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安全逃生作文

時間:2022-12-28 10:02:19 關(guān)于安全的作文 我要投稿

關(guān)于安全逃生作文(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的安全逃生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于安全逃生作文(通用26篇)

  安全逃生作文 篇1

  警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出來似的。“嗡嗡”的警報聲回響在耳邊,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。

  演練正式開始了,陳老師提起一筒滅火器,仔細(xì)向我們講解。我豎起耳朵,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺,只見老師指著一個酷似鐘表的東西對我們說:“這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就可以使用!苯又,老師又指著壓把頂端的部分,“這是噴嘴,干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細(xì)地向我們解說。當(dāng)我們了解了滅火器的知識后,黃老師立即用一根長竹竿把火點(diǎn)燃了,大火轟然燃?xì),火苗上竄跳躍著,嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓,只見他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對準(zhǔn)了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在校園里,像清晨的`霧那樣濃,那樣白。陳老師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。

  這次安全演練不僅增強(qiáng)了我們對滅火器的了解,也增強(qiáng)了我們的安全意識。

  安全逃生作文 篇2

  我叫多功能逃生錘,別看我個頭小,在消防安全中我這小個頭作用可不小。我在各類汽車中安家,公交車上有我,長途大巴上有我,私家小轎車上也有我。

  小朋友不知道我該怎么用吧?不用害羞,很多大人都不知道我是怎么使用的,有的甚至用來敲核桃,真是對我的侮辱!下面就由我親自介紹一下我的使用方法吧!

  我們一般被放在窗框上,你輕輕向上提起就可以取下我們,然后四指并攏用力握住錘柄,手可別抖哦。如果遇到特殊情況,安全帶卡住打不開了,用我們多功能逃生錘里的應(yīng)急斷繩刀就可以輕松割斷安全帶。

  用逃生錘敲擊玻璃,這可是逃生的關(guān)鍵,可不能隨便亂敲一氣,要找準(zhǔn)位置,在玻璃的四個角,大約離玻璃框5厘米處敲擊,敲擊時用力要均勻,敲破一處再敲另一處,直到整塊玻璃裂了,用腳踢出個洞逃生。

  為什么叫我多功能錘呢?因?yàn)槲也粌H可以作為逃生工具,如果遇到天黑,還可以用我身上的應(yīng)急爆閃燈和手電,給救援人員提供信號,這樣消防人員很快就可以找到等待救援的`人了。

  聽了我的介紹,大家知道我的厲害了吧!不信,事實(shí)勝于雄辯,讓我們用事實(shí)來說話吧!

  江南水鄉(xiāng)嘉興河道眾多,所以常常有車子墜河的事件發(fā)生,前幾年龍翔街道就發(fā)生過幾起,可惜事故當(dāng)事者都沒能幸免于難,因?yàn)閴嫼雍篑{駛員沒有自救,車門打不開只能眼睜睜看著車子沉入水底。

  劉祿是嘉興的一名上班族,她在115路公交車上的經(jīng)歷,我聽了也是心有余悸。115路公交車發(fā)生事故后沖入河道,河水很快進(jìn)入了車廂,劉祿離車門比較近,水一下子就沒到了她脖子附近,死神馬上要降臨了。在這危急時刻,坐在她邊上的一位男乘客,沉著冷靜地找到公交車上的逃生錘,用力朝易碎區(qū)砸去,玻璃應(yīng)聲碎裂,男乘客帶頭爬了出去,其他乘客們也跟著爬了出去。此時,路過的行人和值勤的保安連忙組織營救,把他們從河里拉了上來,劉祿幸運(yùn)地躲過一劫。關(guān)鍵時刻,是我們逃生錘救了車上乘客的命。

  小朋友,你家車上有逃生錘嗎?如果沒有趕快和爸爸媽媽說,把我放進(jìn)你家的車車?yán),記。盒⌒√由N,給您大安全!

  安全逃生作文 篇3

  早晨,我們?nèi)熒M(jìn)行了一次逃生演練。

  早自習(xí)剛結(jié)束,我們便聽見一陣急促的哨子聲響起,這是報警信號,表示演練正式開始。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)伍,那場面還真像著了大火一樣,我甚至還有些心驚膽戰(zhàn)呢。

  按學(xué)校的安排,一到四年級全部撤離到學(xué)校田徑場,而我們五六年級就撤到學(xué)校大門口。我們在老師的指揮下跑得很快,簡直像離弦的箭。撤到安全地帶以后,各班都清點(diǎn)了人數(shù),“一,二,三,四……”我們響亮地報了數(shù),班長又將本班的人數(shù)向校長作了匯報。

  接下來,校長總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過程中存在的問題,他說:“靜倒是基本做到了,而且也比較快,這兩方面做得不錯,可就是不夠齊。”校長又說,“我們再練一次,要比剛才做得更好,同學(xué)們有沒有信心?”我們齊聲回答:“有!蓖瑢W(xué)們的回答整齊有力,響徹云霄。

  我們按原路返回到教室,等待著又一陣驚心動魄的哨子聲。馬上,尖厲的'警報聲又一次從我們的耳邊掠過,我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般的直奔操場。這次校長給我們的評價是“靜、齊、快”。我們都樂得合不攏嘴了。

  通過這次演練,我們又懂得了一些安全知識;顒与m然結(jié)束了,但校長的教育仍回響在我的耳畔……

  安全逃生作文 篇4

  今天中午12時20分的時候,我校舉行了第一次逃生實(shí)演。當(dāng)時,校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報聲,使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊(duì),慢跑下樓。

  跑到樓梯口的`時候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊(duì),順著樓梯向樓下走。時間過得很快,我們終于到操場了!我這才長長地松了一口氣。我們排好隊(duì),定定神,過了一會兒,吳校長走到隊(duì)伍前面,開始報時間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點(diǎn)的時間才到達(dá)操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間,但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘!”

  接著,吳校長指揮大家退場時又說:“同學(xué)們,下次我們的目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”雖然,吳校長沒多說什么,但是我的心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?

  安全逃生作文 篇5

  11月8日,我們學(xué)校舉行了一次火災(zāi)地震安全逃生演習(xí)。

  第二節(jié)課下課了,老師對我們說:“待會兒學(xué)校的電鈴一響起來,大家就從前門出去,跟上五班的隊(duì)伍從右邊的樓梯下樓。記住,不要慌,不要擁擠,要有秩序地下樓。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒了,一定要把他扶起來。”

  老師一走,班上就沸騰了。雖然每年都會舉行這樣的演習(xí),但我還是很緊張。我同桌不停地跟我有話沒話地找話說,但我倆都心不在焉的.。我前面的同學(xué)已經(jīng)做好了“狂飆”的準(zhǔn)備,屁股都離開凳子了。很多同學(xué)都把腳伸在走廊上,斜著坐。

  “嗚——”電鈴響了起來。鈴聲尖銳刺耳,雖然大家都“做好了準(zhǔn)備”,但還是措手不及。我也往外跑去?墒,剛到教室門口,“險情”便發(fā)生了——幾個同學(xué)都往外擠,把門死死地堵住了。不知道誰叫了一聲“不要擠呀!”這一聲可把大家“叫醒了”。道路又通了。

  我們在外面排好隊(duì),跟著五班下了樓。但是,又發(fā)生故障了——

  六年級五班和五年級五班在一個交叉口堵住了。所以,我們后面的同學(xué)就很無奈地站在樓梯上。我想:“如果真的地震了,那我們還活著嗎?”505班的同學(xué)好像覺得演習(xí)并不重要,腳步慢騰騰的,漫不經(jīng)心地聊著天。好不容易等到他們班走完,我們班才下去。我跟著人流,稀里糊涂地來到了升旗廣場。

  來到廣場上,我們可算是松了一口氣?墒,不知誰又喊了一聲“站錯地方啦!”剛開始,我還不明白,只是有點(diǎn)奇怪:“平常演習(xí)的時候我們不是都站在足球場的嗎?這次怎么會站在升旗廣場?”這時,副校長在廣播室里說:“同學(xué)們這次出來得挺快的……”這還叫快?我心想。想必副校長還不知道我們堵在樓梯口的事吧?“有一個小小的建議要向4、5、6年級的同學(xué)提一下——你們從2號樓出來時,直接去的是足球場,而不是升旗廣場!卑,果然站錯位置啦!這次演習(xí)可真是漏洞百出啊!

  還要進(jìn)行第二次演習(xí)。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習(xí)。演習(xí)過一次,大家也就不那么緊張了。老師進(jìn)來了,叫兩個同學(xué)換個位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語;“說不定在他們換位置的時候鈴就響了呢!蔽以捯魟偮,鈴就響了起來。啊呀,我的“預(yù)言”好準(zhǔn)啊。我想,向門口奔去。

  我們排好隊(duì)下了樓。可是……樓梯口又堵住了,還是兩個五班的事!啊馈瘍纱瘟税 蔽蚁搿

  這次我們可沒站錯位置。演習(xí)終于結(jié)束了。

  通過這次演習(xí),我知道了我們的逃生知識里還有很多漏洞。在災(zāi)難來臨的時候,大家千萬不能慌亂,千萬不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。

  安全逃生作文 篇6

  從前,有許多動物住在同一個大森林里,那里的動物非常團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。過幾天就是小白兔的生日了,小白兔高興地告訴她的朋友們,比如:小豬、小鹿、小狗、小猴等,朋友們聽了這個好消息,就馬上去給小白兔準(zhǔn)備禮物了。等到小白兔生日的這一天,她的朋友們都來她家給她過生日,小白兔用水果、糖果、牛奶來招待朋友們,小豬送的禮物是好吃的玉米,小鹿送的是新鮮的白菜,小狗送美味的`肉、魚、蝦,小猴子送可口的桃子和香蕉。

  晚上,小白兔在給朋友們做飯菜,但朋友們在沙發(fā)上有的看電視,有的在吃東西,有的有說有笑。香噴噴的飯菜好了,有魚、肉、蝦、白菜等,朋友們看著口水都快流出來了,朋友們開始吃飯了,才吃得幾口,就夸小白兔手藝好,這美味的飯菜讓朋友們吃得飽飽的。過了半個小時,朋友們就開始給小白兔過生日了,蛋糕上有一個非?蓯鄣陌淄,朋友們正在給小白兔點(diǎn)臘燭,要點(diǎn)十支,因?yàn)樾“淄靡呀?jīng)十歲了,但才點(diǎn)了五支,小豬一不小心就把點(diǎn)燃的臘燭全部給弄倒了,把紙、桌子等,都給燒燃起來了,小猴子非常聰明,知道用衣服捂住嘴巴和鼻子之后再從出口逃出去;小白兔也很聰明,會用濕帕子捂住嘴和鼻子;朋友們學(xué)著小白兔和小猴才逃出了這座房子。

  所以下次著火了,我們要向小白兔學(xué)習(xí)。

  安全逃生作文 篇7

  今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練。”同學(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

  我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的),一個個以最快的速度到達(dá)操場,然后蹲下來,別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。

  第二天,我們又開始新的演練,這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場,這次我們的速度明顯比昨天快了許多,大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非?欤覀兇蟾攀3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的,校長表揚(yáng)了我們,說今天的'時間比昨天快,有進(jìn)步,但還需要努力。

  經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要,又沒有地震。”當(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

  安全逃生作文 篇8

  星期四下午的活動課,梁老師讓我們進(jìn)行了一次逃生演練。

  梁老師首先對我們講逃生演練的意義:5.12汶川地震時,傷亡了很多學(xué)生,但有一所中學(xué)有三千多人,卻能在地震時用不到四分鐘的時間就能全部撤離到安全地帶,沒有一人傷亡。這是為什么?是因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全逃生演練。我們聽后心里都感到十分驚訝,也認(rèn)為是一個奇跡。

  接著梁老師給大家講我們演練的要求:演練時為了便于老師指揮,演練過程大家必須保持安靜。一聽到有危險,靠近前門的.李曉靖站在門前護(hù)門,靠近后門的凌子琦站在后門護(hù)門,前三排的同學(xué)從前門撤,后四排的同學(xué)從后門撤,生命最重要,撤離時不帶任何東西。你們邊走邊成隊(duì)伍迅速往操場跑去,安靜地站在操場上。老師問我們聽明白沒有,我們異口同聲地說:“聽明白了!”教室里頓時安靜極了,安靜得連一根針掉到地上都能聽得到。同學(xué)們的眼睛都注視著老師,等她發(fā)施逃生口令。

  老師好象看出了我們的心思,和藹地說:“突發(fā)事件是不可能預(yù)知的。你們先讀第五課古詩兩首,聽到我的撤離口令你們再逃生。”于是,我們就拿出語文書讀起古詩來,讀著讀著,突然老師說:“教室有危險,撤!”那情景好像真的一樣,大家都驚慌起來。我們邊沖出教室,邊尖叫著。老師大聲喊:“停!太吵了,不合格,重來!”我們只好回到自己的座位上,又認(rèn)真地讀起古詩來。讀著讀著,突然老師又大聲說:“教室有危險,撤!”只見李曉靖和凌子琦飛快地站在門邊,我們安靜有序地迅速撤離,我跑著跑著,心怦怦直跳,腳好像也不聽使喚似的。我心里默默地想:堅(jiān)持就是勝利,一定要逃出危險地帶!不到一分鐘,我們就小跑來到操場上,安靜地排好隊(duì)。老師伸出大拇指稱贊說:“你們真棒!”得到了老師的夸獎,我們的臉上掛滿了笑容。

  這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!

  安全逃生作文 篇9

  為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時,我們能夠很好的保護(hù)自己,防患于未然,學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  坐在敞亮的教室里,我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的.同學(xué)蹲下,第二個鈴聲響起,這時,老師大聲說:“同學(xué)們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個隊(duì)伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學(xué)樓。“哎,終于成功脫險了!蔽议L吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下,整好隊(duì)伍,并全體下蹲。這時,放眼望去,整個學(xué)校鴉雀無聲,整齊劃一。終于,校長宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。

  此次“應(yīng)急疏散演練”,我們掌握了緊急避險的方法,提高了對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

  嘀……嘀……嘀……嘀……聽見這聲音同學(xué)們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭,閉緊雙眼,以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,好不容易擺好了姿勢,老師就下了“命令”,我井然有序地排好隊(duì)伍,跟著三班跑出去。我們依然是雙手抱頭,往前跑。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,去推拉別人,或許是都知道是演練吧!

  由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,來到了操場,校長開始講話:老師們,同學(xué)們,我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利……

  通過這次的地震逃生演練,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個人都想最早離開,整個隊(duì)伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功!

  安全逃生作文 篇10

  11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中,突然聽到警報鈴聲,按照之前既定的逃生路線,有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間里,我們已經(jīng)全部撤離了教室,到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的站在操場上由體委查人數(shù),報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  之后消防部門的`領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法,并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,也都學(xué)會了滅火器的正確使用。

  在這次逃生演習(xí)中,我們學(xué)到了很多的逃生知識,比如,發(fā)生火災(zāi)時,不能貪戀財(cái)產(chǎn),如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場,如果在居民樓里,一定不要乘坐電梯,要走樓梯。平時一定要多注意安全通道,學(xué)習(xí)安全知識,在災(zāi)難來臨的保護(hù)自己逃脫危險。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而要避免火災(zāi)對我們造成傷害,我們應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在學(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:在宿舍,廁所吸煙、亂扔煙頭;不遵守學(xué)校的規(guī)定違規(guī)使用電源;使用劣質(zhì)電器等,這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生,我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識,增強(qiáng)安全意識。我們要把這些常識牢記在心里,做到人人懂消防,個個會消防。學(xué)校不定時抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況,也是幫助我們杜絕安全隱患,我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),既是為自己,也是為他人的安全負(fù)責(zé)。

  安全逃生作文 篇11

  今天,老師在作文課上帶來了一個瓶子,瓶子里有三個與瓶口一樣大的珠子,每個上面都有一根細(xì)線綁住,細(xì)線一直拉到瓶外。我們都很期待接下來的實(shí)驗(yàn)。

  老師請了三個同學(xué)上臺,告訴大家游戲規(guī)則:在最短的時間內(nèi),以最快的速度將三個彈珠拉到瓶外。我們都覺得這個游戲太簡單,而老師笑了笑,讓臺上的三位同學(xué)準(zhǔn)備好、聽口令、拉繩子,待他們準(zhǔn)備好后一聲令下“開始!”

  同學(xué)迫不及待的.拉起繩子,那些小球個個如百米沖刺的選手“嗖”的一聲,竄了上去,同爭第一,可他們實(shí)力相當(dāng),齊頭并進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間,它們都來到了瓶口,“啪”的一聲,三個球同時卡在了瓶口,臺上的同學(xué)無論怎么用力也拉不出來,瓶子都被提起來了也無濟(jì)于事。

  老師又換了包括我三個人上臺。如剛才一樣,開始以后,我們同時抵達(dá)瓶口,又卡住了。老師說:“為什么不一個一個走呢?”,老師的話使我如夢初醒,我和另一位同學(xué)退了下去,讓第一位同學(xué)出去,又讓我旁邊的同學(xué)出去,我也“逃生成功”。

  老師說出了這次活動的道理:“在大家生活的團(tuán)體里,難免有摩擦,學(xué)會謙讓,才能讓班級更美好。”

  安全逃生作文 篇12

  我沉浸在甜美的夢中。突然,我被一陣猛搖搖醒。睜開眼睛,迷糊之中看見天花板在搖晃,我猛地清醒過來。

  “快醒醒!地震了!快逃!”媽媽一邊不停地?fù)u晃我,一邊急促地大叫。聽到這話,我的心頭猛地一顫:什么?!這怎么可能?!當(dāng)務(wù)之急還是要快些逃出去才是,冷靜!快想想辦法!

  我靈光一閃,想起了地震時的逃生方法。

  現(xiàn)在,房屋正在猛烈地?fù)u晃,首先要躲在窄小堅(jiān)固的地方,我二話不說,拉起媽媽,閃身進(jìn)了衛(wèi)生間,蜷縮在角落里,媽媽也跟著縮起來。

  我低聲對媽媽說:“現(xiàn)在是主震,出去不安全,容易被壓,等到余震時,我們再沖下去,記住,要快!能多快就多快,能爭一秒是一秒!”

  過了一會兒,劇烈的.晃動漸漸平穩(wěn)下來,我立刻拉上媽媽,兩人立刻往樓下沖,兩個身影在樓道間快速地閃動著。我腦中一片空白,只想著一個念頭:跑!不停地跑,飛快地跑!

  好在我的家在三樓,不高,我與媽媽不久便來到了樓下,地上開始出現(xiàn)了裂縫,不少地方開始塌方。我和媽媽三步并作兩步來到路上,飛快地奔跑著。一條條裂紋在我和媽媽身后飛蛇似地游走,快要追上。我對媽媽說:“快,去體育場!那兒平坦寬闊,比較安全!”

  我們向體育場的方向拐去,身后的樓房一棟棟倒塌了。一塊巨石眼看就要砸向媽媽,媽媽一愣,一步也邁不出,好在它卡在了裂縫中,我把媽媽一拉,“快跑啊!”媽媽回過神來,飛也似地跑起來。

  到了體育場后,我們飛快向里面跑去,原來早有許多人在這兒避難了。我和媽媽找了塊空地蹲下,用手抱著頭。

  附近的樓房一片片地倒塌,傳來撕心裂肺的慘叫。這時,整個體育場開始松動了。不好,是塌方!幸虧這時地震徹底停止了,所有的人舒了一口氣,迅速撤離體育場,到另一個避災(zāi)點(diǎn)去。

  “起——床——啦!”突然傳來一聲尖叫,我睜開眼,原來是一場夢啊!不過,雖然這只是夢,但是如果沒有地震逃生的常識,當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們就無法應(yīng)對。我們要時時刻刻注意安全,珍惜自己的生命,別讓家人操心,遠(yuǎn)離危險,健康成長!

  安全逃生作文 篇13

  學(xué)校的生活多姿多彩,有振奮人心的全班總動員為學(xué)校掃雪,也有老師不在時上房揭瓦、群魔亂舞的糗事,但是最難忘的還是驚心動魄的“廁所逃生”。

  一個陽光明媚的中午,在學(xué)校的東北方向,我們又開始了“廁所逃生”。為了躲避陳曉冉和“肥豬”高夢琪的追捕,我(外號閃電)與“臭腳”還有阮恒倉皇地逃進(jìn)男廁所。一路狂奔到達(dá)目的地時,我這提著十五個吊桶打水的心,才終于安穩(wěn)落地了。哎!我們只是說了一句“實(shí)話”,又沒做錯,就被一路“追殺”。唉!真是命苦!

  這時,劉相宜——“披著羊的狼”在門口喊道:“閃電,阮恒,臭腳,快出來,他們幾個走了!甭牭竭@個振奮人心的好消息,頓時,哥幾個的心情都變得暢快極了。我們?nèi)齻相視一笑,笑容就像冬日里的陽光一樣,溫暖了彼此的心房。YES!緊張的逃亡之旅就此結(jié)束。

  我們幾個大搖大擺地走出男廁所?汕澳_剛踏出去,就見到了一臉壞笑的“女生軍團(tuán)”。What?這是神馬情況,我們個個猶如丈二和尚,一時摸不著頭腦。不好,劉相宜被敵軍收買,我們上當(dāng)了!我們只能繼續(xù)四散逃竄,亡命天涯。無奈,無路可逃的我們又一次進(jìn)入了臭烘烘的`安全區(qū)……

  這時,向我們走來的是高呵玉寧,她雙手高舉頭頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對我們喊道:“我代表同學(xué),向你們道歉。你們出來吧!”俗話說得好——“吃一塹,長一智”,這兵不厭詐的道理我們剛剛經(jīng)歷,怎能輕易上當(dāng)!我仿佛是一個機(jī)智的大偵探,把頭探出門外四面?zhèn)刹鞌城,直到看見“敵軍”全部撤退,我才把懸在空中的心慢慢放下。這時,上課鈴聲響了。頭一次,我認(rèn)為上課鈴聲如此美妙。

  我多么希望,有朝一日男生女生可以友好相處,我再也不想“廁所逃生”了。

  安全逃生作文 篇14

  今天,我在補(bǔ)習(xí)班里玩了一個很有趣的游戲,現(xiàn)在我就來給大家分享這個有趣的游戲吧!

  剛開始,老師為了給我們驚喜,不告訴我們到底要干什么,只看見她不緊不慢地從桌子里拿出兩個瓶子,六個球。我當(dāng)時還在想:這是要干什么呀?拿這么多東西。接著,老師分別把一個瓶子,三個球給了我們男生隊(duì)和女生隊(duì)。后來聽老師解釋過后才得知,原來我們要玩一個“瓶口逃生”的游戲。

  很快,我們開始了準(zhǔn)備。老師講了游戲規(guī)則:這個游戲主要模擬一些礦井工人逃出礦井的場面。你們?nèi)齻人要有順序地從里面出來,最快完成的一組即為獲勝方?粗齻球,每個球上面都有一根繩子,我靈機(jī)一動,一想這么簡單,我好像有了必勝的信心。

  聽著老師的`口令:“三,二,一!”同學(xué)們手里出了一把冷汗,皺緊了眉頭,我感覺他們太膽小了。隨著口令,我們隊(duì)竟然三個球都卡在了瓶口,而女生隊(duì)卻都迅速地出來了。

  當(dāng)時,我突然像被打了一巴掌似的,臉突然又紅又熱,感覺有一顆巨石砸進(jìn)了我的心房。

  還沒來得及思考,第二局就開始了。這次我變得聰明了,事先說好誰第一,誰第二,誰第三。于是,這局我們大獲全勝。看著我們?nèi)齻人喜悅的神情,我心里也美滋滋的,好像那顆巨石被推了出去。這時,我感到很有成就感。

  通過這個游戲,讓我們知道了,要團(tuán)結(jié)一心,才可以做好事情,不然都會功虧一簣!

  安全逃生作文 篇15

  一天晚上,寫完作業(yè)后我空閑沒事,媽媽過來對我說:“咱們玩一個游戲吧,名字叫“枯井逃生”。“好啊好啊”我回答道。

  只見媽媽準(zhǔn)備了一個小口的酒瓶子和兩顆玻璃彈珠。并把兩顆彈珠各用小繩子網(wǎng)住系好,然后分別把它們放進(jìn)瓶子里,把系彈珠的兩根繩線留在瓶口外面。媽媽便開始給我說規(guī)則:“這酒瓶就當(dāng)是‘枯井’,而這彈珠分別代表我們倆人,如果我說“泥石流來了”時,我們就要在兩秒鐘時間內(nèi)把彈珠從瓶子口內(nèi)拽出,出不來就算沒有逃生,會有葬身井底的`危險!蔽衣牶篌@訝的一扎舌頭。

  游戲要開始了,我的心里甭提有多緊張,像被一把鐵鉗子夾得緊緊的,周身的血液都感覺快被凝固了。當(dāng)媽媽說“預(yù)備”的時候,我們已經(jīng)把彈珠拽懸在瓶子內(nèi)的半空中了。當(dāng)時我只有一個念頭——怎樣把彈珠拽出瓶口,沖出“枯井”。“泥石流來了!”只聽媽媽一聲號令,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”彈珠碰撞纏繞在一起,同時擠在瓶口拽不出來。媽媽說要松下繩子,一個一個快速拽出。彈珠一松,沒等我反應(yīng)過來,媽媽的彈珠趁機(jī)快速拽出了瓶口,我不甘心。

  下一輪開始,我吸取上次的教訓(xùn),想著“要在媽媽出來的一瞬間我先快速拽出來…”果然,這種方法是對的。我和媽媽先后都順利“逃脫”出來,總算沒遭遇“危險”!

  通過這次游戲,讓我明白一個道理,在遇到危急情況時一定不要慌亂,要沉著冷靜、聽從指揮,有秩序地進(jìn)行逃生。

  安全逃生作文 篇16

  這是一個真實(shí)的故事。

  一個十分寧靜的清晨,我正在讀《中國通史》,突然,我家的大貓得意洋洋地跑了回來,嘴里還“嗚嗚”的低聲咆哮著。怎么回事?我正要去抱它,卻意外的發(fā)現(xiàn)了它的嘴里叨著東西,哎呀,是老鼠?這時,貓嘴里銜著的東西卻努力地?fù)潋v起來,我看見了羽毛!天啦,是一只小鳥!它已經(jīng)受了重傷,翅膀上有血,怎么辦呀?我急得大叫起來!

  正在擦地的廖婆婆趕緊跑來,我們想把小鳥救下來,可是,看著大貓氣勢洶洶的模樣,我們都不敢上前。可是,小鳥不能不救呀!我們還是要去追它。追來追去,我們卻追不上它,這個鬼東西,它索性躲到了床底下去了!這時,小鳥的頭耷拉著,已經(jīng)奄奄一息了,怎么辦?怎么辦呀!我急得大哭起來。這時,廖婆婆去拿來了一個大貓最最喜歡吃的牛肝,大貓剛想去吃牛肝,小鳥就從它的嘴里掉下來了!我們正想去想搶小鳥,大貓立刻又銜住了小鳥,哎呀,真是氣死人了,我真想一腳踢死這個可惡的鬼東西……

  可能是牛肝太香了吧,大貓終于忍耐不住牛肝的誘惑,把小鳥吐出來放在一邊,想先吃牛肝,哎呀,真是天助我們,我們一把搶過了小鳥,然后把貓趕到窗外關(guān)起來。然后把小鳥放在一個紙盒里,它傷得很重,翅膀在流血,頭耷拉著躺在盒子里一動不動,我以為它死了,奶奶叫我給它喂點(diǎn)水試試,我用吸管給它喂水,沒想到它卻慢慢地把頭抬了起來,也許是天太熱,小鳥努力地吸著,喝完了一管又一管,我又給它受傷的翅膀上了青霉素,還給它喝了點(diǎn)青霉素水,慢慢的,它能把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的看人了,又過了一陣子,哇!它居然疴了一小堆屎在盒子里,奶奶說,好好給它養(yǎng)傷,然后放它回到大自然去。我好高興呀,馬上給它取了個好聽的名叫“藍(lán)飛”,意思是讓它早日飛上藍(lán)天。

  這時,窗外的樹上傳來了許多小鳥的叫聲,還有幾只膽大的鳥兒都飛進(jìn)了我們的家,在“藍(lán)飛”的身邊繞著圈子又飛出去,受傷的小鳥也撲騰著跳到了盒子外面,想跟著它們一起飛走。天啦,那些鳥兒是它的爸爸、媽媽,還是兄弟姐妹?我們不知道,只是感受到鳥兒之間濃濃的親情,真是讓我感動。下午,我們又給它吃了點(diǎn)稀飯,它聽著窗外鳥兒們不停的呼喚,它努力地站了起來,我把它捧到窗前,想讓它的`親人們看看它,沒想到,“呼的”一聲,藍(lán)飛卻勇敢的跳出窗外,站到了樹枝上……

  勇敢的藍(lán)飛!我雖然很為它擔(dān)心,卻非常佩服它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我想,如果我遇到像它那樣的危險,我能像它一樣勇敢的面對嗎?我不能!藍(lán)飛的故事讓我捍心它的未來。但是,如果我將來遇到藍(lán)飛一樣的危險時,我還是不知道應(yīng)該怎么辦?

  奶奶讓我好好想想!她說,難道你還不如一只小鳥嗎?

  安全逃生作文 篇17

  我是一條鯉魚,我生活在一個湖里。那個地方風(fēng)景優(yōu)美,水清澈見底。我和我的兄弟姐妹們生活得很快樂。我們玩耍、做游戲、抓小魚、捉迷藏,偶而還到湖面吹個小泡泡……可是,大人們說不能到湖面上去玩,會被人們抓走的。

  有一天,我偷偷地又到湖面上去玩,一不小心被漁夫抓到,被賣進(jìn)了菜市場。我和其他來自五湖四海的兄弟姐妹們被一起裝在一個桶里。我看見一條魚被買主選中,被賣主狠狠地往地上扔了幾下,就把魚鱗刮掉,破開它的肚子、挖出它的心,肝、肺……一看就惡心。我很害怕,一天又一天,最后我也被一個買主買到去祭拜菩薩,我的眼睛被貼上了紅色的紙,我還被他們向嘴里灌上了不少酒后,頭就暈了。

  等我醒來的.時候,我發(fā)現(xiàn)自己被養(yǎng)在一個盆里,我暗暗對自己說:雖然失去了自由,可好歹還活著,這樣也挺不錯的?蓻]想到,幾個星期后,主人忽然對我動起了壞腦筋。我被主人拿起來,用力摁在石板上,我拼命地張開嘴想喊救命,可主人卻無情地一刀砍了下來——

  !我被嚇醒了,哦——原來是一場夢呀!

  安全逃生作文 篇18

  我與隊(duì)員們來到一片大森林里進(jìn)行考察。我甩下了隊(duì)員各自去森林深處考察,當(dāng)黃昏之時,太陽的余暉與鳥兒的鳴叫讓我緩過神來。這時我才得知要回去了,我按原路返回,可是走到一半?yún)s迷了路,我站在岔路橫生的土地上焦急地徘徊與吶喊?稍谶@荒郊野外的地方有誰會來救我呢?

  于是我放棄了尋找隊(duì)員的念頭憑著自己的記憶在縱橫交錯的到森林中東走西竄,天快黑了我又熱又渴從行李包中拿出了水咕咚咕咚一口氣喝了半瓶。我的'心中忐忑不安,驚恐萬狀想:在這荒郊野外還會有睡會聽到我的求救,會不會有野獸!我還能活過今天嗎?……我在反復(fù)不停地問自己。

  在驚恐中我的肚子不知不覺唱起了“空城計(jì)”我萬不得已地摸了摸扁扁的肚子拿上斧頭尋找吃的。走著走著,一個黑影從灌木叢中竄過嚇了我一跳。原來是只兔子,我馬上砍了幾截樹枝向兔子刺去,第一次我手一甩每刺中。我迅速看準(zhǔn)一刺,沒動靜了,我跑上前一看灰皮毛的野兔被我刺中了。我在驚恐悲傷中得到了一些喜悅的安慰,我提起兔子朝地勢低的方向走去——隊(duì)長說過地勢低可以尋到水源,我把兔子收拾了一下找來幾根樹枝,一捆樹枝搭起一個帳篷生火烤兔肉,不一會就吃上了香噴噴的烤兔肉,先不說味道有的吃就行了。吃完兔肉我的體力也恢復(fù)了一些。

  滅了火休息了。當(dāng)天還灰蒙時,我被狼嚎驚醒,我提心吊膽的躲在帳篷之中身子也不禁哆嗦了一下,我探出頭了帳篷在狼還沒有來時躡手躡腳地收拾好行李趕路逃出森林。這時東方出現(xiàn)了一片紅光,不一會兒我便走出了大森林尋找到隊(duì)友。

  這次的森林逃生使我的野外經(jīng)驗(yàn)豐富了不少,真是有驚無險的森林逃生!

  安全逃生作文 篇19

  “哈哈哈,加油,加油!”咦,這是什么聲音?原來同學(xué)們在玩“瓶口逃生”游戲,可開心了。

  瓶口逃生游戲的規(guī)則很簡單,分成兩隊(duì),只要想盡一切辦法讓系著繩子的糖果逃出去且保持在三秒之內(nèi),就判為勝利。

  第一隊(duì)——快樂隊(duì)先上場,我看見他們一個個表情嚴(yán)肅,非常緊張,聲音靜得連一根針掉到地上都能聽見,這時里想著一定是快點(diǎn)能拿出糖果來當(dāng)個第一名。比賽開始了,一秒后,三個糖果都牢牢地卡在瓶口,他們使出九牛二虎之力也沒辦法拿出來。

  魔方對也上場了,他們一個個精神抖擻,但也非常緊張,只聽隊(duì)員說了:“你第一個操作,你第二個,我最后……”之類的.話語。同學(xué)們的呼喊聲,老師倒計(jì)時的聲音,歡快的笑聲,誰會贏呢,場面十分緊張,三秒鐘很快過去了,三個糖果順利逃出了瓶口。第二隊(duì)——魔方隊(duì)順利地把糖果拉出來瓶口,勝利了。

  這時,我才發(fā)現(xiàn)魔方對賽前說的那幾句話的重要性,生活中,很多機(jī)遇都與我們擦肩而過,很多簡單的問題一直得不到解決,很多共同的利益難以維護(hù)……并不是我們沒有看清楚真相,而是我們做事沒有周全的計(jì)劃,或者互不相讓。

  安全逃生作文 篇20

  “快去上補(bǔ)習(xí)班!別又浪費(fèi)我花在你身上的錢……”媽媽在電話里嘮叨著,我趕忙掛了電話,生怕又被吵得不得安寧。我嘆了口氣,背上了紅藍(lán)交錯的書包,踏上了去往英語補(bǔ)習(xí)班的道路。

  等電梯時,我心里不斷地發(fā)牢騷:明明都放暑假了,為什么我還要這么忙?都快開學(xué)了,我連小區(qū)都沒踏出過一步。我越想越是生氣。

  似乎是要安慰我受傷的心靈,今天的電梯格外迅速,眨眼間就到了我面前。我滿意地跨入電梯,突然發(fā)覺好像哪里不太對勁。只見電梯門關(guān)得比往常慢了許多,接著鐺的一聲,電梯就沒有一點(diǎn)反應(yīng)了。我不安地按下去往一樓的.按鍵,可是完全不起效!

  我馬上按下開門鍵,可是連萬事萬靈的它也失效了!我被關(guān)在了電梯里!

  我趕快拿出手表,突然發(fā)現(xiàn)我忘記了老爸的電話號碼。無奈,只好打給媽媽了。響鈴45秒后,電話里和這沉寂的電梯一樣,沒有任何回應(yīng)。我打算再次回?fù)苓^去,突然……撲街呀!手表電話沒電了!

  絕望中,我按下了緊急求救按鈕,可是沒有人接聽。我想,至少死前該留篇遺言啊,趕快摸了紙、筆準(zhǔn)備進(jìn)行我絕世才華最后的施展。可我這作文天才面對遺書居然啥也寫不出……瘋啦!我沒學(xué)過寫遺書啊……

  過了許久,鐵門外才傳來了哼歌的聲音。我趕緊向路人求救,路人這才把我被困的消息傳達(dá)給老爸。又過了半個小時,我終于恢復(fù)了自由身。

  傍晚,媽媽回來了,我有意不去理她——要不是她沒接電話,我可能還能趕上補(bǔ)習(xí)班的課程?烧(dāng)我氣得扭頭不看媽媽時,隱約中聽見了一句請求:“原諒我,好嗎……”

  我轉(zhuǎn)過頭,看見淚汪汪的媽媽,和她手里的三塊巧克力。我緊緊地抱住了媽媽,眼前一片模糊,只能聽見媽媽一個勁兒說著:“對不起,對不起……”

  安全逃生作文 篇21

  今天,我們作文班舉行了一個游戲——瓶口逃生。游戲的規(guī)則是:全班分成兩組,每組需要派出三名隊(duì)員,哪一組先將瓶中的棍子抽出來,表示誰順利逃生。大家躍躍欲試,都想上去拼一把。

  第一局,派了我、小劉和小李上去。比賽開始了,我先把第一根棍子抽了出來,可是,我一見他們站在一旁不知道干嘛,我連忙再拿著另一只筷子抽著,再看看敵方,天吶!他們都已經(jīng)全部抽出來了,原來他們一人拿著一支筷子,按順序,斜著出來,一轉(zhuǎn)眼就全抽出了。哎,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的.隊(duì)友!我們沮喪地走下了臺。下面的觀眾也盡是搖頭:“沒希望了,沒希望了!

  第二局,三位同學(xué)胸有成竹地走向了比賽場,底下的觀眾也爭著吶喊:魔王隊(duì),必勝,魔王隊(duì),必勝!可是結(jié)果卻出人意料,老師喊開始時,他們的棍子一起“轟”地?cái)D在了一起,瓶子都“釣”了起來,反觀他們組全是按順序抽了出來,太遺憾了,有種意猶未盡的感覺,比賽就這樣結(jié)束了。

  這次的游戲雖然輸了,可是讓我知道了,只要團(tuán)結(jié)起來,一起謙讓,面對問題,就能產(chǎn)生迎刃而解的效果。

  安全逃生作文 篇22

  夏令營的生活豐富多彩。每天都有不一樣的挑戰(zhàn)項(xiàng)目等著我們:有令人不敢回想的攀巖,有穩(wěn)中求速的行軍五格,有令人汗流浹背的登山……在這么多項(xiàng)目中,令我印象最深刻的當(dāng)然就是密室逃生了。

  那天早上,教練帶著我們來到了指定地點(diǎn)。周圍風(fēng)景挺美的,一個碧綠色的湖,湖面上泛著微波,湖旁還有幾株垂柳和一個石樓梯。湖的周圍圍著銀欄桿,欄桿上掛著幾件橙色的救生衣。在湖的一邊,有一個吊機(jī),吊著一輛灰色的面包車。我感到很奇怪:這吊機(jī)和面包車有什么用呢?難道跟密室逃生有關(guān)?

  果然不出所料。教練告訴我們,今天我們的挑戰(zhàn)項(xiàng)目就要在面包車中進(jìn)行。挑戰(zhàn)時我們要坐在密室(面包車)里,吊機(jī)會把面包車慢慢放入水中。水位會慢慢上升,當(dāng)水位漫到胸口時,我們就可以離開密室,從水中游向岸邊。聽起來有點(diǎn)恐怖,我有點(diǎn)想放棄這次挑戰(zhàn),周圍的伙伴也一臉害怕的樣子。但是思考片刻后,我還是決定參加這次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個膽小鬼,面對困難逃避總不是辦法。

  于是,我和幾個伙伴穿上救生衣,走進(jìn)面包車選了一個座位,便坐了下來,系上了安全帶。當(dāng)我們所有人都準(zhǔn)備好了的時候,面包車被吊機(jī)緩緩地移入湖中央,然后慢慢下降,水位也就慢慢上升。很快,水位就沒過了小腿。這個時候,我們都迫不及待地解開了安全帶,正準(zhǔn)備翻窗下去,卻被教練制止了。在后面的時間里,我感到每一分每一秒都很漫長,甚至覺得時間似乎停止了,大腦只剩一片空白。

  當(dāng)水沒過胸口,水位就沒有再上升了,我們知道,可以下水了。我們依次躍過窗戶。第一個跳過的`是一個男孩子,他一躍過窗戶,就趕緊游向岸邊。第二個是一個小女孩,她似乎不敢下水,緊緊地抓住一旁的麻繩。第三個便是我。我毫不猶豫地越過窗戶,跳入水中。第一感覺便是冷,冷得讓我全身打了一個寒顫。不過當(dāng)時也管不了那么多了,我只想快點(diǎn)回到岸邊。于是我拿出百米賽跑的速度,快速地向岸邊游去。但是水流就好像兩只手緊緊地拽著我,我的手腳變得笨重了許多,只能緩慢地在水中移動。游著游著,水溫暖了起來,像是剛剛被加過溫似的,我一點(diǎn)都不覺得冷了。我還是拼命地向岸邊游去,祈盼快點(diǎn)靠近岸邊。不一會兒,腳便碰到了石階,我抓著欄桿,身體向上一挺,便順著石梯一級一級上來了。上岸后,教官的一句話令我們震驚,這水深只有一米!只有一米!我還以為很深呢,在水中一直揮動著手和腳,生怕自己掉下去。

  這次密室逃生雖然過程驚險,但是我明白了一個道理:面對困難,不能退縮,只有勇往直前,才能成功。

  安全逃生作文 篇23

  今天,天空萬里無云,很適合在戶外做游戲。于是老師帶著我們到操場上玩一種叫“海島逃生”的游戲。

  游戲方法:把全班同學(xué)分成四到五人一組。小組成員一起站在報紙上,把報紙當(dāng)作“礁(jiāo)石”,把地面其他地方當(dāng)作“大海”,成員都站在報紙上,任何人都不能掉到“!崩。當(dāng)老師說“海水漫上來了”,大家就把報紙對折,小組成員一起站在對折的報紙上,任何一個成員都不能掉到“!崩铩.(dāng)老師說:“海水又漫上來了!贝蠹揖陀职褕蠹垖φ,成員還是要站在這張對折的報紙上。最后,報紙折得越小,組員堅(jiān)持的時間最長且沒有一個落水的小組獲勝。

  我們一組分別站在報紙的一角,位置比較寬松,還可以手牽手。當(dāng)老師說“海水來了”,我們就把報紙對折,兩人兩人地抱在一起,分別站在報紙的兩端。老師又說“海水來了”,我們就把報紙?jiān)僖淮螌φ,這時我們發(fā)現(xiàn),每個人只能一只腳站在報紙上。為保持平衡,我們互相挨著,大家各自抬起另一只腳。大家好緊張,如果一個人站不穩(wěn),抱著的兩個人將會重心失衡一起掉下去。這時,老師又說:“海水來了。”怎么辦呢?我們已經(jīng)沒有位置站了。看著其他小組的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)掉進(jìn)“!崩锸×,我們急壞了,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法:讓兩個力氣大的`同學(xué)站在報紙上,背著力氣小的人,大家互相抱在一起,這樣就更平穩(wěn)。在大家的堅(jiān)持下,我們組取得了最終勝利。

  安全逃生作文 篇24

  在一戶人家里,有兩個蘋果兄弟。它們有著圓圓的、凹凸不平的身材,看起來有一個成人的拳頭大小,體重約有250克,紅黃相間,就像一只只小皮球。它們的故鄉(xiāng)是遙遠(yuǎn)的煙臺,是紅富士家族的一員。在它們主人的眼里,它們的味道是甜絲絲的、脆生生的,吃上一口,細(xì)膩柔軟,直沁心脾,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。而且它們還富含維生素A,不僅可以幫助人們消化,還具有美容的功效呢!俗話說,“一天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”

  后來,兄弟倆在這個家實(shí)在呆不下去了,所以準(zhǔn)備要執(zhí)行“絕地逃生”計(jì)劃。一天清晨。兄弟倆看主人還在睡覺,就偷偷地跑出了果盤,來到了門口。哥哥站在弟弟的頭上,準(zhǔn)備開門逃出去,但是夠不著門的開關(guān)。突然,“滴滴,滴滴”,主人的鬧鐘響起來了!案绺,怎么辦呀,如果主人發(fā)現(xiàn)了我們,我們會被吃掉的.”,弟弟著急地說。哥哥不以為然地說:“不用怕,我們趁現(xiàn)在趕緊回水果盆里,找機(jī)會再跑!

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午,兄弟倆在客廳的果盤里,望著窗外的景物還在思考如何逃出去的問題。

  “對了,我們可以趁現(xiàn)在主人午休的時候,找一些高的東西,把我們倆墊上去不就行了嗎?”哥哥開心地說!罢娴膯?那太好了,我們馬上就可以逃出這個邪惡的家了!钡艿苈犃烁绺绲闹饕,不禁興奮起來。于是他們找來了文具盒、書包、鞋子等物品,層層疊加在一起,終于夠著了門鎖,開門逃了出去。

  “咦,我的兩個蘋果怎么不見了?難道是長了翅膀飛走了嗎?”主人疑惑地說到。蘋果兄弟在門外聽到了,不禁開心地大笑起來。

  安全逃生作文 篇25

  “為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛生命吧。”這是羅丹說的一句話。接下來我就跟你說一說在我身邊發(fā)生的一件熱愛生命的事情,是關(guān)于飛蛾的事情。

  有一次晚上,我正在桌子上寫老師布置的'作業(yè),一只飛蛾老是在我的本子上飛來飛去,飛了幾分鐘,它停在了本子上,我立刻抓住了水彩筆盒的蓋子,蓋住了這只飛蛾,飛蛾使盡了全身的力氣撞蓋子,蓋子被撞得搖搖欲墜,我被飛蛾震撼了,心里就想:飛蛾的力氣這么小,卻能把沉重的蓋子撞動,真是太不可思議了。

  我把蓋子提開一點(diǎn)兒縫隙,飛蛾把一只腳放了出去,我的手一不小心松開了,飛蛾的腳被壓住了,它拼了命的扯拉終于出來了,可惜的是那只腳斷了。但它還是不停的撞蓋子,我被飛蛾這種求生的欲望給震驚了,我忍不住把它放走了。我望著斷了腳的飛蛾飛走了。

  “生物都有求生的欲望,都極其熱愛自己的生命,”這是飛蛾告訴我的一個道理。

  安全逃生作文 篇26

  “呼——呼——”

  山風(fēng)呼嘯,那沙沙的聲音讓我們本來忐忑不安的心變的更加忐忑,心中的`恐懼感也隨之迅速提升……

  雪上加霜的是“領(lǐng)航員”——耿沁穎爸爸突然“神秘失蹤”,同時四年級全體同學(xué)的十歲生日會也即將開始。為了尋找最后一個標(biāo)點(diǎn)——38號,我們1號定向越野小組在這兩重壓迫下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一腳深一腳淺地摸進(jìn)了38號點(diǎn)所在的“難跑森林”區(qū)域,開始了艱難的尋找“38號點(diǎn)”任務(wù)。

  森林里到處都是一人多高的雜草,山風(fēng)把草吹得東倒西歪,仿佛草中隱藏著什么猛獸,下一秒就會從雜草叢中撲出來似的。路上——準(zhǔn)確地說是被人踩出的小徑上堆滿了陳舊的樹枝,好像這里曾經(jīng)住著一個野人。我們被嚇得不輕,為了壯膽,一人撿了一根“打狗棒”——一根又粗又長的木棍握在手中,好隨時防備“突發(fā)情況”。這時小燕突然嘟囔了一句:“這里會不會有獅子哇?”

  恐懼是會傳染的,一句話說的大家的心都往上一提。小耿便弱弱地提議道:“我們來排個隊(duì)吧,小劉,小趙,你們力氣大,在前面開路;我和小李在中間;小燕你墊后!痹谶@種情況下,無論什么提議都可能會化險為夷,所以大家都惟命是從。正當(dāng)我們一步深一步淺地森林中艱難的徘徊時,一個熟悉的綠色身影一晃而過,我眼尖,大叫道:“那不是趙老師嗎?”大家一聽,眼睛一亮,像撈到了一根救命稻草似的,大聲呼喊:“趙老師——趙老師——”趙老師終于聽見了,轉(zhuǎn)過身問我們怎么了。我們趕緊七嘴八舌地將經(jīng)歷說了一遍。老師笑了笑,看著地圖,很快就帶著我們走出了森林,并且?guī)臀覀兇蛄?8號點(diǎn)。不愧是數(shù)學(xué)老師,真厲害!

  剛出森林,小燕這只“打不死的小強(qiáng)”又壞笑著沖著我和小耿開玩笑了:“兩位看,王俊凱正在前方等你們喔!要不是他,你們倆還出不去呢~”“死燕子,你給我站!”我們大吼一聲,向小燕撲去,小燕立刻慘叫一聲:“啊,我要被壓成肉泥啦……”“哈哈哈,自討苦吃!”

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