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安全校園作文

時(shí)間:2024-05-03 16:42:26 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全校園作文實(shí)用【5篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的安全校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

安全校園作文實(shí)用【5篇】

安全校園作文 篇1

  有人說(shuō),生命就是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  美麗的校園中充滿了歡聲笑語(yǔ),我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。

  關(guān)注安全,要從我們的生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì)上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的'一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

安全校園作文 篇2

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來(lái)越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問(wèn)題,其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。

  有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。!那是我最愛的手抓餅,我飛快地跑了過(guò)去,買了一個(gè)手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來(lái)買!

  回到家后,我寫完作業(yè),肚子就開始痛了起來(lái)。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來(lái),難受得不行!媽媽著急地問(wèn)我是不是吃壞了肚子了,我就如實(shí)的告訴了媽媽,我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。

  回家的路上,媽媽耐心地教導(dǎo)我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長(zhǎng)時(shí)間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點(diǎn)食物原料來(lái)源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬(wàn)不要去買路邊攤點(diǎn)的吃的!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^,我想到了在學(xué)校,老師也告訴過(guò)我們:“不要去買路邊攤點(diǎn)的東西,不要去買便宜的“三無(wú)產(chǎn)品”。無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。“三無(wú)”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無(wú)食品”大都是五角錢一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會(huì)這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類,或者是垃圾袋做成的'。生產(chǎn)這些食品的都是些簡(jiǎn)陋的無(wú)消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會(huì)致死……”可我,就是沒聽進(jìn)去!

  后來(lái),媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無(wú)食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購(gòu)買的。經(jīng)過(guò)資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無(wú)”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精,消費(fèi)者在不知不覺中長(zhǎng)期食用,健康安全會(huì)受到損害。很多消費(fèi)者對(duì)糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒有足夠的了解和認(rèn)識(shí),在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。

  經(jīng)過(guò)這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點(diǎn)和三無(wú)產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購(gòu)買的,我們千萬(wàn)不要被那些便宜的價(jià)格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅(jiān)決地拒絕垃圾食品。

  最后我想告誡同學(xué)們:我們是祖國(guó)的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不要買三無(wú)食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。

安全校園作文 篇3

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多方、多渠道的充分協(xié)調(diào),學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)開始履行著特別時(shí)期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù),一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動(dòng)了……

  新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天,我們學(xué)校的'老師、家長(zhǎng)和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長(zhǎng)的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué),壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全,家長(zhǎng)志愿者來(lái)了,社區(qū)志愿者來(lái)了,交通協(xié)管員來(lái)了,交通民警來(lái)了,社區(qū)派出所的民警也來(lái)了,為了孩子們的健康成長(zhǎng),是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。

  快車道、慢車道、人行道道道險(xiǎn)情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子;校門口擁堵了,志愿者們立即勸導(dǎo)家長(zhǎng)疏散;放學(xué)了,家長(zhǎng)們自覺佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里,每一條樓道,每一個(gè)角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的足跡。家長(zhǎng)們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會(huì)的和諧之美。

  “你我他”,校園安全全方位、多渠道行動(dòng)起來(lái)了!

安全校園作文 篇4

  說(shuō)起校園,應(yīng)該是一個(gè)再安全不過(guò)的地方了,但今年來(lái)出現(xiàn)很多校園傷害,再次敲響了安全警鐘。希望安全的校園越來(lái)越多,希望所有行業(yè)的安全事故越來(lái)越少。

  說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

  這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué),她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候,她的生命之花還沒來(lái)得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!

  為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。

  為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的.現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。

  一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。

  為了讓我們更健康,學(xué)校

  里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會(huì)把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時(shí),我們不會(huì)隨便松開把手……。掌握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

  學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長(zhǎng)。

  別讓安全問(wèn)題成為校園的痛處,讓學(xué)生回歸到一個(gè)安全的讀書環(huán)境。讓所有的學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書。

安全校園作文 篇5

  出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校園安全你我他作文1100字?墒,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個(gè)詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學(xué)校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:

  下課時(shí),我打完水正準(zhǔn)備上樓梯回教室,可卻見一個(gè)迎面而來(lái)的男同學(xué)一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來(lái)。我看了真是害怕:他萬(wàn)一不小心就掉下來(lái)了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點(diǎn)!”可他卻不以為然地對(duì)我說(shuō):“沒事的!不怕!”可是,這個(gè)“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來(lái)了,摔了個(gè)鼻青臉腫,那倒好辦一點(diǎn)。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時(shí)候可真是后悔都來(lái)不及了。

  在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天的課間都會(huì)有一場(chǎng)架。那些男生打起架來(lái),是誰(shuí)勸都勸不住的。有時(shí),你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會(huì)連你也一起打,所以,我們班更多時(shí)候都是請(qǐng)老師來(lái)勸架,而很少親自上去勸架。

  有一次,班里的.兩位男同學(xué)因?yàn)槠渲幸粋(gè)人跟另一個(gè)人開了個(gè)玩笑,而打起架來(lái)了。結(jié)果開玩笑的那個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)給弄傷了,開玩笑的那個(gè)同學(xué)內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個(gè)同學(xué)則痛苦了一陣子。這應(yīng)該是一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)了吧!

  新聞上曾有一則報(bào)道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時(shí)的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致數(shù)名前排同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事。〔皇潜徽嬲牡卣鹫鹜,而是被逃生演練時(shí)的慌亂而被踩死!這,算是給這所學(xué)校的一個(gè)血的教訓(xùn)、給其他學(xué)校的一個(gè)提醒了吧!而我們學(xué)校在地震的逃生演練當(dāng)中,卻幾乎沒出現(xiàn)過(guò)推擠的事件。

  其實(shí),更多時(shí)候的自然災(zāi)害,不是因?yàn)闉?zāi)難來(lái)的突然、來(lái)的沒準(zhǔn)備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)“安全”了!

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