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學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字

時(shí)間:2022-10-29 10:04:30 800字作文 我要投稿
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學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文范文800字(精選7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文范文800字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文范文800字(精選7篇)

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字1

  在人生旅程上,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人也都曾經(jīng)為夢(mèng)想拼搏過(guò),所不同的是,有的人的夢(mèng)開(kāi)出了絢爛的花兒來(lái)了,而有的人的夢(mèng)卻凋謝的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)樵诔晒Φ谋澈,總有許多不為人知的故事,而正是這些夾雜著淚水和汗水的過(guò)去,才成就了一個(gè)個(gè)普通人走向成功,羅映珍就是這樣的一個(gè)普通人,“1095天的堅(jiān)持”,喚醒了沉睡的丈夫,打造了一個(gè)愛(ài)的傳奇。

  成功就是一種笨笨的堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,成功就是屬于你的。

  堅(jiān)持是一種習(xí)慣動(dòng)作,堅(jiān)持是一種運(yùn)動(dòng)中的習(xí)慣,更是一種斗爭(zhēng)與拼搏。它與惰性在斗爭(zhēng),它與自己的意念在斗爭(zhēng)。堅(jiān)持有時(shí)又和自己的內(nèi)心在斗爭(zhēng),在摩擦中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中前進(jìn)。我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),靠的就是堅(jiān)持。有時(shí)候我常常想,學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,每天記一個(gè)英語(yǔ)單詞,365天能記下365個(gè)單詞,還用得著害怕英語(yǔ)嗎?可是,我往往堅(jiān)持了幾天就把這事兒忘到了九霄云外。

  上帝賦予了我們雙腳與雙手,我們有什么理由不去動(dòng)一動(dòng)自己的手?不扭一扭自己的.腰?再壓一壓自己的腿?我想,每一個(gè)成功的舞蹈家都不是天生就能出名的,幸福的背后是艱辛的付出,就是那種夜以繼日的堅(jiān)持與刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的。我不禁想起了《人間的天使——邰麗華》,在聾啞的先天不足下是什么力量使她登上華美的舞臺(tái),以精彩的舞姿成為人間的天使?唯有堅(jiān)持!成功其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,就是堅(jiān)持?墒菍(duì)于得天獨(dú)厚的我,我堅(jiān)持了嗎?我捫心自問(wèn),低頭無(wú)語(yǔ)。讀完《天使的翅膀》,我不得不為譚老師的堅(jiān)持感動(dòng)。他以柔弱的臂膀撐起了一方天空。

  “堅(jiān)持”二字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十六畫(huà),卻包含了太多的辛酸、艱難、困惑、堅(jiān)定、勝利和幸福。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!币?yàn)樗牟环艞壊拍艹删汀鞍l(fā)明大王”的贊譽(yù)。是的,只要堅(jiān)持便能擁有一切。人生是一個(gè)發(fā)現(xiàn)困難并且解決困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程時(shí)而短暫、時(shí)而漫長(zhǎng)。而當(dāng)我處于逆境時(shí),我想我惟一能做的就是堅(jiān)持,因?yàn)槲┯袌?jiān)持才能讓我挺過(guò)失意的時(shí)候,更惟有堅(jiān)持,才能讓自己真正領(lǐng)略到“柳暗花明又一村”的精彩。

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字2

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》,被文章中的奧運(yùn)會(huì)上發(fā)生的一些故事情節(jié)深深地吸引住了。眼前不斷浮現(xiàn)出奧運(yùn)選手在賽場(chǎng)上矯健地身影,特別是他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,奪取金牌地時(shí)刻,我很羨慕他們。

  其實(shí)要想成為像奧運(yùn)賽場(chǎng)上地英雄一樣偉大的人,只需要做到一點(diǎn)就足夠了,那就是勤奮。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椤扒趭^是成功的基礎(chǔ)”,偉大地發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的靈感”。這里的“汗水”就是“勤奮”。

  鄧亞萍身高只有150厘米,雖然她從小就很喜歡打乒乓球,但是,很多人并不看好她,認(rèn)為她“絕對(duì)沒(méi)有發(fā)展前途”。年少的鄧亞萍很不服氣,因此無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,她都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。輝煌成績(jī)背后,需要付出比別人多出十倍甚至百倍努力。鄧亞萍舍得付出,所以她最終取得了成功。她如愿以償?shù)剡M(jìn)了國(guó)家隊(duì)。鄧亞萍的故事告訴我們只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,再宏偉的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)。

  讀了這篇文章,我不禁想起了前幾年發(fā)生再我身上的一件事———寫(xiě)毛筆字。剛到老師那里學(xué)的時(shí)候,老師教我橫的技法。老師說(shuō):“橫有起筆、行筆、收筆!崩蠋熢谛埳鲜痉兑幌。我見(jiàn)了老師寫(xiě)的如此輕松,我想原來(lái)寫(xiě)毛筆字不過(guò)如此。我馬上拿起軟軟的毛筆,再宣紙上寫(xiě)了一個(gè)橫,我怎么也寫(xiě)不好,這時(shí)我才了解軟軟的毛筆真的和鉛筆大不相同,這軟軟的毛筆真是不聽(tīng)我使喚。我第一次使用它,就給我來(lái)了個(gè)下馬威。老師說(shuō):“寫(xiě)毛筆字可不是一件簡(jiǎn)單的事,它要天天練習(xí)!庇谑菑哪翘炱穑鐾曜鳂I(yè),我就不厭其煩的練習(xí)。過(guò)了幾個(gè)星期后,軟軟的毛筆有點(diǎn)聽(tīng)我的.使喚了,F(xiàn)在過(guò)了一年半,我的毛筆字大有進(jìn)步,把字練得有點(diǎn)像帖子上的字了。我很高興,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。

  現(xiàn)在,我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我不由自主地想:如果我們每一個(gè)人,都能像奧運(yùn)選手那樣,刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那一定會(huì)出更多的人才,我們的社會(huì)一定會(huì)變地更加美好。

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字3

  學(xué)習(xí)就像雨水,我們就是沙漠,等著雨水來(lái)滋潤(rùn);學(xué)習(xí)就像蚯蚓,我們就是泥土;等著蚯蚓來(lái)松動(dòng);學(xué)習(xí)就像一盞燈,來(lái)為我們照亮。學(xué)習(xí),就是我們不可缺少的一個(gè)重要部分。

  好學(xué)就要好問(wèn),好學(xué)就要勤奮,如果我們不趁著現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不然我們就會(huì)感受到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的場(chǎng)面。有人說(shuō):“少年時(shí)期都沒(méi)有學(xué)好,老年時(shí)還補(bǔ)得回來(lái)嗎?”只要我們謹(jǐn)記“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明”這樣就不會(huì)因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,而阻擋了我們學(xué)習(xí)的激情。在學(xué)習(xí)中,是沒(méi)有年齡限制,不管年紀(jì)大與否,只要對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,一樣可以學(xué)習(xí),這讓我想起了一位老奶奶,她已經(jīng)70多歲了,但是她依然想要學(xué)習(xí),想學(xué)更多的知識(shí),而且再加上她從小成績(jī)就好和她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,這份好學(xué)就一直延續(xù)到了她70多歲,她的這份執(zhí)著和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)讓我深感佩服,按照常理來(lái)想:70多的人已經(jīng)有子孫了,應(yīng)該是在家里享清福了,但她依然在學(xué)習(xí),從沒(méi)有因?yàn)槟挲g越來(lái)越大而放棄。學(xué)習(xí)是沒(méi)有年齡制的。

  好學(xué),就是要喜愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū)、就好比把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的一個(gè)特別的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣。要勤于思考,不然,久而久之,我們的'腦袋就會(huì)生銹,就像方仲永一樣,雖然他剛開(kāi)始非常聰明,從小就可以題詩(shī)了,但后來(lái)結(jié)果呢?還不是和平常人一樣,而造成這樣的原因就是因?yàn)椋谄綍r(shí),他沒(méi)有使腦子轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有去思考,所以就生銹了,如果他父親沒(méi)有貪財(cái),讓他去私塾讀書(shū),那么,等他長(zhǎng)大后,肯定是一個(gè)有用之才。

  漢代的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦大家應(yīng)該不陌生吧,漢代的孫敬讀書(shū)到深夜,為了驅(qū)除瞌睡,把頭發(fā)結(jié)在屋梁上,這樣可以防止他想睡覺(jué)而就忘了學(xué)習(xí);戰(zhàn)國(guó)蘇秦讀書(shū)讀到疲倦時(shí)就用錐子刺他自己的大腿,以肉體上的疼痛來(lái)驅(qū)除瞌睡。他們兩個(gè)人都沒(méi)有教導(dǎo)督促,完全憑借自己刻骨學(xué)習(xí),也憑借自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃起來(lái),來(lái)告誡自己不能睡覺(jué),要學(xué)習(xí),他們這樣的執(zhí)著,又有幾個(gè)人能堅(jiān)持呢?

  勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰(shuí)之愆?

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字4

  我曾看到過(guò)這樣一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。當(dāng)你在作文中想表達(dá)開(kāi)心時(shí),你可以寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,而不是只會(huì)寫(xiě)“哇,我好開(kāi)心啊”;當(dāng)你要形容一個(gè)美女子時(shí),你可以寫(xiě)“北方有佳人,絕世而獨(dú)立”,而不是寫(xiě)“她真好看”?梢(jiàn),學(xué)習(xí),能夠讓我們對(duì)抗“平凡”,學(xué)習(xí),能夠讓我們變得精彩,活得漂亮。

  那么問(wèn)題來(lái)了,要怎么學(xué)?當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法千千萬(wàn)萬(wàn),八仙過(guò)海,各顯神通。而今天要跟大家講的,不是方法而是精神,一種堅(jiān)持的精神。學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。

  縱觀古今,有為了找出理想的白熾燈絲而進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)的大發(fā)明家愛(ài)迪生;有為了在自己作品中寫(xiě)出精彩的人物對(duì)話而不管刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持到街頭去觀察、學(xué)習(xí)和積累的狄更斯;也有“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”的蘇軾;更有頭懸梁,錐刺股的蘇秦。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的例子,數(shù)不勝數(shù)。他們,都是因?yàn)閳?jiān)持,才獲得了不平凡的成就。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,前人用經(jīng)驗(yàn)告訴我們:堅(jiān)持,是成功的必要條件之一。

  當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí),不斷擦掉,不斷重寫(xiě),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題時(shí),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們記憶英語(yǔ)單詞時(shí),一遍又一遍地朗誦與默寫(xiě),我們?cè)趫?jiān)持。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這告訴我們知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí),心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的'情緒,但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!大河里,船只堅(jiān)持劃下去,就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中,人們堅(jiān)持走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅(jiān)持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)艱苦,但又充實(shí)美好的道路。我們不是靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能取得好成績(jī)的,我們必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把時(shí)間利用好,把學(xué)習(xí)工作協(xié)調(diào)好。毛澤東主席曾題寫(xiě)過(guò)這樣一副對(duì)聯(lián):

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

  下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪!

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字5

  夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)。有的是些五彩繽紛的夢(mèng),有點(diǎn)卻是些支離破碎的夢(mèng),而我需要的是堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想!

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒(méi)有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來(lái),經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)的活了下來(lái),還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸祖國(guó)。

  魯濱遜的夢(mèng),是想遨游四海的夢(mèng)想。通過(guò)他的努力,堅(jiān)持不懈,用自己的知識(shí)活了下來(lái),并在28年后終于回歸祖國(guó)。我覺(jué)得,魯濱遜的`夢(mèng)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。我也想找到一個(gè)屬于我自己的一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候,自己的第一個(gè)夢(mèng)是想要得到櫥窗里一件淺藍(lán)色的圓點(diǎn)小裙子。那時(shí)的我,還是個(gè)嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個(gè)吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛(ài)的衣裳。

  慢慢地,長(zhǎng)大了,我也成熟了許多,不再是一個(gè)單純的小女孩了。我想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當(dāng)一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災(zāi)區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場(chǎng)幫助他們......可是,每當(dāng)我的“夢(mèng)想旅程”進(jìn)行時(shí),總是自動(dòng)放棄,我沒(méi)有做到一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)。

  現(xiàn)在的我想當(dāng)一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問(wèn)與知識(shí),在孩子們遇到難題時(shí)幫助他們,空余時(shí)、閑余時(shí),適當(dāng)?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個(gè)又一個(gè)燦爛的祖國(guó)花朵。但,教師這個(gè)職位不是說(shuō)能當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹N覒?yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。不單單是這兩點(diǎn),我也應(yīng)該在閑余時(shí)間看看書(shū),做做閱讀、試題等。我更需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知:時(shí)間是寶貴的,不能有一點(diǎn)漏余。不應(yīng)該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個(gè)夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我有一顆堅(jiān)持不懈的心!

  我的中國(guó)夢(mèng),堅(jiān)持不懈的夢(mèng)!

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字6

  同學(xué)們,當(dāng)我們看到奧運(yùn)健兒奪取一枚枚金牌,當(dāng)我們聆聽(tīng)鋼琴家奏響一曲曲優(yōu)美的旋律,當(dāng)我們欣賞著書(shū)畫(huà)家栩栩如生的作品時(shí),你可知道這精彩的背后是什么?是有志者堅(jiān)持不懈的努力。我們?cè)S多同學(xué)都明白:沒(méi)有誰(shuí)能在隨意輕松中取得成績(jī),沒(méi)有誰(shuí)能憑著一時(shí)的僥幸而獲得成功,更沒(méi)有誰(shuí)能在一天天虛度時(shí)光中收獲豐碩的果實(shí)!著名京劇大師梅蘭芳說(shuō):“我是一個(gè)笨拙的`學(xué)藝者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)!眰ゴ罂茖W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世上一切成就的催生婆!边@些成就了大事業(yè)的人,他們中哪一個(gè)是憑著一時(shí)的僥幸、一兩天的心血來(lái)潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個(gè)不是在一天天的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了成功的彼岸呢?這說(shuō)明干什么都不可能一蹴而就,只有認(rèn)真對(duì)待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

  瞧!我們學(xué)校足球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持每天刻苦訓(xùn)練,才能方到用時(shí)上馬迎戰(zhàn),最后在比賽中取得第一名的成績(jī)。記得教育家魏書(shū)生他每天都堅(jiān)持做俯臥撐,能做到100個(gè)。要知道,他一開(kāi)始并不是能夠做100個(gè),都是日積月累,長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果!所以,同學(xué)們,當(dāng)你做仰臥起坐只做7個(gè)8個(gè)時(shí),請(qǐng)你堅(jiān)持,再堅(jiān)持;當(dāng)你課文背不熟練時(shí),請(qǐng)你堅(jiān)持,再堅(jiān)持;當(dāng)你學(xué)英語(yǔ)遇到困惑時(shí),請(qǐng)你堅(jiān)持,再堅(jiān)持。踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待每一天就一定能實(shí)現(xiàn)自己近期或遠(yuǎn)期的目標(biāo),就一定能取得人生每一階段的成功與勝利!不積跬步無(wú)以致千里,不積小河無(wú)以成江海!請(qǐng)記。汉玫纳盍(xí)慣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法一定要堅(jiān)持到底!

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)幸福的年代:在家里,父母為我們提供了一切物質(zhì)條件,讓我們專心致志地學(xué)習(xí);在這里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康全面地發(fā)展。老師們?yōu)槲覀兏冻隽藧?ài)的勞動(dòng)。社會(huì)、家庭、學(xué)校、老師都對(duì)我們寄予著深切的希望。轉(zhuǎn)眼間,期末考試又將來(lái)臨,你準(zhǔn)備好了嗎?你將以什么樣的成績(jī)向自己、家長(zhǎng)、老師匯報(bào)呢?一定不要讓所有關(guān)心你的人失望。努力吧!向著自己的目標(biāo),持之以恒,方能贏到最后。

  學(xué)問(wèn)藏在堅(jiān)持里作文800字7

  “日子如果沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)下去,不過(guò)是幾段散亂的歲月,但如果把努力凝聚到每一日,去實(shí)現(xiàn)自己的某一個(gè)夢(mèng)想,散亂的日子就積成了生命的永恒!边@是俞洪敏說(shuō)過(guò)的一句話。

  現(xiàn)在距離高考越來(lái)越近了,很多同學(xué)越來(lái)越?jīng)]有目標(biāo),越來(lái)越?jīng)]有自信,慢慢的每天不知道要干什么,不知道要怎么去學(xué)習(xí)。

  其實(shí),現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)剛剛結(jié)束,我們又經(jīng)歷了兩次卓越訓(xùn)練,身心自然是很疲憊的。接下來(lái),我們還要參加一?荚嚕荒?荚噷(duì)于每個(gè)人都是很重要的,每位同學(xué)心理多多少少都有點(diǎn)壓力和焦慮。

  學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,如果你今天感覺(jué)到很累,你可以為自己計(jì)劃一點(diǎn)輕松的學(xué)習(xí)任務(wù),而不是說(shuō)今天不學(xué)習(xí),放任自己去睡大覺(jué)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和記憶的過(guò)程,一天不學(xué)習(xí),當(dāng)你拿出那些習(xí)題的時(shí)候,都會(huì)有點(diǎn)無(wú)從下手和生疏!安环e小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

  高三的學(xué)習(xí),帶給我最深的感觸是,你越著急,越靜不下心,越是想將不會(huì)的東西一下復(fù)習(xí)完,往往不會(huì)有太大的.提高。只注重了學(xué)習(xí)的重量,沒(méi)有在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這樣一定是不可取的。我認(rèn)為,靜下心去記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要。也許,有的人記憶力好,一遍就可以記住,記憶力不好的人,就多記幾遍,總會(huì)記住的。生物書(shū)里說(shuō),長(zhǎng)期記憶和新突觸的建立有關(guān)。多建立新突觸,才會(huì)讓我們的腦子越來(lái)越靈活。

  要相信,所有的不美好都是為了迎接美好,所有的困難都會(huì)為努力讓道。新的一年即將到來(lái),高三生活也只剩下六個(gè)月的時(shí)間了。不管這六個(gè)月遇到多么大的困難,都請(qǐng)你堅(jiān)持下去,總有一天困難會(huì)成為你的墊腳石,你會(huì)是站在山頂?shù)哪莻(gè)人。越努力越幸運(yùn),越堅(jiān)持越滿足。

  今天是20xx年的最后一天。我們即將迎來(lái)新的一年,總結(jié)過(guò)去一年我們的成長(zhǎng)和不足。在新的一年里重新出發(fā),奔向更好的自己!新的一年里,每天保持活力,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光,是付出了很多努力,卻得不到結(jié)果的日子,我們把它叫做扎根。

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