成長(zhǎng)的蛻變作文(通用50篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文(通用50篇),歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1
人生有過(guò)許許多多的過(guò)程,有的過(guò)程是艱難痛苦的,有的過(guò)程卻是甜潤(rùn)溫暖的,處于不同生長(zhǎng)時(shí)期的我們,對(duì)此會(huì)有不同的感受和心得。
在童年時(shí),我以為父母是我的保護(hù)傘,只要有他們?cè)冢冶闶裁炊疾挥门。但事?shí)卻不是這樣,為了生活,父母常年在外地,把我獨(dú)自留在學(xué)校里,我不得獨(dú)自克服種種困難,甚至忍受同行們的歧視,這使我倍加小心謹(jǐn)慎地面對(duì)生活,面對(duì)老師和同學(xué)。更為糟糕的是,今年春,就有初三即將結(jié)束時(shí),爸爸又讓我轉(zhuǎn)學(xué)了,一所從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)校。來(lái)到這所學(xué)校,這個(gè)班級(jí),一切都是那么陌生。每天,我總感到有無(wú)數(shù)的眼睛帶著好奇、輕視、甚至還有幾分歧視的眼神在審視著我,審視著我這個(gè)新來(lái)的“另類(lèi)”。我感到我的生活、學(xué)習(xí)方式與他們格格不入,我感到惶恐不安。更為難受的是,由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),家人讓我寄宿在學(xué)校,一周就只能有兩天時(shí)間呆在家里,心里的委屈、苦惱與家人溝通都很困難。我擔(dān)心因?yàn)樽约阂徊恍⌒臅?huì)惹同學(xué)不開(kāi)心;我害怕因?yàn)樽约盒愿窈蛯W(xué)習(xí)方式的不同會(huì)給班級(jí)榮譽(yù)帶來(lái)影響,遭受老師嚴(yán)厲的批評(píng);我更恐懼“另類(lèi)”的我那天會(huì)遭到全班同學(xué)的圍攻,說(shuō)是我破壞了他們的和諧……為此,我常常把自己孤立起來(lái),一般不各同學(xué)們玩耍,而是讓自己長(zhǎng)期處于書(shū)的海洋里,以減少和同學(xué)相處時(shí)的尷尬與不便。
但這種平靜沒(méi)的持續(xù)多久,在學(xué)校要開(kāi)展的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō)有個(gè)集體比賽項(xiàng)目,要全體同學(xué)一起參加,我被迫加入訓(xùn)練的隊(duì)伍。剛開(kāi)始我以為同學(xué)們都是那種別人一犯錯(cuò),必要張口破罵的人,或者向老師報(bào)告我的不是,要求我退出此次的比賽。但是在我一次又一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們不但沒(méi)有譏諷漫罵,也沒(méi)有告訴老師,而是常常聽(tīng)到許多鼓勵(lì)的聲音,特別是班長(zhǎng)常對(duì)我說(shuō):“不要灰心,人生難免會(huì)有困難和挫折的,只因?yàn)榻?jīng)歷了這些困難和挫折,才會(huì)使你這樣的人生更加豐富多彩。我們都要為此運(yùn)動(dòng)會(huì)努力,要以頑強(qiáng)的'毅力克服訓(xùn)練過(guò)程中的種種困難。我們都要不斷地奮斗,無(wú)論最終是否能夠成功,但畢竟我們都曾努力過(guò)!”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這樣一段話,我心中十分感動(dòng)。同學(xué)們,并非是我想象的那樣高傲與冷漠,而是那樣熱情與友善。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我的訓(xùn)練迅速走進(jìn)狀態(tài),我和同學(xué)們配合默契,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我拼盡全力為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗,無(wú)論集體還是個(gè)人單項(xiàng)比賽,我班捷報(bào)頻傳,完勝其他班級(jí)。然后運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我想找班長(zhǎng)表達(dá)我的感激,可她只是說(shuō):“相遇本身是一種緣分,我們都要珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中的每位同學(xué),每份感情,不僅僅是你,班級(jí)、學(xué)校里的每位同學(xué)我都會(huì)努力幫助的!迸,剎那間,和從她身上看見(jiàn)了一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),同時(shí)也感受到了同學(xué)間的溫暖與信任。
從此,我和她成了班上最好的朋友。我努力向同學(xué)靠近,積極融入班級(jí),主動(dòng)幫老師、同學(xué)做事。那個(gè)任性、孤獨(dú)、自卑的我一去不返。我漸漸地從以我為中心,變得能夠替他人著想,能夠給他人給予必要的幫助和支持的有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的女孩。
一次放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)我們班的一個(gè)男同學(xué)正在向一位小學(xué)低年級(jí)同學(xué)要錢(qián)。并且他說(shuō)出,如果不給他錢(qián),他便要打那個(gè)小學(xué)生,那個(gè)小學(xué)的學(xué)生十分害怕,只好把三塊錢(qián)存包里掏出來(lái),遞錢(qián)的瞬間,雙顆淚珠滾落下來(lái)。見(jiàn)此情景,我怒火中燒,毅然走上前去說(shuō):“你身為初中生,竟然向小學(xué)生要錢(qián),你不覺(jué)得你這樣做太過(guò)分了嗎?”但他卻不理,并且還若無(wú)其事地向前走。我便從他的手中迅速搶回來(lái)了三塊錢(qián),還給那小學(xué)生。我班那男生不甘心,但聽(tīng)說(shuō)我要向他家長(zhǎng)和老師報(bào)告時(shí),他迅速溜走了。第二天,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)向小學(xué)生要錢(qián)的男同學(xué),表?yè)P(yáng)了我的“見(jiàn)義勇為”,當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。再次見(jiàn)到一年級(jí)的小弟弟,給他講了些安全防范知識(shí)。他很感激向我說(shuō)了聲“謝謝”,我聽(tīng)了更高興,我因此得到了世間最珍貴的感謝,我覺(jué)得自己“高大”了許多。
如今,那個(gè)謹(jǐn)小慎為的我已一去還返,取而代之的是一個(gè)活潑開(kāi)朗,敢說(shuō)敢做,陽(yáng)光燦爛的快樂(lè)女孩,實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2
一盞香茗,起先苦澀,而后才會(huì)轉(zhuǎn)為沁人心脾的幽香。成長(zhǎng)也正是如此,只有經(jīng)歷一次又一次的蛻變,我們才會(huì)成為夢(mèng)中那個(gè)最完美的自我!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才能理解其中那無(wú)窮的意味。
蝶變·初生
我是一只毛毛蟲(chóng),一只丑陋而又一無(wú)是處的毛毛蟲(chóng)。沒(méi)有艷麗的色彩,沒(méi)有輕盈的軀殼,我有的只是一副灰暗、臃腫的身軀。我誕生在一片青綠的菜葉上。那鮮嫩欲滴的葉片如同一塊渾然天成的璞玉,在陽(yáng)光下更顯晶瑩。而我,只是這美玉上的微瑕罷了。與我同居一葉的菜青蟲(chóng)似乎很是因他那身與葉片顏色無(wú)二的衣裳而驕傲,聒噪地嚷嚷著自己將來(lái)會(huì)變成蝴蝶,而我,什么都不是。在這廣袤的大地上,何處才是我的安身之地呢?
成長(zhǎng)·彷徨
血淋淋的試卷,如同血色凝成的雪花,無(wú)情地飄落到我的面前。我小心翼翼地將其撿起,收入屜中,不忍再多看一眼。這次考試,給了一向自以為成績(jī)不錯(cuò)的我當(dāng)頭一棒?荚嚽,我還自視清高地認(rèn)為,臨時(shí)抱佛腳是不自信的表現(xiàn)。在別人都在復(fù)習(xí)時(shí),我一人在旁嬉戲玩鬧?墒乾F(xiàn)在呢?我無(wú)助地想著。那些考得好的同學(xué)假仁假義地來(lái)安慰我,實(shí)則只是來(lái)看我的笑話罷了。我就如同在黑暗中摸索的人,來(lái)回行走,沒(méi)有方向。我要怎么辦?回答我的只有黑暗和沉默。
蝶變·作繭
風(fēng)中已漸漸夾雜著些許寒意。我知道,是時(shí)候開(kāi)始作繭了。我事先選好了一個(gè)僻靜的角落,不希望被任何人發(fā)現(xiàn)。我看了看自己臃腫的身軀,決定做出最后的告別。我費(fèi)盡我那本就不壯實(shí)的、小小的身軀的全部力量,吐著一層層枯黃而看似脆弱的絲,將自己一點(diǎn)點(diǎn)封鎖起來(lái),不露一絲縫隙。就在那完全閉合的那一刻之前,我看見(jiàn)本就生性張揚(yáng)的菜青蟲(chóng)在葉片上最醒目的地方作了一個(gè)大大的繭,似乎在與我比較。我閉上眼,準(zhǔn)備長(zhǎng)時(shí)間的休眠。
成長(zhǎng)·磨礪
距離最后的大考的時(shí)日一天一天的減少,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,做出改變。每次下課時(shí),少了一個(gè)追跑打鬧的身影,多了一個(gè)專(zhuān)心復(fù)習(xí)的人。放學(xué)后,教室中的人漸漸少了,只留我一人于這無(wú)聲處,埋頭在書(shū)海之中?记暗淖詈笠淮文M考來(lái)了。我滿懷信心的以為能夠證明自己,然而事實(shí)又給了我一個(gè)沉重的打擊。我那好不容易略微愈合的傷口再度裂開(kāi),如同心絞般痛苦。有人說(shuō)我傻,做了這么多還是一無(wú)所獲。我忍著痛,不想去回答,只等時(shí)間來(lái)做出最公正的評(píng)判。
蝶變·重生
醒來(lái)時(shí),仍是一片黑暗,我被困在這自己鑄就的層層囹圄之中。我不停扭動(dòng)著,用那虛弱的口勉強(qiáng)撕開(kāi)一個(gè)小小的口子。一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),照在了我的身上。我本能地去追逐它,向那小口一點(diǎn)一點(diǎn)挪近。先是頭,再是翅,再是尾,每一步都是那么的艱難,可是我不怕。當(dāng)熱烈的陽(yáng)光轉(zhuǎn)變?yōu)槁淙盏挠鄷熤畷r(shí),我終于出來(lái)了。我重新審視了自己:一雙閃耀如同藍(lán)寶石一般的翅,映著粉紅色的霞光,投下耀目的光斑。原本臃腫脆弱的身軀不見(jiàn)了,取而代之的是一副輕盈堅(jiān)韌的甲殼,覆在我的內(nèi)心之上。我看見(jiàn)菜青蟲(chóng)結(jié)的繭早已跌落土中,將隨時(shí)間的流逝化作泥土。我振振翅,朝著希望的方向飛去。
成長(zhǎng)·蛻變
模擬考后,我仍不灰心,繼續(xù)奮斗著,繼續(xù)付出著常人兩倍的.努力。好像做夢(mèng)一般,時(shí)間飛快的流逝,大考已然結(jié)束,馬上便要公布成績(jī)了。我心中如同絞成一團(tuán)的亂麻,緊張萬(wàn)分。老師面無(wú)表情的拿著成績(jī)單進(jìn)來(lái),我的心也隨之提到了嗓子眼。時(shí)間流逝得那么慢,每一秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是煎熬。我是多么想證明自己。‘(dāng)老師懷著贊賞的目光,念出我的成績(jī)時(shí),那些嘲笑我的人羞愧地低下了頭,可是我的心中卻一片空白。沒(méi)有想象中的狂喜,沒(méi)有意料中的慶祝,我竟是如此淡然的接受了這樣可喜可賀的成績(jī)。我的眼角不知覺(jué)中淌出道道淚痕,只有它們記錄了我努力的痕跡。我不禁抬起頭,望向窗外。
窗外,一只閃耀著光芒的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,投下動(dòng)人的藍(lán)光。只有我知道,在那艷麗色彩的背后曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么……
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3
有人說(shuō),人生如戲;有人說(shuō),人生如畫(huà);有人說(shuō),人生如詩(shī)?墒,人生不是戲,不能重來(lái)剪輯;人生不是畫(huà),不會(huì)一成不變;人生不是詩(shī),沒(méi)有那么多押韻。人生,好像茶,在短暫的時(shí)間內(nèi),從最初的沸騰,滾燙,到最后的冷淡,無(wú)味。在歲月的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一生僅僅是短短一瞬。我們也許在童年懵懂地踱步,在青春肆意地奔跑;我們也許在童年天真地仰望,在青春悲傷地感嘆;我們也許在童年歡暢地幻想,在青春沉默地微笑。
拿著每一年嶄新的課本,讀著每一個(gè)半熟的單詞,背著每一條生硬的定律。時(shí)間讓青絲生出華發(fā),時(shí)間讓草木歲歲枯榮,時(shí)間讓滄海變作桑田。時(shí)間讓我的書(shū)本變得黃舊,時(shí)間讓我的鏡片變得厚重,時(shí)間讓我的回憶變作黃沙。當(dāng)我們匆匆走過(guò)昨天,時(shí)間已把我們變得面目全非。
如果讓時(shí)間回溯,把鏡頭放在兩年前。一個(gè)剛剛升入初中的`我,還不知道世界上最可怕的不是鬼神,而是人心;還不知道世界上最無(wú)法切斷的不是親情,而是利益;還不知道世界上最能信賴(lài)的不是朋友,而是自己。我嫌棄以前的自己,不是因?yàn)闊o(wú)知或是愚蠢,而是因?yàn)樵?jīng)那樣的一個(gè)我自私而無(wú)情。升入初中的我就想是掉進(jìn)了另一個(gè)不屬于我的世界。兩年前的我,可以因?yàn)橐患路挚抻拄[,可以因?yàn)橐活D早餐而大喊大叫?矗矣挚蘖。因?yàn)榧揖巢缓茫覂?nèi)心生出一股強(qiáng)烈的自卑,甚至怨恨。我在埋怨父母貧窮時(shí),沒(méi)有想到他們?cè)跒槲視r(shí)刻辛勞奔波;我在埋怨父母不理解我時(shí),卻不曾想到要理解他們;我在埋怨父母對(duì)我要求嚴(yán)格時(shí),卻不能明白他們給予了我最殷切的期望,他們?cè)诟嬖V我,未來(lái)不要向他們一樣勞苦一生。這些都是我那時(shí)不能理解的。我,因?yàn)樽员,因(yàn)樵购蓿钤谧约旱氖澜缋。卻不知,自卑的人永遠(yuǎn)活在卑微里,活在自己世界里的人永遠(yuǎn)得不到別人的真心。在我無(wú)數(shù)次躲在角落里哭泣無(wú)人理睬后,在學(xué)會(huì)將生活里的苦和痛都放在心里后,我告別了淚水,告別了任性。看看現(xiàn)實(shí),在我還沒(méi)有掉入世俗物欲橫流人心冷漠的漩渦之前,我看見(jiàn)那繁華世界不過(guò)是過(guò)眼云煙。人生,總要?dú)w于平凡,歸于現(xiàn)實(shí)。
再看看一年前的我。我的記憶有些模糊了,時(shí)間在無(wú)情地篡改著一切。我記得我好像就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)日記的。我曾以為,我這輩子都不會(huì)有寫(xiě)日記這個(gè)習(xí)慣,可不知為什么,從我鬼使神差地寫(xiě)第一篇日記開(kāi)始,這件事便再也停不下來(lái)了。大概是心底的空洞,需要文字來(lái)填補(bǔ)吧。每個(gè)人都如此,迷茫過(guò),無(wú)助過(guò),傷心過(guò),冷漠過(guò),無(wú)奈過(guò),感觸過(guò)。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的一年,重要到還沒(méi)來(lái)得及緬懷,就迫不及待地遺忘。
一生之中卻總有那么多小事難以忘記,就像我是怎么跑體育也及不了格,就像我是怎么看也看不清黑板,就像我每天夜晚頭觸枕頭也怎樣都睡不著。在經(jīng)歷過(guò)人生的辛酸過(guò)后,我再也不信仰那句“有志者,事竟成”,因?yàn)橛行┦虑,是你在怎么努力都?huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力。從最初的信心滿滿,到最后的失望失落,希望會(huì)被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡,被絕望所取代。這時(shí)候,你是否會(huì)無(wú)奈地嘆一聲氣,說(shuō)一句“放棄”?
不想放棄……
不要放棄。
不能放棄!
這是我來(lái)自靈魂的吶喊。
每個(gè)人都會(huì)有自己的信仰。人是能夠辨別一件事的利害關(guān)系的,但是有時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要在明知毫無(wú)希望的事情上做著徒勞無(wú)功的掙扎?那是因?yàn),心中有信念。哪怕信念?huì)像一個(gè)黑洞,吞噬掉所有努力,磨滅掉所有希冀,都不會(huì)放棄。哪怕只剩下百分之一的可能,都值得去努力。當(dāng)此時(shí),結(jié)果已不再重要。趁我還有鮮活的歲月,還有滿腔熱血可待沸騰,趁我還能燃起心中的熊熊烈火,盡自己全力去拼去,去搏,去戰(zhàn)。哪怕斗不過(guò)命運(yùn),也不能敗給自己。
一滴滴淚水像一個(gè)個(gè)界點(diǎn),將人生分成無(wú)數(shù)段。其中的滋味只有我們自己能夠品嘗。匆匆走過(guò)昨天,一滴晶瑩的淚珠不緊滑出了我的眼眶。一滴淚,也可以折射出太陽(yáng)的光輝。白云訴說(shuō)著悠然自得的美好,我們則用成長(zhǎng)證明著輝煌奮斗的真諦。是的,我長(zhǎng)大了,我會(huì)用更多的淚水和汗水去演繹,去蛻變,去奮斗,去走向無(wú)悔的明天!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4
我一直覺(jué)得“成長(zhǎng)”這個(gè)詞理所當(dāng)然應(yīng)該是莊重與嚴(yán)肅的,它會(huì)伴隨著你的一生,好像就是一次旅期長(zhǎng)達(dá)一生的旅途!俺砷L(zhǎng)”的過(guò)程中,應(yīng)該會(huì)伴有許多同行者,會(huì)有無(wú)數(shù)的人從我的身邊經(jīng)過(guò),有人燦若桃花地笑著留下,有人行色匆匆地離開(kāi),至此成為生命中的過(guò)客;奶婆c幼稚應(yīng)該就是筑成成長(zhǎng)道路的基石,在這一條路上,人們走過(guò)一站又一站,沿著這條路一直走下去,我們最終可以找到了一個(gè)叫“蛻變”的東西。
第一站:理解
初春的天氣,天空迷迷蒙蒙的,風(fēng)颯颯地吹得樹(shù)葉沙沙地作響,雨點(diǎn)窸窸窣窣地打落在腳下的瀝青路上。蒙蒙細(xì)雨中,母親的傘向我這邊默默傾倒著,一只手牽著我到學(xué)校門(mén)口。母親一路上,細(xì)聲向我囑咐著什么。我心煩意亂地應(yīng)允著母親的話語(yǔ),不耐煩地別過(guò)了頭,不再聽(tīng)她講些什么。只聽(tīng)見(jiàn)她的一聲嘆息在雨天里掠過(guò)。走到了學(xué)校的門(mén)口,我掙脫了母親的手,獨(dú)自向前跑了過(guò)去?偹憧梢圆挥寐(tīng)母親那一大早惹人煩心的啰嗦了,我心里暗自慶幸著。我本無(wú)意回頭再向母親告別,但在下一秒的轉(zhuǎn)彎處,我看見(jiàn)了風(fēng)中的母親,幾縷青絲好像被雨水無(wú)情的打濕黏在臉上,撐著傘,希冀的眼神穿過(guò)人海投向了我這邊。那時(shí)年幼的我卻依然感覺(jué)心好像被刀深深剜了一下,我好像突然一下意識(shí)到了自己前一秒行為的幼稚與可笑。我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)再因?yàn)槟赣H的嘮叨而頭也不回地走開(kāi),當(dāng)我學(xué)會(huì)了理解,這也是成長(zhǎng)的蛻變。
第二站:冷靜
十歲出頭的時(shí)候是闖禍的年紀(jì)。我還記得一個(gè)浮躁的午后,我突然一下決定把同學(xué)的鞋子藏進(jìn)廁所。原因很簡(jiǎn)單,僅僅因?yàn)槟峭瑢W(xué)一個(gè)不經(jīng)意間的玩笑。我拎起他那只鞋子,就在他不注意間往廁所一丟。頓時(shí)心里有一種一報(bào)前仇的快感。當(dāng)那位同學(xué)開(kāi)始焦頭爛額地尋找另一只鞋子時(shí),我一溜煙回了教室,在教室惡趣味地想象著那位同學(xué)的窘境,我笑的前仰后合,F(xiàn)在回想起那位同學(xué)找不到鞋子灰溜溜地跳回教室找老師的情形,多讓人臉紅啊。我還記得那天下午,老師來(lái)向我詢(xún)問(wèn)事情的原委,我的心怦怦直跳,想要為自己、或是為整件事情隱瞞什么。但是最終也沒(méi)有逃過(guò)老師的一番責(zé)備。老師的話我已經(jīng)記不得太清了,但是有一句我卻是記得很清楚,那句話也寫(xiě)進(jìn)了我的期末評(píng)語(yǔ)“凡事三思而后行”。學(xué)會(huì)冷靜。如果當(dāng)時(shí)的我能夠冷靜下來(lái),我也許不會(huì)那么做,也許我的同學(xué)不會(huì)在一片嬉笑聲中狼狽地回到教室。我想,在以后,我再也不會(huì)浮躁地做出這么荒唐的事情了吧。
第三站:面對(duì)
第一次回母校,和同學(xué)聊天時(shí),還是不可避免地聊到藏鞋子的事情。距離那件事發(fā)生也有四年左右了,還是令人印象深刻。其一,我還是為自己的荒唐而感到不好意思;其二,我不知道那位同學(xué)現(xiàn)在又是什么樣的感觸。不過(guò),做過(guò)的事情,不管是正面的,負(fù)面的,總歸還是要面對(duì)的。我很慶幸那一天我的班主任老師將我留下,沒(méi)有給我隱瞞的機(jī)會(huì)。其實(shí),我覺(jué)得每個(gè)人在面對(duì)每一件事,處理每一件事情時(shí),都能從一件事情中感悟到、學(xué)習(xí)到新的.東西。就像在這之后,我依然犯過(guò)很多的錯(cuò)誤,但是我的母親說(shuō),這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。我的母親還說(shuō),銘記每一次犯下的錯(cuò)誤,在一年、五年、十年后再度回想起來(lái),都會(huì)有不同的感悟,只有我們真正地吸取了錯(cuò)誤帶來(lái)的教訓(xùn),這就是蛻變。
第四站:感恩
回顧我十多年來(lái)成長(zhǎng)的幾站,我在親人、老師、朋友的陪伴與幫助下不斷地成長(zhǎng)與蛻變,有驚無(wú)險(xiǎn)地走上了每一條前人走過(guò)的成長(zhǎng)的道路,沒(méi)有偏離人生的航道,心中充滿了感恩。
感謝每一次犯錯(cuò)。
感謝身邊每一個(gè)人帶來(lái)的影響。
感謝每一次的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5
院里種著一株紫羅蘭,記得那是我小時(shí)候爺爺從親戚家要過(guò)來(lái)的。
正值夏季,紫羅蘭花開(kāi)得很盛,香氣濃郁,她們披一襲紫色的絲綢外衣像華麗的貴婦人。夜幕降臨,紫粉色的花兒托著鮮黃色的花蕊仿佛夜空中禮花炸開(kāi)的樣子,躥向天空四方。那支撐花蕾的深紫色葉片恰似紫色大海,承載著成雙結(jié)對(duì)綻放的繁花?吹竭@流動(dòng)的紫色海洋,我的心醉了。
五年前的正月,我跟隨爺爺去親戚家拜年,看到這美麗的紫羅蘭花,我就打心眼里喜歡。我在爺爺面前撒嬌,吵著鬧著要爺爺向親戚討一株回家種。爺爺受不了我的嬌嗔只好說(shuō):“好,好,乖孫女!明兒我就幫你要一株回去!睜敔斦娴膶(shí)現(xiàn)了他的承諾,我和奶奶一起把這株紫羅蘭種在院里最顯眼的地方。平時(shí)都是奶奶照看花兒,空閑時(shí)她都給花兒澆水施肥。
這株紫羅蘭是爺爺唯一留給我們最美好的記憶,我和奶奶視他為最心愛(ài)的寶物。可自從爺爺去世后,奶奶就把自己關(guān)閉在房間里很少出來(lái),再也沒(méi)有去照顧紫羅蘭了。那段時(shí)間,我們心里一片黑暗,紫羅蘭也顯得那么憔悴、孤獨(dú),它失去了原本的生機(jī)和色彩。
月光透過(guò)窗簾,我打開(kāi)窗戶。窗外一片朦朧,天空只看得見(jiàn)那一輪孤獨(dú)的殘?jiān)。呼呼的北風(fēng)吹打著窗戶,“啪啪”的聲響像是發(fā)泄自己的痛苦,讓人聽(tīng)的好刺耳。恍恍惚惚中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到兒時(shí)與爺爺一起生活的快樂(lè)時(shí)光,逐漸我又夢(mèng)見(jiàn)爺爺出殯的場(chǎng)景。我一直哭,一直哭,被噩夢(mèng)驚醒。我嚇出了一身冷汗全身濕透了,枕頭也濕透了,坐起身來(lái)大口地喘氣。我拿著枕頭向墻上砸去,我忍不住哭出聲來(lái):“爺爺,您怎么就走了?您不是答應(yīng)過(guò)我不會(huì)離開(kāi)我的嗎?您不是說(shuō)過(guò)要等我長(zhǎng)大后,要我買(mǎi)一輛小轎車(chē)帶您一起環(huán)游世界的嗎?你怎么可以這么狠心!爺爺!你不要離開(kāi)我,我不要你離開(kāi)我!……”
屋外起風(fēng)了,雨一會(huì)就下起來(lái)了,越下越大,好像在訴說(shuō)著我們心中的悲傷。我含著淚水又看著窗外的紫羅蘭!風(fēng)雨中的紫羅蘭顯得那么倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)雨怎么攻擊它,她依然吹倒又站立起來(lái),我心里又浮現(xiàn)出爺爺?shù)拿婵住?/p>
在那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,我在爺爺?shù)姆块g里畫(huà)畫(huà)。外面的風(fēng)吹得很厲害,雨下得很大,爺爺指著院里的紫羅蘭告訴我說(shuō)“紫羅蘭是不會(huì)被這風(fēng)雨給擊倒的!蔽艺f(shuō)“我不信!這么弱小的一株紫羅蘭怎么可能不會(huì)擊倒呢!爺爺你太相信紫羅蘭了吧!”爺爺?shù)呐F庥謥?lái)了說(shuō):“要不我們打賭,看是誰(shuí)贏誰(shuí)輸?”說(shuō)到這,停下了話語(yǔ),爺爺隱隱約約地好像在擔(dān)憂什么。爺爺說(shuō):“我希望你也能像紫羅蘭一樣,風(fēng)吹不倒,雨擊不垮。假如有一天,爺爺走了,老掉了,你要像紫羅蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)!不許哭,你一哭,爺爺就不喜歡你了。”我心里酸酸地說(shuō):“爺爺你不會(huì)老掉的。如果真有那一天,我保證向紫羅蘭學(xué)習(xí)!”我起身,打著傘來(lái)到這風(fēng)雨中的紫羅蘭身邊,哽咽著說(shuō)到:“爺爺,你贏了。對(duì)不起,我沒(méi)有遵守諾言。對(duì)不起,爺爺。我再也不哭了!。”風(fēng)雨吹打中的`紫羅蘭倒了,又用她的毅力努力爬起了。于是,我決定重新振作起來(lái),我對(duì)自己說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),你要加油!爺爺不希望你這樣。你要笑,你要堅(jiān)強(qiáng)!你答應(yīng)過(guò)爺爺向紫羅蘭學(xué)習(xí)的,你不要難過(guò)。爺爺?shù)搅肆硗庖粋(gè)地方快快樂(lè)樂(lè)地生活的。加油,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。
一連幾日的風(fēng)雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)暖了,太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光下的紫羅蘭更顯華貴,它恢復(fù)了原有的色彩,那紫色的海洋又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。暗紫色的葉片叢中,那粉紫色的小花也零零星星地開(kāi)了,鮮黃色的花蕊慢慢探出頭來(lái)像蝴蝶破蛹而出般的美妙。她高雅的紫色與淡淡的芳香,隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。此時(shí),這株平凡的紫羅蘭,似脫胎換骨般更努力地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
蹲下身來(lái),嗅嗅花香,甩掉哀愁,我突然覺(jué)得我和紫羅蘭花一起經(jīng)歷了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6
經(jīng)過(guò)層層蛻變,毛毛蟲(chóng)終于變成了美麗的蝴蝶。我相信通過(guò)不懈的努力,我也可以像公主一樣發(fā)光!懳
以前,在老師眼中,我是一個(gè)壞學(xué)生;以前,在同學(xué)的眼里,我是個(gè)壞女孩;以前,在父母眼中,我是一個(gè)壞孩子,我被貼上“叛徒”的標(biāo)簽,被認(rèn)為是一個(gè)絕望的人。所有這些,我都不想對(duì)付,想逃避,但總有一種無(wú)形的圍困在我那里。我真的是一個(gè)注定要被上帝遺棄的孩子嗎?孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫在一瞬間,這一切都涌上了我的心頭。
但我不相信,我不會(huì)放棄。每個(gè)孩子都是上帝派到人間的最美麗的天使。雖然我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),美麗的外表,苗條的身材,富裕的家庭,但幸福不需要理由,是嗎?
我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,丑小鴨也能變成天鵝:我相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小鷹也能飛向天空;我相信,經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn),灰姑娘也能成為公主;我相信“海依魚(yú)跳,天高鳥(niǎo)飛”
于是毛毛蟲(chóng)開(kāi)始結(jié)繭。我開(kāi)始嘗試改變。夜晚涼爽如水,柔和的月光傾瀉如水。藍(lán)色而寧?kù)o的天空有一種不同的美。夜深人靜時(shí),在低矮的草叢里,一只小毛毛蟲(chóng)正試圖為自己吐絲。而在一張堆滿練習(xí)的課桌前,一個(gè)謙虛的我正在努力地工作著。隨著清晨第一聲雄雞啼叫,所有的.星星都消失了。時(shí)光在不知不覺(jué)中慢慢逝去,抹去魚(yú)肚白的天空讓我們想起了黎明。我懊惱地看著剩下的大部分練習(xí),一種挫敗感在我心中升起,但隨后它被一種堅(jiān)定的信念所取代。毛毛蟲(chóng)也會(huì)沮喪地看著自己,但是他們心中的悲傷被一種必勝的信念所取代。然后,我們開(kāi)始堅(jiān)持我們的努力。一天又一天,隨著時(shí)間機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),毛毛蟲(chóng)終于把自己包裹在蠶蛹里了。最后我的成績(jī)提高了。對(duì)你來(lái)說(shuō)夠了嗎?答案是:不,這只是一個(gè)練習(xí)。真正的游戲還沒(méi)有開(kāi)始。下一段路會(huì)更加坎坷和痛苦。
但是我們太累了,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心這些,然后我們就去睡覺(jué)了。我們都做了一個(gè)完美的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,我成了一個(gè)公認(rèn)的好孩子。鳥(niǎo)兒為我歌唱,蝴蝶跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō),白云呆了我的夢(mèng),毛毛蟲(chóng)蛹變成蝴蝶的夢(mèng),它在花舞,唱在水里,在我們的夢(mèng)想中扮演在草地上,沒(méi)有世俗的眼光,沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有嘲笑所有這些事情都是破碎的東方第一光,但我們不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈琶x(chóng)也相信,只要我們不懈努力,總有一天我們會(huì)成為我們夢(mèng)想中的自己。那個(gè)快樂(lè)的自己,那個(gè)自信的自己,那個(gè)美麗的自己……
當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛,真正的游戲注定要開(kāi)始了,不是嗎?所以,當(dāng)春天明媚,花兒盛開(kāi)的時(shí)候,我們都在努力;當(dāng)太陽(yáng)很熱,熱得讓人難以忍受時(shí),我們?cè)谂;?dāng)秋天是晴朗的,樹(shù)葉飄落的時(shí)候,我們?cè)谂;?dāng)北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞時(shí),我們?cè)谂Γ簾o(wú)論何時(shí)何地,我們都在努力。最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一只毛毛蟲(chóng)破繭而出,變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí),人們對(duì)我的目光從嘲笑變成了欽佩。但是蝴蝶不討厭毛毛蟲(chóng),我也不討厭窮學(xué)生。因?yàn)楹?jīng)是毛蟲(chóng),而我曾經(jīng)是窮學(xué)生。也許別人看不到我們光環(huán)背后的血和淚,但我們已經(jīng)深深地經(jīng)歷了這些傷害和痛苦。多少個(gè)夜晚以前,我們蜷縮在一個(gè)角落里,低聲哭泣;多少個(gè)夜晚之前,我們掙扎著直到黎明;多少個(gè)夜晚之前,我們也想放下之前,我們感到這些深深的傷口和痛苦,所有這些都印在我們心靈的最深處,所有這些都是為了“夢(mèng)想的自我”。蝴蝶相信,只要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,毛毛蟲(chóng)最終會(huì)蛻變成一只會(huì)飛的蝴蝶。我相信,只要我們不懈努力,“差生”也會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
我們不能改變別人,但我們可以改變自己。如果你不想成為一個(gè)被遺棄的人,試著改變自己。雖然我們不是真正的公主,但我們可以像公主一樣發(fā)光。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7
成長(zhǎng)的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會(huì)不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長(zhǎng)時(shí)的蛻變,造就成長(zhǎng)后的美麗。
在我眼里,成長(zhǎng)可以分為三個(gè)階段——自我,失望和執(zhí)著。
在我8歲時(shí),脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個(gè)下午,驕陽(yáng)高掛,無(wú)情地炙燒著大地,那萬(wàn)縷刺眼的陽(yáng)光,仿佛在宣揚(yáng)著自己的威武。我正在操場(chǎng)打籃球,那時(shí),我已經(jīng)精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動(dòng)了,而同伴們一個(gè)個(gè)也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個(gè)同伴大叫:“去買(mǎi)瓶飲料,快點(diǎn)!我受不了了!”同伴聽(tīng)后,一臉迷茫地看著我。我見(jiàn)狀,再次沖他喊道:“去買(mǎi)瓶飲料,給我快點(diǎn)!”同伴聽(tīng)了,板著臉說(shuō):“自己不會(huì)買(mǎi)啊!只會(huì)命令別人!”聽(tīng)到這,我馬上就火了,憤怒地說(shuō):“買(mǎi)瓶飲料會(huì)怎么樣?快點(diǎn)去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒(méi)了你,地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)!”我聽(tīng)了,火冒三丈,但仔細(xì)一想,同伴的話并無(wú)全沒(méi)道理。是。〉厍虻霓D(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)因?yàn)槲业南ФV,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細(xì)思考著,似乎是我錯(cuò)了。我走上前去,對(duì)同伴道了聲“對(duì)不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉,那一片片白云組合成幾個(gè)字:混蛋吧,王子。哪翘炱,我學(xué)會(huì)了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實(shí)。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年,受到了一次巨大的打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)歡快的唱歌,花草神氣地點(diǎn)頭,一切是那么和諧。可就在這么和諧,美麗的早晨,一張成績(jī)單毀掉了這一切。“什么?5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說(shuō)道?扇欢@一切似乎都停止了,時(shí)間停止了,鳥(niǎo)鳴消失了,同學(xué)們的動(dòng)作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績(jī)單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見(jiàn)證了我的屈辱史的白紙是真的時(shí),我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進(jìn)衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒(méi)有取到成績(jī)。高分?jǐn)?shù),為什么離我這么遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)!我太失望了,對(duì)自己太失望了,對(duì)這成績(jī)太失望,對(duì)這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來(lái)的時(shí)候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥(niǎo)鳴依舊,陽(yáng)光依舊,刻我的信心卻蕩然無(wú)存。一個(gè)聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無(wú)能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會(huì)收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無(wú)能為力!
13歲的.我,對(duì)任何事物都很執(zhí)著。無(wú)論是友誼,還是成績(jī),我都追求了。那是一位新同學(xué),剛進(jìn)班級(jí),對(duì)一切都很陌生,所以顯得十分內(nèi)向,朋友也少。我是一個(gè)很重情意的人,對(duì)任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開(kāi)始,新同學(xué)很少理我,幾乎見(jiàn)了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個(gè)人,應(yīng)該很難建立起情意吧!這是所有同學(xué)都認(rèn)可的觀點(diǎn),但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無(wú)能為力,也要拼盡全力。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)第一。首先,是班級(jí)第一,其次是年紀(jì)前十,最后是年級(jí)第一。我知道,這很困難,或許說(shuō)是不可能。那個(gè)年級(jí)第一簡(jiǎn)直就是一個(gè)神,無(wú)所不能,毫無(wú)破綻。但盡管如此,我依舊執(zhí)著,面對(duì)無(wú)能為力的事,面對(duì)不可能的事,我依舊追求,強(qiáng)者,藐視一切,弱者,仰視一切!
第三次蛻變——執(zhí)著了,就滿足了!
成長(zhǎng)在蛻變,一步一步走向成熟。成長(zhǎng)的多變,造就成功的喜悅!成長(zhǎng)的蛻變——自我,失望和執(zhí)著!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8
小時(shí)候,我們渴望成長(zhǎng),卻不知,在成長(zhǎng)的道路上,荊棘密布,想要真正的內(nèi)心,思想上的成長(zhǎng),就像從一條毛毛蟲(chóng)蛻繭成蝶,從一只小稚鷹羽化成雄鷹一樣,需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試與失敗,才能成為這世界上獨(dú)一無(wú)二的極品。
成長(zhǎng)需要勇氣;需要有前進(jìn)進(jìn)取,相信自己與接受失敗的勇氣。
我站在爸爸身旁,目光呆滯地凝望著那張紅叉遍地,在及格邊緣的數(shù)學(xué)卷子,深深地吸了一口凝重的空氣,閉上眼做好一切挨批的準(zhǔn)備,半晌,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,瞇著一只眼瞟了爸爸一眼,只見(jiàn)他眉頭緊皺,用鷹一般的目光盯著我一道因粗心而失分的計(jì)算題。忽然見(jiàn)他的嘴張了一下,我心中的`弦便繃得緊緊的,但他那干裂的嘴又慢慢的閉上,欲言又止“你覺(jué)不覺(jué)得這次考試有些地方你不該錯(cuò)嗎?是……不是粗心大意了?”爸爸低深而關(guān)切的話語(yǔ)打破了室內(nèi)的沉寂,我詫異地望著一反常態(tài)的爸爸,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸把卷子輕輕地遞給我,一本正經(jīng)地說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼戳丝次艺f(shuō)“如果你真的不想吃苦受累,那就一直這樣下去吧,自己的未來(lái)自己負(fù)責(zé),你得有進(jìn)取的勇氣……自己看看錯(cuò)誤的地方。自己改正,爭(zhēng)取下次考得更好。”說(shuō)罷,便只留下了一個(gè)供我瞻仰的背影,走了。從那以后,我便確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一個(gè)腳印,不把自己與那些尖子對(duì)比,那樣只會(huì)讓自己覺(jué)得自己一無(wú)是處,越比越自卑,我只與自己對(duì)比,慢慢進(jìn)取,腳踏實(shí)地,勇敢地探索,相信自己終會(huì)受到成功女神的青睞。成長(zhǎng)需要自己領(lǐng)悟,需要他人的循循善誘,需要勇氣。
那年,我去某地游玩,在游覽途中遇到了一對(duì)韓國(guó)夫婦,我腦袋中一下便閃出了剛才到幼教的韓語(yǔ)“你好”我正準(zhǔn)備伸手打招呼時(shí),卻隱隱約約感到身后有人拉我,我連忙轉(zhuǎn)身,除了正在挑選飾品的親人,其他全都是行色匆匆的陌生人,我望望身旁明澈的湖水,那水似乎凈得似乎可以照見(jiàn)自己的心,我想:“這可能是自己內(nèi)心深處的膽怯在做怪罷了吧。沒(méi)事,只是友善地打個(gè)招呼,表示我們的歡迎而已!薄翱墒侨f(wàn)一自己聲音太小,他們聽(tīng)不見(jiàn),還得再叫一次,那得多尷尬啊!”“怕什么,這里每個(gè)人都有自己因該做的事,沒(méi)有多少人會(huì)刻意關(guān)注你,打個(gè)招呼可以鍛煉自己的膽量,又給別人留下一個(gè)彬彬有禮的好印象……”我猶豫片刻,終于邁出了那一步,深呼吸,整理了一下儀表,笑嘻嘻的揮了揮手說(shuō)出了對(duì)他們來(lái)自心底的問(wèn)候,那對(duì)夫婦覺(jué)得很不可思議,但還是給了我們一個(gè)暖暖的笑和溫和的你好……
成長(zhǎng)的那一步,漫長(zhǎng)而艱難,但市場(chǎng)也是短暫而輕松,成長(zhǎng)是到少年時(shí)的取索,到成長(zhǎng)時(shí)的給予。
有一次,爺爺病了,許多親朋好友都來(lái)看望他,每個(gè)人手中都提著幾袋水果,或是精致的甜點(diǎn),還有一捧花。
周五放學(xué)回家,見(jiàn)家里沒(méi)人,而肚子又在“打鼓唱戲”我便翻箱倒柜地找東西吃。在一個(gè)儲(chǔ)物箱里,我發(fā)現(xiàn)了一大堆令我眼花繚亂的零食,我想原來(lái)媽媽藏了這么多零食都沒(méi)告訴我,隨后,我席地而坐,不由分的把零食洗劫一空,待到媽媽接弟弟回來(lái)時(shí),有幾分憐惜的望著地上的食品袋,喃喃道“這些都是你爺爺生病時(shí),親人朋友們送來(lái)的,爺爺不吃說(shuō)是給你和弟弟留著的,弟弟說(shuō)不吃,等姐姐回來(lái)了一起吃,可現(xiàn)在……”我低頭瞥了一眼弟弟,他眨巴著水汪汪的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著地上的食品殘?jiān),用他那鮮紅的舌頭舔了舔嘴,吞了一口口水。我急忙轉(zhuǎn)移視線,又與媽媽那雙無(wú)奈的眼相遇,我只好低頭,卻又回想到了睡在病床上的爺爺,我再也忍不住。嚶嚶地哭泣,弟弟見(jiàn)我哭了,便急忙跑過(guò)來(lái)安慰我,我卻哭得更厲害了,我第一次感受到了真正的不安。
從那以后,我一直積極的做家務(wù)勞動(dòng),沒(méi)事就去老家探望爺爺奶奶,給他們捶捶背,講講笑話,他們的舒心笑容,是唯一能驅(qū)走我心中不安的魔法。
成長(zhǎng)的蛻變需要有勇氣作伴,需要有夢(mèng)想做翼,需要有擔(dān)當(dāng)做路,需要有贊美與批評(píng)共存,才能讓一條笨拙的毛毛蟲(chóng)化蝶翩飛,讓膽怯的稚鷹搏擊長(zhǎng)空,才能讓不明事理,天真稚氣的我們成長(zhǎng),生出羽翼,飛向夢(mèng)想的天堂。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9
成長(zhǎng)就如泡一杯茶,過(guò)程也許很艱辛,但只有經(jīng)過(guò)沸水的沖擊才有四溢的香味。
小學(xué)的我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,與人搭訕交流是我的弱項(xiàng),但在五年級(jí)暑假,卻逼著自己不再拒絕與他人聊天了。
五年級(jí)暑假,爸媽帶我到廣州去玩。到那后,我們?cè)谝粋(gè)大型商場(chǎng)購(gòu)物。商場(chǎng)里的物品琳瑯滿目,我被那些新奇的玩具吸引著邁不開(kāi)步子,當(dāng)回過(guò)神來(lái)環(huán)顧四周時(shí)爸媽已不知在哪兒。我腦海里浮現(xiàn)出以前電視上看到兒童走失被拐的鏡頭,禁不住雙腿發(fā)軟?粗鴣(lái)來(lái)往往的人,就差哭出聲來(lái)了。怎么辦呢?這么多人我怎么找他們?我的手緊緊抓著貨柜,驚恐地看著四周。
“喂,我呀,買(mǎi)東西吶……”這時(shí),不遠(yuǎn)處有一位阿姨邊接電話邊挑著物品。有了,打電話!可我怎么跟她說(shuō)呢?她會(huì)借電話給我用嗎?拒絕我怎么辦?有沒(méi)有人笑我?我偷偷抬眼看看周?chē)娜,大家都各自挑選著物品,沒(méi)有人看我。我努力吸上一口氣,把身子朝她那邊挪了挪,試著張張嘴,可嗓子似乎有東西堵著的,發(fā)不出聲音。爸爸媽媽他們到底哪去了呢?不知他們著不著急呢!叭ソ枋謾C(jī)吧!”我在心中暗暗說(shuō)道。趁阿姨還在挑東西,我慢慢靠過(guò)去,怯生生地說(shuō):“阿——姨,您的手機(jī)能借我用一下嗎?我找,找不到……”我的聲音越來(lái)越小,只覺(jué)得臉頰發(fā)熱。“小朋友,找不到大人了?說(shuō)吧,電話號(hào)碼是多少!蹦锹曇艉脺嘏,我急急忙忙說(shuō)出一串熟悉的號(hào)碼……
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我不再膽小,不再遠(yuǎn)離陌生人。世界上并無(wú)絕境,只要你有勇氣,就沒(méi)有跨不過(guò)去的溝壑。這以后,我能主動(dòng)去請(qǐng)教老師問(wèn)不懂得問(wèn)題了,甚至敢主動(dòng)走上講臺(tái)演講了。
在我越來(lái)越主動(dòng)與人交流時(shí),七年級(jí)的暑假我又做出了一個(gè)決定,勤工儉學(xué)——七夕節(jié)晚上去雙碧廣場(chǎng)擺地?cái)傎u(mài)孔明燈。我早兩個(gè)星期就從淘寶上選購(gòu)了一批孔明燈,躺在床上流著口水遐想著:我的第一桶金收益會(huì)是多少呢?可隨著“開(kāi)張”的日子越來(lái)越近,我的心卻變得越來(lái)越緊張。七夕節(jié)的下午,我望著天空問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裢頃?huì)不會(huì)下雨呀?”“應(yīng)該不會(huì)!薄澳蔷秃谩!逼鋵(shí)我內(nèi)心一直在祈禱——下雨,下雨!下雨我就不用去了。
晚上,在媽媽的催促下,我提著一大包貨走向雙碧廣場(chǎng)。今天廣場(chǎng)的大燈似乎特別亮,人也比以往的多。我好不容易找了一個(gè)偏僻的角落。心里想著遇到老師或同學(xué)怎么開(kāi)口,他們會(huì)不會(huì)笑話我?抬頭看明亮的廣場(chǎng)上已經(jīng)有孔明燈了,一盞盞燈是那么的耀眼,又是那么的張揚(yáng)。我握了握拳頭:遇見(jiàn)熟人又怎么了,我又不是做賊。我提著包包,從昏暗偏僻的角落走向了明亮熱鬧的廣場(chǎng)中央,邊走邊晃動(dòng)手上的貨!靶』镒樱纯茨愕腵燈。”“好,好……”我手忙腳亂地打開(kāi)包裹!皝(lái)個(gè)心形的,多少錢(qián)?”“十元!蔽倚÷暤鼗卮!敖o……”
第一樁生意成了,我也學(xué)著別人叫賣(mài)起來(lái)!澳遣皇俏覀兊耐瑢W(xué)嗎?我們過(guò)去看看!薄癶i,你在這賣(mài)孔明燈呀,我們買(mǎi)一個(gè)捧捧場(chǎng)吧……”這晚我雖然沒(méi)有賺多少錢(qián),卻成了“富翁”。
經(jīng)過(guò)這次歷練,我知道了賺錢(qián)的不易,工作的艱辛;機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備有勇氣的人,有目標(biāo),要有行動(dòng)才能成功。
在這以后,我在家人心中的形象煥然一新——成了一名能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。
今年,媽媽被檢查出子宮長(zhǎng)了一個(gè)肌瘤,需要手術(shù)。家里人都非常擔(dān)心,媽媽也整天悶悶不樂(lè)。到了暑假,爸爸決定與媽媽一起去長(zhǎng)沙檢查身體。我很擔(dān)心媽媽?zhuān)瑧┣蟮溃骸白屛乙惨黄鹑グ桑铱梢宰鲆恍┬∈虑榈!”……在長(zhǎng)沙的醫(yī)院,我不停地穿梭在人群中,幫媽媽掛號(hào)、繳費(fèi),然后穿過(guò)黑壓壓的人群,無(wú)數(shù)次地詢(xún)問(wèn)過(guò)往的人,找到要去檢查科室的地方……媽媽在檢查時(shí)遇見(jiàn)一位老鄉(xiāng),那位老鄉(xiāng)看著汗流浹背的我,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“你可真幸福,有個(gè)這么孝順、能干的兒子!”再一次,我為自己而自豪,身體的勞累都化做了心中的舒暢,我覺(jué)得,我可以幫媽媽撐起一片天。
成長(zhǎng)是一次次的蛻變,那是一道道靚麗的風(fēng)景。我在成長(zhǎng)中蛻變,在蛻變中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10
我們美麗的龍城濮陽(yáng),有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長(zhǎng),算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽(yáng)光帥氣的名字——光明街。
光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹(shù)——欒樹(shù)。光明街上的居民們悠閑寧?kù)o,一年四季都能在欒樹(shù)下享受生活的平淡安祥。
欒樹(shù)生芽是比較晚的,纖枝如畫(huà),有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹(shù)下曬暖的人們的陽(yáng)光。春天來(lái)了好久,欒樹(shù)才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來(lái)熱情的夏日。
夏日的欒樹(shù),大蓬大蓬地綠著,為樹(shù)下休憩的`人們帶來(lái)清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂(lè),甚至忘了開(kāi)花,忘了結(jié)果。
直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開(kāi)了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽(yáng)的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對(duì)悲秋的人們說(shuō),秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹(shù)下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺(jué),陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹(shù)下的車(chē),也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車(chē)。
更入深秋時(shí),欒樹(shù)還會(huì)結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹(shù)梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹(shù)葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對(duì)凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹(shù)才把自己疼愛(ài)了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。
就這樣愛(ài)上光明街,愛(ài)上在欒樹(shù)下來(lái)來(lái)去去停停走走的生活。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11
我們的世界很小,成長(zhǎng)的天地很大!}記
時(shí)間是位魔術(shù)師,跟我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑,將我們由一個(gè)個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)槌瘹馀畈纳倌,成長(zhǎng),是我們的必經(jīng)之路。
曾經(jīng)的榮耀和成績(jī),曾經(jīng)的.努力和收獲,是否早已經(jīng)注定一掃而光———這一次,我與成功擦肩而過(guò),又分道揚(yáng)鑣。我不甘心,又不想接受如云一般痛徹心扉。
賽場(chǎng)上,是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),如果沒(méi)有體力來(lái)維持自己,那你肯定是它的犧牲品。我想如飛鳥(niǎo)一樣,在天空中翱翔,又想如駿馬一般,在草原上飛馳。
我想讓它成為幻想,然后在現(xiàn)實(shí)中再比一次,我躺在墊子上,不忍看到自己尷尬的名次,天似乎籠罩著灰云將墜落下來(lái),但緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)是自己。淚水,躺在眼眶里不肯出來(lái),風(fēng),颯颯地吹過(guò)臉頰,什么也沒(méi)留下。
恍然間,我仿佛看到了尼克·胡哲,他說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上根本不存在‘不會(huì)做’這回事……當(dāng)你失去所有的依靠的時(shí)候,你自然什么都會(huì)了!边B他都能以樂(lè)觀、頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)世界,我又有何由不從之?
十四年春秋,都曾在風(fēng)雨中度過(guò),失敗又有何妨!
古人早已說(shuō)過(guò):“勝敗乃兵家常事!泵献佑钟醒浴侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!被厮菽切╋L(fēng)風(fēng)雨雨,燦爛陽(yáng)光,回味路上的溫暖記憶與淡淡憂傷。終有一天,命運(yùn)會(huì)由自己主宰。
“成長(zhǎng)是一種蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥?lái)了新的,這就是公平!比脑捔髀吨Mc堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在困境中療傷。這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的真諦吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇12
成長(zhǎng),或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲(chóng)在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來(lái)了成長(zhǎng),睜開(kāi)眼,舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個(gè)熟悉而又陌生的世界。一如我。
六年前,我幻想著成為一名威震江湖的女俠,路見(jiàn)不平,拔刀相助;現(xiàn)在,我思考著如何考試,好好學(xué)習(xí)天天向上;六年前,我有一個(gè)可以分享一切的好友——君然,現(xiàn)在,我獨(dú)自漫步校園,偶爾凝視天空,君然,我找到你,又把你丟了。
六年前的我喜歡扎馬尾辮留劉海穿白裙臉上整天帶著缺了牙的笑容。那時(shí)的君然喜歡剪短發(fā)清爽爽穿七分褲一笑露出小酒窩。那時(shí)候,我們手拉著手走過(guò)操場(chǎng)大聲地哼唱著兒歌;我們肩靠肩坐在公交車(chē)上;我們背對(duì)背坐在草坪上。以前的所有都如古老的.電影,無(wú)聲卻美好,黑白依舊精彩。我們都傻傻的以為這樣就是永遠(yuǎn)了,時(shí)間將由此停住,直到飛機(jī)帶走了你。我沒(méi)有去機(jī)場(chǎng)送行,去不了更不敢去,只是無(wú)助地坐在床上任淚水肆意橫流,仿佛是對(duì)著窗口想要伸手觸摸那遙遠(yuǎn)的天空,用力握住卻仍舊兩手空空。從此,形單影只的我,獨(dú)自走在上學(xué)的路上,而那片天空卻依舊明媚,好像是在嘲笑我的無(wú)知。
君然,君然,那時(shí)的我時(shí)常固執(zhí)地懊悔是不是因?yàn)槲医?jīng)常搶你的零食你才選擇逃離。我曾無(wú)數(shù)次的自責(zé),無(wú)數(shù)次將好吃的東西都留下來(lái),等待你歸來(lái)吃下我全部的思念?蓵r(shí)間又是一個(gè)多么無(wú)情的東西,等你意識(shí)到它的可貴它早已不再回來(lái)。相信如今的你我都不在是稚氣的小孩子,成長(zhǎng),在你我之間拉開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線,但正如照片上你我那永遠(yuǎn)甜美的笑臉,我們的友情永不改變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇13
人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長(zhǎng)一次。
我不是世界中心記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的事,大聲一哭,全家人都來(lái)安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的.中心,誰(shuí)都要喜歡我。可當(dāng)我長(zhǎng)大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。
那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來(lái)博得同情?砂职掷宋乙幌拢袂閲(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你也需要成長(zhǎng),也要長(zhǎng)大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子,努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。
有些事我無(wú)能為力我長(zhǎng)大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長(zhǎng)起來(lái)。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來(lái)。我拼命努力,拼命去思考,但面對(duì)這十道題,我一切的努力都是徒勞無(wú)功。那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見(jiàn)無(wú)法越過(guò)的障礙,而最好的方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長(zhǎng)大了。我會(huì)盡力爭(zhēng)取記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭(zhēng)取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長(zhǎng)的最后一次。
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇14
“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)衰老。就像一年的四季,每個(gè)階段,都會(huì)有不同的風(fēng)景。
當(dāng)我們出生時(shí),人生的春天就開(kāi)始了。在這個(gè)季節(jié),我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇,來(lái)探索這陌生的世界。在地上爬行,咿咿呀呀的唱著歌謠,與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中,最讓人懷念的,無(wú)非就是它了。在這個(gè)季節(jié),我們的心是真摯的,友情是最美好的,同樣也是最頑皮的。春天的'小孩子,是最讓人喜歡的。
夏天,是個(gè)花樣的季節(jié)。無(wú)憂無(wú)慮的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小少年。我們擁有了夏天的熱情,也迎來(lái)了人生第一次蛻變。我們有時(shí)心情陽(yáng)光明媚,有時(shí)卻如傾盆大雨。激動(dòng)的血液在身體里澎湃。當(dāng)下,正是我們發(fā)奮的好時(shí)光!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。“我們長(zhǎng)大了,不再是孩童了。要乘著我們還有無(wú)限活力奮發(fā)向上。
在經(jīng)過(guò)夏天的奮斗后,我們便正式成年了?梢栽谌松那锾旖邮艹晒Φ墓麑(shí)了。在這個(gè)時(shí)間,我們也許會(huì)遇到一些挫折。總是在我們即將成功之時(shí),阻擋我們的步伐。我們不能氣餒,要振作起來(lái),無(wú)視任何坎坷與荊棘,大步地邁向生命之樹(shù),摘下成功的果實(shí),為我們的人生增光添彩,也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風(fēng)景。
冬天到了,我們即將老去,兒女也即將成年。在冬天,家人的陪伴,會(huì)像陽(yáng)光,溫暖我們,奔波了一生,是時(shí)候休息了。冬天的雪,很美很美。人生的終點(diǎn),也快到了。不過(guò),我們不用擔(dān)心,新的春天,也快到了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇15
我又一次來(lái)到了學(xué)校門(mén)前。
當(dāng)還是半個(gè)學(xué)期以前時(shí),這里帶給我的是榮耀,是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中,連綿遠(yuǎn)去。校門(mén)上空浮懸著牌匾,上面鐫刻著銀河標(biāo)志。我呆在那里,癡癡地想:“啊,銀河中學(xué),我終于來(lái)了!
但現(xiàn)在,當(dāng)我再一次看見(jiàn)空中依舊原樣的匾額時(shí),心中卻只剩下了無(wú)助和苦澀,在這百家爭(zhēng)鳴,以我自詡“無(wú)人可出吾文右著”的智商,在這里卻只能排入末流。到了這里,我才明白了上面是“天外天,人外人”;到了這里,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我一直都不是主角。
“喲!這可不是我們班的‘子云’吧?怎么,不說(shuō)等期中后要讓我跪伏連你的成績(jī)之下嗎?現(xiàn)在才出一門(mén)成績(jī)呢?不要灰心。 蔽揖o咬開(kāi)關(guān),忍下心中即將噴薄而出的怒火,小跑進(jìn)了學(xué)校,留下了他們不屑的譏諷。
呵!我朝地笑著。聽(tīng)著泡利不相容原理仿若在聽(tīng)天書(shū);三體文也難登大雅之堂;而關(guān)于門(mén)控運(yùn)輸?shù)恼撐囊仓荒苜O笑大方。讓那群已經(jīng)在用熱力學(xué)第二定律來(lái)解釋時(shí)間箭頭;用三體文作詩(shī)的學(xué)神們顫抖在我的成績(jī)之下?呵,不過(guò)是鏡花水月,空中樓閣罷了。
我拖著退進(jìn)了教室,癱在座位上,失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的書(shū)本,練習(xí)!盀槭裁次覀円獙W(xué)習(xí),”我的.腦海中又浮現(xiàn)出老師不久前布置的論題。是啊為什么,幾十年前的新理論已經(jīng)基礎(chǔ)原理粉碎,百不存一,F(xiàn)在已有新理論在不斷地將舊理論無(wú)情地證偽,既然這樣,為什么要學(xué)呢?為什么呢?
天色漸漸昏暗,我的眼神卻越發(fā)光采。仿佛天外的流星隕落,意料之外而又命中注定的,我頓悟了:“為什么學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇16
成長(zhǎng)是人生不可或缺的經(jīng)歷,它磨練著我們的意志,我們往往會(huì)痛苦但只要堅(jiān)持過(guò)后就會(huì)讓自己變得更好。
還記得小時(shí)候,我愛(ài)哭愛(ài)鬧,受不了一點(diǎn)挫折,而現(xiàn)在,就算苦和我也能自己咬牙堅(jiān)持下去。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變,讓人快速地成熟起來(lái)。
夜色中,房間里亮著一盞燈,我正挑燈夜讀?荚嚨氖Ю屛彝纯嗖豢,但我學(xué)會(huì)了忍耐不讓愛(ài)著我的家人擔(dān)心。嘩嘩嘩,是書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音;沙沙沙,是筆尖舞動(dòng)的聲音。眼睛痛疼痛干澀,內(nèi)心傷感痛苦。媽媽走了進(jìn)來(lái):“沒(méi)事的,下次還有機(jī)會(huì)!蔽覐(qiáng)忍淚水:“知道了,馬上就好!绷季玫某聊髬寢岆x開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水,在本子上寫(xiě)下錯(cuò)題,寫(xiě)下反省,寫(xiě)下理想。夜已經(jīng)深了,我關(guān)好燈,整理好桌子,收好我的脆弱,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
考試又來(lái)了,拋掉不安和自我否定,我邁步走向考場(chǎng)。腦海里是自己一路上的堅(jiān)持和努力,考試開(kāi)始了。嘩嘩嘩,是試卷翻動(dòng)的聲音,沙沙沙,是筆尖舞動(dòng)的`聲音。背后有媽媽希冀的眼睛,內(nèi)凡是自己不甘的倔強(qiáng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地淌起,考試結(jié)束了。我?guī)е矏偦丶,欣慰在父母臉上綻放,快樂(lè)在我的心中激蕩。
回首望去,發(fā)覺(jué)我已經(jīng)成長(zhǎng)了?梢宰约好鎸(duì)挫折,可以自己收拾好心情,可以自己一人重就上路,雖有痛苦但后有陽(yáng)光。這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變。這過(guò)程像是喝一杯香濃的茗薈茶,入口是苦不堪言,品著品著馥?的香氣便會(huì)讓你神清氣爽。
蝴蝶為了飛行,可以承受痛苦破繭的過(guò)程,鳳凰為了蛻變,可以忍受涅
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇17
我們,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)不同,現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣,憂傷、美好、痛苦、激動(dòng),交織,這就是成長(zhǎng)的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過(guò)、笑過(guò),一起面對(duì)困難,一起享受成功,一起接受成長(zhǎng)的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無(wú)話不談,對(duì)方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語(yǔ)就能明白對(duì)方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門(mén),佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對(duì)什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個(gè)平靜而不愛(ài)動(dòng)的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會(huì)勸我跟你一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂(lè)童年。我再三推辭,但是你那真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來(lái),遇到困難,你努力幫我解決……沒(méi)過(guò)多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩耍,F(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,美好的'。
友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎?
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇18
在成長(zhǎng)的道路中行走,一件小小的事情。就有可能讓你產(chǎn)生一件巨大的蛻變。
還清晰的記得,自己在小的時(shí)候,最慣用的手段就是哭了。喜歡用眼淚去彌補(bǔ)一切,去要求一切。用它去淹沒(méi)父母。使他們感到焦灼,我卻感到快樂(lè)了。當(dāng)時(shí)可笑的以為眼淚可以解決一切,后來(lái)才知道眼淚并不可能解決一切問(wèn)題。印象最深的是那件事情?赡芎芷胀,很平凡,但卻真的改變了我。
小時(shí)候,特別的貪玩,不會(huì)在家里去讀什么之乎者也,《弟子規(guī)》之類(lèi)的書(shū)。喜歡和同在院子里的人一起捉迷藏。等我們歡歡喜喜的跑出來(lái)剪刀石頭布時(shí),我慘烈的一個(gè)剪刀被四個(gè)石頭完美終結(jié)。
所以,我當(dāng)貓。在我剛剛數(shù)完數(shù)聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜跑去時(shí)。華麗麗的摔到在了地上。當(dāng)時(shí)仿佛世界都在旋轉(zhuǎn),只覺(jué)得膝蓋一陣生疼。眼淚便緩緩地滴落,先是啜啜的哭,接著大哭,最后放聲大哭。我想將這世界都給淹沒(méi)似的。可是,這卻并沒(méi)有什么用,并沒(méi)有像想象中的`那般父母迅速過(guò)來(lái)安慰。有的只是那飄來(lái)的清風(fēng),輕撫我的臉頰。
"我該怎么辦?”我慢慢的停止了哭泣,暗自想著,第一次,第一次我認(rèn)識(shí)到了眼淚的無(wú)用。它只會(huì)讓本就關(guān)心你的人被迫的做一些事,而絲毫不會(huì)影像那些壓根不在乎你的人。
“世界不會(huì)應(yīng)為哭泣而改變”
終于,小伙伴們察覺(jué)到了一絲不對(duì)勁,趕了過(guò)來(lái),當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)聲音以后,急匆匆的站身,拍去泥土。露出逗人的笑容,即使臉上依然掛這淚痕。不過(guò)那些朋友也看不出來(lái)的。不是嗎?
因?yàn)檠蹨I我變得軟弱,舍棄掉這些東西,就像毛蟲(chóng)褪去那曾近的保護(hù)。終究會(huì)化為,那婀娜的蝴蝶。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇19
在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到一些令人難以抉擇的事情,當(dāng)我們寸步難行時(shí),我們應(yīng)該要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹(jǐn)慎的踏下關(guān)鍵的一步。
每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學(xué)打籃球游戲的美好時(shí)光,我和同學(xué)一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長(zhǎng)高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂(lè)趣。當(dāng)我和同學(xué)在打籃球時(shí),總是使出渾身解數(shù),把對(duì)方打得落花流水,讓自己這一隊(duì)贏得最終的`勝利;當(dāng)我在和家人玩游戲時(shí),配合游戲里的劇情,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時(shí),大家的心里都非常的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這一次成績(jī)退步,老師就會(huì)送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會(huì)禁不起誘惑,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學(xué)為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書(shū),沒(méi)有人愿意和我一起打籃球,一起在球場(chǎng)上開(kāi)心的奔馳著;家人也因?yàn)樽罱乙荚嚵,為了能讓我?zhuān)心的用功讀書(shū),所以各自去忙自己的事情,沒(méi)有人要陪我玩,真是無(wú)聊!心浮氣躁的我不知是先玩樂(lè)還是先讀書(shū),左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后,我決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”凡是時(shí)間我們都應(yīng)該要好好的珍惜、使用,不要浪費(fèi)了,因?yàn)樵俣嗟腻X(qián)也買(mǎi)不到的寶貴時(shí)間。
經(jīng)過(guò)了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒(méi)有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績(jī)進(jìn)步許多。所以,我們應(yīng)該經(jīng)過(guò)精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇20
人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長(zhǎng)一次。
我不是世界中心
記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的事,大聲一哭,全家人都來(lái)安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰(shuí)都要喜歡我?僧(dāng)我長(zhǎng)大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來(lái)博得同情?砂职掷宋乙幌,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你也需要成長(zhǎng),也要長(zhǎng)大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚!蔽椅宋亲樱Φ刂棺×丝蘼。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。
有些事我無(wú)能為力
我長(zhǎng)大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長(zhǎng)起來(lái)。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來(lái)。我拼命努力,拼命去思考,但面對(duì)這十道題,我一切的'努力都是徒勞無(wú)功。
那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見(jiàn)無(wú)法越過(guò)的障礙,而最好的方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長(zhǎng)大了。
我會(huì)盡力爭(zhēng)取
記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭(zhēng)取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長(zhǎng)的最后一次。
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇21
成長(zhǎng)就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,歲月的河流緩緩流過(guò),在時(shí)間的磨礪中,也懂得了一些道理。
小時(shí)候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝,父母便每天在凌晨的我時(shí)候給我買(mǎi)。買(mǎi)完牛奶再給我熱好,當(dāng)我醒來(lái)九可以喝到香噴噴的牛奶了,看到我滿意的笑容,父母也笑了。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為我是父母的中心,是世界的中心。
長(zhǎng)大些便知道自己小時(shí)候是多么天真、可笑、,那時(shí)候的我竟然認(rèn)為自己是世界的中心,后來(lái)在依次考試后,我滿懷信心的高興的'走出考場(chǎng),可一向擁有好成績(jī)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次我居然考了個(gè)令我自己都無(wú)法相信的成績(jī),這個(gè)成績(jī)使我跌入了人生的低谷,我害怕,我沒(méi)有勇氣去面對(duì),但我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I不能解決問(wèn)題的。我跑回自己的房間,趴在窗臺(tái)上,覺(jué)得我應(yīng)該冷靜一下。但是,我還是認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)力回天了。就在這時(shí),我有了個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我突然發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)蜘蛛網(wǎng),還有一個(gè)人在那里,把蜘蛛網(wǎng)搗破一次,蜘蛛又織一個(gè)網(wǎng),那個(gè)人將蜘蛛網(wǎng)搗破十次,蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟,明白了不管這件事情有沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績(jī)出來(lái)后,我知道我的付出沒(méi)有白費(fèi)。
其實(shí)成長(zhǎng)都是在不經(jīng)意的時(shí)候慢慢發(fā)生,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)挫折、困難退縮的膽小鬼,我充滿了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
我要勇于承擔(dān),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。這就是我成長(zhǎng)中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔(dān)當(dāng),這也許就是成長(zhǎng)的真正意義吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇22
片片蟬鳴,幽幽樹(shù)林,新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上,一絲風(fēng)拂來(lái),帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽(tīng)者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動(dòng)起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺(jué)得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語(yǔ),可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫(xiě)的吧。”他顯然沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)講,再做一遍。”
蟬鳴愈來(lái)愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過(guò)后,血跡布滿全身,靜靜的'爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級(jí),等候了一會(huì)兒,它緩慢地張開(kāi)了翅膀,欲飛翔,開(kāi)啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹(shù)林、小嬋。往學(xué)校走去。
筆尖在紙上劃過(guò)的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的畫(huà)面。聲音打著顫,卻解說(shuō)的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。
成長(zhǎng)的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會(huì)更努力,如那小嬋一般飛的更高,會(huì)在成長(zhǎng)這條悠長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對(duì)困難,無(wú)所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。
又來(lái)到那條小道,雖已立秋之后,確仍會(huì)有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)路上蛻變著。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇23
記得在五年級(jí)時(shí),我曾因考試考差了,而氣憤不已。并且常對(duì)旁人擺出一副臭臉色,給旁人帶來(lái)很大的困擾。那時(shí)的我,就像個(gè)刺猬一樣,不管別人如何對(duì)我釋出善意,我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天,正當(dāng)我覺(jué)得生活乏味時(shí),我看到了一本書(shū),因好奇心而開(kāi)始閱讀了起來(lái)。它在講述一位像我一樣的男孩,總是因忌妒他人而悶悶不樂(lè)。對(duì)于別人的善意,他也一口回絕。并且像個(gè)獨(dú)行俠般的,身邊的朋友寥寥無(wú)幾,就連他原本尚可的成績(jī)也變得一落千丈。我愈來(lái)愈著迷,這本書(shū)就像在訴說(shuō)著許多像我一樣悲慘的`人。但在故事的結(jié)尾,他就像是大夢(mèng)初醒般的,對(duì)于這樣的生活而感到唾棄,感覺(jué)自己像個(gè)廢人般的。他說(shuō)了一句話:“人生難免都會(huì)遇到挫折,但我們應(yīng)該把挫折當(dāng)作一種磨練。正所謂良藥苦口,若沒(méi)有了挫折,何來(lái)的成長(zhǎng)呢?”我彷彿將個(gè)一直梗在心的結(jié)給解開(kāi)了,變得豁然開(kāi)朗。
領(lǐng)悟到之后,我開(kāi)始覺(jué)得自己真的是太蠢了,居然因?yàn)檫@種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石,沒(méi)有了雕刻、細(xì)磨,一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進(jìn)的挫折的旋渦了,有時(shí)候即使是一個(gè)小事,也會(huì)耿耿于懷,并將一切怪罪到別人身上,覺(jué)得不是自己的錯(cuò)一樣。我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),不該拘泥現(xiàn)狀,不該自我滿足,不該逃避責(zé)任!
于是我便開(kāi)始挽救我的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系,向每個(gè)曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人道歉。我也將這次的錯(cuò)誤給記在心里,發(fā)誓永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。正所謂“不遷怒、不貳過(guò)”我該以和善的心面對(duì)他人,對(duì)曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)也該迅速改掉,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇24
舍就是失去,得就是獲得,得與舍往往在一念之間。有一句話說(shuō):“不要為了一棵樹(shù),而放棄了一整片森林。”這句話常被拿來(lái)用在男女之間對(duì)感情的抉擇,但也提醒我們,在人生的旅途中,對(duì)于舍和得一定要慎重的選擇。
今年升上六年級(jí),一開(kāi)學(xué),學(xué)校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說(shuō):“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷,我為你報(bào)名參加籃球選手競(jìng)選!痹诩ち业母(jìng)選中,我不僅成為籃球的隊(duì)員,還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),讓我又驚又喜,開(kāi)心了好幾天。為了代表學(xué)校出去比賽,我們所有選手接受魔鬼般的訓(xùn)練,這訓(xùn)練比我想像的'還要恐怖,每天從一樓跑到三樓,一口氣跑四次;之后青蛙跳二十下,跑操場(chǎng)四圈,兩人互相接球……等可怕的練習(xí)。每一位選手為了替學(xué)校爭(zhēng)光,從沒(méi)有喊過(guò)“累”。我對(duì)于這些魔鬼訓(xùn)練,更是每一次都卯足全力,聚精會(huì)神的拚命練習(xí),即使練得滿頭大汗、汗流浹背,氣喘吁吁,累得都快要攤在地上,幾乎無(wú)法呼吸時(shí),仍咬緊牙關(guān)、全力以赴、沖刺鍛煉。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月密集的辛勤苦練,我舍棄早自習(xí)的晨讀,午覺(jué)的睡眠,下課的游玩,但不知不覺(jué)中體能和球技都精進(jìn)步不少。真的應(yīng)驗(yàn)了“有為者亦若是”,終于此次的鄉(xiāng)賽中,我們真的一拔頭籌,獲得最殊榮的冠軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命會(huì)給你任何想要的東西,只要你不斷的要求,而且,在要的時(shí)候說(shuō)清楚!苯(jīng)過(guò)這次的比賽和練習(xí),我真正體驗(yàn)到了這句話的意義。也明白老師說(shuō):“凡走過(guò)必留下痕跡!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆。”“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览,當(dāng)我們要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是必須舍去許多事情,最后才能獲得甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇25
以前我被公認(rèn)為家中的眼淚制造機(jī),這讓媽媽擔(dān)心我能不能夠在小學(xué)時(shí)控制自己的情緒,不給大家添麻煩。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題卻在我踏進(jìn)一年級(jí)教室之后放心了,因?yàn)槲倚πΦ刈哌M(jìn)教室而沒(méi)有任何眼淚掛在眼角,而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是:“我只是痛到哭的,又不是怕沒(méi)有大人在身邊才哭的,擔(dān)心什么!”
但我卻在一年級(jí)即將結(jié)束的前一個(gè)月的說(shuō)故事比賽的選拔時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的顧慮沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槲冶粐?yán)格的訓(xùn)練我最討厭的背書(shū),并且被要求把動(dòng)作做到最好,即使我說(shuō)我沒(méi)有任何意愿參加這個(gè)比賽,媽媽仍然要我繼續(xù)練習(xí),不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進(jìn)奶奶的房間哩,也因此發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。并在哭鬧完之后調(diào)整好自己的心情,下定決心要改變自己的個(gè)性。之后我改變想法,把每個(gè)練習(xí)做到最好,并在選拔賽中獲得第二,雖然不是第一,但也讓我心滿意足了,因?yàn)槲页晒Φ乜匆?jiàn)不一樣的自己,這讓我了解想要改變自己并不難,但是要有心去做才能成功看見(jiàn)不一樣的自己,否則可能會(huì)有反效果。
看到我的改變,媽媽十分的高興。因?yàn)樗梢圆槐卦贀?dān)心我,只要擔(dān)心不愛(ài)讀書(shū)的妹妹,因?yàn)樗?個(gè)性可比我還要依賴(lài)別人,所以我的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽可以專(zhuān)心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔(dān)心我的作業(yè)或我的成績(jī)。
到了現(xiàn)在我依然獨(dú)立,而妹妹卻在年齡的增長(zhǎng)中逐漸退去幼稚的皮囊,從小女孩變成少女,媽媽看到她的轉(zhuǎn)變也十分的高興,她終于可以稍微不用擔(dān)心妹妹又與同學(xué)“開(kāi)戰(zhàn)”,或是被同學(xué)“冰到極寒地獄”了!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇26
人生就如一場(chǎng)馬拉松,而幼兒園,就是這場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn)。
爛漫的四歲
四歲那年,我第一次步入了幼兒園,那里的情景比我幻想得還要好。剛來(lái)幼兒園,我就結(jié)交了好幾個(gè)好朋友,我們一起打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),以及畫(huà)畫(huà)。
放學(xué)回來(lái),我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。自從我上了幼兒園后,知識(shí)就如滔滔江水一樣涌入了我的大腦。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及實(shí)踐課,我都可以獨(dú)擋一面。
幼兒園,是這一場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn),也是我新生活的開(kāi)始。
奮斗的七歲
七歲那年,我向前跑了一大步,我上了八一小學(xué),我第一次感受到真正的學(xué)習(xí)生活,也讓我感到作業(yè)之多。
跳舞,我最自豪的特長(zhǎng),班級(jí)里的比賽每次都會(huì)有我,畢竟幾年的舞蹈可不是白學(xué)的,我也依靠我的努力,成為了文藝委員。到了期末,我獲得了“三百”的成績(jī),那一張張卷子便是我最好的.憑證。
小學(xué),這一場(chǎng)馬拉松開(kāi)始有了更多的滋味——酸甜苦辣隨之而來(lái)。
成功的十歲
自從我上了三年級(jí),我的成績(jī)開(kāi)始下滑,于是我下定決心要努力,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo):每天做一道題,鞏固每天上課學(xué)的知識(shí),讓自己的成績(jī)漸漸上升。到了四年級(jí)期末的時(shí)候,我開(kāi)始了緊張的生活,但是我心中的希望永遠(yuǎn)沒(méi)有破滅。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了全班第一名的好成績(jī),結(jié)束了我四年級(jí)的生活。
十歲那年,是我最自豪、最成功的一年。
人生就如一場(chǎng)馬拉松,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),愿在這個(gè)過(guò)程中有更多美好有趣,如朵朵浪花一樣,靚麗我美好的人生。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇27
小時(shí)候,總是幻想著當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大后是什么樣子?可當(dāng)我沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬中時(shí)。驀然回首,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時(shí)間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。
憶起,曾經(jīng)。那時(shí)的我只希望自己是“隱形人”,被這個(gè)世界遺忘。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我逐漸渴望會(huì)有一道溫暖的目光注意到我,可他們注意的是那些站在頂峰上的人。
人生路上充滿酸甜苦辣,只能學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。
指尖的跳動(dòng)譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。從小,被寄予希望,希望有一天我能成為那顆耀眼的星星?蔁o(wú)論我再怎么努力也成為不了那個(gè)坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地,在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是,我學(xué)著去成為他們眼中的優(yōu)秀。
只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。
人生路上充滿歡聲笑語(yǔ),不去嘗試,永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí),我們需要完成一次次的知識(shí)答卷。成長(zhǎng),我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗,至少我們?nèi)?zhēng)取了。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。
在成長(zhǎng)的蛻變,我漸漸學(xué)會(huì)當(dāng)別人趾高氣揚(yáng)時(shí),我所要做的只有不顯不現(xiàn),當(dāng)別人賣(mài)弄口才時(shí),我所要做的只有多思慎言。低調(diào),是態(tài)度,也是種智慧。
薩特說(shuō)過(guò):最徹底的'自我否定并不是自殺,而是想以一種與以前不同的方式,重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時(shí)光。
我們會(huì)有三次的成長(zhǎng),三次蛻變,從幼稚到成熟,漸漸的,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字的含義。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇28
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,在天空中自由自在地翱翔,開(kāi)始自己的人生旅途,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變的過(guò)程卻是痛苦的。蛻變時(shí)不可能一帆風(fēng)順,人的成長(zhǎng)過(guò)程也如此,所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
曾經(jīng)的我面對(duì)挫折畏難止步,輕易向困難屈服。記得六年級(jí)有幾次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,看到分?jǐn)?shù)后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,于是把分?jǐn)?shù)重新算了幾遍,一遍,兩遍,三遍……我企圖找出點(diǎn)老師的疏忽來(lái),明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)絕望了,我怕辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望,我甚至開(kāi)始懷疑自己的能力了,幾乎自暴自棄了。
記得期末考試前的一次測(cè)試,我只得了72分,面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我徹底崩潰了,我將自己封鎖起來(lái),待在房間里久久不肯出來(lái),外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲,我知道那是我的爸爸媽媽?zhuān)晌也桓乙膊辉搁_(kāi)門(mén),我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)他們了。這時(shí),爸爸的聲音隔著門(mén)響亮地傳進(jìn)來(lái):“孩子,這點(diǎn)失誤算什么,爸爸媽媽相信你一定會(huì)重新站起來(lái)的!眿寢屢矘O力勸慰我。他們沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備,有的'全都是關(guān)心和勸勉的話。
原來(lái),爸爸媽媽并沒(méi)有因此責(zé)備我,那我又有什么理由再這么墮落下去呢?是的,我要迎難而上,積極分析失敗原因,從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道,一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出,正在變成一只漂亮的蝴蝶。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇29
人生的開(kāi)始,就像一個(gè)蝶蛹。你需要成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),需要一次次的蛻變,才能破繭成蝶,完全長(zhǎng)大。
記得在一次長(zhǎng)跑測(cè)試前,我驚出一身冷汗,擔(dān)心地想:又要長(zhǎng)跑了。我體育這么差,怕是又及不了格了。只見(jiàn)老師哨聲一響,一群人爭(zhēng)先恐后的如利箭一般直刺向遠(yuǎn)方,我卻與一些人在后面慢慢地跑著。盡管想拿第一,但也望塵莫及。當(dāng)我跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)有人開(kāi)始超車(chē)了,而我也與許多人一樣氣喘吁吁,于是停下來(lái)開(kāi)始走,真是舒服。走了一會(huì)兒又跑,結(jié)果跑完后竟然還有力氣,不像別人直接累倒在地。成績(jī)出來(lái)我離及格還差了三十多秒。
我開(kāi)始反思自己:為什么我不把力氣全部花完呢?那樣我的成績(jī)一定可以提高。下一次體育考試時(shí),我便快一點(diǎn)的勻速前進(jìn)。盡管在半路上我感覺(jué)雙腿已經(jīng)麻木了,快沒(méi)了知覺(jué),但我不敢停下休息,因?yàn)槲颐靼,只要我停下就不?huì)再想跑下去了。我在心里激勵(lì)自己:加油,你一定能超過(guò)別人!在最后幾十米我又竭力將步子跨大,加快了速度。跑完后直接坐了下來(lái),還不停的咳嗽。成績(jī)離及格線只差幾秒了,我看到了希望。我明白了:只要堅(jiān)持不懈,什么事情都有可能完成。
在初一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑诙,但由于我的心思并不在學(xué)習(xí)上,課本又越來(lái)越難,成績(jī)?cè)谥饾u的退步,沒(méi)有承擔(dān)起學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量的重任。望著前面開(kāi)始努力學(xué)習(xí)超過(guò)我的學(xué)霸們,我決定成為一匹黑馬,更加刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,努力提高三門(mén)主科,為期末考試奮斗!我相信,就如跑步一樣,只要我刻苦努力,我一定可以做到我想做的事!
成長(zhǎng),并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的`過(guò)程,而是要經(jīng)歷坎坷,方可破繭成蝶。在一次次的蛻變之下,我成長(zhǎng)了,我懂得了擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的責(zé)任!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇30
人一生的道路總會(huì)充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無(wú)能為力,明知道有些事無(wú)能為力,也會(huì)用全力爭(zhēng)取,這就是成長(zhǎng)。
從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長(zhǎng)相倒是很可愛(ài),也很聽(tīng)話;成績(jī)呢,也很好?偸歉甙恋恼J(rèn)為別人不如我。自從長(zhǎng)大以后,或許是自己懶了,或者是因?yàn)槌踔姓n程多了……我的成績(jī)大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開(kāi)始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭。
從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺(jué)得我再怎么努力都沒(méi)有人關(guān)注我,甚至我覺(jué)得他們都無(wú)視我的存在。有些時(shí)候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒(méi)有人正視我的'存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級(jí),我結(jié)識(shí)了一幫好兄弟后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無(wú)能為力,但我會(huì)竭盡全力去幫助他們。我會(huì)努力保護(hù)這段友誼。也許我們會(huì)有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí),但依然會(huì)記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會(huì)全力爭(zhēng)取。這樣雖然不能擁有,但也不會(huì)留下遺憾!
真正的成長(zhǎng)不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒(méi)有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)在前方,我會(huì)努力跟隨它的腳步。不會(huì)因?yàn)橐淮问《艞壋晒Φ臋C(jī)會(huì);不會(huì)因?yàn)橐淮巫员岸艞壸屪约鹤孕诺臋C(jī)會(huì)。我就是我,不一樣的我!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇31
沒(méi)有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹(shù)木,沒(méi)有不受磨礪而煉成的寶劍,沒(méi)有不受挫折而成長(zhǎng)的人生……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩世首x書(shū)聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的.真實(shí)成績(jī)到底怎么樣。課本上的詩(shī)詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。
老師在講臺(tái)上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過(guò)好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺(jué)得以我人成績(jī),應(yīng)該不會(huì)考得太差。
第二天,終于拉開(kāi)了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),結(jié)果了然于胸。成績(jī)發(fā)了下來(lái),試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來(lái)。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!
這次考試過(guò)后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)我很驕傲,也因此試過(guò)許多方法來(lái)改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。
好朋友阿邱告訴我,不必勉強(qiáng)自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對(duì)什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅(jiān)信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅(jiān)持過(guò)了一分一秒便會(huì)相信你會(huì)堅(jiān)持下去。
把人生當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng),把諸多困難當(dāng)作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長(zhǎng)中蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇32
毛蟲(chóng)破繭終成蝶,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)失去很多東西,同時(shí)你也會(huì)懂得什么東西會(huì)一直伴你走下去。
隨著時(shí)間的流逝,嬰兒變成少年,少年變成青年最后變成老年。樹(shù)樁的年輪也在一年一年增多,大雁也不知道飛過(guò)多少次,或許時(shí)間真的很無(wú)情吧,他不會(huì)偏向任何人,在他的面前,人們總是手無(wú)足措的,轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,見(jiàn)解看法都和以前那個(gè)懵懂的少女不一樣了。
從前很小的時(shí)候,自己是很黏人的,就像一塊牛皮糖,一離開(kāi)大人就會(huì)變得手無(wú)足措,不知道怎么辦才好。那時(shí)家人在我眼里就像一位佛,仿佛什么事他們都可以辦到,什么事情他們都知道,他們是無(wú)所不能的,受什么委屈也向他們?cè)V說(shuō),每天都會(huì)將自己在學(xué)校發(fā)生的事像他們述說(shuō)。那時(shí)候,真的覺(jué)得很快樂(lè),每天都無(wú)憂無(wú)慮的。
可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己和家人的感情淡了,兩顆心漸行漸遠(yuǎn)。上初中,有了自己的小團(tuán)隊(duì),述說(shuō)的對(duì)象也變成了自己的好朋友,同齡人。感覺(jué)和他們漸漸沒(méi)有了共同語(yǔ)言,他們?cè)谖已壑幸膊辉偈悄敲锤叽罅,不再是那么無(wú)所不能了。曾經(jīng)喜歡聽(tīng)他們給我講關(guān)于故事,現(xiàn)在卻變得認(rèn)為這件事很無(wú)聊,那些毫無(wú)意義的故事使人厭煩。我這是怎么了?或許這就是成長(zhǎng)吧,每天我都這樣安慰自己。看見(jiàn)他們臉上歲月的痕跡,自己心里也過(guò)意不去。我嘗試和他們溝通,漸漸我們關(guān)系開(kāi)始融洽,不再像以前那樣尷尬的處境,我們開(kāi)始喜歡和對(duì)方交流,自己心中的.隔膜也已經(jīng)消失不見(jiàn)。
或許時(shí)間真的可以改變很多的東西吧,或許時(shí)間可以帶走在你身邊的許多人,許多物,但是請(qǐng)你不要忘記,無(wú)論多久,你的家人永遠(yuǎn)陪在你的身邊。作文
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇33
人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似,從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧?kù)o。
當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,分享成長(zhǎng)的喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”,上學(xué)了,我們飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中的同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。
當(dāng)我們跨出校門(mén),以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì),我們就像一只勇敢的海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)一篇又一篇美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!
隨著歲月的流逝,我們就像衰老的.鳥(niǎo)兒化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)地坐在庭院中,想著自己所走過(guò)的一生,似乎看見(jiàn)呵護(hù)的“幼雛”,青澀的“青鳥(niǎo)”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”;看見(jiàn)這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……
或許人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時(shí)不懼困難,勇往直前。當(dāng)走過(guò)一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著平和,積極,樂(lè)觀向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇34
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘,其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的蛻變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭,我開(kāi)始翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的.第一步。從此世界變得更加遼闊?梢宰杂勺栽诘牡教幱巫摺
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):“不要!”懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅,是筆墨所難以形容的。
然后,我不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì),:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是越來(lái)越豐富,上知天文,下知地理,無(wú)所不包,待人處事也越來(lái)越成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要敢于負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我進(jìn)入了青春期,聲音會(huì)變粗,外表上,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇35
漫步人生猶如一只蝴蝶的獨(dú)舞,想要綻放自己的光彩,必須要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的蛻變。扔掉舊殼,換上新衣,在顫栗中,搖曳著流光溢彩。
從呱呱落地,到蹣跚行步,以及稚嫩的牙牙學(xué)語(yǔ),我會(huì)揮舞著小拳頭,像是在向世界吶喊:我是整個(gè)世界的主人。清澈明凈的黑眼珠里總是將自己認(rèn)為是世界的中心?墒钱(dāng)我們的意識(shí)由模糊到漸漸清晰時(shí),卻發(fā)現(xiàn),自己在整個(gè)世界是多么的渺如塵煙,如大海中的一葉孤舟,青光煙云里總會(huì)感覺(jué)多么孤寂,浩淼波濤里總會(huì)感覺(jué)多么無(wú)助---幡然醒悟,自己不是世界的中心,與人世間一粒塵埃并無(wú)多大區(qū)別。與他人比起來(lái),自己的資質(zhì)平平,毫無(wú)出眾之處,并沒(méi)有什么地方可炫耀的,只能做一個(gè)普普通通的自己。
我們已漸漸成熟,我們不再是那貪玩的,天真的幼童了!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”老師曾孜孜不倦地告訴我們:現(xiàn)在不努力,以后只能后悔啊!這時(shí),我們已經(jīng)知道“奮”的深刻的含義了。我們起早貪黑,與時(shí)間賽跑,不浪費(fèi)一分一秒,只為美好的將來(lái)?赏蝗挥幸惶欤覀儼l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的勤奮已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了,再多的努力也用處不大。這時(shí),我們?nèi)绱箪F中的航船,迷失了方向,再也找不到那一天充滿光明的道路了。
成人的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,我們?nèi)詴?huì)努力,不會(huì)停止尋找文明的腳步,我們永不停息。盡管我們已迷失在光怪陸離,但是那夢(mèng)想的.彼岸,是一片令人神往的天地,時(shí)刻誘惑著我,向前沖!
不管經(jīng)歷多少次的蛻變,不管經(jīng)歷多少次的劇痛,但這條路,是屬于我自己的痕跡,在這蜿蜒的人生痕跡中,我要傾情舞動(dòng)我人生獨(dú)有的青春華彩。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇36
自學(xué)會(huì)拼音以來(lái),我便開(kāi)始讀帶拼音的小書(shū)。還模糊地記得,我的第一本書(shū)只有二十幾頁(yè),而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買(mǎi)得到的圖書(shū)——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書(shū)并不感興趣,那時(shí)的我,還沉浸在小孩子吃手指的快樂(lè)中。媽媽見(jiàn)我對(duì)它不感興趣,便繪聲繪色地給我讀了一小段,“花木蘭女扮男裝,替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來(lái)呢?花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“你自己往下讀,不就知道了嗎?”媽媽用了這小小的誘餌,就把這條大魚(yú)釣上勾了,我愛(ài)上了這本書(shū),開(kāi)始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀:“cóng——從,qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間,前后加起來(lái),薄薄的一本書(shū),總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書(shū),把我送上了“讀書(shū)”這條充滿樂(lè)趣的路。
二三年級(jí)的我,已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書(shū)不再滿足,在書(shū)店一陣“倒騰”后,我找到了新的目標(biāo)——我愛(ài)上了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后,我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句,在沒(méi)有刻意去選有很多好詞好句的書(shū)。就像楊紅櫻的文章一樣,它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過(guò)的好詞好句,而是在通過(guò)它的`創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來(lái)的。
前些時(shí)間我買(mǎi)了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》,覺(jué)得頗有意思,就一直想討一部原著來(lái)看,但由于價(jià)錢(qián)太貴,一直沒(méi)舍得買(mǎi)。那天我在逛超市時(shí),在打折書(shū)籍里尋找著滿意的書(shū)。沒(méi)想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著,價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢(qián)就足夠,于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了全冊(cè)。剛翻開(kāi)書(shū)本,我倒覺(jué)得妙哉,可到后來(lái),我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”,變擱下了這本書(shū)。
我的讀書(shū)生涯還很長(zhǎng),想象我破萬(wàn)卷后主宰我的世界的樣子,那可是瀟灑透了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇37
每個(gè)人需要理解,我也需要理解,在這個(gè)大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。
讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),人與人之間就會(huì)被友誼籠罩起來(lái),而它也會(huì)在我們的周?chē)鷱浡,那時(shí)的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)充滿愛(ài),充滿友誼的世界。
人生是一條宛然曲折的路,而讀書(shū)在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩(shī),讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開(kāi)始了我的人生目標(biāo)和人生理想。
在茫茫書(shū)海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩(shī)篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。
人生途中,沒(méi)有坦途,面對(duì)荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對(duì)生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。
每個(gè)人都有過(guò)美麗的夢(mèng)想,我也不例外,但是很少有人實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng),那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,卻沒(méi)有為夢(mèng)想而行動(dòng),只會(huì)成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)的。
勤奮是一個(gè)具有思考意義的詞語(yǔ),勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個(gè)條件。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無(wú)易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的.人生。
通過(guò)自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長(zhǎng)和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此改變自己的命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇38
不知不覺(jué)中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺(jué)中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過(guò)渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺(jué)中,我已經(jīng)上了高中。
這些,都告訴我,我,長(zhǎng)大了。
還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問(wèn)她為什么,她的回答是:青春期。
過(guò)后,班主任對(duì)我們說(shuō):你們的青春期已經(jīng)過(guò)去了。聽(tīng)到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過(guò)去了?在我任意揮霍下流逝了?
隨著年齡的增長(zhǎng),身上的包袱也越來(lái)越重,心里的壓力越來(lái)越大,所得的快樂(lè)也越來(lái)越少。
記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說(shuō):“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。
可是現(xiàn)在的我,卻沒(méi)有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。
前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂(lè)弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了!被仡^一想,自己的確大大小小的`也丟了不少的東西,但是人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程,就像毛毛蟲(chóng)丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。
古老的樹(shù)木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲(chóng)躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開(kāi)始。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止盡的”
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇39
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的,可是媽媽先開(kāi)口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣啊?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了!苯又鴭寢層终f(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的`鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇40
蠶的一生經(jīng)歷了多次蛻變,才得以成長(zhǎng),它羽化成了蝶。其實(shí),我們?nèi)艘嗍侨绱,只有?jīng)過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)。
依稀記得那次,我和母親一起去畫(huà)展觀畫(huà)。那每一幅畫(huà),優(yōu)美的線條,無(wú)不讓人驚嘆。突然,我的眼前一亮,映入眼簾的是一幅優(yōu)美線條構(gòu)成的圖畫(huà)。那線條如翻滾的波浪,栩栩如生的.人物形象躍然紙上。我下定了決心要學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái),我找到了一位老師,踏上了學(xué)畫(huà)的道路。
剛開(kāi)始,枯燥乏味的線條日復(fù)一日地練習(xí)著,我不禁心生厭煩,有點(diǎn)兒想放棄。只見(jiàn)老師拿著一疊畫(huà)紙,上面是他掛在墻上那幅畫(huà)的原稿,他笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)個(gè)畫(huà)不好的時(shí)候?耐心點(diǎn),不就是線條嗎?加油!”說(shuō)完,他沖我慈愛(ài)地笑了笑。看似普通的話語(yǔ),卻似一縷陽(yáng)光溫暖著我的心。嗯,不就是線條嘛,我能行!我拿起畫(huà)紙,反復(fù)練習(xí)線條,就這樣,日復(fù)一日,每天重復(fù)著同一種線條。
后來(lái),每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想起那堆原稿,在堅(jiān)持下,我躲過(guò)了線條的反復(fù)練習(xí),躲過(guò)了構(gòu)圖我的練習(xí)已經(jīng)有了起色。正當(dāng)我開(kāi)始第一幅作品時(shí),信心一下子跌到了谷底,但我沒(méi)放棄,我堅(jiān)持著,一幅,兩幅我的畫(huà)不再那么呆板,不再那奇怪,它生動(dòng)了不少,好像之前的失敗都只是成功的鋪墊,我想是的。難以言喻的欣喜蔓延全身,我想這一幅幅瑕疵品便是蠶蛻變的殼吧。我正在朝成為蝴蝶的道路上前進(jìn),我忽然覺(jué)得,成長(zhǎng)道路上必不可少是便是蛻變。我即將蛻變成蝴蝶,在這條道路上越戰(zhàn)越勇。
在蛻變中成長(zhǎng)吧!每個(gè)人都只有蛻變才會(huì)變成白天鵝。我懂得了在蛻變中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇41
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中,我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,讓我這顆稚嫩的心變得堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我有一個(gè)幸福美滿的家庭,父母視我為珍寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,我的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)有人為我鼓掌,我過(guò)著童話般的生活。然而在我六歲的時(shí)候,噩夢(mèng)開(kāi)始了,家中彌漫著濃濃的硝煙味,我每天面對(duì)的是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。晚上,我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我,鼓勵(lì)我。
無(wú)論春夏秋冬,每天早上,我都獨(dú)自一人乘車(chē)上學(xué),早上七點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在公交站臺(tái),孤零零的。我膽怯,我恐懼,但是,我,只有我。我傷心,我難過(guò),我哭泣。我你不明白:為什么媽媽要離開(kāi)我,為什么爸爸不管我?但僅管如此,我還是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。漸漸地,我開(kāi)始讓我自己變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)再像以前那樣呵護(hù)我,我必須堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝我內(nèi)心的.脆弱;我用笑聲來(lái)安慰我的脆弱的心靈;我忍著劇痛把心縫了起來(lái)。
在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)中的苦難,我不哭,我不惱。我勇敢面對(duì),我絕不屈服。因?yàn)槲抑,哭并沒(méi)有用。我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)分析,全方面的思考;蛟S,我是真的長(zhǎng)大了吧!
我非常的慶幸:在我最得意幸福的時(shí)候,被命運(yùn)狠狠地一擊,但我并沒(méi)有掩淚而泣,而是勇敢地站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
我所受過(guò)的傷,都是我的勛章;我所受過(guò)的傷,都是我的成長(zhǎng)。我感謝那段灰暗的過(guò)去,讓我現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)如此得從容不迫;我感謝那段灰暗的過(guò)去,讓我變得如此的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇42
人,總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)懂事;人總領(lǐng)悟,總會(huì)理解;人,總會(huì)學(xué)會(huì)微笑,總會(huì)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
看著媽媽跪在地上擦地,時(shí)不時(shí)站起來(lái)把背捶幾下。這樣的畫(huà)面,使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務(wù),那么累,她在擦地時(shí),是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布,露出一個(gè)大大的笑臉說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)擦,你去歇著吧!”媽媽笑了笑,說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,呵呵!”
那一次,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
我們會(huì)對(duì)某個(gè)事情有刨根問(wèn)底,明白不過(guò)來(lái)。某種事情,會(huì)使我們成為事情的緣頭,終會(huì)使我們傷心。
六年級(jí)時(shí),我的閨密們鬧了矛盾,我不知道為什么,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁丛,他們把事情的`原委告訴了我。沒(méi)想到,罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏。我是一個(gè)特重情的孩子,我向她們道歉,他們似乎像鐵了心似的,懶得理我了。每當(dāng)我們遇見(jiàn)對(duì)方,形同陌路。后來(lái),我大哭了一場(chǎng)。直到現(xiàn)在,我們?cè)贈(zèng)]有聯(lián)系過(guò)。讓我知道了,做錯(cuò)事必受懲罰的后果。
這件事,使我長(zhǎng)大了。
我的表妹比我小三四歲。一天,她到我家玩,可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過(guò)我的同意就隨便翻我的東西,我就說(shuō)了表妹幾句,她就哭了,哭得很大聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,就問(wèn)我怎么了,我就告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽生氣地說(shuō):“你們是兄妹,要互相幫助,你怎么能自私呢?要大方,知道嗎?這是做人的基本原則”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就出去了。我向表妹道了歉……
這一次,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
曾讀到一則美文,大致的意思是:小時(shí)候,不懂事,也不知會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,懂事了許多,卻不想長(zhǎng)大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律,唯有學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才能更好適應(yīng)這個(gè)豐富多彩的世界。我愿意蛻變!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇43
成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)化繭成蝶一樣,每一次蛻變,都是無(wú)比艱辛的。
小時(shí)候的我像一個(gè)天真無(wú)比的小公主,踏著蹣跚的步子,嘟著呀呀學(xué)語(yǔ)的嘴。漸漸的長(zhǎng)大了一點(diǎn),又過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,那時(shí)候的我就是家里的小女王,呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)可謂一流,但是幸福的時(shí)光總是那么短暫。
流年似水,不知不覺(jué),我已經(jīng)跨入了小學(xué)的'校門(mén),是班上的語(yǔ)文課代表。
記得有一次我沒(méi)有帶鉛筆,便隨手拿起了同桌的筆,我以為身做“官職”就可以為所欲為,可意想不到的是,竟與同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵,被老師批評(píng)了一番。這是我的“小王國(guó)”倒塌了,但我學(xué)會(huì)了與別人相處,至少不小心傷到別人我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。
打好了相處的基礎(chǔ),我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對(duì)美好未來(lái)的向往進(jìn)入了初中,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡徜徉在知識(shí)的海洋,我以為從此以后我會(huì)一帆風(fēng)順,但一次考試把我從夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’,我沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,我感覺(jué)我比以前更加努力,結(jié)果卻如此?粗?chē)耐瑢W(xué),有高興的,有失落的,也有像我一樣迷茫的。我開(kāi)始討厭數(shù)學(xué),甚至討厭數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)的幾次戰(zhàn)敗,更是讓我備受打擊,我不敢考試甚至不想上數(shù)學(xué)課,多想讓那塞滿了數(shù)學(xué)公式的大腦靜靜。
正當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候,一次偶然的事情喚醒了我——班會(huì)上有位同學(xué)演講了一篇叫《差生的感悟》的文章,文中她的經(jīng)歷是平常的,但精神是可嘉的。沒(méi)想到她是如此的努力,幾乎每晚都會(huì)忙到十二點(diǎn),我一直以為自己已經(jīng)很努力了,已經(jīng)到極限了,比自己優(yōu)秀的人還這么努力,我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢?
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,如果不能克服,不能勇敢的面對(duì),又怎么對(duì)得起成長(zhǎng)這兩個(gè)字呢!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇44
從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。
小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會(huì)崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。
不過(guò),沒(méi)過(guò)多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的?荚嚂r(shí),自以為沒(méi)人能贏過(guò)我,可試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無(wú)是處……
后來(lái),我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊?祖國(guó)需要人才,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書(shū)。
在知道某件事我可能無(wú)能為力,可能不會(huì)成功時(shí),我也會(huì)去試一試,別人一定會(huì)覺(jué)得我很傻,甚至我自己也會(huì)捫心自問(wèn):我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評(píng),一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長(zhǎng)了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇45
成長(zhǎng)似一杯熱茶,有些青澀的苦味,細(xì)細(xì)品味,卻留下一齒芬芳。
每個(gè)人都會(huì)擁有青春,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)路上,肩上的行囊,都裝滿了自己的故事,或痛或傷,不懂卸載,當(dāng)壓的自己連呼吸都是一種痛的時(shí)候,才學(xué)會(huì)拐彎。
還記得小時(shí)候呢!無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,一只風(fēng)箏也能玩耍一下午,它在仿佛用清水刷洗過(guò)的藍(lán)天上飛翔,時(shí)不時(shí)地與白云訴說(shuō)著小秘密,而我總是跟隨著它的`腳步奔跑,最大的幸福,莫過(guò)于玩累了,便躺在柔軟的草地上瞇上一覺(jué)罷!
歲月好像一個(gè)小偷,一天天偷走了我的年少,曾有多少次想要伸手去挽留,卻又被迫地繼續(xù)朝前走。
仿佛一夜之間成長(zhǎng)了太多,懂得了什么叫做未來(lái)。
成長(zhǎng)了,就會(huì)知道什么是累,就會(huì)懂得什么叫樂(lè)。我們還在成長(zhǎng)的道路上奔跑,我慶幸,我擁有著青春。
成長(zhǎng)就得煩惱:那一次,本以為成績(jī)是會(huì)十分理想,一考完試,就情不自禁露出了自信的笑容。結(jié)果發(fā)試卷那天,就像是一道晴天霹靂,整整下降了四十名。我沉思了,眼睛像是被打開(kāi)了閘門(mén),眼淚忍不住的在眼眶打轉(zhuǎn),想想父親兇狠的面孔,又忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
原來(lái),我在成長(zhǎng),我已經(jīng)沒(méi)有多少精力去打扮,嬉戲。成長(zhǎng)給了我煩惱。
成長(zhǎng)也會(huì)使人快樂(lè)。是的,當(dāng)你絞盡腦汁解出一道難題,而沒(méi)有放棄時(shí),這或許是對(duì)自己的認(rèn)可,最大的幸福了吧!當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)上的一丁點(diǎn)進(jìn)步,就高興的抹了蜜似的。原來(lái),我在成為,我有為未來(lái)去努力,去奮斗。成長(zhǎng),又使我快樂(lè)。
成長(zhǎng)如茶,如茶般清新淡然,如茶般醇香,如茶般平淡自然。在繁擾雜亂的塵世中,沏上一杯熱茶,細(xì)細(xì)品嘗,一股芬芳……
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇46
第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽(yáng)光也沒(méi)能透過(guò)那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。
我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。
左妮娜,英語(yǔ)111,物理93,年級(jí)名次,14……
當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的`疲憊,濃濃的悲涼感淹沒(méi)了我。
天空不知何時(shí)下起了雨,越來(lái)越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。
年級(jí)第14,在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,可是,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書(shū),可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無(wú)能為力嗎?
可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過(guò)程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。
成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。
脫變之后,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇47
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三次蛻變。會(huì)從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無(wú)能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。
小時(shí)候,媽媽總是陪在我的身邊,把我照顧得無(wú)微不至。但從弟弟出生后,一切都變了樣。有一次,爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩,我跑過(guò)去想“加入”他們。我聽(tīng)到他們?cè)诹奶,于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我又叫了聲“媽媽”,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,我很沮喪。自從弟弟出生后,我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中,我已是一個(gè)懂事的孩子。
第二次成長(zhǎng),是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無(wú)能為力。以前我養(yǎng)過(guò)一只兔子,它很可愛(ài),它有著雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無(wú)微不至?伤是離我而去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,我把它埋在了樹(shù)下。但是,我做的這些都挽回不了它的生命。
第三次是已經(jīng)知道有些事情無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。每次過(guò)生日,我許的愿望都是快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是無(wú)能為力的事情,但我還是會(huì)傻乎乎地許這個(gè)愿望。明明知道這個(gè)愿望很傻,但還是會(huì)盡力去做所謂的努力。
經(jīng)過(guò)這三次成長(zhǎng)的過(guò)程,我們就已不是懵懵懂的'小孩,而是懂事、聽(tīng)話的孩子。成長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中,需要我們的努力。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇48
這幾年來(lái),我從未停止過(guò)成長(zhǎng),但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對(duì)老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見(jiàn)了你。
初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶,不知不覺(jué),我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說(shuō)下次記得帶,又說(shuō)了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的`愧疚涌上來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。
我站在他面前,問(wèn)道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說(shuō):“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會(huì)撒謊吧,老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇49
告別天真爛漫的童年,成長(zhǎng)中的我們將在某些不經(jīng)意的瞬間有許多新的認(rèn)識(shí)、獲得新的感悟,認(rèn)識(shí)新的自我。
不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了許多,不再是以前活潑開(kāi)朗的我了。小的時(shí)候我認(rèn)為世界上沒(méi)有壞人,而長(zhǎng)大以后我開(kāi)始明白原來(lái)世界太大了,我們知道的太少了,每一個(gè)人都是不一樣的,是有好壞之分的。而每個(gè)人眼中的自己也是不一樣的。回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)自己是多么的天真!我發(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)玩。不愛(ài)鬧?倫(ài)坐著發(fā)呆,我也不知道自己為什么會(huì)變得這么多愁善感。
以前,我習(xí)慣于聽(tīng)從父母和老師的教誨和安排,“爸爸媽媽說(shuō)”“老師說(shuō)”是我們的口頭禪,F(xiàn)在,我渴望用自己的眼睛看世界,用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非曲直,在有關(guān)我的事情上發(fā)表自己的意見(jiàn),做自己的'主人。我喜歡說(shuō):“我想……”“我認(rèn)為……”。
我記得有一次,我在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)。媽媽進(jìn)來(lái)幫我整理物品,看見(jiàn)我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)了,她說(shuō):“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,怎么還不去理呢?”我不知道為什么說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你們事事操心了!”我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心和照顧,我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不用再依賴(lài)父母了。這個(gè)時(shí)候媽媽沒(méi)有說(shuō)話,而是在一旁靜靜地看了我兩分鐘然后才開(kāi)口說(shuō):“不管你多大,你在我眼中都是孩子,孩子,記住,不要拒絕身邊的人給你的愛(ài),同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人!眿寢尩脑捵屛宜伎剂撕芫,我知道人長(zhǎng)大了很多方面都會(huì)變,性格會(huì)變,愛(ài)好會(huì)變,但是對(duì)于改變我們都只能淡然接受,但是就像媽媽說(shuō)的要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人。
原來(lái)長(zhǎng)大有喜悅,也有煩惱,我真想時(shí)光倒退啊!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇50
人,長(zhǎng)大的是身體,蛻變的是心靈。
窗外,幾片烏云將太陽(yáng)擋在了身后,濃重的陰影投射在了大地上,讓原本溫暖的大地變得陰森起來(lái)。我呆呆地坐在地上。看著其他小朋友在一起玩耍,我的心里不禁浮現(xiàn)出了許多疑問(wèn):為什么他們都不聽(tīng)我的呢?我的爸爸媽媽只要是我想要的,他們都會(huì)幫我?墒乾F(xiàn)在,我想要和他們一起玩他們?nèi)ゲ蛔屛壹尤,這是為什么呢?這時(shí),你走了過(guò)來(lái),把我從地上抱起,說(shuō):“并不是所有的'人都會(huì)聽(tīng)你的,你要努力和他們多交流,他們才會(huì)和你玩,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中想:原來(lái)我不是世界的中心。
月光在頭頂發(fā)出慘白的光,也散發(fā)著無(wú)盡的失落。一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),枯黃的落葉打了幾個(gè)滾,停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)?荚囀Ю奈,在夜里獨(dú)自悲傷。記憶中那些努力學(xué)習(xí)的片段歷歷在目,而試卷上那無(wú)情的分?jǐn)?shù)卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經(jīng)付出了努力,卻還是不能成功。我看著地上的幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起,卻一直無(wú)法成功。我恍然大悟,原來(lái),努力了也不一定能成功。
溫暖的微風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢,唱著歡快的歌。我操場(chǎng)上無(wú)奈地和幾個(gè)不想跑的同學(xué)走完1000米測(cè)試。到了終點(diǎn),體育老師把我們叫了過(guò)去。他的手指了指觀眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過(guò)去,“奮勇拼搏,超越自我”幾個(gè)字映入眼簾。心中似乎明白了什么:即使不能成功,為什么不試一試呢?即使知道要失敗,也一定要闖一闖!
現(xiàn)在,每當(dāng)有什么困難在我的面前,我總會(huì)笑一笑:就算一定會(huì)輸又何妨?只要奮斗過(guò),便是無(wú)悔!
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