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小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-10-13 01:00:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字4篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風(fēng),如秋風(fēng)漫卷中蕭蕭舞動(dòng)的黃葉,成長(zhǎng)的詩(shī)集總在時(shí)光中頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)……

  伴著風(fēng),伴著雨,我走過了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地只言片語,才發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一些簡(jiǎn)單的文字訴說,它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景時(shí),蝴蝶便成了布景中的.點(diǎn)綴,是那么生動(dòng)美麗。

  風(fēng)箏與飛鳥比翼的童年,我像一條快樂的小魚游曳在孩童的小河里,稚嫩的臉上永遠(yuǎn)洋溢著不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠(yuǎn)不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風(fēng)景畫,掛在我記憶的長(zhǎng)河中。

  不知是懷著怎樣的情愫,有一天,心里突然有一個(gè)陌名的聲音在喊:“我要長(zhǎng)大了,我要長(zhǎng)大了!鄙畋悛q如躍進(jìn)了一個(gè)陌生的房間,讓人一時(shí)無法敵從。忘不了一個(gè)個(gè)綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評(píng),憨憨地面對(duì)眾多的掌聲;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點(diǎn)燃的十六歲的蠟燭……在這成長(zhǎng)的每一步上,我真實(shí)的做著屬于自己的每一份任務(wù),我用自己真實(shí)而又寫意的畫筆認(rèn)真涂抹我生命我布景。在這成長(zhǎng)的每一步上,都有我苦心經(jīng)營(yíng)的痕跡哭過、笑過、無數(shù)次的跌倒,可正是不服輸?shù)木髲?qiáng)性格和不肯走下坡路的精神撐著我,又一次次爬起,懷著一顆既喜悅又忐忑我心情走入高中,開始了我高中的生涯。或許,這是一段郁郁蔥蔥我成長(zhǎng)之路;或許,這是成長(zhǎng)布景中的又一種新的色彩。

  回頭看看自己一路走過的征程,我不覺發(fā)現(xiàn):成長(zhǎng)真的是一個(gè)既艱辛充滿喜悅的過程,唯有用心經(jīng)營(yíng)才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印當(dāng)看到一輪紅日冉冉升起時(shí),會(huì)感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當(dāng)看到黃葉飄零時(shí),想到不因虛度年華而悔恨這才是成長(zhǎng)。

  風(fēng)追問著情愫這成長(zhǎng)的路還有多少未知我幕體驗(yàn)成長(zhǎng)的每一步跨過時(shí)間的橫途去品味那一番新月疏星……

  多么激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長(zhǎng)的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的彩線,將它放的有價(jià)值、有色彩、光芒四射。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  雪,是冬天圣潔的精靈,使世界一片銀白,不禁讓我感到冷漠。但是,雪也能給我們帶來喜悅,比如說——滑雪。

  去年冬天里的一天早上,雪花在空中飄飄蕩蕩,跳著舞落到地上。天氣很冷,但是無論如何,也不能使我興奮的心情冷卻。今天,我要和媽媽去滑雪。

  下了公交車,我如一支離弦的箭,飛快的跑進(jìn)大廳,換上滑雪服和滑雪鞋,提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板,拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯(cuò),沒摔倒!這下我信心倍增,跟著大部隊(duì)來到了半山腰。

  加油!我給自己打氣,然后身子微向前傾滑了起來。突然!我前面一個(gè)與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會(huì)剎車,也不會(huì)拐彎,我的身子本能地向后一傾,一下子摔倒在地上。

  在雪地上摔倒并不疼,我想站起來,可是長(zhǎng)長(zhǎng)地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地,好像故意搗蛋,不讓我站起來。我皺著眉頭,低聲埋怨自己怎么那么笨,信心也將歸零。就在這時(shí),一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個(gè)女孩,但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒,而是充滿了希望的陽光般的微笑。

  我的手在不知不覺間伸了過去,站起身,開心地笑了。之后,我向這個(gè)女孩請(qǐng)教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,兩腳平行踏地,腰和腿微微彎曲,雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè),于是便飛一般的滑下了雪坡,并且成功的剎住了車。

  一份喜悅填滿了我的心,感到無比的.快樂。

  那一次,我真的很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。那一次我真的很感激,因?yàn)槟莻(gè)穿黃衣服的小女孩,給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭,使我至今難以忘懷。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  20xx年2月12日大年初六天氣:晴

  微笑的北京,微笑的奧運(yùn)。紅色——樂于助人的熱情,黃色——文明禮儀的象征,黑色——誠(chéng)實(shí)守信的正義,藍(lán)色——學(xué)習(xí)進(jìn)取的'動(dòng)力,綠色——保護(hù)環(huán)境的毅力。今年春節(jié),我?guī)е本┑臏嘏驮敽突氐搅宿r(nóng)村的老家。

  先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅(qū)車駛?cè)豚l(xiāng)村的大道,過了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家,車拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車卻在這時(shí)剎住了,我望向窗外。一個(gè)留著爆炸式發(fā)型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個(gè)年齡相仿男孩對(duì)峙著、爭(zhēng)執(zhí)著,分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著粗氣,毫不理會(huì)在一旁勸說的舅爺。外婆告訴我,那個(gè)男孩是龍海叔叔。

  我們吃了一驚,打開車門,走出去。

  龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下,漸漸變得喜怒無常,現(xiàn)在上高中一年級(jí),一年里就轉(zhuǎn)了三次學(xué)。從此,他整天在巷子里無所事事地游逛,見到比他強(qiáng)的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子里都不得安寧。

  經(jīng)過多次勸說,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí),龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對(duì)媽媽說:“您坐吧,我坐里屋。”隨即報(bào)以了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。他轉(zhuǎn)身從里屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對(duì)我們笑了笑。媽媽私下里說:“龍海并不是無可救藥,本質(zhì)上還是個(gè)好孩子!

  拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著。晚飯后,我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中發(fā)動(dòng)了車子,踏上了回家的路。家鄉(xiāng)離我越來越遠(yuǎn),龍海叔叔也離我越來越遠(yuǎn)。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢?

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。

  ——題記

  時(shí)間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶3Ec老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”。成長(zhǎng)的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)面對(duì),還沒來得及跟童年說聲再見,時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來臨時(shí),無須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)坦然。以前的'歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。

  成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長(zhǎng)中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。

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