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合唱比賽優(yōu)秀作文800字(精選33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的合唱比賽優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇1
今年是國慶60周年,為了慶祝國慶節(jié),我們學校舉行了國慶節(jié)合唱比賽。
我們聽到了這個消息,高興的歡呼起來,我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習唱歌。語文課和音樂課練習合唱,而體育課上就排隊形。
我們經過了兩個多星期的時間來訓練,終于成功了,到了星期一,我們即將要上到主席臺上唱歌了,大家都覺得時間過得真快啊,之前還不會唱歌呢,更別提十分隊形于部制了,現(xiàn)在已經像是久經沙場的精英部隊了,力量可都是排山倒海,勢不可擋啊。
輪到我們了,我們用輕快地腳步走上了主席臺上,我站在第四排第二個,一看臺下校長、同學,還有兩個麥克風駕著,我們都覺得不好意思,我的'旁邊就是麥克風,我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了,我們班的崔一迪先背誦節(jié)目報道,接著音樂響起,指揮也打著拍子,我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音,使我們的歌聲在天空中飛舞著。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句,然后我們男生跟著女生唱,最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》,前四句崔一迪獨唱,女生們一會向東一會向西,就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最后我們一起來唱完這首歌。
第三首歌是《快樂的節(jié)日》,開始時幾個女生牽著手跳著走到前舞臺,我們一起唱第一段,那幾個女生跳著舞蹈,第二段我們唱高低音聲部,一半先唱一半后唱,這幾個女生也跳了起來。
三首歌都唱完了,我們就把早已藏在身后的氣球放飛,女生們的花也舉了起來。
全校都唱完后,老師們也組成了一隊演員上了臺,第一首歌唱的十分雄偉,第二首歌則十分高昂,還有老師舉起紅舞在跳舞,其中跳舞的還有我們班的郝老師。我們同學全部都擠在主席臺邊,有歡呼、有的鼓掌,我們的手都拍麻了,嗓子都喊啞了,都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。
老師們唱完后,我們就回到教室,我還為老師編了一句順口溜,那就是“郭老師真棒,郝老師真棒,郭老師、郝老師真真棒!”。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇2
時間飛快的流逝著,又到了一年一度的合唱大賽,我們這些可愛的小精靈,又要打開歌喉放生大唱了,讓我們的歌聲飄起來吧!
小精靈終究是小精靈,個個對唱歌都很有興趣。我們聽到消息時,開心的大叫起來,馬上就開始分工做事。我們奮力地找著與祖國媽媽有關的歌;背歌詞,練歌,個個都顯得專業(yè)十足,“精靈長老”(王老師)會心的笑了,那個笑,充滿了對我們的希望,也是對我們的.鼓勵……
經過精挑細選,終于我們的精靈長老做出了決定,唱《手拉手,地球村》這首歌,對我們三十九小精靈來說簡直是小菜一碟?墒,事后排練卻不怎么得心應手!巴!你怎么亂唱?”“停!你動作做錯了!”“!薄涍^我們音樂長老(孫老師)的精心整理下,一切又變得好了起來。
瞧,我們整齊劃一的動作;聽,我們洪亮的聲音。這真是絕無僅有的好呀!我們又咧開了潔白的牙齒,露出了開心的笑容。之前的不快早已不知去向,化為烏有。
終于到了比賽的前一天,王老師馬不停蹄地給我們排練,為此操心了許多,臉色也蒼白了許多,但看到我們最好的一面,也開心地笑了。最后一次排練,我們盡可能要表現(xiàn)得好,我心里這樣想著,不由地聲音也大了起來,功夫總算沒有白費,王老師果然說:“希望你們明天也唱得這樣好!
比賽要開始了,我渾身都在緊張地冒汗,越緊張,汗出得越多,只能在心里默默地對自己說:“我們行的,一定會贏!”可是越是這樣想,汗也不停的多了起來,妝都花了,只好再重新補一遍?粗鴦e的班級都上臺了離我們上臺的時間越來越近,我心中就越不安,像有無數(shù)只小鹿跳上跳下。
輪到我們上臺了,告訴自己不要害怕,音樂漸漸響了起來,我們三十九個可愛的小精靈用甜美而柔和的聲音輕輕地唱了起來:“彎彎腰,撿回一個希望;手拉手,拉出一個太陽......”一瞬間,時間像定格了一樣,觀眾的吵鬧聲也沒有了,都靜靜的聆聽我們唱歌。
最后,那個金燦燦發(fā)著金色光芒的金獎,終于屬于我們三十九個愛唱歌的小精靈,讓我們和小精靈的歌聲永不停止,永遠飄蕩在天空!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇3
吶喊,為舞臺上所有賣力的演員吶喊;傾聽所有演員所釋放出的美妙的歌聲;匯集,讓這歌聲匯集于我們的心,伴隨著吶喊一起釋放。
傾聽,有時也是一種美德,而無助的吶喊則只能給所有人帶來麻煩,包括自己。舞臺僅僅只有這么小么?而我目光就能將它包攬于我的眼中,不應該是我的心大狹小,不能把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,想開點,失利不是我們前進的終點。
快輪到我們五(3)班了!砰砰砰!砰砰砰!我的心好像一只魯莽的小鹿在我的身體里亂撞,又好像有一大塊隱形的大石頭壓在我的心上……,反正心里很不舒服;在看著其余我們班的'同學在直拍胸口,直說:“沒事的,沒事的!別緊張!”
在快要上這個絢麗舞臺我深深的吸了一口氣,在心里給自己打氣說:“加油加油!!”還
提示著自己在演出的時候要面帶微笑,面帶微笑!只聽主次人說:“有請五(3)班為我們歌唱的是:學習雷鋒好榜樣;掌聲鼓勵!”砰砰砰!砰砰砰!砰砰砰!砰砰砰!心跳的越來越快了!挺住。!
我們就裝出瀟灑的樣子上臺了!只聽音樂一響,指揮員張卓洛馬上做好準備,預備起。 皩W習雷鋒好榜樣,忠于………!!越唱越快樂,越唱越自由……!一直到唱完歌曲,一下臺我們立馬松了一口氣,在下臺的那一瞬間掌聲聽不見有多少。后來我才知道,有好十幾個沒有發(fā)揮出最好的水平,有一點點的遺憾。!
這次合唱,雖然別人認為我們班沒有發(fā)揮出最好的水平,包括我,也包括莫老師,可我覺得不錯了,因為我們盡力了,盡了自己的一份力量了。
一結束我們班合唱完了,我們便立刻投入到替別的班鼓舞之中去,放出自己的嗓子吶喊,盡情狂歡于這盛大的舞會上。各個班表演的動作都各有特色,讓我眼花繚亂,思維轉不過來,沒想到我們學校還是一個臥虎藏龍之地,群英群雄于此,讓人不得不拍手叫好,不過,最讓我稱道的還是大小提琴獨奏,具有獨特的創(chuàng)意,讓人有一種新鮮感覺。
經過幾小時的歡樂,所有節(jié)目都結束了,人走了,可舞臺卻留在那里,我悄悄地對它說:“等我們,明年我們會更加努力!”
歡樂依然飄蕩在夜色降臨的校園,卻不見我們的蹤跡……
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇4
陽光盡情地灑在寬廣的操場上,小鳥在路旁的枝頭“啾啾”,今天我要在舞臺上歌唱,歌名叫《桃園小姐妹》。終于,讓人期待的興奮時刻來了,耳邊傳來響亮的聲音:請三(7)班潘之悅同學準備。
我不由自主地一邊蹦跳一邊呼氣,想把所有的緊張趕跑,但總覺得還有一絲絲緊張包裹著我的全身。也不知怎么上的臺,音樂一響,我的心隨著音樂跳動。當我擺起舞姿,亮開嗓門,一眼瞥見安靜的評委突然議論紛紛,難道是議論我唱得好壞?顧不了那么多,趕緊唱好吧。
漸漸地,我投入歌曲的意境,仿佛我就在那桃園中玩耍,觀賞著那美麗的桃花,粉嘟嘟的花瓣飄灑在我的小臉上。然后我除草又施肥,隨后品嘗那香甜的桃子,一派豐收景象。
我越唱越投入,雖然偶爾腳抖,但心情無比舒暢。突然我想到在我練習的那段時間,媽媽為我付出的勞動:第一次媽媽把她喜愛的百合給我當話筒,說要感受一下桃園的芬芳,確實我每唱一句就聞到百合那陣陣清香;第二次媽媽從廣場采來各色花朵和柳枝,編織成一個美麗的花環(huán)戴我身上,我頓時一股暖流涌上心頭,唱得越發(fā)動情,五顏六色的鮮花在我心中輕舞飛揚。
今天早晨,媽媽早早起床,不知疲倦地用亮晶晶的彩紙做成桃花貼在裙子上,但搭配得有點突兀就隨即撕掉,匆忙中為我梳好美麗的發(fā)型。
突然餐桌上的一張圖畫映入眼簾,上面畫著一位美麗的小姑娘在舞臺上歌唱,一只可愛的小燕子飛來,說:“誰的'歌聲像百靈鳥一樣動聽?”旁邊還有一棵老桃樹,笑咪咪地說:“謝謝你唱出桃花的美麗,桃子的豐收景象!迸_下的觀眾個個張開笑臉。這肯定又是媽媽為我畫的,我要向媽媽說的那樣,用我的歌聲給別人帶去快樂!
我就這么開心地唱著,一曲唱完,臺下想起熱烈的掌聲,我興奮地跑下臺,剛好遇到朱老師,她說:“真的有唱歌天賦,膽量還要再大些。”非常感謝各位音樂老師往日對我們不辭辛勞地指導,一曲曲地練唱才更能加深我們的基本功呀。
沒想到我獲得了“最佳表演獎”,沒有人告訴我這次歌唱要評獎呀,竟然還是跟我心中的“歌王”一樣的獎狀,我激動得想要蹦起來,我喜歡歌唱!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,學校舉辦了“六一藝術節(jié)”活動。我們還要參加合唱比賽呢!同學們又是興奮,又是緊張。不過我知道,大家心里一定都已暗下決心——要為班爭光!
通過老師同學們的一致意見,我們選取了楊培安的《我相信》這首充滿正能量的歌作為比賽曲目。這首歌的確十分帶勁兒。不過,我們剛拿到譜子就發(fā)現(xiàn):這曲子,真難!沒轍,既然選定了它,就不要再改了。為了我們班級的榮譽,我們不惜一切代價!
同學們在練習曲譜上真花了不少功夫。可是沒有人喊累。因為大家團結協(xié)作,是一件令人愉快的事情。不久,老師同學們都發(fā)現(xiàn)了一個問題——合唱沒有動作,不會太無聊了嗎?于是大家抽出時間研究動作。
這期間,甚至有同學整理出了幾套不同的動作組合呢!傅思成是個架子鼓能手,他毛遂自薦,希望敲架子鼓增添節(jié)奏感;王梓銳、陳逸軒和瞿欣蕾又是街舞小能人,他們也希望能在表演中“閃亮登場”,博得觀眾的'眼球。于是,原本平淡無味的合唱,成了八仙過!黠@神通的才藝展示!
經過一次又一次的排練,同學們不論是對譜、詞還是動作,都是滾瓜爛熟。在排練的過程中,我們揮灑的汗水,陣陣爽朗的歡笑,都是同學們并肩作戰(zhàn)的見證!功夫不負有心人。
通過大家的不懈努力,我們在年級競選中脫穎而出,博得第一,拿到了參加“六一藝術節(jié)”演出的資格。同學們欣喜若狂,高興地上躥下跳。這更加堅定了我們“必勝”的信念。
演出的那一天,同學們個個熱血沸騰。當我們開始唱“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變”時,我仿佛在陽光的照耀著的云中愜意的漫步;當我們唱到“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”時,我又好像看到了最后的勝利,大家的努力歷歷在目。我們唱的熱淚盈眶,觀眾們個個也激動無比。場上的掌聲經久不息。我們在這次的“六一藝術節(jié)”的才藝表演中取得了巨大成功!
“世上無難事,只怕有心人”。努力了,就會有回報。這次演出,讓我難以忘懷。同樣,我也感受到:團結的力量,是無窮大的。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇6
一天上課前,音樂李煒老師給我們傳達了一個驚喜的消息:“學校要舉行合唱比賽,每個年級選兩個班代表,我選了你們四(9)班和四(7)班。”話沒說完教室里就沸騰起來,歡呼聲尖叫聲響成一片。
第二天上午,就選好了合唱歌曲《少年強》、《努力》,下午老師帶我們聽了幾遍。第三天我們開始正式練習了,盡管十分賣力,可還是唱不好。
第四天,我們花費兩節(jié)課的時間練習歌曲,從那天起我們不但在學校練習,回家也不能忘了練歌,每次練習都汗流浹背,練得嗓子都啞了。經過我們一周時間不懈努力的練習,終于掌握了兩首歌曲的演唱技巧,我們四(9)班對合唱演出信心百倍,充滿期待!
5月3日下午,合唱比賽拉開了帷幕,我們化了妝,穿上了整齊的服裝,戴上了潔白的手套,拿上道具,我們都變得神采飛揚。比賽開始了,前面的七個班級過去了,終于輪到我們四(9)班了。
我們精神抖擻的跨上舞臺,上臺后看見臺下那么多同學和老師,我開始緊張起來,但想到我們四(9)班的榮譽,自己心里想:吳昊你是最棒的,緊張的心情平靜下來了。
第一首抒情歌曲《努力》,我們唱得委婉動聽,那協(xié)調的和聲如同天籟一般,結尾一段配著歌詞“不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗;夢遙遠,零距離,每一秒都要努力。
不放棄,不拋棄,相信愛總有可以;夢如意,不停息,明天一起繼續(xù)努力”。我們依次舉起了手里的心形歌詞牌,如同跳動的音符,一下子把全場近4000人的熱情點燃了,掌聲雷動,熱烈的掌聲一次又一次地響起。
放學回家后,我滿腦子都是比賽時的.情景。這時媽媽手機響了,我連忙接過手機,仔細的看著宋老師發(fā)來的信息:我班合唱比賽全校第一!我高興的跳了起來。
“少年強,心飛翔,斷了路夢在天上;敗不降,最堅強,淚擦干挺起脊梁……”雖然合唱比賽已經結束了兩天,但我們那鏗鏘有力的唱腔仍然在心頭回蕩。令我心懷喜悅、陽光燦爛。我在為四(9)班獲得冠軍而自豪。這里面有我辛苦的汗水,也使我明白了:一分耕耘一分收獲的道理。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有些懷念。在我的腦海中,有一件事我還仍然記得。
那是四年級的時候,聽說我們學校的合唱隊代表學校參加藝術節(jié)的合唱比賽,我非常的激動。如果不是有人在,我早就跳起來了。當天晚上,我十分興奮,甚至連覺都沒睡好。第二天,我們坐著大巴來到了比賽現(xiàn)場,一進入眼簾的就是一棟灰色的大樓房。再加上進去之后,現(xiàn)場的工作人員都個個不茍言笑的,所以使得氣氛十分緊張。緊張的氣氛使我剛才那股興奮勁兒頓時全無。取而代之的則是緊張和害怕:如果我忘詞了怎么辦?如果我唱歌唱跑調了怎么辦……這一連串的疑問占據(jù)了我的整個腦子,使我的心“怦怦怦”地跳個不停。我本來膽子就小,而且這畢竟是我小學入學以來的第一次演出。再加上之前的'那些想法,使我更感到手心里直冒汗,臉上不由自主的流露出了恐懼。
這時,和我一起參加演出的張瑩好像看出了我的心事,關心地湊過來,說:“王心然,你怎么了?”“嗯,我有點緊張!”我輕輕地說!班,沒關系的,這算得了什么?!再說了,我第一次演出也是這樣的,只要你別看觀眾,做一個深呼吸就好了!”“可我,我還是怕唱壞了啊!”我小聲地說!澳憧茨悖稽c自信都沒有,要對自己有信心呀。這樣才能克服一切困難。我相信你能做到的,加油!!”張瑩說完,又沖我眨了眨眼睛!班!謝謝你!蔽沂箘诺狞c了點頭。這時老師也過來面帶微笑地安慰我,還時不時地拍拍我的肩膀,以示鼓勵,F(xiàn)在,我感到就像吃了一顆定心丸,頓時感到信心百倍。同時我還感到一股暖流正溫暖著我的心,融化著現(xiàn)場冰冷的氣氛。
于是,在接下來的演出中,我大膽地唱完了要唱的二首歌。最終,比賽以成功落幕。下臺后,老師還表揚了我,說:“唱得真不錯,你看,這不也唱好了嘛!”聽著老師的話,我的心里就像吃了蜜一樣,甜甜的。
雖然這件事情已經是很久以前的事情了,但通過那件事情使我看出了鼓勵的力量有多么強大。張瑩的的那席話我會永遠珍藏于心,因為是它教會了我自信,并教導我要學會鼓勵他人。這段銘心的回憶使我永不忘記,成為了我小學的那段永不褪色的記憶。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇8
激動人心的時刻就要開始了,比賽的大幕即將拉開!為了這場激烈的比賽,董老師帶領著我們苦苦訓練了一個多月,這才使讓我們的歌聲越來越和諧動聽。俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天終于到了我們大顯身手的時候了!隨著老師的一聲“集合”,我們這些“小戰(zhàn)馬”個個精神抖擻、信心百倍的準備出發(fā)了!
到了會場,一群群穿著各式各樣衣服的隊伍進入了我的眼簾。有的在整理自己的衣服,有的在補妝,還有的在緊張地等待著即將開始的比賽。這時,董老師走了過來,嚴肅地囑咐了我們幾句比賽時的要領后,就把我們帶到了比賽場地的大門。這時我們更加緊張起來,每個人心中都在祈禱著比賽順利。突然,陸子恒緊張地說道:“我一定要把聲音放開來呀!”“對呀,到時候大家一定得投入的去唱!”另一位同學嚴肅地說道。大家立刻點頭表示贊同,有的還鼓起了掌。忽然,董老師的聲音再次響起:“到我們了,好好表現(xiàn)哦!”這讓我們每個人都加倍地緊張起來,但也都更加信心十足。我心里想:自己一定要爭口氣呀!
董老師推開了那扇期待已久的比賽大門。立刻,緊張的氣息向我們襲來。我們一個個井然有序地站好了隊伍,面帶微笑著準備開始!跋旅嬗姓21號選手,合唱曲目《小紙船的夢》和《太陽——熟透的蘋果》,22號準備!痹u委和藹的聲音響了起來,我們也慢慢的適應了下來。一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起,隨著音樂的`此起彼伏,我們也大大方方地唱了起來。這時的每個人都全身心投入了進去,并且摻入了自己的感情。似乎我們已經忘掉了剛才的緊張,完全陶醉于音樂之中! 我們那和諧的童聲與優(yōu)美的鋼琴聲融合在了一起,簡直就是天籟之音!
第一首歌很快便唱完了,我們清了清喉嚨,又唱起了第二支高亢激昂的曲子。大家認真地做完每一個動作、唱完每一個音符。許多評委露出了會心的微笑,這使我們大家松了口氣。比賽結束了,我們一個個有序地走出了大門。剛出去,大家便七嘴八舌地說起話來,有地說:“剛才唱的真好!”,還有地說:“好多評委都笑了呢!”看來這次我們唱得不錯哦!
為這次比賽的成績真心祈禱吧!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇9
紅色的五月,“小百靈”合唱節(jié)在我們學校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加,大家都努力訓練,認真準備,希望能一鳴驚人,取得好成績。
比賽那天,我們早早來到了千人大禮堂,準備向全校師生展現(xiàn)我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個班比賽的時候,我們在旁邊欣賞、等待。我聽到臺上演唱的同學們的聲音,有的似金雞報曉,有的似云雀升空,有的似畫眉迎春,還有的似鴛鴦細語,真是臥虎藏龍,各具特色。我又緊張又興奮:“大家的實力都好強呀!”
該我們上場了。同學們相互鼓勵,相互加油:“輪到我們展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)亮了!”熟悉的音樂響起,同學們投入地演唱了起來。剛唱完第一節(jié),意想不到的事發(fā)生了,音樂竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,這可怎么辦?看前方,羅老師在鎮(zhèn)定地指揮;看兩邊,周圍的同學隨機應變,隨著音樂流暢地唱著。我也鎮(zhèn)靜下來,隨著節(jié)奏繼續(xù)演唱,自如地做著下一個動作。歌曲表演完畢,由于音樂一路錯位,并且失去了高潮,我們的成績很不理想,只有95.7分?吹竭@個結果,同學們都難以接受,有的大發(fā)雷霆,怪運氣不好;有的低著頭,好像是自己做錯了事;還有的同學已經哭了起來……羅老師走過來,告訴我們:經過爭取,我們班獲得了重演一次的`機會,但是比分不能修改了。聽到這個消息,我們都在心里暗暗努力,一定要珍惜機會,好好表演,展現(xiàn)我們八班真正的實力!
再一次站上舞臺,我一點兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝,我面帶微笑,平時前方,觀眾們坐得密密麻麻,黑壓壓的一大片。音樂響起,同學們隨著音樂的節(jié)奏,一會兒擺手,一會兒擊掌;聲音一會兒纏綿委婉,一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認真了,仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地,漸漸地,伴奏音越來越小,最后一個音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲,好像在說:“三八班,真棒!”
這次比賽,我們獲得了一等獎。更重要的是,它讓我明白了“失敗并不可怕,只要從頭再來,就會有希望!”
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇10
“12.9”大合唱決賽在即。
預賽階段的無伴奏合唱驚艷全場,無論是老師,還是家長,都為我們的表演豎起了大拇指,同學們對決賽熱情高漲,信心滿懷。班主任竟然在這關鍵時刻出差了,班長、團支書等人重任在肩,較以往更是認真謹慎,他們對細節(jié)的仔細考量都讓我們深受感動。
這不只是一場歌唱的比賽,而是我們北大班所有人為了夢想攜手共進的一次考驗。就如歌中唱的“為了我夢中的橄欖樹”,我們向往的`不僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀,還有班級的凝聚力和我們一起追夢的過程。獎狀只能保存一年,而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。
經過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)自己對這個班級的愛又深了一層,我想這不僅是我一個人的體會。也許若干年之后,當我們這一大家子又聚在一起,共唱這支《橄欖樹》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶!王碩貼心地找暖房換衣處;于單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來回奔波;許多媽媽幫忙化妝、編辮子;曹藝露、張緒延一次次的建議和指導;還有我們所有人相互的關愛……讓我感動的真是太多,讓我回味的也難以窮盡,一切,也許都在歌聲之中吧。
唱得很美,真的。我們的空靈,我們對精神自由的追求遠遠超脫了禮堂的嘈雜,穿透了合唱的拘泥。我們并不是在唱歌,我們是在歌唱。《橄欖樹》不是激情澎湃的,它是安靜地娓娓道來,漸入人心的。正是這份素淡,在比賽中沒有脫穎而出,這不失為一大遺憾。但在我們自己給予十秒鐘的掌聲之后,我們都露出了會心的微笑——過程是留給靜靜享受的,結果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒,我們付出的努力也得到了回報,這比一張獎狀、一個頭銜要好得多。
我們這個家以后會越來越好,老師、同學都會堅守在一起,為了夢中的橄欖樹,勇敢地追尋、拼搏。
一兩載荒秋走馬,引南北少年學友,共赴萬里江天;
兩三盞古卷青燈,邀古今華洋先哲,同赴大夢千秋。
古道悠悠,力戰(zhàn)者,天酬。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇11
訓練了一個月,這周終于比賽了。
我們班的黃老師是教科學的,她不僅“上知天文能撿瓦,下知地理會挖溝”,還很新潮,讓我們班唱英文歌,又有一套嘻哈風格的服裝。也許從這些方面來看,我們班已經略勝一籌了,再加上舞蹈動作和一些細節(jié)上的精彩部分,我們班當然穩(wěn)操勝券。
化上妝,我們就去多功能廳觀看前幾個班的比賽。一班唱《我和我的祖國》時,一個動作也沒有,我心里暗自嘲笑,他們連個動作也沒有,切!二班一看就知道不怎么樣,拿不了什么高分。三班唱的是《愛拼才會贏》,雖然有些特別,但就是從頭到尾站著唱,啥也沒有。我心里都為三班著急了:哎,陳佳展老師,你們能有點創(chuàng)意嗎?四班也很厲害,不僅有舞蹈演員,還有朗誦對話,真是我們的'頭號競爭對手。想到這里,我又有些擔心。
終于輪到我們班了,我心想也許會比四班好吧,中文歌沒什么好說的,但英文歌就與眾不同了。果不其然,黃鈞灝的鼓點一響起,臺下的同學有的把嘴巴張成o型,有的直呼天吶,我暗自偷著樂:呵,瞧見厲害了吧?這首歌絕對把你們比下去!優(yōu)美的歌聲在大廳里回蕩,炫酷的動作讓我們更有活力和動感,我隨著音樂又唱又跳,對名次的擔心蕩然無存,只顧著享受唱歌的樂趣與過程。隨后,黃老師的出場更是調動了全場的氣氛,大家更嗨,更起勁了!我的心已經高興到了極點,什么都不管,只顧唱著跳著,和著鋼琴和吉他、架子鼓的伴奏!發(fā) want some thing just like this!”在唱完這首歌最后一句時,全場觀眾都爆發(fā)出熱烈的掌聲。熠亭又坐著扔玩偶,渲染了氣氛,大家都十分開心。
第二天晚上睡覺前,媽媽對我說:“寶貝,你們班是優(yōu)勝獎,下周要上臺表演了!”我的心里有一種說不出的喜悅,使我明白了我們的付出沒有白費,有付出就有回報!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇12
12月27日,我們迎來了精彩的“班班有歌聲”合唱比賽。
比賽前夕,我們做了充分的準備。每周,我們都會抽兩個困難班的時間進行練習。我們班演唱的兩首歌曲分別是《梨花又開放》和《牧場上的家》。《梨花又開放》是一首表達對家鄉(xiāng)的思念與熱愛的曲子,所以要唱得優(yōu)美而富有感情。在排練的時候,張老師多次提醒我們要從“搖搖潔白的樹枝”這里開始漸強,這樣才能通過強弱對比使歌曲更生動。倪老師的指揮也很有難度,于是她每天晚上都反復練習指揮的手勢,還去向四班的同學討教哪些地方時強拍,該做怎樣的手勢。也許是倪老師的熱情點燃了我們,看著她的'手勢,我們的表現(xiàn)也有了很大的進步。
比賽當天,我們化了些淡妝,是五年級中第一個出場的班級。面對那么多評委、老師和同學,我的心不由得懸了起來。比賽在舒緩的鋼琴和小提琴的前奏中開始。領唱孟茹菲先深情地唱了起來:“忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放……”,接著是全班的合唱部分:“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚……”我們按照張老師的要求,先是輕輕地、緩緩地唱,像一層輕柔的薄紗!奥湓趮寢岊^上,飄在紡車上”這時,歌聲已經漸強,好像一陣風拂過梨樹,潔白的花瓣跳躍著、舞動著,鋪天蓋地地落滿了山崗上的小村莊……。當唱到“開滿梨花的樹下,紡車不再響”時,我感覺自己就是當年那個小孩,再次回到故鄉(xiāng),回到梨花樹下,但母親再也不像從前那樣踏著紡車了。故鄉(xiāng)變了,但梨花樹卻不知時過境遷,依然恣意盛放。動聽的歌聲和這景象交疊在一起,讓人浮想聯(lián)翩。最后,這首歌在眾人的掌聲中完美收場。
得知第二名的成績時,同學們有些許失望。但是,我知道,人人都想贏,但并不是每個人都輸?shù)闷穑覀円瞄L遠的目光看待每一件事,只要付出了,就遲早會有回報。既然已經全力以赴,就不必執(zhí)著于輸贏,過程才是最重要的。我們五(1)班,必將用對音樂的熱愛與執(zhí)著,在明年的比賽中越戰(zhàn)越勇。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇13
別看都五年級了,我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨,我們很早就到了學校,我看見老師正在給同學們化妝,不一會,輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺老師在我的臉上來回抹,我當時知道,我的臉已經變成一個調色盤了。我剛化完,一回頭“啊!鬼呀!”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。
我們排隊走出校門,坐上了學校剛買的新車。從這一刻起,我的心已經開始忐忑不安了:比賽場地什么樣?評委會不會很嚴格?我們唱錯了怎么辦?我雖然坐在車上,但是我的心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會兒車就到了比賽場地,我們走到后臺,把服裝換好,我剛換完想玩兒會“7號,準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說:“注意表情,這里不要唱高了……”“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯,可是到了第二首歌的間奏的時候,鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了,我的心頓時提到了嗓子眼兒,其他同學好像也發(fā)現(xiàn)了,我們的聲音一下子塌了下來,辛好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。
幾分鐘之后,我們演唱結束了。我們下了臺之后,同學們都議論紛紛:平時練的時候還很好,今天怎么會彈了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學校。
到了學校,我們迫不及待的問老師:“老師,拿獎了嗎!薄俺煽冞不錯,二等獎!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎,就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎!!
每個人都有無數(shù)個第一次,有難忘的`、有趣的、后悔的等等,你不要怕第一次,如果沒有第一次就沒有第二次,那么你人生的當中就會缺少一樣東西,反反復復的缺少樣東西,那么你人生當中就會缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著還有什么意義呢?
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇14
每個人都有屬于自己的快樂童年,我也不例外。在我五彩繽紛的童年中,有許多美好的回憶,然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷,那就是學區(qū)大合唱比賽。
金秋十月,丹桂飄香,在這天早晨,天空卻不作美,下起了一場綿綿細雨!暗未,滴答”雖然這天烏云密布下著雨,但我和同學們的內心卻格外燦爛開心,我們臉上個個笑容滿面,畫上妝后,我們整裝待發(fā),整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。
在金碧輝煌的大會殿堂中,老師在一邊對指揮員及領唱吩咐了許久后與領導說七說八,同學們個個精神抖擻,面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……
“接下來有請錢庫一小上臺演唱!”聽到這句話后,同學們不約而同地唱道:“加油!”穿過人山人海的.操場,我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片,水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的,穿著黑色燕尾西裝的指揮員風度翩翩,大步流星地走上舞臺,鞠躬后手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起,五星紅旗在光照下閃閃發(fā)光,大家一邊做著優(yōu)美的動作,一邊認真地唱著歌。
唱了一小段后,身披白花花身裳的領唱員走來,剛一出口,我便大吃一驚,眉頭緊鎖:“天啊,領唱員怎能在關鍵時刻掉鏈子!”四周的同學一陣驚慌失措,不過我們都記得老師的話,只好一直故做鎮(zhèn)定地將歌唱完了……
領唱員對這事渾然不知,依然自己我行我素,這時,同學們歡呼雀躍——我們的得一等獎!同學們那懸掛的心終于平定了下來,同學們如潮水般爭先恐后地朝領獎臺奔去,那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發(fā)光,照亮了我們每個人的內心……
經過這次精彩極了的大合唱比賽,幾個月后,每當我們背著包去上學時,都會看見獎臺那銀光閃閃的獎杯,腦海中總會不由地浮現(xiàn)那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白:人要做一個沉著冷靜的人,團結一心就是力量!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇15
在我的生活中,經歷過很多次比賽,讓我記憶猶新,印象最為深刻的是那次合唱比賽。
因為我第一次擔任指揮,它令我終身難忘,也讓我感到自豪。為了這次比賽,老師費勁了心思,幫助學生們準備演出服,領著學生們每天利用午休時間進行排練,我們的目標是拿下年級第一。
萬事俱備只欠東風,這一天終于來到了。比賽當天的早晨,同學們在家里化好了妝,也穿好了比賽服裝。每個同學的臉上都洋溢著微笑,各個精神抖擻。我呢?非常的緊張,手心里都是汗,臉上滲透出細密的汗珠,因為我第一次擔任指揮,萬一指揮錯了,全班都跟著我的節(jié)奏演唱,跑調了怎么辦?給集體抹黑怎么辦?無數(shù)個念頭在我的腦海里閃過,我不禁打了個寒顫。
就在這時,音樂老師說五年三班做好準備。馬上要上場啦,緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。輪到我們上場了,我慢慢的走到前面,暗暗的祈禱千萬不要出丑。上臺前同學們還挺放松的,可這時他們的臉似乎有點僵硬,像機器人一樣走上舞臺。
這時,鋼琴聲悠揚的響起,我也顧不得緊張,手慢慢的抬起,身體輕輕的左右搖擺,我的`眼睛緊緊的盯著我的同學們,而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們,滿臉微笑,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,頓時我的緊張消失了,我的心情也平靜了。我們十分投入地唱著,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,評委老師們滿意的點點頭,臉上也露出滿意的笑。
比賽結束了,同學們也松了一口氣,最后評委宣布,五年三班獲得年級組第一名。我和同學,老師們相擁一起,互相擊掌,慶祝比賽成功。人生,會經歷很多次比賽,這一次,深深的留在我的記憶深處,她不僅鍛煉了我,也讓我知道凡事都要努力認真,才能取得優(yōu)異成績。越努力,越幸運。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇16
有一天上音樂課時,音樂老師宣布三月份有一個五年級的合唱比賽,我們一聽便興高采烈的討論,老師也鼓勵我們要好好的練習,希望我們能奪得優(yōu)異的成績。
老師利用一整節(jié)課的時間,讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙,就像作曲家要讓音樂聽起來悅耳動聽一樣,也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想,就想到在演 奏時加上扇子的輕輕揮舞,我們決定在副歌的第一段,用左手往上揮一揮,讓全場的觀眾知道我們手上的道具,接著在副歌的'第二段,用雙手向正前方揮一揮,表達對觀眾的歡迎,最后用右手往上揮一揮,告別全場的觀眾。劉老師也提議,除了鋼琴伴奏外,再加上其他樂器的伴奏,因此,我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏,和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏,這樣歌曲不但好聽,畫面也很動人。
比賽之前我們不斷的練習,也不斷的修改我們搭配的動作,劉老師也非常喜歡我們的表現(xiàn),因為加上扇子的輕輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽,又好看,又活潑。比賽當天,我跟老師說有紫色的緞帶可以用,老師在中午吃飯時間幫女生裝扮,綁上紫色的緞帶,女生全都變漂亮了。
下午一點鐘,我們在走廊上集合排隊到禮堂,全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮,比賽開始了,我們全班都安靜下來欣賞,各班都好認真的把最好的歌聲表現(xiàn)出來,快 輪到我們班時,老師要我們做幾次深呼吸來緩和緊張的情緒。但我始終覺得很緊張,因為七班、八班和五班都好精采,不知道他們會不會得名,換上我們班上臺,我 發(fā)現(xiàn)全班同學的腳都在發(fā)抖,我也不由自主的抖了起來,有種走不到鋼琴位置的感覺,過了好久,大家都到了定位,屏氣凝神的等待配合指揮的指示,指揮終于開始 動作,全班同學團結合作,沒有人出錯,順利的完成任務,終于松了一口氣。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇17
星期三下午,我們迎來了一年一度的“迎國慶合唱比賽”,慶祝祖國媽媽六十六歲的生日。賽場內五彩繽紛、花團錦簇,等鈴聲一響,同學們就迫不及待地來到賽場集合,賽場內頓時沸騰起來。
比賽終于開始了,首先為大家表演的是302班,歌曲是《大中國》。同學們都來勁了,因為大家都會唱。不過,令同學們驚訝的是,302班合唱時竟用到了古代的戰(zhàn)旗和面具,連老師都被吸引了,所以,他們得了高分,同學們都投去了贊賞的目光。
接下來又是同學們喜歡的節(jié)目。原來是一位五年級的同學表演的獨唱《荷塘月色》。同學們情不自禁地跟著她一起唱起來,有人給她獻花,有人給她送接力棒,還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學們的熱情像大海里的浪濤一浪高過一浪。
不過,令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年,少年,祖國的春天》。我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺,每人手里還拿著一朵小紅花呢。在一位同學的指揮下,先由四位同學朗誦一首小詩,在濃濃的詩情畫意中,兩位同學開始領唱,繼而全班同學加入了演唱的行列,輕快、嘹亮的歌聲響徹整個賽場。最后,無數(shù)朵鮮花緩緩地落地,像一塊火紅的地毯。分數(shù)出來了,我們得了8.70分,同學們高興地跳躍著、歡呼著。但是,當?shù)奖荣惤Y束時我們才知道我們班只獲得了二等獎,同學們都唉聲嘆氣的,想想連三年級都比不過,真羞!可是,葉老師不斷地安慰我們:“你們不用灰心,我們爭取下次取得更好的'成績,再說,你們的表現(xiàn)還是很不錯的,全校比我們班成績高的也就三個班,我們已經是第四名了,已經是全校前五名了,下次爭取進前三!”聽了這些話,同學們頓時又興奮起來,摩拳擦掌的,好像都在為下次比賽鼓著勁呢!
雖然我們這一次沒有拿到最好的成績,但我們還是很開心,因為我們付出了努力的汗水。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇18
11月3日,晨曦微露,媽媽就把我從睡夢中叫醒。我一骨碌地從床上跳起,急匆匆地吃好早飯,按老師的要求,把昨晚整理好的演出服裝帶上,就趕去學校和小朋友們匯合。今天我們要去義烏參加第四屆浙江省歌唱比賽。
坐在車上,我陷入了沉思:經過漫長而又緊張的一個多月的訓練,我們終于迎來了今天的浙江省合唱比賽。本次訓練前,輔導我們的李老師很鄭重地告誡我們:“這次比賽,我們是代表嘉興市參賽的,整個嘉興市也就我們一所學校,所以非常光榮,但更是責任重大!蓖瑢W們聽后,一個個心情無比激動,摩拳擦掌,表示一定會認真刻苦地練習。今天的比賽,正是檢驗我們的時刻到了……不知不覺中,已經過了三個小時了,我們終于來到了比賽場地——義烏市文化廣場劇院。
下午兩點,我們的比賽正式開始。我們“哆啦咪”合唱隊42位成員身著端莊大方的服裝,腳穿烏黑發(fā)亮皮鞋,大大方方地走上舞臺。站在舞臺上,我們簡直就像高貴的維也納合唱團,我心中感到無比自豪。但是看到臺下的評委和黑壓壓的觀眾,我的心情不免緊張起來,一顆心仿佛要從嗓子眼里跳出來似的。我暗暗告誡自己:“不要怕,我們“哆啦咪”合唱隊在嘉興已經小有名氣了,我們合唱的水平也得到了眾多專家的肯定。這次演出,也正是展示我們才華的時刻。只要我們正常發(fā)揮,就一定不會有問題的。”這樣一想,我便鎮(zhèn)定下來,滿懷信心地站直了身體,全神貫注地看著指揮老師。
我們演唱的第一首歌是《紅船少年心向黨》,隨著指揮老師“起——”的手勢,鋼琴奏響了優(yōu)美的旋律,也整齊劃一地響起了我們的歌聲:“啦—啦—啦—紅船少年心向黨……”歌聲是那么的'美妙,那么的婉轉,那么的令人陶醉。隨著指揮老師結束的手勢,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,我們也放下了心頭的巨石,長吁了一口氣。
演出雖然已經過去幾天了,但我還是久久地沉醉在我們的歌聲里,覺得回味無窮。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇19
一次合唱社團活動時,當沈老師告訴我們,我們要代表全校去少年宮參加楊浦區(qū)小學合唱比賽時,我們都歡呼雀躍起來?墒牵斃蠋熈⒓从帧巴{”我們說:“這次必須得獎”時,我們一下子又變得鴉雀無聲了。大家知道,去參加比賽的對手的實力肯定都很強大,要在這么多高手中獲得獎項肯定是非常困難的事情。
看到我們有點垂頭喪氣的樣子,老師鼓勵我們說:“我相信你們的實力!只要大家刻苦訓練,臨場時發(fā)揮出自己的水平,你們一定會成功的!”聽了老師的鼓勵,我們都下定決心,一定不讓沈老師失望,一定為學校增光。于是,大家投入了更加緊張的訓練。
在訓練的時候,我們遇到了許許多多的困難,比如高音唱不上去、音不穩(wěn)定、動作不整齊,在老師的幫助下,我們攻克了一個個難關。老師還請了好多專家來指導我們,為了使我們在原來的`基礎上進一步提升,真是費盡了心思。
通過一段時間的刻苦訓練,我們的信心也不斷地增強。
到了比賽的那天,我們早早地乘坐大巴來到了少年宮,抓緊上臺前的短暫時間,在休息室里又排練了兩遍,大家都感覺效果很好,信心滿滿地準備迎接挑戰(zhàn)。
終于輪到我們候場了。我們互相整理好衣服,平靜地來到后臺,靜靜地等待著。
可是,當我們在后臺聽到前面兩隊的精彩演唱時,我不禁倒吸了一口涼氣,情不自禁地感覺有點緊張起來。我想,其他同學的感覺可能也和我一樣,我好像聽到了大家的心跳聲都加快了。我在心里反復對自己說:“別緊張!我們一定行!我們是最棒的!”
到我們上臺了,我們盡量調整好自己的狀態(tài),使自己放松下來,隨著伴奏放聲歌唱。我們的歌聲一會兒柔和,一會兒高亢,漸漸地,我們完全沉醉在自己的歌聲中了。
賽后,老師恭喜我們說我們獲得了三等獎,雖然我們對這個成績并不是特別滿意,但想到我們能畢竟為學校增添了光彩,我們還是歡呼了起來,像一群快樂的小麻雀似的嘰嘰喳喳個不停。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇20
哎呀,緊張的比賽終于結束了,好累呀!輕松之余,耳畔中又響起了同學們的說話聲。是啊,也難怪同學們的埋怨,暑假里本該休閑、悠哉地好好玩玩,放松一下心情,不料市里又臨時通知:8.18號濮陽市市直教育系統(tǒng)要舉行《祖國萬歲》大合唱比賽。一聲令下,我們這些參賽的同學和合唱團的老師們不得不舍棄本該屬于自己娛樂和休息的時間,又重新來到學校,在炎熱的七、八兩個月進行集訓練習。
經過差不多一個月的每天兩個小時的辛苦排練,雖然我們失去了這個快樂的暑假,但我們也有意想不到的收獲。在老師的細心、耐心引領下,我們又一次找到了唱歌的靈感,懂得了運氣、唱歌的.發(fā)聲要領,懂得了怎樣和別人配合,懂得了聆聽,感悟到了什么叫團隊精神?兩首優(yōu)美、動聽的歌曲,仿佛把我們帶到了青山綠水的美景,也當老師帶我們去免費旅游了一圈。此時我們心中的怨恨幾乎一掃而光,緊張的排練,使我們感到輕松而快樂。
為了這次比賽,學校還特意為我們請了化妝師,準備了午餐,吃過午飯,化妝師們便立刻行動了起來,不一會兒便把我們就變成了一個個漂亮的空姐。
呀,馬上就要演出了,不多說了,快去看我們的表演吧!盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,我們一上臺,每個人臉上都露出燦爛的笑容,給評委流下了好印象。開始啦,開始拉,伴隨著輕柔的琴聲,我們的第一個動作,就招來了觀眾的熱烈掌聲。隨后,那……。用什么詞來形容好呢?有了!那動人的歌聲又似乎把評委們帶入了仙境。最后比賽結果宣布:我們濮陽市實驗小學第七支代表隊的平均成績是97.33分。第一名,第一名,我們得了第一名!同學們互相傳說著,耶!我們這些小演員們頓時擊掌歡呼,我們成功了!
我們高興,我們歡呼,我們快樂,我們成功了!這真是臺上一分鐘,臺下十年功。∥覀兊男量鄾]有白費,有付出就有收獲!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇21
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”早上七點半,一陣鈴聲把我叫醒了?諝馇逍,微風輕輕地吹著,天空藍悠悠的,輕松自在。一大早,我激動的心里就怦怦直跳,因為今天,我們就要參加第七集中國童聲合唱節(jié)的比賽。
排練到下午四點多,我們就來到陳熹音樂廳后臺候場。為了這場比賽,我們準備了很久,一定要發(fā)揮出自己真正的實力!激動人心的時刻到了,當主持人念到:“接下來,有請福建省廈門市海滄區(qū)天心島小學飛魚合唱團”時,一種自豪感涌上心頭,加油!
我們從容地走上舞臺。我們比賽的第一首曲子是周杰倫為慶祝北京奧運會所寫的《千山萬水》,第二首是極具非洲熱帶風格的《唱吧!跳吧!》。我們聆聽著美妙的前奏,我不知不覺就投入了歌曲的`意境。
聽著鋼琴那琴鍵上傳來的美妙旋律,時而激昂,像漲潮的海水拍打著海岸所泛起的浪花;時而委婉,像夜里提著燈籠的螢火蟲慢慢飛回家的配樂;時而薄亮,像夏天那涼爽的清風吹過翠綠的葉面;時而又像成功偉人感慨著追夢之中的味道……
隨著優(yōu)美的歌曲:“千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月,夢的邊……”,我的眼里浮現(xiàn)出了我們來到肇慶一路上經歷的山山水水,氣勢雄偉的大山,激情澎湃的長河。
唱完第一首,就開始唱起這首歡快、熱情的歌曲:“SUN WILL COME ,DAY WILL BRING,THE SONG OF LIFE TO EVERTHING……”我仿佛走進了美妙的音樂世界。臺上一分鐘,臺下十年功。很快,我們就比完了,雖然有些缺陷,但我們也盡了自己最大的努力。
吃完晚飯,逛了會兒商場,就驚喜地得知晚上有一個演出,只有五個比賽取得好成績的隊伍才能參加這個演出,我們就是其中一隊!表演后,得知我們是第七名,我心中有些不甘心,要是我們再努力一點,有可能就是金獎了。我們默默下了個決心:一定要再接再厲,繼續(xù)努力!
大家又累又困,回到酒店,馬上就睡著了。真是一場激動人心的比賽!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇22
紅五月歌詠比賽本來將2點30分拉開帷幕,但由于天氣炎熱,延時到下午第三節(jié)課,在下午第二節(jié)課的時候,我們興高采烈的給自己化上妝,期待著下節(jié)課的紅五月歌詠比賽。
我們手持鮮花,端著凳子,還有一個本子和一只筆來到操場,端端正正的坐著。今天是青年節(jié),是五四運動的60周年紀念日,今天又有許許多多的人參加了共青團,成為了一名優(yōu)秀的團員。我們?yōu)樗麄児恼啤⒑炔,為他們感到高興。
紅五月歌詠比賽正式開始,第一個節(jié)目是《送別》,“長亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落……”的歌聲在我們耳邊響起,此時此刻我想到我們曾今學過的一篇課文《城南舊事》,讓我想起了當時的`那個英子,回味無窮。
第二個節(jié)目是《七子之歌》,“你可知macau不是我真姓,我離開你太久了,母親!”的親切歌聲在我們耳邊響起,我們萬分感慨,是什么讓我們感到親切、感慨萬千呢?因為我們在上個學期才學過這首優(yōu)美的歌曲,今天我再次聽見了它,它讓我想起了曾今的澳門所發(fā)生的事情。
時間伴隨著他們唱出的優(yōu)美、歡快的音符流逝了,很快就輪到了我們,我們拿著一朵朵花,整理好自己的衣服,走向主席臺的右側作好準備,等到他們的節(jié)目一完,我們紛紛上場。我們隨著優(yōu)美、歡快的伴奏作出一個個精彩的動作,唱出婉轉、悠揚的歌聲,當唱起《讓我們蕩起雙槳》的時候,大家就回憶起美好的童年時代,我們的歌聲響遍整個操場,在臺下有些打瞌睡的同學被我們悅耳的歌聲驚醒,然后聚精會神的欣賞起來,我們的節(jié)目完了,臺下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。
紅光中學給我們了一個鍛煉、提高自己的機會,讓我們從小多方面發(fā)展,培養(yǎng)我們多方面能力,我們應該感謝紅光中學,是你,是你給我們了一個向別人展示自己的舞臺。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇23
元旦來臨,家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋,充滿了節(jié)日歡樂的氣氛。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。我們學校為了慶祝元旦的到來,舉辦了合唱比賽。
入場時間到了,全班同學拿著凳子走進比賽場地。
隨著主持人清脆甜美的嗓音,比賽拉開了帷幕。一個個班級展示出了自己班的風貌、才藝。優(yōu)美的歌聲久久在賽場上回蕩。四(5)班唱完了,下一個就是我們班了。每一個同學都緊張的不得了,心里就想揣著一只小兔子似的`,不!芭榕椤钡靥。我們暗暗在心中,互相加油打氣。因為我們堅信:團結就是力量!
上臺了,我們面帶微笑,很自信。首先第一首歌曲:愉快的夢。我們唱得抒情而優(yōu)美,已覺得有把握。第二首:嘀哩嘀哩。這下的感覺可不一樣了。剛才是抒情的,現(xiàn)在是歡快的。同學們唱著唱著,自然地點起了頭來,感情完全融入在了歌曲當中。同學們好比歌曲中的小黃鸝,在山林間自由飛翔。同學們精神抖擻,節(jié)奏唱得富有彈性。唱歌的過程中,我們還擺起了幾個可愛的動作呢!為歌曲錦上添花。歌曲唱完了以后,臺下響起了熱烈的掌聲。指揮員向大家鞠躬敬禮,然后帶我們有序地走下了臺。
我們下臺后,聽歌的心思早就跑得九霄云外了。大家議論紛紛,七嘴八舌地討論著“他們班聲音這么小,肯定是我們贏!”“他們面部表情都沒有!”“他們班聲音挺響,是個競爭對手”大家你一言我一語,根本揭不開鍋。
“宣布成績了!宣布成績了!”不知哪位同學輕聲提醒著。霎時,賽場上,安靜極了,靜得連根針掉在地上都聽得見。校長用響亮的聲音宣布:“我宣布,富春二小慶元旦年級合唱比賽,第一名金獎”“四(7)班!四(7)班”同學們小聲說著!八模7)班!”“耶!”同學們歡呼雀躍,歡呼聲響徹賽場。我們的努力沒有白費。老師的臉上,同學們的臉上,都露出了燦爛的笑容,笑得是那么燦爛!
這場比賽,不是個人的,而是集體的。只有團結一致,共同努力,才會贏。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇24
聽老師說我們要參加合唱比賽了,我們是又激動又緊張啊,趕緊抓緊了練呀!
下午,合唱比賽開始了!首先是四.一班,我們也去準備了,因為我們是二班。本來緊張的氣氛已經夠了,又聽到一班那洪亮而動聽的歌聲,心情更加激動了!我們趕緊地撓撓癢,要知道,上臺后可不能動!我的心不由自主地“怦怦”跳動。一班的合唱結束了,也就意味著該我們了!
我們按照事先安排的隊形順序走上臺,那時安靜得不得了!我走到位置上,刺眼的陽光照的我眼淚都出來了。但我只能忍著,手也不能動。我把目光移到了評委席,那么多的評委,可不能失誤啊!這時,一陣微風吹來,我感到后脖頸發(fā)涼,全身抖動起來!楊鑫和何家歡開始朗誦了,音樂也響起了,我們的目光看著指揮游珂瑋,生怕出差錯!昂zt,海鷗,我們的朋友!蔽覀兊母杪曧懫鹆,我時不時瞟了瞟一下臺下的同學,他們都直盯盯地看著我們。
《海鷗》唱完了,該唱校歌。楊鑫和何家歡又開始朗誦,誰知道,何家歡突然念錯詞了,楊鑫急忙對她說了聲:“美麗!蔽倚南耄骸皸铞文阍趺床话言捦材瞄_呀?”全場都聽到了,傳來一陣笑聲。校歌奏響了,我們又唱起歌,不一會兒,歌就唱完了。”“敬禮!”楊鑫說了一聲,我們齊刷刷地舉起了手。“向右轉!”我們聽著楊鑫的指揮下了臺,“呼!”終于松了口氣,我心里懸著的石頭落下了!昂脟樔搜!”同學們都嘆道。
回到位置上,我們一直小聲議論:“剛才的.《海鷗》搶了!”我們繼續(xù)觀看著其他班的表演。六.二班拿著口風琴出來了,他們還要演奏口風琴呢!還有一個“搞笑”的,他們唱《太陽出來喜洋洋》,最后有一個包著頭巾像農民一樣唱歌的人,他一唱,我們都捧腹大笑。我想:“這應該是演繹農民看見太陽出來很快樂的情景吧!”
隨著校歌的奏起,我們在場的同學都站了起來,齊唱校歌。就在歡樂的校歌聲中結束了這次難忘的合唱比賽。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇25
今天是我去星海音樂學院參加唱歌比賽的日子。最近幾天,天氣變化很大,我有些感冒了,鼻塞而且流鼻涕,說話甕聲甕氣。這可怎么辦!我真擔心自己會唱不出來。
下午五點的時候,我和媽媽來到星海音樂學院音樂廳,那里有一片大草坪,周圍種滿了樹,小鳥在枝頭歡唱著,像是在為我加油鼓勁,我緊張的心情一下子平靜了許多。
走進大廳,舞臺、燈光、鋼琴躍然眼前,參加比賽的選手,很多都化好了妝等在那里,個個摩拳擦掌,我那剛剛平靜的心又隨之緊張起來。
在準備上場的時候,老師見我狀態(tài)不太好,說話都有點出不了聲,就讓我先練習一次,開開聲。當時比賽已經開始了,音響里在放別的選手的伴奏音樂,所以我不僅發(fā)聲不好,而且還唱跑調了。這時,我緊張極了,真想放棄,不上臺了。媽媽也緊張起來,不安地一旁踱著步,老師走過來,安慰我說:“沒關系,上臺就好了,像平時練習的時候那樣唱,就可以了。老師相信你!”
快到我上場了,在選手等候區(qū)里,沒有老師和媽媽在身邊,我反而平靜了下來,我對自己說:“現(xiàn)在緊張沒有用,放松些,堅持唱完就是勝利!蔽矣眉埥砬謇砀蓛舯翘,保持鼻腔通暢,并且深深地吸了一口氣!跋乱晃贿x手20號鐘佳欣”,當我的伴奏音樂響起的時候,我徹底忘記自己感冒了,隨著伴奏音樂,我唱著跳著,雖然唱高音的時候有些辛苦,但我還是完整地表演了自己的參賽作品。跑下舞臺,我長長地舒了一口氣。耶!終于戰(zhàn)勝了鼻塞,完成了比賽。
下臺之后,老師和媽媽都說我唱得不錯,超乎她們的想像,就是太緊張了,沒有什么笑容。比賽的.結果我得了9.8分,獲得了金獎。
我很慶幸自己在唱跑調的時候,老師鼓勵了我,使我沒有放棄上臺的機會。這是一次難忘的比賽,不是因為我得金獎,而是我明白了一個道理:困境中不能隨便放棄機會,努力克服就有成功的可能。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇26
今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛。我們懷著愉快的心情去參加大合唱總決賽。
我們從教室里拿上椅子、凳子,就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現(xiàn)場,哇!那里人山人海,已經有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來,剛坐下,有的同學就迫不及待的說:“怎么還不開始啊?急死了!”正在同學們議論紛紛時,兩名同學走上了舞臺,只見他們手中各捧著一個小紅本子,開始朗誦起來。過了一會兒,第一組選手終于上臺了,音樂響起,他們也隨著節(jié)拍拍起手來,左拍一下、右拍一下,美麗極了!他們優(yōu)美的歌聲迅速征服了同學們,臺下頓時安靜了下來。我們仿佛走進了一個夢幻的世界。時間過得真快,不一會兒,音樂停了,掌聲和歡呼聲響了起來,他們在掌聲中走下了臺。該第二組了,只見那些大哥哥大姐姐穿著雪白的上衣,女生穿著黑色的小紗裙,男生穿著黑色的長褲子,顯得整齊劃一,格外美麗。音樂聲一響起,他們把頭也搖了起來,笑臉就好像一朵朵隨風舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點頭微笑,投去贊許的'目光。接下來三組、四組都很快表演完了,該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳,可是還是要表演呀!我們女生拿著小黃花,男生拿著彩色絲帶排著整齊的隊伍一列一列的走上了臺。劉樂揚是指揮,他轉身向評委們敬了一個隊禮,接下來注視了同學們一遍。隨后她給了我一個手勢,我們開始朗讀。朗讀完后,音樂隨之響起,我們便唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱到了高潮部分,我們一起把頭搖了起來,小花也跟著擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈,我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的歌。比賽到了最激動人心的時刻,王老師開始公布分數(shù),五一班:95.55,四三班:96.11,三二班:95.33,三四班:95……太棒了!太棒了!歡呼聲響了起來,我們班得了全校第三名!
雖然這次我們沒拿第一,但是我們相信,通過我們更加的努力,下次一定能得冠軍!三.二班,加油!
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇27
在知道要合唱比賽后,我們如火如荼地練習,準備為班級取得一個優(yōu)秀的成績。
上一個班唱完后,緊張和激動的情緒迅速地在隊伍里蔓延開來,我心里想著:一定要加油!此時,我聽見同學們一聲聲充滿力量和希望的聲音:“加油!我們一定行!”這簡短的話語給了我極大的鼓勵,使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐,面帶微笑,走上了舞臺,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲,一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起,我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出,我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖國的春天》第一段結尾時,我們氣勢磅礴的歌聲,伴隨著朝氣蓬勃的隊禮,顯得格外神氣。同學們臉上都浮現(xiàn)出燦爛、快樂的笑容。這笑容,又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來,頗有美感,就像一層層波浪,有起有伏。最后,一聲部和二聲部和諧地交織在一起,天衣無縫。當我們唱出最后一個音符的時候,它像閃電一樣,劃破了沉穩(wěn)的.夜空,讓人為之震驚。
唱歌時,李老師有節(jié)奏地揮動著手臂,帶著溫暖的微笑,用和藹的目光注視著我們,給我們平添了不少鼓勵。李老師的雙臂有力地舞動著,與我們一樣充滿了生氣。
緊接著,我們開始唱第二首歌---《讀唐詩》。在有感情地朗誦了一首詩后,我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境,就像一條流淌的小溪。李老師的手勢也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手,指向遠方,深情的眼神也隨著望向遠方。我不禁閉上雙眼,想象著雪山、田園……真是美不勝收啊。我真切地體會到古詩的意境,是那么優(yōu)美,那么愜意。
通過合唱比賽,我真正的體會到“團結力量大”的含義。老師曾對我們說:“每個人都是我們這個大家庭的重要成員,缺一不可,在一起努力比什么都重要!”老師的話,給了我們極大的鼓勵和勇氣,最終讓我們取得了優(yōu)異的比賽成績。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇28
我是參加合唱隊的,每個星期五的下午,我們都要到音樂室練習。這幾天,老師告訴我們一個消息,說馬上要比賽了。對于我們合唱隊來說,這事來的太突然了。
事情的突然,讓我們無法改變事實,我們只能依事行辦。每天中午練個半個小時是常有的事情。一個雀老師,一個滿老師,讓我們有了一個充分的準備。星期六的上午,我們本是說好雀老師和滿老師來等我們,我們怕來不及,大概七點五十分就來到了少年宮。“哎,兩個老師是不是在睡懶覺啊,怎么到現(xiàn)在都還沒來!”“哎,這兩個老師是不是忘記時間了,早知道我就來晚一點!”同學們都議論紛紛,我在一旁看了看手表,啊,八點了,還沒來,趁著這個時間,我心里有些緊張,便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半,兩位老師都到了,姨,怎么多了一個老師,原來那是滿老師的女朋友,她也來看我們的表演,這更使我們感到緊張。在比賽之前,老師讓我們多練幾遍,那個女老師也沒閑著,說是看我們表演,當然也要鼓舞我們加油才行,她又是唱低音,又是唱高音,忙得不亦樂乎。在她的指導下,我們慢慢的冷靜下來。雖說這只是個小小的比賽而已,但是我并不是那么認為,因為這是表現(xiàn)我們豫英實驗學校的風采,我們鼓起勇氣,邁開大步,向著比賽的場地走去。場地不大,但人卻很多,幾個學生圍著老師,又說又笑。我們等得不耐煩了,剛想走出去,一位老師就對我們說:“這里沒有鋼琴,我看你們先到鋼琴室先考!蔽覀兊膬蓚老師萬分感激,隨著老師來到了鋼琴室。聽著優(yōu)美的琴聲,唱著動聽的歌聲,我們好似漂浮到了美麗的海洋,天上有海鷗,水里有可愛的小魚,我們差點陶醉下來,就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的'少年宮,我仿佛還在那里比賽,一點也沒有疲憊的感覺。
這次比賽,讓我懂得了一個道理:做任何一件你喜歡做的事要負有責任心,在一次偶然的機會讓你展示,你應該要有充分的勇氣,還要有一定的信心。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇29
別看都五年級了,我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨,我們很早就到了學校,我看見老師正在給同學們化妝,不一會,輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺老師在我的臉上來回抹,我當時知道,我的臉已經變成一個調色盤了。我剛化完,一回頭“!鬼呀!”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。
我們排隊走出校門,坐上了學校剛買的新車。從這一刻起,我的心已經開始忐忑不安了:比賽場地什么樣?評委會不會很嚴格?我們唱錯了怎么辦?我雖然坐在車上,但是我的心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會兒車就到了比賽場地,我們走到后臺,把服裝換好,我剛換完想玩兒會
“7號,準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說:“注意表情,這里不要唱高了……”
“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯,可是到了第二首歌的間奏的時候,鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了,我的心頓時提到了嗓子眼兒,其他同學好像也發(fā)現(xiàn)了,我們的聲音一下子塌了下來,辛好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。
幾分鐘之后,我們演唱結束了。我們下了臺之后,同學們都議論紛紛:平時練的時候還很好,今天怎么會彈了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學校。
到了學校,我們迫不及待的問老師:“老師,拿獎了嗎!薄俺煽冞不錯,二等獎!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎,就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎。
每個人都有無數(shù)個第一次,有難忘的、有趣的、后悔的.等等,你不要怕第一次,如果沒有第一次就沒有第二次,那么你人生的當中就會缺少一樣東西,反反復復的缺少樣東西,那么你人生當中就會缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著還有什么意義呢?
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇30
今天是4月18日,在我心中這是一個十分重要的日子,因為今天我們學校要舉行合唱比賽。
在比賽的前幾天,我們班的家長和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領我們練歌,同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,籠罩著整個校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱,那樣婉轉動聽。
“臺上一分鐘,臺下十年功”.下午,我們終于迎來了這場“驚心動魄”的合唱比賽。我們班排著整齊的隊伍來到了風雨操場,場外,同學們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞,有的記憶動作。比賽已經進行了一段時間,聽說前面的班級表演的都不錯,我的心情又緊張,又激動,心臟不安分的“砰砰”直跳,生怕出錯,但是想想我們那優(yōu)美的歌聲,嘹亮的`歌喉,看看我們整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多自信。四四加油!四四必勝!
很快,該輪到我們班上場了。進入賽場,大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳,就在音樂響起的時候,我也顧不得緊張,放開嗓子唱了起來。這時,一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了,少年,少年,祖國的春天,少年,少年,祖國的春天……同學們整齊地做著動作,綻開著燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。我們的每個字,每個詞都是那么鏗鏘有力,氣勢磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準節(jié)拍,盯著指揮,大家都做到了最好。臺下的老師和同學們都聚精會神地看著我們,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,向我們投來了贊許的目光,好像在說:“你們表演的非常好!非常棒!”在一片熱烈的掌聲中,我們的表演結束了。
歌聲還在繼續(xù),不管比賽結果如何,我們在一起努力了,比什么都重要。我相信,這優(yōu)美的歌聲一定會伴隨著每一位同學從這里飛向廣闊的藍天。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇31
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。經過一次次的苦練,我們的歌聲變得悅耳動聽。也就在這時,我們迎來了最期待的時刻—要出去比賽了!
我們乘車來到了比賽場地。每個人的心都緊張起來。我的心更是七上八下,因為我是伴奏的',整個合唱隊的命運都和我有關:我彈不好,他們也唱不好。這不但考驗我的技術,而且考驗我們之間的默契。最關鍵的是我們要合拍。
終于,輪到我們了,激動人心的時刻到來了。我坐在琴凳上,深吸一口氣,按下琴鍵……隨著我的前奏,同學們開始起唱:“太陽太陽,又紅又亮……”聲音洪亮,琴聲優(yōu)美,一切都很順利,我陶醉在這美妙的歌聲中?墒菦]過多久,令我擔心的事情還是發(fā)生了:在第二段開頭時,我慢了半拍!我和同學們的歌聲不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告訴我必須馬上調整!如果加快速度,前后節(jié)奏會有差異,那整個樂曲就會顯得不協(xié)調,不好聽,演唱會變得更亂。我急中生智,在不顯眼處跳了一個音,順理成章地跟上了同學們。
幾秒鐘內問題就解決了,我高興極了,為我這個小花招而高興。但我也在心里默默祈求評委不要發(fā)現(xiàn)。我調整好狀態(tài),繼續(xù)若無其事地彈。我注意力集中,與同學們緊密配合。激昂的歌聲回響在大廳里“我愛太—陽!……”我們的表演結束了。
下舞臺時,我仔細觀察同學們,顯然他們都不知道我“跳音”的秘密,甘老師也沒講什么;莫非他們都不知道?哈哈!那評委也一定不知道!這是我心中的小秘密!
不知過了多久,開始宣布成績了!主持人報了第一名,第二名,第三名,都沒有我們。我心里害怕極了,不會因為我的“秘密”,使集體榮譽名落孫山吧?我難過地看著甘老師,想把這個秘密告訴她……可就在此時我聽到“梅山一小榮獲特等獎!”特等獎可是最高獎項!大家按耐不住內心的喜悅,歡呼得叫了起來。
此時,我長吁了一口氣,用手把那個小秘密按回心中,輕輕拍著它:“哇,讓我歡喜讓我憂的小秘密!”
研
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇32
星期一,我們學校舉行了一次班班有歌聲比賽。在此之前,我們放棄了很多學習休息的時間在排練歌曲,今天終于能夠一展風采了,為此我們都非常興奮。
活動的地點在五樓電子報告廳里。這天下午一點半左右,活動正式開始了,主持人說完開場白之后,首先是校合唱隊表演,我們早就準備好了,精神抖擻地站在舞臺上。雖然第一首歌唱得不是很順利,但我們還是得到了熱烈的掌聲。
接下來是每個班級輪流上臺表演,由臺下的評委們打分。首先上場的是四年級的同學,聽了他們充滿激情的歌聲,我不禁擔心起來:他們唱得那么好,我們會不會輸給他們?要是六年級的輸給四年級的就太沒面子了。我又轉念一想:輸也沒什么大不了的,我們的歌才剛學嘛。想著想著,我完全沉浸在了美妙的歌聲中。不一會兒,我們就要排隊了,因為下一個節(jié)目就是我們的了。我們來到外面,排好隊伍,等待著進場。我是指揮,心里的壓力可想而知。我不停地想:要是等會兒拍子打錯了怎么辦?萬一同學們唱得不好,別人會不會怨我指揮的不好?想到這里,我有點慌了。馬上就進場了,我可不能有絲毫的松懈……我這樣想著。
我們進場了。我走到舞臺前,先轉身向觀眾們鞠躬,然后轉回來注視同學們。第一首歌是《聽媽媽講那過去的事情》,音樂響起后,我一只手打著拍子,用眼神向同學們提示快要開始了。當?shù)谝粋聲音一發(fā)出來,我就吃了一驚:怎么這么難聽啊,看來第一名是沒希望了。這首歌勉勉強強唱完了,唱得真是不好聽,比平時訓練時差多了,我也不知道是什么原因。希望只能寄托在第二首歌上了。但是第二首歌更加令我失望——許多同學都跑調了,聲音亂哄哄的。我想這回徹底沒戲了。唱完了歌,我們回到位子上,我發(fā)現(xiàn)許多同學還很高興,自我感受很挺好的。
過了一會兒,分數(shù)出來了——90分。雖然比前幾個班好些,但我知道這是評委老師照顧我們的.原因。現(xiàn)在輪到五年級上場了,一聽他們的歌,我就知道一等獎是他們的了——聲音非常整齊,音調與節(jié)奏也很準確,領唱的聲音更是動聽。果然,五年級獲得了全場最高分。
經過激烈的角逐,高低段的一二三等獎都公布了,我們班獲得了二等獎;氐浇淌遥だ蠋煼治隽耸〉脑,主要是我們太驕傲了,沒有好好對待這次比賽。我想,我也有責任,沒有做到最好。唱歌比賽我們已經沒有機會翻身了,但我下決心要在其他方面勝過五年級,真正起到大哥哥的表率作用。
合唱比賽優(yōu)秀作文 篇33
今天我們學校舉行了一次隆重的合唱大比賽,場面人山人海,到處都洋溢著同學們的歡聲笑語。不一會兒,比賽開始了,臺下傳來同學們的熱烈掌聲。
第一個上場的是一年級的小同學。別看他們年紀小,可是他們的嗓音卻十分地洪量,隨著伴奏,他們還左搖右擺地晃動起來,動作是那樣的整齊、優(yōu)美。我目不轉睛地看著他們,竟被他們美麗的舞姿所吸引、迷住了,直到有同學拍了我一下,我才醒過神來。其中,我覺得表演最好的是一年三班,他們班雖然動作不是那么整齊,但歌聲十分迷人、動聽,聽著他們的歌聲,我仿佛已身臨其境,走在了音樂的五線譜上,欣賞著這七彩的旋律。當音樂停止,我發(fā)現(xiàn)腳下的道路全沒有了,轉瞬掉進了深淵里,突然另一條道路鋪在了我的腳下,接住了我,我看見前面有一扇大門,走了進去,里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨腵回音。
一會,二年級開始唱歌了,可是我聽見開頭就不想聽了,我一搖頭一晃腦,就從五線譜上掉了下來。那種美妙的感覺再也找不到了,真可惜!
時間一分一秒地過去,很快就是我們五年級了。我興沖沖地帶領著全班演唱的同學來到后臺作準備。這時,我發(fā)現(xiàn)凡是五年級同學的聲音大多數(shù)都別的年級的低一些,我心想,這是怎么回事?是不是我的耳機壞了,還是他們的歌聲怎么那么低呀?
當輪我們班上場的時候,我的心“嗵、嗵”地直蹦,真是緊張死了!心想:如果我們唱不好怎么辦呀?老師為我們付出了那么多,會有多失望。∵@時我可真是心驚膽戰(zhàn)啊。可是當我們真正登上表演臺時,望著臺下的老師和同學們,我雖然有點不好意思,卻感覺一下靜了下來,覺得自己心情平緩多了。音樂響起來了,我如同平常一樣地唱了起來。哎!?突然眼光一掃,我發(fā)現(xiàn)臺下我們的音樂老師和她旁邊的一老師在竊竊私語著什么,而且好像是還在朝著我笑,這樣一來,我就又有點緊張了。我怎么了?哪兒做的不好嗎?難道我出丑了嗎?讓她們這樣地笑。
當我們唱完后,我懷著一種不太好的心情走下臺,總覺得自己是不是哪兒做的不好啊,可千萬不要給班里抹了黑,那樣可真是糟透了。
學校開始頒獎了,我懷著忐忑不安的心面對著主席臺,等待著成績的公布。特等獎、銀獎、銅獎都公布了,沒有我們,我開始有點沮喪了。這時,只聽老師說:“下面是五年級三班―――金獎!”頓時,我們歡呼鵲躍起來,全班同學都沉浸在了喜悅之中。
雖然我們這次獲得了金獎,卻并不代表著下次也會是。我們不能驕傲,因為有更多類似這樣的比賽依然在考驗著我們。
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