關(guān)于校園安全作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園安全作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園安全作文 篇1

　　每年作為學(xué)生的我們，都有大半的時間都是在校園里度過的。從某種意義上來說，校園也就是我們的第二個家，校園的安全也無比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。

　　有時，當(dāng)老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時候，我們要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真去聽，用心去聽。因?yàn)樵谶@些案例之中，老師一般都會給我們幾種解決辦法，當(dāng)我們在面臨一些校園暴力的時候，我們也不至于不知所措。

　　校園安全系著你我他，當(dāng)危險來臨的時候，我們該學(xué)會保護(hù)自己。在校園里學(xué)習(xí)的我們，要好好的與同學(xué)相處，當(dāng)發(fā)生一些小爭吵的時候，我們要學(xué)著后退一步，要想著老師常常對我們說的“退一步，海闊天空�！蔽覀兣c同學(xué)們之間的一些爭吵，很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈，也不過是因?yàn)槲覀冞�不能管住我們的一些小情緒。如果這時候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會上升到打架的'層面。

　　校園里的環(huán)境與氛圍，很多時候都是要靠我們同學(xué)們來營造的。當(dāng)校園里的我們，都學(xué)會友好待人的時候，我們校園的環(huán)境也就會變得和諧起來�，F(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當(dāng)我們自己學(xué)會友好待人的時候，那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。

　　校園安全有關(guān)你我他，我們學(xué)會保護(hù)自己的同時，也要學(xué)著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

校園安全作文 篇2

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山�！标P(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

　　校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。

　　教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的`順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。作文

　　活動區(qū)：初中學(xué)生普遍好動，學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實(shí)他們的課余生活。

　　生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學(xué)生動向，確保校園安全。

　　消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用，班級設(shè)立安全員，學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應(yīng)急方案。

　　校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

校園安全作文 篇3

　　燈譜（節(jié)選）我愛這華燈初上的夜，我更愛這夜初上的華燈。

　　當(dāng)夜色悄悄爬上窗臺，萬家燈火便競相吐艷.城市廣場的霓虹燈如夢如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對仗工整的亮麗詩句平平仄仄涌向遠(yuǎn)方……零零星星,靈動闌干,那是鄉(xiāng)村的燈.仿佛梵婀玲上奏著的名曲,閃爍著多少詩情畫意啊,當(dāng)然還有關(guān)于燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當(dāng)暮色四合,鳥雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的'尾聲.之后,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒有星月,那么父輩們只能被記憶攙扶著回家.因?yàn)樨毟F與可憐的油票讓他們只能遠(yuǎn)離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上,那是土灶里柴火最抒情的寫意.而遲遲才被點(diǎn)燃的柴油燈,只是那個年代黑夜里遺漏的一顆星子,在灶臺上孱弱地閃爍著昏黃的光.父親便常常將知識的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至于往往熏黑了鼻孔,燒焦了頭發(fā).然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責(zé)備.老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作,一個墨水瓶、一絲棉花、一個鐵壺蓋就是一盞燈的全部內(nèi)容.

　　煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來,它雖然常常哧哧地自言自語,但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔(dān)心奶奶的責(zé)備和有燒眉之虞了,對知識的渴望和學(xué)習(xí)的快樂充斥了他的整個身心.

　　……兩旁都裝上了路燈，燈光下熙熙攘攘的身影，熱鬧了本來寂清的鄉(xiāng)村的夜。廳室里裝上了日光燈，用雪亮虛構(gòu)著白晝。書桌上擺上了臺燈，用柔和營造著閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈，用素淡點(diǎn)染著溫馨。蓄能燈的普及，讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠(yuǎn)，而煤油燈已然被遺

　　忘在歷史的角落，日漸塵封。隨著城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)改，停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足，都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。

　　記憶在歲月里一轉(zhuǎn)身便進(jìn)入到了90年代，燈也在轉(zhuǎn)身的剎那變換了臉譜，開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩，將夜空氤氳得如夢如幻。好一派繁華，十里春風(fēng)。我時常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流，燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋么？

　　……

　　30年彈指一揮。燈的變遷，訴說著不同的故事，折射著社會的發(fā)展和進(jìn)步；一盞明燈，見證了百姓的生活變遷，映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈，照耀著國泰民安，妝扮著千家萬戶，引領(lǐng)著民族走向繁榮富強(qiáng)，百姓走向富足安康！

校園安全作文 篇4

　　我們每天三分之二的時間都在校園里度過，所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。

　　幾乎所有的學(xué)校都有這么幾條規(guī)定：不許在校園內(nèi)奔跑，不許在小攤上買東西吃，不許早進(jìn)早退。

　　有人可能會問了：“早進(jìn)早退有什么安全隱患呢？”讓我來告訴你：因?yàn)闀�有些犯罪分子會趁人不注意的時候進(jìn)入校園，威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次：一天，一個犯罪分子趁人不注意的時候，翻過圍墻進(jìn)入校園，這時有幾個小學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，他慌慌張張地躲進(jìn)廁所，這時，正好有一個男 生要上廁所，于是......

　　接下來是為什么不許在校園里奔跑，因?yàn)橛行┤俗分鸫螋[的時候，一個不小心踩空了，那麻煩可就大了：不僅你會受傷，那些追你的'同學(xué)也會因此而受傷

　　最后是為什么不許在小攤上買東西吃，因?yàn)槟切〇|西大都是不健康的東西：用廢油炸燒烤的，用加激素的雞肉做漢堡的......

　　所以，為了我們自己的安全，我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定。

校園安全作文 篇5

　　安全，一個永恒不變的話題。它貫穿于我們的整個生活和學(xué)習(xí)中。我們從小上學(xué)校時，就經(jīng)常說這樣一句口頭禪“事事講安全，處處講安全�！比欢�，安全并非所說的那么簡它需要我們從思想上高度重視，從行動上真是付出。

　　安全是一個值得全人類應(yīng)關(guān)注的問題，尤其是青少年的安全更值得人深思。因?yàn)榍嗌倌旮鞣矫娴臈l件都不成熟，在思想上容易麻痹安全，行動上往往忽略安全。因此，發(fā)生不安全的事故，尤其是青少年的比例最大。我們中學(xué)生處于青少年時期，有很多的安全問題值得我們關(guān)注。

　　生活在這個偌大的校園，安全的隱患無處不在。當(dāng)你上下樓梯，可能會因同學(xué)的.相互推搡，你將會受到很大的傷害。輕者，造成輕微扭傷；重者，會導(dǎo)致身體殘廢。當(dāng)你在教室與同學(xué)追逐打鬧時，有可能會傷害其他同學(xué)；當(dāng)你在宿舍里與同學(xué)嬉戲時，有可能會碰傷你的身體；當(dāng)你晚上上廁所時，意想不到的麻煩可能就會遇到你……以上這些安全隱患，也許我們每個同學(xué)都會遇到，這就需要我們每個同學(xué)從思想上高度重視每個人都應(yīng)該樹立“安全第一”的思想。把安全當(dāng)作一個很實(shí)在的問題，不要掉以輕心，要慎重地對待安全。同時，我們還應(yīng)增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)和了解一些安全常識，把安全長掛心間，做到安全行事，快樂成長。

　　在校園中，還存在許多另一類安全隱患和不安全因素。

　　有同學(xué)攜帶管制刀具，這樣做容易給他人給自己帶來潛在威脅。并有可能會因一時的沖動，我們便會借此來為自己“消氣”，結(jié)果卻很嚴(yán)重，給自己、給他人造成難以彌補(bǔ)的損失。有同學(xué)酗酒、抽煙，這不但會嚴(yán)重影響自己的身體健康，也是打架斗毆和火災(zāi)的源泉。有的同學(xué)也不歸宿，這樣不僅違犯了學(xué)校的規(guī)章制度，而且有可能會受到意外的傷害。有的同學(xué)喜歡尋釁滋事，振作這樣做法不會不僅會使自己受到極大的麻煩，而且會給他人帶來極大的傷害。我們每個人來到學(xué)校里讀書，不是尋快活，而是肩負(fù)著重任才來到這里，為的是能夠爭取考上理想的大學(xué)。我們正處于朝氣蓬勃之時，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以健康、安全和文明的態(tài)度去迎接每一個美好的明天。

　　為了使我們能夠安全地過好每一天，我們應(yīng)該做到：首先，嚴(yán)格要求自己。做到遵守校紀(jì)校規(guī)，文明的對待他人；其次，要以安全為前提，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；最后，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活情趣。

　　安全關(guān)系你、我、他的生命和財產(chǎn)！安全系著千家萬戶的心，同時也是全人類呼吁的主題。要使自己有一個更好的前途，一個更好的明天和一個健健康康的身體，你必須高度重視安全，把安全作為一切生活的中心。同學(xué)們，安全不是一朝一夕的事，它會伴隨隨我們走過一生。所以，關(guān)注安全，從現(xiàn)在開始，從小事做起。

　　同學(xué)們！關(guān)注安全，珍愛生命吧！

校園安全作文 篇6

　　安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋�寶，我們在美麗的校園里一定要注意安全。

　　我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學(xué)生在上體育時，近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見，盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的.話，戴眼鏡可以，但是做墊上運(yùn)動動作要小心，熟練。而且運(yùn)動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時不是運(yùn)動員不能亂串跑道，這不僅僅是比賽要求，也是安全保障。特別是運(yùn)動員快到終點(diǎn)的沖刺時，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@是人身體中沖刺最大的一次，精力又集中竟技這中，思想上毫無戒備，一旦絆倒，就有很嚴(yán)重的傷害，發(fā)生安全事故。

　　在下課時，我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍，也不能在教室里追逐打鬧，可能在追的時候難免會受傷，頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲，或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行，不能靠左走。

　　小朋友我們一定要注意安全，要知道安全與我共行，我們一起攜手共創(chuàng)安全校園，校園安全你我他，讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。

校園安全作文 篇7

　　孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？

　　在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點(diǎn)：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的`人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

　　一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！

校園安全作文 篇8

　　安全第一安全是社會禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學(xué)生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省里還召開了校園安全和管理的會議呢!這天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的.14歲少年因?yàn)闆]有安全意識，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!很多學(xué)校透過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向?qū)W生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對安全問題十分重視，還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當(dāng)放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全�！蓖瑢W(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

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