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夏天的美麗校園作文

時間:2023-01-28 10:53:56 作文 我要投稿
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夏天的美麗校園作文(通用33篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南奶斓拿利愋@作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的美麗校園作文(通用33篇)

  夏天的美麗校園作文 篇1

  春天的校園充滿生機,夏天的校園炎熱無比,秋天的校園富有詩意,冬天的校園寒風侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的校園,因為夏天的校園風光旖旎。

  你看,夏天來了,萬物崢嶸,百花爭艷,我們學校也是一樣。我們的學校有一個大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個巨大的`花束。在這個美麗的季節(jié)里,花兒迎著驕陽怒放,那景色的確漂亮。

  花壇頂上還有許多柳樹,夏天,柳樹正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點綴著校園,讓校園更加富有生機。有的同學還說:“啊!我們的學校多么美妙!”我可以改寫一句古詩來形容此時的校園,那就是“接天‘柳葉’無窮碧,映日‘鮮花’別樣紅!

  我也可以改唱一首歌,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹’上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩又如畫。

  !夏天的校園,你的風光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛夏天,更愛夏天的校園。

  夏天的美麗校園作文 篇2

  春天悄悄地過去了,烈日炎炎的夏天走進了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機與歡樂。

  夏天的校園是一片綠色的海洋。走進校門,就會看見教學樓東面有一排高大的柳樹,它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。

  我們的校園里還有些小草,一場雨過后,草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。

  夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個大花壇,里面開滿了各式各樣的`花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來許多蝴蝶,孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿了歡聲笑語。

  夏天的校園景色真美呀!我愛校園的夏天!

  夏天的美麗校園作文 篇3

  天氣漸漸的熱了,似乎有了夏天的味道。夏天的太陽用熱把我們的頭烤熱,臉上全都是汗,有時一陣風吹來,它悄悄的拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),夏天已經(jīng)來臨了。

  小朋友都去上學了,校園里回蕩著小朋友的聲音,愉悅的溫室的心情。校園非常的大,又整潔又優(yōu)雅。夏天,也有了一絲熱意,校園四周草坪里的小草便爭先恐后地長出高高的頭。

  大課間鈴聲一響,同學們奔到草坪,在草坪上嬉戲著;有的坐下來聊天說話;有的踢毽子,打籃球。上課鈴一打響,校園里一片肅靜起來,只有老師的說話聲和同學們的回答聲。

  我們在看柳樹的'熟知的毛像一條條毛毛蟲,樹的葉子已經(jīng)多了,夏天又不像冬天的風那樣刺骨,大多數(shù)的生物都醒來了。

  我們的校園雖然美,但是森林越來越來少,我們要多栽樹,讓四季更加美麗,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,千萬不要砍樹哦。

  夏天的美麗校園作文 篇4

  夏天,像一位兇惡的哥哥,夏天,像一位可愛的哥哥,夏天,像一位美麗的哥哥。

  說他兇,火紅的太陽照著校園,好像皺著眉頭,斥責我們:同學們,別出來,會把你們曬黑的。

  說他可愛,校園里充滿了歡樂的笑聲,池里的'魚兒也歡快地在水面上跳起舞來,綠油油的小草也唱起歌來。唯獨那柳樹,還是那么淑女,夏哥哥還不時地為她梳理著,微風吹來,長長的頭發(fā)一甩一甩的。

  還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了,散發(fā)出無比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引來了,它們一頭扎進花蕊里,小屁股翹得高高的,兩只翅膀還不停地扇著。

  我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽光、大地滋潤得圓溜溜的燦爛無比。還合起攏來,好像很害羞似的。

  夏天,在大街小巷中;夏天,在綠樹繁華里;夏天,在大和高山上;夏天,在校園里;夏天,就在我們身旁。

  夏天的美麗校園作文 篇5

  時間往往如過眼云煙,轉眼間稍遜即逝,四季的轉換伴隨著花開花謝,一遍又一遍不知疲倦的循環(huán)著,夏季來臨,整個地球披上了綠色的大衣,而我們的校園,雖然烈日炎炎,但是大片大片的綠色,讓人的眼睛無比舒適。

  夏季來了,不僅帶來了圓滾滾的太陽,也帶來了色彩繽紛的花朵,和深淺不一的綠色,走在校園里,紅綠相映的植物隨處可見,將學校裝點得無比艷麗,整個學校就像一位高雅的婦人,在花枝的點綴下平添了幾絲嫵媚妖嬈,使得整個學校都處于一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的狀態(tài)中。

  當然,夏日的`陽光也是很有特點的,它總是讓人們無法忍受,太陽光鋪撒到大地上,大地的溫度都要提高兩度,本來開的正艷麗的花朵,在陽光的普照下,也一個個無精打采的低下了小腦袋,樹蔭下,透過來的點點滴滴的陽光,如黑夜中的星辰一般,格外美麗。

  這是我的學校的夏季景色,陽光與植物相互交映,將學校的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,你的學校呢?也會有這樣美麗的景色吧!

  夏天的美麗校園作文 篇6

  夏天來了,到處鳥語花香。隨著夏天的氣息越來越濃,我們的校園也越來越美麗了。

  在校園的南面,立著一排高大而筆挺的大樹,它們一個個像站崗的衛(wèi)兵一樣整齊地排列著。在樹的四周,有一些嫩綠嫩綠的苔蘚,好像是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺。

  在校園的背面,是一些體育器材,有雙杠、單杠、摸高器……?!一群孩子正在那鍛練呢。他們個個練得滿頭大汗,氣喘吁吁,可誰也顧不得擦一擦,直練得不亦樂乎,在校園的東面,是一座四層的教學樓。聽!在教學樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。

  在校園的中央,是一個方形的噴水池,噴水池里噴出的水珠經(jīng)過陽光的照射,如同一顆顆明亮的.珍珠,發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色,漂亮極了,夏天的校園是多么美麗!

  我愛這夏天的校園。

  夏天的美麗校園作文 篇7

  夏天,校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆;法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴嚴實實。

  夏天的驕陽似火,陽光從密密層層的樹葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當你走進校園,你會感覺到有絲絲涼意,你會聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長得綠茵茵的。

  傍晚,天真活潑的孩子們在操坪上嬉戲玩耍,有的捉迷藏,有的`追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們在綠蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機與快樂。

  夏天的美麗校園作文 篇8

  一年有四個季節(jié),在每個季節(jié),學校都會換一個"顏色",而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。

  我又不喜歡夏天,又喜歡夏天。不喜歡是因為很熱,喜歡是因為可以吃可口的冰糕,可在學校就不可能了。我討厭學校,又喜歡學校,是因為學校的景色很美,特別是夏天。

  夏日的校園是很美的,所以的'玫瑰花都開了。學校的樹上結滿了果實,青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。當我們頂著發(fā)怒的太陽爺爺軍訓時,那些大樹為我們遮住那刺眼的陽光,讓我們可以乘涼。

  校園有一個人工湖,湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚,人工湖兩旁的柳樹隨著風飄動著它們那翠綠的枝葉。每隔一個時間段,園林工人就來修剪花草,讓我們的校園看起來個美麗。還有我們學校的桃花樹,到了夏天就開得很茂盛,粉紅粉紅的,使我們的校園充滿溫馨。

  我的校園是美麗的,而夏日的校園是最美麗的。

  夏天的美麗校園作文 篇9

  啊,可惡的軍訓為什么要在夏天,夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié),因為夏天我可以游泳、吃雪糕,但是夏天太熱了,雖然很熱,但我們的校園卻依然美麗。

  弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長出了新鮮的葉子,開出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽。而其他的樹也沒閑著,他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的`金絲垂柳,在微風的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。

  在操場上我們一個個運動健兒在高標挺立的站著,而操場那邊的綠樹給我們帶來了微風和樹蔭讓我們不再熱汗直流,坐在樹蔭下感受著微風的滋潤,真是一件享受的事情!

  我愛我的校園,我愛弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場上那一排挺拔的白楊,因為它給我們帶來了夏天的涼爽。

  夏天的美麗校園作文 篇10

  我們的校園是一個美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力。

  暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護罩。微風吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學生們?nèi)ゲ賵鐾。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放?粗利惪蓯鄣木栈ǎ彝浟藷⿶。

  冬天的校園是白色的'校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護祖國的邊疆。

  !多美的校園啊。

  夏天的美麗校園作文 篇11

  我的校園在建國路上,名叫建國路小學,它是一座美麗的學校。

  走進校門,正前面是一棟高高的教學樓,教學樓上有1941幾個數(shù)字,那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天,教學樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。

  再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場,下課的時候同學們在操場上玩耍。

  操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!

  在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的'藤蔓在上面為我們遮陽,同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。

  這就是我的學校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。

  夏天的美麗校園作文 篇12

  我生活在一個格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的`小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。

  夏天的美麗校園作文 篇13

  我生活在一個格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的',夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。

  夏天的美麗校園作文 篇14

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學校的操場了。

  學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的`春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細又小,彎彎曲曲的,像一個美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。

  在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!

  校園的操場真美,校園更美!

  我愛我們的校園!

  夏天的美麗校園作文 篇15

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學校被譽為“花園式校園”。

  一進校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的.花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴而又親切。

  再往前走,就是升旗臺,升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嘗嘗,又酸又甜,不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

  最后排就是教學樓,教學樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學校!我喜歡我們的校園。

  夏天的美麗校園作文 篇16

  我的學!奥槿鸽m;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學校-育才小學最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當我快樂時,我會與同學坐在蒼翠的'樹下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

  夏天的美麗校園作文 篇17

  走進華美學校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場。

  走進廣場,右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護著學校。樹下有兩張綠色的長椅。每當炎炎的夏日到來時,我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場最美麗了。那時候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場四周圍繞著花壇。其中的一個花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候,噴泉周圍總會圍著一群同學。看他們的`眼神,好像都被陶醉了似的。

  我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場。

  夏天的美麗校園作文 篇18

  我的校園充滿了生機,到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學校嗎?我來帶你們參觀一下吧!

  一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

  春天時,香樟樹郁郁蔥蔥,春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時,這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著,可美了!

  繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺,綠色的.窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進教室,點亮了我們的眼睛。

  我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  夏天的美麗校園作文 篇19

  我的學校是采荷第二小學,那是一所美麗的學校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭奇斗艷,各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機勃勃,多么的美好!

  夏天,公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光,所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽?矗钟性S多孩子來到樹下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的.新衣裳。楓樹紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來,落到了小池塘上。池塘中金色的小魚,岸上黃色的小草,樹上火紅的楓葉,構成了一幅美麗的油畫。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸鋮s還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個堅強的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫、令人向往,我愛我們美麗的校園!

  夏天的美麗校園作文 篇20

  我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!

  一走進我的校園,你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的`頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂園。課外時間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場,那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場,操場的樹可真多。《嗟孟褚粋小樹林!

  春天來了,隨著風輕輕地吹拂,樹已經(jīng)開始生長,然后開花,結果了。夏天時,它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時,隨著陣陣秋風,發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風呼呼地吹過,樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛我的校園!

  夏天的美麗校園作文 篇21

  我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學校,再好好欣賞一下我們學校的美景吧。

  一走到學校的大門口,除了耀眼的官橋小學幾個大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的.、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中,學習休閑之余的同學們透過教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹,立刻恢復神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個小籃球架,同學們下課之后興致昂然的跑來打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個人技術水平又能展現(xiàn)團體意識,更能強身健體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風景線嗎?

  我們的學校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團活動,讓我們每一位同學不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培,我們一定不會辜負老師對我們的期望,好好學習,長大為祖國做出自己應有的一份貢獻。

  夏天的美麗校園作文 篇22

  我的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,這幾年來我們的學校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學校。

  首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場,平整的'綠草地,同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。

  最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點,所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學到很多很多知識。

  學校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進食堂就像走進教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。

  我最喜歡的是學校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。

  我愛你,美麗的學校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學習,長大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!

  夏天的美麗校園作文 篇23

  暑假悄然而過,當我再次來到學校時,頓覺眼前一亮,仿佛來錯了地,這么美的校園,還是我們的學校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學校又增了一處景,這真是一個勃勃生機的學校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進入學校了,有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的'教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時,那時什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!

  短短的兩個月,學校有了翻天覆地的變化,學校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學校,雖然她有點不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園。現(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學就好像我的家人,在教室中一起學習,在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會使我們留下更絢麗的風采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛她。

  夏天的美麗校園作文 篇24

  默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的.草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的血滴呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

  夏天的美麗校園作文 篇25

  一棟高大的教學樓,旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。

  我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的`花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

  在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!

  夏天的美麗校園作文 篇26

  初到屏東中學,周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。

  往里走,便是學校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學習后,能得到一點兒放松與自由。

  走出植物園,便是學校的操場。在這風景如畫的校園里,同學們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的.運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

  校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影,不也是校園里的一道風景嗎?

  夏天的美麗校園作文 篇27

  以這個獨特的顏色藍色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。

  早晨,同學們邁著輕快的步伐走進了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學們的.臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學的地方。那就是時空隧道,那是長江一道美麗的風景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時,忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長江學子都安靜、有序的借閱。在這里,同學們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學們在課外學習到了更多的知識。

  還有一間讓同學們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的?臻g站。在?臻g站中有許多關于數(shù)學的書箱和游戲。讓許多來學校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

  夏天的美麗校園作文 篇28

  美麗校園。春天,大地一片生機,萬物復蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了!绷质a道旁的海棠花開得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點綴著枝條,看上去一團一團的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨罉O了!

  美麗校園。夏天,暑氣慢慢來到我們身邊。花朵慢慢地凋謝了,小樹開始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過。早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@詩其實在告訴我們應該好好學習,成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。

  美麗校園。秋天,豐收的.季節(jié)到了。一陣秋風吹過,它幫學校換了一套新的衣服。樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風吹過,樹葉便隨風翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個個害羞的姑娘。

  美麗校園。冬天,天地變得寒冷無比。風刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發(fā)出來,將白色的校園點綴出了一絲生機。

  夏天的美麗校園作文 篇29

  我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的`微笑?清香浮動,仿佛天使的隱喻,點亮風中吶喊,叩響生命的晨種。

  校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學的校園生活亦是如此,在學校里,仿佛是一個保護罩,而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會自由。

  校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

  初三的學哥學姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。

  看那是初三的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩,小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發(fā)泄方式,頓時讓這個七尺男兒手足無措,哨聲響起,練習開始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學哥先去訓練,由我和好朋友來照顧小妹妹,學哥笑了笑,又投入到了緊張的訓練中

  就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

  我會走出一條康莊大道,沿途也會伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。

  夏天的美麗校園作文 篇30

  默默的,校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的.芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的陽光,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

  夏天的美麗校園作文 篇31

  我們的學校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎?學校春夏秋冬各有美景,但是,我認為最美的還是校園一年四季不變的`濃厚的學習氛圍。

  課堂上,老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個知識點,同學們就拿起筆,認真地做起筆記,構成了一幅最動人的畫面。

  操場上,到處是同學們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時而雀躍、時而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學生的勃勃生機。

  辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時而皺眉畫上一個大大的叉,時而面露微笑,小聲讀著學生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個同學怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了!

  大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園!

  夏天的美麗校園作文 篇32

  Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來吧!

  我們的小學是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門的獨特設計,就像一艘揚帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個長方形黑色屏幕,四周開滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學校的標志和“虹橋一小”四個字,可有創(chuàng)意了!

  內(nèi)操場上長著許多參天大樹,有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的'三層通道,把實驗樓、教學樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字;通過底層,一個有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當放學,我們都會去那看書,時常發(fā)出一些歡快的笑聲。

  再說說外操場吧,我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上,我們?nèi)熒紩䜩淼竭@里,進行升國旗儀式,伴著國歌,國旗慢慢升起,同學們唱著國歌,有著對祖國的熱愛。

  可每當大課間,同學們就像出籠的小鳥,飛奔到操場上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗,玩地高興極了!

  我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫,這個生機勃勃的校園,給我?guī)砹讼M,這就是我童年放飛夢想的地方,一個讓人懷戀的地方!

  夏天的美麗校園作文 篇33

  我們的校園,是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。

  走進學校大門,映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學樓。它整體為黃色。我們的教學樓形成了一個“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學校的“橋文化”。我們學校的墻面非常有意思,上面是藝術墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學習要踏實,一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!

  往里面走,是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹,它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。

  越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學校建筑有個特點:就是不管什么樓,都是連在一起的。

  上樓,就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了!它讓我們的'課間變得很充實。瞧,這位同學看書入了迷,對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學也看的起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

  這就是我們的校園,她是我們成長的土壤,她是我們嬉戲的樂園,她是我們另一個心靈家園。

  我愛我的校園,一個美麗而又充滿無限生機的地方。

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