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關于高一校園生活的作文700字三篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高一校園生活的作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。
高一校園生活的作文700字 篇1
一個懷揣報負的學生,走進這陌生卻很熟悉的校園,幾分驚喜,幾分茫然,一張張似曾相識的臉,微笑似乎裝點著校園?諝庵械臏嘏潭纫老∈亲蛱,那個讓我們淚水與歡樂交織的季節(jié)。清風拂過臉龐,一種淡淡的香,哦,是桂花!回首一看,幾棵桂花樹搖曳在風中,歡迎著我們這批學生的到來。
剛剛走進校園,我還是那個懵懂的女孩,身邊的一切都很好奇,校園就是一個神秘的世界。于是我——在這里靜靜地許下一個愿:努力學習,超越一切!從那以后,“V”字手勢成了我的代言!時間像流水,轉(zhuǎn)眼我已在校園生活了兩個多月,我將少女純真的愛與豐富的情感給了你,啊,我親愛的校園!
“哎喲!”只聽“撲通”一聲,我重重在摔倒在地上,“是哪個缺德鬼在地上涂萬能膠,害得我跌倒!”“你不要緊吧!”一個甜美的聲音響起,“來,我扶你起來吧!”“謝謝!”兩個身影一拐一拐走向醫(yī)務室!昂猛!”“醫(yī)生,請輕一點兒!薄鞍选焙貌蝗菀装炅耍以谝魂嚒八盒摹钡奶弁粗袙暝诉^來!澳恪好吧!”“沒事,謝謝你哦!哎,對了,你叫什么名字?”“我想,用不著知道的,不是嗎?”還是那個甜美的聲音,說罷,一扭頭跑了。我目送她消失在小路的盡頭……
課堂上,老師入情入理的講課,即使下課鈴響了,我們依然意猶未盡,纏著老師問東問西。課后,同學之間相互幫助,團結(jié)友愛,顯示出榮譽感!
我們在不斷奔跑,根本沒想過依靠。失去了很多,發(fā)現(xiàn)得到的也不少。不要問為什么,因為我們看見陽光在眼中跳躍,也許是微笑,但我從未試曾放棄尋找,啊,我親愛的校園,你知道!
請允許我這樣的凝視你,扶摸你。凝視你眼中的'驚喜,撫摸你心頭的憂郁。在這樣收獲的季節(jié),我悉心地采擷每一片落葉,我曾為它們黯然神傷,但又為它們慶幸,它們擁抱了一代又一代桃季。漫步在小路上,抬頭看看天空,那么的藍;看看花草樹木,那么的生機盎然,欣欣向榮;看看老師,和藹可親,嚴謹教學;看看同學,奮發(fā)向上,不斷超越!
啊,我親愛的校園,我愛你!在我心里你是大樹,是海洋,是天使。我是一只船,你是我停泊的海岸。此時的我縱然有千言萬語,卻不知從何說起!
小雨紛飛的日子里,我坐在窗前細細地聆聽你……
嘀噠……嘀噠……我們心心相印。
高一校園生活的作文700字 篇2
我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。
每當聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質(zhì)變了,從學習,快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。
我的同學不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。
當然,我哪里不足你們可以當面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约,否則我的生存有何意義?
這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?
其實,一個人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的.內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,領導的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
高一校園生活的作文700字 篇3
清晨,微風輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,我們便開始了新一天的校園生活。
在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風飄揚著;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。
走進明亮的教室,放好書包,開始了一天的.學習生活。
我們喜歡課堂。
課堂上,老師認認真真地講著課,我們也大膽地說出自己的見解,并且認真地記好筆記。再看窗外:鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們喝彩;樹葉隨風搖擺,好像在為我們的學習成果點頭;花兒的香氣隨風飄散,好像是給我們認真學習的獎勵。
我們喜歡課間。
課間時,我們一起暢談心聲,我們一起討論問題。有的坐在臺階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的“家“增光添彩,會為我們的“家”努力奮斗!
因此,我們在奮斗的過程中,也會嘗到人生的滋味,同時做出正確的判斷:
酸:有時會被老師和家長誤解,我們會耐心的解釋,改正自己的不足,讓“酸”不酸!
甜:有時會在某方面取得好成績,但我們不會驕傲,我們會做得更好,把“甜”度加濃!
苦:有時會為我們的奮斗付出代價,付出辛勞和汗水,但我們不會退縮,我們愛吃“苦”!
辣:有時會被老師和家長批評,但我們不會罷休,我們會把“辣”化為我們前進的動力!
記得有一位學者說過:
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
當我們討論起我們校園生活的時候:
我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬,還有的是對母校的祝愿之情!
當我們成為大人時回憶校園生活的時候:
我相信:那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會忘記在我們的中學時代,曾經(jīng)在學校里有著那么有趣的一段生活。
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