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每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-27 16:26:55 800字作文 我要投稿
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每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文800字(精選21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文800字(精選21篇),歡迎大家分享。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文800字(精選21篇)

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇1

  海浪一層又一層地?fù)鋪?lái),碰撞著臥在海面的礁石,濺起了水花又落了下來(lái);沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為他永久的珍藏?粗蠛r(shí)時(shí)奔來(lái),好像永遠(yuǎn)不知疲倦;聽(tīng)著大海刻刻喧騰,似乎永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)。立在海邊,海潮擁抱著我,和我一同嬉戲,與我一樣那么開朗,活潑。

  久久站在大海面前,好象一切都靜止了,云不再飄,心不再動(dòng),只是頓時(shí)覺(jué)得我們是如此渺小。凝視著這無(wú)垠的海,我的心也開闊了不少,覺(jué)得自己能包容一切。有句偉大的名言:比海洋更廣闊的是藍(lán)天;比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來(lái),望著那奔騰的大海,你不由得想張開雙臂,迎上去吶喊,撲上去擁抱。這時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得胸襟豁然開朗,大有包容整個(gè)世界的寬廣。

  我終于見(jiàn)到大海了!在看見(jiàn)大海的一瞬間,我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界!不過(guò)我在此同時(shí),我看到地平線那兒,水天相接,分不清海和天。就在這時(shí),我對(duì)海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了對(duì)海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢?我終于見(jiàn)到了大海,海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘,海風(fēng)吹著浪花的聲音,就是她的迎客曲。看那海邊的`金色沙灘,在朝陽(yáng)的照耀下,仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面,有許許多多大海送來(lái)的禮物:小巧玲瓏的貝殼,背著小房子的寄居蟹,長(zhǎng)滿硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒滿海灘。

  這都是退潮時(shí)掉隊(duì)的,等海水一漲,它們還要回到大海的懷抱。像那無(wú)邊的大海望去,還蒙著厚厚一層霧,隱隱約約有一些捕魚的帆船在水中霧中移動(dòng),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來(lái),浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來(lái),給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,使大海更加迷人。太陽(yáng)升高了,海上的霧漸漸散去,露出了大海的本來(lái)面目。當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候,大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)?耧L(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒(méi)到海底去了……

  這就是美麗而神秘的大海,我愛(ài)他,因?yàn)樗巧膿u籃,是神秘的魔術(shù)師,是無(wú)盡的遐想……

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇2

  愿乘火車到沿途游覽,愿乘輪船劈開千尺巨浪,愿乘飛機(jī)去欣賞那云海無(wú)邊。每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,駕人生之帆,品味沿途的一個(gè)個(gè)美好瞬間。

  放學(xué),獨(dú)自一人踏上歸路,夕陽(yáng)西下,體味到了如馬致遠(yuǎn)般的斷腸,將我的影子在地映著,前方好像我人生道路的黑暗,遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)一望無(wú)際。

  俄頃,夕陽(yáng)收回了那僅存的笑容,雨點(diǎn)肆意飄落著,在我的心中像是撒了一把又一把鹽。剛剛的考卷還在腦海浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)紅叉印在我心中,轉(zhuǎn)眼望天,此時(shí)的天空像我的臉在無(wú)情地流著淚。

  “啪,啪……”那是什么聲音,放眼望去,那是一池芙蕖在雨中挺立著。我家旁邊也有一池荷花,也有許多次聆聽(tīng)的經(jīng)歷,唯有這次,我想到了“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。雨落荷葉,順著那光滑的表面滴落,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的摧殘,在我歸家的沿途也能成為一處風(fēng)景,繼續(xù)刺激著我的心靈,一朵小小的荷花也能在風(fēng)雨中不屈不饒,何況我們?nèi)祟惸?可能荷花的降臨于世就是為了那錚錚傲骨而來(lái)的吧!走過(guò)此處風(fēng)景,突然意識(shí)到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”還不如“風(fēng)雨聲中聽(tīng)殘荷”呢;仡^望向家路途中的這個(gè)令我留步的站點(diǎn),望向池中像于謙一樣在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中擁有不屈情懷的荷花。雨點(diǎn)還在下著,打在池邊的枯草上,一下便沒(méi)了生機(jī),可這雨點(diǎn)如果打在荷花上,要幾顆雨點(diǎn)才能將其打倒,或是永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這片池塘呢。

  在這處人生的'風(fēng)景前,不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路,靜靜地聆聽(tīng)這一次有關(guān)于生命真諦的訴說(shuō)。

  回過(guò)頭來(lái),昂首,挺胸,毅然走在雨水的濺射下,那曾滴扎心靈的雨水也變得溫柔無(wú)比。荷花亦是如此艱難地風(fēng)雨兼程,我們呢?人生像一場(chǎng)旅途,在途中會(huì)經(jīng)歷許多不可估量的困難,但總有一個(gè)站點(diǎn),值得我們?nèi)チ舨,用心去體會(huì)。人生的站點(diǎn)肯定不止一個(gè),每個(gè)站點(diǎn)可能讓你登上高山,也可能讓你墜入深淵。在一次又一次的決擇中,已經(jīng)悄然成長(zhǎng),將駕駛著人生之帆,走向命運(yùn)的終點(diǎn),而這一站又一站的風(fēng)景,將成為那時(shí)的我們,無(wú)可替代的美好回憶!

  這沿途的風(fēng)景啟迪了我,使我明白了人生原來(lái)每個(gè)站點(diǎn)都有最獨(dú)特的風(fēng)景,乘風(fēng)破浪,體悟人生……

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇3

  人生就是一場(chǎng)旅行,一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,每一個(gè)角度都有著不一樣的精彩。

  深深同學(xué)誼

  臨近中考,教室里的氣氛變得越發(fā)緊張。我三下五除二吃完午飯,忙坐在座位上攻克老師留下的數(shù)學(xué)題,無(wú)奈絞盡腦汁還是不得要領(lǐng)。窗外的蟬聲,吵得我安不下神來(lái)。午后的陽(yáng)光已經(jīng)很厲害,在黑板上印下斑駁的樹影,像是一幅抽象的水墨畫,更像我理不清的`思緒。

  突然,一陣窸窸窣窣,變戲法般,眼前的幾何圖形上多了一道輔助線。我豁然開朗,拿起筆,很快把這道難題解出來(lái),心里頓時(shí)輕松了許多。扭頭一看,朋友朝我一笑,俏皮地眨了一下眼睛。我知道,又是他在幫忙。

  感謝你,同學(xué)!不由得想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:知識(shí)競(jìng)賽、跑步、打羽毛球……學(xué)習(xí)路上,友誼的風(fēng)景,真美!

  悠悠恩師情

  車上的氣氛很悶。

  “唱個(gè)歌吧!”班主任滿臉微笑,一個(gè)勁地鼓勵(lì)同學(xué)們?神R上就要進(jìn)考場(chǎng)了,誰(shuí)有心情?

  “我?guī)(gè)頭!”班主任干脆自己先唱了起來(lái),但沒(méi)唱兩句就跑調(diào)了,逗得大家哈哈大笑。在老師的帶動(dòng)下,歌聲慢慢響起來(lái),調(diào)子也慢慢高昂起來(lái),老師欣慰地笑了。我明白了,原來(lái)老師是想用歌聲來(lái)緩解我們中考前的緊張情緒,讓我們輕松應(yīng)考!

  感謝您,老師!多少次為我們不厭其煩地講解難題,排除煩惱,描畫未來(lái)……這傳道、授業(yè)、解惑的風(fēng)景,我們將一生銘記!

  拳拳父母恩

  中考前的晚上,我睡不著,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然,臥室的門開了,媽媽踮著腳向我的床邊走來(lái),輕輕地,慢慢地,生怕驚醒了我。她輕輕地給我掖好被角,又悄然離去。透過(guò)虛掩的房門,我發(fā)現(xiàn),她正和爸爸一起在給我包粽子,預(yù)祝我高中。淚,輕輕滑落,滴到時(shí)間的河流里,無(wú)聲無(wú)息。我知道,從小到大,不知有多少個(gè)這樣的夜晚,爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),化作那生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝聚成一幅最動(dòng)人的親情風(fēng)景圖。

  時(shí)間在流逝,我走在歲月的河流里,欣賞著人生路上優(yōu)美的風(fēng)景,感受著濃濃的愛(ài)意。人生路上,有了同學(xué)的幫助,有了恩師的鼓勵(lì),有了父母的呵護(hù),幸?偸菨M滿的。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇4

  太陽(yáng)高高掛在空中,溫和地向大地灑著明媚的陽(yáng)光。天空中萬(wàn)里無(wú)云,鳥兒也欣喜地在枝頭歌唱,我坐在開向北京故宮的汽車上,等待著到達(dá)下一站點(diǎn)。

  今天是我們?nèi)胰寺眯械淖詈笠徽。正好今天?yáng)光明媚,可真是可以大飽眼福,瞧瞧我們美麗的故宮了!

  下了車,我便懷著激動(dòng)的心情,拉著爸爸媽媽,沖向了檢票口,才開始便是一個(gè)又一個(gè)的博物館。我對(duì)歷史什么的可不大感興趣,便草草瞄了幾眼,向那扇通向故宮園林的大門走去。

  才走出去,我的心便涼了半截。原來(lái)好好的天,不知何時(shí)飄來(lái)了成群的烏云,太陽(yáng)躲起來(lái)了,雨卻不邀而至,感覺(jué)整個(gè)故宮蒙上了灰暗的布紗,少了幾分樂(lè)趣。

  我隨著爸爸媽媽,漫不經(jīng)心地在園林里瀏覽著,打著才買到的傘,嘴里卻依舊嘀咕著這鬼天氣。唉,看來(lái)這個(gè)站點(diǎn)是沒(méi)有風(fēng)景可看。

  爸爸一眼就瞧見(jiàn)了我這郁悶樣,拍了拍我的肩膀,笑著問(wèn)道:“兒子,怎了。吭趺匆荒槻婚_心呢?”

  “還不是這鬼天氣!本來(lái)想欣賞一番的,現(xiàn)在都看不見(jiàn)什么風(fēng)景了!”我埋怨道。

  “哎呦,你看你就不懂得欣賞美了吧!晴天有晴天的風(fēng)景,難道下雨天就沒(méi)有風(fēng)景了嗎?你聽(tīng)著雨點(diǎn)在瓦礫上敲擊的聲音,在河里流動(dòng)的聲音,看這朦朦朧朧的亭臺(tái)之景,難道不夠美嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。

  我的內(nèi)心一震,抬頭再瞧這雨中之景:雨點(diǎn)在湖面綻放出數(shù)不勝數(shù)的小白花,暗綠色的湖水下不時(shí)浮現(xiàn)出鯉魚亮麗的顏色,空氣中彌漫著泥土的'芳香,而這亭臺(tái)在雨中若隱若現(xiàn),給人一種奇幻、神秘之感。這難道不是風(fēng)景了嗎?

  我終于頓悟了。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,只是我們要用力去發(fā)現(xiàn)。我們總是不屑于眼前的世界,總感覺(jué)下一個(gè)站點(diǎn)會(huì)有更美的風(fēng)景,于是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的存在。其實(shí),每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)品味到美的滋味!

  人生亦是如此,我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前,不要去幻想著更加美好的世界。也許會(huì)有缺陷,但只要用心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)景。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,我們不要貪婪于更美,而是學(xué)會(huì)珍惜眼前的風(fēng)景。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇5

  恍惚間,記憶在腦海里飄搖。一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn),有春花燦爛,有夏陽(yáng)似火,有秋葉紛飛,有冬雪迷!淮绱缱砣说娘L(fēng)景里,你兀立在記憶那頭。樹梢上,未融盡的宿雪,晶瑩剔透。

  你是那樣愛(ài)花,愛(ài)風(fēng)景,在我每一個(gè)人生站點(diǎn)里,種下一季一季的花開。走過(guò)四季,每一個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景,都有你。

  “桃花深淺處,似勻深淺妝!比嵬穸嗲榈拇禾炖,你總愛(ài)輕輕牽著我的手,走過(guò)村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍布,卻是那樣柔軟,好似滿樹粉桃,柔軟的顏色有,直醉進(jìn)人心里。漫步鄉(xiāng)間小徑上,你伸出手,指尖點(diǎn)著那沁人的花:“妞,快看,一枝一枝的桃花,多美……”我凝神觀望,清風(fēng)里,含苞待放或是似放微含的花苞,仿佛豆蔻年華的女子,一雙似喜非喜的含情目,透著動(dòng)人的嬌羞!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅……”你口角擒笑,輕輕吟哦。風(fēng)中微舞的銀絲,襯著嬌紅遍地,仿佛一道風(fēng)景,嵌入心中……

  緊緊握住你的手,走過(guò)一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn)。我在秋思蹁躚的秋季,佇立回望。將要離家了,將要作別這溫馨的土地,甚至與你,相望天涯。淚水,止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁著步子,再一次,牽著我的手,走到無(wú)人的.曠野上。天地闊大,飛鴻掠過(guò)無(wú)垠的天際,帶走秋日里綿延的愁思。豪邁的氣意,在胸腔里涌動(dòng)著!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蹦悴[起有些滄桑的雙眸,緩緩說(shuō)道:“春有春的婀娜多姿;秋有秋的天高氣爽。故鄉(xiāng),有故鄉(xiāng)的溫柔婉轉(zhuǎn);天涯,又有天涯的豪情……我望著你的雙眼,似注目一泓秋波。春天,我與你相依,賞那桃之夭夭,灼灼其華,秋日,我與你作別。曠野之上,離別的站點(diǎn),天涯的等待,也會(huì)有長(zhǎng)鴻放歌的風(fēng)景,將你我,緊緊相連。

  春花謝秋零,秋華成春碧。人生路上,我走過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),悲歡離合,原來(lái)都是一道道風(fēng)景。你拈一枝深巷明朝的杏花,佇立記憶那頭,明亮的雙眸,似在鼓勵(lì)我,奔赴人生的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),欣賞一季季花開花落,一次次云巷云舒。

  相依的站點(diǎn),你教會(huì)我珍惜;離別的站點(diǎn),你指引我奔赴。你說(shuō),每個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景。我想,每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景,都因你,我的奶奶,才那樣絢麗。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇6

  夕陽(yáng)從天邊緩緩地落下,把晚霞染成了酡紅,原本寂靜的操場(chǎng)上,忽然傳來(lái)此起彼伏的運(yùn)球聲,豆粒般的汗珠在三個(gè)男孩的臉上悄然滑落……

  劉晨、華明是我形影不離的球友,我們因?yàn)閷?duì)籃球共同的熱愛(ài)聚到了一起。最近,我們打算報(bào)名參加社區(qū)組織的一次業(yè)余籃球比賽。社區(qū)雖小,卻臥虎藏龍,想要在本次強(qiáng)者如云的比賽中脫穎而出實(shí)屬不易。然而“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,古訓(xùn)歷歷在目,因此,我們能做到的只有加倍努力。

  “獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。前行的站口困難重重,我們仨的訓(xùn)練艱辛而孤獨(dú)。每一個(gè)傍晚和周末,我們都在球場(chǎng)汗如雨下!芭距蔽覝喩硭嵬吹陌c倒在地,悵然地閉上雙眼,回想起剛才接連不斷的失誤,心中滿是惆悵,低聲自問(wèn):難道這道瓶頸真的過(guò)不去了嗎?被冷落在一旁的籃球仿佛如黑洞般迅速地吞噬著我的自信心。

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。耳畔響起前人鏗鏘的鼓勵(lì)聲。俶爾,我目光一轉(zhuǎn),有兩雙大手迎了上來(lái),緊接著映入眼簾的是隊(duì)友投來(lái)的堅(jiān)定目光。我一咬牙,抓住那有力的雙手,重新站起身來(lái)。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!别嵉脑鹿庹樟亮嘶@球框,也照亮了我心中的“天涯路”。此時(shí)的我仿佛是一個(gè)戰(zhàn)士,粗糙的籃球是我的炮彈,籃球框則是我進(jìn)擊的目標(biāo)。瞄準(zhǔn)、舉高、投射,入網(wǎng)就是勝利。“耶”,又投進(jìn)一個(gè),球場(chǎng)上響起了零落的掌聲。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。比賽的.日子終于到了,陽(yáng)光格外燦爛,球場(chǎng)上,我的耳畔再無(wú)任何雜音,只有一個(gè)信念盤旋在心底:“竭盡全力,不留遺憾!奔词刮覀儧](méi)有凱里。歐文那樣華麗的運(yùn)球,沒(méi)有史蒂芬。庫(kù)里熾熱的手感,更沒(méi)有勒布朗。詹姆斯的強(qiáng)悍體魄,但憑借我們必勝的信念,憑借和隊(duì)友的默契配合,最終在那場(chǎng)比賽中,我們?nèi)〉昧说谒拿膬?yōu)異成績(jī),在我的籃球之旅上添加了濃墨重彩的一筆。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。哪怕只是一次小小的籃球比賽,依舊可以綻放出自己無(wú)限的風(fēng)采。所以,當(dāng)你到達(dá)人生的又一個(gè)站臺(tái)時(shí),就努力去奮斗吧!對(duì)了,記得帶上你心中的那份堅(jiān)持,它會(huì)引領(lǐng)你不斷前行!

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇7

  初夏,天邊晚霞明艷,這不經(jīng)意的路過(guò),讓我不由得駐足凝望。

  星海廣場(chǎng),華燈初上,低頭是精致的草坪,抬眼是高大林立的樓房,有幾座正在云霧的繚繞之中,似仙境一般。傍晚的海風(fēng)吹來(lái),雖已入夏,還是有一絲涼意。

  天色漸暗,燈光照亮了這座繁華的城市,游人逐漸向廣場(chǎng)中央聚集,我不禁好奇,問(wèn)媽媽:“他們看什么呢”“看音樂(lè)噴泉表演吧”“表演?咱也去看看吧。”說(shuō)著,我們也進(jìn)入了隊(duì)伍中。站在禁標(biāo)線內(nèi),向眾人目光聚焦的方向望去,廣場(chǎng)中央有一座噴池,忽然,位于中間的水柱先從管中噴出,像火箭一樣沖向天空,其他水柱隨后整齊劃一的,在空中劃出一道美麗的弧線,頓時(shí),噴池周圍水汽彌漫,像舞動(dòng)的精靈,跳動(dòng)的音符,一條條水柱在空中隨著音樂(lè)自由伸展,收縮,像一群技藝高超的芭蕾舞演員,經(jīng)過(guò)精心的編排,聯(lián)袂奉獻(xiàn)精彩的表演,在空中華麗的完成自己的使命,悄然散去,留給我的,是驚艷,震驚與驚喜。

  噴泉沉靜了下來(lái),像是為表演蓄勢(shì)。一會(huì)兒,廣場(chǎng)上又響起悠揚(yáng)的音樂(lè),舒緩,綿長(zhǎng),縈繞于耳邊,伴隨著音樂(lè)與燈光,一縷縷噴泉起伏舞動(dòng),形成水幕。水幕上的彩色光暈,像一支畫筆,嫻熟的勾勒色彩,五彩繽紛,夢(mèng)幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念,照片中的我們,宛若置于仙境。音樂(lè)、燈光、水幕、夜空,互相映襯,相得益彰,給人們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,令人心曠神怡。音樂(lè)停了,一番美麗絕倫的表演后,噴泉也陷入了寂靜之中,被噴泉驚艷到的游客戀戀不舍的散開。

  我意猶未盡,還會(huì)想起音樂(lè)噴泉的畫面。是啊,美好的事物總是短暫的,音樂(lè)噴泉華麗的綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的,雖然水幕不復(fù)存在,但它的`表演被人銘記于心,這正是它的價(jià)值所在。

  人生亦如一場(chǎng)噴泉表演,短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月里活出精彩,就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長(zhǎng)存,但你曾經(jīng)努力的樣子會(huì)是永恒的,不要在該努力的年紀(jì)選擇了安逸。拼一拼吧,讓我們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)造精彩,淋漓盡致的體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,路過(guò)星海廣場(chǎng),遇見(jiàn)音樂(lè)噴泉,似乎讓我更加懂得拼搏的意義。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇8

  未曾到過(guò)平原,不知有鷹可以翱翔于九天之上。

  未曾到過(guò)沙漠,不知海市蜃樓可以如夢(mèng)似幻。

  這里是江南,近望不見(jiàn)雄鷹翱翔,遠(yuǎn)望不到廣袤無(wú)垠如夢(mèng)似幻?墒墙系拇壕埃跛埔环錆M生機(jī)的畫卷;江南的柔情,惟有到過(guò)水鄉(xiāng)才能讀懂。猶記得,乘著一葉小舟,泛舟水鄉(xiāng)。這兒的站點(diǎn),很美。

  駛風(fēng)船上,飛馳而過(guò)的,是飽含柔情的江南。隨波蕩漾,望見(jiàn)一架長(zhǎng)橋,橫穿兩岸,湖光掩映,映照著小橋。游覽周莊,聞到清芬的香氣,想必是岸邊的蘆葦吧。微風(fēng)徐來(lái),露珠在水草間滾動(dòng),魚兒嬉戲追逐,蜻蜓貼著水面起起落落,遙望遠(yuǎn)處,不時(shí)有水鳥翩躚翔集。因?yàn)楸惶兆砦木壒拾,我拿起船槳,奮力“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,欲放眼周莊。這兒的柔情,真的很美。

  盈光滿地,忽見(jiàn)流星劃過(guò)天際。入夜,家家戶戶掛起燈籠,紅得似火,映襯得江南生機(jī)勃勃。江南是古樸的,也是悠久的,更是透著平靜與繁華的。一輪明月掛在當(dāng)空,岸邊商鋪林立,琳瑯滿目的商品更是古色古香。亦是被深深吸引的緣故吧,本是滿滿的錢囊現(xiàn)已空空如也。望著江南的夜,江南的春,不禁吟誦起蘇軾的“浩浩手如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄手如遺世獨(dú)之,羽化而登仙。”這兒的古樸,很美。

  舍舟登岸,融入江南人群中。只見(jiàn)一個(gè)婦人愜意地斜坐在躺椅上,溫柔地抱著孩兒,喃喃細(xì)語(yǔ),目光卻不時(shí)慈祥地望向一旁玩耍的'大兒。陶醉在江南柔情中,望得出神,不禁想到豐子愷“銜泥帶得落花歸”。在江南水鄉(xiāng),最愛(ài)在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在岸邊看擺渡人倚在小舟旁,短笛聲聲,吹出清脆的曲調(diào)。多少回,我陶醉在這脈脈余暉與悠悠笛聲的江南水鄉(xiāng)里。時(shí)光飛逝,小巷的道路在變,房屋在變,面孔在變,但亙古不變的是人們的深情柔情。哦,它也在變,變得更加美麗,更加暖意融融。這兒的人情,很美。

  “你是一樹一樹的花開,是燕子在屋梁之間的呢喃;你是愛(ài),是暖,是希望;你是人間四月的天!边@便是江南水鄉(xiāng)。江南的春,美得輕柔灑脫,美得如夢(mèng)似幻,美得如癡如醉。

  哦,這兒的站點(diǎn),真的很美。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇9

  有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。”所以,在人生路上,不必走的太快,有時(shí)慢下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。

  童年

  小時(shí)候的我是在大山里度過(guò)的。

  綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)村,雖沒(méi)有城市的繁華,卻比城市多了一份寧?kù)o。故鄉(xiāng)人,故鄉(xiāng)事,故鄉(xiāng)情……故鄉(xiāng)的一切都是我生命樂(lè)章里最美的音符。在我記憶中,故鄉(xiāng)始終是一塊神圣又干凈的凈土。鄰里和睦,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互助友愛(ài),見(jiàn)面都十分熱情客氣,沒(méi)有城市人的.那種行色匆匆,神情麻木冷漠;空氣清爽,青山披翠,綠水見(jiàn)底。沒(méi)有城市里嘈雜的車聲,沒(méi)有城市里漫天的灰塵。

  在這里,給我幼小的心靈播下愛(ài)的種子,夢(mèng)想成長(zhǎng)在那希望的田野。

  現(xiàn)在

  如今的我和大多數(shù)初三學(xué)子一樣,終日與書山題海相伴,即使在周末,也不敢“偷得浮生半日閑”。

  因?yàn),我始終牢記肩上的擔(dān)子,心中的夢(mèng)想。我要為中考而戰(zhàn),為自己的前途而戰(zhàn)。每日清晨,洗漱都是在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),火速趕往教室,開始一天繁忙的學(xué)習(xí)。在這一段旅程中,有帶領(lǐng)我們向知識(shí)殿堂邁進(jìn)的辛勤的老師;有和我們一起并肩戰(zhàn)斗的同學(xué);有寄予我們厚望的家長(zhǎng)親人。

  因此,我們并不孤獨(dú),反而很幸福,很充實(shí)。讓知識(shí)成為我有力的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  未來(lái)

  “同學(xué)們抓緊時(shí)間,還有十五分鐘考試結(jié)束!崩蠋熞宦曁嵝,大家不自覺(jué)地緊張起來(lái)。

  有的人在擔(dān)心試題答不完;有的在擔(dān)心考試結(jié)果不好;有的在擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)失望。當(dāng)然也有的很自信淡然,似乎這次考試志在必得;有的則是一副麻木的無(wú)所謂。這不禁讓我想到明年的中考,那一場(chǎng)六月的考試結(jié)束后,說(shuō)散就散了,大家會(huì)各奔西東。那時(shí)的我們就會(huì)踏上各自的征程,不知在哪個(gè)十字路口,我們會(huì)再次相遇。

  那一段時(shí)光,那一段友情,都會(huì)寫進(jìn)塵封的相冊(cè),彼此只有回憶,回味……

  成長(zhǎng)路上的人、景、物、事、情……都是我人生驛站的一道道風(fēng)景,將繪成一幅幅優(yōu)美的畫卷;都是一個(gè)個(gè)音符,將譜成一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇10

  時(shí)光像一輛老舊的綠皮火車,載著我們,義無(wú)反顧地奔向人生的目的地。

  它走走停停,停停走走,經(jīng)過(guò)很多地方。后來(lái),那些地方成為我們?nèi)松幸粋(gè)又一個(gè)的站點(diǎn),那些記錄著我們歡笑與眼淚的站點(diǎn)。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,那是一片片生命中最美的風(fēng)景,風(fēng)光旖旎,浮翠流丹。帶著詩(shī)意的純粹,讓人心醉的美好情緒都氤氳在那時(shí)光里。

  故鄉(xiāng)是我們生命中最初的站點(diǎn),也許不那么可人,有一點(diǎn)鄉(xiāng)野的氣息,但是它帶著溫度,一直走走停停在時(shí)光的碼頭。

  打開記憶的閘門,奔涌而來(lái)的,都是故鄉(xiāng)舊事。低矮的屋檐,灰黑的瓦礫,小時(shí)候奔走玩耍的身影被夕陽(yáng)拉得修長(zhǎng)。

  香甜的無(wú)花果溢滿了記憶。夏日溽熱的黃昏,我們一群孩子爬上爬下,像小猴般攀在樹枝上。微微裂了紅口兒的無(wú)花果,不一會(huì)便被我們摘盡,只略略擦一擦便放入了口中。盡管常常為此挨上一頓罵,但記憶中卻只余下那香甜盈滿心頭。

  小學(xué)時(shí)書聲朗朗的校園,是我生命中的.站點(diǎn)。學(xué)校里那棵碩大的梧桐樹,被微風(fēng)一吹,片片綠葉便會(huì)在風(fēng)中點(diǎn)頭,蕩漾出一片綠色的波浪,融在風(fēng)中,隨風(fēng)一直流入云際。

  操場(chǎng)上的你追我趕,永遠(yuǎn)到不齊的課間操,你一言我一語(yǔ)的課堂,都已成為站臺(tái)上入畫的一景,披著朝霞,絢爛著我的稚子童年。

  回望這一個(gè)個(gè)站點(diǎn),總有兩個(gè)身影出現(xiàn)在風(fēng)景中,成為風(fēng)景中最美的一點(diǎn)。

  有他們的那個(gè)站點(diǎn),叫做家。房子也許不大,生活也許有時(shí)不那么舒心,可那里有想念,有歡笑,有淚水,有充滿溫暖和糾結(jié)的美好生活。

  有他們的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)里,我從不驚慌,從不恐懼。因?yàn)槲抑溃麄儠?huì)陪我踏入一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),開始一段又一段旅程,教會(huì)我什么叫勇敢,什么叫努力,什么叫拼搏,什么叫絕不輕言放棄。

  不經(jīng)意間,生命中有了很多站點(diǎn)。當(dāng)時(shí)不見(jiàn)得多珍惜,走過(guò),卻發(fā)現(xiàn)再也不能回頭。

  綠皮火車一直載著我們,向時(shí)光深處行駛,不能回頭,不能停止。

  幸好,我們的人生路上還有一個(gè)個(gè)未知的站點(diǎn),我們不斷探索,不斷嘗試,有失敗也必定有成功,我們將從那里獲得溫暖,慰藉力量。

  于是,我們一路走,一路看,一路體驗(yàn),一路收獲,一路斑斕著人生的旅途。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇11

  同學(xué),請(qǐng)你在這人生的旅途中,珍藏那一些角落處的風(fēng)景。那些被人遺漏的風(fēng)景,往往會(huì)為迷茫的你點(diǎn)亮一盞明亮的心燈。

  那一天,放學(xué)回家的路上,毫無(wú)預(yù)兆地,天空就開始飄起了雨,來(lái)不及打電話給媽媽,雨卻開始越來(lái)越大……

  雨點(diǎn)順著我已濕透的褲管往下滑,遠(yuǎn)處,雨中模模糊糊的車輛唰地停下來(lái),又旁若無(wú)人地往前駛?cè)。路上,匆匆的傘下路人匆匆地走,匆匆的神色流露出時(shí)光的匆匆。

  我伸手擋雨,往四下里瞅了瞅,四面都是黑壓壓的高樓和步調(diào)一致的“正經(jīng)人,不知為何,我感到氣氛很古怪。手一哆嗦,才發(fā)覺(jué)自己淋著雨,怔怔地站了很久,才搓著手去街角那小便利店擠滿“正經(jīng)人”的屋檐下暫且避避雨。

  店里頭有一位阿婆沖不知所措的.我友好地笑了笑,曾幾何時(shí),這笑容曾在我記憶深處出現(xiàn)過(guò)……

  它不像生意人正經(jīng)的假笑,也不像小職員討好的輕笑。它,是秋實(shí)豐收的農(nóng)民真誠(chéng)的笑,眼角溢滿了笑紋,笑意從深陷的眼窩中溢出來(lái),濁黃的眼球中涌出一絲純凈的溫暖,這笑容是真摯的。

  阿婆見(jiàn)我淋濕了,用有點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō):“哎,小同學(xué),進(jìn)屋里來(lái)拿把傘吧!”她的黑臉膛上映著昏暗的燈光,顯得像圣徒一般圣潔。

  聽(tīng)聞阿婆的聲音,我欣喜間又慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭,“拿去吧!卑⑵胚f過(guò)一把略舊的傘。我回過(guò)神來(lái),感激地搓搓手說(shuō):“謝……謝謝!”“謝什么呢?”阿婆說(shuō):“沒(méi)事的,不要嫌我的傘有點(diǎn)老舊就好!”我擺擺手,朝阿婆笑了一下,和阿婆約定,明天我會(huì)來(lái)歸還傘,便走出小店。

  “啪嗒”一聲,我撐開那把舊傘,果然真的是很舊了,傘面有些灰暗,傘柄因?yàn)榫糜,光滑裉色了。但在這雨中,它開成了一朵美麗的花,陪我在雨中。雨仍在下著,雨花叮叮咚咚地敲打著我的傘面,初春的艷陽(yáng)卻越過(guò)“正經(jīng)人”灑進(jìn)了我的心房,原本涼涼的手指又舒展開了。

  在這個(gè)高樓林立的城市里,那間小便利店,那位樸素可親的阿婆,那把老舊的雨傘,成了我心中最美的一幕風(fēng)景。穿越一年又一年,歲月的列車停留在每個(gè)站點(diǎn),都有美好的風(fēng)景,需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐,你也是一道美麗的風(fēng)景!

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇12

  站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的棲息地,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了人生的完整鏈條。

  一秒又一秒的過(guò)去了。陽(yáng)光還是如此的狂暴,手中的扇子已經(jīng)不知扇了多少次了。老人手端著一杯透心沁涼的茶水。手端著,就這樣轉(zhuǎn)著。時(shí)不時(shí)小一口。茶入豪腸,涼了心,卻亂了世。他就這樣靜靜地坐著。風(fēng)來(lái)了,他瞇著眼,手中的扇子被風(fēng)吹起,他只好起身?yè)炱鹩肿嘶厝ィ潭痰囊粫?huì)兒,風(fēng)又停了。

  不知村哪里在唱戲,正唱著武松醉打蔣門神的那段,可又有誰(shuí)有心去聽(tīng)呢?老人想起自己小時(shí)候最喜歡的是去河里摸魚、游泳。從岸邊縱身跳入水中。水面上蕩起著幾層微波。剎那間便亂成了大海。被同伴潑起的水花打在身上,涼涼的。想到這便打了個(gè)呵欠。眼里多出幾分淚花。不知不覺(jué),杯中的茶已經(jīng)見(jiàn)底了。便從壺中又沏了一杯。杯中的茶葉起起伏伏,歲月也跟著起起伏伏。

  自以為長(zhǎng)大后,書也不讀了,便出門找工作去了,還沒(méi)忘記走的時(shí)候父親眼中的怒火和母親眼中的淚水。到了城里,四處流浪,叫花子般的模樣,有時(shí)只為了一個(gè)份剛好吃得起飯的工作和別人打了一架,在醫(yī)院里躺了三天,又偷偷逃了出來(lái)。賭過(guò),輸過(guò)。打過(guò)架,被抓過(guò)。人的一生也就剛好像這位老人一樣如此平凡地度過(guò)。如果不是父親去世的信放在了手上,他不知現(xiàn)在還在哪個(gè)胡同中睡著,一杯茶也沒(méi)了,忘了沏茶,心中想著也不知那時(shí)自己流了多少淚,母親也跟她頭發(fā)一樣老了,也就那樣一直看著他,不知道是在苦笑,還是在哭!一年后,他母親也走了,只留下他一人在這度凡世。

  他想著也許今天清晨父親和母親墳旁的'野菊又開了。他呆望著墻上那兩張黑白照,他的眼中又有淚水劃過(guò),淌過(guò)的不是淚水,而是往事和歲月,一輛旅游巴士在前面停了站,幾位乘客下了車,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,說(shuō):“還是鄉(xiāng)間好呀!”

  他笑了,說(shuō):“終點(diǎn)站到了,我也該下車了!

  一個(gè)安靜的下午,一個(gè)安靜的椅子上坐著一個(gè)安靜的老人,老人安靜地笑著,安靜地流著淚,安靜的閉上了眼睛。

  終點(diǎn)站卻不在這,而風(fēng)景卻停留于此,風(fēng)景中的站點(diǎn)也如風(fēng)景一樣美麗。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇13

  小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)……那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此時(shí)了吧。

  慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起,你人生中所經(jīng)歷過(guò)最動(dòng)人的風(fēng)景是哪個(gè)時(shí)刻?是呵,人生一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)疾馳而過(guò),哪一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景為我珍藏于心?

  何時(shí)風(fēng)景最動(dòng)人?是兒時(shí)在夕陽(yáng)下,沿著河畔邊奔跑的時(shí)刻?還是長(zhǎng)大后在球場(chǎng)上揮灑著汗水的時(shí)刻?我不確定。

  一路思考,仍沒(méi)有答案。回家后將自己埋進(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然心血來(lái)潮的提問(wèn),不是所有問(wèn)題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。

  熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。

  母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩?lái)記不住一首歌的歌詞。

  我起身,朝廚房走去。

  母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的.頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來(lái),“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無(wú)辜地說(shuō):“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說(shuō)完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。

  心動(dòng)!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在當(dāng)下這個(gè)家的站點(diǎn)嗎?

  人生,會(huì)經(jīng)過(guò)很多的站點(diǎn),每個(gè)時(shí)刻都可能成為生命中美麗的風(fēng)景。但是,珍惜當(dāng)下,感受生命中每一刻、每一個(gè)站點(diǎn)的美好——不就體會(huì)著生命中最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇14

  總有一些時(shí)光,要在過(guò)去之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車,記憶的碎片如潮水般涌來(lái),拾起,拼湊成每個(gè)站點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)景。那些人和事,已在時(shí)光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不流逝!赌切┗夭蝗サ哪晟贂r(shí)光》

  那一站,我七歲。

  記憶里,年幼時(shí),總能看見(jiàn)母親臨窗而坐,懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的,指尖輕劃過(guò)散發(fā)著淡墨香的書頁(yè)。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,見(jiàn)證英子的成長(zhǎng)。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,熱愛(ài)生活。

  記憶中的書香沁人心脾,回望,依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情,多么動(dòng)人的`風(fēng)景!

  時(shí)間的隧道綿延無(wú)盡,那一站,我十歲了。

  記憶中的你長(zhǎng)發(fā)飄逸,笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地,仰望星空:明月如鉤,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,似明眸,像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,明亮,璀璨。有感應(yīng)似的,你也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們相視一笑。星空下,我們敞開心扉,互訴煩惱,分享快樂(lè)。

  列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè),你的一顰一笑,我們之間不含雜質(zhì)的友情,便是這站點(diǎn)最多彩的風(fēng)景吧!

  又是一個(gè)三年,我十三歲。

  冰冷的雨水無(wú)情地砸在雨傘上,我撐著傘,快速行走在路上。斑馬線前,人們一個(gè)個(gè)盯著紅燈上的倒計(jì)時(shí),蓄勢(shì)待發(fā),似是盯上獵物的餓狼,下一秒就會(huì)撲上去。這時(shí),人群中一個(gè)戴著墨鏡,撐著傘,用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計(jì)時(shí)結(jié)束,許多人上前對(duì)老人施以援手。走了三分之二時(shí),有人提醒老人家繞過(guò)路中那翹起的井蓋。誰(shuí)知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時(shí)間,人們有幫老人移井蓋的,有撐傘的。各色的傘聚攏在一起,似在雨中怒放的花朵。

  思緒翻滾,乘著時(shí)空的列車漸行漸遠(yuǎn),那一片用善意匯聚成的海洋,多么亮麗的風(fēng)景!

  電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺(tái)詞“人生就像一次旅程,沿途會(huì)遇到各種風(fēng)景,但最后我們都要回歸”。生命不止,旅程不斷。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,眷戀過(guò)去的美好,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴。下一站,我來(lái)了!

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇15

  站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的棲息地,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行程的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。而這些風(fēng)景,便是我們美好的回憶。這些美好的回憶,匯成了我們的記憶,讓人生變得有滋有味,多姿多彩。人生的每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景!

  猶記得那一場(chǎng)足球比賽。十幾分鐘的努力后,我們?nèi)圆顚?duì)方一分。下半場(chǎng)開始了,一個(gè)個(gè)隊(duì)員的氣勢(shì)像一只只猛虎,蓄勢(shì)待發(fā);對(duì)手也毫不示弱,他們的氣勢(shì)像一只只豹子,氣勢(shì)洶洶。隨著老師的一聲“開始”,雙方的隊(duì)員都沖了出去。我不顧身后,一直沖到了對(duì)方的球門附近,我們?cè)谛菹r(shí)早已想好了計(jì)謀,只要我接住球,我就有把握進(jìn)球,達(dá)到平局,F(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  這時(shí),球飛了過(guò)來(lái),我跳一步,接下球,把球一運(yùn),順勢(shì)踢進(jìn)球門里。這一球,打得對(duì)方措手不及。這個(gè)進(jìn)球的風(fēng)景,讓我在人生的這一站點(diǎn)學(xué)會(huì)了不要輕易放棄,要勇于拼搏。

  猶記得發(fā)生在我們的.樓下的那件事。自從我9歲起,我家樓下來(lái)了一個(gè)乞丐,大概三十幾歲。他每天在那兒乞討,卻不怎么討到錢,他也似乎不太在意,總是躺在角落的陰涼里。一個(gè)早上,我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔把兩個(gè)沒(méi)有吃過(guò)的包子在鼻子下聞了聞,說(shuō)不想吃了,一扔,剛剛好扔在了乞丐的碗里,我心想:包子為什么要扔在乞丐的碗里呢?那里又不是垃圾桶,這個(gè)人真沒(méi)道德。不過(guò),從此之后,我經(jīng)常早上和中午都會(huì)看見(jiàn)他扔?xùn)|西到乞丐那兒。

  突然有一天,我看到那個(gè)叔叔又扔了一次吃的,可那個(gè)乞丐突然拿著吃的追過(guò)來(lái),追上那個(gè)叔叔,說(shuō):“大哥,我已經(jīng)找到工作了,謝謝你這幾個(gè)星期的照顧,你以后不用擔(dān)心我了。謝謝!”聽(tīng)到這句話,在場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)了,不少人還拍了視頻,我也一下子理解了這個(gè)叔叔的用意。在人生的這一站里,我學(xué)會(huì)了要善待他人,不管對(duì)方是誰(shuí),都要平等對(duì)待。

  每一站的風(fēng)景,都是我人生中的一個(gè)個(gè)美好回憶,每一站的風(fēng)景都讓我明白了人生的道理,可以說(shuō),一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)和站點(diǎn)里的風(fēng)景,組成了我多姿多彩的人生,在這些風(fēng)景的幫助下,我能在人生的路上走得更遠(yuǎn)。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇16

  田野間,花兒怒放;樹林里,百鳥爭(zhēng)鳴。

  我赤腳站在田野里,回頭展望,我走過(guò)了一棵棵排列整齊的梧桐樹,眼神迷離間,我恍惚看到了梧桐樹中穿插了一個(gè)個(gè)站點(diǎn),我走過(guò)的路是那么幽長(zhǎng),我人生旅途路過(guò)的站點(diǎn),它們的風(fēng)景原來(lái)如此迷人,如此與眾不同……

  童年的站點(diǎn),最美的風(fēng)景是純真。

  在我很小的時(shí)候,我住在有著寬敞大院的外婆家。大院的冬天,地上全是雪。我激動(dòng)而歡快地踩著雪,在院里奔跑,雪出了“吱呀吱呀”的響聲,好聽(tīng)極了。大院的角落,牽著的電線,雪堆積在上面,胖乎乎的。

  我向正在縫棉襖的外婆說(shuō):“外婆,線腫了!

  “那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎?”

  驀然回首,我那純真可愛(ài)的笑臉成了初站點(diǎn)一道不可抹去的風(fēng)景線。

  小學(xué)時(shí)代的站點(diǎn),靚麗的風(fēng)景是自信。

  那次文藝匯演的時(shí)候,我還小,才六歲,剛剛上學(xué)。我踩著那雙心愛(ài)的紅色小皮鞋,“噔噔噔”地跑上了臺(tái)。那時(shí)的我也不知哪來(lái)的`自信,扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”,我唱得那叫一個(gè)“撕心裂肺”,直至最后唱破了嗓子還在不停的“喊叫”,臺(tái)下一片鴉雀無(wú)聲,我很享受觀眾被我表演“震撼”住的場(chǎng)面……現(xiàn)在靦腆而羞澀的我,常常因?yàn)椴桓以谌硕嗟膱?chǎng)合表達(dá)自己的內(nèi)心,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,回想起那時(shí)的沒(méi)心沒(méi)肺,那種執(zhí)著與自信,無(wú)疑是我成長(zhǎng)路上,獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  走過(guò)“小升初”的站點(diǎn),最壯觀的風(fēng)景是拼搏。

  小學(xué)快畢業(yè)了,各初中的考試接踵而至。那段時(shí)光成為了直到現(xiàn)在最忙碌的回憶。我格外的努力,每天在學(xué)校就早早把家庭作業(yè)做完,一回到家就開始做各式各樣的輔導(dǎo)材料。什么“小學(xué)生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌?荚嚂r(shí),我?jiàn)^筆疾書,全力以赴,升學(xué)的壓力成了我的動(dòng)力。果然,“工夫不負(fù)有心人”,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。這個(gè)暑期我過(guò)得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水,照耀著了那時(shí)“艱難”的時(shí)光,收獲了無(wú)盡的快樂(lè),成為了生命中的一段風(fēng)景,這個(gè)站點(diǎn)上的梧桐樹,長(zhǎng)得格外茁壯。

  秋風(fēng)蕭瑟,我的思緒隨風(fēng)飄回了現(xiàn)實(shí)。秋日的陽(yáng)光,溫暖著田野前方的小道,我重新邁開了腳步,往前走,尋探尋更美的風(fēng)景。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇17

  數(shù)十年后,日漸衰老的我邁入時(shí)光機(jī),準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次旅行,回顧一遍我的人生旅途。機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn),我緊閉雙眼,聆聽(tīng)著時(shí)光在耳邊呼嘯而過(guò)的聲音。

  時(shí)光倒流至20xx年,一個(gè)女子滿臉喜色,右手持著一張化驗(yàn)單,左手輕撫肚子興高采烈的向周圍的親朋好友宣布10個(gè)月后有一個(gè)小生命將會(huì)誕生。我座在時(shí)光機(jī)上靜靜的注視著女子手中的單子,嘴角翹起個(gè)溫柔的弧度。

  20xx年,手術(shù)室中,一聲嬰兒的啼哭劃破長(zhǎng)空,醫(yī)生激動(dòng)的`告知門外焦急等待的家屬,一個(gè)女孩平安出生了,焦慮的人們懸著的心瞬間放下,歡喜的笑意從嘴角漾開,都爭(zhēng)相湊上去看新生的小女孩,孩子仍在哭泣?膳c長(zhǎng)輩們的笑容融合在起后競(jìng)成了一道溫馨而又生機(jī)勃勃的風(fēng)景。這是我一生的第一個(gè)站點(diǎn),是接下來(lái)沿途風(fēng)景的開始,是一切美好的起點(diǎn)。

  20xx年,稚氣的小女孩緊張的握著自行車的把手,在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢的向前騎去,雖是歪歪扭扭卻也是可以獨(dú)立騎起雙輪自行車了。小女孩的臉上洋溢著自豪與滿足,迎風(fēng)前進(jìn),和煦的微風(fēng)吹動(dòng)她的衣衫。她想到之前受過(guò)的傷,跌倒再咬牙從地上爬起的努力,又想到現(xiàn)在難得的成功,不禁綻放出一個(gè)燦爛的笑容。笑容映在我的眼中,儼然又是一個(gè)可貴的朝氣美景。

  20xx年,女孩已長(zhǎng)高許多,此時(shí)正站在跑道上。裁判的槍響了,比賽開始。女孩遙遙領(lǐng)先,可卻在最后一圈拐彎時(shí)失去平衡,栽倒在地。因?yàn)榕四_踝所以只得看著對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)她。公布結(jié)果時(shí)一向倔強(qiáng)的她卻留下了淚水,同學(xué)們見(jiàn)狀上前安慰。一群人安慰的話語(yǔ)讓女孩不再傷心,一起定下了下次必勝的誓言。我在遠(yuǎn)處安靜的看著,這件微不足道的小事卻對(duì)女孩影響頗深,讓慢熱的她真正完全融了這個(gè)溫馨的大家庭,度過(guò)了接下來(lái)數(shù)年好時(shí)光。

  20xx年,小升初的考場(chǎng)上,眉頭輕鎖、奔筆疾書的身影映入眼簾,這是女孩人生中第一場(chǎng)重要的大考,意義非凡。專注的背影又一次構(gòu)成了一幅美好的風(fēng)景。

  我收回目光,思考著下一站去哪一年。這時(shí)警報(bào)響了,我懊腦不以,瞧,又忘記給時(shí)光機(jī)充電了。不過(guò),已經(jīng)再見(jiàn)了一遍如此多的風(fēng)景了,日后的,也沒(méi)必要了,只當(dāng)一個(gè)念想罷;厥茁松L(zhǎng)路,站點(diǎn)何其多,風(fēng)景何其多,美好何其多。“每一個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景啊!

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇18

  扶靠在成長(zhǎng)的公共汽車上,窗外是一片迷惑的塵埃,見(jiàn)過(guò)路人與路人的擦肩而過(guò),看過(guò)陽(yáng)光與細(xì)雨共鳴生態(tài)。到了站,在新的站點(diǎn)觀望美好;過(guò)了站,期盼更加絢麗的風(fēng)景。

  在穿開襠褲的時(shí)代。我會(huì)每天包著紙尿布跟著媽媽在拖得光滑的地面上爬來(lái)爬去,我會(huì)用咿咿呀呀的聲音問(wèn)媽媽;”我啥么時(shí)候才闊以爬起來(lái)走路吶?”媽媽總會(huì)細(xì)心的告訴我,說(shuō)等我長(zhǎng)大了,就不用天天在地上爬了,就可以跟個(gè)仙女一樣行走在世間,我總是迫不及待變成一個(gè)小仙女,我會(huì)對(duì)爸爸瞎吹:”我長(zhǎng)大會(huì)變成小仙女,我會(huì)像奧特曼一樣打怪獸的,你們不可以欺負(fù)我的。”我會(huì)在陽(yáng)光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路,為了做一個(gè)酷酷的小仙女,我學(xué)得老認(rèn)真了呢。我在天真的歲月中發(fā)現(xiàn)美好的風(fēng)景,隨即跨進(jìn)了懵懂的'年紀(jì)。

  一路車程,多的是坎坷;無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的背后,多的是每個(gè)站點(diǎn)留下來(lái)的風(fēng)景?催^(guò)了太多絢麗,總期盼自己也能化作彩虹,在悄無(wú)人息的天際,成為最后一個(gè)站點(diǎn)的絢爛景觀。

  轉(zhuǎn)眼就是若干個(gè)春夏,回首過(guò)去的日子,就像我在擦著一窗窗玻璃,留下的任然是一地的碎片與流質(zhì)。

  步入學(xué)齡開始,一心只想做仙女的我成績(jī)就像流水行船,忽上忽下說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥。那又怎樣呢,畢竟小仙女不需要成?jī),但是異樣的目光隨之而來(lái),我好想快要淪落到同學(xué)們口中的后進(jìn)生了,我開始慌了,但是我的成績(jī)依舊如也說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥。這該怎么辦呢,一個(gè)不及格措不及防地踐踏我的內(nèi)心,我漸漸遠(yuǎn)離人群,在沒(méi)有人的角落欣賞陽(yáng)光,我跟陽(yáng)光產(chǎn)生了共鳴,有時(shí)候,它會(huì)在天上璀璨一整天,使人愉悅;有時(shí)候它卻黯然失色,沒(méi)有傳說(shuō)中的儒雅,但第二天,它總是會(huì)繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒,即便它不知道什么時(shí)候大雨會(huì)再次來(lái)臨,但它拼盡了全力,一次又一次挫折的洗禮又能怎樣?酀?不存在的。我看慣了陽(yáng)光投射下的風(fēng)景,是時(shí)候該重新做個(gè)小仙女了,我漸漸沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔說(shuō)出來(lái)都怕嚇?biāo)滥,?dāng)我不停的努力,不停的前進(jìn),跑道上不停的風(fēng)景接踵而來(lái);當(dāng)我面臨挫折,準(zhǔn)備退縮,一道陽(yáng)光可以讓我看見(jiàn)努力背后的風(fēng)華正茂。我就如此,像個(gè)仙女一樣前進(jìn)。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇19

  人生就像是一直開著的列車,從起點(diǎn)出發(fā),最后開到終點(diǎn)站,沿途,有各種風(fēng)景……每到達(dá)一站,短暫停留,再繼續(xù)駛往下一站。

  “列車即將抵達(dá)初中站,請(qǐng)乘客們帶好物品……”又是到站的時(shí)候了,我可以休息一下,而后又要繼續(xù)上路。我提好自己的行李,下去站一站,上一站是小學(xué)站,小學(xué)畢業(yè)時(shí)奮斗的氣息還存在我的體內(nèi)?粗饷娴娘L(fēng)景,我感到些許的放松,白色的柱子,縱橫交錯(cuò)著,復(fù)雜地?fù)纹疬@個(gè)車站,外面有高大的綠樹,上面是湛藍(lán)的天,點(diǎn)綴著云朵;钌囊环彤。

  沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又要上路了,在這一段旅程上,要比在之前的旅程上更努力更勤奮才可以啊。

  初中站之后的生活確實(shí)比小學(xué)辛苦了一些,每天要早早地起床,一遍又一遍地聽(tīng)著VOA的慢速英語(yǔ),在那之后,又匆匆忙忙吃飯上學(xué)。每天要到天色黑下來(lái)才放學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地努力寫著作業(yè)。就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著,連通學(xué)校和家的路,每天踩過(guò)四遍,從學(xué)校和家之間作著兩點(diǎn)一線的運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感到枯燥無(wú)味,好像在生活中,草的.顏色不是綠油油的,天的顏色不是藍(lán)的,而是漸漸褪色的。

  不過(guò),努力和勤奮會(huì)奏成青春最美的樂(lè)章,我終究是喜歡上了這種流淌汗水的生活,不流汗的青春不是有意義的青春,我這樣想。我努力,我?jiàn)^斗,我總是會(huì)得到一些收獲,無(wú)論是否立刻見(jiàn)效,我看著一張張?jiān)嚲恚槐颈菊n堂筆記,還有花花綠綠封皮的作業(yè)本,夢(mèng)想從這里開始,這些是我青春的音符,正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆,有了我努力的身影,才?huì)鋪墊起通向夢(mèng)想的道路。

  我看到自己的錯(cuò)題,試著把它們記在本子上,下一次不跌倒在同樣的地方,我認(rèn)真記著筆記,仔細(xì)從紙頁(yè)的整潔程度開始體現(xiàn)……我的初中生活,融入著努力的樂(lè)章。

  初三畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)要到達(dá)高中站了,他們有了短暫休息的時(shí)間后,將更奮力地過(guò)高中生活。

  人的一生總是要在勤奮和努力中度過(guò),人們都在奮斗,總有一些奮斗在別人前面的人,他們流淌更多的汗水,扛著更多負(fù)重。我們也要爭(zhēng)取流淌更多的汗水,這樣筑起通向夢(mèng)想的路。

  又是一站,小小的歇息,隨后繼續(xù)飛馳。我相信奮斗了,在每一站都會(huì)看到美麗的風(fēng)景。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇20

  人生中有無(wú)數(shù)個(gè)站點(diǎn),天色漸漸暗了下來(lái),天邊的夕陽(yáng)只剩下半邊了,發(fā)著暗紅的光,給這塊大地帶來(lái)今天最后的陽(yáng)光我在心中悄悄回想起人生所經(jīng)過(guò)的幾處站點(diǎn)的獨(dú)特風(fēng)景。小時(shí)候,爸爸經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小店鋪,每天起早貪黑,早上6點(diǎn)多就騎著那臺(tái)歲數(shù)比我還大的老古董摩托車來(lái)到店鋪門口。天空已經(jīng)半亮了,太陽(yáng)在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線,暖暖的照進(jìn)店鋪,把整個(gè)房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色,清晨的精神振奮,也由此而來(lái)。他握住清晨的陽(yáng)光,對(duì)自己說(shuō),又是充滿希望的一天。

  我每天都和父親一起去店鋪,我一直在想,店鋪該怎么賺錢?我夜思晝想,有一天,我按耐不住心中的疑問(wèn),問(wèn)父親這個(gè)問(wèn)題,他耐心地告訴我什么是成本,什么是利潤(rùn),什么是租金。我才懵懵懂懂的明白店鋪的經(jīng)營(yíng)方式。我問(wèn)父親:我們什么時(shí)候可以住大房子?父親慈祥地看著我,很有底氣地說(shuō):孩子,面包會(huì)有的,房子會(huì)有的,一切都會(huì)有的。

  幾年后,我上了小學(xué)。慢慢變得懂事了。在班里不和同學(xué)攀比,自己努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)。每天省吃節(jié)用,為家里減輕負(fù)擔(dān)。有天,我和父親去逛街。爸爸指著一個(gè)很大的店鋪說(shuō):看到了嗎?以后爸爸一定會(huì)有這樣的'大店鋪的。他興奮的像個(gè)孩子。

  我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸的頭發(fā)也白了許多。我給爸爸送飯,穿過(guò)繁華的大街,熱鬧的市場(chǎng),獨(dú)自走向回店里的路,走過(guò)各個(gè)大街小巷,天空還是那么寬廣,陽(yáng)光還是那么耀眼,我到了爸爸的店鋪。爸爸正悠閑地躺在椅子上,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了,大概是聽(tīng)覺(jué)不靈敏了吧。我看著父親,我好久沒(méi)有細(xì)細(xì)打量過(guò)父親了,看著他日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜白的鬢發(fā),日益蹣跚笨拙的腳步。在父母慈祥的臉上,我卻清晰地看見(jiàn)了歲月風(fēng)雨的殘痕。黃昏不知不覺(jué)地光顧這片無(wú)名之地。即使那么久過(guò)去了,他口子依舊念叨著:面包會(huì)有的,房子會(huì)有的,一切都會(huì)有的。

  人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請(qǐng)不要太著急,請(qǐng)停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 篇21

  車子?吭谛菹^(qū)的站點(diǎn)邊,女孩看著窗外迷人的風(fēng)景,卻注意到新上車的她。茫茫人海,滾滾紅塵,一眼瞥見(jiàn)車廂那頭的她。

  她美得像熾烈滾燙的一輪紅日,安靜得像高潔傲岸的映月碧荷,她一襲黑色長(zhǎng)裙,裙中收束腰身,裙擺自然下垂,袖口是荷葉邊的樣式。腳踏一雙紅色高跟鞋,“咚咚”地走向前,發(fā)出清脆的響聲。令女孩驚訝的,她就坐在女孩的正前方。

  她的美成為車中最亮麗的風(fēng)景了,女孩想。

  她微卷的頭發(fā)懶散地垂在耳邊,正隨手翻看一本雜志,無(wú)名指上的鉆戒在燈光映射下跳躍的閃著光。好聞的香水味氤氳在空氣中,散開。窗外的風(fēng)景被上帝有意地倒著帶。

  車行駛到一段山路,車子不斷顛簸著。女孩很瘦弱,很白,胃部飽滿的食物隨著車子的晃動(dòng)不斷翻騰著,女孩瘦弱的身子耐不住,“哇”的一聲吐了。一吐不要緊,可嘔吐物卻由于車子的慣性飛濺到前方的她身上。高貴的她身上,美麗的她身上。

  女孩一下子慌了手腳,顧不及自己的難受,尋找著紙巾。女孩的心大幅地跳起來(lái),像要沖出胸膛!八龝(huì)罵我嗎,會(huì)讓我賠償她昂貴的.衣服嗎?”女孩想。

  嘔吐物的惡臭充斥在空氣中,香水味也消失殆盡。上班的白領(lǐng)夾緊自己的商務(wù)包,捏緊自己的鼻子;文靜的書生輕蹙自己秀氣的眉毛,用手扇著周圍的空氣;淘氣的孩子們大呼小叫地亂竄著。周圍人似乎都等著她的反應(yīng)。

  怎料她只轉(zhuǎn)身遞給女孩紙巾,揉揉女孩的頭,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,別擔(dān)心,我給你橘子皮聞一聞,會(huì)好些!闭Z(yǔ)罷,她起身去更換了衣服。

  當(dāng)她再歸來(lái)之時(shí),已是一身素雅的白,干凈的白襯衫,淡淡的洗衣粉清香重新氤氳在空氣中?粗又P(guān)照女孩,周圍人皆各有所思。

  女孩有所觸動(dòng),連聲道歉,感慨只婦人一個(gè)關(guān)照,便攻卸了所有的戒備。車子很快到站了。有關(guān)于她的風(fēng)景,轉(zhuǎn)換為樸素?zé)o華的美,有高貴寬容品質(zhì)的美,提升她的美。

  那個(gè)女孩就是我,重新提筆寫下關(guān)于她的故事,每次都有不一樣的體會(huì)。

  人生之路也猶如這一個(gè)個(gè)站點(diǎn),都有自己的風(fēng)景,她獨(dú)特的美成為了站臺(tái)中最美的風(fēng)景。

  “總有一天我也要身穿一襲黑裙,成為站點(diǎn)中的風(fēng)景。”我想。像她一樣,美成站點(diǎn)中的風(fēng)景,足夠我用一生來(lái)學(xué)習(xí)銘記。

  站點(diǎn)停停換換,織成人生哲理。

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