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伴夢(mèng)成長(zhǎng)作文
青春的我們少了份孩子的稚氣,多了點(diǎn)大人般的成熟。
我從小就喜歡語(yǔ)文,但是每次考試卻很少進(jìn)入高分段,這使我很難過(guò)。我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是能寫出一本書,并能成功發(fā)表,遠(yuǎn)近聞名。但從現(xiàn)在看來(lái),我的語(yǔ)文水平明顯還不夠。
進(jìn)入九年級(jí)后,我們來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是一位姐姐,看起來(lái)特別親切。而且我也特別希望能在她帶領(lǐng)下我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能有一個(gè)新的開(kāi)始。
她上課時(shí)非常嚴(yán)肅,下課時(shí)又特別溫柔。教學(xué)風(fēng)格也獨(dú)具一格,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我們也慢慢的適應(yīng)了。
記得我有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)非常不在狀態(tài),做作業(yè)也非常的馬虎。那天,老師在黑板上寫好了生字詞,我們將老師寫的抄在書本上,然后用抄寫本抄寫。我不以為意的一抄了事,也沒(méi)在寫完后做一遍檢查,輕輕松松的就直接交給了組長(zhǎng)。我清晰的記得當(dāng)我完成時(shí),其他同學(xué)還在奮筆疾書,我還故意的在他們面前夸耀得意了一番。
幾天過(guò)去,我到辦公室打掃衛(wèi)生,老師突然叫住了我,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,那冷冷的眼神直直的盯著我,令我毛骨悚然,只見(jiàn)她快速地把我的抄寫本在面前一攤,幾個(gè)鮮紅的圈立即映入我的眼簾。天啦,怎么那么多紅圈,錯(cuò)了那么多嗎?看來(lái)真的是不能太得意。∥倚南。老師這時(shí)耐心的將我的錯(cuò)誤一一指了出來(lái)。并問(wèn)我這幾天到底因?yàn)槭裁茨敲葱牟辉谘,希望我立即調(diào)整好狀態(tài),不要耽誤了學(xué)習(xí),要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。我知道老師說(shuō)這番話是關(guān)心我,是為了擺正我的方向。直到現(xiàn)在我都還很感激她。
正因?yàn)橛辛死蠋煹目嘈奶嵝,和我心里?duì)夢(mèng)想的追求,我哪能就此沉淪下去呢?我應(yīng)該奮起直追,及時(shí)改變學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣我才會(huì)有未來(lái),我才能離我的夢(mèng)想更近一步。
馬上就要中考了,這不得不讓我倍感壓力,但是我不能被壓倒,因?yàn)榍啻浩诘奈矣兄鵁o(wú)限的希望和薄薄的生機(jī),這會(huì)讓我更加有動(dòng)力勇往直前、義無(wú)反顧!加油吧,自己!
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