鏡上還全是雨滴,轉(zhuǎn)過身來對我說:“丫頭,時間正好,走吧!”

  而我的目光卻定格在那雙因為搬車子而被憋白的手上,眼眶中的淚水無論如何都忍不住,嘩嘩順著臉頰向下流。我沒有猶豫,向遠(yuǎn)處的媽媽跑去,抱著說:“丫頭永遠(yuǎn)愛你!

  直到現(xiàn)在我才漸漸明白,媽媽想通過那雙憋白的手告訴我,就算是女孩子,也要學(xué)會自強和獨立……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 4

  當(dāng)她離開我們時,一雙布滿歲月痕跡的手緊握住將要惜別的人,這雙手上寫滿了愛和不舍,因為永遠(yuǎn)不會變的是那一次次的緊握……

  每當(dāng)我想起這段文字,心中都會充滿感動和柔軟,想起母親。

  幼年時,媽媽牽著我的小手過馬路,吃美食,散小步,一對幸福的母女在嘈雜的街道上悠閑地東瞧瞧、西看看。突然,媽媽在一家服裝店的櫥窗前站定,喜愛地欣賞著款式各異的衣裙。我則閑著無聊,盯著玻璃窗上映照出來的我和母親牽手的樣子,大手握小手,仔細(xì)一看竟很像一個“心”型,不由驚喜地叫起來:“媽媽!媽媽!快看!這是什么?”媽媽疑惑地被我拉到櫥窗的近前,在我焦急的連說帶比劃中終于明白了。我們倆把緊握的雙手舉起來在玻璃上照了又照,同時加重了力度。媽媽會意地說:“不能松啊,孩子,媽媽愿意永遠(yuǎn)這樣握著你的手。”

  是啊,這些年來,媽媽一直都是這樣,緊緊地握住我的手,怕我有絲毫的散失,一刻都不曾松手。

  初三了,功課越來越緊了,而我不知為什么竟總是不能集中精力,看著不斷下滑的成績,焦急又無奈。媽媽拿著成績單,沉著臉數(shù)落我:“你到底是怎么了?初三了,你知道不知道,這樣的成績能考上高中嗎?考不上,你能干點什么?!”我默不作聲,梗著脖子。媽媽一時氣急,用手指著我,提高了音量:“你怎么這樣不懂事,該用勁的時候你竟松懈了,你到底想怎樣辦?!……”說著說著,媽媽的聲音哽咽起來:“從前,你是一個多乖巧的孩子,現(xiàn)在,你怎么變成這樣……”我的心驟然疼痛起來,輕輕地走到媽媽面前,拉起媽媽的手,媽媽的手已不再白皙細(xì)膩,粗糙得有些干裂,我的淚不由地掉下來:“媽媽,你看!‘心’型!媽媽,我錯了,原諒我一次,好嗎?我會盡快調(diào)整好自己的'!眿寢屃髦鴾I把我的手緊緊地握住。我知道,媽媽是在激勵我,給我信心,過去的就過去了,一切重新來過,媽媽對我的愛和溫暖從來不曾改變。

  時間在走,人也在變,但永遠(yuǎn)不變的是媽媽的愛,是那緊握在一起的雙手。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 5

  陽光透過窗外綠油油的梧桐樹照射進來,再看看天上的情況:潔白如雪的云朵,幾只鳴叫的鳥兒,還有碧空如洗的天空。真是一個去圖書館換書的好日子呀!

  說干就干。經(jīng)過媽媽的同意后,我把那兩本已看過的書裝進袋子,拿著自行車鑰匙大步踏出了家門。走到樓下后,我把鑰匙插入鎖口,只聽“咔”的一聲,車鎖就輕松地被打開了。

  我懷著愉快的心情,騎上自行車,哼著小曲兒來到圖書館。我把兩本書一放,便去找我想借的《草房子》了。我在數(shù)千本圖書中徘徊,不知過了多久,我聽到圖書館中的一位阿姨在叫我的名字,“怎么了?這個阿姨怎么知道我的名字呢?”我滿頭霧水地走過去,只見她手中拿著一張明信片,看到我之后,便伸手遞給了我。我翻看了一下,原來,這是我看書時夾在書中的那張明信片!爸x謝您!”我感激地說,她卻只是朝我淡淡一笑。頓時,一股暖流涌進我的心田。這張明信片對我來說意義非凡,因為這是我最好的朋友在我十歲生日時送給我的。雖然并不精美,也不貴重,但這也是她的一片心意。

  我又陷入了書的`海洋中,想要找到一本心宜的書,可謂是“大海撈針”。過了大概二十分鐘時間,終于找到《草房子》了,但我一次要借兩本書,所以還需要找一本書,我再次陷入了書的海洋中。

  但找了幾分鐘后,我覺得耳朵好像聽不見聲音似的,只聽到“嗡嗡”的怪聲。頭也有點兒暈,我意識到自己中暑了。于是,我便趕快拿了一本書,直接沖到柜臺邊。但我還是沒堅持住,眼前忽然一黑,暈了過去。還好那位阿姨及時扶住了我,她將我扶到了椅子上,然后給我倒了一杯糖水,讓我喝下去。小小的一杯水,此時卻溫暖著我的心。喝了之后,頭立刻就不暈了!罢媸翘兄x您了!”她只是再次朝我淡淡一笑。

  踏著一條小徑,我來到桂花樹旁,太陽照在我身上,暖烘烘的。云朵逐漸變成橘紅色,我的心里思潮起伏……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 6

  與灰暗的房間形成極不和諧的色彩。廚房在轉(zhuǎn)角,卻在門前有一個幾近60方的大院子,為這兒添了幾分濃濃的綠意。

  當(dāng)晚霞終于在天空飄蕩時,一陣陣誘人的香氣從廚房滲出。

  我砸吧砸吧著嘴,吃著老家土生土長的鴨子,土雞,還有外婆忙活了一整天的從自家田里拔上來的茭白,番薯,土豆等等!巴馄牛銦貌撕煤贸耘,不過就是油放得多了一點!蔽衣唤(jīng)心的說道,外婆尷尬地?fù)狭藫项^。媽媽悄悄給我使了個眼色,我頓時明白,后悔自己剛剛的魯莽,外婆外公生來節(jié)儉,平時自己燒菜吃,都不怎么舍得放油,我們難得一次回老家,總想把最好的留給我們,所以……

  想到這,我不僅加快了吃飯的速度,偶一瞥,看見外婆扒拉著一大碗白米飯,碗里只有幾根青菜葉子,卻津津有味地看著我香噴噴地吃著自己的勞動成果,眼里流露出一絲不易察覺的憐愛!昂喑渣c這條魚,這是外公今天剛釣上來的……”外婆一邊說,一邊往我的碗里夾菜,直到我的'飯碗里再也裝不下一點菜,外婆才住了手。

  晚上,睡在舅舅的小洋樓里,聽著簌簌的風(fēng)聲,我竟然有一種想要去下面看看外婆外公睡的好不好的沖動,但還是裹緊了被子,和著雨聲滴答入眠。

  一大清早,想著自己今天要和外婆下地摘毛豆,便自己喊了個“一,二,三”揉著睡眼,起了床。來到外婆家,外婆早已為我煮好了熱氣騰騰的紅棗雞蛋湯,“你缺血,所以多吃點紅棗!钡任液暨旰暨臧岩煌霚己认露,外婆已經(jīng)穿了雨靴,準(zhǔn)備好了工具,領(lǐng)著我下地了。

  跟在外婆的身后,風(fēng)呼呼貫耳,我不禁縮緊了脖子,不覺中,竟然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)高出外婆一個頭都不止,外婆搖搖晃晃的身軀在我的面前顯得格外嬌小,看著風(fēng)撩起外婆所剩無幾的發(fā)絲,我忍不住上前去牽住了外婆的左手,外婆的手很不好摸,上面長滿了密密麻麻的老繭,凹凸不平的掌心里只有一絲還存在著的余溫。外婆很瘦,不是那種身材苗條的瘦,而是驚心肉跳的瘦,外婆沒有肉,皺巴巴的皮膚緊裹著一根根瘦骨嶙峋的骨頭。我不禁將外婆的身子和我靠在一起。

  到了田地里,外婆說什么也不讓我下地,說田里泥濘,還有蟲子,我會過敏的,就讓我在一邊待著,幫她時不時撿一下豆子。自己跳到田地里去摘毛豆,看著外婆瘦小的身軀淹沒在一大片隨風(fēng)搖曳的稻草、豆莢中。我終于忍不住以體驗農(nóng)村為借口,硬是下了田地,外婆急忙跑上來,拉著我,把自己的雨靴套在我的腳上,嘴里還念念叨叨著:“小心吖,這里很滑的。”終于和外婆一起忙忙碌碌到了中午,拖著一大捆毛豆上了陸地,外婆把我手上的幾捆毛豆也一并放到了她的肩上,“外婆,我來背吧”,外婆卻是沒聽見一樣的,自顧自徑直往前走去了。無奈,外婆永遠(yuǎn)是一個倔強的人。

  黃昏時刻,離別,近在咫尺,外婆忙忙碌碌的身影又一次晃過我的眼前,她弓著背,忙上忙下地給我們把自己種的番薯、毛豆、青菜,還有一箱的土雞蛋,一捆的粉絲都是硬塞到我們包里。

  “外婆,再見!

  “好,有空再來玩啊!

  “恩!

  車窗外映著外婆單薄的身影,越來越小、越來越小……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 7

  時間走地那么快,抓不到,也逃不過。蕓,你還好嗎……

  ——題記

  “時間是讓人措不及防的東西,晴時有風(fēng)陰時有雨……”聽著這首歌,讓我,想起了那雙手。

  她,一對大大的、水靈靈的眼睛,櫻桃嘴,白皮膚,兩個小酒窩總是出現(xiàn)在她的臉上。白凈的臉蛋,把她襯地更好看。不僅她的臉蛋屬于“治愈系”,而且,她還有一雙能給人力量的手。

  一個下著瓢潑大雨的早晨。

  “沙沙沙”,這是鋼筆尖揣摩著試卷的聲音。不錯,我們正在考試。我一路“過五關(guān)斬六將”,好不容易“拼殺”到了附加題,可鋼筆卻“不省人事”了。我想用水筆寫,可一想到如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,那我不得還倒賠上15分嗎?那可虧大了……我朝同桌輕輕說了聲:“你有沒有多余的鋼筆。课业匿摴P沒墨了。”“sorry,我也只有一支啊!蓖缾勰獰o助地對我說。

  我只是好向前桌借鋼筆,沒想到,前桌竟然趴在桌上睡著了,她身為前桌的同桌,便過身來,輕輕的問我:“怎么啦?”“我,我的鋼筆沒墨了”!芭丁彼f給我一支鋼筆,說:“墨雖然不怎么多,但是寫寫應(yīng)該還是可以的!闭f完,她的手便拿出了一支鋼筆遞給我,她白夕嘴角漾起了甜甜的笑容,露出了她的兩個小酒窩。那鋼筆,那笑容,那雙手,是我的最后一根“救命稻草”,也是我,和她友誼的開始。

  她喜歡奔跑。

  她總是拉著我一起跑,我們就這樣,“跑”過了三年的時光。三年中,她和我一起參加比賽,和我一起做手工,和我一起跑步……傷心時,她用她甜甜的'酒窩安慰我。歡樂時,她用她那雙素手握住我的手,一起分享歡樂喜悅……那三年,有她真好。

  離別,在一個下著瓢潑大雨的夜晚。

  她走了,無聲無息,留下了一用話“和你在一起,真的很開心。但我,必須走了,有緣再會吧,在天津,我會一直想你!蹦菑埣埳希兄鴾\淺的淚痕。離別時,她用她一雙素手把紙條遞給我。曾幾何時,她的酒窩上已滴滿了淚水。我們兩人對視,卻沉默不語。所有的不舍,都在淚水上迸發(fā)……

  “爭不過朝夕又念著往昔,偷走了青絲卻留住一個你。歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。別怪我貪心,只是不愿醒。因為你只為你愿和我一起。看云淡風(fēng)輕!

  蕓,我好想你,想你的那雙素手,想你的那對酒窩。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 8

  多年過去,記憶中的那雙手仍然不曾忘卻,是它讓我知道了互幫互助,同甘共苦,情誼之重。

  小時候年幼無知的我差點溺水身亡。當(dāng)時是盛夏,陽光明媚,烈日烘烤著我們。于是我們就動了要去水邊玩耍的小心思。

  我們高高興興地去享受這沒有束縛的感覺。殊不知,正是我們這樣掉以輕心才讓我陷入危險——其中一個朋友他把腳伸到河里,想要看看河水有多深。我雖然就在他的旁邊,但是并沒有注意到他正在做如此危險的動作。我一不留神,就被他拽到水里了,他及時地從水中脫身,但是沒有管我,徑自跑掉了。當(dāng)時我想:完了,我根本不會水啊。

  她看到我身陷水潭,便急忙跑過來。她注意到離我比較近的`地方有一棵歪脖樹,便一只手拽著樹枝,另一只手抓住了水中的我,將我一把拉起來。

  回家路上,她一直照顧著我,還把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好溫暖!

  以前的那雙手很小,后來慢慢長大了。當(dāng)我們長大一點的時候,就去了村外的樹林里玩。眼看夕日欲頹,便想到回家。但是在回家的路上,有個奇怪的人擋住了我們的去路——那人頭發(fā)很長,非常亂,衣服也破爛不堪?吹轿覀儯垢吲d地手舞足蹈——“他會不會腦子有病?”朋友說。聽到朋友這句話,我嚇得大氣也不敢出一聲:難道他是個精神病人?要是這樣,我們就慘了,天知道他會不會突然發(fā)瘋……心里這樣想著,行動上便不敢有絲毫怠慢——我一把拉起她,趕緊繞過這個人開始了極限狂奔。

  但剛跑一會兒,我就撐不住了;仡^看看,那個人好像正在追我們,可我真的跑不動了,便癱坐在地上。她這時回頭,看到了我的樣子,又折回來拉我:“快起來,不要放棄,我們一起跑。”聽到她這句話,我好像全身又充滿了動力,于是就隨著她一起向前奔跑……這次又是她的那雙手幫助了我。

  因為她那雙手,讓我倆親密無間;因為她那雙手,我明白朋友之間總是共患難,不分離;因為她那雙手,我養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣。因為她那雙手,讓我明白純真的友誼是多么珍貴的一筆財富。

  真的謝謝!記憶中那一雙獨一無二的手!

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 9

  在成長的道路上,許多人都會伸出自己的手。無論是求助的手還是幫助的手,都飽含著真情……

  三歲那年,爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸后面,一不小心,“啪”的摔上了一跤,我吃力地抬起頭,眼淚汪汪地望著爸爸,用力地伸出一雙小手,乞求幫助,爸爸卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退后,但又伸出一雙大手,邊拍邊用鼓勵地眼光看著我,讓我自己站起來。我一咬牙,用盡全力爬了起來,于是快樂地對爸爸說:“我自己爬起來啦,我自己爬起來了,棒不棒?”爸爸笑了。我的心也笑了。

  五歲那年,走在大街上,看到一個八歲左右的小女孩坐在街頭:破爛的衣衫,烏黑的臉,瘦弱的身體,向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著媽媽想趕快繞開,可媽媽卻在我耳邊輕聲地說:“貝貝,那孩子多可憐啊,其實她也正需要關(guān)愛的呀!如果你好像她那樣,需要幫助時,她卻躲開,你心里會怎么想呢?”我聽了,臉一下子紅了,摸出自己口袋里的零花錢,伸出小手,輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開心地笑了,笑得那么燦爛,我的`心卻感到有一絲絲的痛。

  七歲那年,同桌沒有帶語文書,面對著老師要求全班同學(xué)一起朗讀,他滿臉惶恐的在書包和桌子抽屜里翻來翻去。我伸出小手,把自己的語文書放在座位的中間,對他眨了一下眼,他笑了,也伸出手來,扶著書,我們一起朗讀起來。這時候,我的心感到甜甜的。

  九歲那年,汶川發(fā)生了特大地震,我從電視上看到了四川災(zāi)區(qū)倒塌的小學(xué)教室的石板縫里伸出的一雙雙小手,也看到了同學(xué)們,家長們,全國人民都伸出了雙手,獻上自己的愛心。我含著淚,毫不猶豫的取出自己所有的零花錢,用自己的小手小心翼翼的捧起來,放進了愛心捐款箱,看著災(zāi)區(qū)那可憐的孩子,我的心都碎了。

  ……

  在成長的道路上,每個人都會伸出自己的雙手,無論是求助的手還是幫助的手,都那么真情,不管怎樣,我們都要明白:在這個世界上我們并不孤單,不管怎樣,我們都要知道:幫助別人等于快樂自己……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 10

  是哪一雙手?如此蒼桑而溫暖,是哪一雙手?磨滿勤勞的厚繭?沒錯,這雙手就是我爺爺?shù)氖帧?/p>

  夏天暴雨來臨,雷聲轟隆地響,大雨嘩啦啦地下起來,地上到處都積滿了雨水。爺爺怕我的腳和褲子濕了,他一手拿著傘,一手抱著幼小的我上幼兒園。他抱著我匆忙地跑在幼兒園的途中,一路上,我總能感受到他氣喘吁吁的呼吸,還有那緊緊抱著我的那雙手,是那么的有力……到了幼兒園門前,他慢慢地放我下來,我的手不經(jīng)意碰到了爺爺?shù)氖。天啊!他的手為何是如此冰冷?我的心頓時酸了。

  陽光明媚,爺爺又去菜園中種菜去了,我偷偷地跟在爺爺背后,去看看他到底是怎么種菜的。只見爺爺拿起籬笆旁的鋤頭,在菜園中辛苦地種菜。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了……爺爺好像一個充了氣的皮球一樣,百干不厭,絲毫沒有疲累的.跡象,坐在一旁的我,看著看著,就只看到爺爺?shù)氖忠粫䞍喊尾荩粫䞍菏┓,一會兒培土……爺爺(shù)氖志拖衲Х◣熞粯樱鸭依锏牟藞@收拾得井井有條,富有生氣。而不知不覺,爺爺?shù)哪请p魔力的手爬滿了老繭,有幾個甚至和棗一般大……看著這園中的辣椒、南瓜、豆角……我覺得自己也像是這其中的一員,在爺爺這雙手的培育下,越長越好。

  爺爺?shù)氖诌是一雙“不怕燙”的魔力手。吃中飯的時候,我去添了一碗飯,準(zhǔn)備再去端電飯煲里的菜時,只覺電飯煲里的熱氣就像火山爆發(fā)似地一涌而出,讓我不敢靠近。爺爺見了,他立刻走上前來,一溜煙的功夫便端了出來,一把放在桌上,迅速地捏了捏耳朵,我見了直呼:爺爺,你的手可真是真金不怕熱啊!奶奶見了,直打趣地說:“孫子要吃,你爺爺上刀山下火海也會去做的,哈哈哈……”。

  爺爺?shù)氖职驯淞艚o自己,把溫暖留給了我;把老繭留給了自己,把勤勞留給了家人!我愛這雙手,更愛爺爺!

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 11

  三年的住校生活,令我時時惦念母親,時時記起母親那雙手,記起那雙緊緊抓著我不放的手。那是母愛的見證。

  愛超出了靈魂,覆蓋了生命,那雙手便是母愛的的詮釋。四歲那年,媽媽農(nóng)藥中毒,徘徊在生死邊緣。四歲,還不知道死亡是什么,只是被屋外怒吼的風(fēng)嚇壞了,還有那雙緊抓著我胳膊的手。我被抓得好疼,想抽出胳膊,但無論怎樣使勁,都不能逃開那雙手,它抓得那么緊,那么堅定,它注入了全部的力量,全部的愛。有一種比死亡更強大的力量在燃燒,那就是母愛。在脆弱的如燭光搖曳的生命里,一切都不重要了,只有女兒一個!甚至在狂風(fēng)暴雨中,愛的燭火也永不熄滅!

  愛是刻骨銘心的,那雙手便是的證明。開始寫字時,媽媽幫我削鉛筆,我很不愛惜,一天總要削八九支。我總看見媽媽蹲在那兒,就像制作工藝品似的小心翼翼地削著,地上落了一地的木屑。我看見了一枝枝漂亮的筆,卻忽略了比這筆更美的——那雙滿是鉛屑的手。媽媽怕把筆頭弄斷,總是把筆頭抵在食指上,尖利的筆頭無情地戳著手指,我看見紅色映在滿是鉛屑的`手指上。媽媽,你不疼嗎?那手上留下的是痛,流出的卻是血色的母愛。

  愛是痛徹心扉的,那雙手便是的見證。那一次,你狠狠地打了我一耳光。你揚起滿是繭的手重重地落在我臉上。從你恨鐵不成鋼的眼神里,我看出了惱怒、失望,還隱藏著不忍。你的手在微微地顫抖。我知道,打在我身上,疼的一定是你,你的手在抖是你的心在痛。家的不堪重負(fù)已讓你心力交瘁,手上寫滿了勞累后的疲憊,傷痛后的堅強,但不爭氣的我倒塌了你心靈的支柱,媽媽,你的心還在痛嗎?

  母親的手是愛的象征,愛的靈魂。那雙手,在最無助的時候,給我力量,給我希望,為我撐出一片晴空;那雙手,在人生路上為我鋪石引路,遮風(fēng)擋雨,是我勇氣和信念的源泉。

  那雙手,緊抓我不放。這份愛,伴隨我一生……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 12

  “哐”,花盆從我手中毫無征兆地滑落,狠狠地摔在了地上。滿地的碎片和泥土,還有那株小小的植物,被碎片壓著,沒有掙扎,也沒有呻吟!霸趺戳?”母親聞聲趕了過來!邦~,媽,嗯”,我低下頭,“我,我剛才一不小心把花盆摔碎了……”我雙手玩弄著衣角,不敢直視母親的眼。

  這株玻璃翠是母親看得極為重要的,平時,母親總是小心翼翼的照料著它,生怕它枯萎了!安还帜悖@個花盆,本來就有些裂縫了。”母親的聲音輕輕的,似漫不經(jīng)心般?墒牵曳置鲝哪锹曇衾镒x出了一絲惋惜。母親彎下腰,用雙手捧起了那株玻璃翠,玻璃翠被壓斷了,纖弱的身子向左邊倒著。我下意識的望了望母親的手,那是一雙怎樣的手啊!手上有了些老繭,也不似從前我記憶中那雙白嫩溫暖的手了,手上都有了些皺皺的'感覺,分明還有一絲血跡從指縫中滲出。我不禁皺了皺眉!皨,你手怎么了?”“沒事,剛剛被劃傷了而已。”母親輕輕地回答道。我急急忙忙找來一個空花盆,想把那株玻璃翠重新埋進土壤中。“不用了,你去寫作業(yè)吧。”“不行,媽,你快去清理傷口吧,血都流出來了!薄拔业认戮腿,你快去寫作業(yè)吧!蹦赣H有些不悅,但依然慢慢地答道。

  我拗不過母親,只得進屋寫作業(yè)去。透過落地窗,我看到,母親細(xì)細(xì)地用指撥開泥土,母親沒有拿鏟子,她也沒有留指甲的習(xí)慣。肯定會有些疼吧,我想。母親輕輕地把玻璃翠放進花盆,又掩好土,這才輕輕起身,把花盆放到陽光下,又澆了點水。我不經(jīng)意間又瞥見了母親的手,滿是泥土,傷口也不知怎么樣了?我輕輕地嘆了口氣。終于,我看到了那道傷口,不深,卻很長,在略顯蒼白的手掌心顯得格外刺眼……從我記事起,母親就是家庭主婦,每天除了做家務(wù)活兒還是做家務(wù)活兒,長期的勞動早已讓那雙手不再年輕,也有了很多傷口。我望著那雙手,心中五味雜陳,如一潭水蕩起了漣漪。母親呵,我該如何回報你?

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 13

  手,每個人都擁有;手,可以做很多的事情,洗碗、吃飯等;手,是人人都具備的,可母親的那雙手總是那樣的特別,那樣的靈巧,許許多多的事情她能做而我卻不能做,雖然母親的雙手比我的手粗糙多了,但卻比我的手靈巧多了。

  媽媽常說我的手白白嫩嫩的,一點也不粗糙,羨慕得不得了,再看看媽媽的手,有點粗糙,有點干糙,捏起來硬硬的,可媽媽這雙手卻非常的靈巧,我打字打得慢,從來都是很久才出來幾個字,可媽媽呢,敲敲鍵盤,就出來了好多個字,而我呢?半天的工夫,才打了一半多的作文,所以我只能干瞪眼。媽媽有一雙靈巧的手,有一次我衣服上被掛了一個洞,我拿去給媽媽看,媽媽笑了笑,輕輕彈了一下我的腦袋,說:“你真調(diào)皮!”說完拿出針線盒,非常嫻熟地穿針引線起來,不過一會兒,那個洞仿佛就看不見了,被媽媽那雙靈巧的手遮蓋住了,使它變得更加精致了。

  媽媽的手是一雙溫暖的手,有一次我失足趺進了水里,那時我還是一個游泳白,像只鴨子一樣,在那里使勁地把頭伸出外面呼吸,但人始終浮不出面,媽媽嚇得臉色慘白,后來總算把我救了上來,媽媽給我擦干了身上的`水,把我緊緊抱在懷里,第一次感覺到,媽媽的手是那么的溫暖,多么的溫馨呀!

  媽媽有一雙勤勞的手,有一次,我和小伙伴們到同學(xué)剛裝修好的新家去玩,整個房子里散發(fā)出一股刺鼻的油漆味,我不禁捂住了鼻子,突然我整個人撲在了剛漆了油而又沒有干得太好的桌子上,我身上全是油漆,我趕緊跑回家,我地對媽媽說了聲“對不起”,媽媽還是輕輕地彈了彈我的腦袋,然后去給我洗衣服,她那雙手慢慢地搓著,搓了很久,那件衣服終于洗干凈了。

  媽媽有一雙神奇的手,它能制作家里需要的東西。在這母親節(jié)之際,我想說一聲,媽媽!我愛您!”

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 14

  我拿出冰箱中的飲料,攤在沙發(fā)上。陽光透過窗毫無保留地照在我身上,電視機里放著那無聊透頂?shù)泥l(xiāng)村連續(xù)劇,收音機里的聲音咿咿呀呀地唱,奶奶在一旁有模有樣地學(xué)。這是一個再平常不過的夏日。

  我試圖打開飲料的瓶蓋,可它卻紋絲不動。嘖,真煩。我把飲料順手扔給奶奶:“幫我開一下瓶蓋唄!蹦棠虥]聽見,我只好又大聲重復(fù)了一遍!芭杜叮绵!”奶奶拿起飲料,使勁一擰,無果!八弧弊炖飻D出了一絲呻吟。她擦擦瓶蓋上的水,又是一擰,隨之而來又是一聲呻吟!霸趺蠢玻俊蔽也荒蜔,開一個瓶蓋怎么這么唧唧歪歪的。我大步走向前,一把奪過瓶子:“行了,我來吧!蹦且凰查g,我的眼瞥到那一雙手。

  那雙手上布滿皺紋,千溝萬壑,凹凸不平,坑坑洼洼,皮膚上起著皮,有的地方泛著紅色,我注意到手腕上貼著一塊膏藥,左手指尖處還貼著一塊創(chuàng)可貼。千瘡百孔……

  “這是怎么回事?”我指指膏藥,指指創(chuàng)可貼!皼]……沒事。這幾天涼了嘛,手腕有點疼……這是切菜的時候劃的!蔽倚囊怀,眼淚打轉(zhuǎn),“以后……小心點……”跑進屋,關(guān)上了門。

  我突然想起,小時候奶奶和我開的玩笑。她將手指根關(guān)節(jié)處的肉捏起來,可以堆在一起散不開。她嘴念叨著什么:“皮打墻,活不長!边笑吟吟地補上一句,“誰知道呢,別人老這么說!蔽壹泵Υ蜃∧棠蹋骸澳鷦e觸霉頭!”想來,那雙手真是老得不成樣子了。

  淚眼朦朧中,我再看見那雙手。皮包著骨頭,似乎可以隔著皮看見其中的'青筋。我多想上前握住那雙手。

  我走出門去……

  那雙手,在我腦海中揮之不去,皺紋刻在手上,刻在我的心中。又是一個再平常不過的夏日,我倒了一杯熱水,遞給在廚房忙碌的奶奶。陽光透過窗毫無保留地照在我身上,客廳的電視機里依然放著那無聊透頂?shù)泥l(xiāng)村連續(xù)劇,收音機里的聲音咿咿呀呀地唱。奶奶和我相視一笑……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 15

  我們失去了您,就像航船失去燈塔,迷失了路途。

  ——題記

  那天,我們已經(jīng)準(zhǔn)備午休了,抬頭卻見您依然伏在講臺邊改作業(yè)。

  我的目光凝在那朱紅的筆尖上,又慢慢移動到緊攥著筆桿的那雙手。這是怎樣的一雙手啊。在我與您相處的近兩年里,這雙手占據(jù)了一大部分美好的回憶。它為我們整理歪戴著的紅領(lǐng)巾,扯平褶皺的衣角,拂過額前凌亂的絲發(fā)。我無法忘記您拍著我的肩膀,叮囑著“背挺直!”……

  您其實是個很愛打扮的老師。幾周前的一個中午,您問我們:“誰帶護手霜的,借我用用!蓖瑢W(xué)們立刻獻上各式各樣的護手霜。在無數(shù)只手中,您的手顯得那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜,膚色比周圍同學(xué)們的手低了一個色度。您接過一管護手霜,嘴角浮現(xiàn)笑意,嚴(yán)肅的面容在一瞬間變得和藹可親了:“謝謝謝謝,有了。”我們看著您將護手霜細(xì)細(xì)地涂在手上,覆蓋了滄桑而斑駁的皺紋。

  我們常常在背地里嘆息說您對我們太過嚴(yán)厲了,要求太苛刻了,可沒有了您的我們,卻群龍無首,沒有了目標(biāo)和方向。

  我再怎么也沒想到,您會因為疾病離開我們!爸炖蠋煓z查出身體有些問題,有段時間不能教大家了。你們要乖乖聽代課老師的話!狈艑W(xué)時,您的目光掃著整個教室,用手背抑著眼眶中的淚水。我們出去排隊,但隨即有幾個同學(xué)折了回去。您給了他們一人一個大大的`擁抱,雙手輕拍著他們的后背。我沒有去,因為已經(jīng)繃不住了。我怕看見您那時那刻溫和的臉龐,怕看見您那雙溫暖而滄桑的手。

  幾周過去了,我忘不掉您對我們的關(guān)懷與叮囑。您的那一雙手,為我們奉獻了太多。

  我們不會再嘆息您的嚴(yán)苛了,思念代替了煩惱。

  我常常在人群中尋找您,尋找那雙手。我盼望著,在您康復(fù)的那一天,能像從前那樣拍拍我的肩膀,用溫暖的手為我們整理衣襟……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 16

  觸摸心臟,我感受到生命的神奇;聆聽鐘聲,我感受到時間的匆匆;細(xì)看流泉,我感受到堅持的魅力。

  緊握這雙手,更讓我感受到心懷感恩是一種必需。感謝這雙手,感謝這雙平凡的手。它默默擔(dān)負(fù)起撫育我的責(zé)任。從早到晚這雙手忙碌無暇。它打理著我的飲食起居,撫平我心中的苦惱憂郁······小時候,這雙手給我溫柔的撫摸;長大后,這雙手托起深情的期盼;小時候,這雙手教我寫字,給我啟蒙;長大后,這雙手助我學(xué)習(xí),送來香茗······歲月匆匆流轉(zhuǎn),凝視這雙昔日白嫩而今粗糙的手,我讀懂了母親的辛勞,讀懂了母愛的真諦。感謝這雙手,感謝這雙無私的手。她無悔承擔(dān)起教書育人的使命。

  從早到晚這雙手忙碌無暇。它傳播著真理,書寫著真情。它拿起粉筆寫下一條條公式,一串串定理,一句句格言,一則則警句。這雙手張開,便能包容一個個調(diào)皮的學(xué)生;便能指明一個個不應(yīng)有的失誤;這雙手一個輕柔的撫摸,便能撫慰受傷的心靈,把愛的光明傳給蒙蔽的心田。這雙手用智慧點亮茫茫夜海上的燈塔,用真情抒寫著人生岔口的路標(biāo)。它用關(guān)愛樹起學(xué)生們的自信,托起學(xué)生夢想的'明天。它更用耐心拯救一個個迷途的靈魂。

  這就是恩師的這雙手啊!正是這雙手,讓我讀懂了老師的奉獻與包容。感謝這雙手,感謝這雙有力的手。它毅然承載救死扶傷的天職。從早到晚這雙手忙碌無暇。緊急診斷,搶救傷員,手術(shù)醫(yī)治。悉心照料每一個病人,用心喂養(yǎng)每一個新生的嬰兒,耐心寬慰每一個病痛的患者。

  這雙手創(chuàng)造著起死回生的奇跡,見證著生離死別的無奈。敢與死亡賽跑,敢與生命挑戰(zhàn),這雙手,讓我明白活著的美好,讓我懂得天使的美麗。我要感謝這一雙雙手,正是這一雙雙手傳遞著真情與愛意,播種著文明與智慧,創(chuàng)造著生命的奇跡。

  我要感謝這一雙雙手,更渴望擁有這樣的雙手,傳播著真善美的平凡的雙手。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 17

  母愛就像一雙神奇的手,帶給你溫暖,撫平你心靈的創(chuàng)傷。

  ——題字“母愛”一直受到人們的贊美。有人說母愛是細(xì)雨,滋潤著萬物,滋潤著你饑渴的心。有人說母愛是舒緩你心靈創(chuàng)傷的微風(fēng)。有人說母愛是一系列燦爛的陽光,照亮你內(nèi)心的黑暗。但我說過,母愛是一雙神奇的'手。當(dāng)它是拳頭時,它會無情地摧毀你心中的恐懼。當(dāng)它是一把剪刀時,它會準(zhǔn)確地切斷你心中的憂慮。當(dāng)他是一塊布時,它會輕輕抹去你內(nèi)心的痛苦。

  那是很久以前的事了。

  那是一個下午,天空中的云一動不動,路邊被太陽烤焦的樹無精打采。我邁著沉重的腳步搬回家:我的書包里裝滿了我沒通過的數(shù)學(xué)試卷,我還在思考如何解釋考試。

  走到門口,我的心情極其復(fù)雜。我鼓起勇氣推開門,看見我媽媽在房間里。第一句問我:“考試怎么樣?”我顫抖著拿出試卷,遞給媽媽。我的心里裝滿了15桶水。

  母親接過試卷,搖搖頭說:“如果你不粗心,你至少可以得90分。”說完后,我媽媽一個接一個地向我解釋。我母親手里拿著一支筆,在紙上靈巧地來回移動。幾輪過后,她解決了一個難題。只有那時我才明白,我后悔自己應(yīng)該更年輕。我媽媽用手摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系,這個測試只是一個小實驗,只是對你的一個警告。下次一定要認(rèn)真!蔽业男牟恢挥X充滿了溫暖。

  我母親的手不僅給了我鼓勵和安慰,也給了我強烈的愛。每個周末,我的母親都辛苦地給我洗衣服:她早上很早就起床給我做早餐,檢查我的作業(yè)直到深夜。我母親用他靈巧的雙手照亮了我生活的每一個角落。

  我媽媽用她的手照顧我的成長。但是艱苦的生活已經(jīng)讓她的手變得粗糙。然而,母親仍然不在乎,并致力于美化她的生活和家庭。我知道這美好的生活是我母親親手為我創(chuàng)造的。

  我將接過母親的重?fù)?dān),用自己的雙手打開一個新世界。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 18

  當(dāng)我們遇到困難的時候,同學(xué)會伸出友誼之手;當(dāng)爸爸媽媽上班累了,我會伸出勤勞之手;當(dāng)別人遇到難題的時候,我會伸出援助之手幫他解決……

  有一次,媽媽邁著沉重的腳步下班回來。我見媽媽的臉色紅潤,卻帶著一絲蒼白,她以往炯炯有神的眼睛變得像幾天幾夜沒睡過覺似的,手和腳像沒有了骨頭一樣有氣無力的。她走進來,坐到沙發(fā)上。過了一會兒,她才想起來要做家務(wù),可是她已經(jīng)疲憊不堪了,怎么辦?我想起我也可以做的,可是我生病了,媽媽不讓我做。

  媽媽將拖把和水桶拖了出來,以往媽媽都是一口氣拿起來的。我奮力自薦我能行,但還是被她一口回絕了。她實在是太累了,我就說:“讓我來做吧,我一定能行的!”說完,我開始像輪胎一般快速地拖了起來,左拖拖,右拖拖,拖到一半的時候發(fā)現(xiàn)還有一些灰塵呢?這不應(yīng)該呀,我不達目的,誓不罷休,所以我到處翻雜志,想找到解決的辦法。不如直接查電腦吧,我一查電腦才知道,原來,在拖地的時候,不能一邊拖一邊踩在剛拖的地方,要把自己的.鞋子清洗干凈。

  后來,我試了一下,果然有用,四角都干凈了。接下來是洗衣服了,也就是任務(wù)二。洗衣服也是一個技術(shù)活,做不好也是會很糟糕的。我從洗衣機里抱出一疊臟衣服,放進盆里,加入一些水,再放入一點洗衣粉。我一個不小心放多了,起了好多泡沫。我左搓搓,右搓搓,嘴里還時不時哼些小曲,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦!”突然,我一個用力,把衣服扯出了一個小洞。我趕緊把衣服放在一邊,先洗泡沫多的。我洗衣服的速度像螞蟻一樣慢,汗水浸濕了全身,像雨水滴落在荷葉上的水珠。以前我洗過很多次衣服,泡沫怎么洗也洗不凈,經(jīng)過多次的經(jīng)歷,終于洗好了。破的那件衣服被起床的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你能做得成這樣已經(jīng)很不錯了。”真是一波三折。

  只要我們多做好事,一定會更加幸福的!

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 19

  曾幾何時我討厭媽媽那雙手,因為它曾經(jīng)令我很不高興。后來才發(fā)現(xiàn)過去的我不懂它對我的另一種愛。

  原來我討厭那雙手,因為那雙手給我報那么多的補習(xí)班,把我的休息時間全都占據(jù)了。整天面對學(xué)習(xí);面對那一張一張嚴(yán)峻的臉;面對A,B,C;面對……

  原來我討厭那雙手,因為那雙手在我的身上留下那么多紅紅的映子,那一道一道,讓我痛苦不已。我心想,不就是做錯了件那么小的事么,用得著這么夸大么?看著那映子我的眼淚像斷了線的珠子,落在那紅映子上,讓我覺得那道紅映子變得更加火辣辣的。

  原來我討厭那雙手,因為那雙手不給我買大多數(shù)我喜歡的衣服,而要給我買我討厭的衣服,還硬套在我身上。一次,我買了件自己喜歡的衣服,她就說我愛美。

  我那時經(jīng)常不聽媽媽的'話,以為媽媽不愛我了、不疼我了。

  然而到現(xiàn)在我才知道原來我一切都誤會了,誤會了那雙手給我報那么多的補習(xí)班是為了讓我的學(xué)業(yè)不會是一塌糊涂的。誤會了那雙手在我留下的映子是為了讓我不要忘記今天的痛苦,時時警告我不要做錯事。誤會了那雙手為什么不給我買我喜歡的衣服,因為那套衣服質(zhì)量不好,所以我媽才不會跟我買的,再就是媽媽怕我跟別的同學(xué)比吃穿,所以才……

  如今那雙手我緊緊的握著,這時我才知道媽媽的手原來是那么溫暖。我握著那雙手我的心里感到很溫馨,感到很幸福。媽媽培養(yǎng)我的這一路艱辛,我都?xì)v歷在目,F(xiàn)在我才知道媽媽費盡心思栽培我,原來是想讓我做一個對社會有用的人。

  我望著媽媽那臉上的魚尾紋,看著已經(jīng)冒出的幾根白發(fā),握著那雙手,心里有說不出的滋味。這一刻,我感覺到了媽媽的辛苦,媽媽的付出,原來母愛是比天還要高,比海還要深的。望著慈祥的媽媽,我沉浸在一股愛的雨露之中。媽媽啊,您為我付出的這一切還不夠多嗎?您的用心良苦,女兒如今是點點滴滴都看得到的,我一定不會辜負(fù)您的!將來做一個對社會有用的人,必定會報效祖國,成為民族的驕傲!

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 20

  一夜無眠。

  伴隨著那一聲清脆的關(guān)門聲,我以為我將一切都關(guān)在了門外,可以什么都不去想。關(guān)了燈,在狹小密閉的空間里,只是抬頭呆呆地盯著天花板,盡管是黑漆漆的一片。淚水濕潤我的臉頰,是因為那雙手……

  童年的記憶里,是那雙手伴我緩緩長大。在我蹣跚學(xué)步時,那雙手總在我的左右,保護我,在我摔倒時,那雙手便會將我輕輕地拉起,替我撣去身上的塵土;在洶涌的人潮中,那雙手將我緊緊抓牢,像是孩子抓著自己心愛的.玩具不愿松手那般……夕陽下,將倆人的身影拉得狹長,一陣輕風(fēng)夾雜著草木的芬芳迎面拂來,那般舒適。父親拉著女兒的手,只是向前走著。

  思緒又回到剛才,父親的那一掌無疑使我的大腦一片空白,印象中他從不打我。“女兒快把地上的那塊布撿起來,就在你旁邊!卑职趾寐暫脷獾馗抑v,我抬起頭瞥了一眼那塊抹布,就好像什么都沒發(fā)生過似的,繼續(xù)做自己的事。奶奶站起身,“我來吧!”“媽,別這樣,就讓她撿吧?禳c,女兒!本瓦@樣一次又一次的充耳不聞,他摔下碗筷,怒氣沖沖地向我走來,一把揪起我的衣領(lǐng),隨即便是那清脆的一聲。

  我清楚地感覺到腦袋“嗡”的一下,似乎心跳也漏跳了好幾拍,呆呆地立在那兒我抬頭望向爸爸,模糊了的雙眼,看不清他的表情。是憤怒嗎?

  傷痛再一次襲來,周圍的黑暗寒冷,再一次將我吞沒,慢慢地吞噬著我。漸漸地,我仿佛模模糊糊地睡了過去……

  “吱呀”,房門被隙開一條縫,我輕輕睜開眼睛,不敢發(fā)出聲音。一雙手,輕輕地為我蓋好被子,掖好被角,在撫摸我臉時頓了頓,徑直摸了摸我的頭發(fā)。那是爸爸的手。這一次,在逆光之下,我想我看清了他的臉。少有的,他皺起了眉頭,仿佛喉嚨里發(fā)出一聲嗚咽。

  時光飛速駛向第二天吃過晚飯,就像平常一樣,我準(zhǔn)備下樓去散散步。父親輕聲走上前來,從后面拉住了我的手。父親的手,即使是在寒冷的冬天也能讓我感到溫暖。任由四周車輛穿梭,喧鬧嘈雜,我的心依舊平靜,我有的是父親的手……

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 21

  鋪著花紋臺布的桌子中間放著一只生日蛋糕,上面燃著14只彩色蠟燭。燭光在跳動,像在為我祝賀似的。透過隱約的燭光,一樁樁記憶猶新的往事浮現(xiàn)在眼前。

  爸爸媽媽,你們已是六十花甲的人了,但你們對兒的關(guān)心又怎能使兒淡忘!每天放學(xué)回家,經(jīng)過一段低洼不平的路,我累得手足無力、疲憊不堪,一進家門,媽媽總是滿面笑容,幫我退下書包,擺出碗筷,給我盛飯、夾菜。您看到我吃得津津有味兒時,笑容總是掛在嘴角,好久,好久……這時,我身上的疲勞被拋到九宵云外,而另一種不快之感又涌上來了。媽媽,您翻開我的小錢包,看到錢沒用,總是說:“該用就用,現(xiàn)在生活好了,不似以前吃粗糠喝稀粥了!倍鴭寢屇约簠s省吃儉用,把家里的事安排得井井有條,從不浪費一分錢。飯后,該上學(xué)了,我又背上書包,您再三叮囑,在路上不要打鬧,不要損壞莊稼,其實,這一點我早在二三年級就懂了。說著,您又把我送出了大門,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  “望子成龍”是爸爸您早已有的心愿。為了不辜負(fù)你們的期望,同時也是為了我自己,我暗下決心,挑燈夜讀,編織著美好的理想。假日里,為了給我更多的學(xué)習(xí)時間,爸爸您毫不猶豫地將本應(yīng)屬于我的放牛任務(wù)攬了過去。夏日,烈日炙烤大地,風(fēng)沒一絲兒,只有知了在樹上凄厲嘶鳴,一切都沉浸于熱之中。您牽著牛在田野里慢慢移動著,而我卻在遮陽的房間里用心鉆研。長期下去,您受不了烈日的暴曬,終于臥病在床,而這時仍掛念著我的`學(xué)習(xí)。

  從今天起,我又大了一歲,從少年步入青年,雖然不能獨立生活,但也該有自立心了,爸爸媽媽,你們說對嗎?生活是五彩繽紛的,也是布滿荊棘的;是充滿勝利的喜悅的,也是充滿失敗的苦澀的。爸爸媽媽,讓我投進生活的懷抱,去接受狂風(fēng)暴雨的洗禮吧。

  高一期末考試優(yōu)秀作文:那雙手 22

  那雙手,伴我走過十五個秋冬,也溫暖了我十五個秋冬。

  “睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”媽媽的那雙手扶著搖籃輕輕的地?fù)u。小時候,我有一毛病,就是要有人搖才能睡,家里又只有我和媽媽倆人。就這樣,媽媽那雙手就年復(fù)一年,日復(fù)一日地?fù)u著我,搖我進入夢境,再從美好的夢中有所留戀的醒來。

  到了上學(xué)的年齡,由于我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,所以每天,天剛蒙蒙亮就要開始踏上求學(xué)的道路。跟不上速度的我,常常落在媽媽的后面,媽媽為了不讓我遲到,就用她那雙溫暖的大手拉著我。寒冷的冬天要早起,在上學(xué)的路上,刺骨的寒風(fēng)吹打在臉上,笨重的我走的很慢,媽媽依舊用那雙溫暖而厚大的手拉著我,有時抱著我,并用溫暖的那雙手搓著我凍得發(fā)紫發(fā)紅的小手。

  媽媽的那雙手不僅溫暖,而且很巧。

  小學(xué)六年級時,媽媽給我做了一雙布鞋。那雙布鞋給我?guī)砹藲g樂,同學(xué)們都很羨慕我。現(xiàn)在我都記得,那雙布鞋的樣子,黑色的'面子上繡著黃色的野菊花,白色的鑲邊,里面鑲有媽媽親手做的墊子,兩層底子,很結(jié)實。穿在腳上,就如同踩在軟綿綿的棉花里,是那樣的舒服,而且很溫暖。

  初中時,每周回一次家。我有一個習(xí)慣,周五不吃午飯,所以每次回家就非常餓,媽媽好像一個“監(jiān)視器”對我了如指掌,知道我餓了,就在家做好午飯等著我回來吃。香噴噴的飯菜,看得我直流口水,狼吞虎咽的全吃了。那時候總認(rèn)為媽媽有一雙靈巧的手,能把飯菜做的那么好吃,吃完了還想。同學(xué)到我家里來,都說我媽媽做的飯菜很美味。我感到自豪,媽媽的那雙手真巧。

  到了冬天,媽媽又用她的那雙靈巧的手,給我織了兩件毛衣。

  現(xiàn)在,到了高中,本想讓媽媽休息,別讓她再為我操跟多的心,但我的依賴性比較強。就連收拾房間這樣的小事,也總是依賴媽媽。媽媽卻總是不厭煩地一次又一次地為我收拾,而且收拾的井井有條。

  媽媽的那雙手,像是充滿魔力一樣,那樣溫暖而又靈巧。

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