有關(guān)高一作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的高一作文5篇,歡迎大家分享。
高一作文 篇1
童年中的快樂(lè)、酸楚、憂愁、悲哀和憤怒,編織成了一個(gè)五味瓶?上,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,童年早已像高放的風(fēng)箏般讓人難以尋得其蹤跡。多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的那時(shí)候,即使我們?cè)缫阎馈覀兌蓟夭蝗チ。那么《城南舊事》的主人公小英子的童年又是怎樣的多姿多彩,是否又會(huì)勾起那條屬于你與童年?duì)拷O的線呢?
這本書講述了發(fā)生在20世紀(jì)30年代末的北京城里的'一些故事,主人公小英子的童年生活經(jīng)歷:看見(jiàn)了冬陽(yáng)的駱駝隊(duì);認(rèn)識(shí)了“瘋女”秀貞,得知好朋友妞兒就是秀貞失散多年的女兒,最后還幫助她們團(tuán)聚;認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中嘴唇厚敦的小偷,為他那悲慘的生活經(jīng)歷而難過(guò);還遇上了漂亮的蘭姨娘,在背地里促成了蘭姨娘和“四眼狗”德先叔。后來(lái),奶媽宋媽要離開(kāi),英子別提有多傷心呢。故事的結(jié)尾,是小英子小學(xué)順利畢業(yè),而爸爸卻去世了。
成長(zhǎng)并不一定是單純的獲取,同時(shí)也會(huì)失去某些珍貴的東西,我們從這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么我們就要克服依賴。是啊,像英子說(shuō)的:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人;但是我們又是多么怕呢。”童年是記憶的開(kāi)始,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,童年卻早已變成回憶。在書本的結(jié)尾,寫著短短的兩句話:“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!边@句話是林海音對(duì)于父親去世后的感慨。這句話不僅隱藏著對(duì)父親的懷念,還表明經(jīng)歷了父親的死,英子要變得更加成熟,要撐起家庭的重?fù)?dān)。我們每個(gè)人都有那么一天,要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng),去承擔(dān)。
作者通過(guò)天真無(wú)邪的英子描繪出一幅幅童年的畫,每一位讀者都似乎身臨其境。逝去的童年,像一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)是會(huì)醒的,童年是會(huì)過(guò)去的,當(dāng)我們回首童年,那曾經(jīng)的稚氣、天真和快樂(lè)會(huì)交織成最美麗的回憶。對(duì)于童年,我們常常拾起這根牽絆的線,雖然我們知道——我們都回不去了。
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
高一作文 篇2
我家有一只老吹風(fēng)機(jī),爸媽結(jié)婚那年花29元買的,年齡比我還大。幾個(gè)星期前,這只老吹風(fēng)機(jī)壞了,被扔掉后,我突然分外想它。
這只吹風(fēng)機(jī)是老,不似現(xiàn)在那些那么花哨,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑色,很小的一個(gè),長(zhǎng)得也不好看。只能換兩檔風(fēng)速,不能調(diào)冷熱風(fēng)。小檔的風(fēng)總覺(jué)得吹的慢了點(diǎn)兒,大檔的卻又熱過(guò)了頭。每次吹著吹著似乎都能聞到蛋白質(zhì)燒焦的氣味,用手去摸頭發(fā),還能被燙地連連尖叫。
用老吹風(fēng)機(jī)的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“呲啦啦”的響聲,以至于我每次都擔(dān)心它下一秒就撐不住爆炸了。所幸,也只是聽(tīng)著驚悚了點(diǎn),這樣的事從未發(fā)生。然而,令人無(wú)奈的是,若是吹到一半把它關(guān)掉,就會(huì)聽(tīng)到“咔”的一聲像是什么跳掉的聲音,再想打開(kāi)的時(shí)候,它就沒(méi)反應(yīng)了。不用的時(shí)候,老吹風(fēng)機(jī)就安安靜靜的待在一旁,幾乎沒(méi)有任何存在感。
雖然老吹風(fēng)機(jī)有很多功能不盡人意,但發(fā)揮吹風(fēng)機(jī)的本職卻沒(méi)什么問(wèn)題。媽媽說(shuō)過(guò),它以前是非常好用的,完全沒(méi)有這些問(wèn)題?伤吘故抢狭。
好看的皮囊與有趣的靈魂,擁有其一已是難能可貴。但現(xiàn)實(shí)是,兩者都無(wú)才是普遍情況。也許,一開(kāi)始,你有無(wú)窮的.創(chuàng)造力,有天馬行空的想象。但隨著時(shí)間的流逝,能保留下來(lái)的,卻少之又少。大多數(shù)人,來(lái)到這個(gè)世間,都像這只老吹風(fēng)機(jī)一般。
普普通通,平平凡凡,安安靜靜,埋沒(méi)在人群中似乎都沒(méi)什么存在感。卻也能做好本職的工作,給社會(huì)做出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。也許會(huì)出錯(cuò),給周圍的人帶來(lái)驚嚇或是驚喜,好在都沒(méi)什么大問(wèn)題。一天天好像都在小小的波瀾中度過(guò),難得能遇到狂風(fēng)暴雨。有眼前的狼狽茍且,卻也看得見(jiàn)詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——百無(wú)聊賴卻樂(lè)在其中。
偶爾會(huì)頹唐喪氣,認(rèn)為自己一無(wú)是處。用到自己的時(shí)候,又仿佛充滿了希望——磨嘰什么,抓緊干啊!那么,那只老吹風(fēng)機(jī),是不是也是因?yàn)楸恍枰,才發(fā)出了愉悅的“呲啦啦”的笑聲呢?
世人慌慌張張,忙于生活。想要與眾不同,但往往找不準(zhǔn)自己的定位。日復(fù)一日,患得患失。
然而,你更該慶幸,你與老吹風(fēng)機(jī)是不同的。你能選擇自己的人生,能通過(guò)努力變得優(yōu)秀。
也許,走過(guò)多年后回首往事,不意外地發(fā)現(xiàn)一生平平淡淡。但別忘了,老吹風(fēng)機(jī)在盡完職責(zé)后還有我回想起它——總歸有人會(huì)惦記著你的好的。
如此,不過(guò)是人生常態(tài)。
就像那只老吹風(fēng)機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。做好自己,對(duì)你而言已是無(wú)與倫比。
高一作文 篇3
今年初,我爸爸開(kāi)了一家小型服裝加工廠,雖說(shuō)只有三十幾名縫紉工,但生意挺紅火的。這不,國(guó)慶前不久,爸爸又接了一筆外貿(mào)訂單——4000件小孩外套,樂(lè)得爸爸眉開(kāi)眼笑。這下,廠里就忙開(kāi)了。為了趕工期,這些縫紉工整天早出晚歸,賣力地縫紉著。國(guó)慶節(jié)前兩天,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸愁眉苦臉的,驚奇地問(wèn):“爸爸,你怎么唉聲嘆氣的呀?”“這批衣服10月6日要發(fā)貨,可還有八百多件沒(méi)做呢?如果放假,這批貨肯定要延誤,不僅賺不到錢,反而要賠款呢?”爸爸皺著眉頭告訴我。我一聽(tīng),也擔(dān)心起來(lái):“那怎么辦呢?”“唯一的辦法就是不放假——加班,這樣才能按期發(fā)貨!卑职譄o(wú)奈地說(shuō)。當(dāng)爸爸向工人們宣布這一決定時(shí),車間里立刻炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)要回老家看孩子;有的說(shuō)已經(jīng)做得很疲憊了想利用國(guó)慶節(jié)休息休息;有的說(shuō)已經(jīng)和朋友約好要到外面旅游……爸爸連忙哀求道:“各位行行好,我知道大家很累,但這批貨確實(shí)來(lái)不及,請(qǐng)大家務(wù)必幫幫忙,趕完這批貨后,我肯定讓大家休息。”在爸爸的軟磨硬泡下,工人們終于答應(yīng)下來(lái)。在大家的努力下,10月6日4000件衣服如期發(fā)貨,爸爸終于如釋重負(fù)。
月底的一天,我放學(xué)回家,只見(jiàn)爸爸正和工人們爭(zhēng)得面紅耳赤。一位四十幾歲的大媽媽扯著嗓子說(shuō):“我們累死累活給你趕工期,這月的工資連一分加班費(fèi)也不發(fā)我們,你說(shuō)得過(guò)去嗎?”爸爸也粗著嗓門說(shuō):“你們的工資一貫以來(lái)是按件計(jì)算的。國(guó)慶節(jié)加班的幾天不是給你們安排補(bǔ)休了嗎?你們?cè)趺床恢?”一位胖大媽一?tīng),立刻接茬:“林老板,你怎么能這樣?大伙為了這批貨拼死拼活,你是看見(jiàn)的,我女兒說(shuō)法定假加班,要付3倍的工資呢。”其他人也都附和著:“對(duì),給我們3倍工錢,給我們3倍工錢!”爸爸怒目圓睜,鐵著臉,說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),已經(jīng)給你們調(diào)休了,還想多拿錢,天底下哪有那么好的事?”最后大家鬧得不歡而散。
幾天后的一個(gè)下午,從門外走進(jìn)來(lái)兩個(gè)穿制服的叔叔!罢(qǐng)問(wèn),誰(shuí)是林達(dá)通?”“我是,有什么事情嗎?”爸爸忙問(wèn)!拔覀兪莿趧(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)的。前幾天,有幾個(gè)人向我們反映,國(guó)慶節(jié),你為了趕工期,讓你廠里的工人在節(jié)假日加班,工人要求你支付加班費(fèi),而你不同意,有這回事嗎?”其中一個(gè)年紀(jì)稍大地問(wèn)。原來(lái),幾位工人把爸爸給告了,這兩位叔叔是來(lái)調(diào)查取證的呀。爸爸趕緊請(qǐng)叔叔坐下后,就把事情的來(lái)龍去脈向他們進(jìn)行了說(shuō)明。這時(shí),年紀(jì)稍輕的`叔叔說(shuō):“林老板,你的這種做法確實(shí)已經(jīng)違反了《勞動(dòng)法》四十四條的第三點(diǎn):法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資。請(qǐng)你在一周內(nèi)補(bǔ)發(fā)好加班工資!卑职诌@才恍然大悟,說(shuō):“兩位同志,我今年新開(kāi)的廠,確實(shí)不知道這些規(guī)定,我還認(rèn)為這些工人趁機(jī)訛詐呢。對(duì)不起,我一定補(bǔ)給他們。”兩位叔叔滿意地走了!鞍职,剛才真嚇人,我還以為你要被抓走了呢!你趕緊上網(wǎng)看看《勞動(dòng)法》吧,免得再犯錯(cuò)。”我驚魂未定地說(shuō)。“對(duì),霄霄,廠要辦下去,還真得懂點(diǎn)這方面的法律。爸爸這就去看《勞動(dòng)法》!卑职置业妙^說(shuō)。我和爸爸都笑了。
高一作文 篇4
從小到大,從剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,從咿呀學(xué)語(yǔ)到如今,無(wú)數(shù)的書籍伴我走過(guò)這來(lái)去匆匆的春夏秋冬,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了如今明事知禮的青年。那一本本在我手中翻過(guò)的書記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證著我年華的失去。每一本書中都有一個(gè)不為人知的小故事,有的已隨我的漸漸長(zhǎng)大而被歲月的塵埃隱沒(méi),但是有一本書,一個(gè)故事,卻深刻在我的腦海中。
那是一本伴隨了我多年的舊書。歲月在它的封面上留下了一條條折痕,書角微微卷起,里面的紙張由于經(jīng)常被灑落在書桌上的陽(yáng)光照射,而微微泛黃,曾經(jīng)鮮亮的顏色也變得稍有暗淡,但卻并不影響它在我心中的價(jià)值。
這是一本寓言書,書的扉頁(yè)上有外公幫我寫的名字,一筆一劃,蒼勁有力,包含著的是,滿滿的期望,周圍滿滿的都是我仿寫的字跡,從稚嫩到有了自己的風(fēng)格,就像我長(zhǎng)大的足跡。
在我最初的記憶中,這本書便已陪伴在我身邊。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),外公便經(jīng)常捧著那本書,在閑暇時(shí)給我講一兩個(gè)小故事,那時(shí)的我還不知道其中到底有什么道理,只知道外公讀書的聲音,軟軟的,很好聽(tīng)。后來(lái),那本書又成為我寫字的啟蒙書,一筆一劃的在空白的.地方寫上自己剛剛學(xué)會(huì)的字,偷偷抬眼看外公,就會(huì)看到他眼里溢滿的贊許。再后來(lái),差不多認(rèn)會(huì)了那本書上的字,便時(shí)常在院子里一本正經(jīng)的給小伙伴們講那書中的故事,看著他們崇拜的眼神和陰涼處沖我微笑的外公,心中滿滿的都是欣喜。
輕輕摩挲著這書的書脊,腦海里還能清晰地憶起外公的音容笑貌,而外公卻已離開(kāi)我五年了。每當(dāng)看到這本書,便仿佛看到了他在沖我微笑,如同幼時(shí)那般慈祥、溫暖。
這本舊書,伴我走過(guò)了十幾年的歲月,也將伴隨我走向未來(lái)的人生。外公,看到這本舊書,就仿佛看到了你,你可知:我是如此的想念你。
高一作文 篇5
我在很小的時(shí)候就一直在向往著被愛(ài)的感覺(jué),可是幼稚的是我連什么是愛(ài)都不知道,更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(zhǎng)中,我慢慢體會(huì)到了那是一種很不一樣的感覺(jué),而且一直就在身邊。
悄聲無(wú)息母之愛(ài)
每天清晨,一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起,而貪睡的我也總會(huì)賴在床上,不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒,而這時(shí)的母親也一定會(huì)微微的搖一搖頭,示意讓我多睡一會(huì)兒。而我在睡眼朦朧中,看著母親忙來(lái)忙去,還不時(shí)的看看表,怕我遲到。那時(shí)的我,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,心里面便會(huì)有一種莫名的感覺(jué),那種感覺(jué)很讓人沉醉,讓人溫馨,那時(shí)好讓人感動(dòng)。
默默無(wú)聞父之愛(ài)
父親總是深沉的。和他單處時(shí),他一定會(huì)看著墻,在思索著。那樣的.時(shí)候很讓人生畏,有一種很冷的感覺(jué),而且在其中含有一層陰影,那就是我小的時(shí)候,曾經(jīng)被父親教育過(guò),甚至還被打過(guò)。但隨著我的成長(zhǎng),父親對(duì)我的教育也慢慢的寬松了。但是,我知道,只要我有困難,父親一定會(huì)幫我解決,只要不是一些不正當(dāng)?shù)氖拢欢〞?huì)竭盡全力,每當(dāng)聽(tīng)到父親的那句話“你放心,我一定做了”,心里面便會(huì)有另外的一種感覺(jué),那種感覺(jué)總是讓人很信任,很舒服。
狠鐵成廢師之愛(ài)
每當(dāng)被老師斥責(zé)時(shí),我總會(huì)靜靜的聽(tīng)著,不敢發(fā)一句話,但心里面還是不斷的發(fā)牢騷,感覺(jué)老師似乎天生與我為敵,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)待那些成績(jī)已非常差的同學(xué),置之不理。這讓我有一種很強(qiáng)的優(yōu)越感,即使被罵,也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下,我突然明白了,其實(shí)老師總是希望你能夠成材,無(wú)論你是怎樣,只要你向往著好,老師一定會(huì)不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責(zé)時(shí),我還是靜靜的聽(tīng)著,但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖,似乎我正在和太陽(yáng)在一起,那時(shí)的感覺(jué)很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛(ài)其實(shí)很復(fù)雜,復(fù)雜到讓你分不清種類,但又似乎很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著復(fù)雜的愛(ài),簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。
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