高一優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高一優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高一優(yōu)秀作文1
她是我們家的凝合劑,她是同行中的女強(qiáng)人,她是我的避風(fēng)港,她是賜我身體發(fā)膚的恩人,她是我的好保姆,她更是我的好朋友。
隨著“哇,哇,哇......”的哭聲傳來(lái),冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛,所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒,沒(méi)有人注意到那個(gè)虛弱不堪,臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,無(wú)奈個(gè)人力量太小,根本無(wú)足輕重。沒(méi)人了解我的“意圖”,我哭得更厲害了,他們沒(méi)辦法只好把我放回她的身邊,我就安靜地聽(tīng)著外婆曾唱給她,現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......
十月懷胎何等不易,生下我又是何等艱難,育我成人更是難上加難!她視我為上天賜給她最好的禮物,我則奉她為我一生的恩人!
十七年來(lái)她無(wú)微不至地照顧我,呵護(hù)我,為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境,有時(shí)也會(huì)雷雨交加,狂風(fēng)怒吼,不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天,那只不過(guò)是她變的一些小魔術(shù)用來(lái)磨練我的而已。她總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,生怕我凍了,病了,熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)......她還常常對(duì)我“撒謊”,說(shuō)是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人!其實(shí)我都懂,只不過(guò)不想捅破那層透明的'紙而已,因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到她慌亂的樣子。
她是我的啟蒙老師,她是我人生航向的指示燈,她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺,她更是我的好朋友!她能幫我解決生活中的一切困難,她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正,她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水,她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰,她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣,她能......
她————就是我的媽媽。
高一優(yōu)秀作文2
那天下午,我和媽媽回老家去,探望生病的外婆。路上,卻遇上了一連串令人悲觀的事情。
走在用石子鋪成的小路上,心情是無(wú)比興奮的,因?yàn)槲铱煲?jiàn)到很久沒(méi)見(jiàn)的外婆了。這時(shí),三個(gè)中年婦女向我們走來(lái),她們個(gè)個(gè)滿臉臟兮兮的,頭發(fā)篷亂地垂下。其中,有一個(gè)婦女背后背著一個(gè)小孩,說(shuō):“小妹子,你可憐可憐我們吧,我們已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了,這娃子可是我的命根子呀!求求你們啦!”另外兩個(gè)也隨聲應(yīng)和著。我終于被她們那種可憐樣感動(dòng)了,想要媽媽給她們一點(diǎn)錢。可媽媽卻不一為然:“沒(méi)錢!”便頭也不回地走了。我不明白這是為什么,媽媽平常可是一個(gè)有同情心的人呀,怎么現(xiàn)在------。我思緒萬(wàn)千。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拉著我來(lái)到了一個(gè)早已廢棄的破房子前停住了。只見(jiàn)那里面有兩個(gè)人,是兩個(gè)中年婦女,她們倆一手拿著草枝,一手拿著帽子一般大小的東西。她編來(lái)編去,終于編好了,她拿著那東西跑向我們。近看,原來(lái)是個(gè)草編的帽子。媽媽問(wèn)道:“多少錢?”那個(gè)婦女輕聲說(shuō):“—塊五!薄笆裁?”媽媽問(wèn)道。那人顫抖著說(shuō):“不,—塊!碑(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),媽媽驚訝極了!我又何嘗不是呢?媽媽拿起10元錢塞進(jìn)她的手中,便拉著我走了。我回過(guò)頭來(lái),那人竟然哭了。我問(wèn)媽媽為啥不把錢給那乞丐,卻給了那個(gè)住在破房子里的人。她和藹地說(shuō):”你應(yīng)該知道,那乞丐有手有腳,為什么不去靠自己的勞動(dòng)來(lái)克服暫時(shí)的'貧困呢。這說(shuō)明她們利用了我們旁人的善良和同情心,所以才一次又一次地乞討。而那兩個(gè)中年婦女雖然日子過(guò)得很貧寒,但她們沒(méi)喪失自尊,用自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己!蔽衣(tīng)了這段話很受感動(dòng)。
從這件事情中。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人必須有目標(biāo)。目標(biāo)可以使人不斷地奮斗,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。而那個(gè)乞丐呢,沒(méi)了自尊心,沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。成天只知道向人乞討。這樣他永遠(yuǎn)也不會(huì)改變生活的現(xiàn)狀,只能永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。凡事要靠自己,要學(xué)會(huì)自食其力。
高一優(yōu)秀作文3
有時(shí)會(huì)做一個(gè)夢(mèng);天,湛藍(lán),鑲著幾朵潔白如玉的云彩。想把視野拋向天空的終點(diǎn),卻只望見(jiàn)越來(lái)越廣,越來(lái)越藍(lán)的一片海。陽(yáng)光,從明亮的天幕中溢下來(lái),滲透進(jìn)每一個(gè)陰暗的角落,甚至穿透胸膛,灑滿了心田。身體被滿滿的陽(yáng)光包裹著,汗液隨著風(fēng)飛走,剩下清爽與幸福。
而那年夏天,我似乎到了那個(gè)仙境——休斯頓。
那年夏天,在休斯頓一戶普通人家里,我感受到了許多前所未有的。
媽 媽,姐姐,和一只小狗組成了這個(gè)家。雖然很好奇家中父親的去向,但出于好奇,我只好作罷?伤麄冞是看出了我的疑慮,主動(dòng)與我談起來(lái),我跟著他們上了樓,樓梯旁的落地窗陽(yáng)光通透,光影灑在墻上的花體字上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的生活!
若不是能夠了解他們的語(yǔ)言,我斷然不會(huì)想到家中的父親已經(jīng)去世。他們翻閱照片時(shí)眼里的希望,他們談及故人時(shí)嘴角的淺笑。一切的一切都像是在和一位老友交談,照片中的昔人仍活在他們周圍。
母親和女兒都是基督教徒。每早,每晚,每次吃飯時(shí)都會(huì)共同祈禱,感謝上天的給予,遛狗時(shí)會(huì)專門到鄰居家去問(wèn)候,吃飯時(shí)會(huì)吃光所有蔬菜,會(huì)認(rèn)真打理家門口的草坪。每天都在細(xì)數(shù)著,感謝著擁有的東西,因此快樂(lè)和滿足總是充斥著他們。正如中國(guó)一句古話:“知足常樂(lè)!
偌大的落地窗透進(jìn)了金燦燦的.光輝,灑在那句鐫刻在這家人心中的話上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的生活!贝藭r(shí)的陽(yáng)光正好,溫暖明亮,那一行字也似乎留下了陽(yáng)光的氣味。等哪一天天空不再湛藍(lán),雷鋒雨電的威力替代了陽(yáng)光的溫柔,那種信念也會(huì)在心中耀眼生光吧。
他們的家,不是富裕的類型,家中的支柱也離開(kāi)了他們,但他們卻每天迎著陽(yáng)光生活。我有最棒的家人,最棒的老師和同學(xué),我自己最愛(ài)的身體與大腦。一大群因我而感到一絲快樂(lè)的人。
我才明白,我就生活在夢(mèng)中。
高一優(yōu)秀作文4
沒(méi)有像樣的畢業(yè)典禮,沒(méi)有正式的告別儀式,就這樣,默默地,我們揮手說(shuō)了再見(jiàn)。
漫長(zhǎng)又短暫的三年,我們從陌生的、沒(méi)有太多言語(yǔ)的路人變成了親密的、無(wú)話不說(shuō)的、親人般再也不想分開(kāi)的人。三年,我們并肩奮斗,笑過(guò),哭過(guò),打鬧過(guò),但所有的一切在此時(shí),都化作最美好的回憶。
時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡,把夢(mèng)想打磨,但分別多年之后,我想我一直念念不忘的,仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。
再見(jiàn),小巷
又走在那條小巷,好親切,又不舍。
從小學(xué)到初中,這條綠蔭下的凹凸不平的小巷,我整整走了九年。九年來(lái),這里來(lái)來(lái)往往不同的人,來(lái)過(guò)又離去的不同的商鋪,不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我,也將離去。只有它,仍將獨(dú)自守候。
九年來(lái),我看著它的春夏秋冬,它看著我的喜怒哀樂(lè)?粗∠锏囊徊菀荒荆胫液退囊稽c(diǎn)一滴,邁著留戀的腳步,我走到了它的盡頭;仡^望去,樹(shù)蔭里的小巷,還有好多行人,有好多歡樂(lè)的.腳步。
以后不能天天來(lái)了,但我知道,你不會(huì)孤單,也不會(huì)寂寞。
再見(jiàn),軍營(yíng)
身穿綠色的迷彩,邁著整齊的步伐,背著大包小包,我們準(zhǔn)備離開(kāi)軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束,本是件讓人激動(dòng)的事,但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí),我卻突然熱淚盈眶,再也喊不出聲。
坐在車上,汽車開(kāi)始駛向?qū)W校,車窗外,教官向我們敬禮,我再也忍不住,淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了,是因?yàn)橐x開(kāi)教官,還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍?大家都喊“教官再見(jiàn)”,我卻不知道,我們還能否再次相見(jiàn)。
有這樣一句話:“前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!蹦敲,我和我的同學(xué)們,小巷,軍營(yíng),該有多深的緣分。
人生,就是無(wú)數(shù)次的相聚與分離。于是,我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取笑著說(shuō)再見(jiàn)。
高一優(yōu)秀作文5
朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風(fēng)中,腳下是徹骨的嚴(yán)寒,頭頂是陰晦的天宇。然而,風(fēng)霜雨雪中,它心靈的天空,寫(xiě)滿了坦然與執(zhí)著,仍能夠溢一股清香、撒一份清純給自然。
亮麗、純潔的冰山雪蓮,映現(xiàn)出一個(gè)古老而真實(shí)的故事:
一個(gè)古老的山村中,有一對(duì)同胞兄弟,像所有洋溢著青春熱情的青少年一樣,十分討人喜愛(ài)。但是兄弟倆卻不那么老實(shí),骨子里的野性使他們犯了一個(gè)不能再犯的.錯(cuò)誤:偷了村里人的羊。那是一個(gè)漆黑的夜晚,陰風(fēng)呼呼地叫著,哥倆兒被人五花大綁地推至祖宗祠堂前,接受祖?zhèn)鞯膽土P——在額頭上打上ST(偷羊賊)的烙印,這恥辱的“標(biāo)簽”將伴隨他們度過(guò)一生。
背負(fù)這沉重的標(biāo)簽,弟弟羞愧難當(dāng)。次日清晨,村頭的一條小河中便浮起了一具灰暗的尸體。
哥哥卻放下了內(nèi)心的重負(fù),坦然地面對(duì)殘酷的實(shí)現(xiàn)。他開(kāi)始辛勤耕耘,熱心地幫助別人,盡管遭到了無(wú)數(shù)次的拒絕和歧視,但他無(wú)言地接受了,仍面帶微笑。別人一有困難就出面幫助,仿佛天生是為了別人而活的一樣。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。村里人被小伙子那顆滾燙的熱心,執(zhí)著的奉獻(xiàn),開(kāi)闊的胸襟深深打動(dòng)了。從此,大家又信任他,接受他了。
幾十年后,幾個(gè)外地游客見(jiàn)到村邊有個(gè)帶ST“標(biāo)簽”的老人,慈祥地坐在那里。所有的村民經(jīng)過(guò)老人身旁,都會(huì)停下腳步,表達(dá)他們的敬意,深深地向老人鞠躬。孩子們會(huì)停止玩耍,給老人一個(gè)溫暖的擁抱。游客好奇,問(wèn)當(dāng)?shù)厝死先祟~頭的標(biāo)記是什么意思。有人答曰:“圣徒”(圣徒saint縮寫(xiě)也是ST),游人頓時(shí)起敬。
冰山的雪蓮之所以美麗,是因?yàn)樗韬_(kāi)放的坦然與執(zhí)著;老人之所以值得敬仰,是因?yàn)樗τ淠、熱心助人的大度與熱誠(chéng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì)展現(xiàn)彩虹的嬌姿。漫漫人生之路,多是坎坎坷坷,曲曲折折?部狼郦q如冰山,寒冷徹骨,好比雪壓,內(nèi)心備受摧殘。人生的“雪蓮”能否綻放,關(guān)鍵在于面對(duì)冰凍雪壓的無(wú)情“標(biāo)簽”時(shí),有沒(méi)有冰川雪蓮立于寒風(fēng)峭壁,迎受冰雪磨難的那份坦然與執(zhí)著。
高一優(yōu)秀作文6
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。然后大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡滋N(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認(rèn)為寬容只可是是一種對(duì)別人的`表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過(guò),一不留意踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì)很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后要留意看著點(diǎn)兒走路!”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹可親的面孔,那寬容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣,我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人,我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。然后一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一齊在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神,一不留意就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我明白她不是故意的,可是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒(méi)說(shuō),拉著王帆薔的手,原諒了她。“寬容,寬容!這個(gè)詞一向在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口,我們又在一齊玩了,笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……
寬容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你能夠每一天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
高一優(yōu)秀作文7
總是說(shuō)要走,總是說(shuō)媽 媽不讓我玩,總是說(shuō)不能忘記,在一切飄搖過(guò)后,終于要到了……
我的思緒敏感,卻孤獨(dú),惹了別人,總會(huì)是我第一個(gè)道歉,那是我的在乎.
我心性害怕,卻還想要一些牽掛,想要在別人心中占據(jù)一個(gè)地方,我喜歡小孩子的游戲,我幼稚,那是我的不舍。
我打開(kāi)電腦,總是要登錄qq,看著彩亦或是黑白的頭像,總期盼你們能主動(dòng)找我說(shuō)說(shuō)話,呵呵,庸人自擾的我始終盼不到,我只好自己去嘗試,但你們經(jīng)常還是忙亦或是不理我,我知道你們可能是真忙,但還是失落一小下。
我很想你們,那是真的,但你們總是笑著回答“我也是”,我覺(jué)得,那不是勉強(qiáng)就是敷衍,呵呵,我也跟著嘴角抽搐一下。
我不要你們忘了我,所以結(jié)束我要親親抱抱,一定要,讓你們還能在結(jié)束后還能想到聊時(shí)的歡愉,生氣,或是甜蜜。呵呵,但好像有誤解,不單純的.,所以,我宣布,這項(xiàng)…………結(jié)束方式,取消了,呵呵,高興。
我不想惹你們生氣,不想惹你們不高興,真的,我朋友(真心)不多,屈指可數(shù),我曾經(jīng)失去了好多好多,所以,我加倍珍惜你們,在你們耳邊瑣碎到你們心煩,我也不想放棄,真的,但我只希望,我的付出不會(huì)是只剩下眼淚。真的。
我真把你們當(dāng)做我摯愛(ài)的好朋友的話,那你們一定聽(tīng)我問(wèn)過(guò):{你會(huì)忘了我嗎?你會(huì)對(duì)我陌生嗎?}是不是? 我有對(duì)你說(shuō)過(guò)嗎?
希望你們對(duì)我是真心的,至少,表面是,那么我失去你們的時(shí)候不會(huì)心神一片蒼白,我也會(huì)有表面的滿足。
我在學(xué)習(xí)偽裝,我只在你們面前是真的,至少現(xiàn)在,但愿未來(lái)不是茫然,結(jié)局不是傷感。
高一優(yōu)秀作文8
眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄J裁词恰肮そ尘瘛蹦?
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的`自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
高一優(yōu)秀作文9
厚重的筆鋒輕輕停頓在宣紙上,順著峰向,向后拉去。霎時(shí),黝黑的墨汁在潔白的宣紙上綻放開(kāi)來(lái)。隨后,又用筆尖隨性地上面勾勒幾筆,一幅畫(huà)慢慢呈現(xiàn)出來(lái)。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,老師在落款前添上這句詩(shī)。一朵墨荷就這么在紙上悄然綻放著。沒(méi)有所謂的清水,更沒(méi)有什么雕飾,只有那純凈無(wú)瑕的芙蓉,這或許就是國(guó)畫(huà)的魅力吧。重墨配上潔白的宣紙,無(wú)需過(guò)多表達(dá),便是一紙荷香。
不由得想起西方的油畫(huà),從美學(xué)的角度看,色彩,明暗,構(gòu)造,都是經(jīng)過(guò)縝密推敲的'。不得不說(shuō),的確很美。但又總覺(jué)得其中少了些什么。較之中國(guó)的水墨畫(huà),西方油畫(huà)總是喜歡用大量油墨去渲染事物周圍的環(huán)境,用各種各樣的底色去填充一幅畫(huà),如此一來(lái),那么要畫(huà)的物體便是顯得有些局促了。
人們常說(shuō)國(guó)畫(huà)的留白,但為什么要留下那一片白呢?就像畫(huà)上的荷花“清水出芙蓉”,方才能體現(xiàn)荷花之清美。那一片白是為了更好地襯托出紙上的濃墨重彩。那么,最好的底色便是一片清白了吧。如同齊白石畫(huà)蝦,鄭板橋畫(huà)竹,徐悲鴻畫(huà)馬,大都留下一大片白底。正是如此,齊白石畫(huà)出了他“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡泊,鄭燮則顯出了他“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的任性,徐悲鴻道出了他“乘騏驥以馳騁兮”的氣魄。
每一個(gè)人,都被這個(gè)時(shí)代染上了花哨的底色,于是乎才有了勾心斗角,欲望紛爭(zhēng)。反觀人類的歷史,最為純凈的時(shí)候,或許就是亞當(dāng)與夏娃的誕生,他們秉承自然而生,他們的世界是在無(wú)暇的自然之上,附著一層白紙,最為單純,清澈。
倘若把人生比作一張宣紙,毛筆一絲一毫的點(diǎn)綴,便是在勾勒出生命中的至美荷花。當(dāng)然,留白的底色更是必不可少,清白便是池中的清水,在出水芙蓉之間蕩漾穿梭,洗滌人在凡塵中的污穢。于是,人生紙上,便是最最真實(shí)的自己,無(wú)須過(guò)多底色去表達(dá),只留一片清白。
既然如此,何不活出一身清白,溢出一生荷香。
高一優(yōu)秀作文10
童年是五彩的,童年是一片蔚藍(lán)的海;童年是一片蔚藍(lán)的海;童年時(shí)一 片嫩綠的草地;童年是一片白白的雪;童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼 稚可愛(ài)的,是天真爛漫的,是做事不肯輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
童年時(shí)的我最愛(ài)簫了,因?yàn)槲覑?ài)看古代武俠小說(shuō),每當(dāng)故事情節(jié)中出現(xiàn) 武功高強(qiáng)、鋤強(qiáng)扶弱的人物時(shí),他們總要身上帶支簫,去奮勇殺敵。在我看來(lái) ,簫是正義、神圣 的象征,所以我愛(ài)簫。有時(shí)我竟然都幻想自己變成了一個(gè)行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的'大俠,有簫 的地方就有我的存在。家里正好有一支蕭,我激動(dòng)地找出它,便到了那神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻——我要吹簫了。我拿起簫,嘴唇貼在簫上,心想:一會(huì)兒你們聽(tīng)到我的簫聲,肯定會(huì)很是羨慕我,哈哈哈哈哈……但夢(mèng)想的總是與現(xiàn)實(shí)相反。我開(kāi)始吹了:“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了,心想:一定是我太激動(dòng),沒(méi)準(zhǔn)備好,再來(lái)一次。“唔唔唔唔唔唔唔唔……”怎么還是這樣,這回我是徹底失望了我靜下心來(lái)想:我應(yīng)該懂得,我已經(jīng)不是小孩子了,不能知難而退,要做一個(gè)有毅力的人。說(shuō)做就做,每當(dāng)我有了空閑,都要去找那些會(huì)吹簫的人,求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨(dú)自到麥田里去練,從早上學(xué)到下午,每回都練得汗流浹背。一直到現(xiàn)在,現(xiàn)在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了,而是多了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我吹簫的水平也突飛猛進(jìn)。每當(dāng)有人夸我吹簫吹得好時(shí),我總想到:若不是童年的幻想和堅(jiān)持不懈,哪會(huì)有現(xiàn)在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時(shí)期,我喜歡童年。
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