安全的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的安全的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全的作文 篇1
17日晚7點多,我在位于南門街的一家超市看到,店里只有零星的顧客,但是擺放在熟食柜臺上的熟食品還有很多。我發(fā)現(xiàn)熟食的花樣和種類有很多,幾乎涉及家庭烹飪的所有方面。但是熟食食品外包裝袋上食品標(biāo)識存在不同程度的不全,有的僅僅標(biāo)明了食品名稱、生產(chǎn)日期以及價格,有的甚至只有簡單包裝,沒有任何標(biāo)識。烤鴨、熟肉以及各種待售的鹵菜、油炸食品都是直接堆放在半開放式柜臺上,沒有加蓋防塵設(shè)備。我向超市的工作人員詢問這些熟食是否可以打折優(yōu)惠賣時,工作人員告訴我:“不打折!薄澳沁有這么多的熟食今天賣不完怎么辦?”我疑惑問道。工作人員卻說“即便是賣不完也不會打折!
這著實令我吃了一驚,那今天賣不完又能怎么辦?難道要留起來明天接著賣么,明天來買東西的顧客就買不到新鮮的熟食了啊!我在心里這樣想著,可不敢向他們說。畢竟賣這種隔夜熟食,而且還不好好保存的超市又不止他們一家,就算說了又能怎樣,他們會把我說的話放在心上嗎?
樂觀一點的就是他們把我的話放在了心上,可誰又能保證每一家超市都能將我們顧客心里的想法——買到真正新鮮的,衛(wèi)生的食品,當(dāng)作一種服務(wù)的宗旨呢?我覺的.多下來的隔夜食品是肯定有的,但是,一定要懂得保存,如:像餃子、面條這類的食品可以放在冰柜里冷凍的,就不會變質(zhì)了啊,而那些烤鴨啊,烤雞啊,也是一樣的,那樣子就會讓顧客滿意,回頭客也就會多起來,這樣既有利于別人,自己又不會吃虧?傊鳛樯碳揖蛻(yīng)該時刻都為顧客的安全著想。
商家要為顧客著想,做有良心的生意。
安全的作文 篇2
多姿多彩的暑假里,家長和學(xué)校最看重的,想必就是安全問題了,確實,在暑假安全事故頻發(fā)的當(dāng)下,安全,已然成了暑假的重要話題……
說到這,就不得不想起我在暑假里見到的一件有驚無險的事。那是暑假的第二個星期,我去圖書館讀書,傍晚時回家,一推開房門,習(xí)慣性的大喊:“我回來了!”家里靜靜的,無人應(yīng)答,我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了,正在無聊時,我突然聞到一股略有些刺鼻的味道,一開始我還不以為然,但隨著這股氣味越來越濃,我感覺到有些輕微的頭暈?zāi)垦,于是開始在臥室和客廳里翻箱倒柜,尋找這股氣味的來源,翻遍了大大小小的柜子,我都沒有發(fā)現(xiàn)這股氣味的來源,隨著刺鼻的氣味越來越濃,我的不適也愈加嚴(yán)重,腳步越來越輕浮,眼前的世界略有些模糊,我在走出臥室門時,因為頭暈,被地上的雜物絆倒,重重地摔在地上,這一摔,讓我清醒了不少,我揉著摔痛的.胳膊,這才想起在書上看到的一氧化碳中毒情景,“是煤氣泄漏!”我一骨碌翻身起來,三步并作兩步的鉆進(jìn)廚房,打開大小窗戶,關(guān)閉煤氣,清新的空氣注入廚房,讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復(fù)了正常,摸了摸身上,這才發(fā)現(xiàn)剛才我已經(jīng)出了一身的冷汗,連衣服都浸濕了。
這次經(jīng)歷雖然有驚無險,但也讓我深深感受到了暑假生活中安全的必要性,安全是我們快樂生活的基礎(chǔ),安全是為人生保駕護(hù)航的守護(hù)神,安全是個神奇的魔法師,它為我們勾勒出了生活地基的藍(lán)圖,我們要始終注意安全,才能創(chuàng)造和享受生活……
安全的作文 篇3
仲夏的烈日炙烤大地,沒有一絲涼風(fēng),筆者應(yīng)邀踏進(jìn)渠江鎮(zhèn)第六小學(xué),“高高興興上學(xué),平平安安回家”尤如一股和煦的春風(fēng)撲面而來,吹進(jìn)心坎,好不愜意!
“安全建設(shè)是學(xué)校品牌建設(shè)的一個重要方面,家長把孩子送到學(xué)校,安全是最基本的需要,提供一個方便、安全的環(huán)境,是家長最基本的要求!毙芨N男iL認(rèn)為,安全是師生最基本的需求。
近年來,該校組織全體教師充分討論,集體研究,科學(xué)制訂了一系列安全規(guī)章制度:《衛(wèi)生檢查管理制度》、《事故應(yīng)急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突發(fā)事件處理措施》、《安全責(zé)任追究制度》、《安全教育常規(guī)管理》等等。學(xué)校還訂立了校長、副校長、中層干部、門衛(wèi)、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、后勤工作人員安全職責(zé),建立學(xué)校與家長、與公安、消防、交通的聯(lián)系機(jī)制,設(shè)立安全衛(wèi)生監(jiān)督崗,學(xué)生個個佩戴安全小黃帽,安全工作管理網(wǎng)絡(luò)健全、職責(zé)分明,做到安全工作時時有人抓、事事有人管、責(zé)任有人擔(dān)。抓安全、重細(xì)節(jié)成為渠江六小師生的共識,該校層層簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校與年級組、學(xué)校與班主任、學(xué)校與學(xué)生家長、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責(zé)任書。
“下課后,不要追逐打鬧;放學(xué)后不要在校逗留玩耍。”這是該校四年級學(xué)生自己制訂的安全班規(guī)“十不要”的一部分內(nèi)容。“班規(guī)學(xué)生自訂,讓他們在自主參與中健康成長!毙芨N男iL說。在學(xué)生制訂班規(guī)過程中,教師是組織者、指導(dǎo)者和建議者,學(xué)生是制訂班規(guī)的主體,是班規(guī)的參與者和最終決定者。平安校規(guī)自己訂,讓學(xué)生參與到班級管理中來,自我檢查,自我約束,讓“不文明行為”從他律變?yōu)樽月。今春開學(xué),該校各班根據(jù)縣教育局安全工作文件精神,重新修訂了班規(guī),促進(jìn)了平安班級的創(chuàng)建,成為學(xué)校安全一道靚麗的.風(fēng)景線。
該校充分發(fā)揮少先隊的作用,通過舉辦各種報告會、講座、主題班會、參觀、征文等各種形式宣傳安全知識,先后開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛(wèi)士”、“安全防火健康成長”、“遵守交通規(guī)則從我做起”、“規(guī)范教我這樣做”等充滿童趣而富有教益的活動。
熊福文校長告訴筆者:“學(xué)生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關(guān)注了學(xué)生心理安全,創(chuàng)建平安和諧校園才不是一句空話!痹撔Mㄟ^開展心里知識講座、談話、書信等形式,緩解他們的心理壓力,減輕其精神負(fù)擔(dān),避免出現(xiàn)意外。老師的正面引導(dǎo),關(guān)心教育,小心翼翼地進(jìn)行心理健康疏導(dǎo),經(jīng)常與其家長保持聯(lián)系,共同配合教育,對這樣的學(xué)生做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)、早談心、早處理,卓有成效地構(gòu)建和諧校園。
該校十分重視加強(qiáng)校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理,通過櫥窗、板報、集會等進(jìn)行安全教育,對校園安全重點隱患部分進(jìn)行重點安全管理,把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在教學(xué)區(qū)實行樓道執(zhí)勤制,上下課實行提前5分鐘交接班,門衛(wèi)24小時值班制。
安全的作文 篇4
安全兩字很重要,不能忘記也不能丟,萬一你把它忘了,災(zāi)難就降臨你身上。同學(xué)們,我們現(xiàn)在來講講,我親身經(jīng)歷過的關(guān)于消防的事,雖然只是小事,但我卻銘記于心。
記得上幼兒園的時候,正當(dāng)我們呼呼大睡時,突然聽見一聲噼哩叭啦的聲音,頓時,濃煙四起,媽媽趕緊叫醒了爸爸,然后,抱著我及時地逃出來了。后來我們才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁店電線起火了,那裝修工人在裝修完的時候忘記了撥電源,幸好我們及時發(fā)現(xiàn),爸爸趕緊叫醒了他們,及時避免了一場火災(zāi),真是心驚膽顫呀!所以,我們平時出門之前,記得要隨手把家里的.門窗關(guān)好,電源撥掉,再檢查一下家里的煙頭有沒有及時扔掉。
還有一次,我看見媽媽在炒菜,突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上竄,媽媽嚇得面如土色,手腳發(fā)抖,一時不知道怎么辦才好,我趕緊幫她蓋上了鍋蓋,想想真是可怕呀,這多虧了學(xué)校平時一直教育我們遇上火災(zāi)時如何自救。
所以,我們一定要有安全防范。讓我來講講關(guān)于我知道的防范火災(zāi)的小知識。抽煙時,不能在床上抽,以免煙頭掉到在棉被上;春節(jié)時,不要燃放煙花爆竹;在戶外,最好不要燒烤;車上,最好不要帶易燃易爆的物品;在家洗澡時,要先把熱水器電源關(guān)掉,然后再使用。
同學(xué)們消防安全從你、我做起,從身邊點點滴滴的小事做起,讓我們一起行動起來,記住,做一個安全記在心,平安走天下的安全小天使吧!
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