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高一作文

時(shí)間:2021-02-26 09:37:06 高中一年級(jí)作文 我要投稿

高一作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一作文十篇

高一作文 篇1

  多年后今天,我仍記得,自己曾經(jīng)沉浸在一條獨(dú)特的歲月河流中,天真幸福得一蹋糊涂。

  ——題記

  (一)

  初升的太陽(yáng)似乎充滿情,撫摸著你,也撫摸著我。

  清晨的風(fēng),輕輕拂過我的身旁,你不停地向它們招手,我淺淺地微笑,內(nèi)心像海浪起伏不平。

  在你的面前,我的雙眸總是會(huì)不經(jīng)意流露出最真的感情,放射出愛你的光芒。你不語,用一片綠展現(xiàn)在我的面前,抒發(fā)著你的感情,證明著我的愛沒有錯(cuò)。

  然則,我會(huì)永遠(yuǎn)地反思,反思自己的成長(zhǎng),反思自己留下的足跡是否超越了被愛的界限。

  樹兒,謝謝你的回報(bào),謝謝你的提醒。我明白了,我會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著自立與成長(zhǎng)!

  (二)

  二十世紀(jì)初的你,是一粒無名的種子,雖小卻擁有強(qiáng)悍的生命力,你的神奇吸引著我小小的心靈。

  翻開記憶歷史冊(cè),重溫永遠(yuǎn)不能摧毀的倒帶,記得為了把你播種在這片生機(jī)的黃土地上,我還傻傻地哭泣過。當(dāng)你小小的身軀被我緊緊握在手心,我是流著淚懇求媽媽讓我留下你。終于,兩行“愚蠢”的淚水令媽媽心軟,我被正式宣布擁有你。

  (三)

  我把你種在小且可愛的花盆里,每天盼著能目睹你的“廬山真面目”,漸漸地,幼小有了期待。

  大約是一個(gè)月后,我最初的真心付出得到了你優(yōu)厚的回報(bào),你探出小腦袋,觀望著同屬我們的世界,我欣慰極了。

  (四)

  你不再是等待萌發(fā)的種子,我再也不能苛求你留在我為你悉心準(zhǔn)備的盆里,我選擇了用另一種方式去愛你——“放棄霸占”你的權(quán)力。在戶外,你可以更好地生長(zhǎng)。

  這樣的舍不是放棄,是為了能和你呆得更久些。慢慢地,窗邊有了一片熟悉的風(fēng)景。

  看著你,伴著你,太陽(yáng)東升西落著。

  (五)

  日子過了多久,大鐘的擺針擺動(dòng)著是我難以用數(shù)學(xué)的運(yùn)算方法計(jì)算的和龐大數(shù)目。

  炎日的夏天,窗旁依然涼爽無比,因?yàn)橛辛四愕谋幼o(hù)。你不再是那株小小的幼苗,而我也變得成熟。如果不是每天相依的熟悉,或許我們?cè)缫颜J(rèn)不出對(duì)方誰是誰了。時(shí)間好似隱形的殺手,抹殺著侈一起走過的日子,我卻死賴著不愿離開你。

  (六)

  落寞和悲傷最終還是隨著眼淚一起暴發(fā)了出來。我成為了一名中學(xué)生,學(xué)業(yè)的緊張我毅然選擇離開你,在漫漫的道上,“淡定”的學(xué)習(xí)生活總帶著一絲絲牽掛。隱隱的感情流露,想家的女孩選擇偷偷輕聲哭泣。

  (七)

  班前有幾棵大樹,它們屹立著,每當(dāng)下課我都會(huì)望著它們愣上幾分鐘。我離開家已經(jīng)很久了,我貪戀窗邊那片熟悉的風(fēng)景。

  升學(xué)考就要來臨,該把自己的那份思念之情悄悄地收藏起來了。我不僅是帶著自己的夢(mèng)在飛翔,還帶著爸媽的期望。心里的天枰稱量著,不希望讓爸媽失望,把他們無私的愛和些許期望給全部沒收。

  忘記了時(shí)間,忘卻了溫暖,只帶著唯一的夢(mèng)穿梭在歲月中,自己的親手種下的樹,也被打入“冷宮”。

  (八)

  腳步停止,我在俯視。猛然回頭,人生的天空上灰色的,懸空之外漂浮著像雨滴一般的水珠。我知道,那是我一路上揮灑而下的汗水。

  我靜靜地沉思。

  一路過來,我忽略了身邊太多所有,心里不免有些傷感,表面的勝利緊裹著被無奈劃出的傷痕。

  (九)

  再次投入家的懷抱,以前的快樂、開朗已沉默代替,當(dāng)踏進(jìn)自己的房間,望著那久違的熟悉,我竟漠然無語。

  樹兒沒有沒收我傾注在你身上的愛,長(zhǎng)成了令我驕傲的大樹,站立在你的傘下,我很渺小,你散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)振撼我的內(nèi)心。

  (十)

  無痕的歲月在爸媽的臉上劃上了一道傷疤,他們不再年輕。玩耍、嬉戲的年代不再回來。他們?cè)僖脖Р粍?dòng)我了,他們老了,曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)地依靠,也漸漸懂得有一天它會(huì)消失得無影無蹤。

  看著你,我反思自己。是的,我不再是那個(gè)天真的小傻瓜,兩行愚蠢的淚水也不再流下,我該像你一樣頑強(qiáng)地成長(zhǎng),經(jīng)歷磨難與艱難,倔強(qiáng)而前。

  你似我生活的伴侶,陪著我一直一直朝前走,不需時(shí)間倒流,不需回頭。

高一作文 篇2

  一、吃掉蘋果把的英國(guó)青年

  那天我在一本書上看到一則故事:作者和他的妻子在英國(guó)坐電車看見一個(gè)英國(guó)小伙子在吃蘋果。他和妻子打賭說那個(gè)英國(guó)小伙子會(huì)把蘋果核吃掉,可妻子不相信。最后那個(gè)小伙子居然真的把核吃掉。正當(dāng)妻子目瞪口呆時(shí),那個(gè)小伙子又連蘋果把也吃了。這一舉動(dòng)把作者也嚇一跳,因?yàn)樗f他看見英國(guó)人吃掉梨子核,但沒見過英國(guó)人吃梨子把。英國(guó)人說不隨地扔果核是為了保護(hù)壞境。想想咱們中國(guó)人。天天把環(huán)保掛在嘴上,口號(hào)喊得在高的?捎謺(huì)有幾個(gè)人去吃蘋果把?只有人人都從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,才能營(yíng)造一個(gè)真正舒適的生活環(huán)境。

  二、教育方式

  中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育是有弊瑞的。老師學(xué)生們死記硬背,去應(yīng)付考試,課堂上的氣氛也非常緊張,同學(xué)們每天都生活在恐懼中,天天受承受著來自多方面的壓力,而在西方一些國(guó)家,課堂氣氛輕松活躍,讓人感到舒適自由。一個(gè)上高中的女孩,在中國(guó)上學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)很差。老師說她笨,說她沒有理科頭腦,罵得她天天抬不起頭。甚至有過退學(xué)的打算。爸爸想讓她在一個(gè)新的環(huán)境中建立自信,所以托朋友把她送到了美國(guó)。在美國(guó),她的老師很關(guān)心她,她的數(shù)學(xué)是最好的(美國(guó)的數(shù)學(xué)課程較為簡(jiǎn)單),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她的英語成績(jī)有些差。但老師會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)她。她高中畢業(yè)后要升入大學(xué),在高中老師評(píng)定中。她的老師寫道:她是最欣賞的學(xué)生,我敢以性命保證她能出色地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!女孩的自信找了回來,她打從心里感謝不斷鼓勵(lì)地的美國(guó)老師。想想中國(guó)的老師,誰會(huì)用性命去為一個(gè)學(xué)生做擔(dān)保?中國(guó)的教育正在逐漸發(fā)展成熟中。我們需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,良性發(fā)展。

  三、思考問題的方法

  如果給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)外國(guó)人各一箱蘋果,有26個(gè)好的,4個(gè)壞的。中國(guó)人也許會(huì)先把爛的吃掉再吃好的,可是爛的吃完,好的又爛了。如此循環(huán)下去。而外國(guó)人則會(huì)把四個(gè)爛的扔掉,一直都吃好的。中國(guó)人呀,你們就不知道各個(gè)蘋果爛的部分的總和遠(yuǎn)超過了四個(gè)蘋果。唉,吃爛蘋果的中國(guó)人。中國(guó)人會(huì)奮年十年為了買一套房子,而外國(guó)人則會(huì)先貸軟。然后花十年的時(shí)間去還資。當(dāng)中國(guó)人擁有自己的房子時(shí),外國(guó)人已在舒適的房中住了十年了。不合算吧!我們這種思想觀念也該改一改了。既然相信自己十年內(nèi)能夠賺到買一套房子的錢。為什么不敢先貸款,住上舒適的房子呢?也許有人會(huì)說那樣心會(huì)不踏實(shí)。我們應(yīng)該像外國(guó)人那樣放得開些,學(xué)浪漫些!

  觀念上的差異是造成中西文化差異的主要原因。中國(guó)是聞名于世的四大文明古國(guó)之一,可后來為什么會(huì)衰落呢?原因就是閉門造車,不接受外來的先進(jìn)思想。其實(shí)中外文化各有所長(zhǎng)。中國(guó)有悠久的歷史,西方有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們需要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是時(shí)候?qū)⑴f觀念改一改了!

高一作文 篇3

  也許,愛不能用言語表達(dá);也許,我們不理解愛。但總有一天,我們會(huì)親身體驗(yàn)。

  ——題記

  我靜靜地站在后院里。風(fēng)輕輕地拂過臉龐,一片片樹葉在風(fēng)中搖曳,肩頭還停留著幾只“蝴蝶”。仰望著天空,思緒不禁飛到——

  依舊是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié),天漸漸的冷。因?yàn)槟棠痰牟≈,媽媽不得不辭去工作回家。雖然媽媽每天到要很辛苦地照顧奶奶,但她每次都細(xì)心地為我放好洗澡水,輕聲地呼喚著我,而我也總是滿臉幸福地?fù)湎驄寢尩膽驯。卻忽略了媽媽那青絲中夾雜著的幾根刺眼的白發(fā),也忽略了媽媽那滿是倦容卻淡笑著的臉龐。

  直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)這一切好像都變了。

  清楚地記得那天,媽媽干完了農(nóng)活后,什么話都沒有說,直接走進(jìn)了浴室,直到“嘩啦啦”的水聲停止。她才擦著頭發(fā)走了出來。

  “去洗吧!敝挥羞@一句話,她便沒有多說,徑直走進(jìn)了房間。沒有了媽媽懷抱里的溫暖,沒有了媽媽的輕聲呢喃,沒有了媽媽味道的洗澡水,一切都是那么的不習(xí)慣。起初,只是認(rèn)為媽媽一定是太累了所以才不會(huì)不管我。

  可是,以后的每一天媽媽總是搶在我的前頭洗”媽媽連連擺手,有些慌亂地答道:“?!沒什么,只是覺得你長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了。而且媽媽最近也累了,想早點(diǎn)洗澡罷了!痹瓉,是這樣,還以為……心里不免有些悲傷,好像有種聲音在說,媽媽,你對(duì)我的愛,是不是被時(shí)間給沖淡了呢?

  事情到這兒還沒有結(jié)束。

  一次,為媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽枕頭底下有一本筆記本,首頁(yè)上寫的是“與女兒的故事”,慢慢翻開,只見上面都寫著我和媽媽的故事,從來沒有發(fā)現(xiàn)我和媽媽的故事竟然有這么多。小心翼翼地翻到最后一頁(yè),只見上面寫著——

  女兒今天問我為什么總是第一個(gè)洗澡,我沒有告訴她,那是因?yàn)槲蚁赐暝韬笤∈依锏臏囟葧?huì)上升一度,這樣她就可能不會(huì)感覺到太冷了。也許,她還太小了,所以她才不會(huì)理解我的吧……

  依稀的,紙頁(yè)上還看得到那淚痕。那是因?yàn)槲覇?因(yàn)槲覜]有理解她甚至誤會(huì)她嗎?一滴眼淚從眼角滑落,劃過臉頰,“滴答”一聲,落在了那淚痕上……

  原來,媽媽的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。

  花瓣凋零,煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一夏的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角,縷縷雨絲掠過花兒,留下淺淺的吻痕……

  又是春殘花落時(shí),我卻只記得那哪怕只升高了一度的愛。

高一作文 篇4

  當(dāng)今動(dòng)畫界唯一能與美國(guó)好萊塢分庭抗禮的只有日本動(dòng)畫。提到日本動(dòng)畫,又不得不提到一位滿頭銀發(fā)、笑容和藹的老人——宮崎駿。

  有人說,這位老人的堅(jiān)持簡(jiǎn)直是一種日本人式的堅(jiān)持——“任憑世界怎么改變,還是穿和服、木屐,吃壽司!睘槭裁催@么說呢?在這個(gè)科技的幫助下,動(dòng)畫制作如虎添翼的時(shí)代,3D、特效盛行,但這位老人堅(jiān)持不用電腦制作,而用手繪的方式,為孩子編織出一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)。他帶領(lǐng)的吉卜力工作室,完成5分鐘的畫面,要用1個(gè)月的時(shí)間,一部?jī)H120分鐘的《千與千尋》,他們用了3年時(shí)間來打造。我想正是因?yàn)樗@種日本人式的堅(jiān)持,更因?yàn)閷?duì)孩子們無比的熱愛,宮崎駿成了一張獨(dú)特的名牌,不用特效,不用刀光劍影,不用鎧甲鋼拳,宮崎駿在被好萊塢霸占的動(dòng)漫界,創(chuàng)造了一方屬于自己的天地,讓人們能高興地說:“我不愛馬達(dá)加斯加的吵鬧,不愛變形金剛的刺激,我就愛那一份宮崎駿式的寧?kù)o!

  前幾天剛看完他的代表作《龍貓》,劇中刻畫的兩姐妹天真爛漫,個(gè)性突出,有幾個(gè)情節(jié)我印象特別深刻。憨態(tài)可掬的龍貓打著小女孩爸爸的黑雨傘,一滴雨“啪”一聲打到傘上,龍貓全身一顫抖,隨后大大的嘴慢慢笑開——噢,原來他喜歡這雨聲,然后,他眼珠向上翻,期盼地等著又一滴雨珠打到傘上的樣子讓我忍俊不禁;兩姐妹吵了架,姐姐氣得跑開了,5歲左右的妹妹愣了一下,然后一邊放聲大哭,一邊慢慢往前走的樣子又逗樂了我,這多符合孩子們的性格。》从^中國(guó)的某些動(dòng)畫,似乎總是在用大人的心理來描畫孩子,個(gè)個(gè)孩子小大人似的,一部動(dòng)畫片通篇充滿了說教的意味,讓觀眾提不起興趣,只有投身日漫的懷抱。

  當(dāng)然,我從來不認(rèn)為動(dòng)畫片只是給孩子們看的,雖然上了高中,但我還是很喜歡看動(dòng)畫片。而且,我認(rèn)為一部真正的好動(dòng)漫,一定像所有優(yōu)秀的文化作品一樣,適合不同年齡、不同階層的人共同欣賞。曾記得,小學(xué)時(shí)我看不懂所以看不進(jìn)去《千與千尋》,但高中的第一個(gè)暑假,再重溫這部動(dòng)畫,終于理解了其中蘊(yùn)含的溫柔和力量。“千”與“千尋”,都屬于小女孩的兩個(gè)不同的名字,代表了兩個(gè)不同的世界,當(dāng)我明白這一點(diǎn),在長(zhǎng)吁一口氣后,由衷地微笑起來。弄懂了以前不懂的東西,似乎意味著一種成長(zhǎng),過去的我因?yàn)椴粔虺墒欤圆荒芾斫鈩≈锌坍嫷囊粋(gè)個(gè)人物,或沉默的“無臉男”,或兇神惡煞的“湯婆婆”,這些人物終于隨著時(shí)間慢慢變得清晰、親切起來,似乎從故事中走到了我的心里。

  但是,再看一部部“東施效顰”的中國(guó)動(dòng)漫,只得讓人失望地關(guān)機(jī)!白兩怼薄ⅰ罢仁澜纭、“魔法”,這些從日本動(dòng)漫中“借鑒”來的東西,在時(shí)下中國(guó)動(dòng)漫中屢見不鮮,這似乎是中國(guó)的動(dòng)畫制作者為了適應(yīng)孩子們的心理取向而把這些一次次搬上熒幕。其實(shí),中國(guó)動(dòng)漫不需要自卑,中國(guó)有那么豐厚的文化底蘊(yùn),為什么非要“嚼”別人拍過的'呢?《大鬧天宮》、《沒頭腦和不高興》等過去的很多優(yōu)秀動(dòng)畫作品向我們證明,不借助科技,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫也可以很好看,F(xiàn)在的動(dòng)畫制作應(yīng)該思考的,是怎樣摒棄浮華、返樸歸真,創(chuàng)作出真正適合孩子們看的,受孩子們喜歡的動(dòng)畫。人們常說,“教育從娃娃抓起”,動(dòng)畫作為一項(xiàng)重要的教育資源,如果輸在了起跑線上,新一代成長(zhǎng)起來的孩子們的表達(dá)能力、認(rèn)知能力從何而來,難道中國(guó)的孩子以后都要用日語來表達(dá)情緒,用外國(guó)習(xí)慣來生活嗎?

  動(dòng)畫,作為文化中重要的一支,越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。好萊塢以中國(guó)的歷史人物花木蘭拍出的動(dòng)畫電影,銷入中國(guó)就賺走了幾億美金,怎不讓人啞然失笑。我們引以為傲的中華文明,怎么就不能自己打出一片市場(chǎng)呢?不得不承認(rèn),我國(guó)已經(jīng)被外來文化滲透,作為新一代的我們,在選擇看動(dòng)漫時(shí),也很少選擇國(guó)產(chǎn)片。

  向美國(guó)、日本學(xué)習(xí)可以,但不能盲目抄襲。中國(guó)的動(dòng)畫制作者不要擔(dān)心沒有觀眾市場(chǎng),只要用心制作的東西一定會(huì)打動(dòng)人,希望在不久的將來,中國(guó)動(dòng)漫不再只有《喜羊羊和灰太狼》可以撐撐場(chǎng)面。

高一作文 篇5

  清風(fēng)推開浮云的遮掩,月光灑向早已沉睡的街市。窗外的車燈星星點(diǎn)點(diǎn),偶有微弱的光投射過來也分外的刺眼。月亮早已枕著大地沉沉的睡去,一切安靜的,只有墻上的鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出著“嘀嗒,嘀嗒……”清脆的聲音。

  門外,忽然有些微的動(dòng)靜,鑰匙的碰撞分外醒耳,接著便是門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。你回來了,帶著滿身的酒氣,滿臉的疲憊。你一手撐著墻邊,一手扶著沙發(fā),吃力的抬起雙腳,卻又輕輕地放下。你不想發(fā)出太大的聲響,卻分外的跌跌撞撞。臥室的門忽然開了,接著一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在你面前,你猛地抬頭,一雙布滿了血絲的眼,帶著歉意和那神志不清時(shí)才會(huì)露出的迷茫和疲憊。緩緩地將你扶到沙發(fā)上,隨即一杯溫?zé)岬男丫撇璧南銈鱽怼!皝,把這杯醒酒茶喝了!叫你不要喝那么多……”你微微地點(diǎn)頭,慢慢將嘴張開,這是一向嚴(yán)肅的你不曾在我眼前所顯露的頹廢。望著漸漸空底的茶杯,那一刻我恍然明白——

  原來浮華的背后,是父親那早已疲憊不堪的心。我們帶著使命來到人間,各盡所職,無可厚非。在陌上紅塵行走,總是會(huì)被漫天飛揚(yáng)的塵埃砸傷?晌覅s始終相信,在父親的心中總有一盞歸家的燈,能夠?qū)⒙缆氛樟;總有一杯茶,能將我們(yōu)閴m世所僵化的的心溫暖。給那些迷失家的方向的人,以光明,以溫暖,以心安……

高一作文 篇6

  一

  孤獨(dú)地守望夢(mèng)想的彼岸

  總能聽到

  霧靄繚繞的山峰中

  淙淙的泉音

  你說

  那是我們遺忘的童年

  然后,突然紅了雙眼

  二

  喜歡你迎風(fēng)沉默的剪影

  眼神寂寥的凝望

  那一刻

  彩色的云霞匍匐在我們的腳下

  你卻說

  我們是墮落的天使

  因?yàn)槲覀兌荚诨貞?/p>

  三

  一個(gè)人奔跑的勇氣

  一片又一片青春的零碎

  雨聲倉(cāng)皇,路途喧囂

  你說

  整個(gè)世界都在微笑里死去

  如同作繭自縛的蛹

  舍棄了回憶因?yàn)闊o法忘記

  四

  最后的最后你沒能握住承諾的手

  你挽起袖把青春一一埋葬

  你獨(dú)自坐在石凳上,看落葉如流水

  那些眼前的身影卻比永久更荒涼

  你說

  畢業(yè)是沉沉的暮靄厚重的衾

  遮住了青春的夢(mèng),也闌珊了少年的心

  五

  視線里是你轉(zhuǎn)身消失的身影

  一條路名黃泉黯然如夢(mèng)

  你曾說

  青春的相思是最美最動(dòng)人的紅蓮

  因?yàn)樗纳砩祥L(zhǎng)滿了血色的荊棘

  我仰起頭

  黃昏墜落懸崖背景無聲

  六

  畢業(yè)了

  春天的花兒也一朵一朵謝了

  我想,明年它依然會(huì)開

  你停下腳步,牽起我的手

  看著匍匐在你腳下的落葉

  你說

  如果它已經(jīng)死了,還會(huì)開么……

  七

  再見

  低低的聲音徘徊在18歲的天空

  像是柔軟的蒲公英

  不斷地、不斷地飛向遠(yuǎn)方

  你說

  常常會(huì)忘了自己,看著鏡中的人發(fā)呆

  是誰呢……

  八

  過去已飛遠(yuǎn),帶著干澀顛簸的翅膀

  記憶卻跟著我千山萬水的追

  如果真的可以忘記自己,為何微笑都枯萎

  你說

  我們是同一個(gè)翅膀下的羽毛

  掉落之后四散而逃

  即使曾經(jīng)血肉相連,也遺忘在了遠(yuǎn)方

  九

  每夜每夜的守望

  我是某人的星星么……

  或者只是上面閃爍的微弱細(xì)碎光芒

  十

  你說未來是不可預(yù)知的死亡

  于是思想干涸成黑色的血液

  顛簸著憂傷

  逆流回蕩在千瘡百孔的心臟周圍

  你說愛是不可預(yù)知的死亡

  所以你愛流亡不停留

  就像你凌亂叛逆的青春

  你突然流下眼淚

  淚水腐蝕著記憶一再一再

  一再一再地倏忽而過

  可未來與愛

  于我卻是枝葉間散落的陽(yáng)光

  零碎卻溫暖

  你總在仰望,望到脖子酸痛

  最后你說

  它,遙不可及

高一作文 篇7

  愿美好在我們的青春年華里常駐,愿時(shí)光靜好,歲月安然,愿未來的日子里沒有失望,愿我們都能很幸運(yùn)的成為被神眷顧的孩子,在困難面前穿上一層無往不勝的盔甲,愿我們都能在動(dòng)蕩的漂泊過后有一個(gè)安穩(wěn)的人生,在彼此的記憶中長(zhǎng)生不老。

  ——題記

  回首那些曾經(jīng)頂著冰冷燈光下在晚自習(xí)上奮筆疾書的日子,在兵荒馬亂的課堂上對(duì)著老師發(fā)呆的神情,望著試卷上群蟻排衙的文字而難過的心緒,這些錯(cuò)把幸福當(dāng)不幸的無知年生,慢慢的經(jīng)歷一場(chǎng)時(shí)光的葬禮,掉落在過去的角落里被匆匆遺落。

  曾經(jīng)走過的田野,躺過的河流,用過的紙筆,仿佛在一瞬間變成了夢(mèng)中夢(mèng)幻的泡沫。

  不知不覺經(jīng)歷了很多,我們依然還是那個(gè)活躍在課堂上的小小星辰,在黑暗中努力的閃爍著。

  有意的離開,不經(jīng)意的錯(cuò)過,旅途中的腳印,過往的站臺(tái),來來回回的過客,我們?cè)谝粓?chǎng)又一場(chǎng)的遇見與錯(cuò)過中丟失,彷徨,尋找。生活就像是一場(chǎng)變幻莫測(cè)的戲劇,哪里才是這場(chǎng)戲劇最終的歸宿,那些曾經(jīng)攜刻在生命線上的身影,會(huì)不會(huì)再未來的行程里遇見。

  從象牙塔里走出來,仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬的十字路口,心里承載著一個(gè)不知天高地厚的年歲,告別了年少時(shí)遼闊壯美的藍(lán)天,對(duì)這樣一個(gè)陌生的世界充滿了迷惑與踟躕,躁動(dòng)不安的空氣中人頭躦動(dòng),好似無數(shù)張嘴在訴說,卻依然無法說清這不可名狀的世界。

  狂風(fēng)席卷著街道,道路兩旁的梧桐樹黃了又綠,綠了又黃。我的內(nèi)心像是放學(xué)路上推搡的孩童一樣,一點(diǎn)一滴的涌現(xiàn)出對(duì)新生事物的敏感,似乎一切都變化的太快了,我們還來不及回憶可是卻發(fā)現(xiàn)回憶已經(jīng)開始變得失憶。時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),它用一種最冷酷的方式,讓每個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。

  匆忙的腳步,快速的身影,被熱浪炙烤的黃昏,悶熱的氣流里,沉睡著無數(shù)這樣前往同一個(gè)目的的人。在一片喧囂的城市里走走停停,年輪腐蝕這一切建筑,把我們引以為豪的曾經(jīng)的土地沙化,不甘心,卻也只能這樣往前走。

  曾幾何時(shí),我不知道有多少個(gè)孩子向我一樣,目光注視著遠(yuǎn)方,身體陷在命運(yùn)的沼澤里左沖右突,斷斷續(xù)續(xù)的坐著一些代價(jià)高貴而遙遠(yuǎn)的夢(mèng),說著一些不切實(shí)際的話語,寫著一些不叫文字的文字,在即將到達(dá)的洪水猛獸的面前懷著一顆忐忑不安的心緒。

  其實(shí)我經(jīng)歷的不過是一片平凡的生活,遇到的不過是尋常的青春,只不過卻不知該以怎樣的心態(tài)去面對(duì),面對(duì)著肆無忌憚的冰雪。生活的本質(zhì)是什么,走下來,堅(jiān)持下去,我們應(yīng)該如何更聰明的走過。

  時(shí)光總在不停的變化著,當(dāng)走過象牙塔的春天那一刻,便以一種全新的姿態(tài)步入一片未知的荒野,勇敢的去承受生命的詰問。同時(shí)時(shí)光也是殘酷的,我們都懷念那些安逸美好充滿樂趣的過去,腦海中卻又不斷浮現(xiàn)出不可接近卻又無限現(xiàn)實(shí)的未來。

  人生吧!其實(shí)也就是這樣,看似過得緩慢,其實(shí)仔細(xì)一想:曾經(jīng)還在為考試而焦頭爛額的我們,如今就這樣義無反顧的奔向了成熟而冷酷的生活。

  在這樣一個(gè)字正腔圓的年代,尋找似乎成為了我們生命的代名詞,每個(gè)人都似乎都在被這兩個(gè)詞反復(fù)的折磨著,從幼時(shí)開始,我們尋找人生的起點(diǎn),從青年開始,我們尋找安穩(wěn)的歸宿,甚至在被迫的接受成人的儀式之后,我們還要為了明天的美好而努力,似乎這一切,都上天安排好的一樣,從出生到生命的謝幕,最后走進(jìn)土里,完美的和整個(gè)世界接軌。

  我們都很努力的想融入一個(gè)嶄新的容器,艱難的尋找著這個(gè)中缺口,我們付出了百分百的辛苦,可卻好像依然無法連接世界這個(gè)龐大的機(jī)器。

  涼風(fēng)籠罩的夜晚,寂寞的星光照耀著我們,孤零零的月影,流淌的小河,這些曾經(jīng)與我無關(guān)的事物,如今全部走進(jìn)我的記憶中成為塵封已久的碎片,慢慢的化為塵埃。那些年,那些人,那些被遺忘的故事,散落在風(fēng)中,成為遙遠(yuǎn)的村火。

  每個(gè)人都會(huì)在夕陽(yáng)映照下的蒼老,誰也無法逃脫時(shí)光這把鐮刀的橫掃。但愿我們都能做一棵永不凋零的小樹吧,在風(fēng)雪之間站成永恒的姿勢(shì),沒有悲傷,沒有遺忘,只有那些閃爍著的不曾枯萎的印記。等到暮年老矣,最起碼我們也可以拍著胸膛驕傲的說:那段足以讓我們熱淚盈眶的青春,我們勇敢的走過。

高一作文 篇8

  從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分凄迷,更有幾分感傷。

  我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名為“苦雨”。

  清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。

  雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。

  揀一塊略干的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對(duì)話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心,觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。

  雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖砹,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無情的將我從祖母的懷中推開……

  雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。

  夜里,經(jīng)過黃昏漫長(zhǎng)的浸染后,一場(chǎng)雨終于下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤(rùn)如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。

  但雨終究是雨,它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏鄱鴣恚粫?huì)因?yàn)槟愕膮拹憾。在現(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝?duì)你的折磨嗎?更何況俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得雨后彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天陽(yáng)光的燦爛呢!”

高一作文 篇9

  爸爸敲響了我臥室的門,把腦袋探了進(jìn)來:“天氣這么好,跟我出去走走吧!”我放下手中的筆,為難地說:“作業(yè)那么多,以后空了再出去吧。”可爸爸不由分說把我拉了出去:“先出去活動(dòng)活動(dòng),回來再做!

  坐在汽車的后座上,我還在不情愿地嘟噥著:“干嘛非要現(xiàn)在去,以后再去也不遲啊!备赣H突然開口說:“知道今天是什么日子嗎?”我不解。父親又緩緩地說道:“今天是我們家車貸還清的日子!蔽也唤老玻骸爸档眉o(jì)念。 备赣H卻意外的平靜:“原本,我還想等車貸還清以后,帶著你奶奶,全家一起出遠(yuǎn)門玩一趟,你奶奶還沒坐過飛機(jī)呢……”

  父親說這話時(shí),離奶奶去世已過半年了,說完是一個(gè)深深的嘆息,雖然只是側(cè)臉,但我也清晰地注意到了父親微微發(fā)紅的眼圈。這個(gè)一向堅(jiān)強(qiáng)的男人,在面對(duì)已經(jīng)無法再實(shí)現(xiàn)的諾言時(shí),眼中竟有了晶瑩。

  其實(shí),這并不是父親的第一個(gè)“以后”。奶奶還在世時(shí),父親也曾說:“等我空了以后,就帶你奶奶出去兜兜風(fēng)”、“等你考完以后,全家一起下館子去!笨刹恢醯,這一個(gè)個(gè)“以后”,卻總不見變成“現(xiàn)在就走”。原以為輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的諾言,卻像風(fēng)中的落葉一般越吹越遠(yuǎn)。每次父親這么說的時(shí)候,奶奶在一旁聽著,臉上滿是幸福的笑容。可即使總等不來這約定的日子,她也從不抱怨,甚至有時(shí)難得全家都有空了,興沖沖地準(zhǔn)備一起出門就餐時(shí),她卻端起了剩菜剩飯,表明了她的態(tài)度,而我們卻未固執(zhí)地堅(jiān)持下去,于是四人之行總是缺了一個(gè)人。

  如今,奶奶帶著那些虛幻的“以后”走了,當(dāng)初的一句句輕描淡寫的“以后”已然成為了永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的悔恨。我想起了自己也曾對(duì)奶奶說過:“等我以后工作了,賺的第一筆錢就給奶奶花!”當(dāng)時(shí)天真的我可曾想到,世上壓根沒有“以后”!我們隨意地把希望寄托于飄渺不定的未來,卻以為自己已經(jīng)拿到了未來寄來的支票。然而隨著時(shí)間滾滾向前,這兌現(xiàn)的約期卻遲遲不到,待我們終于等到這一天,從情感銀行中提出慢慢的愛,我們心愛的人,卻不知何時(shí),湮沒在時(shí)光的風(fēng)塵之下了,只留下在原地?zé)o助的痛哭的我們。

  “以后”,多么輕松而又沉重的一個(gè)詞。有了它,再重的諾言也能被寄存在將來,于現(xiàn)在的自己是一身輕松。但無數(shù)沉重的愛也因此被無休止的“以后”而延誤。與其失去后追悔莫及,為何不現(xiàn)在就行動(dòng)?

  爸爸問我:“怎么樣,我們還出去嗎,還是以后再去?”

  “不,沒有以后了,現(xiàn)在就走!”我笑著對(duì)爸爸說:“開車吧!”

高一作文 篇10

  這是一個(gè)美麗而又遺憾的世界。淡煙暮靄里,我吟唱?jiǎng)e離,你遠(yuǎn)去,只留了背影讓我回憶,依稀的長(zhǎng)發(fā)還在耳際,溫柔的言語,冷卻了天空的云,夾雜著孤雁的哀鳴,我逃不出夢(mèng)境。

  眼與淚的分離,濕了今夜的枕巾,樹與葉的分離,染黃了感情;ㄩ_了,在心碎的季節(jié)里,心碎了,在浪漫的故事里。而你的夢(mèng),也該醒醒了。

  玄宗的一往情深,貂蟬的一心向死,身作石像的那位紫衣女子。心,卻在千年之后的重生。

  蚩尤啊。

  當(dāng)初你可以狠下心對(duì)冰夷,為什么不能狠下心對(duì)烈煙石?更何況那只是一具沒有意識(shí)的軀體。是因?yàn)楫?dāng)初的眼淚?還是因?yàn)樗菫槟愣?所以索性你就將這命還她?

  生又何歡,死有何懼?

  當(dāng)你被鈞天劍分尸時(shí),可曾想過那位身作石像的紫衣女子,可曾想過那個(gè)還未出生便同他母親去了鯤魚腹中的孩子。親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿。是的,你不甘,所以才有赤色的戰(zhàn)旗高懸于空,數(shù)月不散。所以才有赤水千里,不生寸草,只盛開著血紅色的花朵。所以在四千年后,你又舉起了你戰(zhàn)神的長(zhǎng)刀。只為涿鹿的慘敗。

  是的。四千年后你重生了?墒悄阈褋淼牡谝荒羁墒亲咸K?在這四千年中,你的腦海中可曾有過她的倩影?你見到了她,在那棵情人樹下。四千年的春秋,斗轉(zhuǎn)星移,?菔癄,情人樹開花結(jié)果,她終于等到了這一刻。然而她卻見不著了。你一步一步走去,二十丈的距離,卻像是走過了一生,然而此間相隔,又何止是生生世世?喬家男兒流血不流淚,但是四千年了,當(dāng)累積的思念與悲慟象春江怒水一樣決堤奔流,縱然是鋼筋鐵骨,縱然是三山五岳,縱然是你,也抵擋不住那纏綿洶涌的陣痛。你當(dāng)初可曾想過這四千年的等待,只等來了四千年還未來得及落下的淚?妾居昆侖山,君住東海上。相隔萬里遙,咫尺一夢(mèng)長(zhǎng)。游魚傳尺素,春水寄相思。一掬多少淚,問君知不知?恍惚中,仿佛聽見那首久遠(yuǎn)的歌謠。海浪輕搖,篝火明滅,仿佛又枕在她的腿上,看著她笑吟吟的臉,聽她低低地哼唱著。仿佛又聽見海風(fēng),聽見心跳,聽見她笑著說:“傻瓜,你知道海水為什么這么咸么?因?yàn)槊恳坏味际俏蚁肽愕难蹨I!

  而你此刻知道,只有一顆淚水沒有流入東海。它凝結(jié)在她的臉上,沉淀在四千年的歲月長(zhǎng)河里,化作了晶石。從此埋藏在心底,生生世世,再也不能融化。

  生又何歡,死有何懼?

  可是這一切你都無力挽回,歐陽(yáng)子所聞之秋聲,便是爾在滾滾紅塵中郁郁低吟吧?

  凄涼的晚風(fēng)穿越時(shí)間的隔膜,擾亂了思緒,吹散了昨夜的憂傷。幾番云卷云舒,風(fēng)化了多少情感編織的美麗,抬首眺望,無聲的嗚咽,載滿了多少癡癡的哀怨。兩行清淚將春天裝飾的花園鋪滿落葉。濕了相思,黃了愁腸。當(dāng)她生命逝去時(shí),年華流轉(zhuǎn),我想你那時(shí)候肯定也在奢望回到原點(diǎn)。兩個(gè)人都在承受對(duì)方與自己的兩倍的痛苦。兩個(gè)人都愿意以自己的死換對(duì)方的生。但死,也不能改變、挽回這局面,所以一起死,就成了成全自己與對(duì)方的最好選擇。但是,本來就不該存在的人,又出現(xiàn)了,物是人非事事休,欲語淚先流。在這種時(shí)候,眼淚是必須的吧。

  千年一夢(mèng),夢(mèng)作泡影。你若是花,她便是葉,一謝千年。

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