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關(guān)于離別的作文800字（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于離別的作文800字（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
離別的作文 篇1
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)……”
小時(shí)候的我，不懂的那種情感是什么，只是想用哭的方式，來(lái)挽留那兩道越走越遠(yuǎn)的身影。小學(xué)六年畢業(yè)了，我也哭了，苦澀的淚水中，帶著那對(duì)陪伴我一路走來(lái)的老師和同學(xué)們的不舍�，F(xiàn)在，陪伴我們走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)老師，也要走了。有的人哭了，但我沒(méi)有，其實(shí)我也是想哭的，但我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，那么多的離別，也該長(zhǎng)大了！天下無(wú)不散筵席，實(shí)習(xí)老師要走了，帶著他的夢(mèng)想，而我們雖悲傷，卻要期待明天的美好，用微笑去面對(duì)離別，笑著說(shuō)：“好聚好散”為我們的這段相遇畫上完美的句號(hào)……
有人認(rèn)為，短短幾個(gè)月時(shí)間，并不能在記憶中，留下深刻的印象。我卻不這么認(rèn)為，有些人，有些事，會(huì)在片刻中，給你留下永生難忘的回憶。在一個(gè)陌生的集體里，最開(kāi)始的時(shí)間，你一直在熟悉這個(gè)集體，因此最初的記憶，永遠(yuǎn)是你最為珍惜的。我是個(gè)俗人，自然不能脫出這之外。實(shí)習(xí)老師一大早，來(lái)督促我們?cè)缱x；下午放學(xué)，他走得很晚；上課時(shí)，他為我們細(xì)心的講解知識(shí)；下課后，我們?cè)谛菹�，老師卻在批改作業(yè)，或者為有問(wèn)題的同學(xué)細(xì)細(xì)解釋……這一幕幕記在我的腦海里，不僅是我，同學(xué)們也把這些牢牢的記在心底。又要離別，也許不舍，但我們卻沒(méi)有能力去改變，只有用良好的心態(tài)去接受。
一生中你又經(jīng)過(guò)多少離別呢？又是有著怎樣的心情呢？是否都是充滿悲傷地呢？正如吳兆騫說(shuō)的：“人生千里與萬(wàn)里，黯然魂銷別而已。”人的一生中，最為傷心的事，莫過(guò)于離別了，而永遠(yuǎn)的離別，我的感受卻模模糊糊，大約也是，讓人感到傷心的'吧，甚至是悲痛欲絕！我不敢多做評(píng)價(jià)，只是隱隱明白，不論任何的離別，總是會(huì)讓人感到不愉快，但我們換個(gè)角度想想，又會(huì)覺(jué)得我們的離別也是幸運(yùn)的。在茫茫人海中，我們相遇了，這是幸運(yùn)的。當(dāng)我們?cè)陔x別幾年之后，再次相遇，會(huì)回憶那美好的初識(shí)，加深了我們之間的情誼，有時(shí)候，短短的時(shí)間，會(huì)成為我們一生中的一個(gè)亮點(diǎn)！
我不喜歡離別，也相信人們都不會(huì)喜歡。但我們只要在這個(gè)世上，就終會(huì)有離別，將那淡淡的悲傷和哭泣，隱沒(méi)在心底，拿出最燦爛的的笑容，沖淡離別的憂傷，要相信，總會(huì)有重逢的那一天，希望那天在不遠(yuǎn)處……
離別的作文 篇2
我們?nèi)缧@里并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，朝夕相伴。轉(zhuǎn)眼間，我們身上增添了六個(gè)“年輪”。現(xiàn)在，你在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是現(xiàn)在唯一能驅(qū)走我心中陰云的東西——你甜蜜的微笑。在我眼里，你的微笑并不普通，并不平凡。你的微笑像陰天里的一縷陽(yáng)光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠(yuǎn)是那么純潔。感謝你在六個(gè)春秋里為我?guī)?lái)了那么多的歡樂(lè)，我相信，我們做的友誼的糖果還會(huì)更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會(huì)更加甘醇。同窗之年，臨到分別，真是依依不舍。人生若只初見(jiàn)，已是前世之緣。更何況彼此同窗共讀!自此后以同窗之憶為紐，雖相距萬(wàn)里，也如此比鄰一處;雖天各一方，也如濟(jì)濟(jì)一堂。在各自的人生軌跡中走出精彩，走向成功。年輪在變，同學(xué)情不變!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
六個(gè)春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血啊!課堂上，您在三尺講臺(tái)將您所有的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間，您與我們一齊歡笑，成為了我們最親近的朋友;哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難，您都會(huì)無(wú)微不至關(guān)照……您的恩情說(shuō)不盡，道不完，讓您的學(xué)生用成績(jī)，來(lái)報(bào)答您這位辛勤的園丁吧!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我們喜歡你，老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的'身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田�？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!園丁--崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
離別的作文 篇3
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，可是，每每到了深夜，我還是會(huì)忍不住懷念我的小學(xué)伙伴們，懷念那最后一節(jié)課上離別的眼淚……
那一天，我們?nèi)喟耸鄠�(gè)同學(xué)的臉色都很沉重，希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�！岸ｂ忊彙弊詈笠还�(jié)課的鈴聲打響了，大家都端坐在座位上，臉上是悲壯的表情。班主任老師——夏老師，我們最好的朋友，她身著一襲淡紫色的套裙走進(jìn)來(lái)，用深邃的眼光望著我們每個(gè)人，良久。
夏老師笑了，露出一口潔白的牙齒：“今天，就是我們六五班的最后一節(jié)課了，今天，孩子們是主角，老師來(lái)當(dāng)觀眾。最后，老師想告訴你們，不論在何時(shí)何地，都不要忘記，老師永遠(yuǎn)支持你們，你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲！”說(shuō)到這兒，夏老師的聲音有些哽咽，她微微低下頭擦拭眼淚。教室里的.氣氛頓時(shí)低沉了下去。
內(nèi)心柔弱的女孩子們都紅了眼眶，有的趴在桌子上抽泣，有的把臉蛋埋進(jìn)了雙手之間。男孩子們故作堅(jiān)強(qiáng)，把頭朝向窗戶外面，但是，盡管他們拼命壓抑，幾滴晶瑩的淚珠還是透過(guò)眼眶從指縫間流了出來(lái)。我突然覺(jué)得自己的眼睛生疼，想睜大眼睛好好再看一眼夏老師的臉，可是全身卻仿佛被定住了一樣動(dòng)彈不得。
“不要哭了，孩子們，離開(kāi)，是為了更好的重逢！”“對(duì)！老師，我們不哭了！”說(shuō)著，大家伸出手來(lái)倔強(qiáng)地擦干了眼淚，然后開(kāi)始了互送禮物和賀卡。每一張賀卡都是那樣新穎別致，淡淡的粉紅色和鮮艷的鵝黃色在教室里飄蕩著，溫暖著我們的心。我也從書桌里默默拿出了賀卡，上面畫著這些年來(lái)我印象最深的片段，一字一句寫著我最真摯的祝福。
我握著手中薄薄的賀卡，將它送到了同桌小雨面前�！靶∮辍蔽铱粗琅f清澈的眉眼，卻不知道該說(shuō)什么�！皠e說(shuō)了……謝謝你！”小雨懂我的心思，她也明白我沒(méi)說(shuō)出口的話，她緊緊地?fù)肀ё×宋�，我拉著她的手，久久不愿放開(kāi)。良久，一滴滾燙的熱淚從我的眼眶里跑了出來(lái)，那一刻，我的心里是前所未有地平靜，是啊，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，離別并不可怕，它象征著我們新的開(kāi)始。
感謝我的成長(zhǎng)路上有這樣一群重情義的好伙伴，我會(huì)收藏這一節(jié)課的所有眼淚，帶著它們，開(kāi)始我的人生之路……
離別的作文 篇4
每天晚上，我都很高興，因?yàn)槲乙ソo我那可愛(ài)的魚(yú)換水，白天因?yàn)樘](méi)時(shí)間，晚上終于能看見(jiàn)它們活潑可愛(ài)的樣子。可是今天晚上，唉。
“一天到晚游泳的魚(yú)啊魚(yú)不停游……”我一邊唱著歌，一邊踏著輕松愉悅的步伐，朝陽(yáng)臺(tái)走去。今天魚(yú)盆的水面很平靜，平靜得像一面鏡子，我不禁很詫異�！耙苍S是它們?cè)谒X(jué)吧，也許它們是在說(shuō)悄悄話呢�！蔽倚睦锊煌｀止局�，忐忑不安地朝魚(yú)盆望去。
我看到兩條魚(yú)雙雙翻著肚皮，原本轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的大眼珠一動(dòng)不動(dòng)朝著我的方向，用無(wú)辜的眼神望著我。我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)翻著肚皮就是死了，可是我不這么認(rèn)為，這兩條魚(yú)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了，一直都活蹦亂跳的，不可能今天就死了。盡管我不愿相信眼見(jiàn)的景象，可是我的心跳仍在加速，呼吸也越發(fā)急促起來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，隨時(shí)都有可能“決堤”。我來(lái)到洗手池前，先端著魚(yú)盆，再把盆里的水倒掉，然后打開(kāi)水龍頭，往魚(yú)盆里放水。我的眼睛死死地盯著魚(yú)，好像動(dòng)一下魚(yú)就會(huì)不見(jiàn)了似的。我盼望著奇跡發(fā)生——魚(yú)兒們又生龍活虎的動(dòng)了起來(lái)，但事與愿違，我盯了魚(yú)兒們五分鐘，它們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有�！疤彀�，魚(yú)真的死了。我的小魚(yú)兒，我以后再也不能和你們玩了�！本驮谶@時(shí)我感到心就像摔在地上的玻璃四分五裂，它們往日在水里活蹦亂跳，追逐嬉戲的場(chǎng)景，像電影片段一樣在我腦海里不斷浮現(xiàn)。
我的眼淚就像決堤的洪水一樣，嘩嘩地流了下來(lái)，我的哭聲震耳欲聾，好像把大地震得在搖晃。媽媽也被我的'哭聲嚇了一跳，聞?dòng)嵹s到：“出了什么事了？怎么哭的這么傷心？”聽(tīng)到媽媽的話，我哭得更傷心了。我一邊痛哭流涕，一邊訴苦：“我的魚(yú)兒白天還好端端，晚上就死了�！薄吧喜∷朗谴笞匀坏囊�(guī)律，我們都很喜歡這兩條小魚(yú)，但是現(xiàn)在我們不得不接受這個(gè)事實(shí)。”“我不要，這兩條魚(yú)就像是我的朋友，我不想它們死�！眿寢屢贿呌檬植林夷樕系臏I水，一邊再次安慰道：“等周末我們?cè)偃ベI幾條魚(yú)兒，快把眼淚擦干，男兒有淚不輕彈�！�
那兩條小魚(yú)歡快的樣子我很久都忘不了，但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)品味生活的“酸甜苦辣”，以后我不應(yīng)該再為這種事情而哭了，要不換一種事情試試。
離別的作文 篇5
想見(jiàn)而未見(jiàn)，卻成了離別，這是多么的無(wú)奈！
前天我從家里出發(fā)打算去東北未婚妻家，本來(lái)是一個(gè)充滿陽(yáng)光而又不失浪漫的旅程，卻怎么也想不到我還在旅途中就已經(jīng)和未來(lái)的老丈人成了永別！
列車轟鳴，我已經(jīng)坐了三十多個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)途顛簸使我多少有些疲憊，才短短的兩天時(shí)間我已經(jīng)顛倒了黑白。就在今天下午兩點(diǎn)半左右接到了未婚妻的電話，我滿心歡喜的以為她要告知我到站后的安排，可我不曾想接到電話后，她卻告訴我她爸爸去世了。電話那頭她已哭成了淚人，我知道她很傷心，可我坐在走走停停的車上，再怎么焦急也是白費(fèi)！
這是怎么了，我有好幾秒腦子成了一片空白，就在昨天他老人家還與我通過(guò)電話，可是轉(zhuǎn)眼間已相隔陰陽(yáng)。
老爺子，您說(shuō)過(guò)您有酒，等我陪您一起喝，你有話要給我叮嚀，可是您為什么這么狠心？您就一個(gè)女兒，您真的就這么放心的`把她交給您從未謀面的我？
您知道嗎，我有給您買禮物，不是很貴重，但卻是我見(jiàn)您的一片心意，然而我兩手滿滿，我應(yīng)該交給誰(shuí)？
至此從未相見(jiàn)，為什么您走的這般突兀，不說(shuō)讓您抱抱外孫，但至少您也應(yīng)該在我們婚禮上端坐著吧，二拜高堂也不會(huì)顯得那么冷清！
不知道今天是不是黃道吉日，也不知道您在那邊會(huì)不會(huì)受磨難，您坎坷的一生我沒(méi)來(lái)得及讓您安穩(wěn)，而您又匆匆的換了另一個(gè)行程，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲爸爸吧，不知道明天我能不能趕上送您最后一程，假如不能趕到，我也定先去你墓前拜別您一程！
爸爸，放心的去吧，西方很安寧，那兒沒(méi)有病痛，沒(méi)有磨難，也沒(méi)有不開(kāi)心的事情，您一生遭受了很多磨難，始終一心向善，死后一定能上天堂，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天神！
如果夢(mèng)中能與您相見(jiàn)，我愿挽扶著您，像您親兒子那般聽(tīng)您訴說(shuō)往事，假如有什么要叮囑我的，也一并告訴我吧！
爸，放心的去吧，雖然這一聲您從未聽(tīng)到，但這是發(fā)自我的肺腑，超越了靈魂，您就放心的把您的閨女交給我吧，我愿意為她付出一生，從今以后您多了個(gè)兒子，您割舍了生命但您割不斷我們從未謀面的親情！
爸，一路走好，天堂路上您慢慢行！小婿拜別，跪叩奉心，嗚呼哀哉！
離別的作文 篇6
一眨眼，時(shí)間像流水一樣過(guò)去了，還有兩個(gè)星期我即將升中考，即將告別母校，即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們，即將告別老師們，結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校，成為一名中學(xué)生。
我現(xiàn)在回想起來(lái)，我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活，一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校，會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹，我遇到困難時(shí)，同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭�。我永遠(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼，忘記不了我的'老師們對(duì)我的教誨之恩，更忘記不了母校，忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了，同學(xué)們，讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了，老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩，再見(jiàn)了，我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校。同學(xué)們、老師們，希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。
還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天，媽媽送我背著書包進(jìn)入母校時(shí)，我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校，我心想：“我剛來(lái)這里讀書，覺(jué)得這里好陌生呀，我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是，我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生，我什么時(shí)候才能熟悉母校，我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生，我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處，我和同學(xué)們能不能成為朋友，同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好，我的心怦怦直跳。一會(huì)兒，媽媽就送我到了一（4）班的教室門口，我害怕的不敢進(jìn)入教室，畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室，媽媽就回家了，我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書，一起學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在，我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了，覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái)，我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年，浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái)，我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦，都令我永生難忘�，F(xiàn)在我是時(shí)候告別母校，告別同學(xué)們、老師們，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們，讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì)，繼續(xù)前進(jìn)吧。最后，我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句：“我們永別了，后會(huì)有期，再見(jiàn)！”
離別的作文 篇7
離別是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；離別是一句話，傳達(dá)著你我之間珍貴的情誼；離別是一首歌，唱出了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷；離別是一張畫，油印著一只只從小漸大的腳丫……
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，它是一陣風(fēng)，“呼”得一陣便去得無(wú)影無(wú)蹤；它是一滴水，浸入土地便再也覓不到它；它是春天的一陣響雷，轟轟烈烈的來(lái)，轟轟烈烈的去。人類又怎能捕捉到過(guò)去的風(fēng)？覓到浸入土地的'水？尋到一閃而過(guò)的春雷？不能。風(fēng)雨雷電固然無(wú)情，但時(shí)間不正是這樣的么？
記憶中的我昨天似乎還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的幼嬰，可今天的我卻是一個(gè)勇敢成熟的大姑娘了。過(guò)去的一切都?xì)v歷在目，清清楚楚，就像是落潮后沙灘上的小石子，特別清晰明亮。就這樣享受著過(guò)去的情景，享受著未來(lái)的憧憬，感到格外的幸福。
小學(xué)生活馬上就要畫上句號(hào)，未來(lái)的初中生活還是個(gè)省略號(hào)，將來(lái)的種種經(jīng)歷，是一個(gè)問(wèn)號(hào)，回想著過(guò)去的感嘆號(hào)，心中漾起一個(gè)破折號(hào)……
和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年，在這六年的光陰里，有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水。成功是我們互相勉勵(lì)，失敗時(shí)我們相互鼓勵(lì)，這樣一群可愛(ài)的老師同學(xué)，叫我怎能輕易忘懷？想到馬上就要畢業(yè)了，想到要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)了，想到要離開(kāi)生活了六年的校園，再也不能歡聚在一起讀書寫字，再也不能以“小學(xué)生”的身份坐在教室里聽(tīng)老師講課了，心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣，看不見(jiàn)，摸不著，卻是那樣真摯。
每當(dāng)坐在教室里，看著專心致志聽(tīng)講的同學(xué)，看著和藹可親的老師，總決得萬(wàn)分珍貴，這樣的課堂，我又還有多少個(gè)呢？
在小學(xué)生活中，老師給我的關(guān)懷，同學(xué)給我的鼓勵(lì)，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，勇敢的源泉。既然無(wú)法制止離別，無(wú)法讓時(shí)間停留，那么就讓離別成為一本書；讓離別成為一句話；讓離別成為一首歌；讓離別成為一幅畫吧。我要將我最真誠(chéng)摯的祝福送給老師，送給同學(xué)。告訴他們，無(wú)論我以后的路是崎嶇坎坷，還是一帆風(fēng)順，都會(huì)將同學(xué)老師銘記在心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
離別的作文 篇8
人生總會(huì)有波折的，而童年卻是像用彩色水筆點(diǎn)綴的一樣，五彩繽紛、色彩斑斕。雖然有那么多的“彩點(diǎn)”，但是，有一件事我刻骨銘心的記住了。
記得那是哥哥上高中的前一天，大家都在為哥哥上了重點(diǎn)高中而舉杯歡慶，可宴席上偏偏缺少了兩個(gè)人——我和哥哥。我們坐在門口，望著那明亮而又暗淡的月亮發(fā)呆。我輕聲問(wèn)哥哥：“哥哥，你上高中了不是要住校嗎？你每隔幾天回來(lái)一次�。俊�
哥哥舒了口氣，也輕聲回答道：“應(yīng)該是兩周回來(lái)一次吧！”我剛剛?cè)计鸬南Ｍ袚錅缌�。我�(guī)е裨沟目跉庹f(shuō)：“不是一周回來(lái)一次嗎！怎么成了兩周？”
哥哥并不生氣，照樣輕輕答道：“唉，我也想一周回來(lái)一次，可是學(xué)校規(guī)定是兩周回來(lái)一次，我也沒(méi)辦法。”我沒(méi)有回答，過(guò)了一會(huì)兒，我激動(dòng)的心情終于平靜下來(lái)了。
我呆呆的問(wèn)道：“哥哥，你去學(xué)校了以后誰(shuí)跟我玩啊？我可不希望你去那里�！�
哥哥看著我的臉，說(shuō)道：“我也不想去��！可是，為了上大學(xué)、找工作我必須去啊！”，他接著說(shuō)道：“博源，你忘了我跟你說(shuō)的那一件事情了嗎？那可是今天早上我剛跟你說(shuō)的�！蔽抑溃绺缡窃谥改且患糜蔚氖虑�。事情是這樣的：
早上，哥哥對(duì)我說(shuō)：“等你上了好高中的時(shí)候，我就開(kāi)始工作了。到那時(shí)，我只帶著你，其余的人誰(shuí)也不帶，你想去哪玩就去哪玩，甚至可以出國(guó)�！苯又绺缋^續(xù)說(shuō)著：“等到那時(shí)，我們一人一塊筆記本電腦，在車上一邊坐車一邊玩電腦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看著哥哥的臉，突然發(fā)現(xiàn)從他的`眼角里流出了兩條“水銀”。哥哥拿下眼鏡來(lái)，用袖子擦了擦眼淚。對(duì)我說(shuō)：“等到那時(shí)候，我們想到哪就到哪�！蔽逸p輕地告訴了哥哥：“我們還是上去吃飯吧！”
到了第二天，哥哥臨走時(shí)，沒(méi)有找到我，那是因?yàn)�，我在奶奶屋子里。哥哥親自走進(jìn)屋，向我道別，我追隨著哥哥一直送到校門口才肯罷休。我望著哥哥屢次回頭望我的眼神，我鼻子一酸，閉上了眼睛。
雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多了，可是哥哥那令人留戀的話語(yǔ)久久纏繞在我的耳邊。每當(dāng)見(jiàn)到哥哥，我都要和哥哥按一下大拇指，以表示遵守信用。
我已經(jīng)有幾個(gè)月不見(jiàn)哥哥了，我第一次體驗(yàn)到與親人分離的痛苦。
離別的作文 篇9
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！痹�(shī)中所蘊(yùn)含的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用言語(yǔ)一一表達(dá)。三年的時(shí)間正在爭(zhēng)分奪秒地溜走，離別還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
三年前的那個(gè)夏天，我們還童稚地想著小學(xué)的日子。那年的九月，我們相見(jiàn)在初一的教室，陌生的面孔，陌生的地方。誰(shuí)也不會(huì)想到當(dāng)年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷，已在心中留下一道道痕跡，無(wú)法抹去。
老師啊，三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般，孕育了我們新的'生命。每天早早地來(lái)到，不辭勞苦地教著我們這班猴孩子，熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兊耐隉o(wú)忌，您所傳授的我們都會(huì)銘記于心。雖然您說(shuō)不需要多大的回報(bào)，但我想默默地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您�！�
同學(xué)啊，三年前的相遇絕非偶然，是上天注定的緣分，讓我們成為彼此生命中的一部分。我們?cè)黄鸫螋[嬉戲，友誼在一天一天地增加，根深蒂固。我們也曾一起為夢(mèng)想奮斗拼搏，想象著以后我們長(zhǎng)大的日子�；厥资湃サ娜兆永�，數(shù)不清已留下了多少歡樂(lè)時(shí)光。盡管當(dāng)中酸甜苦辣一切具備，但我感謝有你們陪我走過(guò)。旅途一起走過(guò)，也已不負(fù)一生……
校園啊，一個(gè)在這生活了三年的地方。這個(gè)地方神圣，美麗，不管走在哪一個(gè)角落，回憶都是滿載心頭。由最開(kāi)始陌生的地方，到現(xiàn)在不舍得離開(kāi)。學(xué)校，就是我們的第二個(gè)家，我們可以在這里得到溫暖，學(xué)到知識(shí)，感悟人生。走在校園的小路上，路旁堅(jiān)韌挺拔的松樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)美妙的歌聲，仿佛自己置身于詩(shī)人口中的世外桃源。
相聚猶在昨天，離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個(gè)明天，就應(yīng)該有一顆敢賭的心，哪怕是輸，也要輸?shù)闷�。這些年不求回報(bào)的老師們，這些年同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過(guò)去了，我相信暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢。多年后，我希望能夠重回校園里，和你們一起回憶那些年屬于我們的一點(diǎn)一滴。
“明天你是否會(huì)想起那些年同桌的你，明天你是否還想起那些年愛(ài)哭的你……”
離別的作文 篇10
眼前又浮現(xiàn)出了與同學(xué)們一起嬉戲時(shí)的場(chǎng)景，伴隨著那一張張嘻嘻哈哈的笑臉，與一個(gè)身影在其中的我……
每當(dāng)回想起這些，我的心中不免會(huì)泛起幾分悲痛，又夾雜著幾分快樂(lè)。為什么呢？好朋友歡聚一堂的時(shí)候是很快樂(lè)的，但是為什么分享時(shí)又是那么地痛苦呢？這或許與人們的感情有關(guān)吧。樂(lè)與悲要是達(dá)到了極點(diǎn)時(shí)，同樣是我們所不愿意接受的，但又不得不接受。畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我也即將離開(kāi)母親，像小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣，心中像打翻了五味瓶，真的很難過(guò)，卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
要問(wèn)我的感受，無(wú)非就是兩種：
第一種：辛酸
“辛酸”，已不能表達(dá)我此時(shí)的心情，因?yàn)椴还苁俏业暮门笥眩�是曾經(jīng)與我發(fā)生過(guò)矛盾沖突的人，現(xiàn)在看來(lái)，都是那么地親切，那么地可愛(ài)。想著同學(xué)們的背景即將一個(gè)一個(gè)在我眼前消失，心中不由又增添了幾分傷感。
第二種：愉快
在集體中，總是快樂(lè)多于憂愁，無(wú)論怎樣，充滿著快活氣息的集體總能把你的憂愁慢慢化解，直到無(wú)影無(wú)蹤。是啊，集體的力量可以給人以鼓舞，讓他充分發(fā)揮出自己的潛質(zhì)。這三年，我真正感受到了她的偉大與溫暖。她不僅使我與許多同學(xué)建立了深厚的友情，而且也讓我認(rèn)識(shí)到了：人生最美好的是友誼，最高貴的是仗義，最崇高的'是誠(chéng)信。在我眼中，這三點(diǎn)同等重要，是我為人自帶的基礎(chǔ)與保證。
初中生活即將結(jié)束，三年的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了許多，我已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的男孩子了。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，無(wú)論我多么堅(jiān)強(qiáng)，都不能抵擋它的一擊。這個(gè)時(shí)候，我常常心生懷念，好不傷感。這個(gè)時(shí)候，就叫離別！
所有的經(jīng)歷都將化為記憶，我愿意把這些記憶封存在我腦海的最深處，母親的一草一木，朋友的一怒一樂(lè)，我都會(huì)一一銘記于心。我相信，無(wú)論對(duì)過(guò)多久，只要想起它，心中還是那么地美……
離別的作文 篇11
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句詩(shī)，人們?cè)俣觳贿^(guò)了。當(dāng)小時(shí)候的我初學(xué)這首詩(shī)時(shí)，只知如和尚念經(jīng)般地死記硬背，對(duì)詩(shī)仙李白的滿腔愁緒自然也無(wú)法理解。但現(xiàn)在的我，已切實(shí)體會(huì)過(guò)這離別的愁苦了。
暮夏時(shí)節(jié)，空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息，秋天的寒涼正緩緩飄來(lái)。夕陽(yáng)下，六個(gè)少年肩并著肩，走在回家的路上。道旁，是尋常的樹(shù)，是尋常的花，只是那曾遍布路邊、笑迎我們回家的歡樂(lè)之花，卻已淪為殘花落瓣。今天，是我們同窗的最后一天。憶起我們?cè)?jīng)歷的事，不禁潸然淚下……
我們相識(shí)于幼兒園�；丶彝�，有相同的興趣愛(ài)好，很快我們便成為無(wú)話不談的好朋友，每天形影不離，把六人的身影留在每一個(gè)角落。我們?cè)黄鹪诠珗@的沙地里摸爬滾打，直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休;也曾為了爭(zhēng)一個(gè)游戲而大打出手，最后被另外四人拉開(kāi)，握手言和;還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞，恣意揮灑青春;更曾躺在校園的草坪上，幻想考入同一所高中，進(jìn)入同一所大學(xué)，留在同一個(gè)城市工作，永不分離……
當(dāng)現(xiàn)實(shí)蠻橫地闖入夢(mèng)境，將它無(wú)情地撕個(gè)粉碎時(shí)，我才意識(shí)到，離別的時(shí)刻就要到來(lái)了。我將離開(kāi)熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市，去往一個(gè)陌生的地方，適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活。路很長(zhǎng)，腳步很沉重，不知不覺(jué)也已走到家門口，我與他們緊緊相擁，一一作別。李白的這首詩(shī)，不正是我此刻的寫照么?這份深情，不正是我此刻的心境么?
不!不是這句!我的腦中又閃現(xiàn)出另一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是啊!哪怕距離再遙遠(yuǎn)，只要我們的情誼還在，心與心之間的距離都是一樣近的.。想到這，微光似乎更強(qiáng)烈了，閃耀著無(wú)限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕，悲傷的細(xì)雨正涌動(dòng)成堅(jiān)定的洪流……
又是一年離別時(shí)。很快，我和朋友們將各自紛飛，但我們更深信，暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢，我們會(huì)帶著彼此的誠(chéng)摯，祝愿飛得更高，更遠(yuǎn)。
離別的作文 篇12
車堵在公路上，廣播員正喋喋不休的播報(bào)著這個(gè)下雨天，我想起了不久后的分別——畢業(yè)。開(kāi)頭不錯(cuò)！當(dāng)我問(wèn)起母親小學(xué)畢業(yè)時(shí)有沒(méi)有哭，她說(shuō)她沒(méi)有哭，也沒(méi)有人哭。因?yàn)閷?lái)還能見(jiàn)到。
母親對(duì)小學(xué)畢業(yè)的分別沒(méi)有說(shuō)什么，看來(lái)我的多愁善感不是遺傳她的。
10月7日，她為分別這個(gè)字眼哭泣。
“溫柔似水的你就這樣與我們分別�！彼谂笥讶Πl(fā)了這么一句話，我并沒(méi)有當(dāng)一回事。母親對(duì)分別與我們不一樣，她不會(huì)哭�？赏砩匣貋�(lái)她的眼睛是紅色的，說(shuō)的話里也有一份哽咽。“怎么了？”我很好奇。
你知道莉亞阿姨嗎？“母親問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是母親的小學(xué)同學(xué)，與媽媽的關(guān)系很不錯(cuò)，他的兒子也和我一樣大，而且她還有一個(gè)剛上幼兒園的小女兒。
“她永遠(yuǎn)地與我們分別，去了另一個(gè)世界�！�
這時(shí)我才知道，原來(lái)母親也害怕分別，尤其是永遠(yuǎn)的分別。
分別，對(duì)我來(lái)說(shuō)我也經(jīng)歷過(guò)：幼兒園畢業(yè)時(shí)，我與那時(shí)的最好朋友去了不同的學(xué)校；三年級(jí)那會(huì)兒外祖父去世時(shí)是我人生中的第二次分別。哦，對(duì)了，換一個(gè)更成熟的提示方法哦！那時(shí)母親也哭了。我害怕分別，可能這一次的分別，是永不再見(jiàn)。我還害怕母親與我分別。聽(tīng)說(shuō)，莉亞阿姨就是太為自己的孩子操心，呼吸困難而死的。當(dāng)分別與死亡掛上鉤，那么這將不是眼淚就能解決問(wèn)題的。不錯(cuò)！直到那位母親的死亡，她的孩子才懂得要懂事。媽媽能為莉亞阿姨做的最后一件事，就是幫助她的孩子能夠好好學(xué)習(xí)。
“大寶，你加一下莉亞阿姨兒子的微信，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題更方便交流�！蔽液懿辉敢猓�，男生與女生說(shuō)話是一種勇氣，女生加男生微信是一種不可能��！但想起莉亞阿姨，我也只好答應(yīng)。母親眼中的.分別，與我眼中的分別是不一樣的：一個(gè)叫“江湖再見(jiàn)”一個(gè)叫做“永別”。幫助莉亞阿姨的兒子，就是她能做的最后一件事了。
我明白了同學(xué)錄上的“江湖再見(jiàn)”卻不能面對(duì)母親眼中的分別。
離別的作文 篇13
今天，是夢(mèng)寐以求的研學(xué)的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個(gè)星期，小明就高興得寢食難安!
早上，小明四點(diǎn)多就起了床，在客廳里歡蹦亂跳，還打電話詢問(wèn)班上的好朋友：“你醒了沒(méi)?還在睡嗎?”令他驚訝的是，接電話的同學(xué)比他還興奮，和他滔滔不絕地開(kāi)始聊天。后來(lái)，小明更加瘋狂，高興得在家里又唱又跳，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，勒令他在床上乖乖地睡到天亮。
好不容易熬到了六點(diǎn)半，小明就急匆匆地飛奔出家門，飛快地跑到校園。校園里人山人海，家長(zhǎng)和同學(xué)們熱情似火，好像校園就要被大家掀翻了一樣。
大巴車來(lái)了!同學(xué)們像潮水似地涌進(jìn)了大巴里。不一會(huì)兒，這里也變得熱火朝天!同學(xué)們有的在聊天，有的在唱歌，還有的在座位上做游戲!
小明向車外望去，嗬!自己的親友團(tuán)浩浩蕩蕩地朝汽車奔過(guò)來(lái)，家人們來(lái)到車尾，開(kāi)始獻(xiàn)”愛(ài)心”了:
爺爺踮著腳，雙手高舉過(guò)頭頂，吃力地把一大包零食努力遞給小明，和藹地說(shuō)：“乖孫啊!你研學(xué)途中一定要吃好喝好，不要回來(lái)的時(shí)候瘦一圈，那爺爺就不高興了，把這包零食拿著，沒(méi)事的時(shí)候就吃�！�
爸爸把新游泳圈遞給他，對(duì)他叮囑道：“小明，你游泳時(shí)記得把游泳圈戴上!注意，不要把游泳圈弄丟了!”
奶奶舉著一個(gè)沉甸甸的大包，高聲呼喚她的'寶貝：“我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得，衣服要勤換。衣服臟了，不用自己洗，帶回來(lái)給奶奶洗!”
媽媽拿著一大盒蛋糕開(kāi)心地說(shuō)：“小明，后天是你生日。這蛋糕是你最愛(ài)吃的巧克力蛋糕，你記得和同學(xué)們一起分享喔!”
汽車快開(kāi)動(dòng)了，更“感人”的畫面出現(xiàn)了：一位滿頭大汗的叔叔——小明的舅舅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，他左手提著公文包，右手緊緊地握著兩串羊肉串，邊追趕緩緩向前滑動(dòng)的汽車，邊大聲喊道：“小明，這羊肉串香可口，要趁熱吃喔，冷了就不好吃了!”
小明四周的同學(xué)疑惑地看著他，讓他有些臉紅......
離別的作文 篇14
青春如雨季，雨季如青春。時(shí)光靜默，漸行漸遠(yuǎn)，我們的青春，也在輕輕道別……
窗外，淅瀝的小雨連綿地下著，雨點(diǎn)打在玻璃上，奏出跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著窗外的雨聲，我想起了我們的青春。 青春如雨季，雨季如青春。青春的我們，擁有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，一顆真摯的心，收獲了純真的友誼，青澀的愛(ài)情，卻同時(shí)在失去著什么。青春的我們，體驗(yàn)著追求夢(mèng)想的快樂(lè)，卻也感受著時(shí)光的磨礪。就像一朵小花，享受著陽(yáng)光的`照耀，也感受著黑夜與風(fēng)雨的洗禮。晨光中，那花瓣上的露珠，是花兒經(jīng)過(guò)洗禮后，流下的淚水。青春的時(shí)光里，我們享受美好，也經(jīng)歷著離別。
那些童年的玩伴，那些少時(shí)的知己，紛紛踏上了離別的列車，我們?cè)谠屡_(tái)相送，相互對(duì)望，狂揮手臂，任眼淚打濕雙眼，流出眼眶。時(shí)間如一片奔流不息的大海，浪花卷走人事，留在沙灘上的，只有回憶。如今，在這離別的時(shí)刻，我們剩下的，就只有回憶�；貞浤菚r(shí)的我們，書生意氣，海闊天空，每天為夢(mèng)想而努力，也在閑暇時(shí)間談天說(shuō)地。
總是在夏季到來(lái)時(shí)默默感傷，因?yàn)橄奶欤趲Ыo我們美麗風(fēng)景的同時(shí)，也給了我們傷感的離別。每到六、七月份，都有一批學(xué)子，背上行囊，踏上追求夢(mèng)想的新征程，于是，離別就在眼前。時(shí)光如流水般匆匆而逝，昨天還在一起聊天，今天卻要分離。望著那些遠(yuǎn)去的背影，心中不禁感嘆：人生若只如初見(jiàn)，何必離與別。
翻開(kāi)厚厚的日記本，細(xì)膩的文字記在著我們的點(diǎn)滴往事。想著那些陪伴過(guò)我們的人，現(xiàn)在卻不知道在何方。有的，和我們揮手告別；有的，還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)。那些一起走過(guò)的路，已被收藏在回憶里，成為一道獨(dú)特而永恒的風(fēng)景。
放眼望去，前方的路還很長(zhǎng)。海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，是時(shí)候應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆。青春是追求夢(mèng)想的季節(jié)，我們不能沉浸在離傷里，要揚(yáng)起風(fēng)帆，追求夢(mèng)想。 窗外的雨還在下，我的思緒不禁飄遠(yuǎn)。
離別的作文 篇15
“沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就無(wú)法懂得離別，無(wú)法懂得思念。”不知從何處看到這句話，只知道當(dāng)時(shí)對(duì)這句話是嗤之以鼻的，以為離別就是離別，平平談?wù)�，友誼也僅僅是“君子之交淡于水”，以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。
畢業(yè)之前，不知離別為何物，連籌備畢業(yè)晚會(huì)時(shí)也是一樣，畢業(yè)晚會(huì)時(shí)還笑得前俯后仰，等到一切過(guò)去，等到操場(chǎng)上開(kāi)始播放《同桌的你》，直到有人微笑的來(lái)找我簽名時(shí)，才感到心中少了點(diǎn)什么。等到感到那是對(duì)離別的思念時(shí)，已經(jīng)遲了。再來(lái)到操場(chǎng)，只有清風(fēng)刮過(guò)臉頰，只有小草還在生長(zhǎng)。
六年的時(shí)光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，絢爛一時(shí)，懷念一世，想要回去卻早已不能。一次偶然路過(guò)曾經(jīng)的教室，打開(kāi)曾經(jīng)的.后門，卻物是人非，教室里只剩下36張空空如也的課桌椅，再也沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。
六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過(guò)的每一件事，做過(guò)的所有“惡作劇”，都記憶猶新。這種思愁平時(shí)無(wú)法感受到，或許只有在一個(gè)人靜靜發(fā)呆時(shí)，這種情緒才會(huì)縈繞心頭。
離畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了，但是卻仍無(wú)法釋懷�；蛟S現(xiàn)在還能見(jiàn)到一兩個(gè)老同學(xué)，還能與一兩個(gè)老師扯幾句家常，開(kāi)幾個(gè)玩笑，但是以往的那種感覺(jué)卻不能再現(xiàn)。
仔細(xì)想去，其實(shí)古人早已將“離別”二字表現(xiàn)得淋漓盡致：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親對(duì)游子的慈愛(ài)只能用秘密的針線來(lái)表達(dá)；“君向?yàn)t湘我向秦”，深深的惆悵，深深的無(wú)奈埋沒(méi)在字里行間……
失去前從未想過(guò)失去，失去前從未想過(guò)珍惜，或許等到現(xiàn)在再來(lái)感嘆，到現(xiàn)在再來(lái)珍惜，可能……真的已經(jīng)太遲了。
很快……又將是一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)再回首，那美好的回憶一定會(huì)一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠(yuǎn)記得這份友誼，心中溫暖依舊。
離別是惆悵的，又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情，也正是離別讓我們成長(zhǎng)，每次離別之后，我們都能懂得友誼的真諦。
或許離別到來(lái)時(shí)，我們可以少一點(diǎn)惆悵，少一點(diǎn)兒女情長(zhǎng)，嘗試感謝離別，嘗試?yán)斫狻颜x的真諦。
離別的作文 篇16
什么是離別！可能是朋友的離別，可能是親戚的離別，可能是自由的離別，也可能是初中三年同學(xué)的離別……萬(wàn)事萬(wàn)物總有離別的一天，可能是離你越來(lái)越近，也可能是離你越來(lái)越遠(yuǎn)。為什么總是要分離過(guò)后才懂得珍惜，回味過(guò)去的美好？為什么就不能有一個(gè)美好的結(jié)尾呢？
當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，可能是永遠(yuǎn)的離別，也可能是短暫的離別。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才渴望自由的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才幻想初中的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才回味過(guò)去的美好。俗話說(shuō)的好，知足常樂(lè)！如果人不懂得知足，那就會(huì)用短暫的快樂(lè)，來(lái)?yè)Q取永久的痛苦。
當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，也可能是幸�？鞓�(lè)的，也可能是悲傷痛苦的。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的小事而不自覺(jué)的發(fā)笑。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)珍惜與同學(xué)所奮斗拼搏每一分每一秒。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)幻想初中三年同學(xué)的淳樸與純潔而向往初中的生活。當(dāng)初中三年的.同學(xué)與你離別的時(shí)候，我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾，但我們要讓遺憾拋到九霄云外，那份純真的友誼填滿心靈。
當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候，可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別，也可能是與世長(zhǎng)辭痛惜流涕的離別。當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候，你會(huì)不自覺(jué)地回憶起那美好的過(guò)去！比如我大叔千方百計(jì)的關(guān)心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手，那一個(gè)紅紅撲撲，放在手心地蘋果，慈祥地對(duì)我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個(gè)瞬間蘋果落地，摔得嚎啕大哭，就這樣一天吃掉一個(gè)大蘋果，到最后蘋果不落地才結(jié)束。在比如我身體瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習(xí)慣……那一個(gè)個(gè)美好畫面在大腦回放，就如投影儀一般。
萬(wàn)事萬(wàn)物終有離別的一天，離別不光帶表者失去，也代表者成長(zhǎng)“人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺”。所以我們要在離別中成長(zhǎng)，在離別中領(lǐng)悟真諦，在離別中補(bǔ)缺成才。
離別的作文 篇17
晚秋的小雨，纏纏綿綿，攪人心緒。我喜歡這晚秋的小雨，它給人帶來(lái)纏綿的同時(shí)，又給人帶來(lái)感傷的回憶。我喜歡在晚秋的小雨中整理我的思緒，讓我的記憶回到那淡淡的憂傷中。
還記得玉米沒(méi)有成熟的季節(jié)嗎?我們走在兩邊高大的玉米秸形成的小路上，心中有一種思緒在飛揚(yáng)，望著玉米秸那高大的身影，在看玉米個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又飽滿，它們就象無(wú)名的衛(wèi)士，在大地里形成了天然的屏障。
人們走在里面，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世處桃園，談情說(shuō)愛(ài)的來(lái)到里面，靜靜地述說(shuō)著各自的情話，沒(méi)人打擾，只有天上的星星偷偷地眨著眼睛、窺視著大地的一切，默默地給人們點(diǎn)亮顆顆心燈。偶爾，微風(fēng)吹過(guò)，搖動(dòng)一樹(shù)枝葉，嘩嘩作響，然后便又是無(wú)邊的靜謐。就這樣我們靜靜地享受大自然的親密接觸。
如今，走在晚秋的田地里，望著低飛的蜻蜓，看著收割的莊稼，以前的美好都隨蝴蝶飛走了，腦海中你的`背影漸漸淡去了，心中不知是喜、是憂，有一種淡淡的愁緒縈饒?jiān)谛念^，你就象爬行的螞蟻，啃嗜了我的筋骨，你就象秋后的蚊子，偷吸了我的血，然后逝去，可你的“毒素”卻深深留在我的血、肉里，每次想起心中就有一種淡淡的痛，一種抹不去的痕已烙在我的身體上。
晚秋的小雨，帶著一絲涼、一絲冷，飄落下來(lái)，它給人們帶來(lái)纏綿、帶來(lái)涼意，也給人們的心里帶來(lái)絲絲憂傷，飄飛的小雨帶走了我的思緒、也帶走了我的惆悵，一切情絲化做小雨隨風(fēng)飛走了。
相逢的美好，只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼就成為過(guò)眼云煙，一切都成為泡影消失了，好象什么都沒(méi)發(fā)生，什么痕跡都沒(méi)留下，又仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒以后什么都淡忘了，什么都不存在了，就象秋后的花瓣凋零了、謝落了，一切都回到從前生活的軌道，還是從前的你我。
風(fēng)對(duì)樹(shù)葉低聲喃語(yǔ)，只有樹(shù)葉聽(tīng)懂它的語(yǔ)言，花對(duì)枝葉述說(shuō)它的情懷，只有花香表達(dá)它的美好，秋雨帶走了所有的憂傷，一切美好又在秋雨中誕生。
離別的作文 篇18
時(shí)間仿佛一張書簽，就夾在我們與你分開(kāi)的這一天。難過(guò)，總是在離別的時(shí)候。
想不到，兩個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆過(guò)去了，很高興認(rèn)識(shí)你——老師。這兩個(gè)月以來(lái)，我們大家的身邊都已經(jīng)習(xí)慣了有你的存在。或許，你離開(kāi)了后我們會(huì)不習(xí)慣，但是，人總會(huì)離別的，只是希望你離開(kāi)后還會(huì)記得我們，還記得我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們真的還以為你只是一個(gè)新來(lái)插班生，后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的介紹才知道原來(lái)你是我們的實(shí)習(xí)班主任。我們都很驚訝，在此之前，我們從未遇過(guò)這樣的事情。你是我們5班的第一位實(shí)習(xí)班主任，也可能是最后一位。
在我們的心中，你不僅是一位好老師，也是我們的好朋友，更是我們的好哥哥。你不像其他老師那么嚴(yán)肅，反而經(jīng)常和我們有說(shuō)有笑，我們拿你來(lái)開(kāi)玩笑也不生氣。你經(jīng)常和我們談心，遇到開(kāi)心的事情跟我們分享，當(dāng)我們受罰時(shí)，教導(dǎo)我們反省，下次要做的更好。我們都很喜歡有你這樣的老師。
我們都站在了初中的尾巴上，本來(lái)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)才充滿色彩。即使過(guò)了明年的六月份之后，我們5班的'每個(gè)成員就會(huì)各奔東西，到不同的學(xué)校。但是，初三的這一段日子我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住與老師一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
昨晚，看到你寫給我們班的信很感動(dòng)。有的同學(xué)還哭了，舍不得你。今天下午，我們一起去歡送你。其實(shí)，我們真的不想你離開(kāi)。雖然我們相處只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但是我們卻彼此之間建立了深厚的感情。
你在信上說(shuō)你失職了，其實(shí)，并沒(méi)有。看到同學(xué)們?cè)谕瑢W(xué)錄上給你的留言，我真的很感動(dòng)。而且，從留言中看出，你真的做的很好，并沒(méi)有失職。我們每個(gè)同學(xué)都是喜歡你的，一日為師，終身為師。你永遠(yuǎn)都是我們心目中的好老師。
秋天已過(guò)，冬天悄悄地來(lái)臨了。
離別，是否就是下一次重逢的開(kāi)始？
離別的作文 篇19
如果離開(kāi)的方式可以選擇，我愿在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日清晨，從家中靜靜地離去。就像外婆一樣，那么安詳，仿佛遠(yuǎn)行……
一周前，外婆走了。雖然多少有些心理準(zhǔn)備，但我還是覺(jué)得這一天來(lái)得突然，來(lái)得有些早。十天前，我和母親還包餃子給她吃，過(guò)些天，我還準(zhǔn)備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她，如今卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
這個(gè)冬天一直溫暖晴朗，送別外婆的那天降下了近兩個(gè)月來(lái)的第一場(chǎng)雨，陰冷的天氣更讓人倍感悲傷。在內(nèi)地的親友大都來(lái)了，年過(guò)古稀花甲的姨媽舅舅也趕來(lái)了，還有哥哥姐姐。也許是因?yàn)槲易钚。苍S是大人們覺(jué)得我會(huì)害怕，送別的時(shí)候，他們總是讓我離得最遠(yuǎn)。但是后來(lái)，我做了一件他們沒(méi)想到也不知道的事。
離開(kāi)告別廳后，根據(jù)殯儀館的規(guī)定和安排。家屬簽字確認(rèn)后將不再能見(jiàn)到逝者遺體。我沒(méi)有跟隨大人們?nèi)サ鞜z物，卻走到了火化室。在靠近門口的平車上，我再一次也是最后一次單獨(dú)近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作，他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥，一如既往的淡定、從容、洋氣——細(xì)而彎的眉毛，小而翹的鼻子，嘴角似乎還掛著一絲淺淺的笑，戴著平日她常用的棕紅色帽子，真的宛若熟睡。
幾位工人師傅過(guò)來(lái)，要把外婆送到“最遠(yuǎn)的地方”去了，在他們推走平車的時(shí)候，我突然說(shuō)：“請(qǐng)等一下，”然后走上前俯下身去，在外婆的額上留下我的.吻。那種冰涼的體溫我是第一次感受到，也永遠(yuǎn)忘不了�！爸x謝！麻煩你們了�！睅煾祩兛赡軟](méi)想到我會(huì)在這里，更沒(méi)想到我會(huì)這么做，略顯詫異并安慰地說(shuō)：“不麻煩，放心吧�！蹦菚r(shí)，屋里只有我，幾位工人師傅，還有一排排平車和遺體……
在這個(gè)四世同堂的大家族中，我是最小的第三代，在我看來(lái)，外婆的一生就像一個(gè)很長(zhǎng)故事，可故事的具體內(nèi)容是什么，很多我卻不知道，我想聽(tīng)，可是沒(méi)有人對(duì)我講了。
送走外婆的第二天，我們這里降了溫，下了雪。
外婆，我的吻您收到了嗎？愿您帶著它能在另一個(gè)世界感受到一絲暖意。
離別的作文 篇20
三年的生活�。〈蠹乙黄鹱分疬^(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
大家在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，大家都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，大家都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初大家在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是大家共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有大家的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，大家眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的`數(shù)字一天天變小，直到大家逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念，為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活�。〈蠹乙黄鹱分疬^(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
離別的作文 篇21
那一年暑假即將結(jié)束，迎接我的并不是學(xué)習(xí)，而是一場(chǎng)離別。
早晨，一陣手機(jī)鈴聲響遍我們的臥房。通話時(shí)間只持續(xù)了十秒鐘，但卻使我崩潰。
奶奶第一反應(yīng)就是跑到櫥柜旁邊，用眼睛搜尋著我要穿的衣服。春夏秋冬，四季的衣服全都拿了出來(lái)。就連穿小了的，放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我對(duì)奶奶說(shuō)話，她也不理會(huì)，只是一味地埋頭苦尋那件尋找多日卻不見(jiàn)蹤影的毛衣。我勸奶奶別找了，但最終還是找到了。
淚水已經(jīng)充滿了我的整個(gè)眼眶。蹲在廚邊的奶奶終于站了起來(lái)，但是眼睛紅腫不堪。
奶奶終于對(duì)我說(shuō)了一句話：“你餓不餓？”“餓”不知怎地，心中想著“不餓”，嘴里卻說(shuō)成了“餓”。其實(shí)我們剛吃完了早飯。難道是奶奶得知我要離開(kāi)傷心過(guò)度才忘了我們已經(jīng)吃過(guò)了早飯？還是以為早上沒(méi)吃飽想讓我再多吃一點(diǎn)？
一會(huì)兒，一碗冒著白煙兒的面條出現(xiàn)在我的`眼前。我坐在桌子的一角，奶奶坐在桌子的邊緣看著我吃面條。我用筷子不停地拔動(dòng)著，強(qiáng)忍地吞咽著。腦袋一直耷拉在碗的上方，眼睛卻不停地往前看，總會(huì)看到奶奶用一張衛(wèi)生紙?jiān)诓煌５夭潦弥劬�。我終于忍不住了，眼淚潸然落下！在面條的下面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大雞蛋，看著碗中漂浮的雞蛋，淚水又沒(méi)止住接著掉落下來(lái)。每次吃面條時(shí)，奶奶都會(huì)先問(wèn)我吃不吃雞蛋，可如今沒(méi)有問(wèn)起。這碗面我吃得很勉強(qiáng)，但是碗里只留下了一層泛黃的面湯。
短短的時(shí)間里，我有很多話想和奶奶說(shuō)，但說(shuō)不出來(lái)，直到坐上了一輛黑色轎車。奶奶如同嫉妒地對(duì)我說(shuō)：“你看，要到新家去生活，多好啊！”“是啊，多好啊”我小聲地說(shuō)。汽車開(kāi)始發(fā)動(dòng)，漸漸地開(kāi)了起來(lái)。瞬間，一陣哭嚎聲在車?yán)锘厥�，聲音越�?lái)越大。最終沒(méi)忍住，我探出腦袋大聲喊道：“奶奶，再見(jiàn)，我會(huì)想你的”。模糊的眼神只看到了一個(gè)背影，沒(méi)有聽(tīng)到回復(fù)，內(nèi)心如同受到巨大的撞擊。
難忘那場(chǎng)離別，每當(dāng)我想起，總會(huì)懷念與奶奶曾經(jīng)一起的生活。
離別的作文 篇22
午后，陽(yáng)光明媚。坐桌前，輕抿一口香茗，翻開(kāi)《唐詩(shī)》，體驗(yàn)一段詩(shī)中離別。
徐徐翻開(kāi)一頁(yè)，唇齒輕啟，念出一句詩(shī)。我好像進(jìn)入其境，清晨，細(xì)雨正微微下著，不疾不徐，空氣中彌漫著青草的清香，路上的塵土已被雨打落至地。道路兩邊的酒店旁種著垂柳，暈開(kāi)了一片翠綠欲滴。我坐在客舍中，為你送別。緩緩舉起金樽中清澈的酒，對(duì)你說(shuō)：“讓我們?cè)倥e杯共飲吧，待你西出陽(yáng)關(guān)，怕是再?zèng)]有朋友�！笨蜕嵬獾那逍绿耢o，更加映襯出心中的不舍，你凝重點(diǎn)頭，我們一飲而盡。唇瓣微閉，詩(shī)聲止住，那離別的不舍依舊在腦海中縈繞。我似是王維，體驗(yàn)著對(duì)友人的依依不舍。
手指一動(dòng)，一頁(yè)翻過(guò)。視線停留在前兩句。雖現(xiàn)在是夏天，卻覺(jué)身臨隆冬。寒風(fēng)如刀般冷酷，黃云密布蒼穹，前方，鵝毛大雪似是將前路遮盡，卻在這時(shí)空中飛過(guò)幾只大雁，排成“人”字，努力地飛著。想到這不毛荒蕪之地，卻是我的朋友董庭蘭將去之地，便握住他的手，滿懷信心地說(shuō)：“別擔(dān)心，你的琴技多么高超，一定會(huì)有路可走的`！”你毅然點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，即便我們不再相見(jiàn)�！蔽腋械窖壑兴釢骸班�，我也會(huì)！”手指無(wú)聲滑落，眼前卻依舊是高適與董庭蘭別離之景。我似是高適，體驗(yàn)著離別時(shí)對(duì)友人美好的祝愿。
稍稍整理思路，翻開(kāi)了最后一首離別。我閉上眼睛，卻浮現(xiàn)出一晚雨夜。又是雨，卻又不似王維的雨。凄凄切切，纏纏綿綿。明早就要送別辛漸了，我心想，聽(tīng)著那雨聲，一夜無(wú)眠，一早便送你去洛陽(yáng)，一路上山清水秀，鶯飛燕舞，你與我卻無(wú)心欣賞。到了楚山，我也只能停下腳步�！皠e了，辛漸！”我大喊，漸行漸遠(yuǎn)的你，回頭看似輕松地說(shuō)：“若有人打探我的情況，一定要說(shuō)我的心和冰一樣純潔！”你的身影漸逝，只留那一座孤獨(dú)的楚山與我相伴。慢慢睜眼，眼淚悄無(wú)聲息地落下。我似是王昌齡，體驗(yàn)著離別時(shí)的孤寂。
緩緩合上書，體驗(yàn)了一段離別之不舍，離別之祝愿，離別之孤寂，體驗(yàn)了一段別時(shí)哀歌。
離別的作文 篇23
世間為何總是那么多的患得患失？世間為何有那么多的人走茶涼？或許這就是所謂的成長(zhǎng)成熟。這一切的一切都將會(huì)經(jīng)歷，也許只有經(jīng)歷了，我們才會(huì)更加的成熟！也許我們也將同樣學(xué)不會(huì)離別，因?yàn)殡x別的場(chǎng)面總是人走茶涼，但這樣的事情卻總是在身邊發(fā)生！逃不過(guò)那就學(xué)會(huì)適應(yīng)！畢竟我們每個(gè)人都要成長(zhǎng)，都要長(zhǎng)大。這以后要經(jīng)歷的事情將會(huì)更加的多，現(xiàn)在不經(jīng)歷，那以后呢？生活，或許你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的每！也許你將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！學(xué)不會(huì)離別，那就做好現(xiàn)在，坦然面對(duì)，相信著一切都將會(huì)是美好的！
離別
或許，離別的場(chǎng)面是最痛心的吧！或許，離別的我們總會(huì)痛苦啼聲。因?yàn)檫@將會(huì)是你我的分別。將不會(huì)再見(jiàn)！或許總會(huì)有相見(jiàn)的那一天，但卻不知要等到何時(shí)？因?yàn)檫@將會(huì)是我們最在乎的人。她們的一舉一動(dòng)都將會(huì)牽掛你的心情。也許直接上所謂的感同身處就是心在一起！彼此有牽掛，離別的場(chǎng)景總是心痛，但這卻是要面對(duì)的，不可能永遠(yuǎn)的和你在乎的人生活在一起！終究會(huì)有那一天的離別。只期望這一天會(huì)慢一點(diǎn)，因?yàn)槲液ε率ツ愕拿恳惶�，因�(yàn)槲液ε陆K有一天，你將會(huì)永遠(yuǎn)的消失！所以，現(xiàn)在不想太多，只愿活在當(dāng)下，坦然面對(duì)一切，因?yàn)橄嘈旁搧?lái)的總胡來(lái)。逃是逃不掉的'。樂(lè)觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)。也許這才是最好的！
適應(yīng)
也許，我們終究學(xué)不會(huì)離別，因?yàn)樾闹性袪繏�！因�(yàn)樾闹性惺刈o(hù)！但這世界卻能夠選擇適應(yīng)。也許唯有這樣，我們才會(huì)更好的生活吧！心中相信離別之時(shí)短暫。卻不是永遠(yuǎn)的相信，我們還是會(huì)有重逢的那一天！所以，更要積極的面對(duì)，唯有這樣，一切都將會(huì)是最好的！相信，離別雖很殘酷，但我們卻依然還要堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，才會(huì)更多的收獲！珍惜所珍惜，擁有所擁有！相信，這個(gè)世界卻不曾拋棄我們！我們同樣也將會(huì)有更多的重逢！相信，一切安好！我們也將變得更加的成熟穩(wěn)重！只有希望卻沒(méi)有任何的失望！
學(xué)不會(huì)離別，心有牽掛，學(xué)會(huì)適應(yīng)！不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，相信明天的明天將會(huì)更好！
離別的作文 篇24
我是很愛(ài)秋天的，“百花凋零”，我很討厭這個(gè)詞，它總是用來(lái)形容秋季。實(shí)際上，在南方，真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初；北方的秋來(lái)的早些，約在九月底、十月初，可終究還不到“百花凋零”的程度。所以，這個(gè)詞用在秋身上不是很恰當(dāng)。
兒時(shí)，我去過(guò)南方的鄉(xiāng)村，那時(shí)正值秋季。一望無(wú)際的平原，全是金色的一片，一點(diǎn)兒也不夸張，在我的視線范圍內(nèi)，大片大片的油菜籽直到遠(yuǎn)方的天際，菜籽田和天連接成一條線。金色的油菜，奪目耀眼，蔚藍(lán)的天空，天高云淡，兩幅完美的油畫完美地結(jié)合在一起。菜籽田是規(guī)整的，它們之間有田埂隔開(kāi)。田埂旁小溪蜿蜒流淌，從遠(yuǎn)處看，它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間，疏疏落落地矗立著幾棵大樹(shù)，它們經(jīng)歷了春的生機(jī)和夏的繁茂，再度過(guò)寒冬，便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹(shù)葉也和菜籽一樣，脫掉綠衣裳，換上金色套裝，顯得更加穩(wěn)重，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打著旋兒，慢悠悠地轉(zhuǎn)著，像一只只蝴蝶，你纏繞著我，我纏繞著你，在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺(tái)，它盡情地?fù)]灑著自己。
偌大的地方，只有我一個(gè)人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個(gè)世界送給了我。此刻，我感受到秋的.博愛(ài)，秋賦予我們生命一種更深的內(nèi)涵。它對(duì)我說(shuō)：“生命即是一個(gè)個(gè)輪回，人生的大起大落終將過(guò)去，情緒也是要改變的，就好像春的生機(jī)、夏的喧鬧，最后還是結(jié)束了。一個(gè)熱愛(ài)生命的人，不會(huì)在生命快結(jié)束時(shí)而失落。萬(wàn)物終有這一天，落葉應(yīng)該歸根。一切也要重回大地，伴著一生的幸福和苦澀。成功與失敗，一齊被埋葬在深邃充實(shí)的土地。不如在消隱前去高歌，高歌一生的艱辛；去寫詩(shī)，寫下真實(shí)的光輝篇章�！�
“其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，每日每夜的反復(fù)，才是快樂(lè)。只要會(huì)生活，每一刻都是嶄新的。”
油菜、樹(shù)葉、小溪、我，終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時(shí)間停止，永生永世投在秋的懷中吧！
離別的作文 篇25
捧起一堆沙子，想要握緊，它卻從指縫間流過(guò)，飄灑在遼闊的大地，就如生命，參與了我的人生，然后一點(diǎn)一滴悄然地從我身邊流走，不留一點(diǎn)痕跡……
去年夏天，我安靜地坐在教室，聽(tīng)著老師孜孜不倦地講解課文，窗外的太陽(yáng)烘烤著大地，蟬在樹(shù)上激烈的爭(zhēng)吵，我的心情莫名有些煩躁，帶著一絲絲不安。到了放學(xué)的時(shí)候，內(nèi)心不安的情緒越來(lái)越明顯了，眼皮一直跳個(gè)不停。我匆忙收拾好書包，頂著太陽(yáng)狂奔回家。
到了家門口的時(shí)候，看見(jiàn)家里圍著很多人，每個(gè)人臉上籠罩著陰霾在細(xì)聲談話，我的心提到嗓子眼，一股氣壓在胸腔喘不過(guò)氣來(lái)，我的雙腿似乎灌滿了鉛，一步步小心翼翼走到里間，看到床上安詳?shù)靥芍粋�(gè)人。我停住腳步，不再向前，我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)接下來(lái)的事。我的世界變得灰暗，我看不到其他人，只是緊緊地注視床上的老人，鼻子酸酸的，眼眶溢滿了淚水，我強(qiáng)忍著，故作安好地走上前拉住那個(gè)與世長(zhǎng)辭的老人的手，那布滿歲月的雙手失去了往日的溫暖，我抬起頭看到她臉上的微笑，我的眼淚再也忍不住了，如滔滔江水奔流而下。
消極的情緒充斥著我的腦海，我沖出家門，漫無(wú)目的地奔跑。然而我的身后，一大片烏云席卷而來(lái)，覆蓋了整片天地，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)砸落下來(lái)，拍打我的身體。我停下腳步，任雨水淋濕我的身體。我回想起小時(shí)候，下雨天總喜歡光著腳丫在雨中奔跑，那個(gè)慈祥的老人就會(huì)追在我身后，呼喊我的乳名，給我撐起一片小天地。我整個(gè)人陷入了回憶，不知道何時(shí)，頭頂上有了一把雨傘，母親站在我的身旁。我的'眼淚又控制不住，撲進(jìn)母親的懷抱大哭起來(lái)，一邊自責(zé)的說(shuō)道：“奶奶，奶奶走了，我連她最后一面都沒(méi)見(jiàn)到！”
是啊，我錯(cuò)過(guò)了那次離別；我的生命沒(méi)有了奶奶，沒(méi)有了她慈愛(ài)的呼喚，沒(méi)有了她溫暖的懷抱，沒(méi)有了她溫聲細(xì)語(yǔ)的教導(dǎo)……
在雨幕中，母親輕拍我的背部，對(duì)我說(shuō)：“孩子，回家吧�！蹦且粍x那，我好像心靈得到了慰藉，心中缺失的那一塊又失而復(fù)得了。
離別的作文 篇26
暑假在姥姥家的一個(gè)月，我結(jié)識(shí)了姥姥家的看家狗做朋友。我這個(gè)暑假剛踏進(jìn)姥姥家大門時(shí)，它就叫的厲害。因?yàn)橛欣K子牽制著它，只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。我把行李放一邊，走到它面前與它大眼瞪小眼。心想我年年都來(lái)，還要這么叫。我越是這么想，它叫的越歡。拿它沒(méi)辦法，只能灰溜溜地逃進(jìn)屋里。
過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)它不再叫了，每次走到它身旁，它都會(huì)搖搖尾巴向我示好。它變得溫順了，每一次它向我搖尾巴，我都會(huì)蹲下來(lái)摸摸它。它順勢(shì)把兩條腿搭到我的膝蓋上。我細(xì)細(xì)地端詳它，原來(lái)它的眼睛也很明亮，嘴巴旁邊也有像貓一樣的胡子。它真的好可愛(ài)。
就這樣日復(fù)一日，我陪伴著它，它陪伴著我。一切看起來(lái)很平常的日子也會(huì)有波瀾。
一天早上，我還在被窩里趴著，就隱約聽(tīng)到院子里傳來(lái)大人嘈雜的談?wù)撀�。我好奇地趴在窗臺(tái)上看看發(fā)生了什么，眼前的一幕讓我驚呆了。它走了，我再也看不見(jiàn)它了。我繼續(xù)趴在炕上，淚水肆意流淌，打濕了面龐，浸透了枕巾。它的樣子不時(shí)在腦中飄來(lái)飄去。我和它之間發(fā)生的美好故事依舊像發(fā)生在昨天，定格在這一刻。
我記得，我在廚房偷饅頭給它吃，它高興的在原地?fù)u著尾巴轉(zhuǎn)圈圈。我記得，我給它洗澡，給它撓后背，它興奮地汪汪叫。我記得，長(zhǎng)輩們不在家，我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，它陪我一起玩兒……
無(wú)數(shù)個(gè)記得，也換不來(lái)一個(gè)活潑的.它。它，還記得我么？這時(shí)，我才恍然大悟，我在第一次進(jìn)家門時(shí)，它汪汪的叫，原地轉(zhuǎn)圈，那是在歡迎我啊。我后悔了，為什么它活著的時(shí)候不會(huì)恍然大悟？為什么我在它活著的時(shí)候不能多陪它玩一玩兒？
我沖出去隔著籠子，我依稀得看清它掛在眼角里的淚水，像水晶一般。它早已飛上天去，被無(wú)數(shù)個(gè)我記得與后悔包圍著，在五彩祥云之上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。
我不再哭泣，因?yàn)樗蒙鼮槲易鄬憻o(wú)數(shù)個(gè)美好的故事。它走了，那故事像水晶一般珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心間。
離別的作文 篇27
當(dāng)我再次回到老屋時(shí)，一切都是那么的陌生，耳邊再也不會(huì)響起奶奶關(guān)切的嘮叨聲了。
你快點(diǎn)起床。早上起床的鬧鈴剛響，我的耳邊便響起了奶奶的“轟炸”，我正煩躁地洗著漱，奶奶又來(lái)了，“怎么這么慢，快點(diǎn)吃早飯，吃完快去上學(xué)，”放學(xué)后，當(dāng)我以為耳邊會(huì)清靜的時(shí)候，奶奶又嘮叨了“快點(diǎn)洗手，去學(xué)作業(yè)！”我再也忍無(wú)可忍了，生氣地說(shuō)道：“你能不能不再煩我了，能不能安靜點(diǎn)！”我摔門而入后，卻覺(jué)得自己有點(diǎn)太過(guò)分了，正當(dāng)我打算向奶奶道歉時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門外奶奶與媽媽的對(duì)話：“妍妍不是快暑假了嗎？我也在這沒(méi)有什么事，就打算回去了，車票已訂好了�！甭�(tīng)到這話后，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有開(kāi)門去阻攔奶奶，我想著：反正下次還能見(jiàn)面不急于一時(shí)。就這樣奶奶回到了老屋，我們約定國(guó)慶再回來(lái)看她。我盼望著與奶奶見(jiàn)面，想對(duì)奶奶說(shuō)聲對(duì)不起，時(shí)間一天天過(guò)去了。
終于，國(guó)慶來(lái)了，我們拎著大包小包，回到老屋，我總感覺(jué)和奶奶有一些隔閡，媽媽三番五次提醒我要和奶奶說(shuō)對(duì)不起，可我仍然放不下架子，心里想著，下次吧反正過(guò)段時(shí)間又能見(jiàn)面了嗎……結(jié)果，我們還沒(méi)回來(lái)幾天，卻接到奶奶出車禍的噩耗。起先，爸爸并沒(méi)有告訴我，可是，半夜爸爸忽然買了回家的.機(jī)票，當(dāng)我知道這件事時(shí)，奶奶已經(jīng)走了。那一晚，我看著我和奶奶枕頭的合照，邊看邊哭，不知不覺(jué)枕頭已經(jīng)被我的淚水映濕了，我們買了隔天最早的一班飛機(jī)，回到了老屋這時(shí)，門前棗樹(shù)枯了，奶奶生前養(yǎng)的貓，也好像丟了魂一般，這個(gè)噩耗，來(lái)的是這么的突然，可我卻并未顧慮到在人短短的一聲中，到底有多少個(gè)下次啊！
當(dāng)奶奶在世時(shí)，我嫌奶奶煩，可當(dāng)奶奶走后，我才懂得奶奶的嘮叨是那么的溫暖，心中充滿對(duì)奶奶的愧疚，可再也說(shuō)不出口了……原來(lái)，這就是離別�。∥医K于讀懂了離別的含義：沒(méi)有重逢，沒(méi)有歸期，沒(méi)有機(jī)會(huì)再說(shuō)一聲對(duì)不起。
離別的作文 篇28
幾年前，姑姑送給我一只可愛(ài)的小貓，只有兩個(gè)月大，是一只小公貓。媽媽給他取了個(gè)好玩的名字，叫至尊寶。
很快，我和至尊寶成了要好的朋友，那時(shí)我剛上小學(xué)，每天放學(xué)回家第一件事，就是和至尊寶玩。平時(shí)家里人忙的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)照顧它，喂它貓糧和水，還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂(lè)，我已經(jīng)把它當(dāng)成家里的一份子了。
可是，就是在今年六月份，至尊寶變得很奇怪，不愛(ài)吃東西，也不愛(ài)玩了，總是獨(dú)自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)它得了嚴(yán)重的腎衰。
我不知道腎衰是什么病，但在醫(yī)生為它治療的.過(guò)程中，我看著很心疼。每天早上，我和媽媽把它裝進(jìn)籠子里，送到寵物醫(yī)院，它就在那里打一天的吊針，晚上我們?cè)侔阉踊丶摇Ｄ菐滋�，至尊寶的眼睛消失了以前的光芒，整天都是有氣無(wú)力的，每當(dāng)看到它這個(gè)樣子，我的心就如同墜入深深的溝壑。
我們悉心地照料它，從沒(méi)有間斷，為了讓它好起來(lái)，我們做了很大努力，可是，誰(shuí)會(huì)想到，這些努力也只是延緩它離開(kāi)我們的時(shí)間。
六月十九日這一天，醫(yī)生告訴我至尊寶心臟衰竭，已經(jīng)無(wú)法救治了。我眼睜睜地看著它離開(kāi)了這個(gè)世界。
從寵物醫(yī)院回來(lái)的路上，我抱著它，就像平常一樣，可是它小小的身體，已經(jīng)變得僵硬了。
那天晚上，我們把它埋在了兩棵抱著的樹(shù)下，就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒，可以陪著它。
回來(lái)的路上，天下起了暴雨。聽(tīng)著雷雨聲，我更加傷心了，但我想起媽媽告訴我的話：我們漸漸長(zhǎng)大，總會(huì)面對(duì)生活中的一些離別。
我的小寵物、小伙伴，陪伴了我四年多，在它生病這段時(shí)間，我用心照料它，明白了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，我也沒(méi)有了遺憾。它帶給我的那些快樂(lè)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的記憶里。雖然生命中總會(huì)有一些東西離我們而去，但我們要樂(lè)觀地面對(duì)，做一個(gè)勇敢的人。
離別的作文 篇29
隨著親人的離去，悲傷變得如此漫長(zhǎng)碑文
那一年，我上了小學(xué)，我不知道為什么，很多人來(lái)到我家，我不知道為什么，我媽媽的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)，我不知道為什么，大人們把“彭羚。，我困惑地看著這一切，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)好奇，直到我被我的家人帶到一個(gè)地方，在那里我看到我的祖父安詳?shù)厮�。我似乎明白了一點(diǎn)，并開(kāi)始嚎啕大哭，但悲傷也隨著眼淚跑了�？捱^(guò)之后，我覺(jué)得好像什么也沒(méi)發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽，我總是很難過(guò)。
后來(lái)，在最后一個(gè)月的第二天，也就是第一個(gè)月的第一天，我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫(yī)院的路上，我總是緊緊地握著奶奶的手。躺在醫(yī)院的病床上，從睡覺(jué)到昏迷，從普通病房到重癥監(jiān)護(hù)室，直到這一切都結(jié)束，只花了四個(gè)小時(shí)。當(dāng)醫(yī)生停止搶救并移走所有的搶救設(shè)備時(shí)，我不想相信這一切，因?yàn)槲胰匀荒芨惺艿侥棠棠笪沂謺r(shí)留下的溫暖。我不像我母親那樣哭，而是站在一旁默默哭泣。但是這一次，眼淚也沒(méi)有帶走我的悲傷。它一直伴隨著我，直到三年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)和生活，那時(shí)我逐漸忘記了我的悲傷。
今天，當(dāng)我母親的眼睛紅紅的，告訴我說(shuō)我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時(shí)，我的'心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年，他怎么能讓我生病呢？我仍然記得當(dāng)我在小學(xué)和我的祖父母住在一起的時(shí)候，老師讓我的父母在上面簽名，而我的祖父母不會(huì)寫字。有一天，我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫字，還多次寫下他的名字。爺爺是來(lái)為我簽名的，只是來(lái)為我簽名的。他以前從未碰過(guò)鋼筆。他開(kāi)始寫自己的名字。爺爺不善言辭，但我知道他對(duì)我的愛(ài)有多深。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這些過(guò)去的事件，眼淚就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地從我的臉頰滑落，就像一顆顆斷線的珠子。如果可以的話，我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命，這樣他就可以和我再呆上十年，但這畢竟只是如果。兩年前，我第一次握著祖母的手，但我不知道這是最后一次。兩年后，我不知道這種悲傷會(huì)持續(xù)多久。
離別的作文 篇30
從古到今，都流傳著這樣一句俗語(yǔ)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我以前一直不懂這其中的道理，直到這次實(shí)習(xí)老師告訴我們，再過(guò)幾個(gè)星期他們就要離開(kāi)我們結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù)的消息后，我的心像打翻了五味瓶一樣難受。
事情是這樣的:在這幾天里根本什么事情的預(yù)兆也沒(méi)有出現(xiàn)，五顏六色的小花一朵朵、一叢叢地點(diǎn)綴在校園的小道兩邊，還有許多叫不出名的小鳥(niǎo)落在窗外的樹(shù)椏上歡叫著，天還是那么的藍(lán)，樹(shù)還是那么的綠，校園里秩序依舊。
語(yǔ)文課下課后，老師才告訴我們，他們要離去的消息。說(shuō)完后，我發(fā)現(xiàn)老師故作輕松的.笑容里流露出的不舍與期盼，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。剎那間，我覺(jué)得陽(yáng)光也黯然失色，空氣中的壓抑感就像一團(tuán)團(tuán)烏云堵在我的胸口，讓我透不過(guò)氣來(lái)，我沉默著、同學(xué)們沉默著、老師們也沉默著，大家一起都沉默著……而此時(shí)我的腦海里與實(shí)習(xí)老師一起度過(guò)的時(shí)光就像放電影一樣地一幕幕展現(xiàn)出來(lái)。每天上學(xué)實(shí)習(xí)老師來(lái)得最早，而放學(xué)他們卻又是走得最晚的，他們耐心地教我們不會(huì)做的題目，協(xié)助任課老師做好平時(shí)的教學(xué)工作，對(duì)我們的教導(dǎo)都是循循善誘以理服人，就像春風(fēng)細(xì)雨一樣讓人樂(lè)于接受。
然而那時(shí)，我們卻將這當(dāng)成了好欺負(fù)。記得有一次，上課鈴響了，可我們?nèi)嗤瑢W(xué)還在大吵大鬧就像一鍋燒開(kāi)的粥，實(shí)習(xí)老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們卻故意視若罔聞，不理不睬，直到鐘老師進(jìn)來(lái)我們這鍋粥才算平息下來(lái)，可鐘老師一走我們又像開(kāi)鍋一樣地鬧騰起來(lái)了。這絕對(duì)是挑釁，因?yàn)閷?shí)習(xí)老師“好欺負(fù)”。
現(xiàn)在，我突然覺(jué)得自己很淘氣，老師像園丁一樣用自己的辛勤和金子般博愛(ài)的心來(lái)教育我們，而我們卻是那樣的頑皮不懂事，直到離別之際后悔都晚了。
我只能在心里默默的說(shuō):老師我錯(cuò)了，我真的好后悔。祝愿您們一路平安。
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