我總也忘不了那句話作文800字（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我總也忘不了那句話作文800字（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
我總也忘不了那句話作文1
我總也忘不了那句話
“拋棄所有煩惱，努力過好現(xiàn)在的沒一天才是最重要的！”這句話改變了我人生的歷程激勵(lì)著我前進(jìn)。如果提起這句話還得從去年說起……
記得那次我們班上好像在評(píng)選三好學(xué)生，當(dāng)老師提起這件事大家都特別的興奮，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我們班幾乎沒有一個(gè)學(xué)生考下80分，可副課科學(xué)沒有一位同學(xué)上課聽講當(dāng)然也包括我，我把老師在課堂上講的每一句話地獄當(dāng)作了耳旁風(fēng)一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。可現(xiàn)在我才知道原來科學(xué)也是很重要的。
這次我們學(xué)校對(duì)三好學(xué)生的要求恰好是副課全部是Ａ語文數(shù)學(xué)英語門門都得上90哎！那就別提我了語文97英語97數(shù)學(xué)92達(dá)到目標(biāo)了��！可是當(dāng)當(dāng)我的科學(xué)是DD這不是一個(gè)簡單的字母，如果說起來那D不就是考了二十幾分嗎？呵呵我們班上靠Ｄ的似乎不止我一個(gè)，甚至有考E，F(xiàn)，的不過也有考Ａ的啊其中一個(gè)就是我的表弟！
我靜靜的看著我的弟弟，還有我的好朋友們都站在了講臺(tái)上發(fā)言而我呢？只能瞧著，我很傷心因?yàn)樵谖疑线@四年里第一次沒有被選中！我的心就像被刀割了似的。
終于等到他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天了，他們拿著校長親手頒發(fā)給他們的“三好學(xué)生”優(yōu)秀獎(jiǎng)狀一個(gè)個(gè)向我眨著眼睛，我知道他們是在嘲笑我他們一個(gè)個(gè)故意那么的驕傲。我當(dāng)時(shí)真的受不了那么大的打擊，真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，回家后我一個(gè)猛子撲進(jìn)爸爸的懷里。他沒有看穿我的心思，然而他的一帆話語我一句也沒有聽進(jìn)去。老師告訴爸爸我在學(xué)校的表現(xiàn)：幾乎上課失了神回家就像木頭人。爸爸終于知道我的心低了。他走進(jìn)我的房間摸著我的頭說了這句：“拋棄所有煩惱，努力過好現(xiàn)在的每一天才是最重要的”。那句話仿佛救助著我幼小的心靈。從那一刻起我邊了變回原來的自我，我決定要以后更加努力學(xué)習(xí)。但我一直忘不了那句話。那句話改變了我對(duì)人生的看法，抹藍(lán)了我心中的天空。讓我把每一天都當(dāng)作最快樂的一天最一個(gè)純粹的自我。！
我總也忘不了那句話作文2
“相信自己，你能行�！边@句簡潔的話語一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我至今難以忘懷。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，放五一長假，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)：辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說完，同學(xué)們便開始議論紛紛了，有的問：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說：“怎么辦呀？”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來了。老師說：“如果辦得好，還要評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)，一聽這，我倒來了點(diǎn)興趣，但是上了三年學(xué)，我們還是頭一次聽說手抄報(bào)�；氐郊遥页蠲伎嗄樀匕堰@件事告訴了媽媽，媽媽聽后，和藹可親在對(duì)我說：“相信自己，你能行！”我聽后，信心增加了百倍，然后，媽媽又給我講了一些辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是，我就試著辦了起來。
我先拿出兩張白紙，用無形膠把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫了一棵發(fā)芽的小樹苗，我還準(zhǔn)備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒有畫好，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我耳邊，于是，我從書中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來，終于，我畫好了，可是還要寫資料，書上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，拿著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄疼了，我看了看，啊！密密麻麻的全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦呢？媽媽看后，拿起熒光筆，簡簡單單地在上面畫了幾道，呵，我的手抄報(bào)立即變了個(gè)樣，我不禁佩服起媽媽來了，媽媽說：“辦手抄報(bào)不禁要有字，還要有畫，要做到圖文并茂，如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了�！�
長假之后，老師經(jīng)過評(píng)選，我辦的手抄報(bào)被評(píng)為一等獎(jiǎng)，��！我成功了！，是媽媽的那句話鼓舞了我，叫我至今難以忘懷。是啊，人生的道路不可能會(huì)平坦，只要我們相信自己，就一定會(huì)得到成功！
我總也忘不了那句話作文3
秋風(fēng)起了，將樹上的葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下它再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的怡悅。爸爸的那句話讓我在秋季中一次考試的時(shí)候想起只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
記得四年級(jí)下半學(xué)期的一次語文期中模擬考試時(shí)，讓我記憶猶新。
當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時(shí)，我大概掃了一遍試卷，心想：還行，都練習(xí)過的呀！隨后我就奮筆疾書，教室里只能聽見筆尖疾速飛奔的沙沙聲，奏出了一首優(yōu)美、和諧的交響曲。
寫了一會(huì)兒，只差最后一道閱讀題了，就可以開始寫作文了，我看了看表，大概用了四十幾分鐘�？蛇@道閱讀題我怎么也不會(huì)，去文中找，找不到；自己想更想不出來。我此時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身冷汗。我有些不耐煩了，便抬起頭向窗外望去。只見窗外微風(fēng)刮著，那棵大樹上時(shí)不時(shí)掉下一片緋紅的葉子，我呆了呆，猛然想起爸爸在考前的那個(gè)晚上告訴我的那句話只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。慢慢的浮現(xiàn)在我的腦海里，漸漸回蕩在耳邊。我又深吸了一口氣，默念了幾遍，又重新回到那道不會(huì)的題上了。
我用筆尖一個(gè)字一個(gè)字地讀題，又讀了一遍，漸漸有點(diǎn)兒頭緒了。我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。哦！我恍然大悟，那題中明明給了答題范圍在文中第幾段，我還硬是去別的地兒找，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)兒想笑，我立刻把答案寫了上去，就開始寫作文了。
寫完了作文，我可要抓緊時(shí)間檢查了，在那道閱讀題上浪費(fèi)的時(shí)間太多了。還好那句話及時(shí)地提醒了我。要不是這句話只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。給我敲響了警鐘，給我一個(gè)提示的話，恐怕時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了。
是啊！秋天的葉子都由濃綠變?yōu)榫p紅了，我的果實(shí)也該由青白變?yōu)榉奂t了。那就是成功的果實(shí)，成功的怡悅中讓我難以忘懷的一句話只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
我總也忘不了那句話作文4
2015年暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都還記得，但是令我印象最深的，還是那句改變了我的一生的話。
那天，我、媽媽和爸爸去吉林的長白山游玩，那里山勢(shì)險(xiǎn)峻，只有一條盤山小道能到達(dá)山頂，這條小路是1997年建造的，全部由坑坑洼洼的石頭臺(tái)階和森林小路組成。全程有54個(gè)景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備好了水和食物，向山頂出發(fā)。
在山下看，長白山是一大片山脈，要翻過三座山，爬上第四座山才能到達(dá)。幸好這三座山都不高，關(guān)鍵就是第四座山長白山了。
我們出發(fā)了，一路上有很多游人，有的在拍照，有的在喝水，有的在吃東西，有的在石階上休息，但是整條小路并不顯得擁擠。剛到達(dá)第一個(gè)景點(diǎn)，我們就累得不行了。我聽見一個(gè)人說：這是全路程的十分之一。我對(duì)到頂失去了信心，心里暗想：那接下去的路還怎么走啊。于是我對(duì)媽媽提出了意見回去。你難道不想看到神秘的長白山天池了么？媽媽說，我們好不容易走到這里，加把勁，接著走吧！我又勉強(qiáng)走了一會(huì)兒，腿沉得像灌了鉛，氣好像都喘不上來了，實(shí)在不想再走了。
這時(shí)，我看到旁邊的大石碑上刻著：世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。我不明白這是什么意思，于是就去問媽媽。媽媽說：這是宋朝王安石寫的《游褒禪山記》中的一句話，意思是一般在險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方，就有奇?zhèn)�、瑰麗的奇觀，只有有志氣的人才能到達(dá)。
看完了這席話，我想起書中對(duì)天池的描寫。那一定是十分美麗的地方，我要是現(xiàn)在放棄了，就沒有機(jī)會(huì)再看到了。休息了一會(huì)，我們又出發(fā)了，一路上說說笑笑，終于到了山頂。一股成就感從我腦子里沖出，我終于征服了長白山！看到了神秘的火山口湖長白山天池！
是呀，這句話時(shí)刻在我腦海中翻騰。這句話不僅說的是游山，做任何事情都是這樣，要有百折不撓的精神才能夠登到成功的頂點(diǎn)。
這就是語言的力量�。�
我總也忘不了那句話作文5
陽光，透過窗子灑落到我的頭上，那樣美好燦爛。我想起了那句話，但是最樸實(shí)，卻最鼓舞人的口頭禪……
那一天，這是期末考試的前一天。
我瘋狂地復(fù)習(xí)，做完了卷子，用壞了筆，卻依舊沒達(dá)到自己滿意的程度，總是把題目看個(gè)一知半解，看不深入。我很焦躁，急得抓耳撓腮。
就在這時(shí)，忽聽“咔”的一聲，門慢慢被打開，發(fā)出很輕很輕的聲音。奶奶悄悄地走了過來。奶奶布滿皺紋的手端著一盤的橘子，也許是來犒勞犒勞我這疲憊的已經(jīng)被試卷折磨得不得了的身子吧！雖是這樣想，可是重視成績的我還是很煩躁，腦子里甚至還不停地想到了自己考砸的畫面。
奶奶輕輕的呼吸聲離我越來越近，我知道奶奶走近我了，奶奶是為了不打擾我才走得輕輕的。奶奶在蒼老的臉上綻放出了笑容，瞇起了本來就不大的眼睛，使勁看著我，然后慢慢地說道：“哎，你在復(fù)習(xí)呀！”說罷，把那盤橘子放在了我桌子上，再把手放在我的頭上摸了一摸，看了幾眼我的試卷，說：“好好學(xué)習(xí)呀！”
我知道，奶奶肯定會(huì)說這句話。那是奶奶最愛說的——“好好學(xué)習(xí)。”以前，每當(dāng)奶奶說這話的時(shí)候我都很不耐煩，總是著急地告訴奶奶我知道了。可是現(xiàn)在，這句話卻不知道為什么，好像在某種程度如一縷陽光，照亮了我的心田。這，也可以算是給了我莫大的鼓舞呀！
“好好學(xué)習(xí)哈！”奶奶整個(gè)臉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚上，再一次露出了笑容，奶奶笑得如一朵花一樣燦爛美麗。我從奶奶的眼神中看出來了，她沒有明說，可是卻表達(dá)了對(duì)我無限的期盼。奶奶年紀(jì)大了，聲音里摻雜著一些顫抖著，可是我不可否認(rèn)，這聲音里最多的還是真誠和對(duì)我充滿希冀的愛呀！
“好好學(xué)習(xí)呀！”奶奶為了不打擾我，自己一個(gè)人走出了房門�？粗棠痰谋秤埃犞T輕輕關(guān)上的聲音，我鼻子一酸，想起了曾經(jīng)不懂事的我，曾經(jīng)隨便應(yīng)付奶奶的我，輕輕在奶奶背后默默點(diǎn)頭……
“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……”陽光傾瀉我的衣襟，那樣好看的光芒，讓我忍不住又想起了奶奶的那句口頭禪。奶奶從小沒讀過書，可是她說的那句“好好學(xué)習(xí)”，卻勝過了一切哲學(xué)的語句，成為了一句最鼓舞我的話……
不忘，那句話，那句最樸實(shí)卻最有用的口頭禪……
我總也忘不了那句話作文6
“你是最棒的！”這句話是我英語張老師說的，這句話一直鼓勵(lì)著我，讓我更加自信。
二年級(jí)時(shí)，媽媽讓我參加英語補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槿昙?jí)就要有英語課了。因此，我每周六下午都會(huì)來到航空航天大學(xué)上劍橋英語。記得第一次上課，我坐在教室里，等到著老師的到來。老師來了，她一進(jìn)教室，便自我介紹到“我姓張，以后，我就是你們的英語老師了�！蔽壹�(xì)細(xì)的端詳著張老師，只見張老師圓圓的臉上架著一副眼鏡，面帶笑容，用她那雙會(huì)說話的眼睛望著我，好像在對(duì)我說：“不要害怕�！遍_始上課了，張老師首先問我們：“你們來這是干什么的呀？”“上課！”我們異口同聲地回答�！板e(cuò)，我們呀，是來玩游戲的。”我們驚訝極了。說著，張老師先教我們讀單詞，讓我們跟著她讀�！疤O果，apple。”“apple�！薄袄孀�，pear�！薄皃ear�！薄x完這些單詞之后，張老師便和我們玩起了游戲，她讓我當(dāng)“apple”，讓另外幾個(gè)同學(xué)分別當(dāng)“pear、banana、peach�！彼f：“我說一種水果，被點(diǎn)到名的小朋友說一聲‘我在這！’反應(yīng)慢的同學(xué)就要被淘汰。下面，開始�！畃ear’！“我在這！”“apple！”張老師突然出其不意地點(diǎn)到了我的代名：apple，我還沒有反應(yīng)過來，就被淘汰了�！肮~~，底下一片嘲笑聲，我羞得滿臉通紅，心里滿是懊惱。一節(jié)課過去了，我仍在那里發(fā)呆。張老師走了過來，輕輕地?fù)崦业念^，說：“你是最棒的！”張老師用鼓勵(lì)的眼光看著我，那一瞬間，我被張老師真誠的眼神打動(dòng)了。我說：“張老師，我明白了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的�！睆埨蠋熞娢颐靼琢耍銣睾偷男α�，拍拍我的頭，便走了。
從那以后，每次上英語課，我都會(huì)仔細(xì)聽講，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)，張老師每次提問，我都會(huì)高高舉起我的小手，張老師就會(huì)向我投來興奮、高興的目光。
“你是最棒的！”這句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。張老師，我沒有辜負(fù)您的期望，正如您所講，我是最棒的！現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的英語尖子生了。張老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的。
我總也忘不了那句話作文7
在我們漫長的人生旅途中，學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須經(jīng)過的一部分，在學(xué)習(xí)中有一些有趣和辛酸的故事�；貞浧饋砣の稛o窮，俗話說：“知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切”，只有通過學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)，才可以改變自己的命運(yùn)，良好的態(tài)度是是通向成功的橋梁，是學(xué)習(xí)的重要精神支柱。
在我學(xué)習(xí)的過程中有一件事讓我記憶猶新。有一次，爸爸說帶我去爬山，我聽后興高采烈，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，隨后，我和爸爸整裝待發(fā)，來到了我家后面的一座山。
面對(duì)這巍峨的高山，心中還是有一點(diǎn)恐懼感，爸爸對(duì)我說：“你爬得上去嗎？”我滿懷信心的說：“能！”我用臉色來掩蓋住心中的恐慌，接著，我和爸爸就開始爬山了，首先，我一直向前爬，把爸爸甩在千里之外，可是，到了中途由于體力不支，爬得如蝸牛一樣慢。爸爸在后面快速地趕了上來，對(duì)我說：“小伙子，還行嗎？”我艱難的回答說：“行，我一定能到終點(diǎn)”。爸爸用犀利的眼神望著我，又對(duì)我說：“有信心就好，我先走一步�！甭犕旰螅倚判拇笤�。
接著，我爸爸就爬到山頂上去了，而我卻還在慢吞吞的爬著。雖然我信心大增，但是由于非常疲倦，開始準(zhǔn)備放棄。爸爸站在雄偉的山頂上，他聽到我說要放棄，向他求助的時(shí)候，他并沒有幫助我，只丟給我一句話——依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己是永恒的。我默默地聽著，一步一步艱難地前進(jìn)著，最后我登到山頂。心中充滿了無比的成就感。
在這件事之后，我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。在學(xué)習(xí)上，我始終記住爸爸說的這句話，刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新。在遇到一道難題的時(shí)候，獨(dú)立思考，通過自己的努力解決遇到的`困難與挫折。結(jié)果，我的成績直線上升。
依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己是永恒的。這句話，在我的頭腦中刻下了一個(gè)烙印，在生活和學(xué)習(xí)方面，我時(shí)時(shí)刻刻惦記著它。到了初三，我就要面對(duì)一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。這也是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，直接影響到自己的命運(yùn)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)都不可能一帆風(fēng)順，有的甚至一波三折，險(xiǎn)象迭生，但是只要記住“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己是永恒的�！蹦阋苍S會(huì)充滿信心，勇往直前；你也許會(huì)刻苦鉆研，自力更生；你也許會(huì)不畏艱險(xiǎn)，百折不撓�？傊�，你就能攀上知識(shí)的高峰，改變自己命運(yùn)！
我總也忘不了那句話作文8
在我的記憶里，有許多人對(duì)我說過各種各樣的話——有鼓勵(lì)的話，有同情的話，有嘲諷的話，有訓(xùn)斥的話……這些話隨著時(shí)間的流逝有些都記憶模糊了，只有一句話，一直珍藏在我腦海的寶庫里，記憶猶新。那句話就像路燈，指引著我前進(jìn)，那句話就像陽光，給予我溫暖，那句話就像鑰匙，打開了我心靈的大門，那句話就像春風(fēng)，吹散了我心中的恐懼和憂傷。
那是一個(gè)漁舟雅集的音樂會(huì)，我將在會(huì)上演奏古箏曲子《梅花三弄》，在我前面演奏的是方若萌。她演奏的是《出水蓮》。音樂一開始，我就被深深地吸引住了，那古樸美妙的音樂仿佛正在向我訴說著蓮花冒出水面的場景，那動(dòng)人的聲音好像一幅美麗的畫卷，自動(dòng)在我面前展開：嬌艷欲滴的蓮花一朵朵浮在水面上。剛從水里升出，花瓣上還掛著水珠，陽光一照，一閃一閃，亮晶晶的，誰見了都忍不住夸贊。
我還沉浸在她的曲子中，可她已經(jīng)表演完了。該我上臺(tái)了，我深吸了一口氣，走上了舞臺(tái)�！按蠹液茫覟榇蠹已葑嗟那渴恰睹坊ㄈ��！蔽易聛黹_始了演奏。一開始，我有點(diǎn)緊張，可馬上我就陶醉在音樂中了�！岸咚魉鳌鳌讈�，哆索索——索——米來�！鼻鞍氩糠�，我彈得很好，可到了中間的部分，我突然間忘了曲子了。我心頭一緊張，大腦里一片空白，更是一個(gè)音也想不起來了。我只好小聲地告訴大家我忘了曲子，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？膳_(tái)下的觀眾都沒有學(xué)過，連多次聽我彈古箏的媽媽也不能告訴我答案。
全場靜悄悄的，正當(dāng)我著急沒法下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下傳來了一個(gè)非常溫柔、非常親切的聲音：“孩子，別著急，我來幫你！”我仔細(xì)一聽，是我的古箏老師董老師！董老師的話就像是清澈的泉水，緩緩流過我的心田，我的緊張立刻就消失地?zé)o影無蹤了。老師走上前來，給我提示了幾個(gè)音符，我立刻想起來了，順利地彈完了后面的曲目。
我的心里對(duì)董老師充滿了深深地感激，后來，每次參加演出，我都會(huì)想起董老師對(duì)我說的那句話，想起董老師對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我就會(huì)變得無比的自信。
我總也忘不了那句話作文9
成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像綿綿的春雨，滋潤著我。帶我走向成熟，成長道路上的故事多的數(shù)不清，有的事我早就忘記了，可有的事卻在我的腦海中留下了永恒的印記。
那是在一次期中考試后的第四天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我的心情也無比開心，馬上就可以知道分?jǐn)?shù)了，如果我考好的話，肯定會(huì)收到媽媽的表揚(yáng)的！
我們來到班里領(lǐng)取考試卷子，語文，英語卷子已經(jīng)發(fā)到手中了，只差數(shù)學(xué)卷子還沒發(fā)下來。令人緊張的時(shí)刻到了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞厚厚的卷子，進(jìn)入了教室，他一個(gè)一個(gè)的公布分?jǐn)?shù)，我的心怦怦直跳真害怕啊，終于，老師念到了我的分?jǐn)?shù)，我一聽才八十二分竟然沒上優(yōu)秀，怎么辦呢？這樣的成績回家以后肯定會(huì)被媽媽批評(píng)的，我該怎么辦呢，我的心著急的像熱鍋上的螞蟻一般，但事實(shí)就是如此，而且老師說了，這次卷子要拿回家讓家長簽字，可我回到家該怎么給媽媽說呢。
走在放學(xué)回家的路上，我的腳步仿佛放慢了些，聽著枝頭的鳥兒叫聲，仿佛連它們都在嘲笑我：“笨死了，笨死了，你怎么考這么點(diǎn)分？”我從來沒有這樣的感覺，真希望自己晚一點(diǎn)到家，希望自己逃過媽媽追問我分?jǐn)?shù)的那一刻。
回到家后，我看見媽媽還沒回來就松了一口氣，我要想個(gè)辦法把這次考試成績掩蓋過去，可是該怎樣讓媽媽簽字呢，于是，我想了一個(gè)辦法，我偷偷從媽媽的平常寫字的包里拿出來它專用的鋼筆，然后模仿著一筆一畫的簽上了媽媽的大名，我看著自己模仿的筆跡，心里得意洋洋，太像了，簡直太像了。媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二天早上到了學(xué)校我就把卷子交到了老師，心里卻像是打翻了五味瓶似的，久久不能安下來。老師可千萬別看出什么破綻來呀，沒想到我們的老師是個(gè)火眼金睛，他一看就知道是我自己模仿媽媽筆跡寫了，于是就悄悄的把我叫到了辦公室�？上攵�，結(jié)果是讓我重新拿回去讓媽媽簽字。沒辦法，我只好將實(shí)情告訴了媽媽，我怕極了，害怕媽媽對(duì)我一陣暴風(fēng)雨似的批評(píng)，可是媽媽卻撫摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要�！眿寢屜嘈拍�，下次肯定可以取得好成績！
從此以后這句話時(shí)常回響在我的耳畔，我想我再也不弄虛作假了，一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。這就是令我印象深刻的一句話。
我總也忘不了那句話作文10
在我成長的過程中，聽過媽媽許多的話，但有一句話讓我始終難以忘記。
那天媽媽帶我去公園學(xué)騎自行車，一到公園，我就看到多么美的景色：那百花爭著向人們展示它們優(yōu)美的身姿和五彩斑斕的花瓣，樹上的葉子緩緩飄落，小鳥唱著歡快的歌兒，讓人不禁想停下來，欣賞這美景。我不禁有點(diǎn)兒手癢，我就走到自行車前，恨不得騎上自行車在公園里繞幾圈。我沒有任何猶豫，快步騎上自行車。
剛開始我騎著自行車東倒西歪，像個(gè)喝醉了的大漢在小路旁扭來扭去。我感到一絲恐懼，想著下一秒就會(huì)摔下來。但又想到媽媽上次訓(xùn)斥我的話：“你看，別人才幾歲的小孩都會(huì)了，你呢……”我想起來，有些不服氣，于是加快了速度，騎快了一些。我騎了一小會(huì)，便覺得自己做得很好了，就不顧眼前的路，回過頭對(duì)媽媽說：“我做到了！”正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，路旁不知哪來的一塊石頭，我因?yàn)檐囁龠^快，摔了個(gè)狗啃泥，一頭滾到草堆里。當(dāng)媽媽從草堆里把我扶起來，那時(shí)我捂著被地上的枯枝劃傷的傷口，我眼淚忍不住從眼睛里擠了出來。媽媽一邊安慰我一邊鼓勵(lì)我站起來繼續(xù)騎，可這下，媽媽不管說什么我也不想學(xué)了，我就說：“我不行呀！自行車不學(xué)了！"
我的眼淚越來越大滴地往下墜，像斷了線的珍珠。媽媽想了想，語重心長地說：“其實(shí)你很勇敢，敢于嘗試自己從未做過的事，你已經(jīng)超過媽媽了，你忘了我跟你說過的話嗎？說不行的人永久不行。你此刻不敢騎自行車時(shí)你內(nèi)心的恐懼和退縮，其實(shí)你能夠的，你最大的敵人就是你自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能做好每一件事�！眿寢尩脑捪褚坏罍嘏年柟庹丈湓谛奶锷�，讓我感到有一絲絲自信正直沖我的體內(nèi)，我想：是啊，只要戰(zhàn)勝自己就能做好每一件事。我連忙站起來，扶起倒在一旁的自行車，充滿信心的踏上腳踏，雖然跌跌撞撞，但我學(xué)著學(xué)著就不由自主地學(xué)會(huì)了。我內(nèi)心歡呼著，雀躍著。
“最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能做好每一件事。”我要謝謝這句話，正是這句話，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)自己，即使我是只“丑小鴨”無法在春天里轉(zhuǎn)成“天鵝”，但我愿意透過自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天！
我總也忘不了那句話作文11
看見別的同學(xué)手捧iPad津津有味的打著游戲，薯片可樂炸雞應(yīng)有盡有，我只能眼巴巴的望著。他們的母親什么都給，而我的母親呢？我需要的母愛呢？直到后來我才知道我的母愛藏在我忘不了的話里。
早上上學(xué)，媽媽一看天氣預(yù)報(bào)就“變臉”了，趕緊從衣柜里翻出一件外套給我披上，叮嚀著說：“今天天氣很冷，把外套穿上。”我不耐煩的說：“天氣預(yù)報(bào)多半不準(zhǔn)。”媽媽擺了擺手，還是叫我穿上。
我收拾完準(zhǔn)備走了，媽媽又開口了：“今天的天氣冷，喝杯熱水再走！”我看看手表，眉毛緊皺，“哎呀，我要遲到了！”媽媽擺了擺手，還是讓我喝完了這杯熱水。
我換好鞋子，正準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽嘴一張，又說話了，“朝虹雨夕虹晴，看這天恐怕要下雨，帶上雨傘吧�！蔽遗ゎ^就往門外跑，“淋雨又怎樣？”媽媽追出門外，“會(huì)感冒的！”而我像脫韁的野馬一樣，早已跑得無影無蹤。外面太陽高照，又怎么會(huì)下雨呢？媽媽可真嘮叨��！
下午快放學(xué)了，天空卻開始作怪了。只見四面八方的烏云排山倒海地涌來，突然一道閃電劃破天空，雷聲驚天動(dòng)地，一場傾盆大雨馬上就要來臨了�！跋麓笥炅�，我們?cè)趺椿丶夷�？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都著急的在教室里踱來踱去，還有的同學(xué)不時(shí)地抬頭望向校門口�！鞍�，我真該聽媽媽的話。這么大的雨，媽媽能來接我嗎？”正想著，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人影兒，那身影好熟悉呀！是媽媽嗎？20米……10米……啊，是媽媽！我高興地大喊起來，“媽媽，我在這里！”“孩子，讓你等急了吧！快，躲到傘下面來�！憋L(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。媽媽為我撐開了雨傘，我們肩并肩地走在回家的路上。
第二天上學(xué)前，媽媽的大手又一次落到了我的頭上，微笑著說：“今天天氣冷，我又給你帶了杯熱水，快喝點(diǎn)吧！”看著母親那溫暖的目光，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲抑溃业哪笎劬筒卦谶@關(guān)愛的話里。
“今天天氣冷……”，我忘不了母親的這句話，這是母親對(duì)我深沉的愛！
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