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教育安全作文

時間:2023-12-05 16:46:43 關(guān)于安全的作文 我要投稿

教育安全作文(必備9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教育安全作文9篇,希望能夠幫助到大家。

教育安全作文(必備9篇)

教育安全作文 篇1

  今天下午是班會課,以安全為重點。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

  首先是舒鈺。

  “昨天放學(xué),我去學(xué)習(xí)作文,下課的時候已經(jīng)晚上九點多了,當(dāng)時街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時候,有一個人突然從我身旁鉆了出來,悄悄對我說:‘嘿,小朋友,我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員,每個路過這里的人都必須捐款!腋械讲幻睿肱荛_,可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個人說:’我沒有錢!’那個人看見我的手機,就說‘把你的手機給我吧,明天你去老師那里拿。’我堅決果斷地說:‘不行!’那個人見我不答應(yīng),說道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個陌生人聽見我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開他的'手,立刻跑了,聽見那個人還在后面說:‘把手機給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。

  然后是楊蕊蕊。

  “那天早晨,我來學(xué)校比較晚,我剛跑到一個小攤前面,一個人就從我身旁冒了出來,說:‘小妹妹,我們是什么什么集團和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費。’我看這個姐姐也不像壞人,于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興,說:‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙!尹c了點頭。那個人把我?guī)нM一條小巷,然后指著一個墻上的洞,說:‘那兒不錯,咱們進去談?wù)劙!翌D時感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來,塞進洞里。我隱約聽到她給某人打電話,好像是說‘成功了!以絹碓脚拢箘艗暝,終于逃脫了,我聽見那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”

  聽著一個個故事,我更加深刻地體會到了安全的重要性。

教育安全作文 篇2

  施教之功,貴在引路,妙在開竅。作為一名老師,我們和家長一樣,都希望孩子能夠快樂的學(xué)習(xí),自在的成長,并且具有多元的能力。其實這也是教育的宗旨。

  從教之初,我們都知道教師的職業(yè)道德規(guī)范包含了愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,和終身學(xué)習(xí)。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個個體,也具備著不同的權(quán)利和義務(wù)。“教師要想給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,這就要求教師應(yīng)該具備用心的態(tài)度和理念,要有扎實的專業(yè)知識底蘊,還要具備合作能力,語言表達能力以及組織管理的.能力。教育的過程就是這些措施落到實處的過程。

  整個講座過程,劉燕老師結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗,通過舉出各種各樣的例子來向我們闡述了一些重要的法律知識。通過掌握和學(xué)習(xí)這些法律知識,讓我們不僅保護別人,更要保護自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對未成年人教育保護和管理的義務(wù),學(xué)校和老師也要增強法制觀念,依法治教。

  我們不要掉以輕心,要時刻關(guān)注孩子的心理,如果遇到不得已的情況,需要請家長配合的時候,一定要先說優(yōu)點,多說優(yōu)點,再說如果孩子怎么樣就更好了,要多鼓勵,切不可一直批評,抹殺孩子的自信心。

  教育之路任重而道遠。聽劉老師的講座,收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗積累來教會我們?nèi)绾螑圩约,愛別人。

教育安全作文 篇3

  今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動,聽了沈所長的報告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識及其他安全方面的注意事項。

  人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實并不可怕,往往是可以避免的.。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時要走人行道或者靠右走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時,等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時,不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時,靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時,應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

  通過觀看這個安全知識講座,我學(xué)會了很多知識,也學(xué)會了一些逃生和自救的小常識,假如我們真的遇到安全事故時,才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長。同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起過一個歡樂,安全,難忘的暑假!

教育安全作文 篇4

  為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學(xué)生安全問題更就是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

  生命就是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的`可貴所在。

  當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

  正當(dāng)我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

  直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

  生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

  車禍,就是無處不在的。它就是白色惡魔,它不會因為你就是貴族而退避三舍,也不會因為你就是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!

教育安全作文 篇5

  我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。第二,安全教育,至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時候就多一份生的希望。第三,人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護學(xué)生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的`天空

  當(dāng)我們此時坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7·0級地震,雖比20xx年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠去。

  災(zāi)害降臨,如何應(yīng)對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個嚴肅的話題。

  安全教育的內(nèi)容是:1·當(dāng)?shù)卣鹨l(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣避險?2·當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣逃生?3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全?4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等?

  近幾年,中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。

  看了安全教育課后,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。

教育安全作文 篇6

  火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

  我在20xx年10月13日下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后。學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如,在突遇火災(zāi)時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時,應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災(zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂(zāi)發(fā)生時,應(yīng)盡量保護口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

  自救是必須的.,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……

  只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

教育安全作文 篇7

  安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現(xiàn)! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。

  沒有老師的守護,安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個黑影在我眼前閃過,肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了!昂梦kU呀”!我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點,那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

  有了剛才的經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來到廁所,看到進門的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進去了。出來時,看見一個像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個年齡稍微大一點的.同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學(xué)就更慘了?吹竭@種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。

  安全,不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

  希望安全能伴隨我們每一個人!

教育安全作文 篇8

  俗話說得好,我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們的生命,通過安全講座,我學(xué)到了這些能保護自身安全的知識。

  前不久,雅安蘆山發(fā)生了7。0級地震,那么,地震時,我們又要注意那些地方呢?

  我們大部分時間在學(xué)校,地震來臨時,我們要及時疏散到操場,不能擁擠,如果時間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時找來水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火,如果身上有煤氣味,要及時用水沖洗衣物,防止中毒。

  溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應(yīng)該記住以下幾點。

  學(xué)生不能獨自去游泳,不要去沒有安全保障的'水域去游泳,游泳前,應(yīng)該做好運動再下水,下水后不要玩耍嬉戲。

  現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車不要在機動車道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。

  如果我們平時注意這些,就能避免一些傷害。

教育安全作文 篇9

  星期五下午我們班很榮幸,我們班被請到多功能廳去聽由湖里交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課,在這節(jié)課上,我的.收獲很大。

  上了這節(jié)課后,使我們知道:

  一、行走須知:

  1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走。

  2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿。

  3、不準在道 路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車。

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  二、乘車須知

  1、不準在道路中間招呼車輛.

  2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。

  3、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。

  4、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。

  三、騎車須知

  未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車。

  這些安全知識。

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