關(guān)于同學(xué)愛作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)愛作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)愛作文 篇1
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的`呢?那,是永恒的,是珍貴的。
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了。”于是,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個(gè)了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步。“我買”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。
過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,小紅見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”他用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓,他又到辦公室報(bào)告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤了。
。⊥瑢W(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
同學(xué)愛作文 篇2
對(duì)我的愛很多,有父母的愛,老師的愛,還有朋友的愛。這次我要說的是同學(xué)給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午,數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學(xué)后,我太粗心了,不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了,回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了,焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上,下午到學(xué)校補(bǔ)到作業(yè)本上。
我早早到學(xué)校后,把課桌都找遍了,又到老師辦公室找,還是沒有我的數(shù)學(xué)本?齑蝾A(yù)備鈴了,我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見后,過來問我:“怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了。”她聽了后安慰我說:“別哭了,沒事,你可以先給數(shù)學(xué)老師說一聲!蔽也粮裳蹨I,傷心地說:“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評(píng)我!眲嗛凰p子,干脆地說:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地說:“謝謝你!”告訴老師后,劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我,最讓我感動(dòng)的話是:“佳佳,別傷心了,沒事的,找不到你可以換本,我?guī)Я艘粋(gè),先拿去用吧!”
劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對(duì)劉亞楠說:謝謝你給了我?guī)椭,我們永遠(yuǎn)是最好的'朋友!
今天的事雖然是小事,但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星,閃閃發(fā)光。
同學(xué)愛作文 篇3
在我們班,出了個(gè)名人,他每天都跟老師做斗爭(zhēng),而且還是知識(shí)的斗爭(zhēng)。
他天天下課都在看課外書。每天,除了學(xué)習(xí)就是看書、看書、再看書。
記得一次上音樂課,老師讓我們唱《保衛(wèi)黃河》。開始唱了,他裝作什么也不會(huì),故意帶頭唱跑調(diào)。
老師讓他站起來,他也聽話的站了起來。可當(dāng)老師糾正他的時(shí)候,他卻說:“《保衛(wèi)黃河》是一首威武、莊嚴(yán)的歌,老師你讓唱這么輕柔,沒一點(diǎn)力量。而且,這可是一首成年人唱的`歌,小孩子唱,本身就有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。你還要求這么高,怎么可能呢!”
老師一臉怒氣地就說:“沒錯(cuò),這首歌本身就很難。之所以給你們選這首歌,是因?yàn)槲矣X得咱們班有這個(gè)能力把它唱好。像你這種行為,是因?yàn)椴幌肟炭嗑毩?xí),懶!坐下!甭犃死蠋熯@番話,他只好乖乖坐下了。
有時(shí),他也會(huì)自認(rèn)為博學(xué),還會(huì)偶爾跟語文老師斗下智慧。
比如說,有一次,語文老師讓我們寫作文。起初,老師在上面講,他在下面寫。講到了一半的時(shí)候,老師叫他起來回答問題。他卻充耳不聞,低頭繼續(xù)寫他的。
老師再次強(qiáng)調(diào),他才站起來,胸有成竹地說:“老師,我覺得你講得寫作方法太老套了,你就不應(yīng)該這樣講。比如說,你講得什么結(jié)構(gòu),把同學(xué)們都套在這個(gè)思路里了!倍蠋焻s不慌不忙地說:“我有要求過你們必須按照這個(gè)結(jié)構(gòu)寫了嗎?沒有。而且,你寫得那個(gè)《心愛之物》,沒有一點(diǎn)情感,太生硬。還不如我的方法呢。”聽老師說完,他坐了下去,沒再多說什么。
看來呀,他只是知識(shí)面有些廣而已!安蛔魉,就不會(huì)死”,用在他身上最合適不過。
等等,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)好像又要開始了……
同學(xué)愛作文 篇4
小馨是一個(gè)愛關(guān)心同學(xué)的人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠(yuǎn)受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口!毙♀f:“謝謝你!毙≤罢f:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒她那么主動(dòng),那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
還有一次,在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺自己有一點(diǎn)吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎么了,是不是不舒服。俊蔽艺f:“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時(shí)候,我得到了幫助,我心里有說不出的感謝,我對(duì)小馨說:“謝謝你!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛心的.一個(gè)好學(xué)生。
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛。
同學(xué)愛作文 篇5
同學(xué)們天天相處,天天見,在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因?yàn)槲业匿摴P沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀,我又望了望沒有人,就進(jìn)教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來。不一會(huì)兒,我的.好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的。”說完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對(duì)他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個(gè)字的含義:只要?jiǎng)e人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會(huì)覺得高興。這兩個(gè)字就是“友誼”。
同學(xué)愛作文 篇6
我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。
每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。
當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我明白,這是對(duì)我的愛。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會(huì)變得心灰意冷,但吃菜的`時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會(huì)立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。
吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。
同學(xué)愛作文 篇7
今天一放學(xué)我和楊晨宇,雙胞胎,趙云迪一起到三期玩,媽媽和阿姨多說一周的緊張學(xué)習(xí),今天要讓我們輕松一下。我們都好開心呀!
我們一到那兒,有的在跑步,有的溜冰,有的`在聊天……那兒還有其它年級(jí)的同學(xué),大家你追我趕,笑聲,吶喊聲……可熱鬧呀!
大約4點(diǎn)半我們就回家,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)還沒做呢?今天是星期五作業(yè)可不少呀!
同學(xué)愛作文 篇8
記得20xx年10月19日得那天,那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部,本來這件事是值得慶祝的,但是,這件事卻讓我感到無比的傷心,因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候,讀到我的名字時(shí),我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了,——這是我第一次競(jìng)選大隊(duì)干部,雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長、副大隊(duì)長那樣“高級(jí),”但我已經(jīng)很知足了,我要的并不是職位的大小,而是鍛煉。回到班上后,許多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思,都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來在同學(xué)面前炫耀的,所以許多同學(xué)就說著說著就罵起我來了,讓我最受不了的`是楊淼:“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部,切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽了這些話后,心里在默默地想:“早知如此就不應(yīng)該來競(jìng)選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競(jìng)選成功的,那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒,如果時(shí)間能倒流,我絕不競(jìng)選大隊(duì)干部,它害我失去了最最可貴的友誼,卻換來了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里,結(jié)果淚水最終還是奪眶而出,我大哭了一場(chǎng),在一旁的陳藝璇連忙安慰道:“何雨沁別哭了,他們是鬧著玩的呢!別放心上啊。”隨后楊淼有說道:“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙:“你這樣說別人,別人會(huì)怎么想。”短短的一句話是讓在旁邊的我得到了多大的心靈上的安慰啊!楊淼頂嘴了,陳藝璇安慰了我?guī)拙,不久打上課鈴了……
體育課下課后,陳藝璇也跟我說了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。
同學(xué)愛作文 篇9
一張圓臉,閃著一雙圓眼睛,一個(gè)軟塌塌的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴,他是一個(gè)矮冬瓜,跟我比高,矮半個(gè)頭,只看身高,大家完全可以把他當(dāng)小弟弟。
他特別愛吹牛,把活的說成死的,把死的說成活的,連大人也難分出真假,有一次,他卻露餡了。
下課了,三五個(gè)同學(xué)聚在一起聊天,他又開說了:“嘿!你們知道嗎?有一次,我和爸爸吵架,他把我扔出門外,外面又黑又冷,這可怎么辦?我看到一個(gè)盒子,心想,上高中的姐姐會(huì)很晚回來的,我就躲進(jìn)那個(gè)盒子里面,姐姐回來時(shí)一定會(huì)認(rèn)為這是快遞。你們別說,我還真這么做了,迷迷糊糊中,姐姐回來了,用了九牛二虎之力才把他拿進(jìn)來,我一下跳出盒子,把姐姐嚇了一大跳,愣了半天沒回過神來,我快速地溜進(jìn)房睡覺!蓖瑢W(xué)們聽了,都嘖嘖稱奇:“兄弟,你真牛!”
我倒是奇怪,第一,他這種身型,除了裝電冰箱的盒子可以裝得下,一般盒子裝不下,他怎么可能躲在裝快遞的盒子里?第二,他這樣重,他姐姐不可能拿得進(jìn)來呀!一次偶然的機(jī)會(huì),我碰到他爸爸,問關(guān)于這件事的經(jīng)過,他爸爸說都是假的,我又問了問他以前說過的'一些事,原來也是假的。
我再去問他時(shí),他紅著臉說:“這是我我我編出來的,逗你們開心!贝蹬4笸醯姆Q號(hào)非他莫屬了。
他雖然喜歡吹牛,但他做事很踏實(shí)。他每天都打掃衛(wèi)生,不管那天是不是他值日。瞧!他正仔細(xì)地掃地,發(fā)現(xiàn)垃圾就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,眼中放著光。別人把垃圾掃到他那里,他也不會(huì)生氣,別人都掃完了,他還留下來把全班再仔細(xì)地一組組、一行行地掃,被他掃過的地方都很干凈。所以,我們班一直都是清潔最高分滿分。
他是我的吹牛同學(xué)陳宇晨,雖然喜歡吹牛,但做事情很踏實(shí)。
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