【熱門】高一作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
言傳身教是古人教育子女的一種體現(xiàn)，一個(gè)人的行為修養(yǎng)可以看出這個(gè)家庭的家教，小孩子還小的時(shí)候，看到大人做什么，小孩子也會(huì)跟著學(xué)，這是最明顯的言傳身教，6歲的女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路，作為女童卻突然折返，結(jié)果被超速的汽車給撞飛了，經(jīng)過搶救無效身亡啊，這件悲劇的發(fā)生讓我們感到痛心，這就是所謂的言傳身教。
回想中國式過馬路，中國人民的交通意識客觀觀念不強(qiáng)，對于警方的認(rèn)定也不是不可否認(rèn)的，雙方都有責(zé)任人民素質(zhì)，低是國家做的不好嗎？顯然是沒有的，6歲女童折返就告訴我們，她可能有一點(diǎn)交通意識，家長可能沒有意識到這個(gè)錯(cuò)誤，但是這個(gè)女孩她意識到了想要回去，但是家長卻只忙著趕路，連手都沒有牽住小女孩，結(jié)果卻發(fā)生了這場悲劇，小女孩都知道不能走沒有斑馬線的路，而家長認(rèn)為做這件事不會(huì)與小女孩有什么影響，于是警惕性下降，監(jiān)管不到位，釀成這悲劇。 可見言傳身教有不好的一面，長輩所做的事，晚輩或多或少都會(huì)去學(xué)習(xí)，所以做家長的一定要知道，什么事情在小孩子面前表現(xiàn)出來有利，什么事情在小孩子面前表示出來，會(huì)有不好的影響，這是每個(gè)家長應(yīng)該做到的，也是監(jiān)護(hù)人應(yīng)該做到的。
言傳身教，在家族中最能體現(xiàn)家族的興盛與言傳身教有密切的關(guān)系，家族的族規(guī)是幾代家族中保留下來并，用來教育下一代的人的，人們在家族規(guī)矩的警示下生活將言傳身教發(fā)揮到極致，這是比較好的一種做法，但是留下來的是不好的規(guī)則則要變通，把不好的`規(guī)則交給后人，那只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，只有把好的地方發(fā)揮到極致，不好的地方取長補(bǔ)短，才能更好的生存于這個(gè)世界上。
公民應(yīng)該樹立起法律意識，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓自己懂得沒有規(guī)則不成方圓的這句話，又有一個(gè)故事，一個(gè)人為了逃票，一個(gè)人冒然闖進(jìn)動(dòng)物園，結(jié)果不知道那里卻是老虎的家，誰也沒想到，那里會(huì)是老虎的洞穴，結(jié)果又一樁慘劇發(fā)生了，為了逃票的那個(gè)人被老虎狠狠的吃了，動(dòng)物園的管理者也沒有辦法，只好槍殺了老虎，這件故事告訴我們不要懷有僥幸心理，為了錢連命都丟了，這值嗎？ 言傳身教是現(xiàn)今人們應(yīng)該重視的問題，大人們教得好，可以幫助孩子們快樂的成長，甚至可以避免一些悲劇的發(fā)生，家庭素質(zhì)也更強(qiáng)大，人們要是把不好的發(fā)生在自己身上，又被孩子們看到了，天真爛漫的孩子們是會(huì)學(xué)習(xí)的，而且現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，不好的地方學(xué)到了就很難改掉了這是一個(gè)家庭素質(zhì)的體現(xiàn)，用的不好就會(huì)有巨大的后果。
所以父母是孩子們的第一任老師，應(yīng)該重視言傳身教，把好的交給孩子們?nèi)￠L補(bǔ)短。
高一作文 篇2
有人說：儒家就是拿得起，佛家就是放得下，道家就是想得開。
這是個(gè)講究包裝的時(shí)代，所以老酒裝新瓶，才更好推銷。眼下有很多的專家講座都是在前人留下的經(jīng)典名著中，爬剔挖掘，尋章摘句，然后注入自己的思想和見解來一番新的詮釋，再侃侃而談地灌輸給大家，以求在文字上推陳出新，在思想上建立自己的學(xué)術(shù)道場，成為某個(gè)領(lǐng)域里的精神領(lǐng)袖。其實(shí)這三句話并不新鮮，老百姓都講了二千多年了，由此可證明儒釋道三教的淵源。而一個(gè)真正的龍的傳人，其血液里汩汩流淌著的不只是那一家的血液，早已是合而為一了。
一位老師在課堂上講解人生痛苦的淵藪，不過就是釋氏所說：皆因“放不下”。下課后一位女孩子像一只春天的小鳥，蹦蹦跳跳追出來問道：“老師，你放下了嗎？”
真是一語驚心！
在生活中的很多時(shí)候，我們都是在充當(dāng)著一位傳經(jīng)布道普度眾生的高僧形象，因?yàn)槲覀兊氖澜鐣簳r(shí)處于一種平行狀態(tài)，我們的生活和心底一樣，處在一種波瀾不驚的境地里，我們用自己的知識和智慧去為他人解開心中的疙瘩，勸解游說，指點(diǎn)江山，排憂解難，仿佛我們的心中早已是朗月高懸，佛光普照。但當(dāng)我們靜下心來捫心自問時(shí)，我們自己在現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件面前，是否真的已經(jīng)超凡脫俗？是否真的感覺自己已經(jīng)進(jìn)入一種所謂的“佛”的境界？非也。喜怒哀樂是從每一個(gè)生命體的本質(zhì)里由衷散發(fā)出來的一種情感，而且連佛都有拈花一笑的.時(shí)候，更何況我輩皆凡夫俗子。
恰如一句話：在這個(gè)塵世，除了從容的大地山川，以及不懂憂傷的云彩和石頭，恐怕沒有未曾痛過的人吧。
痛苦不會(huì)是永遠(yuǎn)的，都只是暫時(shí)的一種情緒狀態(tài)下的無奈：
“眼見風(fēng)來沙旋移，經(jīng)年不省草生時(shí)。莫言塞北無春到，總有春來何處知�！保ɡ钜妫�
就事實(shí)而言，煩惱是比出來的，而幸福是感悟出來的。當(dāng)然，“此中有真意，欲辨已忘言”（陶淵明）。
“百年交游，半為黃壤青草；三界游戲，忽成萬古千秋�！比松饩安贿^百年，倏忽即過。我們來過，生命之花曾開得如此的絢爛多姿，美好和幸福也常常眷顧著我們的生活，我們沒有理由放棄活出精彩來的機(jī)會(huì)和念想。痛也罷，樂也罷，都是生命過程中一種自然而然的相遇，躲不掉，避不開�！安煌菜椎娜松皇强鞓返挠凶逃形�，而是痛得有聲有色”。但問題的關(guān)鍵就是我們要用什么樣的心態(tài)去面對，很多時(shí)候所謂的心如止水，不是我們做不到，而是在這種語境下，我們往往感覺到的是壓抑，是曉風(fēng)殘?jiān)吕锏钠嗲搴凸录拧Ｊ聦?shí)上，情感之花只有在自然下的綻放才是最美麗的�？啵桓杏X其苦，是對困難的淬煉；甜，而不為所得意，是坦途中的鳥語花香。羅曼*羅蘭曾說：“生命恰似一股激流，沒有巖石和暗礁，便激不起美麗的浪花�！�
山以霧洗夢，水以風(fēng)開花。人生最美，不過是憑欄看落雪，用心品真情。自然之道，春夏秋冬四時(shí)各甄其妙；人生之路悲歡離合自有“風(fēng)情萬種”。
拿得起就是讓我們積極進(jìn)取，笑迎陽光雨露，風(fēng)刀雪劍；放得下就是讓我們懂得取舍，“逆來順受”，不要錙銖必較，睚眥必報(bào)；想得開就是讓我們淡泊名利，知足常樂，不必為物欲所累，因?yàn)橛蛛y填�！傲粢话肭逍蚜粢话胱怼�，才是最貼近真實(shí)的人生。鄭板橋的“難得糊涂”之所以深獲人心，并非是虛妄之言，而是一種高姿態(tài)的處世哲學(xué)：
“天王人王平等觀，安用五體投地；
出世入世隨宜過，本可一笑付之�！�
物質(zhì)所給予的幸福額度畢竟短暫和有限，而情感所給予的快樂指數(shù)才是生命中的常青樹。
腹有詩書氣自華，既然如此，就讓我們用一種氣定神閑來與宇宙交流，與生命交流。在“天地玄黃”中自由的翱翔。
高一作文 篇3
人總是懷念，回憶總是很美。一旦提起，卻總也放不下。
——題記
每當(dāng)我迷離的雙眼透過窗戶向外看時(shí)，都在思考一個(gè)問題：自己為什么會(huì)來到這里？想起一個(gè)月前的自己，眼淚隨著車窗外的風(fēng)支離破碎，心里有一種叫做“回憶”的東西正在隨我一起，綿亙到遠(yuǎn)方……
孤獨(dú)的我總是意猶未盡地想起過去。想起一張張若隱若現(xiàn)的臉；想起一句句若有若無的話；想起一個(gè)個(gè)若即若離的`人。仿佛時(shí)間越長久，回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就越浮出水面，變得明晰透澈。而心，卻如石沉大海，一直在沉淪……
我總是不厭其煩地懷念從前。懷念那段從掌紋里流逝的歲月；懷念當(dāng)時(shí)的柔軟陽光；懷念那輛只坐了三次的單車。也許思緒越冗長，懷念的絲絲縷縷就越細(xì)密，變得晶瑩剔透。而我，卻像追日的夸父，一直在執(zhí)著……
總是要在離別之后才明白回憶可以無限延展。而延伸的方向，也許就叫做永遠(yuǎn)。
回憶像散步，帶著一顆流離失所的心……
高一作文 篇4
何謂寬容 ，在我看來則是學(xué)會(huì)微笑。 ——題記
人總是會(huì)生氣的，為一些雞毛蒜皮的小事而氣得怒發(fā)沖冠，彼此撕破臉皮。
雖然在事后才看到自己的不足之處，但又礙于面子，不愿說一聲抱歉。往往在你躊躇著等待對方的示好時(shí)，彼此間的情誼就會(huì)與你擦肩而過，不留一絲的余地。
寬容不會(huì)讓你與矛盾的“他”或“她”之間的情誼失之交臂，請學(xué)會(huì)微笑。有一本書上寫到：一個(gè)精神病科的醫(yī)生，他的病人犯病，用槍奪去了他三個(gè)女兒花季的生命，我們都知道子女是父母親的心頭肉，女兒更是父親的掌上明珠，且虎毒尚不食子，更何況是救人與生死線之間的醫(yī)生呢！
那位病人將她女兒的生命永遠(yuǎn)地奪去了，他的心似被刀硬生生的剖開，而那位病人竟是用茫然無知的眼神再將鹽撒在他的傷口上，那樣的痛，何等的撕心裂肺。
醫(yī)生用手拭去臉上的淚水，剛經(jīng)喪女之痛，他用自己的愛找回堅(jiān)強(qiáng)面對病人的勇氣，他微笑地面對病人，他把愛轉(zhuǎn)移到那病人的身上：“我雖然失去了三個(gè)女兒，但我并不是一無所有的起碼，我還有一個(gè)個(gè)兒子�！闭f完，病人為之動(dòng)容流下了感恩淚水，他扔下了手中的槍，緊緊地抱住他的——爸爸。
殺女之仇有多大？比天高！比海深！而這位醫(yī)生以微笑面對，轉(zhuǎn)恨為愛，這難道不是寬容嗎？寬容只需要一個(gè)微笑那么簡單，恨能挑起事端，愛能遮掩一切過錯(cuò)。
請不要吝嗇你的微笑！你知道嗎，你的微笑好比久旱的土地渴切尋找的甘霖，使饑渴得以飽足；你的微笑，使我們即使在冬日也能感受到夏日般的溫情。
寬容好比你的微笑，對待別人對你的`取笑，對你的嘲諷，對你的步步緊逼，看作他們對你的表揚(yáng)，對你的贊美，對你的示好，為你鋪造一條寬廣的陽光大道，你不要搖頭苦笑，如果你能像我說的這么做，苦惱全部走掉，你定會(huì)喜上眉梢。
他們會(huì)被你的微笑所感染，他們會(huì)被你的微笑所吸攝，這微笑里有寬容，這微笑會(huì)使他們自慚形穢，讓他們不再以教唆人的口吻去辱罵別人，他們會(huì)自我檢討，會(huì)學(xué)會(huì)像你一樣微笑，不需要其他的語言，只要一個(gè)微笑就能讓人與人的心靈更靠近一些，心靈相通的人之間還有會(huì)爭吵嗎？
不要說學(xué)會(huì)微笑很難，寬容別人其實(shí)也很簡單，其實(shí)寬容別人就是饒恕了你自己的過錯(cuò)，請學(xué)會(huì)對自己微笑吧！
高一作文 篇5
我是在小學(xué)五年級的時(shí)候養(yǎng)過一對鴿子，雖然它們只陪伴了我一年，但是留給我的卻是值得珍藏一生的記憶。
鴿子的品種是落地王，是我的一個(gè)舅爹送給我的。正巧那時(shí)我家附近也有一戶養(yǎng)鴿子的人家，再看到舅爹送我的那對落地王之后，非要拉著我，說要用兩對鴿子來換我這一對，我那時(shí)雖然小，可也鬼精靈著呢，無論那人怎么哄我，我都沒有答應(yīng)交換。于是，那對落地王就算是在我家安家了。
鴿子平時(shí)住在一個(gè)廢舊的鳥舍里，面積頗大。我用紅磚和稻草在鳥舍的一角給它們作了一個(gè)窩，它們也沒有拒絕，來來回回在鳥舍里巡視幾遍之后，邊安安穩(wěn)穩(wěn)的蹲在新造的鴿子窩里，自此之后，我便一日三餐的照顧它們，添水加食，有時(shí)候興致來了還會(huì)看著鴿子吃食飲水，一看就是半天。
日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼鴿子已經(jīng)來了半年。記得那天，我像往常一樣去鴿舍加食，卻意外發(fā)現(xiàn)有一只鴿子一只蹲在巢里不肯出來，仔細(xì)觀察之后，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)——鴿子產(chǎn)卵，要孵小鴿子了。那猛然迸發(fā)出的喜悅，根本無法用言語去描述詳盡，只記得那天我一直在笑，一直在叫，因?yàn)槲矣X得，鴿子產(chǎn)卵，也是我的功勞。
再后來，鴿子卵孵化了，小鴿子很丑，大大的腦袋和眼睛，細(xì)細(xì)的脖子，搖搖晃晃好像馬上就要斷掉。于是那段時(shí)間是我最擔(dān)心的時(shí)間，天天都提心吊膽，一天要去鴿舍查看無數(shù)遍，看小鴿子是否安然無恙。
后來，小鴿子還是死了。不知道是什么原因，我們把小鴿子的尸體從鴿舍拿出來的時(shí)候，那兩只落地王一直用翅膀拍打我，試圖阻止我，它們的心情我能理解，因?yàn)樗鼈兯瓦^來的時(shí)候，羽翼剛剛豐滿，是我將它們喂大，是我看著它們生兒育女……
再后來，這對落地王在某個(gè)不幸的夜晚被黃鼠狼溜進(jìn)鴿舍，被咬死了。我默默的在一顆銀杏樹下挖了一個(gè)坑，將它們合葬了。而那空蕩蕩的鴿舍，我也沒在準(zhǔn)備繼續(xù)養(yǎng)什么東西。因?yàn)�，這鴿舍和落地王的一生還有我的回憶深深的重疊在了一起，我不想讓這段回憶，變得斑駁不堪、支離破碎。
僅以此篇先給我養(yǎng)過的那對鴿子。
高一作文 篇6
這個(gè)周六我們在部長的帶領(lǐng)下去了養(yǎng)老院，這是我在這所學(xué)校第二次參加這個(gè)活動(dòng)，記得上一次去還是上個(gè)學(xué)期的事情了。 這次去的地點(diǎn)是相同的，不同的是上次去的是二樓，這次我們?nèi)サ氖侨龢�。三樓住的老人明顯比二樓住的老人少，而且送一個(gè)老爺爺進(jìn)房間的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)他們住的房間里面有電視機(jī)，還有衣柜，一個(gè)房間里住了兩個(gè)老人，再想想當(dāng)初看到的二樓房間，實(shí)在是好了很多。
時(shí)隔幾個(gè)月之久，我懷著忐忑的心情來到養(yǎng)老院，仿佛又回到了第一次來到這家養(yǎng)老院的情形，當(dāng)我走進(jìn)去，不知道該如何開口，不知道該如何對其中一個(gè)老人說我?guī)湍闳嗳嗉�，尷尬再一次形成，副部長帶著笑容對一個(gè)老人說:“老奶奶，我們來看你們了，還記得我們不?”副部長和老奶奶的閑聊打破了尷尬的局面，有兩個(gè)同學(xué)走到一個(gè)單獨(dú)在沙發(fā)上坐著的老爺爺身邊聊了起來，我和幾個(gè)朋友便在屋子中間的'火爐旁挨著幾個(gè)老人坐下，一個(gè)老奶奶說讓我們大家一起唱歌給她們聽，一個(gè)朋友翻開歌本和那個(gè)老奶奶一起唱了起來，慢慢的，大家都一起開口唱了，遇到不會(huì)唱的地方，我們就打起了拍子，整個(gè)屋子充滿了歌聲。
過了一會(huì)兒，有一個(gè)老爺爺從房間走出來，在火爐旁邊坐下，由于腿腳不便，便讓我們幫忙攙扶著他坐的離火爐近一點(diǎn)，他說他們睡的床是濕的，要烤一下腿。我聽了不知道該說些什么，也許他們的被子從來都沒有人拿到外面去曬一下，也許他們的被子從來都沒有人幫他們換洗一下，我不知道他們的兒女多久來看他們一次，究竟為他們做了些什么，我們多么希望他們可以和子女一起快樂生活。
這次養(yǎng)老院之行很快便結(jié)束了，我們和老人們說了拜拜，不知道下一次再見會(huì)是什么時(shí)候，只愿他們能過得好。
高一作文 篇7
有時(shí)候說到教育，我就情不自禁的把它拿來與美國相比，當(dāng)然比來比去的結(jié)果就是有好有壞，首先來說說中國的教育。
中國就是學(xué)習(xí)式的教育，小孩從出生到死亡都在學(xué)習(xí)，用一句俗語就是說，活到老，學(xué)到老。但是這樣的后果就是讓小孩子從小就缺乏一定的創(chuàng)新思維，因?yàn)槔蠋煆男【驼f，1是1，即使小朋友們說錯(cuò)了，也會(huì)改正過來。
再者，中國的小孩子如今生活就是一個(gè)安樂窩，好吃的，好玩的，伸手就有，如果沒有按照自己的想法去做，那就大哭大鬧，直到滿足自己才停止，大人們當(dāng)然舍不得孩子這樣，所以不論孩子們什么樣的'要求，爸爸們媽媽們都會(huì)盡全力去完成。
反觀美國，對于小孩子們的教育就是放養(yǎng)，如果一件事不能做，小孩子非要做，那就讓小孩子們?nèi)プ�，直到做后嘗到了苦頭，這樣以后這樣不能做的事情他們肯定不會(huì)再去做了。
這就是中國與其他國家的小兒教育，雖然好多人都抨擊過，但是，只有少部分的家鄉(xiāng)才改變自己古老的看法，當(dāng)然我的希望就是不能讓孩子們過的太安逸。
高一作文 篇8
心中每天都有一場雨
決定起這么一個(gè)名。希望明媚的日子多D。
記得自己曾經(jīng)寫下過“沒有一處地方可以永遠(yuǎn)天晴”。好久之后看到一句“你之所以感受不到陽光是因?yàn)槟慊钤陉幱跋隆�。要想快樂首先自己心中要有太陽。蒽。向太陽致敬�?/p>
明明發(fā)生了很多。但就是講不出。聽著下鋪煲粥訴說呢么久。才意識到自己有多沉。不想說。不想問。不想描述心情。只要米人問起。我也沒有訴說的萌動(dòng)。其實(shí)好多野。只得一個(gè)人去慢慢體會(huì)。好過抱怨多D。
·9月6·報(bào)到果日
第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽。
從高速路上望。看那曾經(jīng)荒涼過的land。是要駐扎四年的彼岸。我親吻自己左手無名指。告訴自己。一切從零開始。我只不過是從這一邊走到了那一方。一方暫時(shí)陌生卻生機(jī)勃勃never land。
這一天最深刻的就是迷路。不識睇地圖。打N個(gè)電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…
·跟住果日·
“累”是騙人的�！俺墴o敵累”才是真實(shí)。昨天又失眠。眼困～
遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認(rèn)清的面孔一時(shí)間從未如此龐大過。產(chǎn)生的欣喜掩蓋過今天的疲倦。就當(dāng)是在這里又少了一些陌生人。
最慶幸的是遇到甘好的師姐。那么親切的人。好想稱呼她姐姐呢。你說：“選擇后就要堅(jiān)定自己的路”。蒽，知道自己想要的。然后告訴自己繼續(xù)。另一個(gè)你說：“大學(xué)是一個(gè)搖籃，有的人搖著搖著就睡著了，有的人搖著搖著就成長了。”于是暗自發(fā)誓讓生命在四年的土壤里有所成長。
腳起泡了呢，走了好多的路。以后仲要行更多路。
未來加加油！
·軍訓(xùn)記·
痛苦而充實(shí)的14天。走過幾近殘奧會(huì)開幕到閉幕的.長度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見證了太陽14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來…終于是過去了，這些深刻的時(shí)光。
9。16沮喪到極點(diǎn)
很難受。心情跟肚痛一樣糾結(jié)。
早晨小靳同志教導(dǎo)我們每天醒來都要以樂觀心態(tài)迎接一切，就會(huì)過得好開心�？墒�，在下午的預(yù)演表現(xiàn)中，糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見到他的緘默，失望到不想說話吧…看著靳同志的失望，于是心情也跟著沮喪。
“別人都關(guān)注我們飛得高不高，你卻關(guān)心我們飛得累不累�！痹诮o小靳的紙條中如斯道。
軍訓(xùn)在繼續(xù)…
9。18真的好傻
小靳同志，其實(shí)你很出名呢。帶走了我們甘多日志。我整整十天的回憶，都模糊了。所以我不能老依賴記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實(shí)，月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的心，她太疲憊了。只是，你說過的經(jīng)典，會(huì)如金子般閃亮。一直一直…
在中秋晚會(huì)上許下的三個(gè)愿望。你幫我實(shí)現(xiàn)了其一。感謝你吶！剩下的。用幾年時(shí)光，或是更長一些。去make them come true。
·與時(shí)間共流逝·
開始了有課可上的生涯。
貌似比軍訓(xùn)輕松了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途。基本上是OK的。
“瑟魯之歌”耳間飛揚(yáng)。希望可以一直這樣。聽歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我，生活有多厭倦自己，可腳步仍得繼續(xù)。不要告訴我，沒有盡力就完全可以忽略掉感受。每個(gè)人都有完整的情緒。我只是有時(shí)會(huì)厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說：“如果一個(gè)有成就的人，有某種怪癖，叫個(gè)性；而一個(gè)平凡人有某種怪癖，就叫神經(jīng)�！憋@然，這不公平。生活本無所謂公平。
人生講求際遇，現(xiàn)在有很深的體會(huì)。夏天的暴雨，決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去�？晌野研牧粼诹四瞧�(jīng)守望的麥田里。
高一作文 篇9
夜幕降臨，華燈初上，我站在宿舍的陽臺(tái)上，望著這充滿青春與活力的校園，此刻竟像個(gè)疲倦的孩子般靜謐的躺在夜幕的籠罩里，心里泛起了絲絲波瀾……
幾年前，我來到廣州讀書，那時(shí)的我就像真空里的人一般，與這個(gè)諾大的廣州城顯的格格不入，聽不懂粵語，更不習(xí)慣他們的夜生活，甚至……
但是……
一切都隨著初三畢業(yè)而發(fā)生了天翻地覆的變化，我并沒有如愿以償?shù)目忌献约核硐氲脑盒�，反而陰錯(cuò)陽差般的來到了這所陌生卻又似曾相識的院校。
還記得來培英報(bào)到的那一天，夏季的焦陽烤熾著干燥的大地，拖著大包小裹的家長和學(xué)生塞滿了整個(gè)校門口，校園里一片沸騰，而我卻絲毫提不起精神來，耳邊縈繞著嗡嗡的粵語聲，心情低落到極點(diǎn)，我是多么不情愿地來報(bào)到了呀！
然而，進(jìn)了培英以后，它改變了我……
軍訓(xùn)的第一天，我決定重新開始，不為別的，只為那一個(gè)個(gè)曾充滿期待的眼神。我抱著冷漠的態(tài)度來參加軍訓(xùn)，不關(guān)心任何人和事，休息期間，我也默默不語，更是從未想過自己竟可以因?yàn)檎咀藰?biāo)準(zhǔn)而當(dāng)上排頭兵，我被要求帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練和喊口號，訓(xùn)練中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)帶給了我一次又一次的感動(dòng)，讓我這個(gè)從未離開過家的孩子在每逢思家的時(shí)刻，心里會(huì)感到一絲絲慰藉。但中考失敗的陰影始終籠罩著我，使我總是怏怏不樂。
不久，二班這個(gè)大集體，便迎來了開學(xué)以來的第一樁“大事件”——軍訓(xùn)匯報(bào)演出，軍訓(xùn)匯報(bào)演出的前幾天，每個(gè)班都瘋狂的訓(xùn)練著，我們班也不例外，同學(xué)們很賣力的喊口號，有的還把嗓子喊啞了，甚至發(fā)炎。每一天下來，校服被汗水浸的似乎可以擰出水來�？粗瑢W(xué)們這么賣力地訓(xùn)練，我也情不自禁的加入進(jìn)來，與他們共同努力，結(jié)果可想而知，我們班順利地摘下桂冠。
時(shí)間總是在人不經(jīng)意的時(shí)候如水般悄悄流逝，很快，我們就迎來了進(jìn)校以來培英最重大的活動(dòng)——體育節(jié)，那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面，緊緊地揪著我激動(dòng)的心，跳長繩的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，像穿了線的珠子，從未掉落；跑道上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)張著大嘴，喘著粗氣，與烈日和速度賽跑著；接力的同學(xué)們更是拼盡全力跑好自己的那一棒……有幾次，我看著田徑場上奮力拼搏的健兒，眼里不知不覺濕潤了，我被他們一次又一次的堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)，被他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而戰(zhàn)的精神所觸動(dòng)著，所震撼著。漸漸地，我開始小心翼翼的關(guān)心起他們來，幫他們回班拿飲料和水，幫參賽者拿手機(jī)等貴重物品等等。
緊張的學(xué)習(xí)生活日復(fù)一日的進(jìn)行著，直到文藝節(jié)的出現(xiàn)，它打破了我們之前的平靜，各種千奇百怪的創(chuàng)意像漫天的雪花般飛揚(yáng)著，敲定了的方案改了又否，否了再改，最終，我們以古典與現(xiàn)代的美好融合的結(jié)晶——扇子舞，博得全場喝彩。值得一提的是，在那段期中考的備考期，每個(gè)人都忙碌的喘不過氣時(shí)，我們班的幾位女生為了班級的榮譽(yù)毅然決然的犧牲了自己的課余時(shí)間來排舞，終于，舞姿的柔美吸引了全場的眼球，取得了培英幾所學(xué)校聯(lián)盟調(diào)演的機(jī)會(huì)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，我們裹著棉襖的人都瑟瑟發(fā)抖，那幾位女生卻穿著尚不及膝的短旗袍在舞臺(tái)上表演，她們的舉動(dòng)就像冬日里的一把篝火，慢慢的融化了我心尖的雪，打開了我冰封已久的大門，我開始試著融入進(jìn)這個(gè)集體，我變得開朗了，變得外向了，變得會(huì)關(guān)心人了，也不再像從前那樣冷漠了，不再……
經(jīng)歷了激動(dòng)人心的體育節(jié)，經(jīng)歷了浪漫美好的文藝節(jié)，經(jīng)歷了愉快充實(shí)的勞動(dòng)服務(wù)節(jié)，經(jīng)歷了……我開始接納這個(gè)集體，開始關(guān)心這個(gè)集體，甚至愛這個(gè)集體。
在這個(gè)繁華而喧鬧的城市，有那么一座屹立百年的文化寶殿，在那里，偶爾我會(huì)踟躕在人生的十字路口，偶爾我會(huì)思念起遠(yuǎn)在北國的摯友和家鄉(xiāng) ，偶爾我也會(huì)……在那里，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)人生的坎，度過了一段又一段灰暗的時(shí)候，我想過逃避，想過放棄，甚至想過離開，但是每當(dāng)我要逃避時(shí)，那里的人會(huì)給我勇氣去面對，在我想放棄的時(shí)候給我機(jī)會(huì)重新來過，在我想離開的'時(shí)候喚醒我腦海里許多美好的回憶……
記得有一次腳傷，我摔在樓梯上，這時(shí)女排的高二學(xué)姐急忙跑來扶我，讓我很感動(dòng)，養(yǎng)傷的期間，疼痛像一只巨大的猛獸一般吞噬著我，絲毫不給我喘息的機(jī)會(huì)，使我的心情抑郁陰暗，使我的精神瀕臨崩潰，但同學(xué)們的問候從未間斷，老師們對我更是關(guān)愛有加，朋友的陪伴從未離去，雖然那段時(shí)間的天氣總是陰雨綿綿，但我的心里總是溢滿陽光，一切的陰霾都被這些美好而純潔的情感驅(qū)散了。
翠園那一嘟嘟粉艷艷的三角梅爭相綻放，舒展著她們婀娜的身姿，通往宿舍的小橋旁，總會(huì)聽到水中傳來的蛙鳴聲，還有那一棵棵紫荊花樹，大雨過后，粉紫色的花瓣翩然落地，遠(yuǎn)眺，似一條綿長溫軟的毛毯，那般凄美，那般惹人憐惜，但是它們總會(huì)在時(shí)隔幾天后綻放出新一輪的花瓣，它們的生命力是那樣的頑強(qiáng)……一切的一切都鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)，催促著我奮斗……
培英的每一角都是歷史塑造的寶藏，每一處都是百年文化的沉淀，每一個(gè)培英學(xué)子都是培英精神的傳承者，這個(gè)培英園的異彩之處不是隨隨便便就可以被淺顯的發(fā)現(xiàn)，而是需要我們靜下心來用心體驗(yàn)，細(xì)細(xì)挖掘，當(dāng)你對它敞開心扉，它會(huì)讓你感到生活如此美好，讓你的生命充滿驚喜，感動(dòng)，幸�！�
培英給我這個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的孩子，帶來的不僅僅是溫暖與感動(dòng)，更多的是觸動(dòng)，是震撼……我戀上了這個(gè)風(fēng)雨中的江南小城，更戀上了這個(gè)充滿文化氣息的百年名校。
高一作文 篇10
“落花有情，流水無情�！�
雪山之上，白雪皚皚，蒼蒼茫茫，寒氣亂生，似呼嘯，似怒吼。鵝毛大雪，迎著寒風(fēng)，翩翩起舞，似蝴蝶輕盈，似飛蛾妙曼，姿態(tài)萬千，各不相同。
雪山頂上，有一小屋，拔地而起，房子不大，有二三十丈大小，雪山似一塊潔白之玉，而小屋恰是白玉之上的一點(diǎn)污漬，雖然并不美觀，但這并不影響雪山的美。
屋內(nèi)有一女子，粉色長裙，身姿妙曼，白皙的皮膚，精致的面孔，傾國傾城，似瓷娃娃般，冰清玉潔，柳葉長眉，眼眸似彎月，微微一笑，柔情四方，令人春心蕩漾。
三千青絲，背后披散，頭上帶著鳳釵，似畫中仙子，更似九天之上的仙女，下凡而來。令男人饞涎欲滴，令女人自行慚穢，令萬物花容失色。
她伊坐在火爐的旁邊，火焰紅藍(lán)相間，微微繚繞，似云似霞，畫面好不美麗。
屋外有一小院，四四方方，而且周邊柵欄叢生。其余地方，白雪茫茫了無邊際。
風(fēng)漸漸停息，但大雪依舊紛飛并未停止。小屋的`大門緩緩打開，一女子走了出來，身材高挑，小腳殷殷，似凌波漫步。
模樣柔柔弱弱，曲姿跗骨，今人心生憐憫，只見她走向小院的正中，長袖一揮，小腳一踏，便跳起舞來，舞姿是那樣優(yōu)美協(xié)調(diào)，好似一只偏偏起舞的蝴蝶，想要飛上高空，于天地比美。形形色色，揮灑自如，長袖翩然，恍若驚鴻。
漸落漸失，舞步暮然停止，不知為何，一行清淚，在她精美的臉頰滑落，淚珠滾滾，落入雪地中便無影無蹤，似冰雪消融。彎月般的眼眸下，淚痕并未干涸，留下一片濕潤。
目光眺望遠(yuǎn)方，不知她在等誰……
此時(shí)，寒風(fēng)四起，冷風(fēng)呼嘯，似萬馬奔騰，似天地怒號，仿佛天地也為之動(dòng)容，于心不忍。
如此美人，是誰不懂得憐香惜玉？是誰讓她苦苦等候？是誰讓她孤獨(dú)一生？
茫茫雪山有一屋，內(nèi)有伊人好孤獨(dú)。
舞姿妙曼驚鴻影，誰人讓她苦守候。
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