關(guān)于安全的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的 關(guān)于安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于安全的作文1
安全是文明的體現(xiàn)，是一種文化，安全是尊嚴(yán)的象征，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在。
生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
自然災(zāi)害造成大量人員傷亡，我們?cè)跒槊恳粋�(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，要沉著冷靜，運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過(guò)去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上，從而創(chuàng)造了零傷亡的'奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救是多么重要。
下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施： 面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門窗附近，大聲呼救，不可倉(cāng)皇跳樓。
生命只有一次，生命是寶貴的，作為未成年人，保護(hù)自己的生命健康，首先要懂得生命的價(jià)值，理解父母的養(yǎng)育之恩，其次，要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，尤其在緊
張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為；最后，當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境，生命健康受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳措施。
呵護(hù)生命，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，讓每個(gè)人都充滿生命之愛(ài)，讓安全之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，讓安全永駐心中。
關(guān)于安全的作文2
“跑，快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子，時(shí)不時(shí)還大聲喊著，“快點(diǎn)兒走，跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙，嗆人而氣味刺鼻，我們可不愿意被濃煙俘虜，就像群魚(yú)一樣，貓著腰，捂著鼻子，有序而迅速地跑下樓去，逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午，我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，在老師的指揮下，大火濃煙之中，大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中，最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場(chǎng)上，親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了，濃煙四起，俞老師無(wú)處可逃，只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩，緊緊地抓住欄桿，先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿，緊接著躥上欄桿，又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身，但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子，大家的心還是提到了嗓子眼上，有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯，抓著欄桿的.手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么，俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。
霎時(shí)間，空氣仿佛凝固了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛都死死地盯著俞老師，生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子，俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降，好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上，成功逃生�！俺晒�!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們情不自禁地議論紛紛，現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后，消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器，并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí)，不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法，也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器，真是受益匪淺啊!
關(guān)于安全的作文3
紅燈停，綠燈行，黃等來(lái)了等一等！是自什么時(shí)候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢？
太陽(yáng)也許才探出頭，他騎著自行車穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽(yáng)光，如此充滿朝氣！三岔路的另一邊，急速駛來(lái)的臥鋪客車就如同黑衣死神，提著他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去！一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后，如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)。。。。。。
這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心。
父母總是在你上學(xué)前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過(guò)馬路看著點(diǎn)�！蹦銖奈大w驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意，感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心。
安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的.幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年！不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了，這應(yīng)該是我們具備的最基本的意識(shí)，可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢？多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢？
我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義！
與安全同行吧！
關(guān)于安全的作文4
假期即將來(lái)臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！�
生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……
假期期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的.孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦？不小心溺水了怎么辦？這時(shí)，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬(wàn)不要慌張，急中生智脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長(zhǎng)上班，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時(shí)，危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以，我們?cè)谏暇W(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間，絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。
假期來(lái)臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí)，我們要牢牢地記住“安全第一！
”讓我們過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的假期吧！
關(guān)于安全的作文5
“安全”一詞我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，無(wú)非就是“要注意安全。不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)�！蔽铱偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出。有時(shí)還會(huì)抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)！”
這是一個(gè)晴天，金色的陽(yáng)光如同醇酒，漏進(jìn)我的臥室，讓我想細(xì)細(xì)品味。今天，我們?nèi)乙黄鸪鋈�，享受大自然的美景�?/p>
我們來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一個(gè)小孩和他爸爸在放風(fēng)箏，他們的臉上布滿了笑容，小孩還不會(huì)放風(fēng)箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們看看孩子。當(dāng)我們玩得起勁，忽然，一個(gè)閃電在空中出現(xiàn)，我想起閃電時(shí)，絕對(duì)不可以放風(fēng)箏。立刻說(shuō)：“閃電，不能放風(fēng)箏�！卑职众s緊把風(fēng)箏扯下來(lái)，可拉到一半，線斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見(jiàn)了，把它撿起來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“這可不能亂扔，會(huì)絆倒行人或自行車的！”“哦！我知道了！”弟弟認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹(shù)下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹(shù)下不能躲雨！去那里躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對(duì)弟弟說(shuō)：“對(duì)不去哦，弄丟了你的風(fēng)箏�！薄皼](méi)關(guān)系，我再買一個(gè)好了！”他拍拍胸膛，自豪的說(shuō)。雨，無(wú)情的`下著，絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，他爸爸來(lái)接他了，他微笑著向我們招手分別。
經(jīng)歷了這次事件，我對(duì)安全更重視了。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如學(xué)習(xí)，信譽(yù)，友情都是0，那么生命就是1�！睆拇艘院螅乙恢卑堰@句話記在心上。生命只有一次，讓我們?nèi)フ湎�，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
關(guān)于安全的作文6
在我們的生活中，有很多快樂(lè)的事。然而在我們高興之余經(jīng)常會(huì)忽略一件重要的事——交通安全。就是因?yàn)檫@種忽略使我們的生命受到威脅，所以交通安全是非常重要的。
記得有一天下午，我和媽媽在回家途中，正要通過(guò)一個(gè)路口時(shí)，突然一聲巨響，我和媽媽趕快把頭轉(zhuǎn)向那邊，看到一個(gè)觸目驚心的景象——一輛自行車被一輛面包車撞出了很遠(yuǎn)，騎自行車的人被撞飛了起來(lái)，身上流了好多血，這時(shí)司機(jī)從面包車上搖搖晃晃的走下來(lái)，看到被他撞倒的人立即就傻了……這起事故讓我們看到交通安全的.重要性，如果那個(gè)司機(jī)不喝酒，也許危險(xiǎn)就不會(huì)發(fā)生。也可以說(shuō)只要遵守交通規(guī)則，我們的生命就有了一半的保障。
每天放學(xué)以后，我們走出校園，因?yàn)橹被丶一蛘咧比ヱR路對(duì)面的小賣店買東西，就常常差點(diǎn)被車撞到……想一想吧，有多少人因?yàn)榘l(fā)生了交通事故而失去了家人、朋友；有多少人因?yàn)橛H人發(fā)生了交通事故而流下傷心的淚水。交警大隊(duì)輔導(dǎo)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚�！�
遵守交通規(guī)則從我做起。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
珍愛(ài)我們的生命，讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)去吧！
關(guān)于安全的作文7
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的.兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
關(guān)于安全的作文8
近日暑意正濃，遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無(wú)父母陪同乎？何哉？媒體常報(bào)有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒(méi)者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過(guò)激也？非也。實(shí)是少年安全意識(shí)之不全不強(qiáng)，乃圖一時(shí)清涼之感，白枉豆蔻之華年。
今國(guó)法可依，冤假錯(cuò)案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見(jiàn)不鮮。國(guó)人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應(yīng)如警鐘在耳長(zhǎng)鳴也。
何謂安？入虎穴，探龍?zhí)叮诘度�，死于火海，不可以安相稱。國(guó)之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國(guó)泰民安，四海升平。
予以為大國(guó)治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。
自我注重，以此維安。不獨(dú)浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見(jiàn)義勇為，人人相助，是自保也。
而社會(huì)亦有其責(zé)，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。
今之中國(guó)，百姓思安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國(guó)家治理得體，民心向善，社會(huì)安定，是國(guó)保也。
甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂(lè)學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)持久。安全前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報(bào)國(guó)，創(chuàng)千秋功績(jī)也。
世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要?jiǎng)?wù)，既而有安全之保，則�？删镁�，安有禍哉？嗚呼！以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國(guó)之風(fēng)，方可浩然長(zhǎng)存矣！
關(guān)于安全的作文9
每當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí)，我都會(huì)及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊(duì)員。他和其他男孩子一樣，比較調(diào)皮。過(guò)去，他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，各方面的表現(xiàn)都比較突出，深得老師的贊賞�，F(xiàn)在…因?yàn)�，明沒(méi)有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不作危險(xiǎn)的游戲�！睆亩鴮�(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的`發(fā)生。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚，“放學(xué)后先回家，向家長(zhǎng)報(bào)到，在去玩�！痹诎嘀魅蔚膰诟篮螅艑W(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門，他的家離學(xué)校有一段路程，同時(shí)也住在甌江邊，于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽(yáng)把他們的身影拖的很長(zhǎng)。半路上，明提出去游泳解熱，由于明平時(shí)的威信，其他小朋友都沒(méi)有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦，擺弄著各種從電視里剛學(xué)來(lái)的姿勢(shì)，肆無(wú)忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著，贊賞著。明就像水中的魚(yú)一樣，一下子躍出水面，一下子鉆入水底……“看，明又跳出來(lái)了，又鉆進(jìn)去了�！贝蠹叶几吲d的叫著。
一會(huì)兒，有人說(shuō)“明怎么沒(méi)出來(lái)，真厲害�！薄澳茉谒锎@么長(zhǎng)時(shí)間�！贝蠹易h論著。
又過(guò)了一會(huì)兒，明還是沒(méi)有鉆出水面，大家有點(diǎn)緊張了。
再過(guò)了一會(huì)兒，大家開(kāi)始顫抖了，驚呆了。
大家沒(méi)有說(shuō)一句話，只呆呆的站著，沒(méi)有呼叫，沒(méi)有采取任何措施，就這樣，明離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他望眼欲穿的父母，離開(kāi)了……？
每當(dāng)斜陽(yáng)把我的身影拖得很長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)想起王老師在班隊(duì)課上講述的這場(chǎng)悲劇。
唉，如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，這場(chǎng)悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎？
關(guān)于安全的作文10
生命只有在安全中永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失，下面請(qǐng)看幾組鏡頭。
鏡頭一：這是一個(gè)悲慘的故事。某中學(xué)學(xué)生早上在公路上跑早操時(shí)，一名長(zhǎng)時(shí)間駕駛的司機(jī)駕駛著一輛大貨車從后面飛奔而來(lái)，就在這短短的一瞬間，造成重大的傷亡事故，多少個(gè)幸福的家庭隨之失去了歡聲笑語(yǔ)，多少個(gè)父母沉浸在悲傷與痛苦之中。
鏡頭二：這是發(fā)生在去年的一件事。早上，媽媽送我到校門口，這時(shí)正是家長(zhǎng)們送孩子的`高峰時(shí)段，校門口的車輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。我們班的梁顥巖同學(xué)正要從校門口南邊的人行道向左拐時(shí)，這時(shí)從北面過(guò)來(lái)一輛面包車，把他人連書(shū)包一齊軋到車下。多么驚險(xiǎn)的一幕��！令每個(gè)在場(chǎng)的人不寒而栗。還好，一些家長(zhǎng)及時(shí)把他救出來(lái)，送往醫(yī)院，經(jīng)搶救，脫離了生命危險(xiǎn)。
鏡頭三：同學(xué)們都知道，紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等，但是仍有不少學(xué)生和家長(zhǎng)因時(shí)間緊迫去闖紅燈。中午，我去上學(xué)，路過(guò)一個(gè)十字路口，一位家長(zhǎng)帶著孩子正急匆匆地往學(xué)校趕，這時(shí)紅燈亮了，左邊開(kāi)來(lái)了一輛汽車，把這位家長(zhǎng)連同孩子撞倒在地，幸好只是皮外傷。在此，我要提醒大家：寧等三分鐘，不搶一秒鐘。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們息息相關(guān)，因此我們處處要講安全，注意安全。
關(guān)于安全的作文11
現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因?yàn)檫@樣會(huì)感到?jīng)隹煨�，特別是小孩，他們的安全意識(shí)較差，所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報(bào)導(dǎo)說(shuō)小孩子因?yàn)樵诤舆呁嫠６簧鞯暨M(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會(huì)不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全，還有要學(xué)會(huì)游泳，萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。
說(shuō)完了安全，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧！這幾天，我在報(bào)紙上看到了一條新聞，上面說(shuō)，如果在游泳池里小便，會(huì)對(duì)人體有潛在危害。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會(huì)致癌，因?yàn)檫@些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。
游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話，消毒同時(shí)會(huì)和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。
又如防曬霜、防曬油之類的防曬用品，都含氮，會(huì)和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的.能力。
這些基因變異會(huì)導(dǎo)致嬰兒出生缺陷，會(huì)加速衰老進(jìn)程，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，如果長(zhǎng)期變異，甚至?xí)T發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等�，F(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。
通過(guò)資料認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)游泳的安全和文明有了更深入的了解。
關(guān)于安全的作文12
周二安全課，老師先講滅火器。老師告訴我們滅火器壓力指數(shù)是紅色的就是無(wú)法噴出，不可以用。綠色是有的，可以用。黃色是壓力過(guò)大，也可以用就是有危險(xiǎn)。使用時(shí)的順序是：1 檢查滅火器的容量。2 拿滅火器跑向著火點(diǎn)。3 打開(kāi)滅火器保險(xiǎn)栓。4 向火源處噴射。老師告訴我們滅火器分好幾類。
后來(lái)還介紹了關(guān)于防震的知識(shí)。老師說(shuō)：“如果遇到地震1要冷靜2要會(huì)判斷3選擇逃或者躲避4 實(shí)施�！倍惚苡袃蓚�(gè)方法：1生命三角救生法，它的缺點(diǎn)是生命三角可遇不可求。2 伏地遮擋手抓牢，它的缺點(diǎn)是不能負(fù)擔(dān)過(guò)重的物體。如果選擇及時(shí)撤離，要注意關(guān)閉閥門，有序逃離到空曠區(qū)域。
周三我們學(xué)的是關(guān)于自我保護(hù)的內(nèi)容。1 遇到壞人要逃跑或躲避。2 萬(wàn)不得已時(shí)，可以反擊。記住一些有用的電話號(hào)碼：火警電話：119。 急救電話：120。 交警電話：122。 匪警電話：110。 還有一個(gè)報(bào)警信號(hào)，可以用紅旗把它揮出來(lái)，左側(cè)長(zhǎng)劃右側(cè)短劃。
周四我們學(xué)的'是怎樣施救。施救要首先保證自身的安全，量力而為。受傷者如果是外傷要清潔傷口，包扎止血。搬運(yùn)傷員時(shí)要固定好。受傷者如果是溺水的要報(bào)警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救時(shí)可以輕拍傷者肩膀，判斷意識(shí)。然后再做心肺復(fù)蘇。兒童15次一組。成人30次一組。
給我印象最深的是關(guān)于跨步電壓的內(nèi)容。老師還給我們看了一段視頻。這個(gè)視頻可以告訴我們，下雨時(shí)不可以跑步，不然可能會(huì)產(chǎn)生跨步電壓。
這個(gè)禮拜的課，讓我感到要保護(hù)好自己，可不要讓爸媽操心了。這些安全知識(shí)都很有用。
關(guān)于安全的作文13
“救命啊，救命啊，我家里著火了！……”聽(tīng)到一聲聲稚嫩的求救聲，小明推開(kāi)窗戶一看，發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)四五歲的小女孩正在二樓窗戶鐵柵欄里揮動(dòng)著雙手，拼命地呼救。派出所接到報(bào)警后，民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)重重的濃煙從窗戶冒出，小女孩拼命地大喊“救救我，救救我……”
據(jù)新聞報(bào)道，這個(gè)小女孩今年5歲，外省人，爸爸還在老家，媽媽上晚班，就將孩子獨(dú)自反鎖在家中。當(dāng)天晚上，她玩了一會(huì)兒玩具，擺弄了下打火機(jī)，就坐在床上看電視，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)臥室床上開(kāi)始冒煙了，而且煙越來(lái)越大……
幸虧鄰居小明及時(shí)報(bào)警，幸虧民警及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。再給大家講個(gè)故事吧！
一天7歲的小東在家很無(wú)聊，手癢癢的。他慢慢的靠近打火機(jī)，想玩火。于是，他拿起打火機(jī)，按了一下按鈕，一束紅中帶藍(lán)的火苗燃燒起來(lái)。小東可來(lái)了興趣，燒著了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……，一股腦兒往下扔。這些東西很快被經(jīng)過(guò)樓下的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了，叔叔罵了幾句便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小東又覺(jué)得無(wú)聊了加上肚子餓。索性來(lái)到廚房，翻出冰箱里能找到的食物，打開(kāi)煤氣灶，自己動(dòng)手煮了起來(lái)……
同學(xué)們，小東做的對(duì)嗎？肯定不對(duì)，這樣可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的后果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上，那該怎么辦？燒菜時(shí)萬(wàn)一起火了怎么辦？小東做的`不對(duì)，我們可不能像小東一樣稀里糊涂。獨(dú)自一人在家無(wú)聊的話，可以做點(diǎn)有意義的事情，譬如看看書(shū)、做做手工、畫(huà)畫(huà)等等。如果肚子餓了，可以找些面包、餅干、水果等充充饑，決不能像小東一樣玩火哦！
大家都記住了嗎？請(qǐng)同學(xué)們注意安全！
關(guān)于安全的作文14
過(guò)年了，大家都忙著走親訪友。聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)有親戚來(lái)我家做客，于是乎我和媽媽便忙碌了起來(lái)！動(dòng)手準(zhǔn)備起來(lái)！
下午，我和媽媽動(dòng)手自己做起了春卷。媽媽從街上買來(lái)了作春卷需要用的食材。一開(kāi)始我并不明白媽媽為什么不直接買兒是自己作，我?guī)е鴿M腔的疑問(wèn)來(lái)到廚房問(wèn)媽媽：＂媽媽春卷你為什么不買反而要自己作?媽媽笑著說(shuō)：＂買來(lái)的食品制作事看不到，不安全，不知道里面放了些什么，所以還是自己做比較安全，餡也多。原來(lái)媽媽是怕買來(lái)的春卷不安全說(shuō)著我們便動(dòng)了起來(lái)，自己做起了春卷。
媽媽從街上買來(lái)了自己家中無(wú)法做的面皮，以及需要的馬來(lái)頭、蘋果、咸菜等食物�；氐郊液笪冶忝盍似饋�(lái)，洗菜、切菜......我一共做了三種餡有：馬來(lái)頭餡、咸菜餡、蘋果餡這三種。做完了餡料，我開(kāi)始做起了春卷。第一步，先將做春卷的面皮平鋪開(kāi)來(lái)；第二步，將餡料放在了一端，兩只手輕輕地捏住了春卷的兩端，慢慢地滾兩圈，將多于的面皮往里面折，然后在輕輕地一滾，將春卷輕輕地放在盤子里，口朝下這樣春卷才不會(huì)散。一開(kāi)始我做的春卷并不好看又粗又短，丑得不忍直視��！不過(guò)，漸漸地也熟悉了起來(lái)越做越快，越做越好，做好了我將春卷放到了廚房，讓媽媽炸一炸！不一會(huì)兒空中飄來(lái)了一陣陣的香味，金黃的春卷使人胃口的'開(kāi)。
客人來(lái)的都差不多媽媽喊我們吃飯了！弟弟以百米沖刺的速度來(lái)到了餐桌旁，大口大口的吃了起來(lái)。我“方大廚”做的春卷也相當(dāng)受歡迎，看到別人吃著我做的春卷心里美滋滋的，現(xiàn)在我明白了媽媽的用心良苦。
這次做春卷不但使我知道了一種美食的制作方法還使我收獲了滿滿的歡樂(lè)！真有意義！
關(guān)于安全的作文15
十一國(guó)慶長(zhǎng)假快要到了，大多數(shù)人都會(huì)計(jì)劃著外出游玩，這也是大家最開(kāi)心的日子。趁著國(guó)慶節(jié)去看看祖國(guó)的大好河山，去城市、去鄉(xiāng)村都是人們普遍的選擇。由于是假期，出行的人流量會(huì)異常增多，而安全問(wèn)題便成為一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)不可避免的話題。因此，我們深入了解了一些關(guān)于國(guó)慶出行的安全問(wèn)題。希望可以為大家作為一個(gè)出游的參考依據(jù)。
我們?cè)诮诸^隨機(jī)調(diào)查了一些人，其中大部分是一些中年的上班族，他們已經(jīng)有自己的小孩，也有了自己的`車。在我們的詢問(wèn)下，有三分之二的人表示在國(guó)慶期間會(huì)出去旅游，只有三分之一的人沒(méi)有出去旅游。有這個(gè)可以看出，盡管國(guó)慶期間的各個(gè)旅游景點(diǎn)游客眾多，甚至出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象，可是，對(duì)于國(guó)慶出游，還是成為大部分人的選擇。
隨著交通逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于一些想去遠(yuǎn)一點(diǎn)旅游景點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，大部分人都會(huì)選擇飛機(jī)作為首選交通工具，這使由于飛機(jī)十分便捷，而假期的飛機(jī)票也會(huì)相應(yīng)的打折，讓人們更加愿意乘飛機(jī)出行。盡管飛機(jī)的安全系數(shù)不是太高，但是這并未對(duì)人們的選擇產(chǎn)生太大的影響。除了飛機(jī)，對(duì)于一些短途旅行，多數(shù)人會(huì)選擇自駕出行，既方便又能看到沿途的風(fēng)景，一舉兩得。
國(guó)慶期間的交通狀況也是調(diào)查的一方面。但大多數(shù)人都能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則，開(kāi)車時(shí)會(huì)時(shí)刻記住要系好安全帶，紅燈停，綠燈行。做到不闖紅燈，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。才能有效的保證他人和自身安全。
另外，提醒大家，作為一個(gè)駕駛員，不要違規(guī)超速，不要醉酒、疲勞駕駛。這是對(duì)生命的尊重，不要因?yàn)槟愕囊恢贝笠�，毀了別人也毀了自己。
【 安全的作文】相關(guān)文章：
安全作文02-05
安全的作文12-11
安全的作文[精選]09-08
（精選）安全的作文10-23
(經(jīng)典)安全的作文11-04
安全作文02-05
安全的作文12-11
安全作文[實(shí)用]07-08
（優(yōu)選）安全作文07-08
教育安全作文12-31