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勿以盲目而隨之作文800字
元代“醫(yī)學(xué)教授”武敬擁有高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)，卻也曾割肉救母。他本身精通醫(yī)術(shù)，但他不靠醫(yī)術(shù)為母治療，卻割去臂膀之肉救母。武敬根據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)推崇孝道極端的做法來(lái)體現(xiàn)他的仁孝。他的行為讓人們稱贊。然而，我認(rèn)為他本身?yè)碛懈叱募妓噷W(xué)技術(shù)，并不應(yīng)該盲目跟風(fēng)，而應(yīng)該對(duì)癥下藥，用醫(yī)術(shù)為母親治療。
現(xiàn)在社會(huì)人心浮躁，人們壓力過(guò)大大。雖然科學(xué)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，但是大家越來(lái)越?jīng)]有自己的主見(jiàn)，盲目跟隨他人，跟隨大眾，跟隨社會(huì)。這些現(xiàn)象尤其體現(xiàn)在青少年身上。他們追隨“非主流”的生活，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。喝酒抽煙，打架，在這些暴力中體現(xiàn)了體現(xiàn)了他們的非主流。
邰麗華是一個(gè)天生聾啞的女孩。天生的殘疾讓她很自卑。然而對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)，讓他堅(jiān)定了自己的信念。上小學(xué)時(shí)，她毅然向父母提出向?qū)W舞蹈的夢(mèng)想。由于她的堅(jiān)持，父母送她去了舞蹈培訓(xùn)班。在這里，她發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。別人用一兩個(gè)小時(shí)來(lái)完成的課程，他可能會(huì)花上幾倍的.時(shí)間，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作她也要練上上百遍。有時(shí)回家，身上都帶著傷痕。父母不忍心她這樣，勸她放棄�？伤齾s堅(jiān)持自己的主見(jiàn)。2005年，一場(chǎng)《千手觀音》讓全中國(guó)人民驚嘆不已，也讓人們認(rèn)識(shí)到了這個(gè)不同尋常的女孩——邰麗華。
原本，他并沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)去達(dá)到自己的目標(biāo)，卻通過(guò)不懈的努力，來(lái)到了人生巔峰。
方仲永是一個(gè)天資聰慧的孩子。在很小的時(shí)候，便能吟詩(shī)作賦，寫(xiě)出一手好詩(shī)。讓鄉(xiāng)里人都驚訝他的天資聰慧。即使沒(méi)有學(xué)過(guò)，他也能出口成章�？伤](méi)有堅(jiān)持讓何種聰慧成為一種優(yōu)勢(shì)，反而，被父親到處?kù)乓?dāng)成了謀取錢(qián)財(cái)?shù)墓ぞ�。本�?lái)方仲永具有先天的優(yōu)勢(shì)，能讓自己達(dá)到更高的高度，卻因?yàn)楦赣H對(duì)于錢(qián)財(cái)?shù)呢澙�，讓她無(wú)心學(xué)習(xí)，最后泯然眾人矣，可悲可泣�。�
武敬本精通醫(yī)術(shù)，卻不靠醫(yī)術(shù)為母治療，而是割臂救母，方仲永本擁有先天的聰慧，卻沒(méi)有好好利用，導(dǎo)致泯然眾人矣。他們都缺乏自己的主見(jiàn)，而盲目跟風(fēng)。邰麗華本缺乏先天的優(yōu)勢(shì)，卻堅(jiān)持自己而獲得了成功。在生活中，我們應(yīng)該要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，而不是盲目跟風(fēng)，缺乏自己的主見(jiàn)。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！或許明天那彼岸的話就會(huì)開(kāi)放，給你一個(gè)更加燦爛的明天。
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