- 相關(guān)推薦
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字(精選64篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字,歡迎大家分享。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇1
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的'角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇2
梭羅曾說(shuō)過(guò):在成功來(lái)臨之前,你必須等待,再等待。在這十幾個(gè)春夏秋冬的來(lái)回中,我經(jīng)歷了許多需要等待的事。然而,在等待中,心情時(shí)而焦躁不安,時(shí)而逐漸心灰意冷,又時(shí)而興奮暗喜。
印象中,第一次經(jīng)歷等待是五歲時(shí)的鋼琴考級(jí)。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心里,就這樣,我們走進(jìn)了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔(dān)心如果考不過(guò)怎么辦,如果忘記譜子怎么辦,如果……等待的15分鐘我焦心,緊張,直到叫號(hào)的老師叫到了我的號(hào)碼,我忐忑不安地開始考級(jí)……從考場(chǎng)出來(lái),我豁然開朗,其實(shí),考級(jí)也沒(méi)那么困難,等待,也未必如此不安。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午,我孤零零地站在小廣場(chǎng)上,等待-朋友的出現(xiàn)。我們?cè)s定,這一天,我們要去游玩。在約定時(shí)間之前,我悠閑地在廣場(chǎng)上踱著步欣賞著風(fēng)景,看看啄食的鴿子?呻S著時(shí)間一分一妙地走過(guò),快要臨進(jìn)約定時(shí)間,我心中的火焰也一點(diǎn)一點(diǎn)被澆熄。不時(shí)看看表,左右張望,期盼她從什么地方歡快地跑來(lái)?墒牵乙淮未蔚厥
在走回家的路上,我心灰意冷,朋友也未必守約,有時(shí),等待只是增加痛苦的傷心。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),開始報(bào)名參加各種賽事。有一次,我從網(wǎng)上得知我在一次作文大賽中獲獎(jiǎng),而學(xué)校,正要在廣播中報(bào)出獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑遗d奮異常。在學(xué)校廣播響起之時(shí),我抑制住心中的喜悅,不動(dòng)聲色地等待。不一會(huì)兒,廣播開始播報(bào)在這次大賽獲獎(jiǎng)的人,我的'心開始怦怦亂跳起來(lái),但仍耐心地等待,等待……終于,我聽到了“7班,×××獲二等獎(jiǎng)!毕矏傆勘榱巳,我陶醉其中。好友們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光……
沉浸在幸福中,我喜上眉梢,成功的確需要等待,喜悅也需要等待,耐心地。
在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,我體會(huì)了等待,各種各樣,經(jīng)歷了等待,我磨練了自我,鍛煉了自我,從而使我,走向成熟。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開,美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思維和想象空間。
聽媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺得父母對(duì)自己的眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!
這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話不說(shuō)的.好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的啊!
想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過(guò)后,我也似乎長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇4
成長(zhǎng),它讓一棵棵小樹苗長(zhǎng)成一棵棵參天大樹;成長(zhǎng),它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵;成長(zhǎng),它讓一只只可愛的雛鷹長(zhǎng)成一只只勇敢的雄鷹;成長(zhǎng),它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。這句話在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽過(guò)了,可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),那就叫做成長(zhǎng)。”我天真的想:只要做家務(wù),就叫做成長(zhǎng)嗎?我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“你第一次去幫助別人、去和別人溝通,那就叫做成長(zhǎng)。”我又在想,僅僅幫助他人和去和他人溝通,就叫做成長(zhǎng)嗎?我不解的想了又想。
漸漸的,我上了小學(xué)。同樣也會(huì)不免會(huì)有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我,便會(huì)去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸也不再是我的老爸,而是我的訴說(shuō)對(duì)象,而這個(gè)時(shí)候的我,也不再是老爸的孩子,而是一個(gè)對(duì)爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣,我和爸爸才成為了一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí),爸爸變坐在一邊的床上,而我則坐在另一邊,媽媽看到時(shí),便說(shuō)我們真是一對(duì)好朋友,好父女。通過(guò)和爸爸溝通,我從中明白了許許多多的道理,也從中知道了什么才叫成長(zhǎng)。我和爸爸中間有一座彩虹橋,那座彩虹橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),我和爸爸就在彩虹橋的`兩側(cè),一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著,慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來(lái)越近,更重要的是,我自己在這一次次中成長(zhǎng)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這座彩虹橋上,成長(zhǎng)最為可貴。
除了和爸爸溝通之外,我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長(zhǎng)。如果,你善于發(fā)現(xiàn)的話,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們每一時(shí)每一刻都在成長(zhǎng)著,只不過(guò),這種成長(zhǎng)并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長(zhǎng)都是一個(gè)快樂(lè)跳動(dòng)著的音符,這些快樂(lè)的音符組成了一首我成長(zhǎng)的歌。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇5
自從暑假和哥哥一起賣過(guò)一次報(bào)紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來(lái)一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對(duì),樹上的鳥兒叫的更歡了,好像在催促我:快問(wèn)問(wèn)他買不買呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問(wèn):“叔叔,要……”沒(méi)等我話說(shuō)完,他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的`老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說(shuō):“給我來(lái)一份吧!
……
快中午了,毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開,梧桐樹上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì),我渾身又充滿了力量。
我背包裝著報(bào)紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢,我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——
那一刻,我長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇6
漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到處充滿坎坷,荊棘。如:生活困難,高考落榜,升職無(wú)望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無(wú)端受控等等。那次挫折就來(lái)到了我的身上,并幫助了我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),我在十二中上了一個(gè)提高班,我不僅被分在最好的班,而且還是班里的前幾名,所以我感到十分驕傲。如果有人向我請(qǐng)教問(wèn)題,我就會(huì)說(shuō):“這還用問(wèn)我,你找別人吧,我懶的回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!笨墒牵业尿湴翛](méi)有持續(xù)多久,在那次分班考試時(shí),我的奧數(shù)只考了74分,是我們班的最后一名。
我拿起成績(jī)小條,看著那個(gè)刺眼的 “74”的分和全年級(jí)第49名,一瞬間,我感到天旋地轉(zhuǎn),看見向我打招呼的同學(xué),我也縮頭縮腦,以為他們都帶著嘲笑的.表情。我趕緊跑回了家。
總算到了家,我躺在床上,眼淚止不住的流了下來(lái),內(nèi)心久久不能平靜,這次怎么考的這么差!連前20名都沒(méi)進(jìn),以前可都是前10啊!同學(xué)們會(huì)怎沒(méi)看我,我在同學(xué)們面前怎么抬得起頭啊!慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......“讓你老那么驕傲,這是你應(yīng)得的下場(chǎng),你活該!”“不,不!”我從夢(mèng)中驚醒,又陷入了沉思:莫非是我太驕傲了,太自以為是了?我是不是應(yīng)該謙虛一些?算了,試試吧。
接下來(lái)的幾個(gè)月,同學(xué)們看到了一個(gè)虛心求教,認(rèn)真仔細(xì)的我,“喂,你可以告訴我這道數(shù)學(xué)題為什么這樣做嗎?”同學(xué)用驚訝的眼神看著我。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是多么驕傲!我沒(méi)有在意同學(xué)們的眼神而是繼續(xù)問(wèn)題,同學(xué)們都說(shuō)我變了,變得謙虛,有親和力了。
幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi),又到了分班考試。我取得了全年級(jí)第二的好成績(jī),拿著成績(jī)小條,我看著上面奧數(shù)的100分和年級(jí)第二名,開心的笑了。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高!边@次挫折使我站得更高,使我成長(zhǎng),使我明白了勝不驕,敗不餒的道理。我要銘記這次挫折,讓它一直警示我,讓我不再驕傲,使我謙虛,進(jìn)步。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇7
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí),我是無(wú)憂無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的.家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。
小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚啊!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇8
星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠(yuǎn)處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對(duì)比。
走近看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號(hào)角,我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……
如果說(shuō)海棠花像一個(gè)美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái),形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,就像是用來(lái)“保暖”的,非?蓯邸
支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花,因?yàn)樗b扮了我們的教室,美化了我們的生活……
媽媽給我買了一枝身穿綠色衣裙的'香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。
我趴在桌子上,仔細(xì)端詳著百合花,發(fā)現(xiàn)香水百合的花苞是綠白相間的,每一個(gè)花苞是由六片花瓣組成的,每一片花瓣上有一個(gè)粉紅色的小尖頭。還有那翠綠的葉莖足有45厘米長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖旁還有一些綠葉點(diǎn)綴著!我仔細(xì)看綠葉們,發(fā)現(xiàn)每一片綠葉上都有5-6條條紋,還有幾片葉子簇?fù)碇俸匣,擋住了香水百合美麗的臉,就像一位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)。
我等待著、盼望著看到香水百合的真面目……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇9
我是比較幸運(yùn)的,能陪伴我女兒,天天看著她成長(zhǎng)。我有這樣的機(jī)會(huì)歸功于邁克的努力工作,以至于我能親自看著我親愛的布蘭妮成長(zhǎng)。有的時(shí)候,自己睡不著,我就在那兒默默地注視著她,真想把她弄醒和我玩,但又舍不得?粗惶焯斓拈L(zhǎng)大,每天醒來(lái)的笑臉,還有她的調(diào)皮,總是心里面美美的。
她過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,她會(huì)毫不猶豫地尿在你剛換的床單上,也會(huì)在你剛脫了她衣服,把她放在澡碰前,毫不猶豫地尿在你身上,但是我從來(lái)沒(méi)有怨言,因?yàn)槲抑揽倳?huì)有一天她不再做這些,現(xiàn)在她不懂。
她是一個(gè)快樂(lè)的孩子,我希望她這樣快樂(lè)的活著,一直像這樣。她現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的,沒(méi)有煩惱,哭得很少,偶爾會(huì)鬧困,但別的時(shí)間又都是快樂(lè)的。你給她打開卡通,看著電視她會(huì)笑。每次她醒來(lái)會(huì)對(duì)你笑。躺在床上的她,看到你走進(jìn)床,會(huì)歡呼的手舞足蹈,伸手踢腿好開心啊。她會(huì)時(shí)不時(shí)地看看你,看看你在干嗎,看看你開不開心啊。你笑,她也會(huì)笑,還沒(méi)長(zhǎng)牙,舌頭吐吐,笑笑,我好喜歡阿。
她很容易滿足,就需要一個(gè)懷抱,這是她的'最愛。她很希望你陪她玩玩,對(duì)著她肚皮吹吹氣,或者把她舉高,或者撓她,還有做作運(yùn)動(dòng),她就高興地不得了。她對(duì)自己的生活很滿足,她也過(guò)得很高興啊。孩子是那么的滿足,是因?yàn)楝F(xiàn)在他們的選擇少吧。
現(xiàn)在的人有太多的選者,所以很多人對(duì)自己的生活不滿。例如一對(duì)夫婦很高興得活著,他們?cè)谝婚g不大的房子里過(guò)得很開心,日子漸漸富裕了,于是他們決定買套新房子。妻子喜歡東郊的房子,但是丈夫喜歡南郊的房子,于是生活便無(wú)休止的吵架中度過(guò)。以前,沒(méi)有選擇的時(shí)候,是那么的快樂(lè),但是后來(lái)選者太多了,便有了不滿和埋怨。生活中有太多這樣的例子了,于是人們過(guò)得充滿了埋怨,有太多的選擇,想要車,想要房子,想要新版的蘋果手機(jī),還有很多,于是開始了不滿,開始了不開心,覺得世界不公,沒(méi)有了快樂(lè)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇10
說(shuō)起植樹節(jié)和種樹,我們都會(huì)不約而同的想起“環(huán)保”二字。因?yàn)椋徊糠秩硕家庾R(shí)到環(huán)保植樹的重要性;但有許多人即使經(jīng)過(guò)植樹節(jié)這一天的“環(huán)!,也不去改變自己對(duì)“環(huán)保”二字的理解。所以,人們?cè)谄綍r(shí)很少做到真正的環(huán)保,只有在植樹節(jié)、環(huán)保日這些為環(huán)保而生的日子里才懂得環(huán)保、真的環(huán)保。
過(guò)去的我,也許就是第二者中的一個(gè)。那時(shí)不知是因?yàn)槟昙o(jì)太小,不能理解“環(huán)!倍炙纳?yuàn)W意義,還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正、認(rèn)真去理解、去體會(huì)。但是,我并沒(méi)有像別人一樣,即便親身體會(huì)、經(jīng)歷過(guò),也不去改變自己的'錯(cuò)誤理解。
我在一次植樹節(jié)中,種下了我的第一棵樹,從而令我理解了環(huán)保的真正意義:我清楚地記得,那時(shí)是1997年的3月12日,我只有10歲,父母為了讓我記住第一個(gè)十歲的植樹節(jié),他們提出帶我去植樹。我們經(jīng)過(guò)一路顛簸,來(lái)到了一座小山坡。由于山坡上有很多雜草,所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草,我們把拔來(lái)的雜草扔在一邊。然后用鐵鏟子在地上挖了一個(gè)橢圓形的小坑,用水浸濕泥土,再把小樹苗包住根部的塑料袋扯開,跟著將樹苗的根部放進(jìn)土坑中,接著把挖出來(lái)的泥土覆蓋在根部上,用腳把泥土踩緊,最后挑來(lái)水澆在樹苗周圍,我種的第一棵樹在我的幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開前,我站在樹苗前許了一個(gè)美好的心愿:希望小樹能和我一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
最后,我真正的理解了“環(huán)保”:其實(shí),環(huán)保不需要常常掛在嘴邊,應(yīng)付與實(shí)際行動(dòng),環(huán)保以自然為本就是以生態(tài)系統(tǒng)平衡為立足點(diǎn),以自然系統(tǒng)平衡為根本準(zhǔn)則。自然的內(nèi)在價(jià)值不僅僅是人類的工具。環(huán)保必定要遵循自然規(guī)律。
明白了了一個(gè)道理,理解了一個(gè)詞語(yǔ),這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我又向成長(zhǎng)邁出了一步,有離過(guò)去遠(yuǎn)了一步。每經(jīng)歷過(guò)一次的我就變得更加成熟,也就意味著我已經(jīng)踏入成功大門的第一步。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇11
“成長(zhǎng)"一個(gè)矛盾又復(fù)雜的代名詞,它充滿了艱辛酸苦,同時(shí)又不乏幸福歡樂(lè)。成長(zhǎng)就像毛毛蟲破繭成蝶的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程非常痛苦,如果克服了這個(gè)困難,同時(shí)又是幸福的。
成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著。從剛生下來(lái),來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界,一個(gè)新的生命誕生了。從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒清晰,流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn);從經(jīng)常跌倒到步伐穩(wěn);從衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口到自立自強(qiáng)。其中不知凝結(jié)了多少困難和疼痛。當(dāng)然,更多的是成功的`喜悅和歡呼。成長(zhǎng)就是這樣,痛苦與快樂(lè)并存,但成長(zhǎng)又是不可或缺的,沒(méi)有它就不能實(shí)現(xiàn)人生成熟的蛻變。
成長(zhǎng)的過(guò)程是循序漸進(jìn)的,我們剛出生時(shí)什么都不知道,有什么不順心的事情只能哭,后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話并愛上了做游戲,接著我們上了小學(xué),經(jīng)過(guò)六年在學(xué)和玩中走向了初中,上了初中以后,我們知道了考試,也懂得了競(jìng)爭(zhēng),我們的家庭作業(yè)越來(lái)越多,為的是能順利通過(guò)中考——人生第一次選拔性考試,通過(guò)了你就能繼續(xù)上學(xué),否則就沒(méi)有權(quán)利。中考后,我們懷著忐忑不安的心情走向了高中,我們不知道能否適應(yīng)高中這高強(qiáng)度和高密度的學(xué)習(xí),三年后,我們又遇到了另一個(gè)難題——高考,如果擠得進(jìn)過(guò)這獨(dú)木橋,就可以繼續(xù)深造。在這期間,我們遇到的困難越來(lái)越多,越來(lái)越大,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),但又何嘗不是樂(lè)趣?生命不正是因奮斗而精彩嗎?
小時(shí)侯,我和爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,整天和小伙伴們一起玩,我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,玩過(guò)家家或是在田野里玩捉迷藏,這是多么有意思呀。偶爾幾個(gè)小伙伴也會(huì)吵嘴,因?yàn)槲覀儾槐叵胫鴷r(shí)刻去對(duì)對(duì)方好,這是多么真誠(chéng)坦率!
上了初中,高中后我們每天都要應(yīng)付寫不忘的作業(yè)。幾乎每天都沒(méi)有時(shí)間做自己感興趣的事情,甚至我們?cè)诖颂幨郎弦矊W(xué)會(huì)了像大人那樣圓滑,也許這就是成熟的標(biāo)志吧!在成長(zhǎng)的同時(shí)我們也收獲了更多的喜悅,不是嗎?
成長(zhǎng)就是這樣,矛盾而復(fù)雜。不過(guò),我喜歡成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇12
她,應(yīng)該是清醒的。
且不說(shuō)她在無(wú)盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì)質(zhì)疑她不清醒嗎?
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來(lái)自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。
然而,誰(shuí)都知道她的成長(zhǎng)有多艱難,誰(shuí)都明白她清醒得讓人敬畏。
很久以前,一只不知名的小鳥將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來(lái)這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),恐嚇著這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機(jī)的東西。她沒(méi)有回答,只是努力地將身體往土里扎。
大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),埋住她柔弱的身軀。她依然沒(méi)有說(shuō)話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來(lái),要笑給它們看。
終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來(lái)訪”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的`生命,只有野草好心地勸她:“別長(zhǎng)得太高,鳥兒會(huì)吃掉你的!彼琅f不言語(yǔ),一心成長(zhǎng)。
不可否認(rèn),野草的話也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過(guò),可理想清醒地告訴她不可以停下來(lái)。再后來(lái),她欣喜地長(zhǎng)出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績(jī)?cè)跄茏钃跛斑M(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說(shuō)不出話來(lái),野草只剩下羨慕?伤琅f清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過(guò)后的一個(gè)清晨,她綻開了第一朵小花,驚艷了整座山巒。
她欣喜地望著太陽(yáng)冉冉升起,開心地笑了。
聽,“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的贊歌,是生命的贊歌。
該是無(wú)比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長(zhǎng),一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。
抬頭仰望,綻開花朵的她依舊清醒地生長(zhǎng)著,即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇13
成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)。我們是可愛的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)?蘩哿耍涝谏嘲l(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。
盡管我們多么留戀,就像親人一樣留住它,就像戀人那樣熱烈地呼喚它,它都不會(huì)理,繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著,飛奔著。然而,成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力,那是父母的壓力,學(xué)校竟?fàn)幍膲毫妥约航o自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想,不論多么累多么苦,我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易,雖然自己常常在作文中這樣說(shuō)過(guò),要善待自己,努力過(guò),就不后悔?涩F(xiàn)實(shí)中,真的不甘心。辛辛苦苦過(guò),卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo),心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈,怎么會(huì)不后悔?好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺,帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡。可生活卻不給我這樣的`機(jī)會(huì),只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō),這就是成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。
盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛,我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。
上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇14
獨(dú)自一個(gè)人站在橋頭,凝望著碧波,思緒漸漸遠(yuǎn)飛。
回憶過(guò)往,一切仿佛一場(chǎng)夢(mèng)。初見時(shí)是在初一,正值青春年少,對(duì)一切皆抱著旁觀者的態(tài)度。初二,一切都發(fā)生了改變,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的我們,竟成了知己,相互傾訴著心中的點(diǎn)滴,共享著生活中的酸甜苦辣。
我,是個(gè)要強(qiáng)的人,但內(nèi)心卻十分脆弱,我想方設(shè)法將脆弱的自己、真實(shí)的自己掩藏,以為,我害怕受傷,我害怕被他人傷害,但,事實(shí)卻不盡人意,我一次次的被傷害,到如今內(nèi)心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣,自從與你相識(shí)、相知,我在你面前落下了淚。在沒(méi)有你的日子里,每次想哭時(shí),都會(huì)仰頭看著天花板,拼命將在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水給倒回去。時(shí)常在夢(mèng)中哭醒來(lái)時(shí),睡枕早已濕了一片,而我,卻無(wú)能為力。每次向你傾訴內(nèi)心的苦悶,你的眼眶總會(huì)染上一絲淚水,每當(dāng)此時(shí),我內(nèi)心都會(huì)有一股暖流流過(guò),在心中烙下不可磨滅的印記。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),看著你在田徑場(chǎng)上馳騁,那一刻。多少人為你而瘋狂,而我卻面無(wú)表情,無(wú)人知曉,當(dāng)時(shí)的我在心里吶喊著,為你加油。當(dāng)你拿到名次時(shí),許多同學(xué)都會(huì)對(duì)你說(shuō):“你真棒!”、“帥呆了”,而我卻只是獨(dú)自一人站在不遠(yuǎn)處,靜靜地看著被同學(xué)包圍在中間的`你,那一刻,我覺得你就是那顆最耀眼的明珠,在心中為你鼓掌歡呼,因你而驕傲,雖然你一直都十分樂(lè)觀、開朗,但每次看到你笑,我都會(huì)感到幸福無(wú)比,那就叫做友情吧。而今年,田徑場(chǎng)上,卻看不到你奔跑的身影。
平時(shí),看到你眉頭精鎖,我心中便不安起來(lái)。我不停的想,你到底怎么了?為什么你會(huì)愁眉不展?實(shí)在想不通是便會(huì)問(wèn)你。你的喜怒哀樂(lè),似乎對(duì)我的影響漸漸加大。如今,雖然相隔,交流減少了,但我們之間的感情沒(méi)有變,我的心情還是會(huì)隨著你的喜怒哀樂(lè)而波動(dòng)。
雖然感情沒(méi)有變,但我們畢竟相隔,逝去的從前該如何找尋?那曾經(jīng)的背影會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間流逝而漸漸陌生?
駐足橋頭,淚水從眼角滑落。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇15
成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。
小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過(guò),像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的.人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺太陽(yáng)也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(zhǎng)著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說(shuō)干就干,我偷偷拿著籃子來(lái)到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì)兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受?荚嚽埃鱾(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來(lái),讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過(guò)自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來(lái),我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇16
“啊!”我大叫,于是邊哭了起來(lái)。
我撞到了一個(gè)大石頭上。為什么?姐姐追我跑我沒(méi)看見,撞上去了。一顆牙齒,一個(gè)細(xì)胞……被打碎了。牙齒不緊,容易撞掉。
“快,快……”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)場(chǎng)所,我也在奔跑,看看后面,幾個(gè)拼命快跑的家伙,看看左右,觀眾在加油!鞍,”我突然發(fā)現(xiàn),“我怎么在比賽跑步!而且是第一,我變大了……”我快速的奔跑,不一會(huì)兒,我贏了!斑@,這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!”
“砰!”“哎呀!”我醒了,我在夢(mèng)游,撞到了墻上!肮,我真厲害,贏了一場(chǎng)跑步比賽!”“哦!”又撞墻了。
這天,體育考試,“預(yù)備!開始!”我開始奔跑,呀!跑了個(gè)第3。這,不可思議。我想:“我不是贏了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,怎們會(huì)贏不了體育考試?”
從今以后,我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)到我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
我又睜開了眼。我看到我在水里,比昨天小一點(diǎn),不過(guò)占據(jù)第一,第二名離我還很遠(yuǎn)呢!我慢慢的游著,等我到終點(diǎn),過(guò)了一會(huì)他們才到。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),第二名是穆祥雄!
“砰!”“哇哈!我又成為了游泳明星!”
原來(lái),成長(zhǎng)那么有趣,那些,也許就是我的未來(lái)。
“啊!我中彈了!”嚇?biāo)牢伊,我在演?哈哈。我瞬間變成,木乃伊,把射我的那個(gè)人給OVER了。他不會(huì)真OVER。畢竟,這是在演戲。
“咝咝,咝咝”我正在制作冰箱!芭!--”爆了!經(jīng)過(guò)幾次制作冰箱的經(jīng)驗(yàn),我成功的制作了我的'第一臺(tái)冰箱,可是,小了,怎么用放大鏡也看不清楚?我加了點(diǎn)工具上去!鞍!”又太大了。
有趣。“咦?”我怎么又在足球場(chǎng)了!哦,我知道了,我是足球明星!我踢起一個(gè)足球,來(lái)個(gè)插花,過(guò)了一個(gè),假射,哈哈。有才,又過(guò)了一個(gè)……就這樣,過(guò)了好多個(gè),到了球門,“嘿!”“呀!進(jìn)門啦!中國(guó)贏了皇家馬德里……”
啊!我從夢(mèng)中醒來(lái),這些都是我的夢(mèng)啊!我開始期待。期待著什么呢?期待成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇17
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多人會(huì)在你困難遇到挫折的時(shí)候,給你啟發(fā),幫助你度過(guò)難關(guān),于我而言,父母是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要一環(huán)。
記得六年級(jí)時(shí)的暑假,我跟爸爸約好一起去釣魚,帶好工具就即刻出發(fā),向小河奔去,心想今天應(yīng)該也會(huì)是豐收的一天,會(huì)釣到好多魚,但事與愿違,請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。
到了小河邊,爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),于是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘,五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,仿佛世界靜止了。這時(shí)一個(gè)聲音打破了這寧?kù)o,我煩躁地揉了揉自己的'頭發(fā),大喊到:“這里真的有魚嗎?還是這里的魚都被釣完了?”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚,可我呢?一條也沒(méi)有,我把手里的魚竿重重地摔了下去,把椅子也踢到了一旁,心中的怒火已經(jīng)熊熊地燃燒起來(lái)了,憤怒卻又無(wú)奈。,爸爸看到我這樣,走到我身旁對(duì)我說(shuō):“不要灰心,要有耐心,你要相信自己是可以的!边@句話燃起了我的斗志,我學(xué)著爸爸的樣子,靜下心來(lái)放平心態(tài),的確不一會(huì)兒我就釣到了幾條魚,雖然不多,卻十分開心。看著桶里的魚,高興之情溢于言表,讓我不由得在心里佩服爸爸,也同時(shí)謝謝他給了我啟發(fā)。
而在暑假里,我也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那無(wú)疑就是玩手機(jī),一天24個(gè)小時(shí),幾乎一半的時(shí)間都在玩手機(jī)。沒(méi)有作業(yè)的束縛,我更加肆無(wú)忌憚了。爸媽為了讓我充實(shí)生活,不浪費(fèi)時(shí)間,給我報(bào)了初中數(shù)學(xué)英語(yǔ)的輔導(dǎo)班,當(dāng)時(shí)我十分不樂(lè)意,不過(guò)也硬著頭皮去上了。每天從早上八點(diǎn)一直到中午12點(diǎn)才結(jié)束,這樣安排下來(lái),既可以讓我不能睡懶覺,也可以讓我很難再玩手機(jī),因?yàn)槲颐刻於加姓n后作業(yè),但這也有一些優(yōu)點(diǎn),讓我提前預(yù)習(xí)了初中的內(nèi)容,讓我在暑假也能學(xué)習(xí),充分利用好每一秒,為以后做準(zhǔn)備。
上了初中我才明白父母當(dāng)時(shí)的良苦用心,當(dāng)時(shí)父母的嚴(yán)格要求,讓我現(xiàn)在能更加快速地接受知識(shí),我打心底里謝謝父母。
人生的道路上,父母助力我不斷成長(zhǎng),讓我走向更加成功的未來(lái)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇18
作為學(xué)生,最令我羨慕的莫過(guò)于兩個(gè)假期:暑假、寒假。暑假期末前考試成績(jī)公布了,我望著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù),心里咯噔一下,完了,徹底完了。
回到家里,媽媽看了看成績(jī)單,沒(méi)有責(zé)備反倒安慰起我來(lái),這讓我心里更加的不是滋味。
放假后的第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩,年齡和你差不多,以后多找她玩玩,別整天悶在家里,非憋出病來(lái)不可!薄爸懒恕保业吐晳(yīng)道。
那日,我叩開了女孩的家門!罢l(shuí)呀?”隨著一聲甜甜的詢問(wèn),一個(gè)俊俏的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。短發(fā)齊耳,臉龐白凈,小嘴翹起,眼睛——!原來(lái)她竟是個(gè)盲人!“我,我,我是你家鄰居,想找你玩!薄皝(lái),快進(jìn)來(lái)!庇质悄翘鹛鸬穆曇。我忐忑不安地走進(jìn)屋。眼前真是個(gè)七彩的世界:一張白色的方桌靠墻放著,上面擺放著五顏六色的飾品,旁邊是一張淡粉色的床,上面一只可愛的熊。小熊笑著,就像她的容貌一樣甜……
那日,我們聊很多,聊的也很開心,我也把她當(dāng)成了好朋友,說(shuō)出了自己的心事。她還開導(dǎo)我,讓我想開點(diǎn),不要那么難過(guò)。
次日,我又到她家。她沉默了一會(huì),突然問(wèn)我:“你說(shuō)人生有多少種顏色?”“有……”我沒(méi)能說(shuō)下去,實(shí)在害怕傷了她的心。
“有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎?既然人生有那么多種顏色,你又何必沉浸在黑色的失敗中呢?從失敗中走出來(lái),你會(huì)看到那么多種顏色呢!”
那天晚上我哭了,從她的.話中,我悟出很多:在我面前有那么多種絢麗的顏色,而我卻單單選擇了黑色,在她面前只有黑色,而她的心中卻有著七彩絢麗的世界!她永遠(yuǎn)對(duì)人生充滿自信,在她的人生道路上,永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
期末考試再次來(lái)臨,手里捧著滿意的成績(jī)單,媽媽露出了一絲笑意,而我并沒(méi)有太過(guò)激動(dòng),只想靜下來(lái),捧著心愛的小話,和書中的人物對(duì)話……
悲哉?喜哉?考試如此,人生亦如此,驀然回首,它只是我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,銘刻在我記憶深處。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇19
我上五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽落實(shí)了知青政策回到了北京。由于沒(méi)有房子住,就在一個(gè)小村子中租了一間不足十平方米的小屋。
那是怎樣的一間小屋呀!冬不擋風(fēng),夏不遮雨……
每天,當(dāng)霓虹燈照亮北京城里的夜空時(shí),我卻在鄉(xiāng)村小屋點(diǎn)起了蠟燭。微弱的燭光伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚。記得一次我剛剛寫完了作業(yè),蠟燭倒了,把本子燒了一個(gè)大窟窿。這可是我一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)啊!怎么辦?我不灰心,洗洗臉,揉揉眼,重新點(diǎn)起蠟燭,一直到半夜……
記得一天下午放學(xué)回家,屋里冷得如冰窖一般,水盆里的水都結(jié)了一層薄冰,爐子早滅了,爸媽還沒(méi)下班。我不能坐等挨凍呀!于是我試著把柴、煙煤拿進(jìn)屋,學(xué)著爸爸的樣子生爐子,它就像成心與我作對(duì)似的,滿屋子的煙弄得我眼淚鼻涕一齊流。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)生,半個(gè)多小時(shí)后,屋子終于暇烘烘的了。望著那一跳一跳的火光,我心里可高興了。
我在這間小屋里整整生活了3年,3年里,我得的'獎(jiǎng)狀貼滿了小屋,并如愿以償考上了重點(diǎn)中學(xué)。
上初二那年,爸爸分到了房子,我欣喜若狂。
我終于有了屬于自己的小天地。那是用高級(jí)的音響和對(duì)明星的崇拜組成的天地。我感到舒服極了,愜意極了?刹恢趺吹,我的成績(jī)卻平平了。
我開始懷念那間小屋,那曾給予我堅(jiān)強(qiáng)毅力和奮斗精神的小屋。我從強(qiáng)烈的反差中體會(huì)到“逆境能塑造偉大的品格”的真正含義。
一天,媽媽告訴我小屋要拆了,我聽后,心里有一種說(shuō)不出的滋味。星期天,我來(lái)到了小屋前,只見推土機(jī)正張牙舞爪地向它駛?cè)。我望著它,就像望著即將離別的老朋友。我想:明天,這里將變成高樓大廈,而我呢,我能成為這大廈的棟梁?jiǎn)?能的,我一定能!
小屋消失了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了它。就像爺爺奶奶忘不了那硝煙彌漫的歲月,爸爸媽媽忘不了那鄉(xiāng)間的小路一樣。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇20
過(guò)年了,又長(zhǎng)上了一歲。如果問(wèn)自己是怎樣長(zhǎng)大的,真得還講不清,生活總是在不知不覺中過(guò)去。但是在自己的成長(zhǎng)中,有些事情,總是使人難以忘懷,回味無(wú)窮。
小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。我什么時(shí)候開始獨(dú)立吃飯,記不清了。只記得剛學(xué)吃飯,用湯匙,吃得一塌糊涂,一下子都把碗里飯菜攪得飛濺滿天地。桌上、地上、粘到胸前、糊了嘴巴,真夠是好一付狼狽相。媽媽忙上班,媽媽護(hù)著我,她幫我清理殘局和身上衛(wèi)生。好看我自己吃飯,感到高興。她說(shuō):“小孩子剛學(xué)事情,要多鍛煉!焙髞(lái),我還學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)了幼兒園,集體生活,也用不著多操心了,還常受過(guò)表?yè)P(yáng)。再后來(lái)就進(jìn)了小學(xué)。
我記著,第一次學(xué)穿衣服,也是鬧了一場(chǎng)笑話。那天為了表現(xiàn),我偷偷地起床,抓了床頭的'毛衣,往頭上套進(jìn),兩手對(duì)準(zhǔn)手袖一伸,你看比大人幫我還要利落。然而問(wèn)題發(fā)生了,衣服的前領(lǐng)不管怎樣拉前退后,總是頂著下巴,好難受。我急得喊起來(lái):“來(lái)人呀,衣服都不對(duì)了!焙孟蟀l(fā)生緊急事故一樣,媽媽、奶奶都急忙跑進(jìn)房間。她們一目了然,相對(duì)笑著。媽媽批評(píng)我:“真是笨蛋,衣服前后不弄清,自己穿亂了,還真會(huì)搞笑!币路┖昧,我還急著自己穿襪子、穿鞋。穿鞋的時(shí)候,又被奶奶發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。奶奶教我說(shuō):“穿衣分前后,穿鞋子有左右。這就叫,做事情要有學(xué)問(wèn)。懂得了學(xué)問(wèn),才能把事情辦得更好!焙髞(lái)媽媽還告訴我:“一個(gè)人的學(xué)問(wèn)要從學(xué)校和生活中學(xué)習(xí)積累,懂得越多學(xué)問(wèn)的孩子,才越是聰明的孩子!弊詮奈抑懒藢W(xué)問(wèn)的道理以后,我學(xué)會(huì)越來(lái)越多自己會(huì)做的事情,也積累了越來(lái)越多的知識(shí),我感覺自己不斷長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是人生中多么富有情趣的生活過(guò)程,小孩子需要長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí),離不開家長(zhǎng)和老師的培養(yǎng)和愛護(hù),歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇21
很少去心如止水地品讀成長(zhǎng)的味道。
殊不知,當(dāng)你側(cè)耳傾聽,那對(duì)一切都漠不經(jīng)心的成長(zhǎng)便會(huì)捕風(fēng)捉影、粉墨登場(chǎng)。它會(huì)轟轟烈烈地在你的情感世界里興風(fēng)作浪,為所欲為。在它的眼里,只有那隨心所欲的“精誠(chéng)所至,金石為開”,而要一手遮天去強(qiáng)加于你的,恐怕只有纏綿悱惻,心如刀絞了。欲罷不能,英雄無(wú)用武之地!
何謂稚嫩?何謂成長(zhǎng)?又何謂老當(dāng)益壯?成長(zhǎng)需要付諸的就是這度日如年的心煩意亂、輾轉(zhuǎn)反側(cè),而待到一切都一波不興、風(fēng)平浪靜之時(shí)換來(lái)的也只得是人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)度翩翩、相貌堂堂;白手起家,生拉硬拽出屬于自己的家和萬(wàn)事興的小天地。便神采飛揚(yáng)的振臂一呼,自己的一生有了歸宿。這樣的成長(zhǎng),或許真的是飛黃騰達(dá)、六畜興旺的根本所在,但這樣的成長(zhǎng)也早已沒(méi)有了成長(zhǎng)的意義。當(dāng)然,我所說(shuō)的不是那種特立獨(dú)行、獨(dú)樹一幟的.成長(zhǎng),能做到上述的成長(zhǎng)也真的就是大道不違了。
不知各位有沒(méi)有察覺到,在某一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天,或是大雨如注、陰云密布的陰雨天,你會(huì)感到有一股油然而生、莫名其妙的內(nèi)憂外患,攪得你心亂如麻,坐立不安。你會(huì)感覺:舉世皆醉,唯你獨(dú)醒,你會(huì)對(duì)眼前的一切袖手旁觀;你會(huì)覺得以前得心應(yīng)手的事情也會(huì)力不從心、無(wú)從下手;你會(huì)在解決一些本該藥到病除的事情時(shí)進(jìn)退兩難;你會(huì)憧憬于以前不堪入目的富麗堂皇的居室,向往著富甲天下、腰纏萬(wàn)貫的名門貴族;你會(huì)覺得一切事物都會(huì)讓你啼笑皆非,縱然于你千金買笑也無(wú)濟(jì)于事;蛟S,這就是洗心革面、脫胎換骨的成長(zhǎng)吧!
沒(méi)有人希望自己在大庭廣眾之下不問(wèn)世事、無(wú)人問(wèn)津,如日中天、不虛此行的成長(zhǎng)也只是掩耳盜鈴。難道成長(zhǎng)真的就是這樣駭人聽聞地華而不實(shí),形形色色、因人而異的成長(zhǎng)也都只是小題大做,牛刀小試?
或許成長(zhǎng)就是這樣讓人束手無(wú)策、因愛生恨的物質(zhì)吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇22
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大,卻天真地認(rèn)為自己不曾長(zhǎng)大。
15歲,一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,驀然回首,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“萬(wàn)事皆通”的我。老師問(wèn),太陽(yáng)在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在這兒!’’指著幼兒識(shí)字課本上的月亮,我告訴老師和同學(xué)。老師微笑,并讓我坐下。我納悶地想:她為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!
—那年我3歲,“不知道自己不知道,’o
三年級(jí)(1)班的角落里,有個(gè)“一問(wèn)三不知”的我。老師問(wèn):“你知道周恩來(lái)的故事嗎9’’“不知道!”“這樣吧!你先回答一下課后第三題!薄袄蠋,我不知道怎樣答!”
—那年我9歲,“知道自己不知道’、
六年級(jí)(1)班的角落里,坐著一個(gè)“懷疑自己”的我。老師問(wèn):“哪位同學(xué)能概括藤野先生的特點(diǎn)?”我想出了自己的答案,可一只小手剛剛上抬,卻又對(duì)自己說(shuō):“算了,聽老師的正確答案吧,要不答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑我的!”角落里剛剛上抬的'小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在了桌上,可當(dāng)老師公布答案時(shí),我才恍然,原來(lái)自己沒(méi)有錯(cuò).但一次又一次,角落里的小手始終沒(méi)有舉起!
—那年我12歲,“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里,坐著一個(gè)“積極發(fā)言”的我.對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待地舉起手來(lái)—不再“懷疑自己”。無(wú)論是舉手還是回答,我都覺得是一種嘗試、一次挑戰(zhàn),而答對(duì)后收獲的則是一份難以描述的欣喜和莫名的激動(dòng)!
—那年我is歲,逐漸“知道自己知道!”
如夢(mèng)如煙的往事中,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅映在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地映在自己平凡的生活里!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇23
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大,我卻天真的認(rèn)為自己不曾長(zhǎng)大。15歲,一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,黯然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“萬(wàn)事皆通”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪里呢?”“在這兒!”指著幼兒識(shí)字課本上的月亮,我告訴老師和同學(xué)。老師微笑,并讓我坐下,我納悶地想:“她為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!”——那年我5歲,“不知道自己不知道”。
三年一班的角落里,有個(gè)“一問(wèn)三不知”的我。老師問(wèn):“你知道周恩來(lái)的故事嗎?”“不知道!”“那么你能復(fù)述課文里說(shuō)的故事嗎?”“不會(huì)!薄斑@樣吧!你先回答一下課后第三題!薄袄蠋,我不知道怎么樣答!”——那年我10歲,“知道自己不知道”。
六年級(jí)一班的角落里,坐著一個(gè)“懷疑自己”的我。老師問(wèn):“哪位同學(xué)能概括文中主人公的'特點(diǎn)?”我想出了答案,在緩緩抬起一只手時(shí),我卻又對(duì)自己說(shuō):“算了,聽老師的正確答案吧,要不答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑我的!”角落里剛剛抬起的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)的擺在了桌上,可當(dāng)老師公布答案時(shí),我才恍然,原來(lái)自己沒(méi)有錯(cuò)。但一次又一次,角落里的小手始終沒(méi)有舉起!——那年我13歲,“不知道自己知道”!
初一年級(jí)九班的教室里,坐著一個(gè)“積極發(fā)言”的我。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待的舉起手來(lái)——不再“懷疑自己”。無(wú)論是舉手、回答,都覺得是一次嘗試,一次挑戰(zhàn),而答對(duì)后收獲的則是一份難以描述的欣喜!——那年我14歲,逐漸“知道自己知道”!
如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜的發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!
——16歲的我,在成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇24
記得小時(shí)候幼兒園的老師總是會(huì)在課前談中國(guó)和偉人。經(jīng)常如此,而且如果談到中國(guó)的歷史更是心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,老師要求好好學(xué)習(xí)天天向上,那時(shí)我也朦朦朧朧的懂的了一些。轉(zhuǎn)眼間我又長(zhǎng)大了一些。在一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)會(huì)的第一首歌也是國(guó)歌,老師教的一個(gè)詞也是中華,流行的歌也是S。H。E得中國(guó)話。隨著時(shí)間的推移我漸漸長(zhǎng)大了,如今初中生的我也學(xué)習(xí)到了志敏同志的愛國(guó),和中國(guó)遺跡的壯麗雄偉。而從這一切的事情我更是明白了沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有家,國(guó)家落后就要挨打。而現(xiàn)在這么好的'條件是怎么的來(lái)的呢?這是愛國(guó)青年和那些英勇的戰(zhàn)士換來(lái)的。
我們的祖國(guó)秀美壯麗,地大物博,可是在以前的日子里我們是弱者,我們被人罵也不敢反駁,也只能強(qiáng)忍著,看著我們祖國(guó)的領(lǐng)地被別人占領(lǐng),也不敢行動(dòng),也害怕死亡,我們中國(guó)人是多么懦弱呀。但在偉大的中央領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下我們不再是弱者,不再受外國(guó)人欺負(fù),我們逐漸跨上新臺(tái)階,從得到的第一枚金牌一后我的祖國(guó)媽媽逐漸在創(chuàng)造新紀(jì)錄了,在第28屆奧運(yùn)會(huì)中中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員劉翔刷新了110米跨欄的記錄,而神州7號(hào)飛船也成功發(fā)射。這一幕幕壯舉,成功演繹了祖國(guó)的偉大,中華的成就。
解放前的中國(guó)人曾經(jīng)被外國(guó)人這樣嘲笑過(guò)一些捆著馬尾辮,用擔(dān)架抬著一個(gè)巨大無(wú)比的鴨蛋的是東亞病夫也就是我們中國(guó)人,這一篇報(bào)道登出以后大部分中國(guó)人都憤怒,但是可悲的是竟沒(méi)有人站出來(lái),任其妄為,而且在當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)沒(méi)有汽車更別說(shuō)飛機(jī)了,當(dāng)時(shí)的樓房也是瓦房,有些還是沒(méi)有瓦的光是一個(gè)墻壁,如果下雨家里便滿地是水,只好等待著陽(yáng)光的出現(xiàn)。
新中國(guó)成立以后,中國(guó)由弱變強(qiáng),由無(wú)變有。一棟棟高樓大廈,一條條柏亮的高速公路,一架架飛機(jī),一座座橋梁都快速在增加,隨著科技的更進(jìn)一步,中國(guó)也在世界上取得了驚人的成績(jī),也讓其他國(guó)家另眼相看,得到了與其它國(guó)家平起平坐的公平待遇。
祖國(guó)在不斷發(fā)展,而我們?cè)诮】党砷L(zhǎng),在這里我希望祖國(guó)可以更加繁榮,昌盛。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇25
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī),同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練。回想第一次的訓(xùn)練場(chǎng)景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來(lái),讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過(guò)去?吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面,我的內(nèi)心不由地越來(lái)越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉。 薄业拇竽X被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒(méi)等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上;艁y中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗口。”他們似乎在埋怨我,又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來(lái)。我快速地爬起來(lái),在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來(lái),我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來(lái),可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線,成功地落到了繩子的.另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來(lái)越默契,最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇26
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心境也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我最終做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的'彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,應(yīng)對(duì)另外一個(gè)世界。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇27
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心境也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的'道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我最終做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,應(yīng)對(duì)另外一個(gè)世界。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇28
成長(zhǎng)路程上的第一縷陽(yáng)光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨(dú)麗!
也經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng),到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語(yǔ)?還是學(xué)會(huì)了愛因斯坦的相對(duì)論,所以你才說(shuō)你成長(zhǎng)了?
顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,你會(huì)有很多很多信念,而這些信念就是你的價(jià)值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是最重要的,我其實(shí)沒(méi)有資格去評(píng)論人生,我只是經(jīng)過(guò)了這短短的十幾年的時(shí)間,對(duì)于過(guò)去,更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō),是對(duì)于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊?墒菍(duì)于未來(lái)我有這十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε,人生的路上是不是都?huì)有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點(diǎn),比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,如今我在辛苦的度過(guò)學(xué)習(xí)生涯······可是一切事情的.最終,又會(huì)有多少期望,我只期望我能夠好好把握此刻,而將來(lái),它一向都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒(méi)有看過(guò)那翠綠的小草在生長(zhǎng),你有多久沒(méi)有看到夕陽(yáng)升落的情景,你又多久沒(méi)有聽到過(guò)鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒(méi)有傾聽大自然的聲音。
多久沒(méi)有來(lái)留意夕陽(yáng)下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草。≡谑^縫里,仍然能夠茁壯成長(zhǎng),你有沒(méi)有研究過(guò),它為何能夠如此自強(qiáng)不息,你也迷茫過(guò),我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會(huì)說(shuō)些什么?
而這些你都沒(méi)有想過(guò)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇29
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,教師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在教師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們明白我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你必須要加油啊!我們的期望都寄托在你身上了!
“我會(huì)盡力的。”我微笑著回答。教師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著教師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的.目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓教師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏應(yīng)對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一向壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是剩余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,教師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,最終在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你在原先摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹,我們要正確應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇30
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著?墒俏颐靼,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的'驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂(lè)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇31
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……
記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂(lè)章,一個(gè)新的生命誕生了,那就是我。
從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一種幸福。
大概是一年級(jí)的時(shí)候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長(zhǎng)的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的`教誨,在這一次次的被叫家長(zhǎng)后,父母的鼓勵(lì)下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的,因?yàn)樗刮冶妒軔鄣淖虧?rùn),我成長(zhǎng)在了幸福之中。
小學(xué)的六年時(shí)光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊(cè)的那一頁(yè),有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。
隨著時(shí)間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿青春本色的初中生活。
七年級(jí)的我在家一般的班級(jí)中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級(jí)的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽(yáng),竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有愛的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動(dòng),這是陽(yáng)光下的幸!冶恍腋K鼑以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇32
傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長(zhǎng)的音律,感受著情感往來(lái)的跳動(dòng);傾聽著你我的成長(zhǎng),體味著成長(zhǎng)的律動(dòng)。成長(zhǎng)像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。
學(xué)會(huì)傾聽,或許你我就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)傾聽朋友的訴說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——
或許,那才是我五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時(shí)候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風(fēng)景線哪——“我說(shuō),你該不該聽一聽其他人的心靈語(yǔ)言或者是說(shuō)你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時(shí),卻徹底地犯下了一個(gè)錯(cuò)誤——我……
“琪,你再稍微慢一點(diǎn)!蔽业哪俏慌笥演p聲地提醒著我的'動(dòng)作似乎太快了一點(diǎn)。但我那時(shí)卻一心認(rèn)為自己的一舉一動(dòng)都很完美,絲毫不需要他人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。于是我莫名之中就無(wú)法隱忍自己心中的那股無(wú)名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說(shuō)話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無(wú)法試想我當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)怒火中燒的表情。
朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,說(shuō):“如果你一個(gè)人錯(cuò),那會(huì)很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時(shí)堵截了。骸昂!我哪兒錯(cuò)了?怕是你自己慢了吧?”我當(dāng)時(shí)似乎是急紅了眼,簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)的狀態(tài)之下!簡(jiǎn)直忘卻了旁場(chǎng)的同學(xué)!
旁邊另外一個(gè)朋友便是在練習(xí)結(jié)束后趕上我后頭,對(duì)我說(shuō)了那樣一番話,那時(shí)我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)改正。
后來(lái)我在夜深人靜時(shí),又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語(yǔ),傾聽著自己內(nèi)心跳動(dòng)的旋律。
大概是學(xué)會(huì)傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習(xí)慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長(zhǎng)的旋律。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇33
書,就像一縷金色的陽(yáng)光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我愛閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽(yáng)光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書,做一個(gè)有智慧的讀書人!彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開第一頁(yè),就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——這是一個(gè)夢(mèng)。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)!。一本,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長(zhǎng)。過(guò)一個(gè)月后,我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動(dòng),一同悲喜。我想:我在看書的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進(jìn)入美美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢(mèng)中,書香四溢,快樂(lè)無(wú)比。
書就像一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門,書就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書!比ヅW(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇34
世上每一個(gè)成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說(shuō)話。著名音樂(lè)家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的'煩惱。而我的煩惱則是因?yàn)槲沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。
也許有人會(huì)問(wèn):“當(dāng)值日班長(zhǎng)有什么煩惱?我想當(dāng)還當(dāng)不了呢!钡侵等瞻嚅L(zhǎng)這個(gè)“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因?yàn)檫@件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當(dāng)上值日班長(zhǎng)的時(shí)候還想笑,可后來(lái)就笑不起來(lái)了。比如有一天,下課的時(shí)候,我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁词鲁沉似饋?lái),我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過(guò)一會(huì)應(yīng)該就會(huì)停止吧。”就沒(méi)有多管,可當(dāng)我把作業(yè)本送去回來(lái)后,不禁吃了一驚:他倆不但沒(méi)有停止?fàn)幊,反而還動(dòng)手打了起來(lái)。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來(lái)正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來(lái)。上課的老師向班主任說(shuō)了這件事。我看著旁邊忙著補(bǔ)充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。
下午午寫的時(shí)候,班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評(píng)了一通,接著,把我和另一個(gè)值日班長(zhǎng)叫了起來(lái),把我們也批評(píng)了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W(xué)卻說(shuō)我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來(lái)。
其實(shí)仔細(xì)回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。既然老師讓我當(dāng)值日班長(zhǎng),就說(shuō)明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個(gè)“職”當(dāng)好,而不是把它當(dāng)成一個(gè)煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個(gè)“職”當(dāng)好。
煩惱是一滴水,但可以折射太陽(yáng)的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇35
長(zhǎng)大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時(shí)它是平靜的,有時(shí)它會(huì)遇到?jīng)坝康牟ɡ。但是我的成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順,它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō),酸的、甜的和咸的,一切都在那里。
現(xiàn)在,因?yàn)槲艺诔砷L(zhǎng),所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識(shí)淵博。有時(shí),他們說(shuō):你長(zhǎng)大了!有時(shí),他們說(shuō):你不再是孩子!我聽了頭疼。因?yàn),我不能再像小孩子一樣任性,想做什么就什么。現(xiàn)在,無(wú)論我做什么,我都必須首先識(shí)別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細(xì)心。如果做錯(cuò)什么,我將遭受懲罰。
當(dāng)我想到我的童年時(shí),生活多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有什么可擔(dān)憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生,現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生,過(guò)去的我不見了。我個(gè)子很高,我上學(xué)的時(shí)間隨著增長(zhǎng),我的作業(yè)增加了,我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個(gè)比較沉重的包,我的心臟壓力也增加了。如果是個(gè)孩子,無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都不會(huì)有人怪我,而且我的父母會(huì)成為我的向?qū)。但是現(xiàn)在,我正在成長(zhǎng),我必須學(xué)會(huì)懂事,我必須適應(yīng)獨(dú)立,做事時(shí)我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠(yuǎn)離童年的悠閑時(shí)光。
當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我的生活會(huì)很舒適,但是我受到了我的長(zhǎng)輩和其他人的`束縛。我走路時(shí),父母會(huì)怕我摔倒。當(dāng)我跌倒時(shí),我的到了父母的扶持。但是我知道,長(zhǎng)大后我會(huì)成年,不同于童年。就像現(xiàn)在一樣,我正在逐漸成長(zhǎng)。我對(duì)任何事情都有自己的見解。
太陽(yáng)總是在暴風(fēng)雨過(guò)后,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么能成功呢?我的成長(zhǎng)船雖然不穩(wěn)定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風(fēng)浪,這使我學(xué)到很多東西,鍛煉了很多。通過(guò)我的成長(zhǎng)歷程,我真的意識(shí)到成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些麻煩,但幸福會(huì)更多。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇36
有一所學(xué)校,坐落在金鐘山下,有一群學(xué)生,生活在小元小學(xué),有一個(gè)班級(jí),整天瘋瘋癲癲,有一個(gè)女孩兒,在幻想人生。
我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次不同的人生,也經(jīng)常做人生之類的演講,說(shuō)過(guò)許多選擇人生的路一事,還喜歡為別人熬心靈雞湯,可是呢,自己的人生都沒(méi)有主宰,自己的路都還沒(méi)選。
是的,這所學(xué)校是我的母校,是的,這群學(xué)生是我的同學(xué),是的,這個(gè)幻想人生的女孩兒就是我
本來(lái)打算就在母校讀完初三的,可是,可是父母硬生生的為了我的成績(jī),要把我轉(zhuǎn)到城市的學(xué)校就讀,學(xué)習(xí),呵呵,這對(duì)于一個(gè)有想法的`中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么可笑的事情呀
在那所學(xué)校,有我最親愛的同學(xué),最尊敬的老師,,或許,這就是我不愿離開的理由吧!在那所學(xué)校,那個(gè)班級(jí),有討厭我的人,但也有關(guān)系比較好的人,還有很鐵的哥們,在那個(gè)班級(jí),那群人中,有令我值得回憶的東西,回憶的事,也許人生就是這么平淡吧!
其實(shí)與他們已經(jīng)度過(guò)了兩千多個(gè)日日夜夜,寫過(guò)上百篇的文章,挨過(guò)數(shù)次的批評(píng),霸道的我還總會(huì)使男生們感到恐怖。呵呵,我笑著看那年的日記,卻哭著去回憶,情感才是我的硬傷啊,在那所學(xué)校,有我最初開始的青春的痕跡,有朋友之間的酸甜苦辣,有老師的苦苦教導(dǎo),瘋瘋癲癲的同學(xué)們有時(shí)雖然讓我討厭,但從來(lái)沒(méi)有想要過(guò)離開,但,F(xiàn)在還是離開了。不管有多么不舍得,也無(wú)法改變。
我一直以為已經(jīng)走上人生的青春階段,可當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候,孤獨(dú),失望,徘徊。不知所措,,或許大人說(shuō)的對(duì)‘晚適應(yīng)不如早適應(yīng)’拿得起放得下,人嘛,活在世界上,不這樣哪行,即使哭過(guò)不知道多少回。
也許現(xiàn)在的路是通往成功的,我也不會(huì)總?cè)セ貞,只能感謝。感謝曾經(jīng)有那么一幫人渲染過(guò)我的青春,不過(guò)散場(chǎng)的只是早了一點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)走下去,不會(huì)哭著回頭。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇37
霧氣氤氳,山巒迤邐,水波瀲滟,金色的陽(yáng)光為大地鍍上了一層金箔,小女孩來(lái)到小樹下,踮起腳,伸著手,摘了一朵沾有幾滴露水的花朵,這是爸爸為我種下的花,花真的很香。
——題記
成長(zhǎng)是痛苦的吧,畢竟摔了那么多次;成長(zhǎng)是累的吧,畢竟深夜挑燈那么多次;成長(zhǎng)是苦的吧,畢竟流了那么多眼淚。但我的成長(zhǎng)因?yàn)槟銈兺床⒖鞓?lè)著,正是因?yàn)槟銈兊呐惆椋@才足以讓我克服重重艱難險(xiǎn)阻。
我也曾踟躕不前。那是一個(gè)非常迷茫的.時(shí)期,總感覺我身邊的人總是拿有色眼鏡看我,感覺自己就是得不到認(rèn)可,夜晚睡覺的時(shí)候總感覺冥冥之中有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)你別在堅(jiān)持了,放棄吧,你根本不是讀書的料。
我真的打算放棄了,可是那天之后一切都改變了。
就是那天晚上我看見爸爸腰疼到直不起來(lái)躺在床上?伤麉s還對(duì)媽媽說(shuō),一會(huì)兒他還要出去, 媽媽讓他不要去了,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有辦法,女兒讀書需要很多錢,不去哪里會(huì)有。
那個(gè)晚上我一夜都沒(méi)有睡,我討厭自己,為什么要那么輕易就放棄,為什么要把自己的努力付之東流,恨自己為什么沒(méi)有在意一家人為自己做的一切。那時(shí)我知道為什么自己要努力了,為了自己,更是為了那些愛我并為了我而付出太多的人。
第二天當(dāng)我去澆花水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株我種了無(wú)數(shù)次卻沒(méi)有種成功的花,在陽(yáng)光下竟已開出了花骨朵!我驚異地問(wèn)爸爸,他說(shuō)這是他之前看到我種了那么多次也沒(méi)有成功過(guò),他想幫我種種看,種了幾次后,竟然奇跡般種活了一株。
這株花在我中考后應(yīng)該就能開花吐露芬芳了。等到它開花后,我要把它的花瓣保存下來(lái),制成香囊也行,書簽也好,因?yàn)檫@是爸爸為我種的。
其實(shí)成長(zhǎng)痛的只是過(guò)程,甜的是結(jié)果,是啊,有我的家人再苦也甜,就像爸爸為我種的花,真的很香。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇38
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷ィ诼吠旧嫌兄S多物品,一無(wú)所有的我只能去獲得,最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫,?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語(yǔ),父母的話語(yǔ)?赡苄闹杏凶约旱南敕,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來(lái)說(shuō)出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣,說(shuō)出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來(lái)發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來(lái)的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的`我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂(lè)觀,每天快樂(lè)無(wú)比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂(lè)卻無(wú)法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂(lè),F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶欤X海中想得更多了,但同時(shí)快樂(lè)也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂(lè),第一次騎木馬的快樂(lè)都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái),看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒(méi)有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇39
船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果,這是成長(zhǎng)。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那時(shí)聽媽媽說(shuō),那是一個(gè)陌生的地方,那是一個(gè)有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對(duì)課外班的最初印象。
正如那一句話:“時(shí)間過(guò)得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒(méi)有之前那樣輕松了!罢Z(yǔ)、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時(shí)間,每次的反駁只換來(lái)嘲諷和置之不理。
無(wú)奈,可惜,我又能怎樣,我無(wú)法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長(zhǎng)的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒(méi)有必要讓一個(gè)向?qū)?lái)規(guī)劃你整個(gè)人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個(gè)被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。
他們說(shuō)要給我選擇,卻不是多項(xiàng)選擇,而是一個(gè)標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),可惜,我連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我就行駛在無(wú)人的海面上,你們以為我無(wú)拘無(wú)束的.漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時(shí)刻控制著我的方向。
那人十分自豪的說(shuō):”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒(méi)有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點(diǎn)傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時(shí),不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂(lè),那是我的選擇。
我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個(gè)我……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇40
成長(zhǎng)是什么?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,沒(méi)有絕對(duì)的答案,有人為它思考一生卻得不到答案,有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)!
我一路走走停停,磕磕絆絆,朦朦朧朧間,終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……
成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)!
總在教科書上,課外書籍上看到一句話:“為家人做力所能及的事!”但大家都只是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的承諾!夏日炎炎,我系上了圍裙,和媽媽一起,在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗,擦盤子。我白嫩的雙手浸泡在水里,一滴滴的洗潔精滴在我的手上,我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗,很認(rèn)真很認(rèn)真,像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上,雙腿彎曲著,才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸,一抬頭,看見媽媽還是像往常一樣毫無(wú)怨言地擦著臟兮兮的盤子,臉上掛著淡然的微笑,我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭,像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇,仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤,那一刻,我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感,那感覺應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽(yáng)光!
在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中,有一個(gè)可憐的同學(xué)!他的母親雙目失明,他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任!他瘦骨如柴,面容憔悴,天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情,更多的是敬佩!因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落,頹廢,可是他沒(méi)有,他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容!我試著有目的的地“接近”他,幫他做一些功課,只要他需要,我會(huì)二話不說(shuō)地幫助他!我將自己視作生命的珍藏著的.圖書借給他,他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情,那一刻,我明白了自己又一次成長(zhǎng)了!
月光如水的夜晚,媽媽抱著我說(shuō):“我的女兒,你長(zhǎng)大了!”
是的,我長(zhǎng)大了,從此刻開始,我所走過(guò)的每一步,都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印!是的,我,長(zhǎng)大了,不再是口中說(shuō)說(shuō)而已。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇41
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前,我對(duì)她的感情似乎是模糊的,時(shí)而感覺她是我生命中不可缺少的.人,時(shí)而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭(zhēng)著。最終實(shí)在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說(shuō)還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性,爸爸不得不回來(lái)接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見,本來(lái)就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長(zhǎng)的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說(shuō),仿佛只要一說(shuō)就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬(wàn)幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個(gè)人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過(guò),我知道,媽媽只是生病了;從無(wú)知怯懦到勇敢面對(duì),我知道,自己成長(zhǎng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇42
我相信,每一個(gè)小孩都有一個(gè)相同的愿望,那就是長(zhǎng)大。我愿意長(zhǎng)大,這源自于兒時(shí)大人們對(duì)我的祝福。其實(shí)當(dāng)時(shí)我根本不明白什么叫“長(zhǎng)大”,起初只是大家送我的祝愿的話都是“快快長(zhǎng)大”之類的,所以,我就認(rèn)定“長(zhǎng)大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)了。
小時(shí)候,總是渴望長(zhǎng)得和大人一般高,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)“長(zhǎng)大”的概念就是“長(zhǎng)高”。我的愿望很迫切,可理由卻非常簡(jiǎn)單。也許是為了能夠自己獨(dú)立地買一根雪糕而不用請(qǐng)示爸爸媽媽;也許是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話;也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車上班,然后下班回家大聲說(shuō)自己很累我總是覺得大人們的那個(gè)世界很精彩,而我當(dāng)時(shí)只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中;锇閭?cè)谝黄鹜嫠r(shí),總愛扮演家長(zhǎng)、醫(yī)生、老師之類的'角色,說(shuō)一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話。我們是不識(shí)字的,然而卻極愛扮醫(yī)生開藥方,扮老師教書。那些“字”,其實(shí)就是些符號(hào),連我自己也不認(rèn)得。不過(guò),似乎這樣才顯得有文化,才算大人。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,不管你急切地要求快點(diǎn)長(zhǎng)大,還是想永遠(yuǎn)停留在童年。時(shí)間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過(guò)不再是吵著要媽媽買新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個(gè)充滿朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長(zhǎng)大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個(gè)每天做夢(mèng)的小姑娘,我學(xué)會(huì)了用理智來(lái)約束自己。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),所以我了解成長(zhǎng)所帶來(lái)的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的痛苦與悲傷。因?yàn)槟抗夥诺眠h(yuǎn)了,所以也不再拘泥于眼前的一點(diǎn)滿足而忘乎所以了。
成長(zhǎng),就是一種蛻變。在親手剝開笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇43
三八婦女節(jié)前夕,學(xué)校組織每個(gè)同學(xué)為自己的媽媽做一張賀卡。班隊(duì)課的時(shí)候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開始埋著頭,認(rèn)認(rèn)真真地寫著、畫著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長(zhǎng)把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級(jí)群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫著孩子們對(duì)媽媽說(shuō)的心里話:“媽媽,謝謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽!” “媽媽,就算你打我罵我,我也永遠(yuǎn)愛你! “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽!”
看到孩子們親手做的卡片,上面寫的漢字或拼音,稚嫩的語(yǔ)言,有的甚至還有錯(cuò)別字,表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽的感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來(lái)學(xué)校報(bào)名的樣子,早上排的隊(duì)列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問(wèn)下節(jié)課上什么課;課間請(qǐng)同學(xué)發(fā)作業(yè)本,他們會(huì)怯生生地說(shuō):“老師,我不認(rèn)識(shí)字!”……
記不清從哪一天開始,這樣的`情況就已經(jīng)不再發(fā)生,孩子們會(huì)自己看課表,按時(shí)做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺間,他們已經(jīng)悄然長(zhǎng)大了。他們的成長(zhǎng)固然離不開老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的幫助,但是這些成長(zhǎng)的腳印都是他們自己一步一步走出來(lái)。一百多天的時(shí)間,從初秋走過(guò)嚴(yán)冬,又迎來(lái)暖春,他們學(xué)會(huì)了自己看拼音讀書,學(xué)會(huì)了加減法,學(xué)會(huì)了唱歌做操畫畫,學(xué)會(huì)了太多太多東西……
平時(shí),老師和家長(zhǎng)總是覺得孩子們做得還不夠好,學(xué)得還不夠快,總覺得恨鐵不成鋼。其實(shí),只要停下來(lái)認(rèn)真地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長(zhǎng)大,他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!我想,每一個(gè)能夠參與并見證這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程的人,內(nèi)心里都充滿著不可言說(shuō)的喜悅與幸福吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇44
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)快樂(lè)的童年,走向成熟。成長(zhǎng)之中,我們同我們一起成長(zhǎng)的同伴們一起分享快樂(lè),我們互相幫助,我們健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,是溫暖的,是幸福的
記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)我非常要好的.朋友——小紅。她安靜靦腆,而我活潑開朗,不過(guò)這些差別并沒(méi)有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。
不過(guò)在六年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力,老師們也都忙前忙后的讓我們做試卷,每次的考試我都能拿到不錯(cuò)的成績(jī),可是小紅卻每次都不愿意說(shuō)出她的分?jǐn)?shù),她已經(jīng)兩星期沒(méi)有搭理我了,我去跟她說(shuō)話她也不搭理我,我想事情可能沒(méi)這么簡(jiǎn)單,于是在一節(jié)自習(xí)課上我問(wèn)她:“你怎么了?是成績(jī)有什么問(wèn)題嗎?”她說(shuō):“這幾次考試考的都不怎么樣,看來(lái)期末考試我是沒(méi)希望了!蔽野参克f(shuō):“沒(méi)事,從今天起我們一起復(fù)習(xí),不懂的就去問(wèn)老師!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí),探討問(wèn)題,辦公室里總能看見我們兩個(gè)的身影。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我們兩個(gè)都在考試中取得了好成績(jī),老師還表?yè)P(yáng)了小紅,我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對(duì)我說(shuō):“我能交你這個(gè)朋友,真的是太幸運(yùn)也太幸福了!”我說(shuō):“我也是!”其實(shí)我想那時(shí)我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好,雖然升了初中,班里個(gè)個(gè)都是精英,但是我們沒(méi)有因此氣餒,一直在朝自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我們相信只要努力,就會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵(lì),不要只懂得索取,也要懂得給予,給予別人幫助,你能得到快樂(lè)和成就感,讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的樣子!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇45
我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方,回望過(guò)去,路上布滿許多并排的、歪歪扭扭的腳印,展望未來(lái),前路漫漫,我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。
我是一個(gè)容易受他人影響的人,期中考試成績(jī)發(fā)揮失常,看著難堪的成績(jī),老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng),我被人們一直贊揚(yáng),如今他們失望的神色和言語(yǔ)影響到我,讓我陷入了自我懷疑,幸虧那次秋游讓我釋懷。
我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服,帶上安全帽,一起上樓,扣好繩索,拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí),同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳,不由地害怕起來(lái),走上去一步看到腳下湍急的'水流又退了回來(lái)。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說(shuō)成了懦夫,但這絲毫沒(méi)有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣,大跨一步,但她卻在后面嘲笑我說(shuō):“你的腿抖得厲害,放棄算了。”我受到她言語(yǔ)的影響,退了回來(lái),想同她一起回去不玩了。
那刻,我內(nèi)心飽受煎熬,想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望,想到自己因此被稱為懦夫,我該怎么辦?心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力!拔也幌朐僮寗e人說(shuō)懦夫,我要用自己的力量證明自己。”我心中怒吼著。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去,我眼中冒著火花,我已聽不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲,我一路向前,沒(méi)有停下來(lái)。
終于到達(dá)終點(diǎn),望著那被繩索勒紅的手掌,我向著遠(yuǎn)處的山峰大笑起來(lái),眼角有些濕潤(rùn),但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長(zhǎng)。回頭瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌,我心想:她估計(jì)這輩子也無(wú)法體會(huì)到我今天這種快樂(lè)吧!
我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語(yǔ)了,我選擇相信自己,我成長(zhǎng)了。今后的漫漫人生路,我將堅(jiān)定不移地走下去。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇46
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)都需要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(zhǎng)。
——題記
寫完了一天的作業(yè),閑得無(wú)聊,想出去逛逛。
“行行好吧,我已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了!倍厒鱽(lái)一個(gè)乞丐哀求的聲音。沒(méi)有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法,反而心生厭惡:這種人就知道不勞而獲,給了一個(gè),就會(huì)有一群人纏著要錢。這么想著,不由得加快了腳步。
路過(guò)一個(gè)水果店,看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣:“我一個(gè)孤老太婆,一個(gè)人好不容易混口飯吃,竟被人給了100元的假幣,這世道也太黑暗了吧。”
旁邊傳來(lái)議論的聲音:那個(gè)人也真是的,連老人都騙,這個(gè)老奶奶也怪可憐的,要不我們報(bào)警吧!
“這么少的金額,估計(jì)沒(méi)哪個(gè)警察會(huì)管,我看,還是我們多買些水果吧!”
人群中,也不乏這樣的聲音:“這種人我見多了,編個(gè)謊言就想騙錢!
突然,伴隨著幽幽的香氣,來(lái)了一位阿姨。哦!我認(rèn)識(shí)她,不就是賣奶茶的唐阿姨嗎?她每次放的奶茶總是少一點(diǎn),不像其他店里裝的滿的快溢出來(lái)了,包裝也是小的可憐,剛剛好裝的下,應(yīng)該是定制的,要不是她賣的奶茶是真的好喝,我才不會(huì)常常去呢!八齺(lái)這干嘛?”我暗想到。
只見她眉頭一皺,走上前去,拿著那張100元的假幣,對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)的照了照,笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō):“這不是假幣,是新出版的紙幣,但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了,我知道哪里能用,我跟你換吧!崩夏棠踢@才破涕為笑,不斷道謝著。
“為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣?”我心生疑惑,跟著她走了一陣。唉?她走到那個(gè)綠色的垃圾桶前干嘛?嘶,那張紙幣被她撕得粉碎。
我驚呆了,世上竟然還有這樣的.人,這樣舍己為人的人?剎那間,我仿佛明白了什么,明白我應(yīng)該怎么去做了。
有目的的走向那個(gè)方向,我沒(méi)有再猶豫,從口袋中伸出手,隨著錢幣一起落下的是成長(zhǎng)的喜悅。
我再次加快了腳步。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇47
我在這一次難過(guò)的事情中成長(zhǎng)了,我有一個(gè)朋友叫小雨,我從小學(xué)一年級(jí)就和他是好朋友了,而且還是鄰居,我們天天一起玩,過(guò)去了6年了,我們倆都讀初中了,我有一次和他一起玩的時(shí)候,他不知道幾點(diǎn)鐘拿出了一個(gè)盒子里面有兩塊錢,我跑得滿頭大汗,明明準(zhǔn)備我和他一起去買冰棍啦,可是碰見了一個(gè)胖子那胖子,好像他和小雨是朋友。
那時(shí)候十分的炎熱,他們倆一起去買了一個(gè)冰棍吃卻把我給丟掉了,我當(dāng)時(shí)就和他們斷絕關(guān)系了,我就沖到樓上準(zhǔn)備回家,小雨說(shuō)我請(qǐng)你不少啊,你都沒(méi)有把好吃的東西分享給我,他也生氣啊,我也火冒三丈,回家想了一想我的確很少分享給他吃我自己的東西,甚至自己手上很多的零食都沒(méi)有,給他的欲望,星期六下午我去買東西時(shí),看見啦也在旁邊的小雨,我本想對(duì)他說(shuō)一句對(duì)不起的,而我最終還是沒(méi)有說(shuō)出口,不久他也不來(lái)找我了,我也沒(méi)看見他了,兩個(gè)相處了這么久的朋友,難道就這樣散了嗎?
時(shí)間還是這樣流逝著,我打著我和他最喜歡玩的.游戲,不一會(huì)兒就6:00了,我的媽媽回來(lái)了,說(shuō)小雨,怎么不來(lái)找你了呢?我對(duì)媽媽講了這件事情,媽媽卻靜下心來(lái)坐在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō),這件事確實(shí)是你做的不對(duì),不能一個(gè)人吃獨(dú)食呀,好朋友也是需要分享的,去吧,找他一起玩吧,我相信你能做到的。
迷迷糊糊記得,我那時(shí)是去到商店買了許多的零食,回到家后敲了敲小雨的家門,他打開門后我對(duì)他說(shuō),小雨對(duì)不起,以前是我不對(duì),我自己有零食的時(shí)候也是一個(gè)人吃獨(dú)食,都沒(méi)有需要分享給我這個(gè)好朋友,你能原諒我嗎?小雨也原諒了我,我們就這樣,一起分享著屬于我們兩個(gè)人的零食,然后我覺得一個(gè)人吃獨(dú)食的時(shí)候真的沒(méi)有和好朋友一起分享吃零食的感覺,這種感覺就像是兩倍的快樂(lè)。
我覺得我經(jīng)歷了這件事情,我變得更加的成熟了,沒(méi)有以前那么幼稚,不應(yīng)該用自私的行為去對(duì)待一個(gè)好朋友。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇48
一個(gè)人可以失去肉體的自由,卻從不會(huì)失去思想,無(wú)論你相信或不相信,心靈的震撼的確記錄著我們的成長(zhǎng),且讓我來(lái)一次心靈小記。
智者說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。
我說(shuō):少年何嘗不愁。
咿呀學(xué)語(yǔ)的我們,不識(shí)世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的,所認(rèn)為的,所發(fā)生的;蛟S,你、我、他還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)開始睿智,你也開始愁,愁世道,愁人生。不要太驚慌,你在經(jīng)歷成長(zhǎng)的滋味------愁。
少年不愁那是假的,少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后頭。
怎么,開始相信自己的心靈了,那么接著往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里從來(lái)不缺乏精彩。
上帝說(shuō):“吃禁果要受罰的!
他說(shuō):“那我要受罰!
朋友,你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么?當(dāng)時(shí),那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺,當(dāng)我們?cè)偌?xì)細(xì)回味時(shí),我們已不再年輕。
我不信早戀。
不過(guò),那種美好而又清新的感覺來(lái)到你身邊時(shí),連空氣都會(huì)芳香,用小J的話說(shuō):“人淡如菊,情淡如菊!彼,當(dāng)這種感覺來(lái)臨時(shí),不要驚慌,成長(zhǎng)的旅途上會(huì)添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味,不要讓夢(mèng)去破碎。
媽媽說(shuō):奮發(fā)學(xué)習(xí),為國(guó)出力。
我說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,奮進(jìn)是岸。
你還是哪個(gè)視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎?我回答:“是!”,但,仔細(xì)想來(lái),我竟如此這般地愛著學(xué)習(xí)。動(dòng)不動(dòng)就把知識(shí)在生活中自由的說(shuō)出、發(fā)揮、探討。
與其說(shuō)是探討,叫做在苦中搜尋著甜,也頗有樂(lè)趣。兒時(shí)的我們可能抱著積極,也可能厭惡去學(xué)習(xí),那么,厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),奮發(fā)中找樂(lè)的'學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會(huì)選擇三,因?yàn)椋谶@種心理下是青春的朝氣,是成長(zhǎng)的見證。
人的成長(zhǎng)如詩(shī)震撼心靈。
人的成長(zhǎng)如水輕脫快樂(lè)。
我說(shuō):“成長(zhǎng)的滋味愁是苦,情是甜,學(xué)是辣,永遠(yuǎn)不要想著去看清他,這樣,成長(zhǎng)也就不是成長(zhǎng),得不到那份特殊的滋味。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇49
我從呀呀學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步中慢慢長(zhǎng)大了;從一筆一畫,歪歪扭扭地寫字中慢慢地長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大是多么有意義的過(guò)程呀,每一個(gè)變化都有新奇的發(fā)現(xiàn)和愉快的體驗(yàn)——
春之樂(lè)
春天,花紅了,草綠了。我在公園拍照,碰到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,羨慕不已,就主動(dòng)跟小男孩的爸爸說(shuō):“請(qǐng)讓我放一下風(fēng)箏,好嗎?”得到允許后,我拉著風(fēng)箏和引線,迎著風(fēng),奔跑著,奔跑著,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),我的心也快樂(lè)地飛上了天。呀,我不就是春天那只快樂(lè)的風(fēng)箏嗎?
夏之憂
快樂(lè)的暑假開始了。不幸的是,為了一只停在天花板上的蚊子,爺爺摔傷了。那天晚上,看著躺在地上,閉著眼睛,昏迷不醒的爺爺,我嚇得目瞪口呆,以為爺爺真的不會(huì)醒了,就害怕地大哭起來(lái)。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開眼睛……我一下子笑了,慢慢長(zhǎng)大的我已學(xué)會(huì)了關(guān)心。我愿我愛的親人和朋友們健健康康,平平安安!
秋之獲
在金色的秋天,我收獲著。瞧,那兩本非常珍貴的《成長(zhǎng)冊(cè)》——留下了我成長(zhǎng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈,我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺(tái)”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都用心品味,這里的.每一個(gè)足跡,我都努力走過(guò)。她是一位良師益友,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,讓我從幼稚走向成熟。瞧,那張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是我成長(zhǎng)路上最甜最美的收獲。
冬之惱
“下雪了,下雪了!”我剛想沖出家門,卻聽爸爸慌張地喊著:“你身子這么虛弱,那么冷的天到外面去,感冒了怎么辦?”我只好又回到我的書桌前,呆呆地望著漫天飛舞的雪花,我多想和它們一起玩!唉!爸爸媽媽,讓我也做一朵自由快樂(lè)的小雪花吧,請(qǐng)你相信我這朵小雪花經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹打,會(huì)越變?cè)矫,越飛越高!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇50
人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)變老,成長(zhǎng)的階段也是人生中最重要的階段。
其實(shí),從很多小事就可以看出成長(zhǎng)的痕跡。這個(gè)端午,也讓我看到了我成長(zhǎng)的足跡。
那天,我們?nèi)ゾ司说墓緟⒂^,這已經(jīng)是我第二次參觀了,我不再像第一次那么好奇,我無(wú)所事事的逛了好幾圈。
有一個(gè)叔叔(員工)看我這么無(wú)聊,便招呼我過(guò)去,他說(shuō):“你要不要來(lái)我這兒做點(diǎn)工作呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說(shuō):“你把這幾個(gè)紙板折成箱子,然后用膠布封上!彼岩豁臣埌宸旁谖业拿媲。我心想:“我可不是小孩子了,這么簡(jiǎn)單的事兒誰(shuí)不會(huì)做呀,叔叔也太小瞧我了。”我拿起一張紙板,好不費(fèi)力的就折成了一個(gè)紙箱,紙箱的底部需要用膠布粘上。叔叔遞給我一個(gè)手持封箱膠器。他演示了一遍,只見他一只手把蓋子蓋上,一只手拿著封箱膠器,在箱子的開口處一滾,一個(gè)紙箱便封好了。他動(dòng)作嫻熟,膠帶拉扯時(shí)發(fā)出的嘶嘶聲絲毫沒(méi)有影響他,他的手快得像飛,連手的.影兒都看不清。眨眼間,封好的箱子就堆成山了。
他那來(lái)去如飛的手終于停下來(lái)。他說(shuō):“你也試試吧!
我拿起封箱膠器,看了看沒(méi)有封好的紙箱,心中不免有點(diǎn)忐忑。我深吸了一口氣,開始工作。我一手按住紙箱,一手握著那即將啟動(dòng)的封箱膠器,把膠帶貼到了開口處。那拉扯時(shí)的聲音,震的我難受!敖K于弄完了一個(gè)!”我興奮的說(shuō)。
剛高興完,又碰到了新難題。膠帶無(wú)聲無(wú)息地粘在了膠帶卷上,我需要找到粘合處,把膠帶撕下來(lái)?蓡(wèn)題是,割斷后的膠帶口成鋸齒狀,一大力就會(huì)撕成兩半,那就需要再找另一個(gè)撕破口。這就像打地鼠,這個(gè)剛打完,那個(gè)洞又冒出來(lái)一個(gè)新麻煩。
這些問(wèn)題,花了我不少時(shí)間,但也找到了一些解決的方法,F(xiàn)在我封起箱來(lái),那就不費(fèi)什么力氣了。
隨著未封口的紙箱的減少,時(shí)間也慢慢地逝去。去吃飯的時(shí)候,我坐上了副駕駛位,我自言自語(yǔ)道:“原來(lái),快遞員就是這樣打包物品的!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇51
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)有坎坷;可能會(huì)有挫折;可能會(huì)有困難。而我的成長(zhǎng)故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級(jí)參加親子經(jīng)典誦讀比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去參加這個(gè)比賽。回到家后,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽了立馬興奮起來(lái):“多好的機(jī)會(huì)呀,孩子,趕緊報(bào)名,我和你一起上陣。況且這樣的機(jī)會(huì)很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開朗了許多,從那刻開始,我和爸爸就開始了漫長(zhǎng)的朗誦練習(xí)。
說(shuō)干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩(shī)文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進(jìn)酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的錯(cuò)誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當(dāng)晚上入睡的時(shí)候,我做夢(mèng)都在想著朗誦比賽是的場(chǎng)景。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我的信久久不能平靜,面對(duì)眼前的評(píng)委,我努力調(diào)整著自己的呼吸,終于開始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽到了觀眾和評(píng)委們熱烈的'掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。
其實(shí),生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事,就像獨(dú)自一人幫媽媽買鹽;第一次學(xué)騎自行車;第一次做飯。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都能體現(xiàn)出我成長(zhǎng)了,我由衷的感謝感謝這些機(jī)會(huì),感謝我的父母和我的恩師,能夠讓我在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)艱難的過(guò)程,我們要抓住每一次重要的機(jī)遇,因?yàn)檫@每一次的成功將會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇52
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程,在這次奇妙的旅程中,有開心、有快樂(lè)、有幸福、有夢(mèng)想、有追求、有挫折,有坎坷、也有憧憬。來(lái),讓我?guī)е悖黄鹱哌M(jìn)這奇妙的旅程吧。
幼兒時(shí)期的我,什么也不懂,常常忘了這個(gè),又忘了那個(gè)。有一次,媽媽為了鍛煉我自主生活的能力,給了我50元錢,讓我買了一包山楂片,再把剩下的錢和山楂片帶回來(lái),我隨口應(yīng)了幾聲,就興沖沖地跑出了家門。進(jìn)入便利店后,我選了一包,付了錢,就回家了。本來(lái)還想讓媽媽夸我是個(gè)好孩子,沒(méi)想到,我竟然忘了讓店主找錢!這下好了,不僅沒(méi)有夸我,反而吃了一盤“竹筍炒肉”!唉~每當(dāng)爸爸媽媽想起這件事,都會(huì)情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲。
后來(lái),我成了一個(gè)小學(xué)生,各個(gè)方面都有了變化,但還是少不了一些小毛病,比如那一回……我正在家埋頭寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽早已出了家門,我放下筆,慌慌張張地給媽媽打電話,撥通后,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,就聽到電話那頭的人對(duì)我說(shuō):“喂,您好!我們這里是紅木家具,您有什么需要幫忙的嗎?如果您想要家具,我們這里的種類很多,可以隨便選擇喲……”這個(gè)陌生的聲音把我嚇得一哆嗦,掛掉了電話。后來(lái),每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住捧腹大小起來(lái)。
后來(lái),我又長(zhǎng)大了幾許,不再是那個(gè)小朋友了,大部分的.心思都花在學(xué)習(xí)上,那一回,我的成績(jī)比往日差了很多,就把卷子藏了起來(lái)。那天晚上,我覺得我不該這樣做,在人生路上還有很多坎坷,如果我什么都不敢承擔(dān),以后該如何面對(duì)人生?況且,我還可以努力,并通過(guò)自己的努力考出一個(gè)好成績(jī)。第二天一早,我就把卷子給了媽媽,并說(shuō)出了自己的想法,媽媽望著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我等著你下一次的好成績(jī)!蔽彝鴭寢專c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我一直都記著這件事,吸取其中的教誨。
不知不覺,我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)件事,這場(chǎng)奇妙的旅程,漸漸地離我遠(yuǎn)去……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇53
經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí),我自問(wèn),我進(jìn)步了嗎?我成長(zhǎng)了嗎?我們已經(jīng)邁入初二階段,我不想再渾渾噩噩地過(guò)日子,我不想再浪費(fèi)時(shí)間,我不想再不寫作業(yè),我也不想再閑話連篇,我更不想給同學(xué)老師留下不好的印象。雖然我以前在大家的眼中是渺小的,但是我努力后,發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的進(jìn)步與成長(zhǎng)是如此的美好,如夢(mèng)初醒一般,我要努力,我要進(jìn)步,一切才剛剛開始,我要為自己綻放一次。
身體棒學(xué)習(xí)棒:
我以前是個(gè)野小子并且還被稱為"野蠻人",因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常吃麻辣、方便面,不吃飯,因此肚子餓,沒(méi)心聽講,那時(shí)的我骨瘦如柴,只有68斤,如今的我早已不吃垃圾食品了,我認(rèn)認(rèn)真真吃飯,能吃一碗或二碗,肚子不餓,上課也認(rèn)真了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少,我要成為一棵高聳挺立的大樹,無(wú)論刮風(fēng)下雨都阻擋不了我對(duì)生命與成長(zhǎng)的渴望。
閱讀書籍,擴(kuò)大視野:
我以前不愛讀書,每次老師問(wèn)到一些關(guān)于名著的內(nèi)容,我只能用迷茫的眼神望著她,但如今的我已不是從前的我,我已蛻變,我開始閱讀,每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)課外書籍,日積月累,F(xiàn)在老師說(shuō)的一些關(guān)于課外書的內(nèi)容,我大概知道一二,并且作文水平也提高了不少。我要做一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂,昆蟲都知道努力,何況我是智慧的人呢?
努力著收獲著:
我以前特別喜歡說(shuō)閑話,并且還被光榮地封為"閑話3大王",所以成績(jī)總是落后,英語(yǔ)成績(jī)常停留在六七十幾分,但如今的`我早已努力,該背的背,該記得記,在最近考試中考了97分,進(jìn)步了二三十幾分;我的數(shù)學(xué)也有大飛躍,我在本周的考試中考了全班第三,我是如此的喜悅、歡呼!我努力著,也收獲著。
我要像竹子一樣堅(jiān)定,正所謂"咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還艱進(jìn),任爾東西南北風(fēng)。"。
我的老繭化為塵埃,我在人群中昂首闊步,不會(huì)有人認(rèn)出我來(lái),因?yàn)槲也辉谑沁^(guò)去的自己,我已擁有新的生活。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇54
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都在一步步的留下自己的腳印,各自的成長(zhǎng)道路不同,人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余,而有的人卻總是捉襟見肘;有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇,有的人卻不堪一擊,半途而廢;有的人在取得成功后會(huì)更上一層樓,有的人卻開始驕傲自滿,走上了下坡路。在我的成長(zhǎng)中,很多人給予了我?guī)椭,讓我可以勇往直前?/p>
小時(shí)候,我做事總是想著快,卻雜亂無(wú)章。多虧爸爸用下象棋的方法教會(huì)了我做事井然有序的重要性:我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣,卻明白了一個(gè)使我受益一生的道理:這些棋子就像我平時(shí)做的事,雖然把它們做完了,卻沒(méi)有一點(diǎn)順序;好雖然比我利用了棋子,卻不能擺出好的陣型!澳阃峭浟恕俣贿_(dá)’這條道理。永遠(yuǎn)不要忘記那些隱藏著的危機(jī)!卑职值囊环捊o了我很大的啟發(fā),讓我在以后的成長(zhǎng)中懂得了利用好自己的時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)有效地完成任務(wù)。
人,天生都有懶惰的一面。誰(shuí)想天天都學(xué)習(xí)、工作呢?但做人也不能太懶,現(xiàn)在的我與之前的我比起來(lái),已勤勞了許多。這都是媽媽的'功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生,就和我定下了一條規(guī)定:只要幫媽媽工作,就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應(yīng)了。在“打工”滿一個(gè)月后,我領(lǐng)到了向往已久的“工資”,還真不少!我就更高興了,不等媽媽發(fā)話,就答應(yīng)正式成為媽媽的“打工仔”。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的“打工”生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了:看到地上的垃圾就會(huì)主動(dòng)將它撿起,桌子沒(méi)擦就會(huì)立刻拿來(lái)抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在,這種好習(xí)慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白,勞動(dòng)是一種快樂(lè),是幸福生活的源泉。
在我的成長(zhǎng)中,總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵(lì)我,讓成長(zhǎng)中的我明白更多的道理,讓成長(zhǎng)中的我感悟絢麗的生活。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇55
“成長(zhǎng)”對(duì)我這個(gè)在溫室生長(zhǎng)的孩童來(lái)說(shuō)太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫,吃飯是想吃就有人給做,沒(méi)事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄,包括晚上睡覺還有人講故事。生活美哉美哉!
可是就那一天,早晨起來(lái)沒(méi)人叫我,這令我這個(gè)毛丫頭很奇怪,大聲叫了兩聲”媽“沒(méi)人應(yīng),于是我眼睛一動(dòng)就大哭起來(lái),可是兩聲過(guò)后,靜靜地?zé)o人理我;三聲過(guò)后仍無(wú)聲音。我心里納悶,可又不好下去走走看,于是又高哭了兩聲,還沒(méi)人理我后,我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒(méi)人嗯了,我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。
唉!我的嗓子!過(guò)去喝點(diǎn)水吧!優(yōu)待下嗓子,等媽媽回來(lái)再”哭“。
煩!煩死了,這衣服怎么就兩個(gè)口,怎么往上穿?嘻!那件好像三個(gè)洞能套上來(lái)。咦?我衣服上的花呢?不行,得脫下來(lái)找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù),終于把衣服穿好了!
自我感覺還不錯(cuò),挺美!我照、我照、我照照照!緡!裁丛俳?嗯?嗯?想起來(lái)了,是肚子。噢!我忙著穿衣服,把吃飯給忘了!
我翻、我翻、我翻翻。呵呵!呵呵!找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫,該吃什么呢?
。∫惶炜旖Y(jié)束了,可還不見爸媽回來(lái),他們到哪去了?天黑是很嚇人的!轟隆——轟隆,不是吧!我都不流淚,老天爺怎么能哭呢?他可是男人!因?yàn)橄掠辏旌诘暮芸欤?/p>
我害怕!空蕩蕩的一個(gè)家中只有我一個(gè)人。呼——!是鬼嗎?千萬(wàn)不要來(lái)找我。∥液ε碌娜轮。
鐘表滴答滴答的響著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我累了,也想通了,世界上那有鬼啊,別自己嚇自己了!我自我安慰道!
我很快安靜下來(lái),放松起來(lái),神經(jīng)也不麻木了。我走下地,鋪好床,靜靜的想,想今天所發(fā)生的`事。
我現(xiàn)在才感覺到做父母的真累,整天為我們操勞費(fèi)心。想到這,我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了,不在發(fā)大小姐脾氣了。
第二天在上,自己早早起床,看到父母睡的很香甜……
突然發(fā)現(xiàn);我長(zhǎng)大啦!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇56
翻開孩提時(shí)代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時(shí)空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉(zhuǎn)身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時(shí)間更勝明眸般的九山湖水,固然無(wú)知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來(lái)的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長(zhǎng)之琉璃惆悵”。
對(duì),還有課堂上的羞澀,也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)么?同學(xué)之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。
“倚欄雙手日漸修長(zhǎng),淚痕深藍(lán)淺藍(lán)”。不知從何時(shí)開始,有了記日記的習(xí)慣,多愁善感的心靈,會(huì)時(shí)不時(shí)地萌動(dòng)出莫名奇妙的語(yǔ)句。兒時(shí)童年的美好會(huì)在哪兒呢?會(huì)在哪兒呢?是被風(fēng)吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的漣漪吧,僅管她閃動(dòng)著打碎了另一份美麗。
望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心;闪擞霸,深刻地回放起一個(gè)個(gè)在時(shí)間掩蓋下的故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠(chéng)然有我們歡笑的影子,還有母親,那時(shí)的她還如此美麗,父親呢,會(huì)牽著我的手,在點(diǎn)點(diǎn)柔光的.林蔭中講個(gè)“從前有座山,山里有個(gè)洞”的故事,那時(shí)的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來(lái)的清新。童年走了,那份美好遠(yuǎn)去了,小城的美麗走了,再也不會(huì)在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒(méi)有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。
透過(guò)些許謹(jǐn)慎,穿過(guò)幾絲惆悵,伴上與父母時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí),日記本一頁(yè)頁(yè)被寫滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實(shí)間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠(yuǎn)去了,回過(guò)頭來(lái),我們的影子高大了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇57
在二十一世紀(jì)這個(gè)時(shí)代里,書已成為一個(gè)不可缺少的生活成長(zhǎng)伙伴。書里的字熱得像燒紅的鐵,它有一種神奇的本領(lǐng)——知識(shí),引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
書,可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧。書是我一星期,不,一年,不,一生的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就如同饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽!吨腥A上下五千年》是我喜愛的.書之一!吨腥A上下五千年》是一本記載了歷史一本名書,它讓現(xiàn)代的孩子了解歷史。比如有什么朝代﹔有什么皇帝﹔有什么大臣﹔有什么著名的建筑﹔有什么……我的心情會(huì)時(shí)起時(shí)伏。當(dāng)我讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情﹔讀到悲傷處,我便為主人公的不幸而傷心不已,流下同情的眼淚﹔讀到幽默風(fēng)趣處時(shí),我常常禁不住開懷大笑,覺得真是妙不可言﹔讀到……
有一回,我因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)在唱歌是不用正眼看我,我以為她歧視我,終于忍不住了,眼眶里的淚水像斷了線的珠兒往下落,一顆顆小“金豆豆”滾下來(lái)。我越哭越氣,于是那起東西,一賭氣走出了教室,可我心中那熊熊的怒火就是不滅!下課了,我被老師“修理”了一番;丶液,我想起老師對(duì)我說(shuō)的話:“做人要懂得寬容!笔刮蚁肫鹆恕吨腥A上下五千年》中記載的一個(gè)故事——韓信胯下受辱。故事的內(nèi)容是這樣子的。有一天,韓信身配長(zhǎng)劍來(lái)到一個(gè)集市,一群青年要與他比武,不比就要從胯下過(guò)。韓信想,我要?dú)⒘怂,?jiǎn)直易如反掌,但是殺了這樣一個(gè)無(wú)賴不但不能證明我的才能,反而有損清白,殺了會(huì)被他同伙追,還會(huì)被官府抓,著輩子就完了,不能與他一般見識(shí),和他斗這口氣。想到這里,就往那人胯下過(guò)去,人們哄堂大笑。我想起這故事,便不再生氣了。
好書伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)跁凶杂勺栽诘劐塾危蚁嘈,知識(shí)就是力量。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇58
記得是在我五六歲時(shí),第一次見到書,也就是在那時(shí),我第一次感到了聽書的樂(lè)趣與看書的歡喜。那是一個(gè)清晨,一個(gè)陽(yáng)光明媚、太陽(yáng)高照云彩的一個(gè)早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過(guò)去,問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說(shuō):“這是書!
我又問(wèn):“書是什么?”“書呀,里面的學(xué)問(wèn)可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的`,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又那起了那個(gè)叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時(shí)津津有味的表情,一個(gè)夢(mèng)想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個(gè)叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。
那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會(huì)安眠入睡,否則的話,我便會(huì)鬧騰他們,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開始可不愿意,后來(lái)聽爸爸說(shuō)學(xué)了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語(yǔ)拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅(jiān)持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語(yǔ)拼音這一大關(guān)。以后,我沒(méi)有事,就看書,開心了看書,難過(guò)了自己去一邊看書,慢慢我長(zhǎng)大了,接觸更多的便是沒(méi)有拼音的書,起初那個(gè)稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個(gè)書蟲少年。但是在讀書的過(guò)程中,不免會(huì)有坎坷與挫折,但是可以獨(dú)自讀一些沒(méi)有拼音的書,已經(jīng)使我感到快樂(lè)與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,基本的幾千個(gè)漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書的時(shí)間也不斷減少。但是,我仍會(huì)尋找一些時(shí)間來(lái)看課外書。書在我心里不只是人類的長(zhǎng)生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇59
這個(gè)寒假,我在家讀了許多好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽依斡涍@兩句話,讀一本好書,不僅能教會(huì)我許多知識(shí),懂得許多道理,還讓我受到了啟發(fā)。書,就是我們的好朋友。其中,我最愛看的就是《貓武士》了。
這本書的作者是英國(guó)的艾琳。亨特。作者用細(xì)膩的筆觸將動(dòng)物復(fù)雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者眼前。這本書寫了主人公寵物貓“拉斯特”的經(jīng)歷。它從一只平凡的寵物貓變成一只謙虛的貓武士學(xué)徒,從學(xué)徒變成一位自豪的武士,又從一位武士又變成一位偉大的族長(zhǎng),帶領(lǐng)眾貓王武士守衛(wèi)自己的家園。中間有著無(wú)數(shù)悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。故事開頭要從主人公“拉斯特”說(shuō)起。這是一個(gè)月朗星稀的.夜晚,寵物貓“拉斯特”坐在院子的草地上,望著一望無(wú)際的大森林發(fā)呆。此時(shí)此刻,它多么想去遼闊的大森林里去闖蕩。∷窒脒^(guò)天馬行空的日子?伤弊由系捻(xiàng)圈束縛著它。就在這時(shí),一只銀色的身影在它眼前閃過(guò)。一只身體消瘦、身上長(zhǎng)著結(jié)實(shí)肌肉的公貓出現(xiàn)在它眼前。
“族長(zhǎng),就是它”。這時(shí)一個(gè)健壯的母貓走到它的面前。拉斯特連忙后退兩步!翱礃幼幽愫芟朐谏掷镪J蕩啊,如果你愿意,我可以讓你做我么雷族的學(xué)徒,你意下如何?”“我愿意!”拉斯特興奮得喊。“好,有勇氣!記住,你現(xiàn)在的名字叫火爪,跟我走吧!”沒(méi)一會(huì)兒,火爪就到里營(yíng)地,遭到了排斥:“軟弱的寵物貓,閃到一邊去!”眾貓不友好的說(shuō)!拔医o大家介紹一下,他是火爪,我們的新學(xué)徒……”“分明就是個(gè)寵物貓!”很多貓小聲說(shuō)。火爪沒(méi)有理睬,它依然忠于族長(zhǎng)藍(lán)星,還交了一個(gè)朋友灰爪。它們一塊捕獵,一起訓(xùn)練,結(jié)下了深厚的友誼。就在這月圓之夜,它們都成了武士,分別叫火心和灰條。讀完這本書,我覺得故事情節(jié)十分引人入勝,看得我都忘了睡覺。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了什麼是忠誠(chéng),什麼是勇敢,什麼是真正的友誼。讓好書伴我們一同成長(zhǎng)吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇60
舅舅要回來(lái)了,聽到這個(gè)消息興奮不已!心里甜甜地幻想舅舅會(huì)給我?guī)?lái)什么神奇、美麗的小禮物?是一件連衣裙?一個(gè)MP5?一個(gè)數(shù)碼相機(jī)?還是一個(gè)昂貴的迪士尼公主芭比?但是,讓我出乎意料的是,竟是幾本《笑貓日記》。我頓時(shí)像沒(méi)了氣的球一樣干癟,淚水迅速布滿了我的眼眶,我急急地說(shuō):“我不要書,我要玩具!要MP5!”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你是有夢(mèng)想的,偉人的童年是書香的,書是夢(mèng)想的翅膀,讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
也許過(guò)于想實(shí)現(xiàn)理想,或耐不住滿心的好奇,我打開了書,我像鐵渣一樣被書的磁石吸去,再也撥不下來(lái)。啊,第一次讀書的感覺真好!我愛上了書!我讀到保姆狗計(jì)算牧羊犬時(shí),心提到了嗓子眼里,為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心;當(dāng)我讀到保姆狗死去的`那一篇,哭了,雖然它的計(jì)謀是壞的,可它又憶起了牧羊犬的幼時(shí),那樣真誠(chéng)、無(wú)邪的一面,即便是鐵石心腸的人,也會(huì)隨之落淚;當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時(shí),明白了刻意模仿別人是不好的,應(yīng)該做到真實(shí)的自己,這樣才是最平靜、最清淡;當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時(shí),理解了愛,可以讓一個(gè)人去冒險(xiǎn),去尋找一個(gè)也許根本不存在的東西;當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時(shí),淚如雨下,理解了什么是老師對(duì)學(xué)生純潔的愛......
在讀書的過(guò)程中,我明白了書是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場(chǎng),讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而,讀過(guò)一本書,可以增加一點(diǎn)知識(shí),增長(zhǎng)一些見識(shí)。不同的好書給我們?cè)V說(shuō)一個(gè)個(gè)不同的感人故事,告訴我們一個(gè)個(gè)耐人尋味得道理,擁有不同的感受、不同的體會(huì)。
書,也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦,擁有別出心裁的構(gòu)思。書,也可以讓我們辨別是非,明白什么是善與惡。
書,是智慧的源泉;
書,是點(diǎn)亮人生的紅燭;
書,是夢(mèng)想的翅膀;
書,是遨游在知識(shí)海洋中的一條游船,帶你駛向智慧的彼岸;
書,還是把握人生的方向盤。
所以,讓我們讀書吧!讓書香伴我一起成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇61
人的一生,或多或少,重視難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)的衣服一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。
——題記
世界上沒(méi)有誰(shuí)能夠不經(jīng)歷一些挫折就隨隨便便地成功,每一個(gè)人都要有敢于面對(duì)失敗的勇氣,更需要戰(zhàn)勝挫折的信心,只有正確對(duì)待挫折,才能更好地與挫折一起成長(zhǎng)。
周杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂(lè)特有的感覺和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個(gè)人安靜地聽音樂(lè)。
高中畢業(yè)后,他在一家餐廳做服務(wù)生,仍然愛音樂(lè),并嘗試著自己的創(chuàng)作,雖然每個(gè)月只有400元的工資,除了補(bǔ)貼家用,還是會(huì)拿出很大一部分去買卡帶。他還經(jīng)常一個(gè)人靜靜地聽音樂(lè),有一次,他在餐廳里彈鋼琴,被老板看到,就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會(huì)閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛爾發(fā)”音樂(lè)公司做音樂(lè)制作助理,所謂的這種助理,不過(guò)就是幫忙跑跑腿,但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開始,從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心,有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于,吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè)制作人。以后每天早上,他都會(huì)把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的.辦公桌上。
其中他也遇到了不少的挫折:為劉德華創(chuàng)作的歌,劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊,問(wèn)張惠妹量身定做的《雙節(jié)棍》也被放棄,當(dāng)他偷偷看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作搞時(shí),他默默地留下了眼淚。這時(shí),吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì),讓他在10天內(nèi)寫好50首歌,在其中選出10首給他出專輯,這是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》,從此名聲大噪,而這年他只有19歲。
我們要感謝挫折,感謝挫折給我們帶來(lái)的啟發(fā),感謝挫折給我們帶來(lái)的壓力,感謝挫折給我們帶來(lái)的進(jìn)步。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇62
我的成長(zhǎng)道路就像是一顆怪味糖,有時(shí)候是甜滋滋的,有時(shí)候是苦澀澀的。這么多年過(guò)去了,有些事情就像一條條小船,順著時(shí)光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的成績(jī),卻因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而考了一個(gè)不好的成績(jī)。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使我不能動(dòng)彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對(duì)我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公不再對(duì)我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲,可沒(méi)想到,媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”媽媽的'話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是,我振作了起來(lái),好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。果然,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽得知我取得好成績(jī),高興地說(shuō):“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)!薄耙皇悄慕陶d,我怎么可能又重新站起來(lái)呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說(shuō)。
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇63
在我的記憶中,有一片茫茫田野,生長(zhǎng)著密集而靈動(dòng)的綠麥,在風(fēng)中翻騰著激情與夢(mèng)想。在這個(gè)充滿田園詩(shī)意的世界中,凝結(jié)著生命與希望。
孩提時(shí)代我乘汽車到海邊旅游,經(jīng)過(guò)一夜的旅途,當(dāng)我在車上睜開稚氣而惺忪的雙眼時(shí),最先映入眼簾的便是一輪旭日照耀下廣闊的田野。在城市中長(zhǎng)大的我好奇地打量著綠麥、羊群、村舍、水渠,朦朧中有幾分向往。
長(zhǎng)大了,讀《詩(shī)經(jīng)》中周人的黍離之悲,品《歸園田居》中陶淵明的荷鋤之樂(lè),讀《觀刈麥》中白居易寫下的農(nóng)人之苦,……。往事如煙,故中國(guó)的文人與農(nóng)人同樣耕種著千年不散的歡樂(lè)與憂傷。而田野上那些青青的麥苗,也蹭一次又一次隨風(fēng)起浪,一次又一次變成金黃后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鮮血染紅,……。
真正走入田野中的'綠麥,是在初二的春天。那是的我在學(xué)習(xí)上正遭遇瓶頸,憤懣化作了一股青春的狂氣。我騎著相伴三年的自行車,頭也不回地向北方騎了很遠(yuǎn),拋下了高樓與公路,拋下了城市與人群的喧囂熱鬧,我騎上了一條橫穿田野的鄉(xiāng)間小路。少年意氣與郊野的清新結(jié)合,我闖入了一個(gè)釋放活力、享受自由的世界。正如顧城的詩(shī)所描繪的:“風(fēng),在大地邊緣/低低地詢問(wèn)……/我感到綠麥的騷動(dòng)/河流柔軟的滑行/托盤般紅的田地上/盈溢著芳香……”我把自行車停在小路邊,張開兩臂敞開胸懷與大地藍(lán)天相擁。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì),靜靜地望著天空。一簇簇雛菊與蒲公英簇?fù)碇漫地綻放。一只白鷺,從綠樹夾岸的小河中央緩緩飛起,潔白的翅膀從容不迫地?cái)[動(dòng),升向更高更遠(yuǎn)的天空,輕盈如同精靈,圣潔如同天使。
從那時(shí)起,只要有時(shí)間,我就徜徉在郊外的田野中。我見證了收獲與荒涼、活力與沒(méi)落,我與綠麥一同成長(zhǎng),一同度過(guò)青春。我的心中也起伏著一片綠麥,它們?cè)诟鼜V闊的天地間散開,孕育著希望與夢(mèng)想,期待著成熟。
這片等待成熟的綠麥,就是你,就是我……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 篇64
我是一只游戲水中的魚。游呀,游呀……這似乎是我所能重復(fù)的動(dòng)作,也似乎是我所知道應(yīng)該要做的動(dòng)作。我不住地呼吸著,呼吸著——,每一個(gè)氣泡都帶著一個(gè)“?”——我的目的地在哪兒?
我原本是在一片無(wú)憂無(wú)怨的湖里誕生并成長(zhǎng)的魚。但我不安現(xiàn)狀,執(zhí)意要遠(yuǎn)航。終于,我?guī)е改傅淖T负汀?”踏上征途?/p>
我游呀,游呀……來(lái)到了一條小溪。溪水清爽極了,兩岸的樹木更顯得繁陰。在這里我遇到了許多小魚兒,我們嬉戲,打鬧,不亦樂(lè)乎。小溪的石子記下了我們的友誼。但我依舊要走,不愿在此徘徊。心里有著萬(wàn)般不舍,但依舊選擇了遠(yuǎn)方,因此我只能將背影留給小溪。再一次,我?guī)е∠氖雍汀埃俊碧ど险魍尽?/p>
我游呀,游呀……來(lái)到了一條江河。正當(dāng)我忘情于“山色有無(wú)中”時(shí),一股急流欲將我推向未知的前方。我漸漸地發(fā)現(xiàn)前方便是瀑布?謶峙c驚慌迫使我快速的吞著氣泡,快速地?cái)[動(dòng)尾巴。我的.努力似乎見了成效,我正遠(yuǎn)離瀑布,但我也仿佛在靠近出發(fā)點(diǎn)。不!我不要重返原地,因?yàn)槲疫有我的“?”。接著,我似有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,向瀑布沖去。我不知道我的下場(chǎng)會(huì)怎樣,畢竟我只是一條小小的魚。而前方,前方卻是百丈高的瀑布。我可能會(huì)粉身碎骨?不,我會(huì)成功!終于在瀑布的沖擊之下我飛向了天空,好棒的感覺,接著便是重重地一個(gè)伏沖。我昏了過(guò)去,不久鳥語(yǔ)便使我重新聞到花香——我成功了。我離“!”不遠(yuǎn)了。
我游呀,游呀……這時(shí)太陽(yáng)剛露出半邊臉,我身上也似乎披上了彩衣。看看四周,是不計(jì)其數(shù)的同類,瞧瞧自己,已成為一只健壯的大魚。我到了大海了?是的,我到達(dá)了目的地。我繼續(xù)游向前方,游向大海的深處,盡情接受來(lái)自成功的洗禮。
我的“?”已解開,它是“!”,是我理想中的大海!
【個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字】相關(guān)文章:
個(gè)人成長(zhǎng)的作文11-06
個(gè)人成長(zhǎng)作文11-18
關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文04-28
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文06-12
個(gè)人成長(zhǎng)事跡10-11
個(gè)人成長(zhǎng)感言01-03
個(gè)人成長(zhǎng)作文9篇12-13