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開(kāi)學(xué)危機(jī)作文800字
作為小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的我，是不能再玩，應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)中去了。六年級(jí)，可不比別的時(shí)候，馬上要成為中學(xué)生，一個(gè)大孩子，身份也比現(xiàn)在高了一級(jí)。再加上老師一天到晚都嘮叨著升學(xué)考試怎么怎么難，怎么怎么不簡(jiǎn)單，又如何如何困難。好像比高考還麻煩，本身就很煩的考試，一下子被老師抬高到遙遙無(wú)及的天上，說(shuō)得就像天上有，地下無(wú)似的，我什么心情都沒(méi)有了。在我看來(lái)，六年級(jí)，簡(jiǎn)直就是人間的地獄。死神漸漸降臨，好像一不小心就會(huì)有危險(xiǎn)，一定要步步為贏。我想，我比喻的很恰當(dāng)。所謂的危險(xiǎn)，就是老師的突然襲擊――考試；而所謂的地雷，就是教室里鋪天蓋地的試卷。如果考試不達(dá)標(biāo)，就等著老師把你狠狠的水一頓，簡(jiǎn)直是疲勞轟炸，不僅如此，老師還會(huì)神不知，鬼不覺(jué)的把這一切“如實(shí)上報(bào)”�；氐郊遥�有家長(zhǎng)的“熱情款待”，“竹片炒肉”這道“名菜”自然少不了�？赡苁恰澳凶訂未颉保赡苁恰芭訂未颉�，也很有可能是“男女子混合雙打”！
老師整天說(shuō)這是為我們好，為我們的成績(jī)著想，可我們還是個(gè)孩子啊！我們現(xiàn)在還是只“丑小鴨”，變成天鵝的事是急不來(lái)的。正如“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理一樣，如果逼的太急，會(huì)像吃多了藥一樣，會(huì)起“副作用”的，不是說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！钡膯�？這句話(huà)，好像是出自于你們大人之口哦！
開(kāi)學(xué),不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。你說(shuō)老師黑心不黑心,早晨太陽(yáng)都還窩在被窩里，我們這些苦命的“娃兒”就要與被窩告別急匆匆的趕往學(xué)校，還沒(méi)有來(lái)得及在簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的早餐上啃出一個(gè)“月亮”，就早已被教室里那明晃晃的燈光嚇得“三魂不見(jiàn)了七魄”，還不得“三步并做兩步走”。教室里，厚厚的一層試卷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白 茫茫的一片，光這樣一個(gè)“下馬威“，就足以令我們頭昏眼花，就連那可憐兮兮的作息時(shí)間也會(huì)被無(wú)情的“銷(xiāo)毀”。運(yùn)氣要是倒霉剛要輕松一下，又碰巧被老師看見(jiàn)了，那么，“美國(guó)”與“伊拉克”之戰(zhàn)又要拉開(kāi)帷幕了，那你這位“薩達(dá)姆”同學(xué)就等著災(zāi)難降臨到你“伊拉克”身上吧！
哦！終于熬到放學(xué)了，不過(guò)別高興得太早，因?yàn)椤跋Ｍ酱�，失望就越大”嘛！別急，等老師留一個(gè)鐘頭左右在“洋洋自得”吧！why?因?yàn)榧词估蠋煼帕藢W(xué)，可老師們“站著說(shuō)話(huà)不腰疼”，像放連珠炮似的，布置了一大群作業(yè)“魔鬼”，啊，我暈！
“放學(xué)嘍！”歡呼聲此起彼伏，老師那那張臉猛得轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，歡呼聲嘎然而止。大家規(guī)規(guī)矩矩得下了樓。
啊，明天，又是如此，想到這里，我不禁頭重腳......輕. . .
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