成長路上作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長路上作文1
圈圈年輪，記錄了多少歲月?陣陣芳香，熏透了多少年華?記憶的銀河中，多少往事已經(jīng)淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時光。
那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵著我大步向前。時光，為他刻下了皺紋;歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點點滴滴才是最好的回報。
我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。
那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭;一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進的路。陽光，照亮了心扉;輕風，吹散了憂愁。
我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài);那雙舞動的手，編織著無數(shù)個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。
我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨特的光彩，幫我鋪下明媚的路。
在這條成長路上，我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因為他們?yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。
成長路上作文2
前不久，我在我家的附近草坪上捉蝴蝶，另一個小男孩在草坪上踢足球。突然，只聽“咚”的一聲,我的目光被那個“飛球”吸引過去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶，玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了，撒腿就跑。
姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲，從屋里走了出來，從地上撿起那個足球，怒氣沖沖地向我走過來，姜奶奶不問來龍去脈，便對我大聲地喝道：“你看看，把我家的玻璃都弄壞了，不聽話的孩子，真是的！”
我覺得非常委屈，漲紅了臉，對她小聲地說：“姜奶奶，不是我干的……”我的話還沒說完，姜奶奶根本不聽我的解釋，又對我吼了起來：“這里就你一個人，你還狡賴！現(xiàn)在的孩子真不誠實!”我心里難過極了，急得快要哭出來了。但我強忍著淚水，心里想：本來就不是我干的，姜奶奶怎么不認青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。
我飛快地跑到自己的家門口，悄悄地開門進屋。媽媽因為上夜班正在睡覺，今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開會去了，還要兩天才能回來。我滿肚子的委屈向誰訴說呀？強忍著的淚水再也忍不住了，嘩嘩地留了下來。我走到客廳的電話機旁，撥通了爸爸的手機號碼。
電話通了，爸爸聽了我?guī)е耷坏摹皡R報”后，慢慢地說：“玉頡啊，一個人在成長路上都會遇到煩惱，憂傷，委屈的事，這是誰也避免不了的�！卑职诸D了頓，又說：“一個人從小受點兒委屈，對成長有利，只要自己問心無愧就好！”
當晚我躺在床上，還在琢磨著爸爸的話：“一個人從小受點兒委屈，對成長有利”這是為什么呢？我似懂非懂，還是等爸爸從南京回來，再向他請教吧。
成長路上作文3
陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單，并不覺得無聊無趣。因為在我的身邊依舊有著很多的朋友一直鼓勵我，一直陪伴著我走這條“成長之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會風平浪靜”，也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因為小小的我在童年時期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨女，于是我在童年時期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學校能接收我這個學生�？赡菚r候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時候對她說過一句：“我就是你實現(xiàn)你自己未完成夢想的一個工具�！钡髞砦衣拈L大了，知道其實并不是這樣的。即使每次我對她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵我。在我累的時候，在我追求夢想的路上跌倒的時候，在我成功的時候她總在做無聲的奉獻。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質還是在時間上面。我感謝你做我冬天里的太陽！
成長路上的陽光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！
成長路上作文4
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己�！}記
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
當厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅強，是在風雨中學會的。學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
我知道，沒有什么再能阻擋我前進的腳步，面對壓力和失敗，我一定會微笑面對，面對前途和困難，我一定會堅強努力。
成長路上作文5
過了十幾年的春夏秋冬，在灑滿陽光的路上。路的盡頭，還會有你留下的余香，我只能在這里，靜靜地望著你的背影。
那年夏天，我從頑皮變的安靜，這段路上，有著她的陪伴，有著她的笑。走過的幾年時光，燦爛而又溫暖，她給我的光和熱是那久不改變的愛。和她在一起，我漸漸干凈起來，看著她那最真摯的笑，像午后的陽光飄落在我的身上�？墒撬吡�，離開了家門，為了工作，飄向遠方，分別時，我們沒有什么話可說。樹的影子斜射在她的身旁，風吹起的葉像分別的驪歌。你給我的笑，像冰封千年的心靈大海中的一抹火。這美麗的親情中，多了一份遙遠的憂傷。
我確定，姐姐是我生命中的花，站在人生的必經(jīng)路口，飄揚的笑給我一路芳香。
蕭瑟的秋風，吹起了那絲秋意，我確定，人生的路口，沒有他的幫助，我會迷失方向，還是那間木屋，還是那張床，可上面躺的人是他。那干枯如柴的手拉著我，蒼老的臉上皺紋爬的可怕。這憂傷的生命，在天地間哭泣著。在他的陪伴下，把我那即將走向歧路的腳拉了回來，如今他白發(fā)蒼蒼，但他仍用自己平生力量，再次為我撐起一片藍天，那永不停止的心靈之海中，燃燒的火，湛藍的天，海面上起伏著愛的波瀾。
應該說姥姥是一片藍天，開在我最需要遮擋、最需要庇護的路旁。
冰雪的嚴冬，我想起來你，我的同桌，他很老實，我很愛和他在一起，我總愛把一切心里話掏出來說給他聽，他時而笑，時而沉默，那張臉為我人生長路上開滿了鮮花。那沉默的心，像路旁邊那有憂傷的梧桐樹。
這就是那個人，像朝霞中最美、最明媚的一朵云彩，輕輕的擁護著我。
幾年時光，如白駒之過隙，忽然而已。忘不了姐、忘不了姥姥、忘不了同桌、忘不了那分別的傷、忘不了那干枯的手、忘不了那最明媚的笑，他們對我的感情，在我心中是最溫暖的光。
成長路上作文6
風把雨滴吹成長線，在地上濺起朵朵浪花，天空中，烏云翻騰。眨眼間，世界被浸濕，眼前一片零落不堪，萬物都輸給了這可怕的風雨。而我的心情更加陰郁……
“啪!”我使出全身的力氣關上了門，憂郁情緒控制著我的行動，我深陷其中，無法自拔。
窗邊，一位男孩無助的望著桌上布滿紅圈的試卷。“為什么?我都這么努力，為什么還是考不好?我該怎么辦?”我心想。此時此刻，時間仿佛靜止了，我趴在桌上一動不動，窗外傳來大雨傾瀉的聲音——“刷啦刷啦……”眼淚逐漸濕潤我的眼睛，緩緩流下，不由得給自己貼上消極標簽——下一次考也是這么差了。
“唧唧”突如其來的鳥叫聲將我從“深�！敝芯攘顺鰜�，我回過神來，心想：這大雨天的怎么會有鳥叫聲呢?再抬眼，面前竟是一只小麻雀，外觀上看，它的羽毛粘上了雨水，雙翅如扣上了沉重的枷鎖，無法飛行。本以為它只會一直待在這，等待雨過天晴，繼續(xù)暢快地飛行，可接下來的一幕卻讓我驚訝不已。
它努力震動著翅膀，想要突破極限，與遠處樹上的同伴匯合，“一次兩次三次……”它嘗試掙開著可怕的枷鎖，并沒有放棄。我心想：它這么做沒有任何意義，即使能飛行，但過程中傾瀉而下的大雨還是會將它打倒在地，為什么它要這么努力?很快，雨漸漸變小，鳥兒將身上的雨水抖干凈，滿懷自信地飛走了，看到此景，我若有所思，重新振奮起來，對著試卷，埋頭審視起來……
是啊，連鳥兒都明白克服種種困難將會贏來勝利的果實，更何況人呢?成長路上的你啊，成長路上的陽光!
成長路上作文7
我從小便喜歡旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世間的山河之美。
每一個小孩都是時間的富翁。最好就是賴上爸爸的車，然后隨他拉我去哪里。拐過一個個街角，行入一個個山包，然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒有盡頭的路了，兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵，地上的黃線變戲法般或虛或實。沒有盡頭是好的，前方便無比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看著窗外沿路的景色，如同銀幕上的畫面，雖是千遍一律的綠色，但總像是看著多彩的劇情，樂此不疲。
名人故里，是第一道風景。拜訪了豐功偉績的偉人，緬懷了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，聆聽了詩人對他們的贊歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂�？粗鴩藨K遭殺害的場景，看著敵人猙獰無比的面容，我心生憤懣，悲苦萬分�，F(xiàn)在的生活是多么來之不易，我要勵志讀書，不讓國家再受折磨。這一行，我收錄了一首令人振奮的強國之歌。
路過的城鎮(zhèn)，是第二道風景。阡陌交錯，繁華大廈令我嘆為觀止，霓虹滿天，車水馬龍使我應接不暇；可朝那街間角落一看，乞討的小孩蜷在墻邊，翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現(xiàn)在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓緊讀書，讓社會更加幸福，這一行，我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。
山寺書院，是第三道風景。步入那古樸的書閣，嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦，能醉人矣，領悟著文人墨客的志向情懷，我要用心讀書，讓自己飽腹文墨。這一行，我收錄了一首令人陶醉的書香之歌。
終于離開了人煙，到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上，望著悠哉的云馱著驕艷的太陽，看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠方，我不禁感到心曠神怡。山川之美，自形于天地，被人類點綴，融于社會。
此行，我收獲頗多。看著一路的風景，伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性，對著祖國山河高喊：學習，是成長之歌！
成長路上作文8
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
——題記
“林花謝了春紅，太匆匆”時間從指間流逝，轉眼便到了落葉繽紛的秋日。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我們學校施行光盤行動，怎奈飯菜不樂觀，我們班的李同學起了邪念——去教師餐廳打飯�？伞凹埌蛔』稹�，因辱罵食堂阿公而被校方逮著，告知了吳老師。原本事與我分毫不沾，可有些“反知識分子”說是我干的，瞬間成了“罪魁禍首”。
老師將我們幾個同學拉入辦公室，開始嚴肅地審問：“誰先帶頭的？”我和李同學發(fā)生了對峙，這時兩旁同學都說是我做的。我心里憤憤不平：“前天李同學拿了帶魚來餐桌落座時，我從他碗里勻了半塊，但我從來沒有去過教職工餐廳打菜，怎么把我拉下水，變成是我了呢？這明擺著是在冤枉人��！”我不斷地哭訴是李同學去的，可百口莫辯，吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時，又見吳老師轉頭批評林同學，那每一句話語扣人心弦，直擊人心，在旁的我再一次流淚，林同學也流下了悔恨的淚水。最終，老師無奈地推了我一把：“走吧！”隱約見到老師的眼眶紅了，我明白，那是傷心的淚水、那是失望的淚水。
回家后，老師通過翻查監(jiān)控，證明了我的清白�？衫潇o后的我也在反�。菏俏业种撇蛔≌T惑，忍不住去吃一口，如果不勻來那一口，也許這事就與我無關。而作為班干部的我，在發(fā)現(xiàn)同學有不當行為的時候，沒有第一時間去匯報情況，放而任之，才會導致第二天錯事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤，支支吾吾，遮遮掩掩才會導致“狼來了”效應，讓老師對我失去信任。通過這件事，我成長了，懂得日常的言行舉止，生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長！我要用我的實際行動，將功贖過，贏回老師對我的信任。
今后的日子中，我要勇于承認錯誤，盡量做到盡職盡責，讓老師不再對我失望，不辜負老師的辛勤付出。此時，窗外的天空格外明朗，陽光為云層鍍上了金邊，照亮了我前進的路…
成長路上作文9
“你怎么回事？又不認真聽講……好好站著！”老師的臉上帶著鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著頭緊攥著衣角，臉色漲紅。我隱約聽見同學們的竊笑聲，心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。
總被老師批評，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現(xiàn)，可誰叫我平時懶散慣了呢？我無奈地走出教室。
今天五月四號，有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場，唯獨我頭頂布滿烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。
入團儀式早已被我拋于腦后，我精心準備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。
大賽開始，我調整好心態(tài)，以自然的姿態(tài)走上舞臺。我直視前方，不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎時冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個個怪異的音符，算是勉強宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。
參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色�？上Э椀锰煲虏粺o縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。
在臺上主持的我，悄悄然望著我的班級。本以為迎來的只會是失望，可是，沒由來的'一絲一縷暖意，從同學們之間聚集，遠遠的，我也覺春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發(fā)著獨特的氣質。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏得全校同學的贊揚！
我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿嚴肅的臉松弛下來，重新掛上明朗的笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤了眼眶……
有老師之贊無聲勝有聲，有同學真情相映生輝，成長的煩惱，再多又有何妨？
成長路上作文10
在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而你正是我成長路上最燦爛的陽光。
細雨稠濛，一滴滴浸濕了我的心。淚水流下，想起了那個秋末初冬雨季，你默默將傘送到我的手中。
放學了，細雨“啪啪啪”的落在地上，越下越急，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，記得爺爺說過：“月月，今天我有事，自己回家�！碑敃r，我還點點頭，現(xiàn)在，我卻束
手無策。
在大廳里左右徘徊，人來人往，一下，大廳變得荒蕪，每一位從我身邊穿行而過，都是如此冷漠無情。越想越怕，背靠著大廳頂梁柱，想找個依靠，可瓦磚的每一絲冰冷透過我的
皮膚，通過血脈，刺激到了我的心，不禁打個寒顫。
“嘿！你也沒走啊？”你從我的背后突然出現(xiàn)，我聽到有人的聲音，感到驚訝同時有些興奮：咦！還有人，不知順路不？扭過頭：“對呀！你不也是嗎？回家還是？”
“回家，同路，一起�！�
“嗯。可是我沒有傘，只怕淋濕了衣服！”
“我借你，一起用。嗯？”
“好��！”我喜出望外，畢竟有人愿意搭我一程了！
撐起傘，你提著，我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口，侵濕了你的胳膊。在路上，你我交換著兒時的趣事，聊著聊著，不知是否默契引導你與我，說到了你曾幫助我，和我立下
了承諾。
在我的成長路上，你是陽光，照耀著我的心房，驅趕那些陰霾，迷霧，使我的心感到濕暖。小學，有你是我的守護神，有你，沒人欺負我。
走過春秋，走過日月，花兒揚著笑臉，鴿子吹響音哨 ，一路前行，灑滿陽光；走過風雨，道路不曾平坦，夢想遭遇羈絆，一路奔跑，何懼艱險！好在，不會孤單，因為成長路上有
陽光你相伴！
成長路上作文11
我的爸爸簡單地說，他有些呆，就一個人蹲著在泥道旁邊刷牙，拿著一只牙刷就能望著一個地方瞪上半天，也不知看著一些什么，用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了，曬太陽時，看著被陽光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來，伴著轟鳴的雷聲，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲，四周忽的一片漆黑，人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。
哦，停電了，妹妹們在一會兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動身起來，拿出最后幾根蠟燭，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。
火苗在跳躍，為蠟燭上演最后一場節(jié)目，也是它的專場。燭光前，我寫著最后的數(shù)學作業(yè)，我會在燭光舞蹈結束前完成作業(yè)，然后去美美的睡上一覺，肚子唱著“空城計”，但我沒有理會。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉著我的時間。
許是老師堅信，作業(yè)越多成績越好，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時間談一些天花亂墜之事。
不知不覺中，有個人在我一旁坐了下來，我沒有理會，繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手，可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條，不讓它有機可趁掉在我的作業(yè)本上。
我嘴里享受著美味可口的面條，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個字，句號結束了一切。我急急地收拾好作業(yè)，赤腳飛奔向床，逃命似的，將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼里，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺我睡得安穩(wěn)，屋外雷聲震天可我沉靜如水，安然入眠……
那一刻，他像什么？像那陽光照射大地，那是無聲的溫暖，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以，我要做那天上的太陽，包容著你，承載著你，你想去哪里我都帶你去。
成長路上作文12
在每個人的成長道路上，經(jīng)歷了許許多多的事，有成功的，也有失敗的。俗話說“失敗乃成功之母�！睕]有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗？失敗，又何嘗不是一種美呢？
四月，我們?nèi)嗳⒓觾商煲灰沟膶嵺`活動，第一天的下午，我們準備去玩一個項目——空中飛人，我很好奇：這個項目一定新奇、刺激吧！當我走到場地時突然驚呆了，下巴差點掉在了地上，這個項目竟然是爬到很高的架子上，再從架子的這端跳到架子的對面，毫不夸張地說，足足有三層樓高，教官組織我們?nèi)ヅ抨犃恕?/p>
歷經(jīng)忐忑不安的煎熬，工作人員給我穿上專用服裝，戴上頭盔，魔鬼訓練開始了，我一步一步順利爬完了高架，還好，順利過關，我緊張的心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子，跨到平臺上，“哦，My god！好高��！”我的腳已不聽使喚，軟軟的感覺，就像踩著棉花一樣，走一步都難。有像陷入了深深的泥潭，動也動不了，看來只能在上面“欣賞”一下美麗的“風景”了，下面的同學在高聲吶喊“加油！熊盛越”，我就像被施了魔法，瞬間振奮起來�！疤^去，一定能行的。”我默念著。在看好距離之后，我鼓起勇氣跑過去，瞇著眼睛從平臺上跳了下去，但沒想到的我還是踩空了，就差一點，就這樣以失敗告終。
“沒事，這只是第一次挑戰(zhàn)自己�！蔽乙贿吽伎家贿吙偨Y，“要是再勇敢一點，也許就跳過去了，那是多么有成就感呀！”在我們成長的過程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎上獲得經(jīng)驗，吸取教訓，從而成功的嗎？
成長路上作文13
成長，是每個人生命樂章中最重要的一條必經(jīng)之路，是一個曲折而又艱辛的過程。在這個過程中，會嘗酸甜苦辣，但在這艱難的路上，很少只有一個人獨行，我有父母、老師、朋友陪我走完成長之路，最重要的是，書也作為主角出現(xiàn)在我的成長之路上。
書，對于我來說意義非凡，它是一種靈魂的寄托，是人精神上的食糧，是人進步的階梯，一本好書，可以讓讀者覺得自己就是書中的人物，仿佛身臨其境般置身于書本中，書就像一條鏈接，把讀者與作者的心相連，通過書去感受作者的所聞所想所感，在這以學習為重的年齡，我沒有足夠的時間去周游世界，但書作為我的眼睛，讓我領略各國風采，增加人生閱歷，是一扇門通往外界的隧道。
書，是一碗心靈雞湯，治愈了我的心靈，打開了我的心房，還記得那天，我放學回家，媽媽和我嘮叨了幾句，加上那天在學校有些不順心的事，所以不小心和媽媽產(chǎn)生了口角，后來，自知理虧的我回房間打算看書來平復我的心情，好巧不巧看到一篇母愛的文章，讀著讀著，心里越發(fā)愧疚，就像有一快大石頭壓在胸前喘不過氣，在書的驅使下我做了一個正確的決定，我最終向媽媽低頭認錯，媽媽也原諒了我，我幸好看到了那篇文章，不然我得愧疚一輩子。
書，讓我的心靈得到凈化，讓我的情操得到升華，讓我明白了為人處世的道理，它像朋友一樣給我?guī)砜鞓�，像母親一樣溫暖我，像老師一親帶給我人生的啟迪。
一路有書相伴，在我最需要幫助的時候，你永遠在我身邊。
成長路上有你真好！
成長路上作文14
藍藍的天空不動聲色的躺在那里，格外享受這份美好，母親的影子倒映在眼前。。。
——題記
成長路上少不了那句“路上小心點”。媽媽，如果有一天您忘記了叮囑我，那我將會以怎樣的姿態(tài)進入這紛雜的人群？媽媽，如果您真的忘記了，那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進喧囂的人群，細細觀察他們的喜怒哀樂，頓然，我將會明白您的那句“路上小心點”。
成長路上少不了千千萬萬的教導。媽媽，當我只是個孩子的時候，肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌，您寬心的微笑著回應。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈，這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此，我便深深記下。媽媽，當我拿回一個不堪的成績時，您從沒實施過暴力，也許您懂的那是無力之舉，但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已，終于明白您是想讓我知道要學會學習。如今，您白了頭發(fā)添了皺紋，歲月便是這最殘忍的殺手。
成長路上少不了那無微不至的關心。媽媽，當早上從窗子里射進第一縷朝陽時，你一定在廚房里忙碌著，暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上，頓時，某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽，我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā)，多想再稚嫩的叫一聲媽媽�！皶r光時光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔，這是我期望的。
成長路上，那千千萬萬的教導，無微不至的關心，細心認真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角，但支撐它的是濃濃的母愛！
成長路上，我不曾孤單。
成長路上作文15
俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓�！币粋�人若是沒有原則，那他一定是一個散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么，可自從那件事后，我一直堅守著我的原則。
大概三四年級時，班里盛行“抄作業(yè)風”。我也被那股風“襲卷”了。誰都知道，寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了，誰都想把寫作業(yè)的時間省下來回家看會兒電視。那天，我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事，正巧那節(jié)是體育課。回到班里，一位同學提議：“咱們別去上體育課了，在班里寫作業(yè)吧�！贝蠹叶几胶椭�。我回到位上，掏出數(shù)學作業(yè)，正要寫時，看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè)，他已經(jīng)寫完了。我的心糾結著，正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè)，不管三七二十一的抄了起來……
回家時我惴惴不安：千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)，千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè)，然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙，把等號抄成了二，但是她卻奇怪的什么也沒有說，只是讓我改，然后一直改到了九點。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來改作業(yè)的時間更漫長。
第二天早上我去上學，又把我同位的卷拿了起來，呵，我的確沒抄錯，原來他的作業(yè)也把等號寫成了二，而他的作業(yè)也是抄的，是借他后位抄的。
從那以后，我再也不抄別人的作業(yè)了，也不借別人抄我的作業(yè)，我不能把別人的勞動成果占為已有，也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲，這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數(shù)學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。
成長的路上因為有原則和我同行，才會成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!
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