【實用】我的同桌高一作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的同桌高一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌高一作文 篇1
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?
我的同桌,實際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"這個名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時候在一起,做事的時候在一起連同上廁所的`時候還在一起,有時別人都以為我和她是雙胞胎了,但實際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時候大家都會疑問?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實我們自己心里都知道,我們的性格其實相差不大只不過我們在大家同學的眼中是這樣的,其實人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。
我的朋友周嘉妮學習成績說好就好說不好就不好,這次期末考試語文93分數(shù)學98分英語87但是第一單元測試語文96分數(shù)學79分英語還沒考,所以,她的成績波濤起伏。
我這個閨蜜有時還跟著我對著干,比如,聊天的時候她就跟她的朋友一起給我出個難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個閨蜜還說我對她不好,我想反搏說:我沒有。∩n天!大地。∮窕蚀蟮匕。∥沂窃┩鞯,閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀!我都想撞墻了!可是,我又聽見了一個壞消息,那就是,就是你還要搞一個對付我的一個團隊,我那時個人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因為你后來又乖乖道歉了,我心里就舒服了一些,準備對你好那么一點點
這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺得非常good。
我的同桌高一作文 篇2
我的同桌,年方十六,中等個,小平頭,一臉憨實相。開學后,與其成為同桌。幾周后,其“原形畢露”,故送雅號“賴男”也。
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幾個星期里,其人與同學愛“斗嘴”,與老師!罢娼讳h”,讓同學們“刮目相看”。但其自我感覺良好,且美其名曰:我人緣好。作為同性同桌,曾為哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認為其形象是“玉樹臨風”、“風流倜儻”,眼神里常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風”。不過,他自從聽命于我后(我榮升數(shù)學小組組長),其歷史都將成為“浮云”啦!
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有一次午休剛剛開始,此時我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名,不應——再呼,亦不應——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無應。而這時,我被紀律班長逮個正著,以“擾亂午休紀律”為罪名被載入班級“史冊”,且登上當天“光榮榜”而“名揚天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。
(三)發(fā)言“蠻”積極
學習方面,他屬于“頭腦簡單,四肢發(fā)達”類型。其除了數(shù)學優(yōu)勢外,其余科目是“一塌糊涂”,這一點他頗有自知之明。他學習跟我比,只能甘拜下風。不是我自戀,事實勝于雄辯呀!但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻積極,特別是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題:小明的奶奶反對小明參加義務勞動,認為影響學習。作為小明,你怎樣勸說你奶奶?老師點撥同學們說:首先要稱呼他奶奶……話音未落,安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉(xiāng)音:你奶奶!語文老師當場驚詫,繼而目視聲音來源的方向——我的同桌,并且微笑著說:聽講認真,發(fā)言積極,向你學習!哇塞!我為老師有這樣的學生而汗顏,我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯后仰,此時我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語,面桌思過呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發(fā)言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學習。
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俗話說:“好男不跟女斗”。眾男周知:巾幗不讓須眉,女生達人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕松把女生推倒在地,然后揚長而去,邊走邊說:“好男兒志在四方,有理走遍天下!比徊活櫆I流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者,保護的自然是“弱勢群體”。不管事件結果如何,從此,“賴男”便成為我同桌的“雅號”。
我的同桌高一作文 篇3
同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點。
我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們倆像被一堵冰強隔著似的,關系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。
后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。
但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借?傊,同桌給我?guī)砹讼,帶來了憂,帶來了煩惱。
我的同桌高一作文 篇4
一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學課時,由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他.
不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的.常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的.
要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了.他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當?shù)那{唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.
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