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獨(dú)唱作文

時(shí)間:2023-04-29 05:39:45 作文 我要投稿

獨(dú)唱作文(精選7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的獨(dú)唱作文(精選7篇),希望對大家有所幫助!

獨(dú)唱作文(精選7篇)

  獨(dú)唱作文 篇1

  心中有萬縷思愁,想起了已隨時(shí)間消逝的初中生活。拿起筆,卻又不知該如何寫出。

  驀然想起初中三年,我曾想過將來的我該如何紀(jì)念我永不復(fù)返的初中生活,該怎樣用筆刻下我們的嬉戲打鬧,又該用怎樣的語言描述我們的拼搏與奮斗?蛇沒來得及動筆,我們就已經(jīng)分離了,各自展開高中生活的圖卷,三個(gè)月了。記得最后一次初中的見面,大家都只顧在繁亂的人群中相互合照相互在對方的紀(jì)念冊上簽上一個(gè)永恒的名字,碰碰撞撞中,寒暄一番。如此熱鬧的人群群走過,我和三五個(gè)同學(xué)坐在學(xué)校旁的小店里,懷中是似如珍寶的畢業(yè)紀(jì)念冊。我也不知道當(dāng)時(shí)自己在等什么,也不想回家,也不想呆在外面,回家我會感到更孤獨(dú)的悲哀砸在心頭,在外面的物是人非觸景傷情。三年的情感,在各自前途面前,說散的就散了。

  年輕人最大的好處,就是不必借酒消愁。有很多事,睡過一覺就忘了,再醒來,仍舊是湛藍(lán)的天空和溫暖的陽光,依然要完成高中的使命和寫這篇文稿。青春本就是美的,總會有一天,我們會成熟起來,曾經(jīng)那樣盡情嬉戲的日子終會被塵封在記憶里,唯獨(dú)剩下無盡的將來,等待被別人憧憬。

  記憶之門的驟然開啟。曾經(jīng)我們拉手在足球場吃蘋果散步看落日黃昏;在課室同桌喂我一口口吃水果;生病會有人會在嘴里罵我行動卻在找藥給我吃;宿舍里的嘻哈大笑,笑那些現(xiàn)在已記不起的`事情;我們曾在那紅紅的跑道上灑熱汗去沖向終點(diǎn);向中考步步進(jìn)攻……那么多那么細(xì),當(dāng)時(shí)是多么卑微現(xiàn)在想起是多么柔情蜜意。記得我所擁有的回憶,是不是每一個(gè)在生命中有交織的人,都只會是漫漫人生路中的一個(gè)過客?

  飛鳥劃破了多少個(gè)黃昏,我們就唱了多少個(gè)日夜。知道離開校園,開始各自不同的旅程。想到,我那些已逝的青春歲月,以及日后無盡的青春。

  歲月帶走的是稚氣,留下的是青春,年華帶走的是記憶,留下的是痕跡。我想在自己的內(nèi)心世界里,獨(dú)唱我永不老的青春。

  獨(dú)唱作文 篇2

  忘記是誰說的:“不做父母的延續(xù),不做子女的前傳,不做朋友的翻版!

  這是一句自信勇敢而智慧的獨(dú)唱。

  人生當(dāng)如一曲歌,或纏綿婉轉(zhuǎn),或清麗高亢。有的人隨著他人的聲部跑遠(yuǎn)了,有的人忘了唱詞不知所措。然而,總有人姿態(tài)大方,表情安然,自在地輕吟淺唱。我愿做如此的獨(dú)唱者,唱屬于我自己的歌。

  獨(dú)唱,需要高瞻遠(yuǎn)矚的智謀。聽那古琴的流水之音,錚錚瑟瑟泠泠,是范蠡在殘酷的勾心斗角中絕然離去,尋得一襲浣紗溪水;是五柳先生在激烈的官場上急流勇退,覓得一方清雅田園;是屈大夫在黑暗的勾結(jié)中潔身自好,譜得一首離騷絕唱是智慧,是謀略,成就了他們生命的獨(dú)唱,這一唱就是歷史的絕唱。

  獨(dú)唱,需要舍我其誰的自信。聽那激情澎湃的交響,是小澤征爾以自信的姿態(tài),揮手指點(diǎn)的華麗樂章。那個(gè)在世界級大賽上,堅(jiān)定地對評委說“一定是樂譜錯(cuò)了”的自信的青年,而今已過古稀之年。小澤征爾指揮的同時(shí),那無詞的旋律,又怎不是他自信的獨(dú)唱?自信地引吭高歌,成功了,就完美謝幕,即使錯(cuò)了,也絕不是成功路上的休止符。

  獨(dú)唱,需要背水一戰(zhàn)的勇氣。尚記得雅典奧運(yùn)會上,女排姑娘們在落后情況下臨時(shí)修改戰(zhàn)術(shù);猶記得溫哥華冬奧會上,女子3000米接力用替補(bǔ)隊(duì)員孫琳琳換下受傷的“奪冠搭檔”……是這樣一種勇氣,讓《義勇軍進(jìn)行曲》在冉冉升起的'五星紅旗的映襯下,更顯高昂嘹亮;是這樣一種勇氣,讓奧運(yùn)健兒們唱響了自己的、國家的獨(dú)唱。

  成長的一個(gè)個(gè)腳印踩下,我驀然發(fā)現(xiàn),我丟失了自己。在父母未完成的理想中糾結(jié),在未來養(yǎng)家的壓力中彷徨,在本該精彩的生活中做了配角。這一切皆由年少時(shí)的那聰靈、自信、勇敢的心被消磨殆盡了。然而,只要用心修復(fù),那顆心兒依然會回來,與口共鳴,揚(yáng)一揚(yáng)嘴角,那是屬于自己的獨(dú)唱。

  我愿做一個(gè)獨(dú)唱者,用謀略、自信與勇氣譜寫青春年華這首歌,絕不做生活的背景音樂。請讓我做一個(gè)獨(dú)唱者,唱我自己獨(dú)特的歌。一曲終了,余音裊裊,屬于我的舞臺如此美好。

  獨(dú)唱作文 篇3

  乘一葉扁舟,蕩一灣清水,去湘西的青山碧水間,尋那一韻清亮的山歌。

  一腔苗音引我到了這云貴之巔,千年的楚湘遺風(fēng)裹挾著我入了古城。遠(yuǎn)望西南一隅,有一座如鳳凰羽翼的山巒,據(jù)說這座古城因此而得名。許是因名而得了些許靈氣,有了神鳥的庇佑,這座古城便也得以福澤百年,這一韻苗腔便也得以蕩滌這湘西山水。

  悠悠山歌飄入我兒時(shí)的甜夢,令我神往著這一方凈土,安寧祥和得那般令人癡醉。碧水茵茵的沱江踏著碎玉般的浪,漾一灣清亮的山歌,從古城的西北一隅綿延而至。一簇簇輕盈的浪花輕撫著灘涂,與沙礫呢喃著老城墻的故事。青石板下壓著一個(gè)接一個(gè)神秘而動人的傳說,每一步都似乎積淀著這座古城厚重的歷史,激蕩著苗家與土家氤氳百年的情懷。迎一串清悅的笑語,任和風(fēng)輕撫身上的銀飾,漾開一段少女的情思,透著那從墻角鉆出的如那不知名小花般的女兒家天真活潑,就如翠翠一樣,乖巧卻又“儼然如一只小野獸”,但又多了一絲溫婉。姑娘們戲耍著繞下吊腳樓,去那沱江邊浣衣,任那悠悠碧水映出那婀娜倩影,漾著碧波,蕩開一首山歌,一首唱不完的山歌,恰惹來對面山頭一陣男子的獨(dú)唱,散在風(fēng)里,漫開醉人的風(fēng)韻,飄渡過江。不知當(dāng)夜月下,儺送是否也是如此,立于山頭,獨(dú)自為翠翠揚(yáng)歌一曲,讓這一韻山歌飄入翠翠的夢中,載著她飛向山崖去摘那虎耳草。莫不是那漢子的心上人也在其中,要不怎使得那嘴角泛出一抹粉暈,淡淡透著清甜,浣著美夢細(xì)細(xì)醉在心窩里……穿梭于街巷,每一張笑靨都露著透明的真誠,正是這樣可愛的人才成就了新西蘭著名作家路易黎口中的“中國最美麗的小城”。

  靜靜坐在山頭,默默看那沱江蕩滌出這一城山水。只愛聽沱江獨(dú)唱,這方凈土上也只聽得沱江的歌聲,唱出這一方靜謐與安詳,唱出這悠悠的邊城。悠悠沱江孕育了這座古城,也浣洗出那一張張?zhí)鹈赖男δ槪缟蚶舷壬f的那樣:“故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的這條江與他們的生命、人格永不可分!毕嫖魅吮阍谶@碧澈的江水中蕩滌出一顆水晶般清透的心,靜靜聆聽沱江的獨(dú)唱。

  但這一切,也只是我印象中沈從文先生口中那個(gè)“無所依附而獨(dú)立存在”的鳳凰古城罷了。再次擁入你的.懷抱,那青石板卻似乎無力再述說那古老的故事。墻根那不知名的小花殘敗地綻著,嗅著那若有若無的淡香望去,卻怎也尋不到那天然去雕飾的苗家姑娘,笑靨不再,風(fēng)中分明彌散著一絲世俗的脂粉氣。巷道變了方向,跌跌撞撞,扶著墻壁,我倚著吊腳樓在石階上坐下,似乎有意等著那浣衣的姑娘,等著那山頭飄過來歌聲。沱江漫漫,失了舊日里那般溫婉澄澈,拘一口,涼涼滑過喉嚨,似蛇莽吐著舌尖游走于肝膽心肺間,噴涌出難以言喻的苦澀,溢滿整個(gè)心房,泛濫在早已模糊的腦海。一條清污的小船搖蕩入眼簾,這時(shí)我才注意到那江面上星星點(diǎn)點(diǎn)的不堪,也無怪乎這苦澀的江水了。沱江養(yǎng)育了這片土地上的人,與他們的生命、人格永不可分,試問沱江如此,是否故人依舊?

  我踱步至那山頭,想再聽一聽那沱江的獨(dú)唱。到底是不遂意的,遠(yuǎn)處的正街更名為名族步行街,正吹吹打打,演繹著另一番熱鬧。屋舍翻新,巷道拓寬,震天的叫賣,搖滾的音樂,雜夾著蜂擁搶購,買賣叫喊的嘈雜,熱鬧地奏響這一派繁榮的大合唱,歌聲回蕩在山川,久久不去,怎還容得下那沱江的獨(dú)唱。

  大合唱將黃昏奏成了黑夜。入夜了,上燈了,卻總聽不見沱江的歌聲,大概它也無力再唱了吧;倒是那人潮川流處依舊歌聲震天。

  寒風(fēng)掠過山頭,冷冷浸在心頭,凍得喉頭打顫。但我依舊決定在這山頭獨(dú)自放歌,也只有我獨(dú)自為你而歌唱,歌聲沁著涼意,可那往日的寧靜安詳卻沒有任何回音。我又捧起江水,飲一口,澀澀凝結(jié)在心頭,神鳥啊,這沱江浸透了難以言語的苦澀,莫不是你的眼淚?

  回望那燈火闌珊處,霓虹閃爍,可有人聽得見晚風(fēng)中我的獨(dú)唱?那川流的人海里再也尋不到那一對清明如水晶般的眸子與我對望,在夜幕下共憶那邊城舊曲……

  獨(dú)唱,只為你,漫漫沱江,也只愿你再為我獨(dú)唱一曲悠悠鳳凰……

  獨(dú)唱作文 篇4

  曾經(jīng),女媧造人,人類從此不斷生息繁衍,一代一代,有剛強(qiáng)健壯的男人;也有溫柔大方的女性。當(dāng)初,我們“咕咕落地”之時(shí),便帶來了與生俱來的性別,從未改變,也無法改變!

  流年似水,我們一步一步地成長著,中華上下五千年,我們秉承傳統(tǒng),營造著溫馨的大家庭。男耕女織,一如既往。然而,這一切都在2005年的夏天,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  湖南衛(wèi)視快樂女生的舞臺上,一道“獨(dú)特”的風(fēng)景令所有人張目結(jié)舌,娛樂界嘩然一片!李宇春、周筆暢披荊斬棘,帶著一股狂熱的“中性風(fēng)”沖出包圍,展現(xiàn)到億萬觀眾面前。她們一改往常的慣例,把女性獨(dú)有的魅力以一種獨(dú)到的方式淋漓盡致地表現(xiàn)出來。她們,奪得了觀眾們疑惑、驚訝的眼神,她們,得到了贊許的聲音,也遭到了憤慨與唾棄!她們,頃刻擁有大批“粉絲”;也霎時(shí)激怒了中華傳統(tǒng)文化……接下來,尚雯婕、厲娜、曾軼可尾隨其后,延續(xù)著這股“中性風(fēng)”,在舞臺上愈演愈烈,難以忘懷的,是她們精干的短發(fā),沉著的嗓音,灑脫的身姿,這一切深深地觸動了人們的心弦,然而,她們?nèi)徊活欀茉獾姆磻?yīng),繼續(xù)演繹著精彩,時(shí)間,因此而定格,鮮花,因此而燦爛;也許是上天的眷顧,她們的舞臺,越來越寬廣,越來越絢麗,她們,仍是一如既往地堅(jiān)持著,也有更多的人加入其中,“中性風(fēng)”的力量更加無人可擋。

  或許,她們想要一鳴驚人,或許,她們只是一時(shí)的“突發(fā)奇想”,或許,她們的思維就是如此另類!可是,她們讓觀眾審美觀得以釋懷,即使姑息了她們,也難以揣測她們的內(nèi)心,無法抵達(dá)她們內(nèi)心深處。

  然而,五年后,還是這個(gè)夏天,當(dāng)我們已經(jīng)淡忘了“中性風(fēng)”甚至已經(jīng)有些欣然接受的同時(shí),另一股強(qiáng)大的“偽娘潮”也以排山倒海之勢襲來,就拿劉著為例,女性的裝扮,首先給人一擊,其次是恐怖的舉動,別樣的風(fēng)格,娛樂界又一次被震撼了!社會終于無法抵擋這股氣勢磅礴的力量!他們的嫵媚,他們的柔情,他們的含蓄,麻痹了所有人的神經(jīng),“偽娘潮”就這樣風(fēng)靡開來。

  拋開別的不說,他們,侮辱了自己。表現(xiàn)的弱不禁風(fēng),嬌氣脆弱,何談保護(hù)他人,保衛(wèi)祖國?天賦可以施展,但不可濫用,過于表現(xiàn)只怕是適得其反!外界的反應(yīng)只是其次,關(guān)鍵是自己的原則!

  可是,那些“以剛克柔”的女孩,她們的身影越來越遠(yuǎn)了,恍惚中,她們穿裙子,抹口紅,原本鮮明的個(gè)性,漸漸消失不見,她們,又進(jìn)行了一場“史無前例”的變化。

  無耐,無耐過后,還是無耐!

  面對此番現(xiàn)狀,更多的人,選擇沉默。她們的“別出心裁”讓許多人膛目結(jié)舌,何必這樣?帶著相同的疑問,他們自己有思考過嗎?她們把自己的人格踐踏于腳底。世界,正是需要勇敢沉著的男性與溫柔大方的女性共同組成,讓我們在世間生存下去,何談改變!應(yīng)該做的,是努力去做的更好,超越原有的層次。當(dāng)然,擁有一定的'好奇心與想象力也是不容置疑的,只是無論如何都要僅限于一定的區(qū)域,不可跨越!想法,是應(yīng)該不受限制的,有時(shí)候,我們也要為他人著想,不干擾正常的生活模式,個(gè)性的發(fā)揚(yáng)也需要適合的團(tuán)體,并非禁錮于籠子里鳥兒就不能擁有飛向藍(lán)天的夢想!才能是一把雙刃劍,合適的時(shí)候適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮,一定能去的預(yù)料中的結(jié)果,如果在不適的時(shí)機(jī)閉塞地施展,那么,很有可能將遺臭萬年!

  在這里,我并不否認(rèn)她們的成功,她們的杰出。沒錯(cuò),她們的青春,是獨(dú)特的,絢麗的舞臺,青春的獨(dú)唱,是不一樣的。她們,別出心裁地把那個(gè)夏天裝點(diǎn)得別樣精彩!

  只是,適可而止,也是一種境界。中華五千年的歷史也不可能因此而改寫,路漫漫,我們的文明將一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,不變地,是我們的執(zhí)著,我們的追求。演繹好自己青春的獨(dú)唱吧!

  獨(dú)唱作文 篇5

  四年級時(shí),宿舍舉行獨(dú)唱角逐。角逐在音樂室舉行。又歡快又擔(dān)心,歡快要抓住機(jī)遇好好唱,給班級爭個(gè)好名次,以往的角逐們班排在老四,但又擔(dān)心被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

  角逐前月,在練習(xí)唱歌。同學(xué)們對不放心,說:“許強(qiáng)克,你破嗓子中聽往世了,爽性別唱了!辈黄捷?shù)鼗卮穑骸澳闳绾螘缘,還沒角逐呢!

  角逐,音樂室里飄零著美好的歌聲,又不由,真的畏懼的破嗓子會團(tuán)體的歌聲。輪到們下臺了,閣下的同學(xué)用猜疑的目光,感到心臟跳得越來越快。完全可以在獨(dú)唱時(shí)只張張嘴巴,不發(fā)出聲響蒙混過關(guān),音樂響起,勇氣回到的'身上,喉嚨歌頌,聽到們團(tuán)體的歌聲極度出色,自感受也不錯(cuò)。

  唱完后,評委若無其事地在評分,期看可以被們的歌聲感動。厥后,們了名,一蹦三尺高,們班終于沖破“老四”的記錄。

  獨(dú)唱作文 篇6

  今天,我要參加學(xué)校的獨(dú)唱競選,這次競選是要選去參加歌詠比賽的選手。我很高興能有這個(gè)機(jī)會,便暗下決心,一定要爭取選上。

  競選前,我就在家里刻苦練習(xí)。每天晚上,我一邊洗澡,一邊練習(xí)唱歌。浴室里飄蕩著我優(yōu)美的歌聲,我自我陶醉,覺得自己就是那最閃亮的歌星。盼呀盼,終于盼到了今天。昨天晚上,我?guī)缀跖d奮過了頭,覺都沒睡好。

  一大早,我就迫不及待地起來梳妝打扮。我穿上最喜歡的裙子,別上最漂亮的發(fā)卡,帶上MP3,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,帶著一點(diǎn)緊張的心情來到了音樂室。

  音樂室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),前排是評委。我坐下不久,競選就開始了。第三個(gè)就是我,我聽到老師點(diǎn)我的.名字,心里有點(diǎn)緊張。我走上臺,定了定神,深呼吸一口氣,就開始唱了。唱了兩句,我的腳開始發(fā)抖,我感到很不自在。我控制住自己的情緒,暗暗給自己打氣;你能行,要鎮(zhèn)定!我盡量努力,去完成這個(gè)艱難的任務(wù)。后來,我被自己悅耳的歌聲打動了,覺得自己唱得挺不錯(cuò),不需要緊張。慢慢地,我放松下來,展開歌喉放聲歌唱,清脆動聽的歌聲回蕩全場……我唱完后,向老師評委鞠躬,然后不慌不忙地走下臺。

  掌聲響起,我感覺自己表現(xiàn)得很出色。“希望你能被評委和老師選上!”同學(xué)對我說!澳阋惨ε叮 蔽艺f。我很高興有人鼓勵(lì)我,這讓我更加自信了。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做一件事,如果你已經(jīng)很努力了,那么結(jié)果是好是壞,都不重要了,享受過程更重要!

  獨(dú)唱作文 篇7

  或許從一開始就注定,我是孤獨(dú)的,我得一個(gè)人走,一個(gè)人慢悠地走,至于能否走完全程,暫且不論。

  說到這兒,你定會疑惑:為什么是注定,注定你會孤獨(dú)?就連我有時(shí)都會問:為什么,我會這般孤獨(dú),不可一世?

  隱隱約約間,我似乎找到了答案,幾年前偶與悠哉悠哉碰面,也就造就了今天不可一世的悠哉悠哉。我喜歡一詞妻離子散,喜歡小橋流水不間斷,更喜歡草長鶯飛二月天。

  一向崇拜世間塵俗,卻不曾料想自己竟誤入歧途,心底間一陣一陣的躊躇,竟抵不過自己迷失時(shí)的落入低谷族。

  喜歡詩一般的語言,于是就向詩動身,還記得第一次,“在胳膊上刻字,其實(shí)不是我的意愿,但不知哪天起,我開始對它迷戀,在胳膊上揮霍了一番,一個(gè)人的名字便立馬呈現(xiàn),可現(xiàn)在想它消失,竟想得我心煩,甚至不知從何時(shí)起,我喜歡上了祭奠,于是便開始寫它,一遍又遍遍!

  還記得那次,開質(zhì)量分析會,又是一陣心血來潮,任憑老師在耳邊東拉西扯,卻終于在下課鈴響的前一秒作下“不知現(xiàn)在談人生是否合適,總之我覺得人生像一張白紙,原本它等待著的是畫家的點(diǎn)綴,作家的輕揮,而我卻像無情的人一般將它撕碎。一次一次的頹廢;扎在墻角時(shí)的'欲哭無淚;夢里若隱若現(xiàn)的草長鶯飛;還有此時(shí)此刻的支離破碎……"

  我喜歡自由,向往自由,甚至過分的想做一做黃粱美夢,但似乎行不通,何止是行不通啊,難道就憑著我一人,單槍匹馬,任憑"山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍",北風(fēng)淅瀝,蒼黃的天底下,難道就獨(dú)留我一人,主沉浮,唱孤獨(dú)嗎?

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