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（熱）安全在我心中作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的安全在我心中作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全在我心中作文600字 篇1
人的生命高于一切，我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值，更有意義。因為人的生命只有一次，保護自己的生命是是最應(yīng)該完成的一件事，是最艱巨的一項任務(wù)。安全，兩個看起來并不起眼的字，它的威力足以震撼每個人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。
今天，在蔡老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面，忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片，心想：怎么流鼻血也在這些畫面里呢？平時流一點鼻血，一會兒就好了，從來就沒覺得有什么問題，難道流鼻血還會死人？我問一旁的蔡老師：“流鼻血很嚴重嗎？”蔡老師說：“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至?xí)鹑毖孕菘耍＜吧��！蔽衣犃�，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原來安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看，有時還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時，我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動物，我說：“這是什么呀？”蔡老師說：“這叫水蛭，也叫螞蟥。”我想上看了看，圖片旁密密麻麻的文字上說：水蛭的身體前后端各有一個吸盤，一旦被它叮住，它的吸盤就會緊緊吸住我們的'皮膚，吸人的血，很難拉開�？吹竭@兒，我不禁打了一個哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開這危險的動物呢？上面寫道：只要拍打一下水蛭吸附的皮膚，它就會掉下來�？吹竭@兒，我懸著的心才放了下來，松了一口氣……
看著這些圖片，我不禁想：要和動物成為好朋友，首先就應(yīng)該多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識，多加于保護，小心呵護我們生命之船的愉快旅行。
安全在我心中作文600字 篇2
9月24日，我跟隨著老師的步伐，來到了普寧市消防大隊康美消防體驗館參觀并學(xué)習(xí)了消防知識。
首先，我們觀看了一部紀錄片：普寧軍埠鎮(zhèn)一家內(nèi)衣作坊發(fā)生了火災(zāi)，火災(zāi)造成了12人死亡5人受傷。起火原因是一名小女孩在一樓玩火時不小心點燃了海綿而引起火災(zāi)，工人發(fā)現(xiàn)火情后居然沒有報警，不懂正確的救火方式，從而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。這個故事讓我感受很深，12條鮮活的生命，就這樣葬送在小女孩的一時之舉中，通過紀錄片的`畫面，我能感受到那些人的消防意識是多么薄弱，而在我們的身邊，也有這樣消防意識薄弱的人。我在心里慶幸能參加這次采風(fēng)活動，這次活動讓我提高了消防意識。
接著，我們來到了模擬火災(zāi)的房間，感受了火災(zāi)到來時的恐懼和緊張，并學(xué)習(xí)了逃生十法。例如，遇到火災(zāi)突發(fā)時，千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定并用正確的方式逃生自救；如果煙火太大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻；如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅；要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐；如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間，因為它面積小，容易封閉，可以隔絕煙火。另外，小孩子發(fā)現(xiàn)火情時，要及時告訴大人并報警通知消防隊來救火，小孩子不能參與救火，應(yīng)該立即逃離現(xiàn)場。消防叔叔還告訴我們滅火器的使用方法，并歸納成“一搖二拔三噴射”這句簡單易懂的口訣。
愉快的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了該回去的時候了，我們戀戀不舍地帶著學(xué)到的知識和參觀時的歡快心情回到我們美麗的學(xué)校……
安全在我心中作文600字 篇3
學(xué)校有聲有色地宣傳“安全在我心中”活動，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著陽光雨露，幸福成長的孩子，不知“危險”，為何物，這次安全教育已深入我心。
記得我第一次騎單車上學(xué)校，爸爸目送我好遠，不時叮囑我說：“騎慢點，過馬路左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅？總是想超越一輛又一輛來來往往的車輛。放學(xué)了，老師還是再三叮囑我：“下樓要慢點，別擠，注意安全�！笨墒俏疫�是想第一個沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是現(xiàn)在一個個鮮活的事實證明“危險時時刻刻就在你我身邊�！�
那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵來往的行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷�？赡悴煊X到了嗎？一個個“黑色幽靈”趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的生活之中，企圖打破這平靜而美麗的生活。一天一個女孩的爸爸騎著摩托車帶著她，像一陣風(fēng)似的從我身邊疾速而過，剛轉(zhuǎn)彎時，女孩的頭發(fā)被迎面駛來的`大貨車掛了一下，摩托車瞬間被汽車“吞沒”那場面慘不忍睹，那聲音撕心烈裂肺。春風(fēng)也憐憫地吹撫著女孩的頭發(fā)，還沒來得及綻放的“花朵”，就這樣的結(jié)束了生命。除此之外，我還在電腦上查看到了一個個觸目人心的交通事故，印像最深的是一個小女孩，她只能用雙手“走路”，她本應(yīng)和我們一樣，能掂起腳尖跳舞，可現(xiàn)在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一點一點地挪動那瘦弱的身體前進著生活著。
同學(xué)們，安全是火，點亮了生命之燈；安全是燈，照竟了生命之路！安全是路，引導(dǎo)生命走向輝煌！就讓我們一起爭做文明守法的好少年吧！
安全在我心中作文600字 篇4
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？
今天下午，我們五年級兩個班的同學(xué)在多媒體教育觀看《小學(xué)生安全教育》視頻�？戳诉@個視頻，我懂得了許多關(guān)于安全方面的知識：防火災(zāi)，讓我們知道如何及時滅火，怎么使用滅火器；防溺水，讓我們知道了如何預(yù)防、如何搶救；防碰撞，讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的是“防范搶劫、敲詐和勒索”篇。
有一個火熱的中午上學(xué)時，我獨自一個走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來，可是快到我跟前時卻摔倒了�！袄衔崂弦灾稀保亿s緊走過去，扶起老太太，，讓她在路邊石頭邊休息。這時，她從包里拿出一瓶水，說“小朋友，謝謝你！天氣這么熱，你喝瓶水解渴吧！”我接過水正要往嘴時送，突然想起媽媽說過的話“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”，就說“我不渴，您喝吧！”老太太焦急地說：“快喝吧，快喝吧，這可不是一般水，是我向觀音菩薩求來的，你喝了會保佑你讀書進步，考100分的。”我心想：“我考不考100分，關(guān)鍵得看我努力不努力，喝這瓶水能這神效？難道這太太有什么企圖？”老太太熱情有加，硬要往我嘴里塞。我雙手一擋，水灑落在地。正在這時，一只小狗喘著粗氣從我們身邊走過，看到地上有水，立馬蹭過來，喝起水來。
老太太好意請我喝水，可我卻這樣，正想跟老太太道歉，可是可怕的事出現(xiàn)了，剛剛還活蹦亂跳的'小狗這時卻軟了身子，慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。
回家后，我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，說“孩子，以后上下學(xué)要跟同學(xué)一起同行。太危險了！”
同學(xué)們，請時時處處都是要把安全記心間，一疏忽大意，也許就出事了。
點評：小作者看了安全教育課后，能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷談體會，并呼吁大家要把安全記心間，頗有借鑒意義。
安全在我心中作文600字 篇5
人的一生，最寶貴的是生命，但是生命隨時隨地都有可能失去。安全誰都明白，誰都不想受傷，但在生活當(dāng)中，有許多人卻不注意，為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動，而毀了自我的健康。
每當(dāng)看到路上川流不息的車流，我不禁想起小時候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年，我正在讀大班，還不懂事。在一個陽光明媚的早晨，我穿著漂亮的新衣服，高高興興的背著書包去上學(xué)，爸爸擔(dān)心我的安全，尾隨其后，我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個念頭，決心跟這些“大個子”比個高低，不假思索就朝馬路中間跑去。
突然，一支大手緊緊把我拽住，沒等我回過頭，一輛小車“刷”的.一下，從我眼前滑過，看見路上留下了兩條長長的黑色印跡，我才明白是怎樣一回事，周圍的人都驚呆了。司機探出頭說：“怎樣搞的？”。爸爸說：“對不起了……�！彼緳C說：“你這小子這天得感謝你爸爸�！彪S后爸爸又跟我講了一通道理，可不懂事的我還不服氣地說：“車子怕什么，大人能過，我怎樣不能……”。不知怎樣的，平時對我十分疼愛的爸爸竟然火了，在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的記憶當(dāng)中爸爸一向跟我交朋友，遇事講道理，罵也沒罵過，更別說打了，我不禁流下了悲哀的淚水。爸爸摸著我的頭說：“致遠，你得明白，生命每個人只有一次，失去了就不再有��！你也是爸媽生命的一部份，你得替爸媽負責(zé)……�！蔽尹c了點頭。
隨著年齡的增長，知識的豐富，到此刻我才真正理解爸爸的教育方法，一次讓我記住一輩子。此刻想想那些不遵守交通規(guī)則的行人，感覺危險就在他們身邊。我期望全社會的所有人員增強安全意識，學(xué)會如何應(yīng)對安全方面的知識與技巧，遵守規(guī)則，力求時時、事事安全第一。
讓我們牢記這句話：安全在我心中，生命在我手中。
安全在我心中作文600字 篇6
安全在每個人心中都是站位第一的，而每家都有安全隱患，我就為大家講講我家的“安全鬧事鬼”。
爺爺就是個急性子，有時送我們上學(xué)快遲到就會闖紅燈，但一闖紅燈就會和別的車輛撞在一起。還有一次，爺爺沒有闖紅燈，而是另外一側(cè)的車輛闖了紅燈：爺爺正往前走著，那輛摩托就撞上了我家的三輪，因為正好是側(cè)面撞擊，我和哥哥都看見爺爺?shù)耐壬媳徊淞艘粚悠�，這是多么的危險啊；我家里的安全隱患也很大，因為家里沒有配備消防器具和安全通道，為什么要有安全通道呢？因為家里大部分都是易燃物，一旦燃燒起來就很難逃生；家里電器也很多，插座卻不夠，一旦插座上的插頭太多，就很容易著火。
所以我們在過馬路的時候，就一定要遵守交通法規(guī)，就算遲到了也不能闖紅燈，最好早點出發(fā)。到交叉路口的時候一定要小心，應(yīng)該左右看，確定沒有車輛開過來再走。家里的易燃物品應(yīng)該隔離，而且是小孩不容易拿到的地方。家里插座少的.情況下，一些不需要的電器盡量不開，就算開也不能時間過長。用完之后馬上關(guān)掉電源，并且在離開家的時候一定要檢查是不是所有的電源都切斷了。
如果遇到地震，應(yīng)該躲到不容易倒塌的地方，比如三角支撐的位置，在室內(nèi)的話像墻角最理想。像桌子和椅子下面、帶玻璃的地方還有電扇、空調(diào)旁邊都不能站，有電線的地方也不能去。室外的話，不能站在空曠的地方，防止地裂。
如果發(fā)生火災(zāi)，不能驚慌，不要站著走，不要坐電梯，三大不能。應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子披在身上，蹲下來或者趴下來前進。不要坐電梯，要走安全通道。更加不能跳樓，火很大的時候不要去開房門，要懂得自救，在窗戶上放一面鏡子，或者拿一塊紅色的布向外界求救。如果在野外的話可以用閃光的物件，比如鏡子之類的發(fā)出SOS的信號，或者生火、放煙霧來引起飛行員的注意。
每個人只要懂得一些安全知識，在危險來臨的時候，就可以爭取得到一些自救的時間。平常多積累一些安全知識，才能遠離危險。
安全在我心中作文600字 篇7
生活中最重要的是什么?那就是安全!安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r的生活中我們卻把它看得像螞蟻一樣渺小，渺小的.如同兒戲一般。心里知道，行動上卻不在乎。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該把更多的安全知識裝在心里并用行動做到它。
小時候，爸爸媽媽總是提醒我：“過馬路時，一定要走人行橫道，而且要左看看，右瞧瞧，紅燈停，綠燈行，確定沒車之后在過馬路。”可我總是左耳進，右耳出，根本不把它當(dāng)做一回事，但是有一次，讓我重視了安全。
那天驕陽似火，我和幾個小伙伴去踢球。不一會兒，就累得滿頭大汗，想買一根冰棍吃，可小賣部在馬路對面。當(dāng)時，“眼冒金星”的我顧不上那么多了，直接沖了過去。就要到馬路的另一邊了，心想：看來爸媽的話也不一定準確啊!你看我不是沒事嗎?正在我得意洋洋的時候，愣神的瞬間一輛摩托車從我身邊“飛”了過去。我突然感到一陣疼痛，低頭一看，原來剛才那輛摩托車把我的腿蹭破皮了，口子上還有幾道血絲，好像一碰就要流血似的。我忍著疼痛走回了家，心想：幸虧是輛摩托車，如果是汽車，那我不得去見上帝啊!爸媽看我一瘸一拐地走進家門，心里很是心疼，一邊給我敷藥一邊說：“叫你小心點，你不聽，現(xiàn)在知道了吧?也好，吃一見長一智，以后要注意安全啊!”
從那以后，我時刻注意著“身邊的安全”，當(dāng)別人不注意安全時，我總是跑到他跟前說：“要注意安全，把它放在心里哦!”人人傳遞著安全，安全將無處不在。
讓我們一起傳遞安全，做“安全小標兵”去“維護世界安全吧!”
安全在我心中作文600字 篇8
安全，不僅僅是一個個標語;不僅僅是一次次善意的提醒;不僅僅是一次嚴厲的批評;更不僅僅是一遍遍的教誨。安全是一種細節(jié)，是一種習(xí)慣，更是一種對生命熱愛的體現(xiàn)。為了讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，二(10)中隊于12月26日開展了“安全在我心中”主題隊會。
為了此次班隊活動的順利開展，隊員們提前做了大量的準備工作。從前期的材料收集、到中期的反復(fù)訓(xùn)練，直到最后的活動呈現(xiàn)，每位隊員都付出了一定的勞動�；顒又校麄儽M享自己勞動的成果。
活動一：觀看《交通安全宣傳片》。全班文明觀看宣傳片，觀看結(jié)束后，學(xué)生自由暢談自己所見所感，體會生命在自己手中，交通安全不容忽視。
活動二：欣賞拍手歌《注意交通安全》。這一活動的呈現(xiàn)方式是兩組學(xué)生示范，其他學(xué)生跟著他們的節(jié)奏，兩兩互拍，旨在讓每位學(xué)生都動起來。
活動三：交通標志我知道。出門在外，我們要注意交通安全，除了要服從交警的指揮，還要遵從各種交通標志。二年級學(xué)生形象思維較豐富，他們很樂于收集一些身邊的交通標志，然后和同學(xué)交流。
活動四：交通知識搶答題。要使出行安全，除了要有安全意識，還必須有必要的`安全知識。這一活動的開展，把隊會活動推向高潮，學(xué)生踴躍參加，積極搶答。
活動五：《安全知識三句半》。我們不論在交通方面還是在生活的其他方面都要注意安全，如：水電安全、家中無人時的安全等，這都需要我們有足夠的智慧去應(yīng)對。
活動六：合唱《交通安全歌》。一首歌，讓每位同學(xué)無形中記住了該如何去遵守交通規(guī)則。
通過這次活動，隊員們不僅對主題隊會有了一定的了解，還提高了安全意識、豐富了安全知識，更培養(yǎng)了他們團隊間的默契與感情。
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