是“楊·拉登”還是楊老師作文800字

我們班有一個(gè)人，他是“楊·拉……哦不，是楊老……呃……究竟是“楊·拉”……還是楊老……就看你怎么判斷了。說(shuō)他是“楊·拉登”是因?yàn)樗�有一招：楊氏迷魂術(shù)。我記得那次我們做了一個(gè)很有意思的游戲，不過(guò)在游戲之前，簡(jiǎn)直令我心驚肉跳。現(xiàn)在想起來(lái)還心驚膽戰(zhàn)：那天，楊老師一進(jìn)教室就把一個(gè)黑色的布袋放在講臺(tái)上，雖然它是那么的不起眼，但那就是令我心驚肉跳的禍根。當(dāng)楊老師讓我們猜袋子里有什么東西的時(shí)候，我就有些不安了，因?yàn)椤皸钍厦曰晷g(shù)”特厲害，中招后，它能讓你全身乏力、四肢麻痹、······但我就是那么“幸運(yùn)”，因?yàn)椤皸睢だ�登”的眼睛不偏不倚的盯住了我，“陳鵬宇，你上來(lái)用手摸一下是什么，它有可能是老鼠喲�！薄鞍�？怎么會(huì)是我，還是老鼠，我的媽呀！”我膽顫心驚的邁著沉重的腳步一步一步的挪了上去，起初緊緊地把手藏在袖子里，后來(lái)實(shí)在邁不過(guò)了，只好艱難的把手伸了進(jìn)去，我心里直發(fā)毛，不會(huì)被咬吧！我輕輕地在袋子里晃了晃，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，這時(shí)候膽子稍微大了一點(diǎn)，于是深入地望下面一探，恩？硬硬的、薄薄的，好像是一張紙啊，拿出來(lái)一看，我恨啊，真的是紙。“楊·拉登”實(shí)在是太“毒”了。而“楊·拉登”也有他的另一面。他上課時(shí)特幽默，愛(ài)逗我們笑，所以我特別喜歡上他的課。他經(jīng)常在課上說(shuō)一些笑話把大家逗得哄堂大笑。在課上，楊老師總是以一臉笑容面對(duì)我們。下課時(shí)，常常和我們交談，如果有誰(shuí)和他開開玩笑，他也不會(huì)生氣，還是以一臉笑容來(lái)面對(duì)。怎么樣？“楊·拉登”到底怎么樣？就看你從什么角度看了。

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