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鳥語作文（通用65篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鳥語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥語作文 篇1
這個世界真的很吵：機械的轟鳴、汽車的轟鳴、街上行人的唧唧喳喳……歌聲、笑聲、號哭聲……它們連成一片。閉上眼，喧囂總還是不停歇地鬧著，就像沸騰的鍋，翻滾著，沸沸揚揚。
但如果在一個清晨，忽然聽到鳥語，那會給人怎樣的感受？
睡在鄉(xiāng)村，當(dāng)你從夢中甜甜地醒來，模糊地聽到“啾啾”的鳥叫，你會忽然被感動，被一股自然的力量感動了。閉上眼靜靜地聽，這鳥聲的背景是靜，是只有鄉(xiāng)村才擁有的幽靜、寧靜、恬靜。正是這靜才顯得這鳥語的美妙。“啾啾”聲時斷時續(xù)，一只、兩只、三只……他們好象在對話，你一句我一句，抑揚頓挫、悅耳動聽。
喜歡在清晨聽鳥叫，正因為清晨的靜與著鳥鳴有著天然的和諧——清晨為鳥鳴而幽靜，鳥兒因幽靜而歡唱。它們的合作如同一曲和諧的旋律，是用自然的力量譜寫成的。
尤其喜歡鷓鴣的'叫聲：“咕—咕—咕—咕”是那么深沉，充滿了憂郁，陂有“山深聞鷓鴣”的意境。也許是鷓鴣的叫聲因詩人的詩而給人一種憂愁之感，還是詩人的詩因鷓鴣的叫聲而憂郁。在他鄉(xiāng)聽到鷓鴣的叫聲，一定會催人淚下吧。
喜歡喜鵲的叫聲，不僅因為它是“極喜之聲”，而且因為它總給人一種原始的快樂。每次看到喜鵲在枝頭蹦來跳去“唧唧喳喳”也讓人有一種忍不住蹦幾下、喊幾聲的感覺。喜鵲，多么快活�。”簧钪�?fù)?dān)壓得喘不過氣來的人們，又幾時有它們這般快樂過、歡暢過？聰明的人啊，告訴自己像喜鵲快樂需要達(dá)到怎樣的人生境界？當(dāng)我們?nèi)怏w安息故土，能陪同我們的，還有什么？如果可以選擇，我寧愿做那只無憂無慮的喜鵲，在枝頭盡情地歡唱。
鳥語，這來自大自然的樂曲，無需加工，無需修飾，無時不會響起。給嘈雜的世間灑上淡藍(lán)色的清泉，如畫幅上的一點青綠，如唇齒間一絲清涼。
我愛鳥鳴，希望鳥鳴能抹去塵世間心靈的污濁，希望鳥鳴能給我們一個純凈的天空，給我們一個快樂的心情。
鳥語作文 篇2
到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫。
在山上，有涼爽的風(fēng)，有危聳的峭壁，有奇形怪狀的山石，還有飄逸的云彩。不管是山上的任何一片地方，都會久久地縈繞在腦海里。在一片空曠的山林里，我漫步走在大樹之間，傾聽著燕子的呢喃，山谷的回響，以及鳥兒們各種美妙的歌聲……
我躺在草地上，聆聽著柳林間的風(fēng)聲——這是一種多么詩意的風(fēng)聲呀。不知怎的，在那風(fēng)聲漸止時，飄出了一陣陣鳥兒們的'歌唱�！安脊�！布谷！”這是布谷鳥富有節(jié)奏感的歌聲。歌聲此起彼伏，連綿不斷。鳥聲中也夾雜著蟲鳴，這樣一來，就出現(xiàn)了一支歡快明亮的曲子。
這時，一串清亮的音符滑進了我的耳畔。“啾—嘰啾！這歌聲那么動聽，我不禁陶醉了，閉上了眼睛。伴隨著鳥鳴聲，我感覺自己就像一只鳥，在山谷中唱著一首美妙的歌曲。
午后，陽光灑在山上，透過密密的枝丫，灑下斑斑點點細(xì)碎的日影。落葉，秋風(fēng)，無不帶有一種蕭瑟。在眾鳥默默之中，“咕——咕——”這是一種怎樣的鳥鳴聲呢，沉靜中還帶著幾分悠遠(yuǎn)，這就是——鷓鴣！我在江南的煙雨樓臺中，看到了一層薄霧，宛如飄渺的白紗。長檐飛角的小街，寂寥煙雨中。我沉醉了。敞開心扉，傾聽燕雀呢喃，享受著詩中的意境。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。這是蒼涼的秋景。我在山中，望著滿山紅葉，心中不禁浮起一絲遐想……
在這蒼涼的小道上，我想了很多，很多……
還需要些什么呢？
我想做一只鳥，在山中。
鳥語作文 篇3
微寒的黃昏，飄些零星小雪，寬袖敞敞踱在清冷的街，到壚上打壺溫酒。酒聲汩汩，氤氳起白汽。凝神著壚上人的“皓腕凝霜雪”，卻不覺涼意。接一片飄下的榆莢當(dāng)酒錢，姑娘也頷首笑納。他心滿意足抱壺而歸。“歸去來兮，歸去來兮……”他一路喃喃，偶然西望時，已見月出西山，明河在天。
到家，啟窗對月小酌，喝糊涂了，思量著用那月上的桂花釀酒，又是什么天香?昏昏睡去，而醒來時，聞見近檐鳥宿，遠(yuǎn)寺鐘鳴。如是春天，就要試問卷簾人，是否海棠依舊了。
這是我想象中的古代文人的生活片斷。
“鳥聲之最可愛者，不在人之坐時，而偏在睡時�！边@句話說得絕妙。將醒未醒時，在床上小賴一會兒，意識仍未清醒，耳朵卻很靈光了，有鳥聲嚶嚶，真是大快事。這里先說些題外話。那些個文人呀，寫一手無骨卻飄逸的字，畫幾枝風(fēng)流無枝的'花，吟風(fēng)弄月一生，說他們醉生夢死，但只是追求與文天祥們不同、人各有志罷了，彷佛只為花鳥佳人而生，一生膜拜欣賞，管你什么奸臣當(dāng)?shù)�、民不聊生，他端坐芥子園的海棠樹下，為海棠正名：誰說海棠無香，只是香在隱躍之間，真是“羨他蝴蝶宿深枝”。
言歸正傳，像我，家住鬧市，正處于睡夢邊緣的六七點鐘，只聽窗外一片喧嘩，人聲、卷簾門聲、摩托車啟動聲、汽車呼嘯而過聲，更有超市促銷廣告聲，著重介紹一下，我的感覺就像有個穿超市制服的，長相像我媽的，對著擴音器，拎起我的耳朵對其“百感交集”地煽動著革命：“大清倉!大甩賣!全場買一送一!快來搶購!”此番轟炸式的叫囂經(jīng)常延續(xù)一月之久。
此時我會陷于水深火熱的煩躁，跳下床，將窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，把窗簾拉得絲光不透，把所有盆栽花草都搬至窗前(物理書上說樹木有屏壁噪音作用)，列成五行八卦陣，嚴(yán)陣以待，狀如立于城墻操戈怒目的草木之兵，其結(jié)果當(dāng)然是被噪音之箭射得千瘡百孔。再添棉花球堵住雙耳，用枕頭包住頭，用毯子包住枕頭，把雅尼的鋼琴曲開到最大分貝(音箱暴出絲絲破音，所有地板上的灰塵被震得翩翩起舞)，可是，那些窗外的車水馬龍聲仍象一只拍不死、抓不到的蒼蠅，在哪里“嗡嗡”作響，臉上露出蚊香廣告上特寫蚊子的欠揍表情，那個得意……
于是，我抱著枕頭滿屋子地踱來踱去，坐立不安，怨天尤人，哭喊蒼天：是哪個混蛋說“大隱隱于市”?
遙想起我們嗷嗷待哺時搖著一頭小辮背的古詩吧，“兩個黃鸝鳴翠柳”，真是一句極漂亮的詩，很明亮喜人的顏色。那兩只黃鸝是詩人吧，陽光的顏色和溫度，蒲公英的松軟觸覺，小巧尖尖的紅嘴，被葉尖的露水點亮的眼睛，有窄窄竹葉裁的舌，啼出清水點點滴滴，兩只小鳥相依相偎，把柳枝蕩出彎彎的弧線……
愿這樣的黃鸝把整個污濁的世界囫圇吞下吧，我愿意慢慢消融在它的胃液里，我默默祈禱著。
愿我家樓下有一棵大柳樹，從樓下停車場的堅磚中破土而出，抽節(jié)直上，遮天蔽日，剎時，整個世界，清涼了。它的一條柳絲條子伸入水中，去糾纏西湖里的云影與月光，一枝新枝從位于五樓的我的房間窗口探入，伸到我的枕邊，柔干上當(dāng)然有兩個黃鸝瓔瓔珞珞，我默默祈禱著。
鳥語作文 篇4
“唧唧咕……唧唧咕……”
又是山中的鳥兒在歌唱，它們不管在何時何地都在唱歌。
聽住在山里的姑媽說，它們正在舉行一季一次的歌唱比賽呢。今年的參賽選手可多了，因為今年是個開心的年份，五谷豐登，鳥兒正在為今年的勞動成果而感到高興呢！
年年的參賽都在森林山洞里舉行，在山洞就可以聽到，一號選手就是喜鵲，它在高歌稻田的金黃，森林的翠綠，天空的碧藍(lán)，連一棵棵樹木也隨著它的歌聲左右搖擺。
二號選手照年都是小杜鵑，它說唱著杜鵑是多么的'紅艷，蜜蜂是多么勤勞，還時不時搖動著自己嬌小的身子，所有的鳥兒聽得如此如醉。
杜鵑謝幕后，小蜂鳥膽膽怯怯地上了臺，它好像還是個小孩子，還不會放聲歌唱，不過，它還是努力的叫著，它叫著人們勤勞的耕織，啄木鳥是如何治病，毛毛蟲是怎樣成長的，雖然它唱地不怎么樣，但是，似乎所有的鳥兒都在為它鼓掌了
“唧唧咕……唧唧咕……”
在裁判的宣布中，歌唱比賽結(jié)束了。
誰才是勝利者呢？森林山洞里到處都是鳥的討論聲。但是最后，還是沒有結(jié)果，因為，從古至今的森林歌唱比賽中，個個鳥兒都是勝利者！
鳥語作文 篇5
每年春天，我都會利用閑暇，到村后長長的柳樹林里玩兒。那里有許多叫不上名的鳥，那鳥是從遙遠(yuǎn)的南方飛來的，約會在濃蔭里吟唱它們各自的新曲。
那心曲是一只只綠色的歌，歌唱鄉(xiāng)野的黎明，歌唱故園的黃昏，歌唱剛剛萌芽的春天，伴隨騎在牛背上的牧童的柳笛，嘹亮清澈，充滿了田園詩般的韻味。于是江河醒來，大地醒來，柳枝上的毛毛也醒來了，她們伸出小舌頭，吮吸著春天的甘霖。伴著樂風(fēng)，鳥語在我的耳畔環(huán)繞，如草原上馬頭琴般悠揚，如江南絲竹般動聽。
對這美妙迷人的鳥語，誰會無動于衷呢？播種的農(nóng)民在地頭小憩，吸著早煙，聽著鳥語，白色的青煙裊裊飄蕩，彌漫著樸實的夢想。從城里來踏青的人們，三三兩兩，以久違的`情感，親吻著廣袤的原野，他們以最大的肺活量呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥語，最迷人的也是鳥語
又是一年芳草綠。挖野菜的孩子們，挎著小筐子，拿著小鎬頭，在田埂上刨著根兒深的婆婆了。當(dāng)他們用勤勞的小手獲得勝利果實后，便坐在田壟上聽美妙動聽的鳥語，想必他們天真童心該和小鳥一樣，歡愉吧！
沒有鳥語，就好像中秋缺少了皎潔的明月；沒有鳥語，又宛如原野失去了百花的嬌艷。鳥語對人心靈的撫慰是獨特的，它使生命變得更加美麗，更加浪漫，更加富有詩意！
聽著動人的鳥語，我仿佛也變成了一只小鳥，無憂無慮的在枝頭吟唱著自己的心曲........
鳥語作文 篇6
清晨，聲聲鳥鳴將我從夢中喚醒。 那鳥鳴實在悅耳，一聲長，一聲短，一聲脆，一聲厚，一聲急，一聲緩……抑揚頓挫，變化多端。在床上聽不過癮，索性起來，拉開窗戶，注目聆聽。 窗戶十米開外，是一條河，名叫真武河。河兩岸是綠化帶。垂柳、青松、廣玉蘭、香樟，枝挨著枝，葉擠著葉，親密無間，不分彼此。滿眼都是綠色，或許是被朝露濡濕的緣故吧，綠得特別有味道，這是一種清新的綠，一種柔軟的綠，一種看一眼內(nèi)心仿佛就會被融化的綠。 鳥鳴就是從這片綠中傳出來的。每一聲鳥鳴里也都含著嫩嫩的、潤潤的綠。
靜下心來，發(fā)現(xiàn)鳥鳴聲風(fēng)格迥異。有圓潤飽滿的美聲唱法、有字正腔圓的民族唱法、有激情四射的通俗唱法，對了，還有高亢淳樸的原生態(tài)唱法。 “啁啁啁”，實力唱將喜鵲的音色渾厚，富有磁性�！班编编薄�，流行歌手麻雀的嗓音毫不遜色，自成一派�！皣硣硣场�，歌壇天王黃鶯的歌聲更是婉轉(zhuǎn)美妙，那脆生生的嗓子似被天使吻過。畫眉、燕子、斑鳩……也都不甘寂寞，在這場歌唱盛會中展示自己的音樂天分。 聽著這天籟般的鳥語，我總抑制不住自己的想象：它們會唱些什么？ 我合上眼睛，用心體會著……這歌聲撒著歡兒，透著喜兒，盛著樂兒。 哦，我明白了：它們是在歌唱美好的生活、感恩幸福的時光。歌詞里或許有這么幾句：河水清冽，垂柳嫵媚，小草鮮嫩，朝露圓潤……我們的家園勝天堂。或許還有這么幾句：父康母健，妻賢子孝，家和鄰睦，歲月靜好……我們的生活比蜜甜。
古人是喜好用詩歌來褒獎鳥語的，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”“二月湖水清，家家春鳥鳴�！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！边@樣的詩句俯拾皆是，凡是接受過啟蒙教育的孩童，都能背剪著手，搖頭晃腦地吟詠出一兩句來。可見，鳥語在中國人的心中向來是有一定分量的，是被放在心坎里的。大概鳥兒們冥冥之中也懂得這一點，所以日日練習(xí)，聲聲賣力，不曾停歇。 古人對鳥語的贊美，又大多是和春天聯(lián)系在一起的，仿佛鳥兒是春天最寵愛的孩子，也是讓春天最值得驕傲的孩子，時時刻刻要帶在身邊。這種文化因子代代相傳，流傳至今�，F(xiàn)在，人們最喜愛用“鳥語花香”來形容春天的美好景象，孩子們寫到春天的文章，這個成語是不可或缺的，不免讓我這樣奇想：如果鳥語也有花的`香味的話，那這香味里一定包含玫瑰的濃郁、蘭花的幽香、茉莉的清新、梔子的淡雅、黃蘭的甜蜜…… “啁啁啁”“啾啾啾”“嚦嚦嚦”……鳥兒就這樣無拘無束地唱著，我就這樣誠心誠意地聽著，海闊天空地想著…… 濕潤的、儒雅的晨光就這樣從聲聲鳥語中，從翩翩思緒中悄悄流逝。
我和鳥，在各自的時空里，呼吸著，存在著，思想著……彼此安好，互不打擾。這種相處的方式多好！ 人與人，人和動物，人和大自然，如果都這樣和平相處，那我們這個星球就會少殺戮，少災(zāi)禍，多安寧，多美好！
鳥語作文 篇7
到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫。
當(dāng)然，山上有嬌艷的話，婆娑的樹，還有奇異的巖石，涼爽的風(fēng)，飄逸的云朵。在山上，每一片風(fēng)景，都會使你心醉神迷。但我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山上來，找一片林子，靜靜地躺著落葉的土地上，這時你的心靈更貼近了山的心靈，別動也別想，好好地聽一聽鳥叫吧。
鳥兒的鳴叫是世間最美的語言，你不懂鳥語嗎？在清晨金色的陽光里，我最喜歡用大半天的時間，去諦聽兩只鳥在我頭頂上叫。它們用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，同名的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。
山雀是調(diào)皮的精靈，總是成群結(jié)隊的撒野，或是呼朋引伴，興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的'鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快地音樂雨，散亂急驟地漫天散來，只把你渾身淋透。中午過后，山林便到了入睡的時刻，山林睡了，鳥兒們靜默了。來到山上，我踏著一坡金黃的落葉，踏著一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中，‘‘咕------咕------’’，從哪里傳來的幾聲鵓鴣呢？忽高忽低、忽輕忽重，那縹緲的鳴聲竟有些不可琢磨了。
到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽一聽鳥叫吧！鳥兒用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。你是不是從美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然的消息了嗎？
鳥語作文 篇8
狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎?
小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語!小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學(xué)鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學(xué)會了一個詞;漸漸的'，狐貍學(xué)會了一句話;漸漸的，狐貍學(xué)會了一首歌。
終于，狐貍什么都學(xué)會了：“謝謝你，鳥老師!”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧!”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎?”小鳥爽快地答應(yīng)了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了�！毙▲B說：“不客氣!”
狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。
鳥語作文 篇9
我闖進森林，好像是無意中驚醒了森林中靜謐的夢。
他們就似乎是另外一個世界的生靈，絲毫沒有逃跑的意識。我迷路了，不知道究竟該選哪一條路，我在迷宮中繞來繞去�？墒牵麄儭蝗夯畋膩y跳的他們，一直在用奇怪的眼神打量著我，在我全身上下四處掃探。我被弄得渾身不自在了，開始在森林中小跑起來。我急于想找到森林中的出口。
沿途中的風(fēng)景一直在變化，但我沒去理它，我一直在為一個“出口”而忙碌著。小生物們不愿放棄對我，這個對于他們而言的外來生物的研究。盡管我在學(xué)校里上過無數(shù)節(jié)生物課，但是那些知識在這種情況下一點作用也沒有，它無法讓我與生靈們交談，也無法讓生靈們了解我，好讓告訴它們，就是我——人一直在陸陸續(xù)續(xù)地破壞你的家園，讓你們家破人亡。你們都來恨我吧！因為就是人這種自稱是“高級動物”干的“低級錯誤”。我們還誤以為我們有多么的偉大，虛榮讓人活在一種建立在別物的痛苦之上的快樂。
漸漸地，我跑累了。我的身子立不直了，我只得靠在樹邊休息休息。我向后一望，原來，我的腳印全留下了。這時，一個聲音響起了：“你做的'很好！我們的人馬上就會踏平這座森林，因為這里具有很高的研究價值。這里簡直就是一個世外桃源……”我恍然大悟，我原來一直是被利用的，原來我就是人類派來銷毀他們的機器。
我癱下來了。不再奔跑，不再為了目標(biāo)，不再為了所謂的榮譽。我只想停下來，停下來。在這個美好、靜謐的世界中停下來，在這個不屬于人類的世界里停下來……花開無聲，知了長鳴。
隨即，在鬧鐘聲中，夢醒了。
鳥語作文 篇10
那次，我和父親回到老家。那是一個農(nóng)村，藍(lán)天白云高高地掛著，太陽始終是那么興奮，笑著給大地撒下一片陽光。
樹枝頭，一個鳥窩安靜地放著，周圍的樹干和綠葉擁抱著它�！皣\嘰……”耳畔突然響起一陣鳥啼，抬頭望去，一個矯健的身姿劃過天空，在空中自由地唱著歌，不一會兒，又安靜地落在枝頭。這里鳥兒群飛，歡聲笑語在房屋之間回響著。
“這里的鳥兒真自在，呼吸著新鮮空氣，品味著大自然的和諧景色，無憂無慮的。”我自言自語道。對于平日里在學(xué)校和家這兩點一線，不停跑來跑去的我來說，這里自由的空氣，幽靜的景色，絮絮的`鳥語，是難得的享受。
過了一陣，要回來了，在火車上，望著窗外飛馳而過的大樹，心里有一種莫名的抑郁，不一會兒，樹木蔥蘢的景色不見了，取而代之的是一座座高樓大廈，佇立在城市這灰蒙蒙的天空下。
走在繁華的街道上，路邊也有大樹，可是不管怎么看，都覺得與鄉(xiāng)下的不同。它們望著那被烏云籠罩的天空，回想起昔日那湛藍(lán)的天空，被無情的黑煙一點點吞噬，都默默地低下頭。
好久沒看見鳥兒了，天空上似乎少了點什么，那自由歡快的身影不見了。心情慢慢地變得沉重起來，真是多么想聽到無憂無慮的鳥語啊。
“嘰嘰……”突然，一陣熟悉而略帶陌生的聲音把我從幻想中拉了回來，那音調(diào)似乎變了。環(huán)顧四周，想看看那聲音的來源。當(dāng)目光不經(jīng)意地掃過一個路燈時，又被那聲音拉了回去。
一只鳥兒，孤零零地站在路燈上，眼神中卻注滿了哀怨與悲傷，遙望著前方不遠(yuǎn)處的一片施工地。那片地曾經(jīng)有著一棵粗壯的大樹，大樹上有著一個無憂無慮，快樂的靈魂，可是隨著某一天大樹的轟然倒地，一切也都灰飛煙滅了。
又是一陣鳥啼，更加凄涼悲涼。
放眼周圍的高樓大廈，人們已經(jīng)將機器的腳步聲踏向已經(jīng)不多的綠色。昔日綠色的海洋已被工場占領(lǐng)，大自然的和諧也已是過去。再一次聽到鳥啼時，我的眼眶濕潤了。
人們在開發(fā)現(xiàn)代科技的同時，為什么不能靜下心來，聽聽鳥兒們的絮語呢？
鳥語作文 篇11
外公放的捕鳥夾終于有了點收獲——捉到一只小朱絲雀。
我和爸爸覺得小朱絲雀太可憐了，便決定把它放走。
后來，我們真的那么做了。外公有些生氣，說：“好不容易......”
小朱絲雀回“家”以后，召開了一個會議。
鳥兒們的發(fā)言不可計數(shù)。我借用長耳兔的耳朵，偷聽到一小段：
朱絲雀爸爸聽了小朱絲雀的述說，說：“假若他們再在上面放些鳥糧就好了，這樣我就不會因為沒東西吃而去吃莊稼。如果我們不吃莊稼，那些可惡的捕鳥夾就可以搬家了，捕鳥夾一搬家，我們就不會受到傷害了�！眲e的朱絲雀不約而同地說：“呀！這真是個一嘴三蟲的好想法�！�
朱絲雀姐姐憤憤地說：“哼，要是他們不放鳥，我就把他們所有可以弄爛的東西給啄爛，可以提走的東西抓走，還得......一句話,讓他們那些自大狂不得安寧。”
小朱絲雀也發(fā)表意見了，它說：“依我看，那個發(fā)型象破雞蛋殼的男人和喂我瓜子的小女孩兒心還不壞，看在他們倆人的面子上，還是別去破壞了吧。下次，我們只要拉堆便便在那個有魚腥味的'老頭身上就足夠了�！�
朱絲雀爺爺見大家的意見發(fā)表得差不多了，決定總結(jié)一下今天的會議，它說：“小朱絲雀說得對，畢竟，我們的食物還要靠人類提供，應(yīng)當(dāng)盡量和人類搞好關(guān)系。今天的會議到此結(jié)束�！�
鳥語作文 篇12
一只可愛的燕子，在天空中飛翔，一只活潑的小燕在天空中飛過。
燕子突然飛進了森林里，小燕子停到了一根樹枝上，突然，一聲鳥叫驚住了，它想：“這聲鳥叫應(yīng)該是翠鳥的`聲音。”小燕子趕緊往聲音傳來的地方飛去，果真是一只美麗的翠鳥，小燕子看見翠鳥被被獵人的網(wǎng)給困住了，翠鳥不停地叫道，燕子飛到翠鳥旁邊問你怎么了，翠鳥驚奇地問：“你怎么能聽到我的叫聲呢？你是燕子，而我是翠鳥，你怎么聽懂我的聲音的呢？”小燕子不慌不忙地說道，我是位“鳥語”大師，因為我環(huán)游過世界，才能聽懂各國的鳥語言，翠鳥崇拜地說，你可真厲害，可是你能幫我一個忙嗎？幫我把網(wǎng)給弄破，謝謝你了，燕子爽快地答應(yīng)了，她用自己尖銳的嘴巴啄開了這個網(wǎng)。
燕子和翠鳥飛到了一根樹枝上，翠鳥驚奇地問，燕子兄弟，你怎么是黑色的羽毛呀？燕子說道，我們的祖先天天站到太陽底下，我們原本是白色的，是被太陽曬成黑色的了。從此，小燕子和翠鳥成了好朋友。它們一起在萬花叢中快樂地飛舞。
鳥語作文 篇13
人們都說：“鳥沒有什么思想，不懂語言，也不會交流。”一開始，我覺得此話頗有道理，但那天下午，我改變了想法……
對面樓的一老人愛鳥，養(yǎng)了一只烏黑的八哥，天天給他喂食、換水，無微不至地照顧，甚至還教他說話。沒多久，八哥便學(xué)會了不少語言。我想看看它是不是真的懂人話，于是輕輕走上前，試圖與它交流，沒想到它望了我一眼，然后鼓起肚子，仰起頭，費力地叫嚷：“Hello！Hello！你好！你好！”我非常驚訝。我模仿它說話的樣子，對它叫了兩聲：“吃飯！吃飯！”小家伙歪著頭看了我半天，然后把尖嘴伸進身邊的小碗里吃了幾口“飯”，還沖著我得意地叫：“咕嚕！咕嚕！”我一時沒反應(yīng)過來。我想嚇唬它，后退幾步，猛地往前一沖，還“哇啦呀哈”大叫一聲，把它嚇得往后跳了幾步。我正得意洋洋，誰知它仰起頭：“討厭！討厭！討厭！討厭！”還連叫三遍呢！見此情景，我又想來點兒高難度：“你要自由，自由！”我的本意是要它模仿，可它環(huán)顧了一下四周，想了好一會兒，突然開口大叫起來：“知（自）由！知（自）由！”接著，它做出了一個讓誰也沒想到的動作——張開那雙好久沒有用過的翅膀，費力地向上一沖。鳥籠依舊，八哥跌落。不灰心，再來一次……試了三次，仍是失敗，八哥也精疲力竭，而我，怔住了！這鳥兒不僅可以與人交流，還明白話語的意思！當(dāng)我提到了“自由”這個詞時，八哥居然明白了自己生命的.意義，不顧一切地去追求自由，這種動作、這種思想，誰還能不為之震撼？“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”不論人或動物，擁有自由才是最幸福的！
雖然老人愛鳥，并對其百般呵護，還教它人的話，可是透過“鳥語”，我看到了它那顆“鳥心”。當(dāng)它想沖出牢籠時，真的——我好感動！
鳥語作文 篇14
獨自走在山林里，傾聽鳥的聲音……
在山上，哪一處風(fēng)景不讓人著迷？比起那些，我還是最愛鳥鳴聲。找一塊平坦的草地躺下，放松自己的心靈，用心，去傾聽這美妙絕倫的鳥鳴聲吧！
鳥鳴是世間最美的聲音。你只要靜下心，就能聽懂鳥的語言。
在那樹陰下，仰望樹上那兩只鳥。它們一個是悠揚的女高音，一個是雄渾的男高音。這對情侶緊緊靠在一起，把那七個音符串成一串，演唱著細(xì)膩的情歌。一只唱完一只又唱，纏纏綿綿，那剔透的愛情，像春水一般，融化了我的心。一個個愛情故事，一首首愛情歌謠，我，陶醉在了其中。
百靈鳥們在樹杈上排排站好，在陽光指揮家的指揮下，他們開始了大合唱。那歌聲，想一千個三角鐵同時敲擊，像一千位俏麗的姑娘同聚在臺上唱戲，又像一千臺古箏一起彈奏。又有誰不為這悠揚的.啼囀聲而心動呢？
這些山林的音樂家全神貫注，唱著自己的歌。優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。我覺得他們的歌聲由于人間的一切音樂。除了鳥兒，又有誰能演唱出這樣動聽的歌聲呢？
我躺在地上，望著那些鳥兒們出神。
我多么希望自己也能成為一只鳥兒，在山林中歡唱。
鳥語作文 篇15
今天，我們學(xué)了鳥語這篇課文。
雖然我不能知曉鳥語，但對荷蘭豬語，可是有一番了解。我家仔仔是個很厲害的歌唱家，它的一言一行我都知道它想做什么。比如說它把頭前伸，然后發(fā)出高昂的叫聲，而且像海浪一樣一起一伏，就證明仔仔餓了。聽到這一聲音，我會趕緊抓一把草，放在它籠子跟前，讓它大吃一頓。
還有它發(fā)出像機關(guān)槍一樣有節(jié)奏低沉的叫聲的話，有兩種判斷。第一種是縮成一團，而且節(jié)奏較慢，很沉重的'感覺，那就是讓你離開。我聽到后，總是悄悄離開，心里總想：我們把你養(yǎng)得多好啊仔仔，你就讓我們走開。哎！沒辦法，豬豬和人就是不一樣。另外一種是節(jié)奏較快，頭也是往前伸，那就是很好奇的樣子。讓仔仔產(chǎn)生好奇的東西會有很多，比如它沒見過的食物，電視里的畫面，我們穿上的新衣服……
仔仔的語言豐富多樣，讓我成為了它的第一個“知音”。
鳥語作文 篇16
從前有個商人，不但能賺錢，還能聽懂鳥獸的語言。
他和妻子兒女住在村莊里，耕著十幾畝地，開了一家磨房，養(yǎng)者一頭水牛和一頭毛驢。一天，水牛跑到毛驢住的地方，見毛驢被刷的干干凈凈，悠然自得地躺在干草上，是分羨慕地說：“驢老弟，你的日子過得真好，整日清閑，難得讓主人騎一回，而我成天不是耕地就是推磨，這日子什么時候才是個頭呢？毛驢挺同情水牛，就出主意說：“牛老兄，我有個好辦法：明天早上農(nóng)夫牽你進田時，你就盡管蹦跳，他要打你，你就躺在地上不起來，要是給你草料，你就不吃。只要你絕食一兩天，保準(zhǔn)就不讓你下地干活�！辈幌脒@段對話讓商人無意中聽到了，他決定將計就計，讓這兩頭畜牲嘗嘗他的厲害。當(dāng)天夜里，給水牛喂草的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)它不吃料，認(rèn)為它得了病，忙向商人匯報。商人不動聲色，吩咐道，讓水牛休息下，把毛驢牽去耕田把�！埃恨r(nóng)夫牽著毛驢耕了一整天的地，水牛很感激鋁老弟的代勞，毛驢是啞巴吃黃連有苦說不出。誰知毛驢第二天又被牽去耕田，累得它四肢無力。毛驢實在受不了了，就對水牛：“牛老兄，你休息得也差不多了，該干活了。我聽主人講你再不起來，他就會把你吃殺了�！彼Ｐ乓詾檎妫�(dāng)夜大吃大嚼，一夜也沒讓嘴閑著。不過，它們的對話還是讓商人聽到了。
第二天，商人騎車毛驢和妻子一道出外辦事，水牛在主人面前大獻(xiàn)殷勤，惹的商人大笑不止。妻子不明百丈夫為何大笑，非要問個究竟。丈夫很愛妻子，不想讓她受委屈，但是又不能把實情全說出來。于是，商人讓兒子讓來法官和證人，還請了親友和鄰居，然后說：“鄉(xiāng)親們，我能聽懂鳥獸的語言，但不能泄露，否則我的生命就會完結(jié)。而我的妻子卻要我講出來，為了滿足她的要求，我寧愿一死。”鄉(xiāng)親們連忙勸，商人妻子卻執(zhí)意如此，商人打算把家事安排下再死。他路過自家雞棚時，聽見看家狗對公雞說：“喂，你知道嗎？咱家主人要死了�！薄澳阆拐f，人家活的.健康�！惫钒崖犚姷南⒅v了遍。
女人的哭喊并沒有讓眾人同情，他們：“哪有這樣狠心的妻子，為一點好奇心寧愿讓丈夫去死�！逼拮颖淮蚺铝�，只好向丈夫認(rèn)罪。眾人見商人沒事，就心安離區(qū)。從此，商人的妻子再也不敢提這類要求了，那水牛和毛驢干活時也不再偷懶
鳥語作文 篇17
受過雨水的洗禮，山中變得煥然一新了。
我打開門，大口呼吸著清鮮的空氣，飛奔山上，山上的鳥兒抖抖翅膀，也展開了嘹亮的歌喉，準(zhǔn)備在雨后一決高低。
而我就在山中，聆聽這美妙的鳥語。
“喳喳，喳喳，喳喳”一位不知名的鳥兒高低起伏的唱了起來。一聽有鳥兒領(lǐng)唱，鳥兒們也就亮出歌喉，連羞澀的小雛鳥，也時不時的在合唱中叫上幾聲。山風(fēng)悄悄的來了，原來他也在聽��！山風(fēng)吹出幾聲，把鳥合唱的'聲音傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我又在這歌聲中，漫游起來，我跟隨一只小鳥，來到鳥兒們的舞臺，布谷鳥叫出一聲“布谷”其他的鳥兒分別用自己的叫聲應(yīng)和一聲。突然，鳥兒分為兩側(cè)，中間走出一位女主角——百靈鳥。百靈鳥用她那動聽的歌喉唱著歌，我驚呆了，音樂之王這個稱號給百靈鳥真是當(dāng)之無愧，這個聲音優(yōu)于人間的一切音樂，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，百靈鳥唱完了歌，場下響起排山倒海的掌聲，我還在音樂中回味。
最后一場的表演結(jié)束后，紅鳩鳥的結(jié)束聲才把我的心靈喚回來。
我回憶著剛才山雀雄渾的歌聲；小雛鳥稚嫩的童謠；百靈鳥的天賴之音；麻雀歡悅的聲音；布谷鳥的高音獨唱；鴿子一家人的合唱……
這些聲音回響在耳邊久久不能離去，有機會再在靜謐中再去聆聽鳥語。
鳥語作文 篇18
輾轉(zhuǎn)幾班子車，來到兒時嬉戲的地方。一下車，深吸一口空氣，依舊如當(dāng)初那樣干凈，毫無雜質(zhì)。
一陣陣清脆的鳥聲掠過，我已漫步在略帶薄霧的花海中——一片朦朧的美感。
田園，就是給人不一樣的感受，這是在城市里難以找到的一份安靜與熱鬧。
邁上高高的田坎，微風(fēng)吹拂著，溫柔的陽光照射著那一片花的舞臺，鳥兒飛來了，唱起一陣陣動聽的歌，跟隨著伴奏，花兒與風(fēng)跳起了交際舞，田園那樣熱鬧，他們正演著一天的開場舞，鼻子一陣陣的緊縮，淡淡的清香沁入人心，我閉上眼睛，也與風(fēng)作伴，偏偏起舞。
陽光亦加濃烈了，金燦燦地照著那一片油菜花地，閃閃爍爍，穿上金衣的小姑娘真的美極了，我被這些小姑娘緊擁著，她們拖著我的衣角，將我拉向這拉向那，我盡情地倘佯在這花海中，享受這花海帶給我的無限的熱鬧。
那邊鳥兒靜靜地歌唱，剛享受完那競相開放的花兒們的熱鬧，我繞過一座小拱橋，又被一片絢麗的粉紅吸引。
那一片粉紅，靜靜地，在枝丫上，在綠葉的襯托下，顯得格外的清新，寧靜的'美，遠(yuǎn)離了那城市喧囂，沒有了功名利祿的爭奪，我的心也被進化了。
走近那一片桃花，花瓣從底到頂，由淡粉到深粉，像羞答答的少女，一顆晶瑩的露珠還掛在花瓣上，水靈靈，粉嫩嫩，讓人不得不疼惜這樣一個溫柔的女子。
時而飛來一只色彩斑斕的蝴蝶，停駐在那花蕊上，輕點那溫柔女子的發(fā)梢，片刻后在她柔發(fā)上旋轉(zhuǎn)幾圈，似乎她們有著話語，那是自然的，純潔的話語。
一朵花瓣飄落在我的肩頭，我愛撫地拾起，將它收進我精致的小盒子你，那是春天派自然送給我的一份禮物。
我將鼻尖輕觸到那桃花，用她的溫柔，凈化我內(nèi)心的渾濁，仿佛和她融為了一體。
終于明白陶潛那顆被洗去污垢的心，終于明白為何他這樣迷戀自然，終于明白自然的巨大魅力。
漫步花海之中，享受濃濃的田園氣息，沁入人心，感受春天無盡的魅力！
鳥語作文 篇19
我不想，看到刺目的陽光，像牢籠，困住房間的每一方地，那預(yù)示著我將面臨新的一天，我將擔(dān)起新一天的重任；我不想，聽到緊促的鈴聲，像枷鎖，鎖住教室的每一個角落，那預(yù)示著我將上一堂課，我將背更多知識點；我不想，發(fā)下厚厚的作業(yè)本，像鎖鏈，綁住腦海的每一個思想，那預(yù)示著我將思考許多題目，我將寫很多詞句。周一到周五的每一天，我壓抑，我煩惱，我，渴望鳥語花香……
終于到周末啦！這是一個令人興奮的周末。只因媽媽說，要帶我爬山去！
車一停，我像遇到了久違的親人，一下子撲進了大自然的懷抱。我在小草前停下，用手指輕輕撥弄它，翠綠的，嫩嫩的，好可愛！我在花朵前駐足，用鼻尖柔和地蹭著它，粉紅的，香香的，好美麗！聽見一聲鳥叫啦！悠長的鳴叫聲，是那么令人沉醉�！皣\喳”“啾——”“布谷”……它們組成了最動人的樂章。好像甘甜的泉水流經(jīng)山谷；仿佛美麗的蝴蝶舞入花叢；好似純凈的雪花融在翠綠的小草上。我不禁緩緩?fù)Ｏ履_步，閉上雙眼，放松每一個細(xì)胞，每一寸肌膚，在鳥語中找回最真實的心：卸下沉沉的書包，放下硬硬的鋼筆，丟下厚厚的課本……在花香中進入夢想的世界，我變成了一只無憂無慮的小鳥，張開小小的羽翼，飛翔在遼闊的'天空，飽覽連綿的山峰，眺望清澈的碧流。白天，在柔云里撒嬌；夜晚，和點點繁星談心……我變成了一條自由自在的小魚，展開稚嫩的魚鰭，暢游在無盡的海洋，觀賞夢幻的珊瑚，尋覓五彩的扇貝。早晨，感受海洋的波瀾壯闊；傍晚，依偎在細(xì)膩的柔沙中……
這一刻，我，得到了鳥語花香……
鳥語作文 篇20
今天早上，吃過早飯，我們一家人就乘四姨的車去東湖的鳥語林玩。大約十幾分鐘后，我們就到達(dá)了目的地。
剛邁進鳥語林的大門，我就被那無比可愛的'小鳥給迷住了。小鳥們都是那么的可愛，那么的美麗、輕盈。這時，旁邊的一位導(dǎo)游告訴我們說那邊有小鳥的節(jié)目看。我們一路狂奔，生怕沒有位置坐。來到節(jié)目現(xiàn)場，只見一個姐姐在教一只五顏六色的小鸚鵡念唐詩呢！那個姐姐念道：“鋤禾日當(dāng)午”。小鸚鵡也活靈活現(xiàn)的跟著念了出來“鋤禾日當(dāng)午�！蹦畹媚敲礈�(zhǔn)確，那么好，連后鼻音都念出來了！觀眾們連連叫好，響起了雨點似的掌聲。小鸚鵡好像很通人性，聽到了掌聲，顯得更加賣力起來。沒有人教，自己一次性把整首唐詩背了出來。觀眾們不得不被這只聰明的鳥兒折服，再一次響起了雷鳴般的掌聲。
該到互動環(huán)節(jié)了，主持人要觀眾拿著一張紙幣，鳥兒就會自己飛來，再銜著紙幣飛回它的窩里，“這可真有趣”！妹妹叫道，說完，忙要爸爸給她一個紙幣。鳥兒要飛了，可這時妹妹卻有點害怕了，忙把紙幣塞給我，我本想還給妹妹，可鳥兒已經(jīng)飛過來，用腳踩在我的手上。可我早已嚇得不知所措，臉敝得通紅，緊張極了。不過，幸好這鳥兒只停了一會兒，就飛了回去。這時，妹妹幸災(zāi)樂禍地走來說：“怎么樣，好玩嗎，”說完，還做了個鬼臉。“托您的福，好玩，”哈哈，大家都笑了。每個人都快樂極了！
鳥語林是個神奇的地方，它能使人變得開心、快樂——我愛鳥語林！
鳥語作文 篇21
在家閑著的時候，我最喜歡做的事情就是聽鳥叫。
當(dāng)然，在杭州這座繁華的城市里，有林立的高樓大廈，有吐翠的植物園，還有虎嘯猴躍的……但我還是喜歡看鳥兒輕輕地落在花園中的竹梢或枝頭，聆聽鳥兒啁啁啾啾。我就愛聽這天籟之聲。
晨起拉開窗簾，我躺在沙發(fā)上等著天籟之聲的來訪。“喳喳”一只鳥兒先唱，“嗻哩咕---”另一只鳥兒附和著，纏纏綿綿，反反復(fù)復(fù)，裊裊繞繞，優(yōu)美的.音韻，像靈泉一般涌了出來。
夏日午后，繁華的都市熱浪涌動，使人平添了幾分倦意。“唧唧”“咕咕”幾聲清脆的鳥鳴如清涼的泉水，涌入心田，使人頓感清醒了許多，愜意了許多，好像進入了世外桃源，與燥熱的城市隔絕開來。
晚上，在鳥兒若隱若現(xiàn)的低吟聲中睡去，就像在聽媽媽輕柔的搖籃曲，那是在夢中也會笑著的。
閑暇時，且不去電影院看電影，不沉醉于電腦游戲中，靜下心來，好好聽一聽鳥叫吧，哪怕偶爾幾聲，也能洗滌你那躁動不安的心靈。鳥兒們用各種聲調(diào)在歡唱，如仙樂飄飄。你不是在這天籟之聲中聽到了人世間的清新和美妙了嗎?那么，除了敞開心扉，還要做些什么呢?我慶幸生活在杭州這個美麗的城市花園別墅中，欣喜在水泥森林的繁華中還能聽到如此清脆的鳥鳴聲。
我愿做一只鳥，無論在哪里。
鳥語作文 篇22
最近讀了《傾聽鳥語》這篇短文，我仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的優(yōu)美，仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的動聽，感受到鳥兒的鳴唱是那么的賦有詩意�？墒牵蠹矣袥]有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)優(yōu)美、動聽而且賦有詩意的鳴唱，已經(jīng)在我們的家園中慢慢減少，已經(jīng)在我們的生活中悄悄消失。這是為什么呢？這一切都是我們?nèi)祟惒粣圩o我們自己的家園所造成的。
我從報紙上看到過這樣的消息，令杭州人引以為豪的寶石山鳥兒的數(shù)量越來越少。經(jīng)了解，原來這是因為寶石山的夜景燈太多太亮，亮光照射在鳥窩中，導(dǎo)致許多鳥兒的生物鐘被打亂，他們不得不舉家搬遷。夜景燈亮了，城市漂亮了，可我們的`鳥兒朋友少了。
動物、植物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，難道我們?nèi)绦淖屛覀兊呐笥褌儫o家可歸，流離失所嗎？
假如山林中少了鳥兒的鳴唱，假如草原上少了駿馬的身影，假如高原上少了耗牛的哞哞聲，假如草叢中少了昆蟲的沙沙聲，人類將會多么寂寞��！多一點愛給動物吧！多一點愛給植物吧！不要讓未來我們的子孫后代把聽見動物的聲音變成一種幻想，把看見植物的身影變成一種渴望。讓我們攜起手來，共建一個愛的家園吧！
鳥語作文 篇23
星期五的早上，我們?nèi)嘁黄鸶吒吲d興地去森林公園秋游。
剛走進大門，我們就參觀了美麗的竹林，接著我們就去下一個目的地——鳥語林。還沒走進鳥語林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看到了一群群美麗的鳥兒在空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在對我們說：“小朋友們，你們好！歡迎來參觀豐富多彩的鳥語林！”
走進鳥語林，我看到了許許多多不知名的鳥類，覺得很新鮮，真是讓我大開眼界。給我印象最深的是美麗的孔雀，我很幸運地看到了孔雀開屏。展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只眼睛�？兹笍钠俨忌巷w下來，就如同一朵亮麗的綠色彩云從山頂上快速地滑落。
在鳥語林，我們還觀看了非常精彩的鳥藝表演。鸚鵡們各顯神通，有的.鸚鵡把中文“你好”翻譯成英文“Hello”，有的快速地鉆花環(huán)，有的竟然會騎自行車，還有的收完垃圾后放進環(huán)保車、再把環(huán)保車推到環(huán)保站……
最精彩的是鸚鵡打保齡球和拉車。一只鸚鵡將口中的保齡球順著坡扔出來，第一次只打中了三個。同學(xué)們感到很遺憾，叫道：“努力點，再來一次吧！”接著，工作人員把球遞給它，小鸚鵡認(rèn)真地瞄準(zhǔn)后再一次扔出球來，但還是只打中了四個。大家再次失望地看著它，沒想到小鸚鵡突然飛到保齡球中間，直接用身體把球撞倒了。大家齊聲喊道：“你耍賴！”這下小鸚鵡被惹急了，干脆來個一不做二不休，左一腳右一腳地把剩下的球逐個踢翻了。大家又齊聲喊道：“賴皮！賴皮！”不過心里想鸚鵡還是挺聰明的。
另一個精彩的表演是鸚鵡拉車，只見一只美麗的鸚鵡公主舒服地坐在車上，一只鸚鵡車夫費力地用嘴拉著車，車子一搖一晃地前進著。公主生氣地對車夫說：“快點前進呀，熱死我了！”車夫心里想：“我辛辛苦苦幫你拉車，你還催我快點�！庇谑撬室庥昧σ焕�，車子翻了，公主摔了個肚皮朝天。
離開鳥語林，我心里想：“鳥類的智商一點也不比我們?nèi)祟惒�。�?/p>
之后，同學(xué)們一起坐在公園的木板上，紛紛從背包里拿出美食，一邊津津有味地品嘗著，一邊體會著分享的快樂。直到中午，我們才依依不舍地離開了公園。
鳥語作文 篇24
今天是國慶長假的第三天，天氣雖然有點冷，但爸爸媽媽沒有失約，還是帶我去了鳥語林。
我們開車來到岳簏山腳下，呀，山真高��！爸爸沿著山路把車慢慢往上開。山路又彎又陡，山坡上的樹林仍十分茂密，但樹下的落葉告訴我們秋天已經(jīng)來臨。
終于到了鳥語林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽見了鳥的叫聲。走進門一看，呀，好像有成千上萬只鳥兒在這里棲息。它們有的在高空矯健地飛翔，有的在草地上悠閑地散步，有的梳理羽毛，有的亮開歌喉……讓我的雙眼都忙不過來了。你看那只長腿、大眼睛的`駝鳥，嘴饞得要命，伸著長脖子亦步亦趨地跟著游人，企圖偷吃游人手中的鳥食，樣子真有趣。我一邊喂鴿子，一邊和孔雀、駝鳥開心地玩著，媽媽拍了許多照片，為我留下了這美好的一刻。
接著我們又看了鳥藝表演。首先出場的是鷯鴿，它念起了《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！柄嶘澗谷粫钤�！讓我大開眼界。第二個出場的是大力金剛鸚鵡，它勇敢地在鋼絲索上騎獨輪單車。呀，真行！接著有的鳥兒表演了恰恰舞、打保齡球，有一只小鳥像環(huán)保衛(wèi)士一樣撿垃圾，還有一只愛勞動的小鳥表演了提水等節(jié)目。鳥兒們的智慧真讓我贊嘆不已！
雖然今天有點冷，但我玩得挺開心。是可愛的鳥兒給了我快樂，我也愿它們永遠(yuǎn)快樂。
鳥語作文 篇25
暑假里一天早晨，媽媽帶我到繁華的武昌去玩。街上的車輛川流不息，紅綠燈更是多得數(shù)不清。我們的車時開時停。過了數(shù)十分鐘，終于來到了目的地-----東湖鳥語林。
我們興致勃勃地進入了鳥語林，一進門，就有一大群海鷗從我們頭頂上飛過，好像是來歡迎我們的呢！地上有一種很漂亮的藍(lán)色鳥類，不用說，就是鳥類王國的比美冠軍-----孔雀。它們煽動著美麗的大尾巴，尾巴上的‘眼睛’，仿佛藍(lán)色羽毛扇上的綠寶石，在陽光的照耀下閃爍著點點光芒，真是太美了！讓人眼花繚亂。
我們買了點飼料，撒給了水里的大白鵝，只見它們都圍過來搶著吃食，一下子，我杯子里的食物就被它們吃了一半，吃完后還朝我咯咯得叫，好像是在說我還要吃……它們可真貪吃。
接著我們來到了鸚鵡亭，看到許多游客拿著瓜子給鸚鵡啄。我也想試一試，可是很害怕，看見游客喂食時開心的樣子，便自己給自己打了打氣。這才心驚膽顫地拿出一顆瓜子，小心翼翼地送到了鸚鵡的嘴邊。當(dāng)鸚鵡正要吃時，我嚇得手一松，瓜子掉在了地上。媽媽鼓勵我說：‘‘不要害怕，它不會啄傷你的.手’’。在媽媽多次鼓勵下，我又拿了一顆瓜子，再次喂給可愛的鸚鵡。可它竟和我賭起氣來了，好像在說：哼！我不吃！那氣呼呼的樣子讓我又好奇又好笑，正當(dāng)我尋思怎么回事時，它猛地一回頭，用嘴一啄，一瞬間，把我手上的瓜子仁消失得無影無蹤，再看鸚鵡嘴里，卻只剩下瓜子殼。它可真狡猾！
接著大家來到了鳥兒藝術(shù)表演場，小鸚鵡們拉車、鉆圈、說祝福語等節(jié)目把我逗得哈哈大笑。其中最有趣的要數(shù)拉車了，只見一只雪白的大葵花鸚鵡拉著小車在跑，小車上坐著小金剛鸚鵡，大葵花鸚鵡跑到一半就掀翻了車，還去啄小金剛鸚鵡，大葵花鸚鵡那時的樣子真像造了反的車夫。
最后，我們依依不舍地離開了鳥語林。
我熱愛鳥語林，我更熱愛鳥語林里的小鳥。
鳥語作文 篇26
今天，火辣辣的太陽照射在大地上，十分炎熱。我懷著十分愉快的心情來到學(xué)校里，參加學(xué)校組織的優(yōu)秀隊干夏令營，今天的活動是參觀森林公園的鳥語林。
我們大家都有秩序地走上了旅游車。不一會兒，車子就起動了。在車上，大家都壓不住心中的愉快，唱起了歌來。
過了一會兒，我們大家終于來到了森林公園的大門口，老師清點完人數(shù)后，我們蹦蹦跳跳地走進了森林公園。森林公園里有許多大樹，它們?yōu)槲覀冋趽踝×嘶馃岬奶�，所以我們并沒有感到炎熱，綠色的`樹林里蟬聲陣陣。我們邊走邊聽蟬的叫聲。不一會兒，就來到了鳥語林里。
鳥語林可真大呀，同學(xué)們都禁不住贊嘆道。鳥語林里有許許多多的鳥，比如：孔雀、鵜鶘、丹頂鶴等。把我們與大自然融為一體，讓我們仿佛置身于鳥的天堂里。
這時，一只孔雀開屏了，可好看了！孔雀開屏?xí)r，它的尾巴就像一把折疊扇子一樣緩緩撐開�？兹搞~綠的羽支散落在羽毛的兩翼，每支羽毛的頂端上都有一個眼狀斑，眼狀斑是由暗綠、深藍(lán)、銅色、暗褐等多種顏色組成。
鳥類表演開始了，首先上場的是一只小鸚鵡，馴養(yǎng)師說了聲：“你好！”鸚鵡也跟著說了聲：“你好！”馴養(yǎng)師又說了聲：“發(fā)財！”鸚鵡也跟著說了聲：“發(fā)財！”它的演出博得了大家掌聲。接著上場的是另一只鸚鵡，它可聰明了！一根竹竿上掛著1～20的卡片，大家任意出一道得數(shù)在20以內(nèi)的加減乘除法算式，告訴它，它會把寫有正確答案的卡片撿出來，它一連表演了許多次，也迎來了大家的歡呼聲。接著，又上來了一只巨大的鸚鵡，名叫：Mike， 它表演的是騎自行車，它坐上了一輛很小的迷你自行車，它的兩只小腳放在兩個腳踏板上，慢慢地踩了起來，自行車也慢慢地向前移動。這還算不了什么，過了一會兒，它居然將自行車騎上了鋼絲，只見它微微顫顫地將車慢慢地騎上鋼絲，小心翼翼朝終點騎去。其它的鳥兒也表演了其它精彩的節(jié)目。
走出了鳥類表演區(qū)，又迎來了“孔雀東南飛”許多孔雀從一座山上滑下來，由于孔雀的數(shù)量極多，我們目不暇接。
時間過得飛快，一下子就集合了，我戀戀不舍地回頭看了看鳥語林，心中默默地向鳥兒說聲再見！在車子上，同學(xué)們?nèi)匀怀琛?/p>
鳥語作文 篇27
今天是我的生日，媽媽帶著我去旅游，走近了岳麓山的鳥語林。
剛剛走到林子的大門，就聽見小鳥的歡叫，像是在歡迎我們似的。一走進去，黃鸝在高歌，孔雀在跳舞。我買了鳥食，走近幾只大金剛鸚鵡，我給他們喂食，其中一只卻啄了我一下，我想：“真是狗咬呂洞賓，不識好人心�！蔽矣肿叩揭恢话烁缜埃艺o他喂食，沒想到兩只烏鴉卻飛到我手上，把食物給搶走了。我正給一只野山雞喂食，突見一只有著“百鳥之王”之稱的雄孔雀開著屏，昂首挺胸地向我走來。我放下野山雞，跑到孔雀前，可孔雀卻害羞得溜走了。我又跑到水池旁，給兩 只高傲的天鵝喂食。你瞧，它們倆可真像一對夫妻，你走到哪我就跟到哪。不好，一只小鴕鳥見到了我在喂丹頂鶴，便氣沖沖地向我奔來，我一下子被嚇著了，放下鳥食就離開了。那只鴕鳥胃口可真大，吃完了我那大半杯食又去搶一個小妹妹手中的面包，把那個小妹妹給嚇哭了。我又拿出一杯食，舉了起來，忽然，一大群烏鴉、鴿子飛到我手上肩上來爭奪食物。
不久，鳥兒們的.表演開始了，幾只鸚鵡的演技加強了我對鳥語林的印象。后來，一只八哥給我們展示了它的獨門絕招：背唐詩。它給我們背了一首《登鸛雀樓》，它的表演讓臺下觀眾拍手叫好。隨后，還有演鷗叼食，單臂架神雕，百鳥朝鳳等等，這些表演讓我大開眼界。
時間飛快地流逝，我和媽媽戀戀不舍地向這些鳥兒們告別，如果有機會的話，我一定會再來看望這些可愛的小精靈。
鳥語作文 篇28
記得在很小的時候，我聽過這樣的一個故事：在美國西部的一個村莊，住著一群勤勞善良的農(nóng)民，他們?nèi)粘龆�，日落而歸，眼看就到了收獲的季節(jié)。這天，他們正在地里勞動，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空有一片黑壓壓的東西向這邊涌來。一位眼尖的農(nóng)民驚恐萬分地大叫：“蝗蟲蝗蟲……”，大家心里明白，蝗蟲是莊稼的天敵，他們的到來就意味著……，霎時間，成千上萬的`蝗蟲已沖進了稻田，不停地啃噬著莊稼。在這萬分危險的時候，天空中出現(xiàn)了一群海鷗，他們迅速的飛向田間，狠狠的咬著蝗蟲，很快，海鷗吃光了蝗蟲騰空而飛，飛走了。后來人們決定不再傷害一只海鷗，特地在鹽湖城修建了一座紀(jì)念碑。
現(xiàn)在，我知道這個故事是告訴我們，要愛護鳥類，保護我們生存的環(huán)境。
漸漸的，我上學(xué)了，當(dāng)我坐在教室里傾聽老師講鳥語花香這個詞語的時候，我立刻陶醉在它的意境中：明媚的春光里，鳥兒鬧枝，渣渣歡叫著梳理羽翅;艷紅的桃花，悠悠飄香，沁人心睥�？墒�，當(dāng)我走出校園，看到電視機里播放的卻是一系列自然災(zāi)害，洪，水干旱，泥石流，雅安七級地震……這時我迷惑了。正是人類過度的改造自然，所以自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，環(huán)境的污染導(dǎo)致飛鳥稀少，花木凋零!
同學(xué)們，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流，”讓我們感受清幽;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，”讓我們聆聽喧嘩;“人閑桂花落，夜靜青山空，”讓我們體會寧靜;“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，”讓我們領(lǐng)悟和諧。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，聞鳥語花香!
所慶幸的是，現(xiàn)在生態(tài)危機的治理已被列入全球議事日程，一場保護我們共同家園的偉大工程已經(jīng)啟動，這些，無不說明生態(tài)危機在警告人類的同時，也喚起了人類的覺醒。
今天，當(dāng)我看到街上的張爺爺買魚放生的時候，當(dāng)我看到鄰居小孩把小松鼠放回樹林的時候，我流淚了，這不是一種浪漫的行為，而是一個保護人類生態(tài)環(huán)境的實實在在的行動，同學(xué)們，讓我們也行動起來吧，從身邊的小事做起，少吐一口痰，多摘一束花，少丟一張紙，多種一棵樹，少打一只鳥，都來保護鳥類，保護我們共同的家園。
我相信總有一天，我們的地球母親必然會重新煥發(fā)生機，像一首詩描繪的那樣：一年四季春滿園，祖國遍地紅霞掩�；ǚ比~茂香撲鼻，飛鳥天堂落人間!
鳥語作文 篇29
你知道鳥語林嗎?鳥語林是一個既美麗又有趣的地方。里面有各種瀕臨滅絕的珍稀鳥類，有鴕鳥、丹頂鶴、孔雀雉、禿鷲、鴛鴦、紅腹錦雞、貓頭鷹、鴿子，它們各有所長：最高最大的鳥是鴕鳥，最珍惜的鳥是丹頂鶴，最好玩的鳥是貓頭鷹，沒有鳥比禿鷲更兇殘，沒有鳥能與孔雀雉和紅腹錦雞媲美。我喜歡孔雀雉和紅腹錦雞。
孔雀雉是一種漂亮的小鳥，頭上長著兩只短小的羽毛，和孔雀頭上的羽毛非常相似。因為她身上的羽毛是黑色和黃色夾雜著的，所以又叫它金雞。
紅腹錦雞頭上有金色的毛，一直連到尾巴，眼睛很小，眼睛后面有象虎皮一樣的.毛，因為她的腹部是紅色的，所以才叫紅腹錦雞。它有一個長長的尾巴，是身體的兩倍，上面長著象魚鱗一樣的毛。
咦，鳥語林里還有孔雀雕塑呢!啊，原來是一只藍(lán)孔雀！它蹲坐在石碑上，還真像一個雕塑呢！還有三只藍(lán)孔雀居然飛上了五六米高的樹，在樹上交談。一對鴛鴦在水里快樂地優(yōu)游。
火烈鳥提起一只腳，頭縮在脖子里睡覺……
因為它們是比較安全的是食草鳥類，所以它們可以在樹林里自由自在地散步、唱歌和游戲。
貓頭鷹和禿鷲因為是食肉類，比較危險，所以被關(guān)在籠子里。鴕鳥一類危險的食草類，也被關(guān)在籠子里。它們只好羨慕地看著外面的鳥。
鴿子是最自由的鳥，可以在鳥語林里飛來飛去，還可以飛到鳥語林外面去，但它們最后還是回來了，因為它們在外面沒有家。人們可以買玉米豆來喂鴿子，因為它們比較溫順。
抬頭一看，光禿禿的樹上有許多鳥巢，有人工的，也有鳥自己做的，雖然人工的比鳥自己做的漂亮得多，但是它們還是喜歡自己做的巢。突然“咕兒——咕兒——”、“嘎——嘎——”、“嘰喳嘰喳”的鳥叫聲傳來，一聲聲鳥叫就象一段段樂曲，伴奏著冬天的鳥語林。鳥巢、歌聲給鳥語林添上了一層獨特的景色。
鳥語林真是一個使人留戀忘返的地方！
鳥語作文 篇30
走回老家，走進老家的那條鄉(xiāng)間小路。哇，真美！滿眼的昭華出現(xiàn)在我眼前。到處青山、綠水、到處鳥語花香、到處泉水叮咚、到處笑臉相迎、到處是一片和諧景色。
我正想坐在村中樹旁休息一下，忽然，見到老家的五爺爺帶著小華、小牛、小花提著鳥籠以及一些香蕉，玉米等走過來。我迎上去一問，他們笑著對我說： “我們要把這些剛做好的鳥籠、食物和剛摘下的香蕉送到山里給動物們吃。"我聽了也來了興趣，就和他們一起往山深處走去。走進山里，只見各種各樣的鳥飛來飛去，有的在樹枝上吱吱喳喳的叫著、有的在林間嘻戲、還有的圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，好像在歡迎親人的。于是，我就和爺爺他們一起動手掛鳥籠 ，投喂獸食， 鳥兒們爭搶著我們?nèi)鱿碌牡竟群陀衩住字徽{(diào)皮鳥兒飛到樹上鉆進了我們剛剛給它們安好的新家，唱起悅耳的歌，好像在說：“謝謝你們給我們送來食物和溫暖的新家。"我被眼前這幅溫馨的畫面感了。
下山了，又回到了村前的.那條小溪邊。小溪里的水是多么的清澈啊！水中的魚在荷葉下游來游去，那景象和古詩描寫的一樣美： “魚戲蓮葉東、魚戲蓮葉南、魚戲蓮葉西、魚戲蓮葉北”。啊！可愛極了。
剛回到村口，老家的三叔公六叔婆等都迎了出來，個個面上都洋溢著熱情、幸福、的笑容。
啊！老家，一個和大自然和諧的世界！我想，她會像春風(fēng)一樣吹遍長江、黃河，吹遍神州大地，讓所有熱愛大自然的人感受到鳥語花香的快樂。
鳥語作文 篇31
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了大連老虎灘里的一個著名景點—鳥語林。
進入鳥語林，就有各種鳥的叫聲進入我的耳朵，這叫聲五花八門，有的鳥的叫聲像吹響了的笛子發(fā)出的聲音；有的鳥的叫聲像吹響了的長號；有的鳥的叫聲則像吹響了的短號發(fā)出的響聲……
我隨著聲音，不知不覺的走到了火靈鳥籠子的前面，火靈鳥的叫聲不算是悅耳，但是，他長得卻很是好看。它長著比鴕鳥小5倍的身子。頭是一個鵝蛋形，頭上長有一撮兒火紅色的毛。嘴尖尖的。它的'眼睛滾滾的，可有意思了。它有著一身橙色的羽毛。他的腳很大，上面有規(guī)律的排列著一些小鱗片，密密麻麻的。
看完了火靈鳥，我隨著指示牌的指示來到了鸚鵡表演場。節(jié)目一開始，是一只鸚鵡騎自行車表演，不時的搞笑的摔一下。第二個節(jié)目是六只鸚鵡在一起踢足球，它們穿著紅隊服和綠隊服把球踢得“滿天飛”，主持人說：“啊-----，兩隊實力相當(dāng)，可能永遠(yuǎn)也進不了球了�！彼鼈兲吡撕镁�，而且誰都真的沒有進球�？戳撕芫茫K于鸚鵡表演結(jié)束了……
我隨著指示牌，我又去了……
時間一分一秒的過去了，我們回賓館得路上，我不禁發(fā)出了贊嘆：“原來大連也有‘鳥的天堂’�。 �
鳥語作文 篇32
今天，我們學(xué)了鳥語這篇課文。
雖然我不能知曉鳥語，但對荷蘭豬語，可是有一番了解。我家仔仔是個很厲害的歌唱家，它的一言一行我都知道它想做什么。比如說它把頭前伸，然后發(fā)出高昂的叫聲，而且像海浪一樣一起一伏，就證明仔仔餓了。聽到這一聲音，我會趕緊抓一把草，放在它籠子跟前，讓它大吃一頓。
還有它發(fā)出像機關(guān)槍一樣有節(jié)奏低沉的叫聲的話，有兩種判斷。第一種是縮成一團，而且節(jié)奏較慢，很沉重的感覺，那就是讓你離開。我聽到后，總是悄悄離開，心里總想：我們把你養(yǎng)得多好啊仔仔，你就讓我們走開。哎！沒辦法，豬豬和人就是不一樣。另外一種是節(jié)奏較快，頭也是往前伸，那就是很好奇的樣子。讓仔仔產(chǎn)生好奇的東西會有很多，比如它沒見過的`食物，電視里的畫面，我們穿上的新衣服……
仔仔的語言豐富多樣，讓我成為了它的第一個“知音”。
鳥語作文 篇33
我是個在農(nóng)村長大的孩子，從小就愛鳥，愛看鳥兒那美麗矯健的身姿，愛聽它們的歌聲和軟語。
聽爺爺說，鳥兒是會“說話“的，有人也真懂鳥語。據(jù)說，古時候有個叫公冶長的人，就是位通曉鳥語的。有一次，他從燕子的呢喃軟語中聽
出：“公冶長，公冶長，南山頂上有只大肥羊�？炜烊ケ硜�，你吃肉，我吃腸�！八郎夏仙剑槐郴匾恢凰に赖拇蠓恃�。
我多想做一個通曉鳥語的“公冶長“啊!即使得不到大肥羊的犒賞，能跟鳥兒談?wù)勑模牧奶欤Y(jié)為好友，聽它們講鳥類王國的趣事，也是很快意的。于是，我便經(jīng)常試探著和鳥兒接近，跟它們交談。
春天，布谷鳥飛來了。它們那“布谷，布谷“的親切啼叫，分明是催促人們快快出工呢!我最喜歡跟布谷鳥對話了：
“你做什么““種田織布““你喜歡什么““勤勞刻苦“這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只偏偏飛翔的鳥兒。
爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話，便在一邊提醒我：“聽，布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不快上學(xué)去，愣著干啥？“我聽了立即背起書包，向?qū)W校跑去。一想起不谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢怠慢。
據(jù)說喜鵲是報喜之鳥，總是給人們預(yù)報喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以，盡管它的嗓音并不出眾，聽到它的叫聲，人們?nèi)员陡杏H切�！霸�，喳喳喳喳“，那不是分明在說“喜事到家，喜事到家“嗎？每當(dāng)這時，我心里便有說不出來的高興，總是盼著喜事快快降臨。雖然它的'“話“常還有畫眉啦，黃鶯啦，百靈啦。它們的“語言“豐富極了!一聽到它們的叫聲，我便以“知音“自居，作出個種猜想，編織出許多有趣常不能應(yīng)驗，但總是能給人以希望和安慰，給生活添增不少樂趣。的故事來。雖然我一直沒學(xué)到公冶長的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里我懂得了紀(jì)律的重要；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強的精神......
鳥兒的確是我們的好朋友哇！
鳥語作文 篇34
鳥語，來自大自然的聲音，也就是天籟之音。我愛聽鳥語，無論悅耳的，還是難聽的；無論憂傷的，還是歡樂的；無論響亮的，還是沙啞的……我都喜歡聽。每天，從甜美的夢鄉(xiāng)中被鳥語喚醒又進入一個美妙的世界，這是一件十分令人享受的事。
在城市，聽得最多的還屬麻雀那急促而簡短的“嘰嘰－喳喳－”聲，說不上好聽，但比城市中那噪雜的汽車?yán)嚷暫寐牰嗔�。在鄉(xiāng)下，能聽到的鳥語更多，像杜鵑、黃鸝、燕子……都能聽到。
早晨，你會從“鳥語大合唱”中醒來；晚上，你會聽著“布谷鳥催眠曲”入睡。你一天都會沉浸在鳥語之中，舒適又愜意。在所有的'鳥語中，我最愛聽杜鵑的鳥語，“布谷－布谷－”，清脆悅耳，抑揚頓挫。如果仔細(xì)聽，你會覺得這聲音比任何音樂更好聽、更悅耳。
這時你再閉上眼睛，你會覺得自己的心像一汪湖水那樣平靜，靜到你又感到超乎了這世界，超乎了你自己。鳥語陣陣，你的腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的情景呢？
鳥語作文 篇35
天，還沒有亮。
隱約地，像是要發(fā)生什么似的。
這里是一片樹林，縱橫交錯的樹木似乎將這里構(gòu)成了一張網(wǎng)。凌晨六點，所有的一切都朦朦朧朧，從地面散發(fā)出來的寒意，連空氣中都彌漫著，整個樹林顯得有些可怕�！班薄笔裁唇辛艘宦�？是什么？突然！像是得到什么命令似的，有一群小東西黑壓壓地飛撲過來。沒錯，是它們！是那群小鳥。它們要行動了，它們開始行動了！
很快，它們都各自散開來。忽高忽低，似離弦的箭，又似奔騰的馬，極力地穿梭在樹林里，尋找那一絲一縷地枯枝葉草，是的，他們要筑巢去迎接那太陽！在太陽來臨之前，它們要完成無數(shù)次地仰天直沖；在第一束光線照射進來前，在樹的最高點，它們要展示它們最自豪的作品！
我注意到飛在最前面的那只鳥，它身形玲瓏，黑色的眼睛篤篤的看著前方，如一只禿鷹，直盯盯地看準(zhǔn)它的獵物，它要用它的武器去戳破它！突然，前面是什么？槽糕！危險！危險！“嘶、嘶······呼······”天！它竟用翅膀摩擦樹木，活生生把自己停下來了！我分明看到，樹刺硬生生地戳進它的肉里，帶著慘痛地聲音，如妖怪一般尖叫著、猙獰著。在最后的撞擊下，兀地，像被抽光了所有筋似地，它從半空中狠狠地摔落下來。血腥味吞噬著周圍，它一動不動，血淋淋的翅膀無力地擱在地上。“不，不行，不能放棄！”我在心里吶喊著，祈禱著。過了一會，突然，它動了一動，緊接著，它掙扎起來，雙腿使勁地抵著地，臉蹭著地。雙翅不斷撲打起來，似乎它也在吶喊“不！我不能放棄！”“嗖——”它飛起來了，飛起來了！
它又加入了筑巢的行列。時間已經(jīng)過去一半了，它似乎自己也意識到了。它沖刺著，沖刺著，就像一個黑色的`精靈，怒吼在海岸上，盤旋著去挑戰(zhàn)那無邊無際的大海。熱情的火焰在燃燒啊，它充滿了對太陽的渴望，對太陽的執(zhí)著。它撕殺著，勇敢地向著前方?jīng)_去，它要執(zhí)著，它要夢想！
天越來越亮。最后，它疲憊不堪地伏在樹丫上。它累極了，雙眼皮耷拉著，凌亂的羽毛滲出絲絲血跡，只是一瞬間，它又有了動靜。它把脖子伸地老長老長，接著他突然迸出一聲呻吟，一聲連著一聲，它憤怒了！它不能放棄！它不甘心！聲音撕扯著，它掙扎著，它要去迎接太陽！
勝利的音樂已經(jīng)在它心里奏了起來，它起來了！它堅持了！它執(zhí)著了！執(zhí)著它的夢想，執(zhí)著它的太陽！和其它伙伴一樣，在樹的最頂端，它驕傲地?fù)P起小腦袋，目光堅定地望向太陽升起地地方！
公雞鳴叫了一遍又一遍。望著樹上那幾只鳥，我不禁向它們致敬。
這才是真正的強者！
鳥語作文 篇36
春天本是鳥語花香的季節(jié)。不過對我這個在城里長大的孩子來說，只是脫掉了幾件厚衣服�；S處可見，
但鳥語幾乎聽不到。爸爸前幾天特意為我買回來一只可愛的畫眉鳥，想讓我聽聽鳥兒清脆的叫聲�？赡苡捎诃h(huán)境不熟，這只鳥怎么也不叫，唉，想聽“鳥語”的愿望落空了。
今天天氣真好，春光明媚，人們扶老攜幼都走出了家門，去尋找春天。爸爸媽媽決定帶我去尋找“鳥語”，我懷著興奮的心情，跟著爸媽步行了一個小時來到人民公園。還沒進公園門，耳邊就傳來清脆的叫聲，我好奇地拉著媽媽快步走進公園大門，哇，公園―公園里的鳥品種多，大多數(shù)是我第一次見到，有五彩繽紛的鸚鵡、美麗的相思鳥、活潑好動的小灰雀，還見到了畫眉鳥。各種鳥聚集在一起好像在開音樂會，它們在歡快地嘰嘰喳喳叫著，那聲音是如此的悅耳動聽，構(gòu)成了一首美妙的樂曲。我聽得正入神，只聽媽媽說道“源源，鳥還會學(xué)人講話呢！”我連忙要求媽媽帶我去尋找這樣的“奇鳥”。媽媽帶著我來到公園中央的廣場，只見廣場上擺放著一排大鳥籠，籠里的鳥全是黑色的.羽毛，黃色的嘴巴，樣子并不可愛，媽媽介紹說“這些鳥名叫鷯哥，可別瞧不起它們，它們的本領(lǐng)可大了，能學(xué)人講話。”這時鳥主人對著它們說“恭喜發(fā)財”，幾只籠里的鷯哥就你一句我一句地說起了人話。真是讓人大開眼界，我覺得太神奇了，鳥居然能說人話。
我今天真高興，尋找到了“鳥語”。我盼望著家里的畫眉能盡快與我熟悉起來，為我唱出悅耳動聽的曲子。
鳥語作文 篇37
看了這個題目，大家一定會很疑惑吧？這是什么算式呢？不急，且聽小女慢慢道來……
春節(jié)期間，假如您走進我的家門，就能看見西陽臺上那一排傲立枝頭的水仙花，像位身披紗巾的少女，亭亭玉立、清爽圣潔。一朵朵水仙花勝得過那皚皚白雪，絲毫沒有人間煙俗的味道，讓人一見便頓生超凡脫俗之感覺。
在我家的南北陽臺的花盆里，都種下了各種各樣的花草樹木，有木本的植物，有草本的植物。如：蘇鐵、太陽花、君子蘭、桔樹、萬年青、文竹等等，正是有了它們的相伴，我們一家人才能在盎然的.春季，欣欣然目睹著一片片嫩芽從夢中醒來，破土而出，舒展著自己那黃綠的葉兒，挺著身子，隨風(fēng)搖曳；正是有了它們的相伴，我們一家人才能在炎炎的夏季，樂陶陶欣賞著太陽花的燦爛，玫瑰花的尊貴，三角梅的熱情，郁金香的羞澀……
正是有了它們的相伴，我們一家人才能在忙碌的工作學(xué)習(xí)之余，搬搬這盆，澆澆那棵，摸摸花蕊，聞聞花香，共同沉醉于老舍先生筆下那《養(yǎng)花》的樂趣之中……
“嘰嘰喳喳”，誰在這么柔聲細(xì)氣的叫，我側(cè)耳細(xì)聽，循聲望去，原來陽臺卷簾里有動靜，不一會兒，飛出一只麻雀，它可成了我家的特殊“鄰居”。一身帶斑點的羽毛，一對輕巧有力的翅膀，再加上那個擺動自如的小尾巴，湊成了一個活潑可愛的“小精靈”。平時在陽臺四處悠閑地“散步”，當(dāng)它飛到你面前時，你會突然感到它是格外的美麗。每天一大早我還沒有起床，它就已經(jīng)醒了，嘰嘰喳喳叫個不停，像是在催我起來。有時，從窗外傳來一陣陣奇妙的鳥叫聲，我的目光一下子被牽引了過去，原來在南陽臺防盜網(wǎng)上，落著幾只麻雀，它與我出奇的友好，我走近它們，它們甚至旁若無人，只是一心一意做自己的事情。麻雀，這美麗的“小精靈”，成了我家的“鄰居”，它從容的鳴叫，也為我家增添了許多浪漫的活力，和諧的魅力。
花香、鳥語，這美麗的字眼，如今正悄悄地點綴著我這美麗的家園，雖算不上什么世外桃源，可我們一家人卻在這其間找到了溫馨與和諧，難怪長期教數(shù)學(xué)的老爸常常洋洋自得地說：“花香+鳥語＝我家！”
鳥語作文 篇38
我見過雄偉壯觀的萬里長城，我見過浩浩蕩蕩一望無際的大海，但我最喜歡的是險峰陡立、瑰麗雄奇的高山中的鳥語林。
已進入鳥語林，首先映入眼簾的是一個清澈見底、波光粼粼的`湖。湖中央有個美麗的天鵝，它挺著身子，伸著長頸，我一看，好一個高傲的天鵝。
接著，我們又看到了鸚鵡表演。這些鸚鵡可聰明了，它們會算數(shù)。我們首先出了一道題，9-3=？小鸚鵡麻利的挑出3，我們哈哈大笑，它把9看成了6。接著我們又出了一道題5+2=？小鸚鵡把卡片翻來覆去，終于找到了答案：7。哈！真有意思。接著小鸚鵡又來叼錢，它先找100元的叼，接著叼50的，最后叼10元的。這時，它叼到10元的正準(zhǔn)備飛的時候，看到一張50元的，又把10元的丟掉，去叼50元的。我們笑得前仰后合。小鸚鵡還會很多，比如：滑滑梯，蕩秋千，踢足球……
接著我們又看到了烈火鳥，它脖子長長的，身體紅紅的，十分可愛。順著臺階，我們又看到了黃桃臉鸚鵡，綠桃臉鸚鵡，紅吸蜜鸚鵡等等。
鳥語林雖然沒有長城的名勝古跡，但它也有自己的美妙之處。
鳥語作文 篇39
這是一個大夏天，非常熱。我一大早起來，爺爺就問：“你今天去驪山鳥語林玩嗎？”“好！還不錯！”我很高興能跳三英尺高。我和爺爺奶奶走在西秀嶺的窄路上，半個多小時就到了歷山明升宮西側(cè)的鳥語森林。
我一進鳥語森林的大門，就看到了一個被巨大天網(wǎng)籠罩的鳥和鳥的天堂。鳥兒不時飛過，下面花溪，旁邊寫著“我們要愛護鳥兒”七個大字。聰明的八哥“你好！您好！”熱烈歡迎游客！五彩牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、畫眉、孔雀等�？鞓返爻〕Ｕ娴腵很漂亮！
我們走上石階，看到一些鳥在飛。是丹頂鶴嗎？仔細(xì)一看，原來是國家二級保護動物——朱。玉姑娘湖中，成群的鴨子和白天鵝在水中自由嬉戲。再往上走，你看到的不是一只好斗的老虎，而是一只大鴕鳥和一只精靈猴。我從奶奶手里拿了一根香蕉，弄碎了，送給鴕鳥和猴子。當(dāng)我看到他們津津有味地吃著香蕉時，我的內(nèi)心爆發(fā)出喜悅。
這一天我不僅看到了很多珍禽，還學(xué)到了很多知識，嗜食成癮！這真是我暑假里快樂的一天！
鳥語作文 篇40
今天我媽帶我去鳥語森林玩。我們一進入鳥語森林，就看到了穿著五顏六色衣服的孔雀，穿著黑色衣服的黑天鵝，還有白色的鴿子。還看到兩只黑天鵝在水里嬉戲，大肚子的野鴨互相追逐，鴿子爭搶食物，小鳥吃完飯整理羽毛。
看著這些可愛的`小鳥，我趕緊拿了很多食物喂小鳥。我好像來到了鳥的天堂。我想，要是我也是一只鳥就好了！我看著這些快樂的小鳥，別提有多開心了。
鳥語作文 篇41
湖南省長沙縣星沙鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級48班巡鳥語林廖萌，今天是國慶假期的第三天。雖然天氣有點冷，但我父母沒有錯過約會，帶我去了鳥語森林。
我們開車到岳腳下。啊，山真高！爸爸沿著山路慢慢開了過來。山路彎曲陡峭，山坡上的森林還很茂密，但是樹下的落葉告訴我們，秋天來了。
終于到了鳥語森林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了鳥兒的叫聲。走進門，似乎有成千上萬的鳥棲息在這里。它們有的在高空中奮力飛翔，有的在草地上悠閑地散步，有的'梳理羽毛，有的歡快地歌唱。這讓我的眼睛太忙了。看那只長腿大眼睛的鴕鳥。很貪心。它跟隨著長脖子的游客，試圖從游客那里偷鳥食�？雌饋碚娴暮苡幸馑肌Ｒ贿呂锅澴�，一邊和孔雀、鴕鳥開心地玩耍。我媽拍了很多照片，給我留下了美好的瞬間。
然后我們看了一場鳥類表演。首先出現(xiàn)的是鷦鷯鴿，它念著《春曉》：“春天的這個早晨，我醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的歌唱�！柄匉嶘潟x詩！它讓我大開眼界。第二個出場的是歐米茄至尊鸚鵡，它勇敢地在鋼索上騎獨輪車。啊，真好！然后一些鳥表演了恰恰舞和保齡球，一只鳥像環(huán)保衛(wèi)士一樣撿垃圾，另一只愛工作的鳥表演了提水等節(jié)目。我對鳥類的智慧感到驚訝！
雖然今天有點冷，但我玩得很開心。是可愛的小鳥給了我快樂，我祝它們永遠(yuǎn)快樂。
鳥語作文 篇42
今天早上早飯后，我們一家人坐四姨的車去東湖鳥語林玩。大約十分鐘后，我們到達(dá)了目的地。
一進鳥語森林的大門，我就被這只可愛的小鳥迷住了。小鳥好可愛，好漂亮，好輕。這時，我們旁邊的'導(dǎo)游告訴我們，那邊有一個鳥類項目。我們一路在跑，生怕沒地方坐。來節(jié)目的時候看到一個妹子在教一只七彩鸚鵡讀唐詩！大姐念著，“鋤草日是正午”。小鸚鵡也傳神地念著，“鋤禾日是正午。”讀得那么準(zhǔn)，那么好，連后鼻音都讀出來了！觀眾像雨點一樣歡呼鼓掌。小鸚鵡看起來很有人情味，聽到掌聲，他好像更加努力了。沒人教我，我就把整首唐詩背了一遍。觀眾不得不被這只聰明的鳥打動，雷鳴般的掌聲再次響起。
互動會議時間到了。主持人讓觀眾拿一張鈔票，小鳥會自己飛，然后帶著鈔票飛回巢里�！斑@個真有意思”！姐姐哭了。之后，她讓父親給她一張鈔票。小鳥正要飛，妹妹有點害怕，就把紙錢塞給了我。我想把它還給我妹妹，但是那只鳥飛過來踩了我的手。但我已經(jīng)嚇得魂不附體，滿臉通紅，極度緊張。然而幸運的是，這只鳥只停了一會兒就飛回來了。這時妹妹幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，好玩嗎？”之后，她做了個鬼臉�！岸嗵澞悖猛��！惫�，大家都笑了。大家都很開心！
鳥語森林是一個神奇的地方，它能讓人快樂，快樂——我愛鳥語森林！
鳥語作文 篇43
我家有個天然鳥語林。每天清晨，天朦朦亮，鳥語林中的鳥兒們就開始“鬧鈴”，首先是零星的“啁啁、啁啁”幾聲，接下來是“咕咕呱呱、嘰嘰喳喳……”叫聲一片，從鳥聲中醒來的我，仿佛沉浸在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”的詩情畫意之中。
我住在風(fēng)景秀麗的湖南省社會科學(xué)院內(nèi)，我家樓外窗前都是郁郁蔥蔥的`樹木，參天大樹比樓房還高，站在窗邊，展現(xiàn)在眼前的是一片綠色、一幅“百鳥圖”、一個天然鳥語林。每天，我足不出戶就可以觀賞到“鳥語林”的自然美景，欣賞到鳥兒們的歡歌笑語。
在我家的天然鳥語林中，小鳥之多，數(shù)不勝數(shù)，它們唱起歌來，歡快悅耳。有的鳥“嘰喳嘰喳……”，也有的鳥“布谷谷、布谷谷……”，還有的鳥“嘰呱呱、嘰呱呱……”，它們好像大自然的歌手，將音符撒在由樹枝構(gòu)成的五線譜上，演奏著一曲曲美妙動聽的交響曲。多可愛的小家伙！它們在演唱的同時，還對著我嘰嘰喳喳、搖頭擺尾，甚至飛到我家窗臺上，真不知道它們在表達(dá)什么意思。是想和我交朋友？還是想要我為它們鼓掌、喝彩？……
我最喜歡一種叫聲特別大的鳥，它開口就不凡，“啁啁、啁啁”地先拉開嗓門，各種鳥聲就會附和起來，這種鳥可能是鳥中之王，鳥王一吼，眾鳥齊鳴，整個鳥語林頓時成了歌的海洋。我也喜歡一種叫聲奇特的鳥兒，它“咕咕呱呱、咕咕呱呱……”的叫聲與眾不同，活像小青蛙“呱呱呱”的叫聲呵！
臨窗觀鳥、聽鳥，是我的一大樂趣。從中，我感受到了鳥語花香的自然之美，感受到了人與自然的和諧之美。
鳥是人類的朋友，我要保護好自然環(huán)境，讓鳥兒們回到他們自己的家園，讓鳥兒們自由自在地歌唱，讓我們與大自然更親近、更和諧吧！
鳥語作文 篇44
星期天，爸爸媽媽帶我來到武漢市東湖旁的鳥語林，游鳥語林。它位于全國著名的東湖風(fēng)景區(qū)，是全國唯一的集鳥類觀賞、鳥藝表演、馴獸繁殖、科普教育為一體的大型主題公園。園中展示的鳥類有200多個品種8000余只，其中有國家一、二級保護鳥類綠孔雀、丹頂鶴、紅腹角雉、白錦雞等，還有國外的金剛鸚鵡、黑天鵝、非洲鵜鶘、火烈鳥等珍稀鳥類。
鳥語林中的孔雀真多呀！分白色和綠色兩種，最美麗的要數(shù)綠孔雀，它的體羽呈翠瑩瑩的藍(lán)綠色，后背閃著紫紅色的光澤。頭頂有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、藍(lán)、黃、紅色構(gòu)成。他們昂著頭，挺著胸，拖著美麗的長尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他們，他們就抖動羽毛，展開尾巴，炫耀自己的美麗。
鳥語林中的`斗雞表演把我吸引了過去。參賽的斗雞分成紅隊和綠隊，分別站在賽臺兩邊。他們低著頭，瞪著眼，一副躍躍欲試的樣子。比賽開始了，綠隊首先撲向紅隊，紅隊也飛起來去啄綠隊，它們脖子的毛都豎起來了，翅膀不停的扇動著，尖尖的嘴巴和鋒利的腳爪不住的在對方的身上啄和抓著。經(jīng)過幾個回合的應(yīng)戰(zhàn)，最后綠隊獲得了勝利。
鳥語作文 篇45
漫步于鄉(xiāng)間小路，輕風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響，陽光透過葉隙，細(xì)小的光斑在周身跳躍。藍(lán)天之下，不時有鳥雀飛過，一切都是那么的自然與美好。踏上小橋，低眸，卻見不應(yīng)有的垃圾隨波逐流，我皺起了眉。
近幾十年，人類拋棄了“與自然和諧共處”觀念，以毀滅的姿態(tài)，不計后果的向地球的資源發(fā)起總攻。高樓大廈拔地而起，水泥地板隔絕了泥土與崎嶇，同樣也隔絕了舒適與自然。環(huán)境正迅速衰老，生態(tài)已殘破不堪。多少次行走于街頭，卻無一絲輕風(fēng)拂過，沒有一襲鳥語花香，有的只是慘白的天空以及毒辣的太陽。多少次眺望遠(yuǎn)方，海面上漂浮的是厚厚的油污，累累的白骨；樹樁的上空盤旋的是流離的飛鳥，凄慘的哀嚎。七彩的生態(tài)正逐漸褪為白色，褪為這象征著單調(diào)與死亡的顏色，她正在以別樣的方式向人類哭訴著她的悲哀。
正欲嘆息，忽見一小船逆流而上，幾名男子正手持工具撿撈著垃圾。抬頭望向蔚藍(lán)的天空，嘴角勾起：世界終是要回歸那彩虹般絢爛的。
近年來，人類漸漸聽到了地球的'哭泣，開始付出行動來彌補過失了。不說全世界，僅在中國，無論是個人還是社會都付出了行動。周星馳用《美人魚》向大眾說出了自己的心聲；成龍用他獨有的方式不停向周圍傳播著濃濃的正能量。各重工業(yè)城市紛紛轉(zhuǎn)型，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠紛紛關(guān)閉，新技術(shù)、新能源相繼被運用到各大領(lǐng)域。當(dāng)然最新頒布的《環(huán)境保護條令》功不可沒，它反映著領(lǐng)導(dǎo)者最堅定的態(tài)度與做法。顯然，效果很顯著，碧空晴天已成司空見慣之景。而這僅僅只是在中國，生態(tài)保護之聲早已響遍世界各地。此刻，我似乎已經(jīng)聽到地球歡愉的歌聲了。
正要離開，突地見他們幾人合力從船尾扯出一張大網(wǎng)，拋之下水。望著那不泛一絲浪花的水面，我又深深擔(dān)憂起來。
雖說大部分人都在說著保護環(huán)境，但卻仍有一些詬病在習(xí)慣中根深蒂固。肆意捕獵、焚燒秸稈、亂丟垃圾、隨地吐痰......雖說這一個個小小的習(xí)慣不會造成大的危害，但若日積月累，必成大患。生態(tài)保護不分大小！生態(tài)保護不容輕視！倘若每個人都能審視自己的一言一行，看它是否會給環(huán)境帶來破壞，那么世界一定會更加美好。
我們改變不了世界，卻可以改變自己；我們改變不了過去，卻可以改變將來。從現(xiàn)在開始，重視自己的一言一行，合力將地球生態(tài)恢復(fù)到她最美麗的時候，甚至，讓她更美麗，不為別的，只為了自己、家人，以及我們后代們的將來。
草木蔓發(fā)，生態(tài)可望。
漫步于路，鳥語花香。
鳥語作文 篇46
蘇州，古時稱吳，素有“人間天堂” 的美稱，更因其水鄉(xiāng)古城特色，而有“東方威尼斯”的美譽。為了一睹老城古鎮(zhèn)的風(fēng)貌，小記者們開始行動了，目的地---蘇州的白象灣和萬鳥園。與大自然和小生靈親密接觸。
星期六的早晨，太陽公公洗了把臉之后露出了他慈祥的笑臉，我們也登上了去蘇州的大巴。一路滿載著我們的歡聲笑語，終于來到了白象灣。哇，這里原來是遠(yuǎn)離了都市、掩映于群山之中的世外桃源呀！
我們從一頭仰天長嘯的“大象”肚下穿過，迎接我們的是“吉象三寶”康康、祥祥、樂樂。形態(tài)各異的大象雕塑散落在景區(qū)各處，仿佛是叢林中那自由歇息的象群。你看那綠林中大象媽媽卷起象寶寶在嬉戲，溪水邊兩只小象憨態(tài)可掬的在戲水玩�！宄旱暮従徚魈剩r花盛開在溪水兩旁的堤岸上，亭子、小橋，點綴其間。青山環(huán)抱，鳥兒歌唱，真是好山、好水、好地方��！……
自由活動時我們?nèi)チ司尬飮�。那里有參天的“蘑菇”，象把巨傘；有巨大的“蘿卜”，相信夠三口之家的兔子吃上一個月；還有大象滑滑梯，從象尾巴爬上去，從象鼻子上滑下來好不快活。想知道在空中行走的滋味嗎？那么就來云中漫步吧，木欄做成的長廊與樹尖齊平，漫步在高空，感受與鳥同行的快樂，一腳踏空的`恐懼，好不刺激！
巨物國出來，我們又去了地震模擬館和火災(zāi)模擬館。在一間彌漫煙霧的屋子，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了一回火災(zāi)逃生技能，學(xué)到了一些正確的逃生方法，可以說是受益非淺��！
穹窿山的萬鳥園是現(xiàn)實版的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的詩情意境。萬鳥園內(nèi)匯集了鸚鵡、火烈鳥、鶴、鴯鹋、鴕鳥、鴛鴦、紅腹錦雞、孔雀等國內(nèi)外的珍奇鳥類150多個品種。我先說一說其貌不揚的維多利亞鳳冠鳩吧。它是一只跟火雞差不多大小的鳥，通體呈藍(lán)色，羽毛光滑而整潔，頭上聳立著的淡藍(lán)色的扇狀冠羽，在尾部和翅下分別有一塊白色區(qū)域，翅翼和前胸略呈紫色，眼睛周圍的羽毛顏色較深，把紅色的眼睛襯托得炯炯有神，腿部還長有小斑點。這是維多利亞鳳冠鳩，來自新幾內(nèi)亞。再有非洲“冠鶴”，頭上長了一圈黑色的豎毛，就像帶了一頂“皇冠”，頗有王者風(fēng)范。還有藍(lán)綠鵲、巨嘴鵎鵼聽說是來自非洲和南美洲的熱帶鳥。為了這些外來朋友，園里運用現(xiàn)代科技特意建造了熱帶鳥的生活環(huán)境。你看那榕樹等常綠熱帶植物，小樹和水池加上群鳥的歌聲，有沒有一些詩情畫意呢？園內(nèi)大部分地方可以直接給鳥喂食“零距離”欣賞各種鳥�？粗粗�，我仿佛也化身成一只小鳥了，我要在晴空下自由飛翔，在暴風(fēng)雨中勇敢前行……
太陽公公要下班了，我們也結(jié)束了旅程。這次活動讓我認(rèn)識到：鳥是人類的朋友，大自然是萬物賴以生存的環(huán)境。我們要從自身做起，保護環(huán)境、珍惜資源！
鳥語作文 篇47
春天開滿山花，夏天綠樹如蔭，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。但我唯獨喜歡春天。
有人說春天是一首詩，也有人說春天是一幅畫，還有人說春天是一首歌，而我要說春天是大自然給人類的一份最美的禮物！
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。還記得宋代詩人蘇軾的那句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。看！那如一片片彩霞的桃花，綻放著它們美麗的身姿。這些桃花舒展著嬌小的五片花瓣，像是要把它那芬芳作為“賀禮”送給溫暖的春天。瞧！那一簇簇的桃花，高興的'你推我擠，好像親姐妹一般。再看看那邊河里的小鴨子正在歡快的戲水。展現(xiàn)在我們眼前的這幅美麗畫卷，就是大自然的手筆。
春姑娘給柳枝換上了綠的新衣，小柳枝高興地笑彎了腰。從南方歸來的小燕子，落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個個“五線譜”，聽！它們在呢喃，是不是正在歌唱春天？
“一年之計在于春”，無論是農(nóng)民伯伯還是我們小伙伴，都愿意在春天里播下希望的種子，因為：只有在春天播種希望，經(jīng)過不懈地努力，才會有秋天的收獲！
我愛春天的鳥語花香，更愛它這讓大地充滿生機和活力的美！
鳥語作文 篇48
“‘寥落古行宮，宮花寂寞紅’��！”我獨依窗口，轉(zhuǎn)著水筆，默默念叨，再一次陷入了無盡的遐想：“不知何時能掙脫這牢籠的束縛，再一次去到那繁花似錦的大千世界��？”
真不愧是“說曹操，曹操就到”，還來不及和我的“科學(xué)”商量商量，我已經(jīng)穿戴整齊準(zhǔn)備迎接“冠狀病毒”以來，第一口外界的新鮮空氣了。
颯颯的寒風(fēng)吹得我的臉有些干裂，可我還是很快樂，在病毒霸道橫行的日子里，世界上還有你一直與我相伴……
“啾啾，啾啾……”走著，踏著，我竟然聆聽到了鳥鳴！這是我遇到了第一抹新鮮，鮮活的生命，如此有力，清脆，令我著迷！在那草坪上，大樹后，就在你看不見的地方，或許就有一只小鳥在歌唱！仰瞰白云，順聞花語，我又嗅到了另一種生命的綻放。它是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的梅吧？悠遠(yuǎn)而幽然的暗香飄飄蕩蕩，飄蕩進了我的心田。
此時此刻，我已經(jīng)感到了這個世界久違的生機與活力。在面對強大的病毒肆虐，你依然不驕不餒，不棄不急，綻放出屬于自己的光彩，用自己的力量來捍衛(wèi)屬于自己的天地……可能一只小鳥微不足道，可能一朵小花不值一提；可是幾十只小鳥，幾百朵小花聚集而成的力量卻是不容小覷的！
深呼吸，小步跑，我的肺部與大自然肆意地進行著交換。在這空曠的街道上，沒有店鋪開張，沒有車輛行駛，也沒有小販吆喝……可還有鳥語花香，還有蓬勃的生命力，還有我和我們！
停下腳步，走到路邊，靜靜地觀賞一朵迎風(fēng)綻放的臘梅；慢下腳步，靠近路旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視一只正在雀躍的麻雀……在我的眼里，這一切雖擠不上西湖的睡蓮，比不上花枝招展的'孔雀，但亦足夠真實、美好！慢下來，靜下來，潛下來，尋找生活中的那一份真實，真切，看看那頑強的生命力，霎時心潮澎湃。
嘿！那棵臘梅上的小黑點兒是什么？我不禁駐足癡望。那些“小玩意兒”黑黑的，像一枚枚黑橄欖球，懶洋洋地浸泡在陽光里，如同暖冬大院里的小狗般安適。有些小橢圓球兒“破窗”了，定睛一看，里面密密麻麻的小白點兒——幼蟲。打小就怕蟲的我看到了這景象竟未躲避，仍然靜靜地觀察著。它們一定不會知曉外面的世界已經(jīng)天翻地覆了吧。它們還是那么無憂無慮，無拘無束，無羈無絆，多好��！
一點點的笑意在我的嘴角暈染開，我與整個大自然早已融為了一體，伴著鳥兒歌唱，迎著花兒清香。有多久沒有見過這樣的景象了，乍一遇到，驚訝、驚喜、驚嘆，都已經(jīng)不足為奇了。一直被“冠狀病毒”脅迫在題海中的我已好久沒有近距離感受過自然了，都快忘記他的容顏了，這個世界還是會有鳥語花香的。
頃刻，我渾身都充滿了力量，似乎聽懂了大自然的語言，明白了他的溫情。“非常時期”，人們只能“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，可這并不意味我們踣不復(fù)振。可以不出去，但不能沒有精氣神。面對病毒一波又一波的襲擊，不憺畏，不畏葸，才是真本色。在這場“阻擊戰(zhàn)”中，哪怕折戟沉沙，我們也要卷土重來！無論如何，我們絕不會放棄，懈��；就是要給“你們”看看：想讓我們低頭求饒、一蹶不振？哼！別癡心妄想了，我們一定會斗志昂揚、朝氣蓬勃的！
握緊拳，再次回眸那鳥語花香的世界……
霎那間，一腔斗志自下而上貫穿了我的全身……
鳥語作文 篇49
采一路蘭芷芬芳，尋一路鳥語花香，賞一路風(fēng)光無限，品一路師生情長。今天我和同學(xué)們有幸去楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園研學(xué)旅行。
一上午，整個校園都沉浸在歡樂的海洋中，快樂的浪花一層高過一層，金黃的落葉悄然落地，以這種無聲的方式為我們送行。就連微涼的風(fēng)中都帶著香甜，充斥著我們沸騰的心。風(fēng)對葉說，鳥對花說，我們對你們說，悄悄細(xì)語中可知，我們對于下午的研學(xué)有多么期待，每個人的臉上都洋溢著歡樂的色彩。
中午一點，我們就出發(fā)了。路人的目光里充滿了好奇，買橘子的老大爺拿掉了嘴里的煙卷，提著竹筐買蘋果的老婆婆移走了路中間的竹筐，出租車司機停下車為我們讓行，友好的'目光，善意的笑容為此次研學(xué)旅行增添了幾份溫暖。
一路上，同學(xué)們互幫互助，男生幫女生背書包，女生幫男生提水杯，一改往日為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤的樣子。好一幅和諧的畫面！老師們騎著車將我們的衣服先一步載到了目的地，輕裝上陣，瞬間輕松了不少。老師們今天也年輕了許多，與我們走在一起，有說有笑，仿佛又回到了那個青澀又甜蜜的學(xué)生時代。
走過216米長的馬家溝大橋，路兩旁的柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，有些熟透了，露出誘人的紅色，像紅燈籠般鮮艷。忽而又想到語文老師想吃柿子，便想逃離了教官的視線，去摘幾個來。無奈教官一直走在旁邊。同學(xué)對我說路邊的柿子吃了不安全，我這才放下了失意的心。
走了一個多小時，終于到了�？粗矍暗膭�(chuàng)新園大門，同學(xué)們擦擦汗，伸長了脖子使勁兒往里瞧，老師們扭扭腳腕，喝水潤了嗓后也向里面瞧去，不時的討論幾番。
盼著盼著，終于走進了心心念念的創(chuàng)新園。講解員姐姐為我們介紹了工廠化育苗館、夢幻花卉館、無土栽培館、日本盆景館、南方果樹館、原生態(tài)餐廳、西部特色展示館及超級菜園館等八大展館。
首先我們來到了夢幻花卉館。走進這花的海洋，修剪整齊的搖錢樹向我們表示歡迎，爽朗陽光的孔雀草、波浪起伏的變?nèi)~木、形似飛鶴的鶴望蘭、萌芽最早的山朱櫻……種種不知名的花朵美不勝收，看得我們眼花繚亂。誰說“好花不常開，好景不常在”？盈滿四季的四季海棠此刻正鮮艷地盛開著，姿態(tài)優(yōu)美，嬌嫩光亮，清香宜人，襯托得整個展館更加精致動人。走過集芒果、香蕉、番石榴等多種水果的香氣于一身的百香果藤蔓纏繞而成的長廊時，內(nèi)心的雀躍如泉水般涌現(xiàn)出來。
緊接著我們來到了無土栽培館。水培、基質(zhì)培、立體管道栽培、廊架景觀栽培、桶式基質(zhì)栽培等十多種栽培方式令我們大開眼界。解說員姐姐說，這些無土栽培方法能避免土壤傳染的病毒害和連作障礙，肥料利用率高，生長快、產(chǎn)量高、質(zhì)量好，把人類的種植活動從土壤的束縛下解放了出來。農(nóng)民伯伯可以不用在面朝黃土背朝天的辛苦勞作下還發(fā)愁種子的產(chǎn)量。
我最喜歡的便是日本盆景館了，小小一盆，殊不知已有百年歷史，小巧的外表下居然有如此強大的內(nèi)涵。一棵高它百倍乃至千倍的松樹也只不過長了幾十年罷了。爬山虎沒有嬌艷的外表，卻是裝飾房屋的好助手；雨滴沒有雪花的晶瑩剔透，但也是城市清潔的主力。這不就是現(xiàn)在的我們嗎？對于外在美的要求過高，整天對著鏡子涂涂抹抹的人必將成不了大器。高爾基說過：“外表美只能取悅一時，心靈美方能經(jīng)久不衰。”作為一個高中生，我們應(yīng)該時刻明白自己的目標(biāo)，并為之付出努力，而不是將時間浪費在一些虛無縹緲的東西上。做一個有內(nèi)涵的人，剔除一切雜質(zhì)，像朵白蓮那樣于靜水中俯視蒼生。
是夜，月色靜美無聲，寂然在天地之間，似珍珠般圓潤的記憶溫暖了這寒冷的夜。
鳥語作文 篇50
一年是由四個季節(jié)——春、夏、秋、冬組成的，他們像四位姑娘給人們帶來不同的收獲。炎熱的夏天，寒冷的冬天，果實累累的秋天，但他們怎么都比不上鳥語花香的春天。
每當(dāng)冰凍的小河緩緩的流淌，這時春天就來了，每當(dāng)草地的花兒又開放了，那么春天就已經(jīng)進入了人們的生活，來映醒我們耕種，每當(dāng)枯黃的樹穿上了綠衣服，那么春天已經(jīng)開始它的使命了。草地又恢復(fù)生機，小鳥在樹枝上高歌，燕子在天空表演拉丁舞，花兒也高興得綻放了自己的美麗，草地上柳樹在那里裝扮自己，這里一片葉子那里一片嫩芽，不到一會兒就把自己裝扮成了一個小帥哥，還在那里向小草小花炫耀哩！
這就是鳥語花香的`春天，你帶來了溫暖的春風(fēng)，給人以溫暖的感覺，你帶來了美麗的花朵，讓人從冬天中解脫出來，你帶來了鳥兒由娛樂場，讓人沉迷在鳥兒的歌聲中，春天你永遠(yuǎn)是人類，世界中喚醒人們勤勞的季節(jié)。
鳥語作文 篇51
喜歡讀書的人一定看過《鹽湖城的海鷗》這篇文章，當(dāng)然，我也不例外，文中描寫了這樣一個情景：當(dāng)大批蝗蟲要吞食累累果實時，海鷗們?nèi)缋泔w來，號叫著，猛撲很吃，把近百萬只蝗蟲全部消滅干凈。多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么另人神往的場面��！當(dāng)你看到書上插圖中，海鷗捕食蝗蟲的情景時，一定會很開心，很興奮，單開心過后，你可能會有幾多苦澀，幾分麻木。因為，我們不僅沒見過海鷗，就連麻雀也難以見到了也難以見到了。
記得上三年級時，老師教了“鳥語花香”這個成語，這是一個多么美麗的詞語呀！我被這成語深深地感染了，沉醉在一個美好的'時境之中：在明媚的春光下，鳥兒鬧枝，喳喳歡著梳理羽翅；花兒怒放，幽幽飄香，沁透心脾。此后，我便常常使用這個詞，但隨著歲月流轉(zhuǎn)，年齡增長，我又冷落了這個詞，甚至不用它了。因為，在現(xiàn)實生活中，那種和皆溫馨的自然美離我們越來越遠(yuǎn)了。耳聞目睹的倒是背著鳥槍的“閑人”；使鳥類棲息處大片森林被伐、被毀的新聞；是伊拉克破科威特的油管，造成石油橫溢，成千上萬只海鷗死于淺海灘的慘景；是公款吃喝者，有錢大腕宰殺珍禽的丑聞；是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”污染環(huán)境，造成了飛鳥絕跡，花木凋零的后果。
的確，我們很不幸，被大自然遺棄了。我很少見到燕子、麻雀，從未見過大雁、喜鵲，更不要說什么百靈，斑鳩了。偶爾見畫眉，八哥，卻是玩鳥者的籠中物，大多是無精打采的呆物，全無我想象中的那份靈氣�；ú菽�，是人家晾臺上少得可憐的盆花，全無大自然中的野性美。
我從心眼里喜愛鳥語花香的意境：花草待奉鳥兒，鳥兒呵護花草�？扇祟悈s有意、無意地破壞了這份和皆與統(tǒng)一，于是就遭到了大自然的懲罰。像文中所說到的蝗蟲，如果沒有海鷗的捕食，試問，人類又有什么辦法呢？
文章最后說，鹽湖城的人十分感激海鷗，建了一座海鷗紀(jì)念碑。這可以說是一個偉大的舉動，因為，這不僅是對海鷗的贊歌，它的更大意義在于時刻提醒人們：“愛護鳥類——人類的朋友�！辈荒茉侏q豫了，不能再讓鳥亡花凋的情況繼續(xù)下去了，人類完全有辦法，有能力讓大自然還鳥語，還我花香。
鳥語作文 篇52
春天是一個鳥語花香的季節(jié)。
星期天我隨媽媽去踏青。走進果園，粉紅的桃花便呈現(xiàn)在我的面前，看著那么迷人，那么芳香，白里透紅的花瓣仿佛是害羞的`小姑娘似的；再看一看那潔白如雪的梨花，像一片片的雪花掛在樹梢上，更惹人喜歡，聞一聞，仿佛是香甜可口的梨子沁入心脾。
看完了果園，再走進菜園，看見一片金燦燦的油菜花，仿佛鋪滿了一地的金子，耀的人都幾乎睜不開眼睛。綠油油的蔬菜那么嫩、那么鮮，充滿了。
回到家里，園子里的向日葵花開了，在太陽照射下，笑的那么鮮艷，有幾只小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的在采蜜。
傳說有一種花叫“七色花”，它有其中不同顏色的花瓣，誰擁有“七色花”就可以實現(xiàn)七個愿望，雖然沒有見過“七色花”�？晌以谔鹛鸬膲衾镆娺^。但愿它能像傳說中的一樣，實現(xiàn)每個人的愿望。
鳥語作文 篇53
聲音的世界真精彩，真豐富，真迷人。尤其是那鳥語更讓我難以忘懷。
傾聽鳥語讓我陶醉、讓我癡迷，讓我深受啟迪，真是其樂無窮�。〈夯卮蟮兀瑲庀笕f千，到處都是鳥語花香。春風(fēng)輕輕吹拂著大地，吹綠了樹木，吹紅了花兒，吹醒了鳥兒。所有的生命都蘇醒了，顯現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我走在樹木里，這兒是鳥的天堂。到處都是鳥鳴聲。
有“吱吱吱”、“嘰嘰嘰”、“喳喳喳”......有布谷鳥的咕咕催春，有山雀的啁啾歡叫，有夜鶯的.婉轉(zhuǎn)歌唱，有椋鳥的竊竊私語，還有很多我說不出名的鳥兒的叫聲。鳥鳴聲交織成一曲甜美的大自然交響樂。我傾聽著這首大自然交響樂思緒萬千。傾聽鳥語能凈化我的心靈。當(dāng)我成功得意忘形時，它們似乎在對我說：“人外有人，天外有天，不要驕傲”；當(dāng)我考不到好成績憂傷時，它們好像在對我說：“失敗是成功之母，過去的就讓他過去吧！下次考好就行了”；當(dāng)我和同學(xué)生悶氣時，它們似乎在對我說：“大肚要能容，容天容地，于人何所不容。要學(xué)會寬容，理解萬歲；土地寬容了種子，擁有了收獲/大海寬容了江河，擁有了浩瀚/天空寬容了云霞，擁有了神采/人生寬容了遺憾，擁有了未來”；當(dāng)我煩惱時它們又好像在說：“學(xué)學(xué)大肚彌樂佛，開口便笑，笑古笑今，繁事付之一笑”；當(dāng)我火冒三丈時，它們又像是我的“滅火器”，讓我心平氣和。
傾聽鳥語，我聽得那么認(rèn)真，那么專心，那么仔細(xì)，把所有煩惱的事都拋諸腦后，我似乎也變成了一只小鳥，與它們一起飛翔，一起歌唱，一起感謝大自然贈與的我們這一些美好的生活！傾聽鳥語，真是其樂無窮��！
鳥語作文 篇54
周末，小明和爸爸，媽媽帶著風(fēng)箏歡天喜地的來到公園里放風(fēng)箏，公園里百花齊放，鳥語花香，溫暖的春風(fēng)微微地吹著，舒服極了。不遠(yuǎn)處的草坪上已經(jīng)有不少的小朋友和大人在放風(fēng)箏了，可真熱鬧啊！
小明拿著風(fēng)箏迫不及待地跑過去加入了放風(fēng)箏隊伍里，他看見小朋友們你追我趕的放著自己心愛的風(fēng)箏，有偏偏起舞的花蝴蝶，有金光閃閃的金龍，有展翅欲飛的雄鷹，有漂亮的金魚，美麗的鳳凰，還有好多叫不出名兒的奇形怪狀的風(fēng)箏，花花綠綠的，它們追逐著，一會兒高，一會兒低，漂亮極了！
小明拿出了自己的“大蜻蜓”，開始放飛了，可是他怎么跑，怎么跳，“大蜻蜓”就是飛不起來，像是在跟他作對。他急得團團轉(zhuǎn)都快要哭了，這時爸爸跑了過來笑瞇瞇地說：“不要著急，爸爸來教你吧！”爸爸接過小明手中的`線圈，讓他拿著風(fēng)箏跟在后面，爸爸邊跑邊放線，小明慢慢地松開了風(fēng)箏，“大蜻蜓”慢慢飛高了，越飛越高，也越來越小了，他高興地一邊跑一邊向旁邊的媽媽喊：“我的大蜻蜓多么漂亮��！它飛的最高了！”媽媽也開心地連連點頭稱贊！
看見自己的風(fēng)箏和小朋友們的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，仿佛在空中跳舞一樣！小明開心極了！放風(fēng)箏可真有趣啊！
點評：小作者認(rèn)真的觀察了圖片并按照由遠(yuǎn)到近的順序一步一步地來寫，語句通順，同時還運用了很多好詞好句，使文章更加的生動！
鳥語作文 篇55
在房外一片漆黑的時候，我正做著一個甜美的美夢，我們的世界變成了一個美好而干凈的'世界：天空碧藍(lán)一片，時不時傳來幾聲鳥叫。我在夢里一下子笑出了聲……
在以前，我們的世界大部分都是草地，鹿兒們一個個追逐嬉戲，是那么歡快，那么美好，白云露出了笑臉，笑嘻嘻地看著它們；湖里的荷花也不甘示弱，把一片片純潔的花瓣綻開，放出了濃濃的芳香，在月光的普照下，荷花顯得更美麗迷人，像是一位美麗的少女，在月光的照射下跳舞；森林里的樹木更是密密麻麻，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，連一絲陽光也鉆不進來，青蛙整天地鉆出水面唱歌，就連那些蛇也被迷住了。
可是再回想我們現(xiàn)在，雖然那些高樓大廈高得鉆入天空，可是環(huán)境卻越來越糟，一排排整齊的大廈阻止了陽光的直射，金燦燦的陽光射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。人類大量捕殺動物，使世界上的許多動物都越來越少。更可悲的是人們還瘋狂地砍伐木頭，就是因為這個原因，森林都變成了沙漠，從而引起了沙塵暴天氣……
人們啊，你們不要再破壞我們的環(huán)境了，請還世界一片“鳥語花香”。
鳥語作文 篇56
“快看呀！烏鴉不承認(rèn)自己是最黑的東西啦！”不知道是誰大喊一聲，把所有群眾的目光都吸引了。
他們看見了一只烏鴉，嘴里還銜著一幅畫。那畫上畫著一輪哭喪著臉的太陽，緊皺著眉頭說：“地球衛(wèi)生哪兒去了？”兩只小鳥，一只很不情愿地飛上那灰蒙蒙的天空，另一只則流著淚站在樹葉都快落光的干枯樹枝上。下面還留著幾棵被人砍過的矮樹墩。還有一條烏黑的小河，不知是哪家缺德工廠的排水管正向河里“嗚嗚～”地排著廢水。河面上只有翻著肚皮的死魚，還有一只骨瘦如材的小青蛙剛剛從水里跳出來身上在不停地顫抖著。一只烏鴉垂頭喪氣地說：“現(xiàn)在天下不光是烏鴉一家黑了！”
這時來了一個人問烏鴉：“是你不承認(rèn)自己是最黑的嗎？”烏鴉毫不猶豫地回答：“是的�！蹦侨擞终f：“你一身的羽毛都是黑漆漆，難道你不承認(rèn)？”烏鴉大言不慚地回答：
“現(xiàn)在有些人的心確實比我們?yōu)貘f更黑�！蹦侨擞謫枺骸盀槭裁茨�？”烏鴉平靜地說：“那就請你仔細(xì)看這幅畫吧！”這人盯著這幅畫沉思了許久好不容易才恍然大悟：“謝謝你烏鴉，我明白該怎樣做了�！庇谑撬吡�。
又一個人問：“我還是不懂它的意義�！睘貘f又對他說：
“請還給我們動物蔚藍(lán)的天空，清澈的小河和綠茵茵的草地�！边@人也覺悟了：“謝謝，我懂了�！�
這時，又來了一個年輕的人。他也向烏鴉提出了同樣的問題。烏鴉仍舊耐心地告訴他：“如果小鳥不喜歡在煙霧彌漫的天空翱翔，如果青蛙不愿意呆在烏黑的廢水里，如果太陽公公不樂意將它金燦燦的光芒照耀在又黑又臟污氣熏眼的地方，如果地球不愿意變得和我們?yōu)貘f一般的.話。那么，有意讓地球變黑的人的心就是比烏鴉的羽毛還黑的東西。”這年輕人也知道了烏鴉的用意。
親愛的朋友，誰愿意做心比烏鴉黑的人？如果你不想做心比烏鴉黑的人，如果你理解地球的心情的話。那么，就趕快行動起來吧！讓我們的地球變得鳥語花香！
鳥語作文 篇57
“噢！星期四了！星期四了......”我在夢中歡呼著，這是為什么呢？你一定想知道答案吧！那是因為星期四我們要參觀科技館和鳥語林。
來到學(xué)校，我便奔向操場，只見各個班的同學(xué)正在操場上，好不熱鬧。來到我們班，班上同學(xué)來了一小部分，他們都在玩耍，我也加入了這個行列之中。同學(xué)們越來越多，我們也排起了隊，漸漸的，老師和同學(xué)到齊了，車子也來了，我們也就啟程了�！耙 蔽倚睦锇蛋蹈吲d，“出發(fā)了！”
坐了一會兒車，我們來到了第一個目的地----四川科技館，我一踏進門，就興奮不已，心想：“我們會不會最先看4D電影呢？”那可是我夢寐以求的�？上�，我們是先上樓參觀科技。第一個進入我眼球的要數(shù)“變臉王”----一個個子高高的，戴著川劇臉譜的機器人，但是，仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時候，它一動不動的。哇，機器人音樂會！你看，指揮的機器人右手拿一根細(xì)長的.指揮棒，輕輕地?fù)]舞著；你瞧，彈吉他的機器人手撫摸著琴弦，還真是陶醉；啊，吹喇叭的那位最熱情了，它口含喇叭，吹得十分輕柔，望望這邊，又望望那邊，有點大家風(fēng)范......笛子聲，喇叭聲，吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的歌曲。
之后，我們又參觀了人的心臟等展品，并聽了湯老師的詳細(xì)講解。然后，我們來到一樓觀看了4D電影，場面極大。戴上3D眼鏡后，人物仿佛就在身前�！把睆那懊娴囊巫颖趁鎳娚淞顺鰜恚。姷轿夷樕狭�！有點怪怪的感覺；不好，“轟隆”一聲，塔要垮掉啦！椅子竟然“咚”的一聲，也跟著往下沉了下去，我不僅愣了一下，影廳里面一片驚叫聲；哎喲，好大的風(fēng)！“呼呼呼”地吹到我臉上，涼涼的，不過，還挺舒服的.....在大家的驚呼聲中，電影很快就結(jié)束了，哎，還真是有點遺憾，真想再看一場！
最后，我們離開科技館，前往鳥語林。來到鳥語林后參觀了一會兒，便回到了學(xué)校。這次社會實踐，不僅讓我感受到了快樂，也讓我知識倍增，我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢？
鳥語作文 篇58
采菊東籬下，悠然見南山。
——題記
前行的過程中風(fēng)景如畫，一路上，我聽聞，鳥語花香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生是一條長長的路，我們猜不中開頭，也望不到結(jié)尾。生活亦是如此，我們一路前行，可能為前方溝壑縱橫、荊棘遍布發(fā)愁過，也可能為過往慘淡半生、一事無成苦惱過，因此，我們錯過了如畫的風(fēng)景。
漫漫長途我們難免會遇到不如意的事，難免會痛哭流涕，可這一切都會過去的，你不妨停下看看你周圍的風(fēng)景，放慢腳步，喝一盞茶，讀一本書，聽一首音樂，吟幾句詩歌，你會發(fā)現(xiàn)挫折不過如此，它使路上的鮮花更美麗。
我從來沒有煩惱過，也沒有傷心過，我所走過的路，曾是花開滿地。我追求閑適，像陶淵明一樣的悠然自得的閑適，將所有過往拋身于外，自然就不會有煩惱了。心胸開闊，兩耳不聞窗外事，只做自我，何來煩惱呢？可謂，大夢一場，仍是少年。閑適并非無所謂，恰是因為在乎萬千事，所以才閑適。
我的`目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影。一路上我們不僅要學(xué)會欣賞風(fēng)景，更要展望未來。途中的風(fēng)景，固然美好，可心的目標(biāo)卻很大很大。前方依然陽光明媚，生活仍等著我們?nèi)ヌ剿�，要拿得起閑適，更要放得下閑適。
冰心曾寫道：快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？一路上我們要經(jīng)歷許多痛苦，但苦也是一種很美的風(fēng)景，以平和的心態(tài)去面對它，不去在意，不去悲傷，向往著未來，其實生活真的很美好。
學(xué)會閑適，學(xué)會進取，學(xué)會平和，忘記過去，悠然自得于人生路上，我聽聞，鳥語花香。
鳥語作文 篇59
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然。學(xué)校組織我們到岳麓山上的鳥語林春游，上午8點，我們乘公車出發(fā)了，一路上我們歡歌笑語，高興極了。
車子到岳麓山的山下，下車后，我們排隊向山頂走去，到了鳥語林門口，一抬頭就看見一個大網(wǎng)子，我想一定是防止鳥飛走的，網(wǎng)上停著幾只信合鳥在休息，有白色的、有灰色的，白色的占多數(shù)。網(wǎng)子里有幾個大鳥籠，里面關(guān)著的肯定是調(diào)皮的`鳥。走進大門就進入鳥的世界，有很多的鳥都大搖大擺的走來走去，我們大部分同學(xué)都買了鳥食，里面有玉米、小米、加工的鳥食，然后我們邊走邊撒鳥食，鳥爭先恐后地?fù)岠B食，丹頂鶴甚至把嘴伸到杯子里吃鳥食，把我嚇了一跳，趕緊把杯子收回。
我們又來到小鳥表演現(xiàn)場，里面很多人，我好不容易坐到位置，小鳥表演開始了，第一個是八哥表演學(xué)人說話，有問候語、有背唐詩，有許多鳥都表演了，其中最好看的是鸚鵡表演算術(shù)，有加法、減法，結(jié)果小鳥只算出一題，另一題沒算出，卻飛走了，訓(xùn)鳥人說小鳥生氣了，我想可能人太多了，又聽到有人罵它蠢，這都算不出來才生氣的。我們還看了雞王爭霸賽和鴕鳥訓(xùn)鳥人騎在鴕鳥背上，可惜沒有分出勝負(fù)。這些動物表演都非常好看。
這次春游可真有意思�。�
鳥語作文 篇60
小滿到了，溫暖遞進。一夜之間，北方縮短了與南方的距離，被風(fēng)引領(lǐng)著漸次進入同一個季節(jié)。小麥籽粒飽滿，走向成熟，麥芒劃去人間的疾苦，直接指向幸福。
倒垂的柳枝，拂去了停留在水波里的清靜，迎來了火紅的杜鵑，笑意盈盈的牡丹，金銀花、石竹、虞美人競相開放。
五月，醉在花香釀造的酒里。
這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠望見秋天枝頭豐碩的果實，于是，你自備雨水，充盈前后左右的`田坎，好讓秧苗在水中看清自己的倒影，看清自己是如何完成從青色到金黃的蛻變。
喜歡在土壤里種下些許小清新，讓它們長出苦苦菜，雖味苦，卻為躁動不安的人，安心、益氣;為熱毒攻心的人，清熱，涼血，解毒。
于碧藍(lán)的天空下，扯起一桿桿綠色的生命大旗，一邊預(yù)防過于干燥的熱風(fēng)，一邊抵御突如其來的雷雨、冰雹。
晴好的天氣，你需要抓緊晾曬遇到陰天就會發(fā)生霉變的心情。
鳥語作文 篇61
初夏的小雨淅淅瀝瀝的飄了幾天，雨過天晴，陽光又馱著小滿來到人間。
小滿，大麥、小麥等越冬作物灌漿已滿，籽粒日漸飽滿，即將成熟。小滿者，物長于此，小得盈滿也。
晨起走在郊外的小徑，幾天的小雨把小滿淋得濕漉漉的，潮濕的空氣中蘊含著農(nóng)作物的清香。麥到小滿日夜黃，看小麥青綠，大麥微黃，碗豆花枯，蠶豆結(jié)莢，看農(nóng)家的田園生意盎然，豐收在望，便有一種鄰家小女初長成的感覺，心里頓生一種美意。
小滿，本是節(jié)氣中的字眼，但我卻怎么看怎么也有一種小富既安、小勝即喜、知足常樂的聯(lián)想。二十四節(jié)氣中沒有大滿，甚好。小滿比大滿更有盈盈之氣，更讓人意猶未盡。有那么一會兒，我在腦海里甚至閃過小滿即小康的意念。保民生，謀福祉，奔小康，是現(xiàn)今各級政府的近期目標(biāo)，也是我等草民的愿望。
何為小滿?何為小康?一介星斗小民眼中的小滿和小康，不外是有一份不悲不亢的工作，有一筆不多不少的收入，有一處隨心隨意的生活環(huán)境，有一個和和美美的家。過猶不及，平平淡淡才是真。誰說小滿不是滿?小樂不是樂?小康不是康呢?一生清福，只在碗茗爐煙之中。世界上哪有那么多我們想象中的大富大貴大喜大樂呢?也許小滿離我們更近，小康跟我們的日子更為貼切。莫到瓊樓層，高處不勝寒。節(jié)氣中都沒有大滿，何況人生?與其想入非非和自尋煩惱，不如歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。就像此刻，于小滿之日，安閑地徘徊在清新寧靜的氤氳中，與陽光作伴，與清風(fēng)為友，與天地同在，何等的自在和逍遙!
小滿不是自滿，不是固步自封、裹足不前。小滿是知足，是滿足。小滿也期待，期待大滿;期待風(fēng)調(diào)雨順、四季平安，年年有個好收成;期待諸事順利、事業(yè)有成，工資年年長一點。相信許多個小滿必會積累成大滿。
野徑靜寂，沒有人來這片麥田，但我能感覺到車流聲。匆忙的，沉重的，急迫的。他們只是路過，從麥田后面的那條高速上飛快的路過，他們各自有各自的目標(biāo)。我不知道是不是叫小滿或小康，但我猜想，他們中一定有人和過去的我一樣，過著那個曾經(jīng)叫生活的生活。
那個曾經(jīng)叫生活的生活，是一種生活在別處的生活。居然有個老外詩人說，真正的生活總是在別處。但那么些年來，欲問孤鴻向何處，不知身世自悠悠。我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著別處的自己像看一個影子，有一種不能制止花瓣紛紛墜落的無能為力。凡事求好求大求全求精，但事與愿違，適得其反，生命總和季節(jié)擦肩，該結(jié)籽的時候揚花，該收獲的時候播種。涼風(fēng)起處，第一片秋葉墜落，歸人還在異鄉(xiāng)的途中
慶幸的是，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。我總算趕在生命的大雪之前，做了風(fēng)雪夜歸人。不啻于上帝賜給我半世的禮物。曾省驚眠聞雨過，不知迷路為花開。多少個季節(jié)錯過之后，我才明白，迷路正為看花開，看今日心底的一朵蓮花小小滿滿的開了。
沒有昔日的`迷途，怎有今日的歸返?歸返之路，我既是桃花，又是人面，人面桃花兩依然，已到白頭莫悲切。
時值小滿，我心中的天地卻無限的深遠(yuǎn)。靜默，像一柱沉香的自若，像一園幽草的安然。佇立，于無弦處聽古琴，那高山的琴韻仍在;于無水處覓流水，那流水的知音可在?
哦小滿!今日你是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)，近中的近，愛中的愛，滿中的滿。
鳥語作文 篇62
今天天氣真好！晴空萬里，在碧藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云。我和媽媽乘汽車來到了東湖鳥語林。一下車，我就發(fā)現(xiàn)了一個“超級大帳蓬”。
我走進這個“大帳蓬”，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個小水池，水池里，有成雙成對的鴛鴦，我問媽媽：“為什么鴛鴦都成雙成對地游呀？”媽媽想了想，回答：“鴛鴦不親親熱熱的，干嘛把它們比喻成夫妻倆呀？”媽媽邊笑邊說。
“媽媽，看哪！黑天鵝！”我和媽媽興奮地來到黑天鵝的居處，媽媽把我往水塘邊一拉，我還沒回過神，一張可愛的相片已經(jīng)照好了。
接著，我們看見美麗的孔雀開屏，我和媽媽馬上拿起相機照下了美麗的一瞬間。
往上走，就到了白鵝的地盤，它好兇呀！人們不敢靠近它，我對媽媽說：“我和白鵝照張相吧！”于是，我跑過去，和白鵝照了張相。
我們又去看了有趣的“鳥兒們的精彩表演”，有前滾翻、滑滑梯……這里的鳥可真多！有長嘴巴的、短嘴巴的、長腳的`、短腳的、長尾巴的、短尾巴的，黑羽毛的、白羽毛的、黑白相間的、五彩繽紛的羽毛……真是鳥的王國！
后來我開心地蕩起了秋千。又和禿鷹照了張相。
這是我最難忘的一天。
鳥語作文 篇63
今天天氣真好，陽光明媚，是去岳麓山的好時間，而且我們?nèi)叶枷矏叟郎竭\動，于是，我們到商店去買了一些食品，就高高興興地搭車去岳麓山了。
到了岳麓山，我們就馬不停蹄地往上爬。穿過了叢叢樹林，走過了片片草地……我們來到了我早就向往的地方——鳥語林。
我看見了停歇在樹上的八哥，像皇后一樣傲慢的孔雀，來回踱著方步、就像紳士一樣的.鴕鳥，還有舉止端莊的禿鶩……多得數(shù)不清，整個鳥語林就像開合唱會似的，好不熱鬧。我掏出了自己的零花錢，買了一杯鳥食，看見前面樹下有一只斑鴻，我馬上追過去，它被我嚇壞了，拍了拍翅膀，一下子就飛走了，我只好悻悻地走開。這時只聽坡上有人大喊：“要表演節(jié)目了！”聽到喊聲，我連忙跟著人群圍了過去，鳥兒們表演了許多節(jié)目，我覺得“神雕拔河”這個節(jié)目最精彩，兩只像戰(zhàn)士一樣的“神雕”各站一方，一位飼養(yǎng)員拿著一根繩子，繩子的兩頭各拴著一小塊肉，中間有一條紅紗布，隨著一聲“開始”，它們的腳趾使勁地抵著地面，游人們都屏住了呼吸，暗暗為它們加油。一聲哨響，戰(zhàn)斗結(jié)束了，勝利者向游人們炫耀自己的戰(zhàn)績，不停地飛上飛下……
我盡情地玩了個夠，天色也漸漸地晚了，我才戀戀不舍地離開了鳥語林。
我還會再來看你們的，可愛的鳥兒們！
鳥語作文 篇64
“叮咚，叮咚”，終于盼到上語文課了，哎，等等，平時讓我抓狂的語文課今天怎么能會變成我的期盼呢？因為今天的課是由代班老師來上的，同學(xué)們好像都很興奮一樣，就連平時一貫嚴(yán)肅的艾老師也變得溫柔起來。
今天的'課可不是在我們班上，而是來到了學(xué)校的多媒體大教室哦！忘了介紹了，代班老師姓甘，她的聲音也很甘甜，就像一股甘泉流進我們的心里。
甘老師給每位同學(xué)發(fā)了一張前置性作業(yè)，我們興致勃勃地寫完了題目。開始上課了，我們組的手舉得比天高，可老師就是不請我們回答問題，眼睜睜地看著一個又一個組被老師提問，心里可真著急呀，但沒想到的是，后來老師竟單獨叫我回答了兩次問題，我也因此得到了一張葉子標(biāo)本。標(biāo)本里沉睡著兩片樹葉，一片楓葉，一片銀杏葉，在葉子的旁邊還有兩個字——“拼搏”。老師給我的不只是葉子，還有她的敦敦教誨，她希望我可以像《鳥語》里講的蒼鷹那樣，去拼！去搏！
鳥語作文 篇65
鳥語花香，是完美的。但只有鳥語，沒有花香，也幾乎是完美的。為什么“鳥語”要寫在“花香”前面？可見“鳥語”的關(guān)鍵性了。
也許你最喜歡花香，但我卻最喜歡鳥語。
花香的確挺誘人，但那只是一種嗅覺的享受，而且沒有能開一年的'花，即使能開半年的花，也沒有。所以一種花香帶給我們的享受是短暫的。況且，一種花香聞久了，如果再聞，人會反感的，有時甚至?xí)X得惡心，難道不是嗎？
鳥語就不同了，這不僅僅是聽覺上的一種享受，更多的是精神上的享受。你累了嗎？——靜聽“咕——咕——”。怎么樣�。渴遣皇禽p松了許多，如釋重負(fù)？你傷心了嗎？——聽聽“布谷——布谷——”（不哭——不哭——），是不是開心了？閉上眼睛傾聽，會達(dá)到絕美的境界的！而且，無論何時，無論何地，聽到鳥叫，難道你不感覺陽光暖暖地照在身上，清泉從心田流出，心曠神怡嗎？難道你不覺得這是鳥語的魅力嗎？難道你又不覺得鳥語是世間最美的語言嗎？聽久了，難道你會覺得厭煩嗎？
聽雄鷹在高山的上空鳴叫，那是豪邁的激情在流瀉；
聽海燕在狂風(fēng)怒吼的大海上大叫，那是自信與勇敢的快樂；
聽大雁在秋風(fēng)颯爽時歡叫，這不是他們在說：“搬家了，搬家了！”嗎？
......
鳥的語言多美呀！那是最純潔的語言！
沒有花香，有鳥語就夠了。
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