成長的記憶作文

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成長的記憶里，總有一件東西一直陪伴著我。它就是一扇木門框。這扇木門框記錄著我的成長，從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在，我的身高長到哪，用鉛筆畫的杠子就畫到哪，從2005年記錄到2012年，從未間斷過。

我俯身看看最下面的一道杠，是我剛上一年級的時(shí)候畫上去的。還記得媽媽蹲下來對我說：“你成為一名小學(xué)生了。

”邊說邊把我拉到門框前，在我頭頂畫下第一道杠，并在上面注上日期——2005年9月1日，我抬眼看看我此時(shí)的身高：1.17米，背上嶄新的書包，媽媽拉著我的手，一蹦一跳地進(jìn)入校園，我是一名小學(xué)生啦！

記憶最深刻的一次，是我六年級即將開學(xué)時(shí)，那次與媽媽激烈的爭吵至今記憶猶新。那天早上，媽媽又拿著米尺拽著我量身高了，煩都煩死了，我心里嘟囔著，極不情愿地站在門框邊，還沒等我看到門框上的`杠杠，媽媽又開始嘮叨了：“你看看你身邊多少女生都開始躥個(gè)了，你怎么還是一動(dòng)不動(dòng)的，急死人啦！

”“我的兩個(gè)同學(xué)都比我矮一截呢，你怎么不為他們操心？再說了，我的身高猛長期可能在初中啊，你沒看到大多數(shù)女生都在初中階段長高了嗎？

”我沖媽媽一口氣說了這么多。

“你怎么不跟班里的高個(gè)比呢？還強(qiáng)調(diào)理由！

”唉！我和媽媽的爭吵永遠(yuǎn)是針尖對麥芒，再說，長個(gè)也不是我能控制的呀！我可不想一大早就被這不爭氣的身高破壞了情緒，我拎起書包就往外跑，心里還賭氣——哼！

現(xiàn)在，再看看門框，媽媽剛給我量的身高，1.62米，我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了！一道道不輕不重的鉛筆痕畫在門框上面，見證著我的成長。現(xiàn)在我再也不用仰視媽媽了，也很少聽媽媽嘮叨我不長個(gè)了，我和媽媽的身高差距也不過二三厘米。

“現(xiàn)在和我站在一塊可以互相挎著，可比以前好看多了。

”媽媽驕傲地對我說。

如今這扇門框已經(jīng)被畫得很斑駁了，密密麻麻的杠子記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，七年前后的差距已經(jīng)有四十多厘米。從以前的媽媽蹲下來和我說話，到現(xiàn)在的互相平視；從以前的媽媽牽著我的手，到現(xiàn)在媽媽挎著我；都在說明——我長大了！

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