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安全為主的作文經(jīng)典(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的安全為主的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全為主的作文 篇1
“珍愛生命，安全第一”這幾個(gè)字寫起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。
每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的，只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
那么，對(duì)我們而言，在安全方面該注意寫什么呢？
首先，我們要有高度的'安全意識(shí)，在上學(xué)和放學(xué)路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，橫穿馬路要走過(guò)街設(shè)施或斑馬線。紅燈亮?xí)r，車輛停，行人過(guò)馬路；綠燈亮?xí)r，車輛行，行人禁過(guò)道。過(guò)馬路時(shí)，更不要在馬路上打鬧。
無(wú)論我們是否一個(gè)人在家，都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座，電器使用之后，應(yīng)關(guān)掉電源。再者，使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門，如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門，并向大人匯報(bào)。
安全不是一個(gè)人的事，它不僅關(guān)系到自己，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)。安全隱患處處可見，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓安全更進(jìn)一步。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，安全第一！
安全為主的作文 篇2
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@話的確不假，在日常生活和工作中，我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災(zāi)事故�；馂�(zāi)事故一旦發(fā)生，輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失，精神帶來(lái)傷害，重則威脅著人們的生活。
火宅的真實(shí)事例數(shù)不勝數(shù)，就拿偏近一點(diǎn)的來(lái)說(shuō)吧！20xx年1月17號(hào)晚23時(shí)左右，武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長(zhǎng)江巷一居民樓發(fā)生大火。在23時(shí)30分的時(shí)候，記者趕到現(xiàn)場(chǎng)看到，一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出，火勢(shì)借著風(fēng)勢(shì)，已經(jīng)將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點(diǎn)燃，并且火勢(shì)有擴(kuò)大的趨勢(shì)。火光已將現(xiàn)場(chǎng)的夜空染得通紅，每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸，仿佛要將整個(gè)居民樓都吞噬進(jìn)胃里。18號(hào)凌晨30分，失火居民樓的明火基本撲滅，可居民樓已被燒得面目全非了，據(jù)記者說(shuō)，至少有十多人傷亡。
偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的火災(zāi)消息也有，就拿這事說(shuō)吧!福建長(zhǎng)樂(lè)一家酒吧發(fā)生特大火災(zāi) 1月31日晚11時(shí)30分左右，長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì)，一時(shí)興起，便在桌面上燃放煙花，調(diào)皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災(zāi)。 接到報(bào)警后，福建省和福州市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮善后處置工作。經(jīng)全力撲救，火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅，現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員，其中15名因窒息經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救和送往醫(yī)院搶救無(wú)效后陸續(xù)死亡，17名經(jīng)搶救后已脫險(xiǎn)，3名正在搶救中。
聽聽這些個(gè)事例，每次都有不少人死亡，這火呀，真是個(gè)可怕的'東西！
同學(xué)們請(qǐng)記�。赫鋹凵P(guān)注安全，把消防安全記心中。讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全為主的作文 篇3
安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，而這所謂的耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的表現(xiàn)！
每當(dāng)在上學(xué)，放學(xué)的路上，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路、走逆行道，還有一些同學(xué)在馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為��！我真替他們捏一把汗。要知道人的生命是脆弱的'，一不小心就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要左右看，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
生命只有一次，安全牢記心中，只有珍愛生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
注意安全，人人有責(zé)
安全為主的作文 篇4
生活中處處都存在著安全隱患，生命殺手無(wú)時(shí)無(wú)刻地隱藏在我們身邊。只要稍不留神，它就會(huì)立即奪走我們寶貴的生命！俗話說(shuō)得好：行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。今天，我講的就是“平安出行、從我做起”！
我國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”，是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。騎自行車不光能夠鍛煉身體，減肥運(yùn)動(dòng)，而且相比汽車、公交車那些大型的交通工具，無(wú)不體現(xiàn)出它的低碳環(huán)保、節(jié)約出行。正因如此，它還成為了上班族學(xué)生黨便于出行的好工具。
這不，去年十一月份我剛滿十二周歲，終于能夠騎著自行車上馬路了！我開心極了，熱情地幫父母干了許多差事：去爺爺家拿餃子；去菜場(chǎng)買醬油；去超市逛街……自行車可幫了我的大忙，使平常做起來(lái)比較困難的事兒，現(xiàn)在一下子輕松了不少。還被爸媽夸是一個(gè)高效率的好幫手！事情的發(fā)展真有那么順利嗎？從爺爺家拿完餃子后，我正騎著自行車騎在回家的路上，一個(gè)意想不到的狀況發(fā)生在了我的身上。
前一秒我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐徛仳T在馬路上，后一秒發(fā)現(xiàn)系在后座的餃子早已不見。我往后望，呀！還好掉在了不遠(yuǎn)處，可是灑滿了一地。我急忙掉頭朝著餃子掉落的方向騎去。這時(shí)，我的身后突然傳來(lái)一聲刺耳的喇叭聲“滴滴滴——”。我嚇得急忙握緊了自行車把手，但我的腳卻不聽使喚，把自行車騎得彎彎扭扭，跌跌撞撞�！鞍劝劝取毖劭春竺娴钠囋絹�(lái)越多，都因我而堵在了路口，即將撞上來(lái)，我慌得跳下了自行車，險(xiǎn)些沒(méi)摔著，屁滾尿流地推著自行車跑去撿餃子。在跑的過(guò)程中，我的膝蓋還不慎撞到了旁邊的`墻壁，我立刻感到火辣辣的疼，太嚇人了！我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)……
有了這一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷，說(shuō)實(shí)話我其中有一段時(shí)間都沒(méi)敢騎自行車上馬路了。這讓我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真地上網(wǎng)學(xué)習(xí)了有關(guān)騎自行車安全上馬路的知識(shí)，以讓我的安全多得到一份保障。下面我為大家羅列了幾點(diǎn)我認(rèn)為比較重要的有關(guān)安全騎自行車上路的知識(shí)要點(diǎn)：
一：嚴(yán)禁將自行車駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分的道路上，盡量靠右行駛
二：不橫穿馬路，主動(dòng)避讓車輛，不追逐機(jī)動(dòng)車。
三：騎車轉(zhuǎn)向時(shí)要減速慢行、伸手示意。
四：不在馬路上相互追逐，數(shù)車并行，逆向行駛，更不要急轉(zhuǎn)猛拐，爭(zhēng)道搶行。
五：不能一手扶把，一手撐傘或打電話騎車。
六：自行車應(yīng)停放到指定地點(diǎn)，做到不影響他人通行。
同學(xué)們，原來(lái)看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、好處多多的交通工具自行車的身上也是隱藏著許多安全隱患的！我們要時(shí)時(shí)戒備著一顆提防之心，提防所有危險(xiǎn)，提防所有安全隱患。做到平安出行、從我做起。讓生命之花綻放得更加美好、燦爛！
安全為主的作文 篇5
火是人們天天要用的，煮飯、燒水、燒垃圾……都需要火，但是大家有想過(guò)嗎？火也是可以讓人受傷的接下來(lái)讓我和大家講一講怎樣避免火災(zāi)吧！
古時(shí)候我們中國(guó)是孔明燈的.起源點(diǎn)。但是為什么現(xiàn)在卻不能放孔明燈了呢？因?yàn)榉趴酌鳠粢徊恍⌒臅?huì)把山里的樹，或飛到哪里導(dǎo)致火災(zāi)那就完嘍！所以國(guó)家現(xiàn)在規(guī)定不準(zhǔn)放孔燈！孔明燈有危險(xiǎn)！但是現(xiàn)在仍有些人在放孔明燈所以我提出倡議：禁止賣孔明燈！
火災(zāi)每年都會(huì)發(fā)生，但你們知道嗎？家里也會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。在家中煮飯燒著了可能整棟樓都會(huì)燒。如果大人不在家小朋友們應(yīng)盡量不去碰一些有危險(xiǎn)的東西。在家玩打火機(jī)也會(huì)出事，打火機(jī)一不小心燒到窗簾會(huì)起火，所以呢，家中的安全更重要！所以我提倡：不要再家中玩火。
過(guò)年時(shí)玩煙花也會(huì)著火，如果玩煙花你沒(méi)選好場(chǎng)地或許會(huì)造成受傷。以致著火所以禁止在人多的地方放煙花！
身邊有許多危險(xiǎn)但是如果你將危險(xiǎn)消滅掉你就會(huì)幸�？鞓�(lè)每一天�；馂�(zāi)很可怕，但是你如果小心就不會(huì)發(fā)生嘍！
安全為主的作文 篇6
過(guò)去的一周，可以說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型xx流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型xx流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的'運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹�:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧，拒絕xx，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
安全為主的作文 篇7
火，是我們的朋友，它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火，它可是會(huì)惹麻煩的！會(huì)造成火災(zāi)，危害我們的生命。
要避免火災(zāi)的.發(fā)生，一定要加以練習(xí)，所以我們學(xué)校每次都會(huì)定期進(jìn)行消防演練，學(xué)校要求我們一個(gè)人跟著一個(gè)人，不推拉，不喊叫，跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。
記得一次消防演練，消防火警音樂(lè)響了起來(lái)，我立刻把書包頂在頭頂上，蹲在桌子底下，然后跟隨老師和同學(xué)往下跑，一邊跑，一邊用濕紙巾捂住口鼻，低頭前進(jìn)，不和同學(xué)交談，可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進(jìn)著，害得我都沒(méi)法行走了，哎！好不容易才到達(dá)了操場(chǎng)，可我卻找不到“大部隊(duì)”了，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問(wèn)題的！
通過(guò)這次消防演練，我獲得了許許多多的感想，現(xiàn)在我來(lái)一一跟你講講吧!:首先我們不應(yīng)該走這么慢，讓別的同學(xué)無(wú)法進(jìn)行逃生，應(yīng)該跟緊“大部隊(duì)”，別走散了。因?yàn)槲覀儾豢梢园严姥菥毊?dāng)做兒戲，不然那一天火災(zāi)真的發(fā)生了，會(huì)不會(huì)措手無(wú)策呢？所以，為了自己的安全，為了大家的安全，好好重視消防演練，讓火災(zāi)來(lái)臨時(shí)能保護(hù)自己，冷靜對(duì)待!
還有，我們也要謝謝來(lái)到我們學(xué)校做消防安全講座的叔叔阿姨們，是你們讓我懂得了防火知識(shí)、如何使用滅火器等等，如果不懂防火常識(shí)，又怎樣珍愛自己的生命呢？
預(yù)火災(zāi)、防火災(zāi)，其實(shí)只為了一個(gè)目的：珍愛生命！生命只有一次，“禍在一瞬，放在平時(shí)”，讓我們從平常的生活中開始，增強(qiáng)消防知識(shí)，讓我們的明天更美好！
安全為主的作文 篇8
在漫長(zhǎng)的暑假里，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因?yàn)橥嫠⑼婊饐适Я松�。我感到非常的難受。
記得上一次，老師也帶著我們到吳中消防中隊(duì)去參觀了解了一番。聽消防叔叔說(shuō)了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸，也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識(shí)。比如：在家里我們不能玩水；燒飯燒菜時(shí)，要保持空氣的流通；出門時(shí)，要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉；不能用濕的手去觸摸插頭等等。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了，消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間，開始煙霧不是很多，用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來(lái)由于外面的煙霧彈越來(lái)越多，棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的`滲透。姐姐只好放棄，用毛巾打濕，捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中，記者姐姐都做得很好，唯有一件事是做錯(cuò)了。在開門的時(shí)候，消防員叔叔說(shuō)：“不應(yīng)該直接一下子開門，應(yīng)先用手背先觸碰一下門把手，燙手的話用濕毛巾裹住，然后再開門。開門時(shí)，先開一條縫看看火勢(shì)是否適合逃生，再做決定。”
在每天的新聞里，我也看到小朋友在河邊玩水，被無(wú)情的奪去了性命，使我感到很心痛。人的生命是寶貴的，我們要讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們！祝大家過(guò)個(gè)健康快樂(lè)的暑假！
安全為主的作文 篇9
大家都知道，火是人類的朋友，它能給大家?guī)?lái)光明與溫暖。但是，它也會(huì)常常成為人類的壞朋友，造成火災(zāi)，讓人類失去了許多好朋友。
想不讓人類再失去更多的朋友，就先聽聽我的`意見吧！如果你在一個(gè)商場(chǎng)里或是在自己陌生的一個(gè)地方，一定要先弄清楚緊急出口在哪。如果有發(fā)生火災(zāi)等事件，一定記著不要慌亂，鎮(zhèn)定地走出緊急出口。若是小火，可用衣物―掃把等滅火。若是大火，則以最快的速度逃生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，逃離之后再打“119”火警電話，報(bào)警時(shí)一定要說(shuō)清楚地址。逃生一定要記住三救：一是選擇逃生通道自救，二是結(jié)繩下滑自救，三是向外界求救。
接下來(lái)，我就給大家講個(gè)小女孩的故事吧：有個(gè)小女孩，名叫佳雨，她今年8歲。有一天，他一個(gè)獨(dú)自在家，爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆，媽媽臨走前交代：“佳雨，別觸碰那些帶電話的東西，媽媽幫你把飯菜做好了，放在保溫盒里。”就在爸爸媽媽剛出去不久，佳雨就去開電視看，可是她的手是濕的。一按，只聽見“嘣的一聲響，佳雨就急忙跑到一個(gè)角落里躲起來(lái)，心里嘀咕著：怎么辦？著火了，爸爸媽媽都不在家。佳雨嚇出一身冷汗，想起了老師說(shuō)的起火災(zāi)應(yīng)怎樣做。于是，佳雨就急忙跑到了陽(yáng)臺(tái)上向外界求助。這時(shí)，一個(gè)好心的阿姨正好路過(guò)這里，聽到了佳雨的呼喊，于是急忙報(bào)了警。在消防隊(duì)員的幫助下，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力下，終于把火消滅了，也把佳雨接了出來(lái)。佳雨爸媽得知了，就急忙趕回來(lái)，見到佳雨平安無(wú)事，就長(zhǎng)舒了一口氣，三人緊緊擁抱了起來(lái)。
這件事發(fā)生以后，佳雨全家感謝了那位好心阿姨和消防隊(duì)員。也批評(píng)了總是馬虎的佳雨。
小朋友們，你們知道了嗎？佳雨用濕手觸一摸電源是不對(duì)的，如果你剛洗完手，也想去觸一摸電源，應(yīng)該想一想佳雨犯過(guò)的錯(cuò)誤以免造成不可想象的后果。
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