伴我成長(zhǎng)作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伴我成長(zhǎng)作文1
如果你錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)，那么，你不要灰心，因?yàn)槊魈斐?yáng)會(huì)再次對(duì)你微笑。
如果你失去了今天，那么，你沒有失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，那么，你仍然沒有失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值，不在于你的錢袋。
但是，如果你失去了文明美德，那么，你徹底地失敗了，你已失去做人的真諦。
在這個(gè)世界上，你沒錢不要緊，你的才智、能力會(huì)為你賺來(lái)錢。
如果你才智不高，沒事，你可以干體力活。
但如果你沒有美德，那你就一無(wú)是處。
這世界上，最重要的就是文明美德。
校園里的乒乓球桌旁，經(jīng)常有許多垃圾袋，風(fēng)一刮，到處飛，全校園全是垃圾。那么大的操場(chǎng)，清潔工人要打掃多長(zhǎng)時(shí)間？如果我們將吃完零食的袋子扔在每個(gè)乒乓球桌旁邊都有的垃圾桶里，那么，清潔工人還需要滿操場(chǎng)地為我們打掃垃圾嗎？那些清潔工人的腰還會(huì)日益彎曲嗎？
我曾經(jīng)看到一位老奶奶，在池子里撿垃圾的時(shí)候手破了，流血不止，趕緊跑到藥店里買了藥膏。剛出來(lái)還沒來(lái)得及貼，這時(shí)，三個(gè)小學(xué)生跌跌撞撞往前走。中間的一個(gè)膝蓋破了，左右兩個(gè)人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手，跑過(guò)去，幫那位受傷的小學(xué)生貼上了。
我看了之后，呆呆地站了半晌：這位撿垃圾的老人想必生活很困難，自己都不舍得買的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是，老人不像我們小孩，皮膚破了很快就愈合了。萬(wàn)一她沒有及時(shí)地貼上，傷口化膿、感染，又該怎么辦？而她沒有半點(diǎn)猶豫，就將藥膏給了那位受傷的學(xué)生，可見老奶奶那顆淳樸善良的心。
社會(huì)就像一棵大樹，每個(gè)人的文明美德、每個(gè)人做出的好事，就像是灌溉大樹的水滴。只有每個(gè)人都講文明，每個(gè)人都有美德，社會(huì)這棵大樹才能根深葉茂，結(jié)出和諧美好的碩果！
讓我們大家從小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用文明美德將我們的生活裝點(diǎn)得更加和諧、更加美好。
如果你欣賞到了今天初升的朝陽(yáng)，請(qǐng)不要放棄追求，因?yàn)槊魈斓某?yáng)將更加燦爛；
如果你抓住了今天，請(qǐng)繼續(xù)努力，你還不算成功，因?yàn)槊魈炷氵�沒有擁有；
如果你擁有了金錢，那么，你還沒有成功，因?yàn)槿松囊饬x不在于錢袋；
如果你擁有了文明美德，那么，你成功了，因?yàn)槟阌妹赖卵b點(diǎn)了世界！
伴我成長(zhǎng)作文2
我和書的緣分可要從抓周儀式上說(shuō)起。在我的家鄉(xiāng)，為小孩慶祝滿周歲生日時(shí)，有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早，爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品，小小的我東瞧瞧西望望，絲毫不理會(huì)那些好吃好玩的誘惑，手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí)，全家人樂開了花，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這娃長(zhǎng)大后有出息�！睆拇�，我和書的故事拉開了帷幕。
媽媽是一位教師，她非常愛看書，也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里，媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會(huì)為可憐的丑小鴨落淚，也會(huì)為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地，我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們?cè)谕饷姣偼�，爸爸怎么也叫不回�?lái)，可媽媽卻有收我的“秘密武器”，只要她大喊一聲：“講故事嘍！”我便會(huì)從外面跑回來(lái)，搬一把小椅子，乖乖地坐在媽媽身旁，那乖巧的模樣和剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
后來(lái)，我上了小學(xué)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)快速地完成老師布置的作業(yè)，而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活，然后我們各自捧起書本，在書的海洋里遨游，靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲铱偸菒鄄会屖�，不�?lái)來(lái)回回看個(gè)四五遍，就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是，一到八點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)會(huì)叫我睡覺�？粗鴭寢屇菄�(yán)厲的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里卻還惦記著那本書，怎么也睡不著。于是，我側(cè)耳傾聽，等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了，我立刻打開燈，鉆出被窩，躡手躡腳地爬上書柜，找到《水滸傳》，趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒，真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來(lái)，救下林沖，我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)，直到我的眼皮開始打架了，我才把書放回書柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富�！秳�(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察，《會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
書，就是我的一位好伙伴，書香伴隨著我快樂成長(zhǎng)！
伴我成長(zhǎng)作文3
立下的決心可以是大到改變命運(yùn)的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無(wú)論決心大小，都會(huì)影響我們的一生。
一本好書《心靈雞湯》讀書在銷售前景依然好看，而且由這本書衍生了一張頗受好評(píng)的唱片，我常常自問，讀一本好書真的有那么重要嗎？書中卡珊德拉事希臘神話里的卡珊德拉一見傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒有人相信她。
我相信，真相就在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的人。讀一本書首先要從修養(yǎng)開始，每個(gè)人不止一次地受到來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)，一點(diǎn)一無(wú)所有，但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇于面對(duì)和克服它。
以今天為起點(diǎn)讀一本好書可以是你開拓思維，能使人獲得快樂，也能讓你感動(dòng)落淚。無(wú)論什么時(shí)候給自己設(shè)立目標(biāo)，許下堅(jiān)持讀下去的承諾，勵(lì)志提高自我或者列出讀書計(jì)劃下過(guò)的決心是可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)是怎樣的。
然而，有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。也許我們的父母期待我們完美無(wú)瑕，也許我們的朋友常念叨我們的缺點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蚋恼�。而他們難以理解的是我們希望的過(guò)失，總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過(guò)錯(cuò)之前，必須問問自己，那是否真的是我們應(yīng)背的包袱。
這就需要我們多讀書，有些知識(shí)藏在書中，它需要你能用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)找到它，并把它記錄在腦子里，我們要熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
有時(shí)，一樣?xùn)|西失去了，你卻后悔，在某種意義上來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可憐的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法體現(xiàn)有所追求，有所希冀的感覺，他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)書中的知識(shí)是多么深?yuàn)W。成功的第一步在于你的積累，成功需要數(shù)十年如一日的積累，執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的努力，因?yàn)檫@些可以幫助有心人滴水穿石。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，勵(lì)志讀盡人間書，當(dāng)我們盡力投身于比自己價(jià)值最大的事中，做起來(lái)有了無(wú)窮的力量。
伴我成長(zhǎng)作文4
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)校舉行了經(jīng)典誦讀比賽，我表演的《兩小兒辯日》舞臺(tái)劇贏得了一片喝彩。那是我第一次與經(jīng)典親密接觸，她讓我明白了知識(shí)如宇宙般廣闊，學(xué)海無(wú)涯永無(wú)止境。經(jīng)典，那時(shí)便在我幼小的心靈里深深地扎了根，萌了芽。她是那么神奇，那么富有哲理，讓我想要在經(jīng)典的世界中一探究竟。從那以后，我愛上了經(jīng)典，她在我眼前，漸漸清晰明朗起來(lái)。
閑暇時(shí)我就會(huì)一頭扎進(jìn)那些經(jīng)典書籍里去咬文嚼字，細(xì)細(xì)品味。我最喜歡一邊慵懶地曬著太陽(yáng)，一邊津津有味地捧著我心愛的經(jīng)典書籍閱讀，來(lái)給我的身體和精神都補(bǔ)鈣。
在翰墨書香的六一校園里，我整天沐浴在經(jīng)典的人文氣息中，不斷汲取國(guó)學(xué)知識(shí)，鑄造好品格。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，警醒著我做任何事都要養(yǎng)成明確目標(biāo)、條理清楚的好習(xí)慣；“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”，教會(huì)我讀書的好方法；“與朋友交，言而有信”，提醒我真誠(chéng)待人，說(shuō)到做到……現(xiàn)在，我已經(jīng)和經(jīng)典成為了密不可分的好朋友。
我曾為自己沙啞的嗓音而感到自卑，我害怕唱歌，害怕演講，總覺得自己的聲音不好聽。每次當(dāng)我聽到別人洪亮如鐘的嗓音時(shí)，就羨慕不已。這時(shí)，我讀到了一篇經(jīng)典的好文章《最厲害的一招》，里面講述了一位左臂殘缺的小男孩兒，他不斷挑戰(zhàn)自己，成為了夢(mèng)寐以求的柔道運(yùn)動(dòng)員，并利用自己的劣勢(shì)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，收獲了成功。我恍然大悟，深受啟發(fā)。原來(lái)劣勢(shì)可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，這篇文章像一盞明燈，為我指引了前進(jìn)的方向，從此以后我下定決心磨練自己，去勇敢地接受一次又一次的挑戰(zhàn)，跳舞、演講、單口相聲、大隊(duì)委競(jìng)選……哪里有舞臺(tái)哪里就必定有我的身影。曾經(jīng)讓我自卑的嗓音反而成了我特殊的標(biāo)記。我的表達(dá)能力越來(lái)越好，也更加大方自信。
經(jīng)典，在我膽怯時(shí)帶給我自信，在我取得成績(jī)?nèi)滩蛔§乓珪r(shí)教會(huì)我謙虛，在我低落時(shí)，她又帶我走向光明。經(jīng)典在我心里，開出了一朵優(yōu)雅的小花，散發(fā)著淡淡的清香……
伴我成長(zhǎng)作文5
我最喜歡看那端端正正的方塊字，喜歡聽翻書時(shí)紙張相觸的清脆聲響，喜歡在那那淡淡的書香里，感受閱讀的快樂…..
書香承載著我的記憶，從小到大，一路伴我成長(zhǎng)。
在還不能以一識(shí)字的時(shí)候，幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚，在臺(tái)燈昏黃的燈光下，聽媽媽讀一個(gè)個(gè)童話故事。漸漸地，我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚，還有午夜時(shí)分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的童話，泡沫般易碎的`幻想，拼湊起了幼小的我心底的夢(mèng)。書本，是我心靈的啟蒙老師，用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我為人之初時(shí)讓我明白了善良和愛。
時(shí)光流逝，褐色的書架上，漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著，或談?wù)芾�，或論人生……我常常在書的世界里流連忘返，沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，在細(xì)細(xì)體會(huì)主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或嘆世界蒼涼。
書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過(guò)了濃霧彌漫的英倫街頭，看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓，側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠(yuǎn)海漆黑的夜中，看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)身影，還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì)，卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心，還有桑提亞哥老人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的頑強(qiáng)精神，都是那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香，喚起了我對(duì)世界更深層次的思考，教我分辨人生善惡、看清世事美丑，教誨我在面對(duì)人生渾濁穢濁的巨浪時(shí)，能夠用堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志撐起一片藍(lán)天……書香，成為了我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈。
莎士比亞說(shuō)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。于我來(lái)說(shuō)，書本，充實(shí)了我的生活，開闊了我的眼界。每每讀書時(shí)，感覺就好像是在會(huì)晤老朋友：無(wú)所不談，有不用顧忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么樸實(shí)，可以是那么的那么清雅。
一路有書相伴，悠哉樂哉！
伴我成長(zhǎng)作文6
月兒靜靜地掛上天際，透過(guò)漆黑的夜幕將淡淡的銀色灑落。每晚都會(huì)有十多歲的女孩坐在窗前撥弄琴弦，彈奏一支支優(yōu)美的琵琶曲，那個(gè)女孩就是我。
讀二年級(jí)那年，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我在少年宮欣賞到一位大姐姐的琵琶演奏。大姐姐纖柔雪白的手指像就像一朵玉蘭花，在琵琶上舞動(dòng)。那曲子美妙極了，我沉浸在時(shí)而歡快、時(shí)而深沉曲調(diào)中，甚至夢(mèng)想自己也能夠捧著這個(gè)民族樂器，優(yōu)雅地坐在椅子上，用自己的雙手彈奏樂曲。當(dāng)時(shí)的我多么渴望能觸摸到種古老的樂器��！
也許是我的執(zhí)著打動(dòng)了父母，他們答應(yīng)我學(xué)琵琶啦！琴聲是美妙的，但學(xué)琴之路是艱辛的。老師說(shuō)我九歲才剛起步太晚了，需要用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)手型。果然，光是枯燥的彈、挑、輪指練習(xí)一彈就是幾個(gè)小時(shí)，短暫的幸福被每天無(wú)聊的練習(xí)趕跑了，練琴顯得如此的乏味。萬(wàn)事開頭難，我剛想打退堂，教我彈琵琶的唐老師就看出了我的想法，他在同學(xué)面前時(shí)�？洫�(jiǎng)我的認(rèn)真、刻苦，弄得我怪不好意思的，卻也堅(jiān)定了我學(xué)琵琶的信心。
隨著學(xué)琴的深入，我在不知不覺中感到彈琵琶的美妙之處。一首琵琶曲述說(shuō)著一段歷史故事或是一副生動(dòng)的畫面。在欣賞唐老師演奏的《十面埋伏》時(shí)，讓我仿佛親臨劉邦和項(xiàng)羽在垓下決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈場(chǎng)面：人仰馬嘶聲、兵刃相擊聲、馬啼聲、吶喊聲，可謂是“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，讓人驚心動(dòng)魄。自己彈奏《梅花三弄》時(shí)，琴聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)，眼前好像出現(xiàn)了一大片盛開的臘梅，讓人沉浸在梅花的高潔與清逸中，陶醉于梅花的婀娜和傲氣里。最有趣的是有一回我正在練習(xí)《魚兒戲水》，來(lái)我家做客的小弟弟被我的琴聲吸引了，調(diào)皮的他居然搬來(lái)了小凳子坐在邊上“欣賞”起來(lái)，嘴里一個(gè)勁兒地說(shuō)“魚、魚”，外婆怎么哄也哄不走他。他那有趣的模樣，讓我不由得佩服起琵琶的的魅力來(lái)。
琵琶，你雖是一塊木頭卻富有靈性。學(xué)習(xí)彈奏的技術(shù)、技巧能磨練我的意志；欣賞優(yōu)美的旋律曲調(diào)，能陶冶我的情操。每次撥弄絲弦，便覺得能將心頭的喜怒哀樂抒發(fā)得淋漓盡致。琵琶，你雖沒有生命卻是我忠實(shí)的朋友，成長(zhǎng)的路上由你伴我一路同行。
伴我成長(zhǎng)作文7
從小到大，在我的成長(zhǎng)旅途中，感受最多的便是父母的愛，它伴隨著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜……
父愛如山，母愛似水。孩提時(shí)的我是高傲的，因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至，我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主，目中無(wú)人，只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了，卻發(fā)覺昔日好說(shuō)話的父親變了，似乎變得冷漠，有些陌生了，慈愛的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅，少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的要求也開始頻繁地遭到拒絕，母親也沒有以前那樣?jì)蓪櫸遥允谴葠鄣�，只是有時(shí)會(huì)批評(píng)我的無(wú)理取鬧。于是，我認(rèn)為父母不再愛我了，我從小公主淪落到灰姑娘，整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了沉默，言語(yǔ)越來(lái)越少……
可能是感覺到了我的變化，實(shí)在不放心了，在一天晚上，他們跟我說(shuō)了很多，并表示他們是愛我的，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，只是更換一種方式罷了。
還是小學(xué)生的我，作業(yè)量日益增多，媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間，在一旁靜靜地照看著我，稍涼了一點(diǎn)，便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶，穿著添的衣服，心中頓時(shí)暖烘烘的，我想這就是母愛吧！
做為一名人民教師，爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，給我將解難題，耐心特別好。一旦聽說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩了，他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了，他的心情會(huì)格外地好，雖然他并不正面表達(dá)，有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是父愛吧！
上了中學(xué)，一個(gè)星期才回家一次，與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙，就更少管我了，我知道他是想讓我獨(dú)立一些，畢竟我需要鍛煉。媽媽呢，她總叮囑我說(shuō)：“現(xiàn)在你大了，不能再像小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞，你得自覺學(xué)習(xí)，付出了多少你才能收獲多少……”是啊，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該懂得自己照顧自己，要讓父母放心了。
年齡逐漸增長(zhǎng)了，但父母的愛從未離開過(guò)我，父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛。
母愛是溫暖的，父愛是深沉的，這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。
伴我成長(zhǎng)作文8
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，書籍是知識(shí)的海洋。讀書可以開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富我們的生活，讓我們過(guò)得更加充實(shí)，更加有滋有味。
在我很小的時(shí)候，我就經(jīng)常讓爸爸媽媽給我講故事聽，他們講的故事有趣有味，比如《小白兔釣魚》《三只小豬》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等等。故事中精彩的內(nèi)容深深地吸引著我，讓我總是伴著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園之后，老師給我發(fā)了很多繪本圖書，這里不僅有豐富多彩的內(nèi)容，而且還有美麗漂亮的圖畫，這更加讓我喜歡看書了。我知道了《小猴子撈月亮》《狐貍和烏鴉》《狼來(lái)了》《老山羊和小山羊的故事》《賣火柴的小女孩》等等，這些故事讓我對(duì)書籍充滿了好奇和渴望。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了漢字的拼音，這樣我就可以自己去看一些帶拼音的書了，所以我經(jīng)常去書店買書或者從圖書館借書去看。這期間我讀了《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《神話故事》《成語(yǔ)故事》等等。我常�？磿吹耐浟藭r(shí)間，總是深深陶醉在書里面，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，隨著我認(rèn)識(shí)的漢字的增加，已經(jīng)可以看更多的書了，對(duì)書的理解也更加深入了。我看過(guò)《三國(guó)演義》知道了三國(guó)時(shí)期的歷代風(fēng)云以及足智多謀的諸葛亮和心胸狹窄的周瑜。看過(guò)《水滸傳》知道了宋朝時(shí)期官府的腐敗和混亂，認(rèn)識(shí)了英勇無(wú)畏的武松、行俠仗義的李逵和謙虛孝道的宋江�？催^(guò)《紅樓夢(mèng)》知道了賈府從興旺到衰敗的過(guò)程，也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的賈寶玉和快人快語(yǔ)的王熙鳳。
我不但看過(guò)很多很多的經(jīng)典名著。我還看國(guó)外的作品《魯濱孫漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》等世界名著。讓我知道了不安于現(xiàn)狀、富于冒險(xiǎn)的魯濱孫，懂得孩子的內(nèi)心世界、很有親和力的小林先生，從任性淘氣到勤勞誠(chéng)實(shí)的匹諾曹以及身殘志堅(jiān)和頑強(qiáng)毅力的海倫·凱勒。我看過(guò)的世界名著還有很多，個(gè)個(gè)都非常精彩，吸引著我看了一本又一本。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�？梢娮x書是多么的重要�。∫虼宋也粌H現(xiàn)在要看，將來(lái)還要看，并且會(huì)堅(jiān)持一直看下去，讓書陪伴著我的一生健康成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文9
人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)。這是眾所周知的。中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。
做為一個(gè)人，要是沒有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，試問他又怎樣可以快樂的在這個(gè)社會(huì)生活下去呢？試問有誰(shuí)又會(huì)真心與他交往呢？那他注定要孤獨(dú)一生。又有誰(shuí)會(huì)相信他呢？哪怕他說(shuō)的是真的，那他只能永遠(yuǎn)生活在被人猜疑，排斥的世界里�？梢韵胂竽鞘且粋�(gè)多么黑暗而可怕的世界。
誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，他是通過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習(xí)慣，它體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)被人認(rèn)可。才不會(huì)被人們譴責(zé)，才不會(huì)被人們排斥，才不會(huì)被人們?cè)骱�，才不�?huì)被人們猜疑。這樣你就可以快樂的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。
聽過(guò)這樣的一件事：有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6：00去看電影，在某某車站等對(duì)方一起去，并且說(shuō)好不管什么情況都要赴約。
結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信，它已經(jīng)在車站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可還是不見好朋友的來(lái)臨。突然從計(jì)程車?yán)锵聛?lái)一位青年，它喜出望外非常高興，以為自己朋友來(lái)了，真是沒想到居然不是的。它驚喜萬(wàn)分的心頓時(shí)變的絕望透頂。
等了好久都不見他朋友的到來(lái)，最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天，它接到他朋友的來(lái)電，說(shuō)因?yàn)樽蛱煊晏笏运Ъs了。他一句話也沒說(shuō)，沉默了一會(huì)兒，把電話掛了。
因?yàn)橐粓?chǎng)雨，出賣自己的誠(chéng)實(shí)，傷朋友的心，最后失去最后的朋友，失去一份寶貴的友情。值嗎？
在生活中要誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。說(shuō)得出就要做得到。這樣就會(huì)擁有許多美好的事物，才不會(huì)遺失屬于自己的美好。
同學(xué)們！請(qǐng)把“人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)”銘記于心，時(shí)刻反省自己，你們會(huì)做得更好。
伴我成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)路上責(zé)任伴我左右，成長(zhǎng)路上責(zé)任伴我左右，成長(zhǎng)道路上有責(zé)任的陪伴，我不再孤單�！}記
“你是怎么搞的，連全年級(jí)段前一百都考不進(jìn)去，以后高中要怎么考啊?兩萬(wàn)一啊，你就不想想省下來(lái)的錢干什么不好?不爭(zhēng)氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個(gè)晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā)，不停地抽著煙，他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無(wú)奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績(jī)單。但上那鮮紅的成績(jī)，倒退的名次，刺痛了我的眼睛，就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下，也顯得無(wú)比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說(shuō)了，我已經(jīng)盡力了，我考不好就是考不好，別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人，可你們呢?只會(huì)一味的責(zé)怪我!我受夠了!我自甘墮落，你們管不著!”“啪!”我剛說(shuō)完，父親的一記耳光便扇了過(guò)來(lái)，憤怒地說(shuō)到：“你以為你是誰(shuí)啊?你媽和我每天供你吃供你穿，你還嫌棄啊!你就是這樣報(bào)答我們的，啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋，左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭，失聲痛哭!過(guò)了一會(huì)兒，父親走了進(jìn)來(lái)，坐在我的旁邊，用極其疲憊的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們家不算富裕，我和你媽媽每天從早忙到晚，只希望給你的多一點(diǎn)再多一點(diǎn)，希望你好一點(diǎn)再好一點(diǎn)，可是你不能和別人比吃穿啊!好好學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，是你必須擔(dān)起的責(zé)任!你長(zhǎng)大了，要懂得承擔(dān)責(zé)任啊!爸爸知道你是聰明的，我也相信你會(huì)明白的，好好想想吧，孩子!”
淚，無(wú)聲的滑落，地在桌子上的作業(yè)本上。透過(guò)朦朧的淚眼，看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白，有些事情，我還沒有權(quán)利去做;有些快樂，我還沒有權(quán)利去享受;而有些責(zé)任，我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，責(zé)任伴我左右!
伴我成長(zhǎng)作文11
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說(shuō)：讀書好，多讀書，讀好書。
書，是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱，而讀書，則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。
雖然我小時(shí)候愛聽童話故事，卻不愛讀書，甚至厭煩它。
可長(zhǎng)大后，我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說(shuō)過(guò)的，書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)，我感同身受。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無(wú)論怎么苦思冥想，絞盡腦汁卻還是做不出來(lái)。后來(lái)，我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目，再往下一看解析，才知道原來(lái)這種題是這么簡(jiǎn)單，只要兩三步就可以解決。
從那以后，我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法，想不出來(lái)決不罷休，想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過(guò)程。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每次同學(xué)一有不會(huì)的問題，就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說(shuō)的。對(duì)此，我舉雙手雙腳贊同。除了課本，我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣，我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂，感到枯燥無(wú)味，想睡覺，所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無(wú)聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣，總是一副自以為是的樣子說(shuō)課外書除名著外都是垃圾，因?yàn)樗鼈儾粌H刺激，而且還能教給我們?cè)S多道理。
例如我最喜歡的一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《外公的13號(hào)古宅》：主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí)，并沒有氣憤地摔門而去，而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心，理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它們都敵不過(guò)親情的力量，盡管是大自己十幾倍的親人，但兩人之間的“親情”這條線是誰(shuí)也剪不斷的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼狻⒔逃?xùn)我，但我還是堅(jiān)持讀書，因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣，它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。
讀書伴我成長(zhǎng)，期待你的加入，愿所有學(xué)生都愛上讀書。
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