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成長(zhǎng)的音符高中作文1650字

時(shí)間:2023-05-04 11:14:13 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的音符高中作文1650字

  不知怎么的,最近不學(xué)鋼琴了,反而對(duì)鋼琴很想念:聽(tīng)到了音樂(lè),手指總下意識(shí)地叩擊;別人問(wèn)起最喜歡的樂(lè)器,總脫口而出:鋼琴唄;想到那個(gè)崇拜的肖邦,眼睛里也總是放出光彩。終于忍不住跑到琴凳上,彈起了曾經(jīng)的摯愛(ài)《綠袖子》。流暢的音符從指尖流出,我似乎又看到了那個(gè)學(xué)琴的我,那個(gè)對(duì)琴又愛(ài)又恨,也在學(xué)琴中漸漸成長(zhǎng)的女孩。

成長(zhǎng)的音符高中作文1650字

  七年前的一個(gè)秋天,還未上小學(xué)的我第一次坐上了琴凳,小心翼翼地伸出一只手指按下一個(gè)琴鍵,我又趕快把手縮了回去,品味著那煞是好聽(tīng)的音符,看著窗外的陽(yáng)光照在平滑的琴鍵上,我幻想著:長(zhǎng)大的我一襲白裙端坐著,動(dòng)聽(tīng)的琴聲充溢了房間,連窗外的鳥(niǎo)兒都不住地應(yīng)和。想到這,我吃吃地笑了。

  此后,我與鋼琴便開(kāi)始了七年的陪伴。然而我們之間的關(guān)系卻總是敵對(duì)多于友好。我開(kāi)始厭倦,聽(tīng)到節(jié)拍器刻板的“嘀嗒”聲我便心煩氣躁,我開(kāi)始無(wú)所事事。一次我竟無(wú)聊地在木制琴蓋上留下了一排齒印,我開(kāi)始懷疑,將美好的時(shí)光用來(lái)和音階琶音打交道真的有意義嗎?我開(kāi)始失落,為何無(wú)論我多么辛苦地練習(xí),聲音總不合我意,難道那只一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)我注定要輸給音樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?對(duì),這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),拜厄、車(chē)爾尼協(xié)同巴赫在節(jié)拍器地攻打下把我殺得片甲不留,再乘勝追擊,讓我不得不毫無(wú)生氣地坐看,耷拉著眼皮,重復(fù)說(shuō)教一般無(wú)味的旋律。有時(shí)候我真想向外頭的小麻雀借一雙翅膀,火速逃離這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)晚上我拖著腮幫子與樂(lè)譜大眼瞪小眼,一邊思忖道:“如果說(shuō)剛學(xué)鋼琴我的熱情是一鍋沸水,然而現(xiàn)在這水已轉(zhuǎn)涼,若找不到干柴烈火,滿腔熱情結(jié)成堅(jiān)冰是遲早的事!

  很幸運(yùn),我找到了那“干柴烈火”-------考級(jí)?忌鲜(jí)是每個(gè)學(xué)琴孩子的夢(mèng)想,盡管我不是那么地癡迷于音樂(lè),可是天生好勝的性格讓我總算在每天的必修課程中找到了繼續(xù)下去的動(dòng)力。

  從那天起,我真正地把鋼琴當(dāng)成了我最大的敵人,十級(jí)是我要攻克的最大堡壘。敵軍太過(guò)強(qiáng)大,我必須先充實(shí)自我。有一次我竟然用整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的音階,目的只想在肖邦的《練習(xí)曲》中表現(xiàn)一種右手的流暢,“知己知彼”,才能“百戰(zhàn)不殆”。我咬咬牙將手機(jī)里的流行音樂(lè)、民樂(lè)刪除,放入三首考級(jí)曲,沒(méi)事就插著耳機(jī)聽(tīng),繁復(fù)的旋律隨口就能哼出來(lái)。我甚至強(qiáng)忍著對(duì)節(jié)拍器的厭惡,開(kāi)好節(jié)奏規(guī)范奏鳴曲的樂(lè)風(fēng)。支撐我練下去,像一只小螞蟻一樣“啃”樂(lè)譜的動(dòng)力,便是那一紙證書(shū)以及那背后象征的成就感以及那無(wú)限的自由。

  接到證書(shū)的那一刻,我深深地吸了口氣,為結(jié)束了六年多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”而釋然。掙脫了鋼琴的枷鎖,我不必向小鳥(niǎo)借翅膀,心就輕飄飄地飛上了藍(lán)天。脫了韁的小馬駒似的我在街上小跑,似乎陽(yáng)光被我感染,肆意地射在我那張神采奕奕的臉上,我哼起了歌-------就是考級(jí)曲。

  對(duì)民樂(lè)的熱忱以及學(xué)習(xí)的壓力讓我如愿放棄了鋼琴。每天我吹笛子,擺弄葫蘆絲,鋼琴上漸漸蒙了一層灰,我再也沒(méi)有彈鋼琴。

  回憶到這里,《綠袖子》也彈到我最喜歡的尾聲,清脆的高音與觸鍵優(yōu)雅的低音相輔相成,曲子以一個(gè)完美的和弦結(jié)束。一曲終,我想了許多:鋼琴于我,似乎不只是敵對(duì)關(guān)系,我似乎忽略了不少:四年級(jí)的冬天的一節(jié)課上,我終于學(xué)會(huì)了那首抒情的勃拉姆斯搖籃曲,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏輕輕搖晃著腦袋,瞇起了眼睛,一切都變得那么溫暖、溫柔,好像我那雙因練琴而變大起繭的手也在舒緩的旋律中柔化,似乎冬天再冰冷,也改變不了此刻我心中融融的暖意。我貌似,哦,不,我肯定此刻因?yàn)橛幸魳?lè)為伴,我很幸福!還有一次,去年夏天,我一整個(gè)夏天都在苦練肖邦的練習(xí)曲,這曲子就像一匹烈馬,克服了最初的桀驁不馴后,迎接你的便是高度契合與酣暢。這音樂(lè)就像一杯紅酒,只會(huì)欣賞啤酒的冰爽之人只會(huì)說(shuō)她苦澀,但當(dāng)你試著去品味時(shí),你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),苦澀以外還有一種香醇,而苦澀用另一種眼光看又何嘗不是一種甜蜜?更重要的是,她能讓我收獲一種激情,使你彈千次萬(wàn)次也不厭煩,這是我走再多的路,上再多的學(xué)也難以得到的。

  我想對(duì)鋼琴說(shuō)聲“對(duì)不起”,我對(duì)她誤解太多,其實(shí)讓我認(rèn)真也好,懈怠也罷地堅(jiān)持了這么多年的真正原因不是性格使然,而是一種本能,一種因?qū)︿撉儆袗?ài)而產(chǎn)生的本能,且這種愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)。很可惜,我發(fā)現(xiàn)得太晚。我想對(duì)鋼琴說(shuō)一聲“謝謝你”,是你教會(huì)了我“堅(jiān)持”二字如何書(shū)寫(xiě),又是你用輕快的旋律,悄悄將“困難”二字在我人生的字典中抹去,我更想對(duì)鋼琴說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,你是我七年來(lái)唯一一直認(rèn)真對(duì)待的事,你是我讓七年愛(ài)得最多,恨得最多,收獲的感動(dòng)也最多的東西,當(dāng)你唱出的不再是幼稚的小步舞曲,而是宏大的奏鳴曲時(shí),我也在你的見(jiàn)證下越長(zhǎng)越大,我會(huì)一直讓你唱下去!

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