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在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-17 17:24:25 雪桃 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(通用21篇)

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇1

  從我們出生后啼哭的那一刻起,我們就要開始人生道路上新的征程。這條路上,可能會(huì)有逆境,可能會(huì)有想讓我們放棄的種種理由,也可能會(huì)受到別人的不待見和數(shù)落。但是,我們正是在這些嘲笑中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  剛升初中時(shí)不久,我被選為班長(zhǎng)。聽起來應(yīng)該是讓人值得慶賀的事,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很信任我?墒,過了一段時(shí)間之后我發(fā)現(xiàn),這看似美麗的光環(huán)下卻有著難言的心酸和無奈。

  那天,由于將要進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽,我們班在晚飯前在操場(chǎng)中一遍遍地排練。吃過晚飯后是自習(xí)課,我站在講臺(tái)上管紀(jì)律,可是下面還是一片亂哄哄。我壓不住心中的怒火,大吼一聲:“別說話了!”班里一片寂靜。這時(shí)一個(gè)女生站起來說:“你很會(huì)吵人嗎?裝什么裝!”班里又是一片寂靜,而且寂靜地可怕。淚水,不由自主地流下來,滴在了手上,就像那個(gè)女生的話一樣,冰涼涼的。我什么也沒說,走下了講臺(tái),趴在桌子上放聲大哭。那時(shí)的我就像離開了水的.魚兒一樣。那種快要窒息的感覺,我至今還記得。

  自從那次風(fēng)波之后,同學(xué)們對(duì)我的看法改變了。她憑什么當(dāng)班長(zhǎng)呀!學(xué)習(xí)又不是最好的,整天看到那一副高傲的臉就令人作嘔!趕快滾出去吧!……這些話我全都聽得一清二楚,只是我不愿意反駁,也不愿意與別人傾訴,因?yàn),沒有人是站在我這一邊的。

  作了一番思想斗爭(zhēng)后,我主動(dòng)去找班主任,希望他可以給我一點(diǎn)意見。班主任說的一句話點(diǎn)醒了我:“你愿不愿意繼續(xù)干下去?”我愣住了,因?yàn)檫@也是我一直在思考的一個(gè)問題。我為了什么而做班長(zhǎng),這是我自己選擇的路啊!我用堅(jiān)定的目光看著他說:“干!我會(huì)一直干下去!”“很好,剩下的事情你就自己看著辦吧。”

  從此,我改變了自己的態(tài)度,做到“吾日三省吾身”,一天三次反省自己哪里做得不好。是不是我太嚴(yán)厲了,還是我管理的方式不對(duì)?我一步步地改變自己,讓自己變得更好。雖然說“惡語傷人六月寒”,但是我愿意與那些頂撞我的人交朋友,因?yàn)槲覀儺吘故且粋(gè)集體。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)班里頂撞我的人少了,以前與我總是針鋒相對(duì)的同學(xué)見到我也會(huì)微微一笑。我甚至發(fā)現(xiàn)我自己也在這一點(diǎn)一滴的變化中成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著……

  終究要步入社會(huì)的我們,應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。因?yàn)槲覀儾恢狼胺降降讜?huì)有多少對(duì)我們的不滿,對(duì)我們的惡語相向。那些不理解的嘲笑和漫罵,我不會(huì)逃避,而是會(huì)把它們一份份珍藏在心底,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械膶毑兀?/p>

  那些冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活下去。在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),前方便是海闊天空!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇2

  嘲笑,并不可怕,重要的是你怎樣看待嘲笑,你可以把它看作割心的利刀,也可以把它看作成功的墊腳石。

  從前,愛因斯坦被認(rèn)為是一個(gè)“笨孩子”,同學(xué)們都不認(rèn)為愛因斯坦是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,就連老師都說他無可救藥,而愛因斯坦也因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太差而被校長(zhǎng)勸退了。

  碰巧,愛因斯坦的媽媽是夜校全科老師,于是,他媽媽就擔(dān)上了24小時(shí)的辛苦教育工作。后來,愛因斯坦經(jīng)過寒窗苦讀,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  像愛因斯坦這樣的人還很多,如:達(dá)爾文、諾貝爾、愛迪生等,都是在別人的嘲笑中成長(zhǎng)獲得成就的。

  可是,并不是每個(gè)人都是把嘲笑當(dāng)作墊腳石的。就拿沃茲為例,他是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,聽不得別人說他的半句壞話,每次考試都必須考滿分,否則就自罰一天不能吃飯。一天,他連連失利,就連全班最差的同學(xué)也只比他低3分,遭到同學(xué)們的嘲笑。第二天,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校邊的小河里發(fā)現(xiàn)了沃茲的尸體,他投河自盡了!

  嘲笑,并不可拍,只要正確的對(duì)待,就能發(fā)現(xiàn)嘲笑中的墊腳石!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的路上,免不了嘲笑,但嘲笑的味道,卻有所不同!}記

  1:人的一生,不可能一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有免不了的悲傷。每個(gè)人對(duì)待悲傷地態(tài)度不同,自然而然地結(jié)果也會(huì)有所不同。

  2:想必大家肯定聽過這個(gè)故事:有一只自卑的丑小鴨,從生下來時(shí),它就與別的小鴨不同。它長(zhǎng)的沒其他的小鴨漂亮,也沒有其他小鴨的個(gè)頭。就這樣它慢慢的在長(zhǎng)大?墒,當(dāng)它長(zhǎng)到一定身高時(shí),就不會(huì)再長(zhǎng)了。它看著其他小鴨在一天天的長(zhǎng)大,而自己卻停留在這里。面對(duì)著其他小鴨的嘲笑,它開始變得自卑、自暴自棄、落寞。當(dāng)所有小鴨都以為它會(huì)離開這個(gè)大家庭時(shí),丑小鴨并沒有這樣做,而是選擇了笑對(duì)生活。雖然大家的嘲笑并沒有減弱,但丑小鴨它學(xué)會(huì)了以開心、快樂的態(tài)度去面對(duì)未來的一切。

  3:時(shí)間久了,那些小鴨總是挑逗丑小鴨,而丑小鴨呢,在一旁開心地笑著,因?yàn)樗睦锩靼琢艘粋(gè)哲理:不要去在意別人的看法,自己開心就好了。就這樣,丑小鴨在嘲笑的世界里,慢慢的成長(zhǎng)。

  4:每個(gè)人所遭遇的事情不同,處理的方法也就不同。丑小鴨的故事告訴了我們一個(gè)道理:只要你有良好的`心態(tài),無論困難有多大,你一定能挺過去的。

  5:其實(shí),現(xiàn)實(shí)中的嘲笑聲,并沒有你想象的那么可怕,只是你缺少一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)別人的挑戰(zhàn)。如果每個(gè)人都有一個(gè)樂觀、善良的心態(tài),那么,你也可以在嘲笑中,快樂的成長(zhǎng)。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇4

  仿佛從我記事起,我腦海中就印著一句話:你是一個(gè)失敗者,懦夫,這是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)六七歲的孩子說的話,那女孩聽著母親的話,只有低著頭,偷偷地抽泣,因?yàn)槟桥⒅浪率露疾蝗鐒e人,在家里永遠(yuǎn)是最笨的,在學(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不理想也飽受欺負(fù),可是她總是平淡的看著這一切,因?yàn)樗睦镉幸痪湓挘阂粋(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)任人欺負(fù)的懦夫。

  于是,那女孩總是極力忍著,用這個(gè)來鞭策她進(jìn)步,可是一切不如她愿,她成績(jī)依舊不上不下,在班上依舊不出眾,提起班上的朋友也是屈指可數(shù),在這個(gè)班上,她可有可無,就這樣女孩步入初中,她想在這里努力學(xué)習(xí),交很多朋友,她變得外向、開朗,成績(jī)依舊差,在初三時(shí),朋友們有的上職業(yè)高中,有的努力向高中奮斗,可是女孩不知道她該怎么辦,她沒有理想,沒有一點(diǎn)目標(biāo),她認(rèn)為前途對(duì)于她來說是絕緣,一切的一切讓女孩無助,她想到以前別人嘲笑她說:“女孩真笨,女孩是一個(gè)笨蛋,爛泥抹不上墻,她苦苦的`笑笑,怎么辦?重新來吧!行嗎?試試吧!

  于是女孩來到一個(gè)初一的班上學(xué)習(xí),她能做的只能是認(rèn)真學(xué)習(xí),一年后,女孩成績(jī)不錯(cuò)了,性格更外向,在班級(jí)上有很多男、女朋友,她似乎很受歡迎,女孩現(xiàn)在變得很好,每當(dāng)看到這兒,女孩總是想,若沒有以前那些諷刺,嘲笑,恐怕現(xiàn)在依舊是個(gè)受欺負(fù)的女孩,所以,女孩很感謝嘲笑。

  現(xiàn)在,那個(gè)女孩在努力為理想奮斗著,她堅(jiān)信終有一天,她會(huì)完成她的理想,一切都變得很好,嗯,我想說的是,那女孩是——我!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇5

  人生在世,不可能處處都有光環(huán)籠罩,不可能每個(gè)人都會(huì)給你送來鮮花和贊揚(yáng)!

  ——題記

  小時(shí)候的我骨瘦如柴,能歌善舞,不管是誰見了我都會(huì)來一句:"這孩子也太瘦了吧,趕緊多吃點(diǎn)飯,長(zhǎng)點(diǎn)肉要不身子骨這么虛會(huì)長(zhǎng)病的"。但是每當(dāng)我聽到這樣的話語時(shí),我都不會(huì)生氣。反而會(huì)洋洋得意起來!

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我的體格也漸漸的健碩起來,再也不像小時(shí)候那樣骨瘦如柴,一把抓下去硌得別人的手疼,F(xiàn)在的我和兒時(shí)的我,簡(jiǎn)直就生活在兩個(gè)不同的世界:胖子的世界和瘦子的世界,F(xiàn)在的我在別人眼里就像一只鴨子,走起路來一搖一擺的總是擺動(dòng)著那笨重的身子艱難的向前行走著。走在路上總會(huì)看到別人向我投來異樣的目光,有時(shí)還會(huì)聽到他們?cè)谧h論說:“你們看,這個(gè)女孩怎么這么胖啊,一個(gè)女孩子家家的也不知道注意點(diǎn)兒自己的形象,這樣下去,將來可怎么嫁人啊”!每當(dāng)我聽到這樣的議論時(shí),我的臉就會(huì)變得通紅,連抬起頭向前走的勇氣都沒有,只想著趕快消失在他們面前。有的時(shí)候我甚至?xí)谛睦镏淞R他們:你們到底有什么資格說我胖,你也不看看自己幾斤幾兩!

  直到有一天,我不再對(duì)別人對(duì)別人對(duì)自己的嘲笑生氣了,因?yàn)樗麄兪刮乙庾R(shí)到:不管遭到怎樣的嘲笑和謾罵,都應(yīng)該堅(jiān)持做自己,挺直胸膛繼續(xù)向前走!

  一天中午,我打開電腦,一則新聞立馬顯現(xiàn)在我面前:韓國天團(tuán)***又動(dòng)手打粉絲,新聞下面有一些很不好的'評(píng)論,也有支持他們的。我當(dāng)時(shí)就很好奇,為什么他們打了人還會(huì)得到一些人的支持和鼓勵(lì)呢?我?guī)е闷纥c(diǎn)開了這條新聞,仔細(xì)的讀完了它,終于了解到了這件事情的真相:原來他們是想去扶被擠倒在地的粉絲卻遭到了別人的誤會(huì)。慢慢的我了解到他們并不是所有的人都喜歡,也有很多人會(huì)質(zhì)疑他們的實(shí)力,說他們太假,甚至還有的人會(huì)出言不遜,會(huì)對(duì)他們說一些非常難聽的話。但是他們一點(diǎn)也不在意,他們?nèi)匀辉谖枧_(tái)上光芒四射,盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。突然之間,我好像明白了什么。

  是啊,人的一生,不可能處處都有光環(huán)籠罩,既然來到了這個(gè)世界,就必定會(huì)遭受一些異樣的眼光和嘲笑,既然這樣,為什么就不能再遭受到別人嘲笑的時(shí)候努力讓自己坦然接受呢?

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇6

  無論是哭著還是笑著,我都一直堅(jiān)信一路上陪伴我們的總會(huì)有嘲笑。自己的一言一行,一舉一動(dòng)都有可能被拿來做笑柄。不管你是嘲笑他人還是他人嘲笑你,它都在我們成長(zhǎng)的路上,留下了一層薄薄的紗網(wǎng),隔住了我們與他人之間的感情。

  其實(shí)這一路走來,不管是什么人。我們都一直在嘲笑,嘲笑他人的外貌,嘲笑他人的懶惰,嘲笑他人愚蠢的行為?墒俏覀冇趾卧靶^自己?

  三國時(shí)期,我們恐怕都非常熟悉劉阿斗吧。他正是因?yàn)橐痪湓挘骸胺霾黄鸬膭⒍贰彼运墓适卤蝗藗兯熘,所恥笑?赡芩囊簧及殡S了人們?cè)诒车乩锏牡某靶?墒撬帜茉鯓樱瘩g?痛罵?這都不是他想要的,他想要的只不過是有安穩(wěn)的生活。他從小就被俘虜在異國,更是跟隨父母親四處漂泊?墒乾F(xiàn)在誰又能理解他內(nèi)心的陰影,理解他內(nèi)心的缺陷。他之所以會(huì)在異國他鄉(xiāng)事事安順,只是為了能活下去。這又有何錯(cuò)?能讓人們嘲笑至今?

  所以,被嘲笑的每一件事或每一個(gè)人都是有它自身的原因的。我們?cè)诔靶λ说耐瑫r(shí),先嘲笑自己吧,嘲笑自己內(nèi)心的陰暗和無知。

  在那充滿富貴裝點(diǎn)的大觀園內(nèi),有一個(gè)人,她總是心高氣傲的。她從未嘲笑過他人,但是她始終以一種孤傲的態(tài)度來對(duì)待他人。不是因?yàn)樗母邭獍,而是因(yàn)樗齼?nèi)心的自卑。她總是嘲笑自己,嘲笑自己沒有可以親近的.人。她也不想這樣,理想與現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)存在著難以逾越的溝壑。她的身份背景深深的刻在了她的腦海中,她嘲笑自己為什么總在意這些,而忽略一直關(guān)心她的人。她嘲笑自己沒有勇氣去親近他人,總是擔(dān)心自己的心會(huì)受傷害,殊不知只在自己的角落里獨(dú)自徘徊。她就是林黛玉——一個(gè)滿腹經(jīng)綸卻又不善言辭的女子。

  所以一味的嘲笑自己也是不可取的。

  無論是在古代還是在現(xiàn)代,我們都會(huì)看到一些衣衫襤褸的人。在古代他們是乞丐,在現(xiàn)代他們是流浪者。他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是無論他們走在哪,都被人們所議論,被人們所嘲笑。在廣州的一個(gè)圖書館宣布可以讓流浪者進(jìn)去讀書;蛟S在人們看來那個(gè)圖書館是仁義的,但在我看來這不是應(yīng)該的嗎?每個(gè)人都有讀書的權(quán)力,只不過是身份不同罷了。你為何要阻止?我只能說,這個(gè)圖書館有道德之心。你以為他們的心里就好受嗎?他們走在哪就被人嘲笑到哪。每個(gè)人都是平等的,他們也是有尊嚴(yán)的。

  所以我們不要隨便嘲笑他人,因?yàn)槊總(gè)人都是有尊嚴(yán)的。

  無論是哭著還是笑著,我都一直堅(jiān)信路上總有嘲笑。如果我們能堅(jiān)守自己的內(nèi)心,也許嘲笑便會(huì)煙消云散;如果我們能堅(jiān)守自己的內(nèi)心,也許嘲笑會(huì)變成尊重;如果我們能堅(jiān)守自己的內(nèi)心,也許嘲笑會(huì)變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇7

  太陽的嘲笑造就了星星的信念,在亙古的星空中堅(jiān)持著那點(diǎn)微光;

  磐石的嘲笑造就了水滴的理想,在艱苦的風(fēng)中守護(hù)著那一份渺茫的希望;

  別人的嘲笑造就了我們的意志,在瞬間的改變中把握生命的航向。

  以微笑面對(duì)嘲笑,讓冷靜成為勇氣。

  戰(zhàn)國時(shí)期,群雄割據(jù),百家爭(zhēng)鳴。獨(dú)有一人,醉心于山水的悠然之中,享受獨(dú)釣水濱的樂趣,他就是莊子。有人嘲笑他的貧寒,以楚王之賜賣弄于前,他以海中遺珠反唇相譏;有人不屑他的清高,用國相之位夸耀于前,他以鳥獸睿智機(jī)敏回應(yīng)。在斜陽余暉之中,他無心世人的冷嘲熱諷,“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”,靜靜守候著內(nèi)心那片自由的藍(lán)天。如今,斯人已逝,然而那一份淡然,常駐于大地之間。

  以微笑面對(duì)嘲笑,讓堅(jiān)忍化為動(dòng)力。

  面對(duì)輕浮少年的無理要求,他忍受屈辱,只為心中的那一份信念;眾目睽睽之下,他不顧尊嚴(yán),只為未來的一鳴驚人。韓信,一個(gè)曾忍受過胯下之辱的英雄人物,穿越千百年的歷史紅塵,在丹青山上,留下自己永恒的印證。當(dāng)嘲笑成為人生的動(dòng)力,每一個(gè)足跡都鐫刻著曾經(jīng)的堅(jiān)忍不屈。在鄙夷的`目光中接受歷練,以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花。

  以微笑面對(duì)嘲笑,讓幽默成為大度。

  一位南方詩人來北大荒采風(fēng),與陪同人員一起在雪地上行走,突然,他被掩埋在雪下的樹樁絆個(gè)仰面朝天。人們對(duì)這個(gè)不習(xí)慣于雪上行走的南方詩人發(fā)出一片嘲笑聲,而詩人慢慢地站起來,撣去身上的泥土,然后,張開雙手,幽默地說,朋友們,我是被這美麗的北大荒傾倒的!一句幽默的話,贏得了一片熱情的掌聲!每個(gè)人都會(huì)遇到性質(zhì)各異的嘲笑,但并不是誰都能如此幽默地化解嘲笑,冷靜對(duì)待,讓尊嚴(yán)在幽默中閃光。不顧他人的輕視,不睬他人的無理,不管他人的嘲笑,才能在睿智中顯示一份大度,一份坦然。

  以微笑面對(duì)嘲笑,需要的是一種堅(jiān)強(qiáng),一種自信,一種大度。人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,獨(dú)立朔漠,以寒風(fēng)為衣,以貧瘠為帽,以荒蕪為劍,忍受天地間一切痛苦的侵襲。那時(shí),你會(huì)感受到一種想要噴薄而出的力量,面對(duì)世間萬物的嘲笑戲弄,那是最有利的武器。

  當(dāng)落葉歸于土壤,曾經(jīng)的嘲笑都化為沃肥;當(dāng)青蟲化繭成蝶,曾經(jīng)的嘲笑都化為絢彩;

  當(dāng)鳳凰沖出烈火,曾經(jīng)的不屑都化為偉岸;以微笑面對(duì)嘲笑,人生之路充滿活力!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇8

  或許很多人都認(rèn)為,被嘲笑了以后,大多數(shù)的都是氣憤,但是,你們都錯(cuò)了,我曾經(jīng)看到我們班的同學(xué),被嘲笑了以后,她并沒有很生氣,當(dāng)她的“朋友”走了以后,她卻暗自的哭了。

  沒錯(cuò),被別人嘲笑后的感覺,更多的是難過,那種難過包含著兩種類型,一種是恨恨的難過,恨別人怎么能這樣說自己,也恨自己,怎么能在那個(gè)時(shí)候掉鏈子,害的自己被別人那樣嘲笑。

  另一種就是那種非常傷心地難過,她并不是難過自己的屁股怎樣疼,而是覺得自己的朋友有一點(diǎn)背叛了自己,自己摔倒了,他們不但不對(duì)自己慰問幾句,還那樣大聲、放肆的嘲笑、大笑,實(shí)際上,他們不知道自己嘲笑別人的.樣子有多丑,有多難看。我相信,每一個(gè)人都有掉鏈子的時(shí)候,如果那個(gè)時(shí)候,別人那樣丑的笑你,你會(huì)把你的尷尬、難過轉(zhuǎn)為氣憤,但是,其實(shí)你不知道,你自己笑別人的樣子更丑,更難看。

  其實(shí),如果我們能將心比心,那么,你就不會(huì)再嘲笑別人,別人也不會(huì)再嘲笑你,這樣,你就不會(huì)再有那種難過和氣憤,別人也不會(huì)有那種難過和氣憤,大家就都會(huì)開開心心的玩,大家也可以看看誰欣賞別人的次數(shù)多,誰嘲笑別人的次數(shù)多,可以給出相應(yīng)的禮物哦!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇9

  魚兒沒有水就會(huì)窒息,紅花沒有綠葉的襯托就會(huì)單調(diào),鳥兒沒有棲息的鳥巢就會(huì)疲憊,而我,沒有了你,就像魚兒沒有了水,紅花缺少綠葉,鳥兒沒有棲息的家一樣,一切都沒有了動(dòng)力。

  ——題記

  仿佛從我記事起,我腦海中就印著一句話:你是一個(gè)失敗者,懦夫,這是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)六七歲的孩子說的話,那女孩聽著母親的話,只有低著頭,偷偷地抽泣,因?yàn)槟桥⒅浪率露疾蝗鐒e人,在家里永遠(yuǎn)是最笨的,在學(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不理想也飽受欺負(fù),可是她總是平淡的看著這一切,因?yàn)樗睦镉幸痪湓挘阂粋(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)任人欺負(fù)的懦夫。

  于是,那女孩總是極力忍著,用這個(gè)來鞭策她進(jìn)步,可是一切不如她愿,她成績(jī)依舊不上不下,在班上依舊不出眾,提起班上的朋友也是屈指可數(shù),在這個(gè)班上,她可有可無,就這樣女孩步入初中,她想在這里努力學(xué)習(xí),交很多朋友,她變得外向、開朗,成績(jī)依舊差,在初三時(shí),朋友們有的'上職業(yè)高中,有的努力向高中奮斗,可是女孩不知道她該怎么辦,她沒有理想,沒有一點(diǎn)目標(biāo),她認(rèn)為前途對(duì)于她來說是絕緣,一切的一切讓女孩無助,她想到以前別人嘲笑她說:女孩真笨,女孩是一個(gè)笨蛋,爛泥抹不上墻,她苦苦的笑笑,怎么辦?重新來吧!行嗎?試試吧!

  于是女孩來到一個(gè)初一的班上學(xué)習(xí),她能做的只能是認(rèn)真學(xué)習(xí),一年后,女孩成績(jī)不錯(cuò)了,性格更外向,在班級(jí)上有很多男、女朋友,她似乎很受歡迎,女孩現(xiàn)在變得很好,每當(dāng)看到這兒,女孩總是想,若沒有以前那些諷刺,嘲笑,恐怕現(xiàn)在依舊是個(gè)受欺負(fù)的女孩,所以,女孩很感謝嘲笑。

  現(xiàn)在,那個(gè)女孩在努力為理想奮斗著,她堅(jiān)信終有一天,她會(huì)完成她的理想,一切都變得很好,嗯,我想說的是,那女孩是我!

  ——后記

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇10

  當(dāng)烏云撞擊烏云時(shí),天空電空雷鳴;當(dāng)巨浪遭遇巨浪時(shí),大海波濤萬丈?墒钱(dāng)微笑面對(duì)嘲笑時(shí),生活卻演繹了一段經(jīng)典的對(duì)白。

  冬日的清晨,寒風(fēng)肆虐,它正在用力一片一片地扯下早已枯黃的樹葉。不同形狀的樹葉正以同樣的姿態(tài)打著旋兒落地,像一只只死去的蝴蝶,毫無生機(jī)。嚴(yán)冬的惡魔站在風(fēng)口大笑:“軟弱的樹葉,你終將死去,而我得以永生!”樹葉卻在微笑,說:“謝謝你,我們的宿命是歸根,我們的光榮是飛翔。前世里,我們都是蝴蝶,今生我們?cè)敢陨鼡Q來唯一一次自由地飛翔。明年,當(dāng)小溪再次解凍時(shí),我們的靈魂將復(fù)活,我們的身體將充滿活力!眹(yán)冬愕然了,雖然寒風(fēng)依舊,卻在樹葉面前顯得無力。

  大自然是這樣,人也是如此。

  有一群孩子,可能他們終生將不會(huì)微笑,因?yàn)樗麄兊拿娌肯忍煨缘募∪馕s。沒有了表情的日子該多么無趣!他們沒有辦法讓別人知道他們的喜恕哀樂,就算他們內(nèi)心的`情感在噴涌,但他們的臉上只有神經(jīng)質(zhì)的抽搐?鞓窉仐壛怂麄,人們嘲笑他們是“面癱”,嘲諷地把他們叫做撲克牌臉?墒撬麄儧]有屈服,他們要讓所有嘲笑他們的人看看,沒有表情的日子依然可以是快樂的,于是乎,他們便學(xué)會(huì)了用心靈微笑。不會(huì)冷笑、諛媚、卻在心靈深處回蕩笑聲。他們是一群天使,天使沒有表情,并不是他們沒有感情,而是他們已學(xué)會(huì)了用心靈微笑,用這微笑去面對(duì)一切嘲笑、苦難以及不公。他們的勇氣讓上帝點(diǎn)頭微笑。

  微笑是一種是純潔的表情,不帶有任何世俗的污垢,嘲笑是一種最可能的言行,它是人性陰暗面的反映。笑的力量是巨大的,嘲笑將帶給別人殘忍的傷害,但微笑的力量是蔑視這種傷害,蔑視所有困難。弱者會(huì)受到嘲笑的深深傷害,強(qiáng)者永遠(yuǎn)以微笑應(yīng)對(duì)嘲笑。勇者之所以成為勇者,是因?yàn)樗麄冇杏職庠诒怀靶r(shí)微笑。羅曼?羅蘭說過:“人生是一場(chǎng)無休、無歇、無情的戰(zhàn)斗,凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)!蔽蚁耄蛎\(yùn)作戰(zhàn)的通牒,大概就是微笑。帶著微笑向命運(yùn)和嘲笑開戰(zhàn)是人生最偉大的勝利。

  你在嘲笑別人嗎?如果在,請(qǐng)你停止。你在被嘲笑嗎?如果在,請(qǐng)你嘴角上翹,心中飽含勇氣,眼中充滿幸福,向所有的這一切苦難微笑,感謝他們讓你有了向命運(yùn)怒吼的機(jī)會(huì)。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇11

  今天老師給我們出了一道很難的題,把我們?nèi)喽茧y倒了。

  上午的第一、二節(jié)課是語文課,語文老師教了我們兩首古詩——《游山西村》和《題西林壁》。語文老師教到課文的時(shí)候,指著《游山西村》這首古詩神秘地問大家:“你們仔細(xì)想想看,這首詩為什么上半部分寫事,下半部分寫景呢?是不是出了什么毛?我給大家五分鐘和同桌交流一下,五分鐘后大家請(qǐng)把答案告訴我!”

  我和同桌黃榮濤開始討論了。我們兩個(gè)一開始都覺得這詩句有問題,上面的句子寫事,下面又是寫景的,怎么連貫得起來呢?有人告訴我們,讀一讀課文也許就可以得到答案。于是,我們兩個(gè)輪流讀。我倆讀呀讀,讀到最后都快會(huì)背了還是沒有答案。這時(shí),老師暗示我們:“你們仔細(xì)想一下,有可能就知道了喲!”我改變了想法:人家是詩人,詩怎么會(huì)寫錯(cuò)?絕對(duì)沒錯(cuò)!可黃榮濤還是堅(jiān)持自己的看法:詩人也有出錯(cuò)的時(shí)候!我(可不輕易放棄,又)說:“人家的詩是通過很嚴(yán)格的篩選才能印成書的',要是詩出了錯(cuò),管理人員會(huì)適當(dāng)修改的!

  “要是修改疏忽,沒及時(shí)把錯(cuò)的地方糾正呢?”

  “才不會(huì),假如這樣的話,老師也會(huì)告訴我們糾正課文的!

  “老師忘了呢?”

  “課都上了一大半了,老師怎么會(huì)忘了呢!”

  “我說詩錯(cuò)了就錯(cuò)了,等老師來給咱評(píng)評(píng)理!”

  “評(píng)就評(píng),誰怕誰!”

  最后老師說:“這首詩沒錯(cuò)。大家想想,詩人寫的詩是一字一句琢磨出來的哪能有錯(cuò)呢?不過最主要的原因是因?yàn)橄掳氩糠质菫樯习氩糠肿鲣亯|,沒下面這一句詩,上面那一句詩就顯得莫名其妙了。”同桌看我平時(shí)成績(jī)很好,在同學(xué)們心中是無所不能的,但老師出的題都不知道主要原因,于是他嘲笑我道:“平常成績(jī)那么好,現(xiàn)在老師出的題連主要原因都不知道!”

  喔,原來是這樣?磥砦叶锰倭耍乙院笠欢ㄒ煤米x書,可不能再丟臉了。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇12

  說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老師了,他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個(gè)高鼻梁,顯得十分精神。

  在我讀小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新老師,那就是周老師了,她是教我們語文的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到了座位上了,有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個(gè)怎樣的'人。正在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里,那就是周老師,她先向大家自我介紹,然后就讓我們作介紹。過了一會(huì)開始上課了,同學(xué)都認(rèn)真地聽著陳老師講課,只有一個(gè)“壞學(xué)生”在小聲說話,老師一下就聽見了,笑著說:“有一個(gè)同學(xué)在說話,這樣不好,請(qǐng)他不要再說了!

  自從老師說他以后,那位同學(xué)再也不說了。

  經(jīng)過一段時(shí)間我們都跟周老師成了好朋友,有時(shí)我們累了的時(shí)候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得輕松得多了,有時(shí)他還跟我們講故事,不過周老師有時(shí)也很嚴(yán)格的,但他從來都不罵我們的。陳老師教了我4年,在這4年里我學(xué)會(huì)了很多很多,而她也為我們付出了很多很多。小學(xué)快畢業(yè)了全班同學(xué)都不舍得離開了周老師。

  在我的心目中,周老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位老師,在我所認(rèn)識(shí)的老師中她是使我最難以忘懷的。周老師你為了我們不持勞苦的工作,感謝您,我的老師!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇13

  冬天來了,樹葉一片一片地飄落下來,沒幾天,一棵棵枝繁葉茂的大樹就變成了光禿禿的幾根樹枝。緊接著,北風(fēng)“呼呼”地刮了起來,人們紛紛穿起了厚厚的棉衣,來抵御嚴(yán)寒。

  下午,我吸溜著鼻涕來到舞蹈教室,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著厚厚的衣服趴在地上,感覺她們瞬間膨脹了好多。我趕緊換好衣服加入到練舞的隊(duì)伍。

  “下面四個(gè)人一組,開始撕腿!”老師的話音剛落,同學(xué)們就異口同聲的“啊”了一聲,因?yàn)樗和晖群笪覀兙蜁?huì)失去知覺,疼痛感基本上要持續(xù)一個(gè)星期,太可怕了。但這是任務(wù),不撕是不行的。我們只好調(diào)整好心態(tài),硬著頭皮去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我是我們小組中第一個(gè)開始撕腿的,開始后我就一個(gè)接一個(gè)地深呼吸,一分鐘、二分鐘...五分鐘后,終于完成了任務(wù),我忍著疼痛站起來,感覺雙腿已經(jīng)不是自己的'了。

  我坐在原地緩了一會(huì)兒后,開始幫后面的同學(xué)撕腿。我坐在一個(gè)同學(xué)的腿上,另一個(gè)腿給她搬起來,然后朝她的肩膀方向使勁兒地壓,幾十秒鐘過去后,忽然聽到“咔嚓”一聲,不好,那個(gè)同學(xué)的褲子裂了條縫,正好讓我給看見了,我趕快拿了件衣服給她遮住。

  旁邊的同學(xué)看到后,故意提高聲音說道:“咋了,怎么把衣服蓋住了呢?是不是褲子裂了呀!”然后她又給旁邊的人說了,大家聽到后都笑了起來,惹得正在撕腿的那個(gè)同學(xué)臉紅了起來,很不好意思。

  老師走了過來,嚴(yán)肅地對(duì)她們說:“你們不要再笑了,不管遇到什么事,都要有禮貌地去對(duì)待別人,不能嘲笑他人,這是對(duì)別人的不尊重,希望大家學(xué)會(huì)換位思考,做事情時(shí)先考慮考慮別人的感受,這是每個(gè)人的基本素質(zhì)。”

  聽了老師的話,那幾個(gè)同學(xué)收起了笑容,開始沉思起來。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇14

  生活無處沒有笑,小孩子的歡笑,服務(wù)員職業(yè)性的微笑,勝利時(shí)狂笑,以及看別人出丑時(shí)的嘲笑。

  或許其他笑的性質(zhì)是好的,但嘲笑卻不一定,被嘲笑的人,或許是有意的,或許又是無意的,如果是無意的可能還好,但如果有有意的,那就有點(diǎn)危險(xiǎn)了。

  無意就代表了意外,有意就代表了付出,有付出就可能圖回報(bào),例如在各個(gè)平臺(tái)上,就有許多人用著各種滑稽的表演,各種有趣的段子,各種自嘲的方式來讓觀眾嘲笑自己,通過不斷投入其中過的大量的認(rèn)真的情感來獲得人們的關(guān)注。

  當(dāng)然,如果只是這樣的話。自然提不上“危險(xiǎn)”,但如果在這被嘲者的背后有一個(gè)產(chǎn)品,有一家店,有一個(gè)公司,那投入情感就不只是轉(zhuǎn)化為關(guān)注,同時(shí)還有錢財(cái),他人的錢財(cái)。

  一個(gè)好產(chǎn)品,如果真的好,就不需要用各種手段,各種花言巧語,自嘲他嘲來博得情感。同樣,一個(gè)壞產(chǎn)品,在“商家”與你我之間的情感催化下,產(chǎn)品的價(jià)格會(huì)得到升華,而你也就真正地落入了他的'陷阱之中。

  當(dāng)然,以現(xiàn)在的教育及其他人所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),很少有人被騙,但那并不意味著沒有。

  都說年輕人容易沖動(dòng),易上當(dāng)受騙,可是,以現(xiàn)在社會(huì)狀況來看,老年人似乎比那些青春懵懂的青少年更好騙。

  在這個(gè)信息時(shí)代里,許多明星橫空出世,追星的風(fēng)波一波接一波,老年人也開始了追星,可有些老年人正確追出了各種“假明星”,引起了一場(chǎng)又一場(chǎng)讓人哭笑不得的事件。

  許多人在嘲笑這些受害者,卻沒看到嘲笑的背后,年輕人所做的不過是為生活加一筆彩色,而老年人所做的不過是為生活補(bǔ)上一筆彩色罷了。

  或許,在這嘲笑的背后加上一點(diǎn)關(guān)心,親情,就會(huì)少一份嘲笑。

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇15

  從前有一只小狗。

  它是一只瘸狗,它并不怎么完美,但是卻擁有一顆憐憫的心。

  一天,小狗走在一條潔凈的小路上,它走得并不快,但卻留意四處美好的風(fēng)景。它呵護(hù)小草,并寄予希望。小草想挽留它,但是,卻說不出口。

  這時(shí),另一只狗出現(xiàn)了,它非常完美,沒有任何不足。它驕傲地朝瘸狗的方向飛撞了過去,結(jié)果可想而知,瘸狗的后半身受到了巨大的傷害,不過,卻沒有因此喪命,完美的狗也沒有為此事感到任何抱歉。走之前,完美的狗對(duì)瘸狗說:“你已經(jīng)沒用了,死吧!”就這樣,完美的狗離開了,留下的,就只有一片廢墟和一條瘸狗,在那時(shí),瘸狗流下來眼淚。

  在這么一天,完美的狗遇到了危險(xiǎn),它被一顆巨石給追趕著。它拼了命地向前跑,但是,它錯(cuò)了,一直跑并不能解決問題。它跑啊跑啊,終于,沒路了。它很緊張,因?yàn)樗纳鼘⒁痪奘瘖Z走。此時(shí)此刻,瘸狗來了,它以飛快的速度救走了完美的'狗。同一時(shí)間,完美的狗也很吃驚,它萬萬沒想到瘸狗會(huì)來救它,更沒想到它會(huì)有這樣的身手。

  是的,從來沒有人會(huì)認(rèn)為瘸狗還有飛奔的能力,但是,這只狗不一樣,因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,要變得更加強(qiáng)大,不再讓自己留下任何眼淚,最后,讓完美的狗不再嘲笑它,讓它明白,弱者也有大力量!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇16

  這是我親身體驗(yàn)的事,我現(xiàn)在把它分享給你,并告訴你一句話,不要嘲笑別人,不管什么時(shí)候。

  我從上六年級(jí)開始,似乎左腿長(zhǎng)右腿短,因此走路歪歪斜斜,我沒有勇氣告訴家人這件事,隱瞞了起來。從那時(shí)起,我走路很小心,總是拖著走,而且總是在最后,就是希望不被人發(fā)現(xiàn)。

  可是不希望的事還是發(fā)生了,那天我最后一個(gè)走,我的`同桌和她的朋友不知怎的在我后面嘻嘻哈哈。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),她們說了一句話:“你走路真難看!”邊說還邊學(xué)我走路,我被氣哭了。雖然我是男生,男兒有淚不輕彈,可是,那幾句話已經(jīng)刺痛了我的心。往后,她們天天嘲笑我,我也只能左耳聽右耳冒,不敢吭聲。因?yàn)樗齻冋f,如果我打她們,她們就將此事告發(fā)。

  幾天后,她們又開始笑話我,而且變本加厲,還羞辱我。此時(shí)的我再也忍不住了,我沖了上去,狠很的打她的臉。頓時(shí),她的臉像紅蘋果一樣紅,當(dāng)時(shí)她們就哭了。我非常害怕,就走了。

  下午,老師把我叫到辦公室,問我為什么打她們。因?yàn)樗齻儌z是老師的紅人,而我又是個(gè)差生,所以我就是滿身是嘴也辯解不出來。老師讓我給她們倆道歉,我不肯,老師變讓我寫2000字的檢查。當(dāng)天夜里,我即不情愿的寫完了檢查,躺在床上,還在生著悶氣,可又能怎么辦呢?

  所以,我希望所有看過這篇文章的人都不要去嘲笑別人。因?yàn)槟阆耄绻怀靶Φ娜耸悄,你?huì)怎么辦呢?

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇17

  有一天,小楠正要去上學(xué)時(shí),聽到廣播里播到:“今天有一場(chǎng)大雨,出門請(qǐng)帶好雨具。”于是,小楠匆匆?guī)嫌昃呔统鲩T了。

  在路上,小楠遇到了王剛,王剛嘲笑小楠說:“天氣這么好,是不會(huì)下雨的!毙¢獩]理他,一下就走了。王剛不死心,趕忙追上來,繼續(xù)嘲笑小楠。

  中午,放學(xué)了,王剛走出校門一看,傻眼了,下大雨了,他怕被淋感冒,但又怕小楠嘲笑,就跑回去了。在路上,小楠看到王剛淋雨了,便沖上去,王剛以為小楠要嘲笑他,跑得更快了。小楠沖了上去說:“王剛我背你吧,這樣你就不會(huì)淋雨了。”王剛小聲的`說了一聲謝謝。

  此后,他們成了一對(duì)真正的好朋友!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇18

  哥哥今天把我反嘲笑了,為什么說是反嘲笑呢?因?yàn)樵缭诟绺绲姆敌H涨耙惶,他發(fā)現(xiàn)還是沒有寫好作業(yè),晚上哥哥做到凌晨1:30,累得眼睛都睜不開了,可是還是沒有完成,白天,我就一直笑話他,做不完,做不完,他說我也做不完,我反駁他,我的時(shí)間還多得很,要到8月27日才返校,他既羨慕又拿我沒辦法。一轉(zhuǎn)眼就到了我快要返校的`日子,而我也有好多作業(yè)沒有完成,所以他就反嘲笑我了。

  哎!被反嘲笑的滋味真不好受,一看哥哥那張得意的臉,我就非常非常不爽,甚至有想抽他的沖動(dòng),哥哥還哼起歌:“啦啦啦啦,啦啦啦!8月27日,8月27日。”

  我沒有辦法反駁,因?yàn)榇_實(shí)我拖了太多時(shí)間,得忙著趕作業(yè)了,只好把他的嘲笑當(dāng)耳邊風(fēng)。到了第二天,我都欲哭無淚了,媽媽告訴我,返校日改成8月31日了!

  回頭一想,好險(xiǎn)呢!以后我再也不拖暑假作業(yè)了,郁悶!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇19

  從前,有一只小豬,它叫成成。還有一只小狗,它叫鬧鬧。它們是非常要好的朋友。小豬成成是個(gè)特別愛幫助別人的小豬。小狗鬧鬧卻是一個(gè)特別愛朝笑別人的.小狗。

  有一次,在去森林超市的路上,它們碰見了公雞伯伯。公雞伯伯剛從森林超市里回來!斑恕钡囊宦,公雞伯伯手里拿著剛買回來的蘋果,掉了一地。小豬成成趕快跑到公雞伯伯的身旁,幫它撿蘋果。

  小狗鬧鬧沒有向小豬成成一樣,幫助公雞伯伯撿蘋果,而是在一旁哈哈大笑。

  小豬成成終于把掉在地上的蘋果全部撿起來了?墒,小狗鬧鬧還是看見小豬成成還在那里一動(dòng)不動(dòng)。好像在想什么事情。就去問它:“小豬成成,你在想什么?”“我在想蘋果為什么會(huì)掉一地?”小豬成成說。小豬成成撿起裝蘋果的袋子。一看,原來是袋子破了一個(gè)洞。小豬成成拿著洞的角,系上了。成成把蘋果裝在袋子里,給了公雞伯伯。

  公雞伯伯夸小豬成成“真能干!”就走了。小狗鬧鬧看見了,它說:“原來不能嘲笑別人,要幫助別人呀!”

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇20

  白云軒,謝謝你在我那次考試考差的時(shí)候,給了我嘲笑。

  那次,語文考試。試卷發(fā)下來了之后,我考了一個(gè)極其差的分?jǐn)?shù)——82分!我想:“完了!回家免不了又要挨打了!”這時(shí),白云軒用輕蔑眼神看了看我,雪上加霜地嘲笑道:“唉呀!你怎么考得這么差勁呀,真垃圾,我都考得比你好100倍!”說完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我極度氣憤,臉上也暴滿了青筋:“哼!以后次次考得比你好100倍!走著瞧!”

  回家之后,我馬上寫作業(yè),認(rèn)真完成。每天看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。終于,我期盼已久的又一次考試降臨了。

  呀!這些題我都會(huì)做!我自信滿滿地寫完了試卷,交了卷,哼著小曲玩去了。

  第二天,我的試卷發(fā)下來了!一個(gè)鮮紅的大數(shù)字打在試卷上——100分!我無比興奮!當(dāng)我正想拿著試卷到他面前好好得嘲笑他一番時(shí),這個(gè)念頭很快就被我打消了:不正是因?yàn)榘自栖幍?那一句嘲笑,我才會(huì)加倍努力,才考100分的嗎?那我應(yīng)該過去謝他了。

  我滿臉笑容地走過去對(duì)他說了一聲:“謝謝!”他滿臉疑惑,但過了一會(huì),他也慢慢想起來了:“對(duì)不起,上次是我不對(duì),不該嘲笑你的!蔽倚α诵Γ菜闶窃徚怂。

  我還真得謝謝白云軒上次給我的嘲笑,因?yàn)樗某靶,我才考?00分!謝謝你!白云軒!謝謝你給我的嘲笑!

  在嘲笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇21

  ‘嘲笑是前進(jìn)的動(dòng)力。’人這一生難免會(huì)面對(duì)許許多多的嘲笑,但只要你把嘲笑化為動(dòng)力一一去沖破,一切都會(huì)迎刃而解。

  記得我一年級(jí)時(shí)語文成績(jī)非常差。我也無所謂,整天渾渾噩噩地過。每天生活在拼音的世界里,實(shí)在是太無聊了,我都有放棄語文的念頭了。

  又是一天過去了,我拖著疲憊的身子回到了家。打開語文書,懶散的做著作業(yè),不會(huì)的就空著,反正也沒事。今天正好嬸嬸帶著妹妹來我家做客。調(diào)皮的妹妹來到我的房間,看到我正在做語文作業(yè),盯著我的語文本看了半天,突然冒出一句“姐姐,你這個(gè)都不會(huì)啊!蔽翌D時(shí)覺得很難堪,只能騙妹妹說"姐姐不是不會(huì)做,而是先空著待會(huì)再做。"妹妹半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那一刻開始我就下定決心好好學(xué)習(xí),不被別人瞧不起。

  我天天埋頭苦讀,學(xué)著去問老師,上課聽得也很認(rèn)真,終于測(cè)驗(yàn)了,我快速的瀏覽了一遍,還好我都會(huì)。我心滿意足的'交了卷子。卷子發(fā)下來了,我卻因?yàn)橛泻脦椎李}漏了而扣分,真是馬虎。我又勤學(xué)苦讀,改掉粗心的壞毛病。如今,我的語文水平大大提高,受到老師的表揚(yáng)。

  雖然現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)不好,但是我會(huì)隨時(shí)隨地讓嘲笑鞭打我激勵(lì)我,我相信我一定會(huì)克服這個(gè)困難,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

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