【推薦】關(guān)于安全的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于安全的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于安全的作文1
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí),他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的.小孩、老人,這時(shí)雖然很危險(xiǎn),但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái),有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來(lái)救火,這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我,因此當(dāng)你要出門(mén)時(shí),千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿、塑膠袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說(shuō)得好:“助人為快樂(lè)之本!敝灰銕椭鷦e人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè),這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
關(guān)于安全的作文2
隨著生活水平的提高,食品安全日漸成為社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義,食品安全是指,食品中有毒,有害物質(zhì)對(duì)人體造成健康危害,的公共衛(wèi)生問(wèn)題,食品安全所涉及的領(lǐng)域十分廣泛,同學(xué)們應(yīng)對(duì)食品安全中所潛在的問(wèn)題有所了解。要時(shí)刻把這把衡量尺放在心中,時(shí)刻提醒自己。
面對(duì)食品出現(xiàn)的問(wèn)題,同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn),造成食品問(wèn)題安全問(wèn)題的原因是多方面的,F(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)喜歡吃油炸食品,這種食品屬于高熱量食物,在制作過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì),因?yàn)橛糜瓦^(guò)多,很多不法商家 打地溝油的主意,我們所吃的東西自然而然的不安全了。除了幾位產(chǎn)品y,同學(xué)們也應(yīng)杜絕對(duì)身體不利的三無(wú)產(chǎn)品,明確垃圾食品對(duì)身體的危害。食品安全同樣是一個(gè)重要的民生問(wèn)題,它關(guān)系到同學(xué)們的生活質(zhì)量和生命的延續(xù),而且也關(guān)乎商家的道德誠(chéng)信和政府公信力。
食品安全構(gòu)筑生命的`橋梁,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,摒棄身上的一些陋習(xí),對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。
關(guān)于安全的作文3
最近,我注意到一個(gè)情況,就是每天都能看到我們學(xué)校旁的小商店和地?cái)傂∝溤谫u一些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品,而我們的一些同學(xué)卻買得“樂(lè)此不彼”,吃得“津津有味”。
“三無(wú)”食品就是指沒(méi)有具體注明生產(chǎn)廠家、沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有保質(zhì)期的食品!袄笔称肪褪侵竷H僅提供一些熱量,別無(wú)其它營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是提供超過(guò)人體需要,變成多余成分的食品。
學(xué)校旁的小商販,根本不具備起碼的'衛(wèi)生條件,有些油炸食品已經(jīng)被蒼蠅“舔”過(guò),他們還賣;有些冰激凌甚至都過(guò)期了,他們照樣賣。
據(jù)專家研究發(fā)現(xiàn):吃了“三無(wú)”食品,衛(wèi)生質(zhì)量沒(méi)有保障,容易生病。過(guò)量食用“垃圾”食品,容易發(fā)胖,長(zhǎng)期食用,也會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不足。此外,還發(fā)現(xiàn)喜歡吃“垃圾食品”的人,更愿意用暴力行為解決問(wèn)題,脾氣也更壞!看來(lái),食品安全問(wèn)題還是相當(dāng)嚴(yán)重的!
現(xiàn)在,我要大聲呼吁:“讓我們重視食品安全,遠(yuǎn)離那些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品,遠(yuǎn)離學(xué)校周邊的小商販,防止“病從口入”!
關(guān)于安全的作文4
如果沒(méi)有火烤熟食物,人類只好吃生的東西。如果沒(méi)有火照明,人類只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的'夜晚。如果沒(méi)有火驅(qū)寒取暖,人類將會(huì)凍死。火是人類進(jìn)入文明的標(biāo)志,但如果使用不善就會(huì)成為災(zāi)難的象征。
俗話說(shuō):水火無(wú)情,人命關(guān)天。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。如果在商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),大家不要驚慌,按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災(zāi)時(shí),而火源并不大,可以采用以下幾種方法:
1、冷卻滅火法
2、隔離滅火法
3、窒息滅火法
4、抑制滅火法。
如果在樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該往下跑,跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該往上跑,跑到最高層,拿一些顏色醒目的物品揮動(dòng),呼救。發(fā)生火災(zāi)時(shí),也有幾個(gè)令人笑破肚子的事件。如一個(gè)人報(bào)火警,只告訴了消防員她家發(fā)生了火災(zāi),就去滅火了,卻沒(méi)有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著火了,有人向總經(jīng)理匯報(bào),總經(jīng)理卻沒(méi)有告訴火警,反而想靠自己的能力滅火……
火,讓人類的經(jīng)濟(jì)損失慘重,火,讓無(wú)數(shù)個(gè)家庭失去幸福與歡樂(lè)。所以,我們要重視火,讓它既要為我們?cè)旄#膊荒茏屗鼈ξ覀儭?/p>
關(guān)于安全的作文5
假期是一段歡樂(lè)的時(shí)光,在假期中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險(xiǎn)期,有許多安全問(wèn)題需要防備。通過(guò)觀看安全教育視頻,可以有效減低事故發(fā)生的幾率。
我認(rèn)為,許多事故的發(fā)生,包括在視頻中所展示的一些案例,剛開(kāi)始都是因?yàn)槭韬,而后期處理事故?方法又不得當(dāng),才會(huì)釀成悲劇。比如,如果有人落水,不應(yīng)盲目施救,而是先觀察地形,如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救,而不能光指望別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),首先不能驚慌失措,保持冷靜,然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會(huì)觀看者時(shí)刻注意提防身邊的隱患,做到防患于未然。玩是可以的,但不能玩得忘乎所以,玩時(shí)也要注意安全,時(shí)刻把安全放在心上,這樣災(zāi)難發(fā)生時(shí),才能有效地保護(hù)自己。
看完視頻,我對(duì)安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場(chǎng)死傷無(wú)數(shù)的5。12汶川大地震,不正是因?yàn)槿藗儼踩妥跃纫庾R(shí)的薄弱,才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎?安全教育應(yīng)該落實(shí)到生活的方方面面,培養(yǎng)、提高每一個(gè)人的應(yīng)急能力,這樣,當(dāng)類似的事故卷土重來(lái)時(shí),我們可以從容應(yīng)對(duì),將損失控制在最低范圍內(nèi)。
在我看來(lái),注意安全,就是珍惜生命;沒(méi)有安全,生命得不到保障,何談明天的幸福?注意生命安全,生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!
關(guān)于安全的作文6
“安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,只聽(tīng)到門(mén)外的`人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng)落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén),當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
關(guān)于安全的作文7
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的'錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老太太撞倒在地,老太太立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
關(guān)于安全的作文8
從小媽媽對(duì)我各個(gè)方面的關(guān)心,那簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至,包括生活、學(xué)習(xí)、交朋友等等,但是我的安全卻是重中之重。
為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每次跟媽媽出去買東西,一到紅綠燈的時(shí)候就特別謹(jǐn)慎,紅燈亮的時(shí)候及時(shí)沒(méi)有車輛,媽媽也不讓我過(guò)馬路,但是人都是不安分的`,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,知道有一次,紅燈的時(shí)候,沒(méi)有車輛,我一興奮就向前跑了幾步,但是剛好有一輛私家車右轉(zhuǎn),幸虧媽媽及時(shí)抓住了我,我總算逃過(guò)了一劫,一朝被蛇咬十年怕井繩,我再也沒(méi)有橫穿直撞的勇氣了。
日常生活中人們總是忙著趕路或嬉戲時(shí),往往會(huì)忽視交通安全,這時(shí)駕駛員就要特別提高警惕,對(duì)一些路面上穿梭的“特殊人群”倍加小心,以避免事故的發(fā)生。出行的人們也要提高認(rèn)識(shí),要耐心冷靜,不要斗氣,不要違法,平安出行。因?yàn)榘踩菍儆诖蠹业,每個(gè)人都注意一下,每天不知道可以減少多少交通事故。
生命只有一次,我們每個(gè)人都必須珍愛(ài)它。要想生命充滿歡樂(lè),安全則是一切成功與歡樂(lè)地保障,因此我們要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。
關(guān)于安全的作文9
12月2日 星期二 晴
今天下午放學(xué),我和往常一樣和張洪瑞騎車回家。我和他一路聊著天,很開(kāi)心。
但是,很快便發(fā)生了不安全的事。我和他快要到分別的路口時(shí),他突然坐到了后座上騎,自行車打起了“S”形,我就倒霉了。他的自行車撞了我的'自行車,我被撞倒在路中間,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有汽車,要不然要出交通事故了。然后,我又重新騎到了路邊,張洪瑞還在路邊嬉皮笑臉。他騎起來(lái)后便在自行車上踢我。我當(dāng)時(shí)很氣憤,心里想:他身為我的朋友,應(yīng)該向我道歉,讓我原諒他。而他卻連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)。還嬉皮笑臉。我覺(jué)得,他有一個(gè)很好的朋友,應(yīng)該很自豪。他有什么氣都和我訴說(shuō),而我這好朋友就安慰他,F(xiàn)在他讓他的好朋友出事,他忍心嗎?在這里我想提醒大家:在馬路上騎車千萬(wàn)別追逐嬉戲,這樣會(huì)發(fā)生交通事故。
王老師,在這里我想告訴張洪瑞:“你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有朋友是什么滋味,我可以告訴你,如果你沒(méi)有了朋友,你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,有朋友安慰你,和你嬉戲。你應(yīng)該感到有好朋友的自豪!
關(guān)于安全的作文10
現(xiàn)在,校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì),加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐,加強(qiáng)就餐制度的管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊(duì),不允許插隊(duì),不用一次性木筷,飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學(xué)生的`用餐安全,防止食物中毒
當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊(duì),由老師領(lǐng)著走出走出校門(mén)。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,出入登記,查請(qǐng)身份后,才允許通過(guò)。
當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命,做到不闖紅燈,出門(mén)靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車,然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(zhǎng)!
關(guān)于安全的作文11
交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6.30張明寶案,牽動(dòng)了多少人的心!五死四傷的慘案,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!假如不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;假如不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊!”……會(huì)發(fā)生這起交通安全嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通安全事故,難道這還不夠嗎?我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全!
交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽(tīng)手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中……這些都是很普通的.小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通安全事故!
不喝酒:開(kāi)車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通安全事故這種交通安全矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自我而一而再,再而三。
全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,假如要開(kāi)車決不能喝酒,哪怕騎自行車也一樣,到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全,小事為多,只怕不做。來(lái)吧,交通安全從我做起——你也行!
關(guān)于安全的作文12
隨著社會(huì)地發(fā)展,汽車成為人們出門(mén)必不可少的交通工具,它給人們帶來(lái)了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災(zāi)難:前一秒還生龍活虎的人,后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車輪下,帶走了原先美滿快樂(lè)的家庭,給我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
多少鮮活的生命,在這些龐然大物的車輪下喪生,又有多少起車禍,然而源自于一些不規(guī)范的大型工程車。有的大型工程車司機(jī),為了搶時(shí)間,為了多賺錢,無(wú)視交通法規(guī),不顧行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場(chǎng)面慘不忍睹。這樣的杯具不知重演過(guò)多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無(wú)盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓(xùn)啊!真的期望這樣的杯具不要再發(fā)生了。
在此,我要提醒大家,不管你然而走路的.,騎車的,還然而開(kāi)車的,都要格外留意,都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。個(gè)性然而那些開(kāi)車的司機(jī)們,請(qǐng)你們提高警惕,禮貌開(kāi)車。只有心中處處牢記著教訓(xùn),處處銘記著安全,才能使“安全處處伴我行”!
關(guān)于安全的作文13
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火!
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,咱們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的'消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
關(guān)于安全的作文14
今天,我和大家來(lái)講一講生活中的常識(shí),以防火、水災(zāi)發(fā)生,以及怎樣用正確的方法來(lái)保護(hù)自己,使自己的人生永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們的生命永遠(yuǎn)被安全籠罩吧!
不過(guò),在此之前我要講一個(gè)故事好不好呀?Yes!那你們可要豎起小耳朵聽(tīng)好了!在很久以前,有一個(gè)人,一天他的孩子和妻子都出家門(mén)去玩了,他一個(gè)人在家里很無(wú)聊,忽然他想起了一個(gè)好主意,決定做一頓美味可口的午飯給他的妻兒,讓他們高興一下,首先,他用家里的原料做了一道蘿卜燉排骨湯,他一看沒(méi)菜了,于是關(guān)成小火,出門(mén)買菜去了,邊走還邊哼著小調(diào),很高興,但他還不知道有個(gè)大災(zāi)禍正在等著他呢!就在他買菜的時(shí)候,因?yàn)闇乃^(guò)多,被火燒熟,沸騰起來(lái),多了的`水從鍋蓋的縫隙流了出來(lái),把火澆滅了,冒出一種化學(xué)物質(zhì),是容易爆炸的氣體,只要碰到一點(diǎn)兒火星子,馬上就會(huì)引起大爆炸,但正在這時(shí),丈夫嘴里叼者一根正在燃燒的煙,手上提著幾個(gè)大袋子菜走進(jìn)廚房,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,看見(jiàn)一些雜物碎片、火、黑煙從窗戶、門(mén)噴出去,丈夫就這樣喪失在這茫茫大火中了,最后妻子連哭五天五夜,眼睛腫了,瞎了。
這個(gè)故事告訴了我們,要注意安全,在生活中也少不了這些常識(shí),不要像故事中的丈夫一樣,因?yàn)椴欢蒙畛WR(shí),而失去了自己那寶貴的生命。
關(guān)于安全的作文15
“學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的`,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
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