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旅夢的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的旅夢的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅夢的作文1
看見窗外被雨打落的樹葉，心里不由得不寧靜，夢里的記憶已回不到曾經的美好，只有孤零零的楓葉飄落在我們臉上，飄落在只屬于我們的夏末。曾經，那個屬于我們的地方，如今只有冰冷的課桌和被我們弄得破爛不堪的凳子，再也沒有了老是嘰嘰喳喳的粉筆字，沒有了我們趴在桌子上談天說笑。曾經那個充滿歡樂的路上，也就只有幾片零零落落的樹葉和那頑強搖曳的小草。沒了我們的歡笑，沒了我們的聲音，仿佛一切沉默了，一切都淡去。酷夏終于等來了秋天，為我們本就磅礴的記憶蒙上了一層面紗，也為我們的終點旅途畫上了圓滿的句號。我們，就這樣，望著走來的路途不舍的推開了中學的大門，從那一刻起，開始了我們新的旅途。
漸漸的，自己不再幼稚。路再漫長，也不曾感到寂寞。聽時光飛舞著，它走了，再也更不上它的腳步，只留我一人獨自彷徨的徘徊著，累了，才蹲下來抱著自己，哭了，哭得那么傷心。時間，你去了哪里？我好沒來得及好好珍惜，走了？很遠嗎？不回來了嗎我自嘲的笑笑。
有大多的.不舍，都變成了遺憾，希望我們旅途的終點，是笑著離開的，這短暫的旅程，有你們的陪伴，才心安。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該飛往哪去？不知是誰又聽起了這首歌曲，我睜開眼，明媚的陽光早已停駐在我的房間，讓我感到了一絲暖暖的欣慰，也許，這就是旅途美好的結局；也許，它本沒有結局，是時光拆散了我們。不管怎么樣，一場夢的旅途，就這樣結束了。
旅夢的作文2
古之圣賢有云：一蓑煙雨任平生。煙雨平生這是一直對生活的態(tài)度，更是我這支愚劣的筆在內心對夢的憧憬下，要表達的人生。
清晨，窗因霧水而變得朦朧，站在簾前，外望悠遠的藍天，鳥兒的翱翔，飛的奔跑，樹的安逸一幅幅的畫面若隱若現(xiàn)的折射在我這雙毫無特點可言的眼睛里。而雙眼似乎并不被這些所動，漸漸的迷茫了！眼睛的心靈的窗，擁有這雙眼睛的我仿佛不知該如何看向遠方。
伸出手，想要去打開這扇使我不能看到世界的窗，可是外面的寒風讓我的內心顫抖者，以至于不敢去觸碰這扇阻擋我視野的它，用雙手擦去這窗上聚集這的露珠，才看清了外面的世界，而眼中的天地，依然如舊，平淡無奇。而手因露水的洗禮變得十分的惆悵，看著手上大大小小的繭時，我思緒萬千，慢慢的抬起頭，看到大街小巷里為了工作而不得不奔跑到車站擠公交的這一秒，心中的信念愈發(fā)堅定，看向遠方的眼睛也愈發(fā)專注。
曾經聽到過這樣的一句話：“白天我工作是為了活著，晚上我瘋狂是為了生活！”瘋狂的是什么，為什么而瘋狂，我想我能夠明白，他的瘋狂源于內心深處不為人知的'夢。為什么老人就不瘋狂呢，難道他們沒有夢嗎？當然不是，只是因為他們心有余而力不足。就好比在無數(shù)跑酷愛好者中不起眼的我，年邁后還跑的動嗎。
所以年輕要有夢，就要敢想，帶著夢想去旅行，或許你會遇到泥濘，但你的所獲是刻在心中的，一生為了活，而沒有去追夢的人，等到子孫滿堂，每天躺在太師椅上，喝著茶倚養(yǎng)天年時，想要回憶過去卻并沒有深刻的記憶，有的只是他與妻子的戀愛時的笑容。
本次我要寫的是年輕即出發(fā)，朝著心中的執(zhí)著前景。
旅夢的作文3
那些似夢非夢的人和事讓我恍惚間驚醒一般跳脫，一絲明悟了然于胸。
今天，我學習了分數(shù)，就是那些所謂的二分之一、三分之一之類的東西。一回家我就躺在床上，昏昏沉地睡著了。
當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己躺在海灘上。“謝天謝地，你終于醒了。”一個沉悶的聲音說著。我往周圍一看，原來我在一個小島上。我再向大海望去，發(fā)現(xiàn)海里竟有許多石灰柱�！澳悴挥X得這里太荒涼，太恐怖了嗎？”我仔細一聽，原來是石灰柱在和我說話�！皩Π�！”我一邊說著一邊贊同地點頭。“可有了我們，地球就活了，因為…”
話沒說完，我就醒了，發(fā)現(xiàn)那原來是一個夢。
恍惚間，我又到了一個地方，這里到處是金色的“小蝌蚪”，我自己也變成了他們中的一員，我想了想，發(fā)現(xiàn)我是在一個媽媽的體內！在這我立刻就交上了一個朋友——小滿，她是一只漂亮的金色“小蝌蚪”，我聽她說過幾天就要舉行一年一季的“游泳大賽”。在比賽中，我和她都奮力向前游，小滿遙遙領先果然拿到了第一名。我和她鉆進了個肉球里，之后肉球外便形成了一層薄膜，誰也進不去了。后來我才知道沒有進入子宮的.精子都會死亡，正當我為他們痛哭流涕時，我又進入了另外一個時空，這里的天空是那么藍，世界是那么和平，沒有殺戮的世界對我們來說是多么遙不可及的天堂呀！白天，街道上來來往往的人多得數(shù)不勝數(shù)。集市里的吆喝聲是那么響亮。晚上，紡織娘唱著歌，青蛙在一旁一邊悠閑地為紡織娘伴奏一邊享用著，美味的害蟲們。一陣風拂過，落葉翩翩起舞……忽然，眼前一片白光閃過，我似乎到了科技發(fā)展的22世紀…
我醒來了，我是帶著微笑醒來的。
在上學的路上，我想起我經歷的那些，明白那些只是一個夢，我多么想和家人一起生活在那和平的世界，幸福地生活在一起。遠離那殺戮的世界。
如果我還能做夢，我還想去那和平的世界，寧愿永遠不醒來。
旅夢的作文4
她多像一位美少女：華衣上綴滿了五彩繽紛的花朵，有黃燦燦的迎春花，有粉嫩嫩的荷花，有香噴噴的桂花，還有冷冰冰的白梅花；俏臉上精致的容顏令人陶醉，溫暖的太陽是她明亮的眸子，絢麗的夕陽是她臉上的潮紅，彎彎的月牙是她微笑的嘴巴，在變換的白云面紗的襯托下，更多了幾分神秘的色彩；她的心情較為多變，晴天意味著她心情好，陰天意味著她的心情壓抑，雨天意味著她心情糟糕，雪天自然意味著她心情更糟糕啦。
這就是美麗的大自然！寄托著我一個美麗的夢。
我可以踏過廣袤的草原，也可以攀登巍峨的黃山；我可以坐在小船里橫過長江，也可以臥在沙灘上仰望天穹；我可以在九寨溝和野生動物親密接觸，也可以在海南三亞和藍透了的海水擁抱……每每想到這一幕，心里總是比吃了蜜還甜。
大自然確實值得欣賞。凌晨時分，天由黑轉白，整個世界都亮了；太陽初現(xiàn)，人們由睡變醒，整個世界都醒了；午時來臨，陽光愈來愈強盛，人們由精到疲，整個世界都累了；黃昏時刻，夕陽美得令人窒息，整個世界都陶醉了；夜幕降臨，人們漸漸進入了夢鄉(xiāng)，整個世界都睡了……看，即使只是這平凡的.一天，不也美得令人陶醉嗎？
汪洋的大海會征服我，連綿的高山會征服我，綻放的花朵會征服我，碧綠的小草會征服我，奪目的太陽會征服我，潔白的云霞會征服我，皎潔的明月會征服我，就連飄逸的雪花，墜落的雨滴也會征服我。
走遍大自然，領略自然美，一個好簡單好簡單的旅游夢�？墒�，什么時候才會實現(xiàn)呢？
旅夢的作文5
今天我特別累，因為我做了好多作業(yè)，還跟媽媽打了羽毛球，又練了琴，還散了步，所以一到晚上，我早早地就睡了，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
迷迷糊糊地，我好像變成了一個勇敢的超人，高大威猛，只要哪里有危險，我就“嗖”地一下飛過去，把壞人打倒；突然，我發(fā)現(xiàn)兩架飛機快撞上了，我趕緊飛過去拖住一架飛機的尾翼，讓另一架安全地飛走。哇，我好佩服自己的勇敢。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我正在一個金碧輝煌的宮殿里，到處都是亮閃閃的寶石，我站在一個大大的落地鏡前，頭上戴了一個漂亮的珍珠皇冠，穿著美麗的.泡泡裙，正笑瞇瞇跟一只小鳥在說話。也許每個女孩心里都有一個公主夢，希望被人呵護照顧，一切都是那么美好、快樂。
正當我在跟小鳥說話時，小鳥飛走了，我趕緊追，跑著跑著，我穿過一個長長的走廊，發(fā)現(xiàn)我到了一個大大的舞臺上，穿著長長的粉紅色的禮服裙，正彈奏著美妙而動聽的音樂。觀眾席上坐滿了人，大家都在靜靜地欣賞，而我，也在盡情地表演著，舞臺上除了琴聲，一切都安靜了下來……是人們的心靈得到了安慰？還是得到了共鳴呢？
正當我自己也陶醉在音樂中時，卻發(fā)現(xiàn)觀眾們不見了，我的面前是一群可愛的學生們，而我正站在講臺上跟同學們講課呢。同學們都在認認真真地聽課，小眼睛齊刷刷地看著我，我在黑板上寫著什么，然后同學們在齊聲朗讀……哦，原來，我成為了一名老師呀。學生是祖國的花朵，老師就是辛苦的園丁，這一刻讓我感到非常光榮。
當我還沉侵在得意和自豪中時，突然耳邊傳來一聲大吼聲“黎依鑫，你還不起床，上學要遲到了”，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起床呢。
哦，原來，我做了一個好美好美的夢，在夢里，我又是超人又是公主，又是音樂家又是老師，要是我的夢是真的就好了。
旅夢的作文6
我有一個美麗的夢，我將它埋于心底。只在一個個慵懶的午后或是緊密的深夜，它在我心底鋪開一幅畫卷，或濃或淡，或清或淺，總是誘惑著我不斷為之心馳神往。、
我想在煙花三月的揚州駐足，賞戲子翹袖折腰，和曲綽約；我想在千里煙波的洞庭湖酩酊，品漁女歌喉婉轉，若水潺潺；我想在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素手芊芊，繞絲千柔。我想閱遍這人間佳境無數(shù)，留一場山河之夢！
我欲同蘇子共“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。”閑泛于赤壁磯下，共聽“驚濤拍岸”之聲；賞“亂石穿空”之景。更愿與之同將憂愁拋于滾滾逝水之中，于浪聲轟鳴之中開懷大笑，不為“蠅頭微利”“蝸角虛名”所觸動。只憑心而游，蕩于山水之間。
我想回到那秋日細雨纏綿之后的院落，帶著一絲憂郁之情細賞“綠肥紅瘦”看美人倚窗而立，盼良人歸來；也想同那少女一起爭渡，爭渡，于裊裊如煙之夢中誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺。若我運氣夠好，或許還能遇到“和羞走，以眸回首，卻把青梅嗅”的小丫頭，我將傾心于她毫無裝飾的純真，將被她的`歡聲笑語所感染，所有盡日閑愁，都將統(tǒng)統(tǒng)消散。
我將去到那風景迤邐的江南，到那青磚白瓦的小巷之中走一遭，或許還會遇到蒙蒙細雨。在煙雨紛飛中，邂逅一位如丁香般結著愁怨的姑娘。她會從我身邊翩然輕擦，只留下那丁香一般的芬芳。以及那淡淡的，丁香一般的愁怨。我還會遇著那佇立湖畔的旅人，撐著油紙傘停步折花淋濕了身上的綢緞。滿樹玉瓣卻不以為然，傲然佇立于癡纏的江南煙雨之中�；w雨追一如塵緣理還亂。
我更愿乘一葉扁舟，入景隨楓，望江畔漁火。轉竹林深處，殘碑小筑，聽僧侶始復涌。于蘆葦岸紅亭中，抖抖綠蓑。相邀友人南山對酌。獨攬月下熒火，或明或暗之中，借小酌幾杯的醉意揮筆涂抹幾幅丹青。毋需美輪美奐，也不用栩栩如生，恣意而為之，只為抒發(fā)心中一股難言之情感。
我的夢，這樣一幅瑰麗的夢之畫卷，在綿長的時光里，徐徐展開……
旅夢的作文7
不知從何時起我的旅途中，用一種無窮的力量，是我前進；不知從那刻開始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；成功時，我心底欣慰，因為終點又近了微小的一步；多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它，它便是心底存留的那顆夢想的種子�！}記 夢想是什么？夢想是引領我們前進的明燈？夢想是種子不可缺少的水分？夢想是跌倒爬起來的動力？還是…… 一個人一生都有一條路，一條正確的路。 一個人一生都有一片天，一片寬廣的`天。 一個人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。 而夢想正是每個人身后最強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會失去很多時光，但那段時光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。
夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅持是必不可少的，但，不是每個人都能堅持到底，堅持到最后。 還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。 她，成功了，她堅持，她沒有放棄，所以她一定會成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開的門窗關閉。那時，我們剩下的后悔；那時，所有的夢想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠屬于自己。
我的作家夢在觀看《開學第一課》后更加強烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以后經歷多少磨難，我們會把強烈的夢想化作無窮的動力，闖出自己的輝煌道路。 夢想是什么？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠，越飛越高。
旅夢的作文8
滴答、滴答、滴答……
伴隨著這個奇怪的聲音，我來到了一片霧蒙蒙的森林，這里的霧好大好濃啊，放眼望去，只能看到黑壓壓的一片，正當我感到懼怕的時候，遠處傳來了一閃一閃的幾點亮光，我好奇而又小心翼翼的走過去，透過那層層疊疊的樹葉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來是揮著翅膀的小精靈。我激動地跑過去，迫不及待的跟她們打招呼，小精靈友好地對我笑了笑說：“你好！朋友，我們可以實現(xiàn)你一個愿望。”我高興的說：“我想要一雙翅膀，能像你們一樣飛翔�！毙【`用她的魔法棒，輕輕一點，突然間，我也變成了一個小精靈，翱翔在天空上。
突然間，狂風大作，我還沒有享受飛翔的樂趣就被卷進了狂風里，等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)這里全部都是外國人，我問了一個小男孩：“請問你叫什么名字？”“你好，我叫高爾基�！毙∧泻⒒卮鹫f。聽到這個名字，突然回想起來，他就是我在語文課本里學到的高爾基。我激動地說：“你好，高爾基，我們可以做朋友嗎？”小男孩點了點頭，拉著我在田野里奔跑，可是，跑著跑著，我莫名其妙地掉進了一個黑洞里，出來的.時候看到了一條小河，這里的河水真清澈，還有魚農在打魚呢！我問了一個伯伯：“請問伯伯這里是哪兒？”伯伯自豪地說：“這里是長江��！小朋友。”我聽了之后，興奮不已，原來這里就是我做夢都想來的長江。長江真美，我也隨著魚農去打魚，稍有不慎，我掉進了河里，我游啊游，突然發(fā)現(xiàn)自己游到了一個華麗的城市，里面全是燈籠和吊飾，可美了。突然一輛汽車開了過來，當時我看見它的時候，汽車已經離我很近很近了，我急得不得了，大叫起來“啊、啊、啊”。突然一個冷顫，我坐了起來，環(huán)顧一下四周，熟悉的桌臺、熟悉的被單，原來我做了一場美美的夢。
同學們，這就是我的奇妙之旅，你們的呢？
旅夢的作文9
不經歷風雨，怎么見彩虹�！}記
（一）
它似一條細膩的絲綢，在空中肆意飛舞，時而飛升，時而沉落，最終進入我的耳中，深深觸動了我的靈魂。我站在玻璃墻外，看著朋友的鋼琴老師在鋼琴前癡迷的演奏，聽著這動人的天籟，心中發(fā)誓，定要學會這精美之術。
那一年，我六歲。
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孱弱的手指在硬板的鍵盤上吃力的摁下，彈出的聲音干澀而卡頓，讓人嗤之以鼻，難于入耳。望著眼前的.鋼琴譜，強忍著大滴汗珠從臉上滾下的感覺，受著正如天氣一般燥熱的內心的摧殘，我在鋼琴前反復練習一首曲子，練到幾十遍，練到自己都厭倦了。
這哪是彈琴啊，簡直就是一種煎熬！一股無名的怒火沖入腦海，我一砸琴鍵，轉身而去，逝要絕了鋼琴。
第二天，我接到通知——學校要為剛剛畢業(yè)的學長們舉辦一次全校性的送別演出，我的音樂老師推薦了我演奏鋼琴。于是，在老師的鼓勵與期望下，我又一次坐回了琴凳。演出中，我坐在鋼琴前，讓自己的手指在黑白鍵上自由的馳騁，沒有一個錯音，沒有一絲卡頓。一曲終了，掌聲雷動。當我走下舞臺，我的同學們在我身邊為我歡呼，迎著那些肯定和贊許的目光，我又重新找到了自信，心中暗暗發(fā)誓：不管前路有多么艱難，定要把這苦行之旅堅持到底。
那一年，我十歲。
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看著手中的十級證書，聽著耳機放出的純音樂，我靜靜躺在床上，回憶這一個暑假為了考級而付出的艱辛和努力，慶幸這一切都已經過去了，我戰(zhàn)勝了心中那個曾經退縮又懦弱的自己，我的腦中滿是歡欣和成就感。鋼琴是我的引路人，為我敲開了音樂的大門，帶我見識了一個嶄新的多彩的世界。
我心中發(fā)誓，我一定不忘這追夢之旅。
那一年，我十二歲。
若無一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不經歷一番風雨，又怎么能見到美麗的彩虹？這段旅程，雖然布滿艱辛，屢遇坎坷，也曾無數(shù)次想要放棄，但是最后我終于重拾信心，堅持到底，收獲頗豐。這一段追夢之旅，也成了我人生中最重要，最難忘的回憶。
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