好書伴我成長優(yōu)秀作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的好書伴我成長優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長優(yōu)秀作文1
書，是幫助我們了解世界憧憬未來的良師，更是陪伴我們一生不斷進取的摯友！通過書，我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程！
所以，在我的生活中書是非常重要的，只要看到書，眼前不由浮現(xiàn)出那一句句贊美書的名言：“書是人類進步的階梯”，“書中橫臥著整個過去的靈魂”等，這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車，沒有水的汽水，沒有電池的手電。
當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就把很多書讀給我聽，那些都體現(xiàn)出父母對于我的愛，讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中，以至于我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣，因為書讓我開闊了我的思維和創(chuàng)想，這便是書的力量！
一年級時，我不太喜歡看書，媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發(fā)現(xiàn)。二年級時，我看見了那些書，因為里面字很少，插圖很有意思，我就拿起書一字一字地看了起來，直到三年級才看完。我覺得很有意思，又叫媽媽買書，媽媽便買了些故事書，我也讀得津津有味，以至于我作文變好了，這便是書的力量！
漸漸地，三年級過了，到四年級了，我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義，我就要求媽媽買四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷著激動的心情，讀了每一本書，里面有很多成語，給我增加了無限的詞匯量，教會了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的成長足跡。并且，讀每本書時，我都會有身臨其境的感覺，好像跟著猴哥鬧了天宮，亂了蟠桃會；目睹了魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關西；我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉，同時、這也是書的力量！
書的力量是強大的，是語言表達不出來的，我們應該多讀書，讓書成為我們一生不斷進取的摯友，讓好書伴我成長！
今天，你讀了嗎？
好書伴我成長優(yōu)秀作文2
精神的營養(yǎng)在書中儲存，智慧的明燈在書中點亮。好書伴我成長，我伴著好書長大。自從我開始學認字以來，我嘗試讀過一些書，如《三國演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等，每讀一本書，都給我一些啟發(fā)，讓我受到一定的教育。在這些書中，有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書，我最喜歡，讓我感受最深，也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說，它主要講的是在魔界與人類之間有一個時光隧道，為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來禍害人類，一條噴火龍在那里把守通道。在一個苦寒的雪夜，魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道，與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇，因為年紀很老，噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄，直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時，一個十二歲名叫夏鳥鳥的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍，他救了噴火龍，并精心呵護它，噴火龍最終成功重生變成了巨龍，并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”，保護了人類。
讀這本書時，我深深地被里面的情節(jié)所打動，情不自禁地融入故事里去了。翻開書的第一頁，就是一個男孩坐在巨大的噴火龍上，那是多么威風啊，的確很吸引我，讓我一口氣就想把這本書讀完。當噴火龍被打傷時，我為它哭泣；當噴火龍重生后，我為它叫好；當夏鳥鳥找到媽媽后，我為他感到幸福；當噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后，我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后，我覺得我們要學習噴火龍忠于職守的精神，為了完成自己的任務，明知自己年齡已大了，肯定打不過“烈火黃焰”，但還是義無反顧，視死如歸，與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺得我還要學習夏鳥鳥，他樂于助人，充滿愛心，幫助奄奄一息的噴火龍，最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復成巨龍。讀了這本書，讓我知道正義是永遠戰(zhàn)勝邪惡的，“烈火黃焰”它再怎么兇殘，再怎么邪惡，最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛心，忠于職守，伸張正義的好少年！
好書伴我成長優(yōu)秀作文3
書是知識的源泉。這話一點也不假，讀書確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長的過程中，是書陪伴著我。
書的知識真是數(shù)不勝數(shù)。《中國上下五千年》介紹了祖國悠久的歷史；《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會的罪惡；《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方�？吹阶鎳凭枚x煌的歷史，我不禁感到自豪；看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下，卻淪為商品般的黑奴，經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后，他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水；看到母親為了自己的孩子寧愿，搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸，眼淚流了出來，心里很不是滋味……
讀書對愛書的人來說是人生中的一大享受，書中的道理時時刻刻地鞭策著我。當我如饑似渴地閱讀一本書時，那書中的語言吸引我，書中的知識啟發(fā)了我，書讓我慢慢成長。然而；讀書對于不愛書的人來說，無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧！以前一點兒也不喜歡看課外書，除了看課本上的內(nèi)容外，其它書是我不會看的，只要一拿起書，我就想睡覺，所以課外知識很狹窄，積累的好詞好句更是少得可憐，一要寫作文就頭痛，絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經(jīng)過老師的知道；叫我多看書，從不喜歡看書到現(xiàn)在愛看書，我的寫作水平提高了，寫作文輕松多了，課外知識也豐富了。因此，我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
要想打開知識寶庫的大門，就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢？就拿《母親》這本書來說吧！看后，我聯(lián)想到了母親平時辛苦工作，為我操勞，我便下定決心要好好學習，以優(yōu)異的成績報答母親。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴，一路上的歡笑與悲傷，是書陪伴我，我愛書，同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！
好書伴我成長優(yōu)秀作文4
著名文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。到底人類是如何進步的，我并不很清楚，但是隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我可以堅定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長!”
圖畫書給了我探索這個世界的渴望。
從牙牙學語時起，我就與書結(jié)下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是布滿豐富鮮艷圖畫，擁有生動形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機是如何飛上天的，我驚訝于這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點時，我認識了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時間就自己滿書店的找書看了，《雷達的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇跡》......這世上許多發(fā)現(xiàn)和未被發(fā)現(xiàn)的秘密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長越大的我，已經(jīng)根本不滿足于童話世界了。我開始走向更廣闊的文學天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印�！度齻�火槍手》的結(jié)局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈;《老人與海》中老人堅持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領略皇上的云霧，黃河的浩蕩與長城雄偉。我雖生長在科技發(fā)達的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長，人生有書相伴，其樂無窮!
好書伴我成長優(yōu)秀作文5
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的故事，小鳥喜歡天空，因為每一朵白云都流傳著一個美妙的傳說，我喜歡看書，因為每一本好書里，都蘊含著一個深刻的道理，對于每一本好書，我都把它們視為珍寶，在每個寂靜的夜里，與它們約會，好書，伴我成長。
沉醉格林，情暖我心
手拿一本格林童話，窩在沙發(fā)一角，用僅識的幾個字讀了起來，我想走進那神秘的大森林，與白雪公主一起玩，與動物們歡笑，我想游進那富麗堂皇的海底宮殿，尋找化成泡沫的美人魚與魚兒們相互戲耍。童話里一個個夢幻般的愛情故事，那一個個“從此，公主與王子幸福的生活在一起”的完美結(jié)局，為我展現(xiàn)了一個色彩斑斕的世界，教給我什么是真善美，什么是假丑惡，為我的人生上了第一堂課。
宋詞詩海，回味古韻
慢慢，隨著年齡的增長，我開始捕捉詩詞的影子，愛上李白的浪漫主義，戀上蘇軾的`瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，悲傷在李清照的凄凄慘慘戚戚，體味詩人詞人的才氣飄逸。那豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I灑岳飛的滿腔忠憤，用稚嫩單純的眼光去看那“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”這流傳了千年的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，體會古人的悲歡離合，陰晴圓缺，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊，去感受古人心底的心情波瀾。
暢游文壇，感受人物
以沉重的心情，去讀冉阿讓的悲慘人生。隨著冰心去追憶那故去的往事那盞黑夜里的小橘燈，看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，我不禁留下淚水，就讓歷史停在那一瞬間。隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃盛會，去西天，取得圣經(jīng)。望著那水滸的英雄，梁山一百零八將的好漢。感慨于諸葛亮的忠誠，劉備，關羽和張飛的桃園三結(jié)義，劉備，孫權(quán)和曹操的三國鼎立。還有《飄》中那句經(jīng)典語錄“明天的太陽會照常升起”什么都飄走的女主人公卻有堅強的性格，那種精神感動著我……
文學作品中的每一個人物或讓我深思，或讓我悲戚，或讓我感動，或讓我振奮。激勵著我的人生旅途，教我一步步成長。
好書伴我成長優(yōu)秀作文6
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。偉大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書，我們就會學到未知的知識，遨游知識的海洋。就不會出現(xiàn)看見駱駝說馬腫——少見多怪了。每一本好書，里面不僅含有豐富的知識，還包含許多人生哲理；每一次讀書，就如和智者交流，偉人對話，可以穿越歷史，尋找真諦！
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書，這本書講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險，但在途中出現(xiàn)了意外，他的船只被毀，朋友遇難，魯濱遜被困在了島上。在遠離人煙的荒涼的島上，他遇到了許多常人難以想象的困難，沒有糧食，沒有御寒之物，野人威脅生命……可他臨危不懼，用勇氣和智慧打造了他的世界，在荒島上頑強的生存了下來的故事。這本書給我印象最深的是魯濱遜身上表現(xiàn)的勇于面對困難，熱愛生命和生活，堅持不懈的精神。
記得有一次，我在舞蹈課上學倒立，由于不得法加上心里害怕，怎么也學不會，有幾次勉強站起來，可還是重重地摔倒了，我的鎖骨被磨紅了，大腿被撞青了，我含著眼淚想要放棄了。正在這時，我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)種種艱難困苦的畫面，我這點小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢？我氣餒的心一下子恢復了自信。在老師指導下，我咬牙更加努力地訓練起來。功夫不負有心人，我終于學會了“倒立”這個讓我生畏的舞蹈動作。
同學們，熱愛讀書吧！在閱讀中我們能學著長大，學會思考�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，在閱讀中我們能展翅高飛，讓好書陪伴我們健康快樂成長！
好書伴我成長優(yōu)秀作文7
媽媽曾對我說：“書是人精神的食糧，終身的伴侶�！笨墒俏铱傆X得看書很無聊，就算看了也沒什么意思。起初我是這樣認為的，但是經(jīng)過一件事情，使我改變了對看書的看法，反而更加喜歡上了書。
有一次，我作文的了一個E，回家后跟媽媽說，媽媽聽了之后，生氣的說：“雨晴啊，我對你見過多少遍了，讓你多看一點課外書，可以增強你的寫作水平，你就是不聽，現(xiàn)在倒好了得了個E，真是把我的霉都倒光了。”我聽了媽媽的話后，自愧不已，心想：在至今日，何必當初��！這件事情發(fā)生以后，我決定每天都看兩篇好的文章，感受一下書的魅力，精華和看書的快樂！
在我決定這些事后，深深地沉浸在數(shù)的海洋里，汲取書本的精華，共享知識的甘甜!
我國著名歷史學家郭沫若曾經(jīng)說過：“人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”
記得在四年級上冊時，我天天都會看書。
有一次，我自己一個人在圖書館里借書看，借了一本《安徒生童話》。這里面的故事情節(jié)深深的吸引了我：走近大海，我仿佛看到了人魚公主為了和王子在一起，不惜失去自己的聲音，和巫婆換一雙腿；路過花園，我看到了小豌豆通過自己的毅力，最終綻放出美麗的花；坐在小木屋旁，我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的，我覺得我已經(jīng)飛入書的世界里去了。竟忘了吃，忘了睡。后來還是那里的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。
我愛書，更愛看書！書是你的良師益友，在你難過的時候，只要你一翻開書，你就會被書中的故事情節(jié)所感動開心，快樂；在你孤獨的時候，只要你一翻開書，書就會成為你的好朋友，和你玩耍；在你正為一些問題煩惱的時候，只要你一翻開書，它就會告訴你問題的答案！
俗話說得好“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒�！备脮慌笥�，已好書為鑒，未來的生活里，我會帶著書走向人生的旅程！
好書伴我成長優(yōu)秀作文8
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我們應該都聽說過。書，是對我們有益的東西。讀書時，我們會沉浸在引人入勝的情節(jié)中；讀完后，我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《神秘島》，講的是：美國南北戰(zhàn)爭期間，北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學家等，都有很高的智慧。一天晚上，五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當天晚上就行動。隨后他們被颶風拋到了一個荒蕪的小島上，找不到吃的和住的，生命到了死亡的邊緣，樂觀的水手說：“不論在什么時候，有多么大的困難，我們都應該克服，說不定堅持下去就會找到水源呢？這里是座島，一定會有水的！”同伴們聽了后，便堅持了下來，果真，他們找到了水源。在以后的日子里，他們利用了自己的智慧，創(chuàng)造了一個又一個和困難做斗爭的辦法，把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中，島被毀了，他們在一片碎石上撐了下來，但還是那么樂觀，最終，他們被“鄧肯號”船救回國。
讀完這本書后，他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我，當我無法克服眼前的困難而愁眉不展時，這五位戰(zhàn)士就會出現(xiàn)在我的腦海里，他們不斷提醒我：樂觀點，沒有過不去的河，只要想辦法，總能解決的。這時，遇到困難后，我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄，而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣，樂觀的看待一切事物，堅持下來，最終事情就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。人生中就是要有喜怒哀樂，經(jīng)過了，才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊，要站起身來，用堅強去面對一切，感動就在沉著面對之后，即使是苦澀的回憶，也會變得溫柔。
好書伴我成長優(yōu)秀作文9
一本好書，就像一把金光閃閃的鑰匙，為我們打開知識的大門；一本好書，也像一盞明亮的路燈，照亮我們前行的方向；一本好書，更是一位知識淵博的良師，引導我們健康成長。
每天早上一到學校，我都會像餓狼一般沖到子易圖書室看書。在這里，我津津有味地閱讀著自己喜歡的圖書。我為魯濱遜歷盡艱辛返回家鄉(xiāng)而激動不已；我為賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇而啜泣成聲；我還為唐僧師徒順利取回經(jīng)書而振臂高呼……最讓我欣喜的是我還認識了身殘志堅，樂觀向上的海倫。凱勒。
海倫。凱勒的《假如給我三天光明》帶給我無限的感動、感慨。讀完后，意猶未盡，跑到書店買下了這本書。這本書儼然成為了我最愛的枕邊書。
記得有一次，我彈鋼琴時，練習波浪音，因為手指短總是滑不過去，練來練去手指都要脫皮了，真是疼痛難忍！我流著淚抱怨著：“這要什么時候才能練好啊！我討厭死了這鬼鋼琴”。正當我想放棄時，媽媽從房間拿出了《假如給我三天光明》，默不作聲地放在了琴架上。我的心頭一震，明白了媽媽的用意，自己不是喜歡海倫。凱勒嗎？海倫雙目失明，可她克服了重重困難，考上了多少健全孩子都難以考上的名牌大學。比起她的條件，我是多么地優(yōu)越，海倫能克服種種困難，為什么我就不行呢？我有什么理由放棄呢？于是，我擦干眼淚，坐直身子，打起精神，堅持彈下去。經(jīng)過三個多小時的反復練習。我終于帶著勝利的微笑走出了鋼琴房。感謝海倫。凱勒，讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝了困難；感謝好書，讓我認識了海倫。凱勒。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”多讀好書吧！讓好書伴隨你、伴隨我快樂成長。
好書伴我成長優(yōu)秀作文10
書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的書，下面我就來寫一下我開始看書到的經(jīng)歷吧！
我是從一年級時開始正式看書的，那時我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本書給看了下來，而且還讀懂了主要內(nèi)容，當時啊，我真是高興極了！
二年級了，我雖然比一年級的時候多懂了一些字，而且還學會了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買書看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來了，這樣的書我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺真爽啊！
三年級到了，我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結(jié)局還不錯，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級的時候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學習。
轉(zhuǎn)眼間我已進入五年級了，開始看長篇小說了。令我印象最深的要數(shù)《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個伴侶，更是一個老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠熱愛讀書！
好書伴我成長優(yōu)秀作文11
讀書好，好讀書，讀好書”這是冰心奶奶的經(jīng)典的一句名言，也是我的座右銘，要說我讀的好書，最令我感動的就是《窗邊的小豆豆》和《在逆境中成長》了。
我讀的第一本好書《窗邊的小豆豆》，雖說這是我三年級時讀過的，但是直到今天仍然記憶猶新。書中有一個可愛的小女孩豆豆，在別人眼中她可能不是一個好女孩，她做的事也的確挺糟糕的：上課經(jīng)常呆呆的望著窗外，而且還一直開關抽屜，讓老師不能好好講課；她在老師和同學心里是一個十分怪異的女孩，為此，她的父母也很頭疼，常給她換學校。但有一個學校卻徹徹底底地改變了小豆豆的命運。正像她一樣怪異，這是由火車改造成的一所學校，風景十分優(yōu)美，讓人流連忘返，不止它的結(jié)構(gòu)奇獨特，老師也很奇特，經(jīng)常讓孩子們做一些課外實踐活動，讓他們懂得了一些做人的道理，讓他們在實踐中懂得怎樣與同學和睦相處；校長也很奇特，她讓孩子們在圣誕夜睡在戶外；鍛煉他們的生存能力。奇怪的小豆豆在這所學校中成功的蛻變成一個眾所周知的女天文學家，她就是黑柳徹子，是在日本乃至世界都很有名的，也是孩子們心中的知心姐姐。這本書對我的教育很深，讓我懂得了許多做人做事的大道理，我從小豆豆的親身經(jīng)歷中，知道了只有真誠友善的與同學相處，才能更好地融入學校這個大家庭。我也很想去那一所怪學校親身體驗一把。
我讀的第二本好書是《在逆境中成長》，講了許多名人在最落魄的時候沒有害怕，而是像一顆小草一樣努力在石塊與石塊之間狹小的縫里鉆出來，變成一個有作為的祖國棟梁。這本書讓我深受感動，我已經(jīng)讀過N遍了，但還是百讀不厭，愛不釋手呀！這本書，使我明白了做人要像小草一樣善于擠，敢于鉆，這樣成功才會向你招手！
好書伴我成長，在成長的道路上，書給予了我無窮的知識和智慧，讓我的精神不斷豐富！讓我的思維越來越開闊！我愛書！
好書伴我成長優(yōu)秀作文12
我學了《弟子規(guī)》這本書，在書里，我學到了很多知識�！兜茏右�(guī)》是古代圣人對學生的啟示。當學生的首先要孝敬父母，尊敬兄長；其次要嚴謹有信用；要對大家有愛心；主動親近道德品質(zhì)高尚的人；做到了這些，平時就應該多讀書學習。
我想：連古代人都能做到這些，我一個現(xiàn)代的孩子，在科技這么發(fā)達的新世紀，更要做一個知書達理，遵紀守法，尊敬父母的好孩子。
其中一個故事是這樣的：晉代有個叫范宣的孩子不小心劃破了手指，哭了起來。別人以為他傷口疼，他卻說：“傷口疼是小事，我可以忍受。但是，禮法教育我們‘身有傷，貽親憂’，我們的身體不應輕易受到損傷。我不小心弄傷了手指，讓父母為我擔憂，真是悖有孝道啊！”
看了這個故事我應該痛哭一天。因為我上個月出的事跟范宣比起來實在太大了。上體育課時因為我跑的太快，不小心摔倒了，磕掉了一顆門牙，當媽媽來學校接我時，她就忍不住的哭了，可能我把他嚇壞了，血不住的往外流，我當時嘴腫的厲害，也不能說話，可心里的難過勁就別提了，我忍著不讓自己哭出來，我怕媽媽會更難過。在醫(yī)院我都是自己在堅持走路，假裝堅強，那時媽媽雖然不哭了，可眼里卻滿是淚水，我知道她肯定很傷心，因為我是她唯一的驕傲。雖然事情過了一個多月了，每當他跟別人談起此事時，都會很難過。她總是摸著我的圓圓的小臉說：“兒子，如果可以的話媽媽愿意給你一顆牙�！蔽抑溃抑皇翘墼谏砩�，可媽媽卻疼在心里。以后我要保護好自己的身體，也是對媽媽的一種孝順和回報.
好在《弟子規(guī)》中的道理歸于我莫大的幫助，我堅強用該的面對現(xiàn)實，做一個現(xiàn)代版的“范宣”。
好書伴我成長優(yōu)秀作文13
我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。 對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。
在每個寂靜的夜，與書促膝長談。 好書，伴我成長。 沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。 漫步詩海，回味古韻 隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 暢游文壇，感受大家 現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……
書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。 一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
好書伴我成長優(yōu)秀作文14
魯迅先生曾以為他的筆戰(zhàn)斗了一生，改變了中國舊時思想，留下的書也也令我們所折服。書何嘗不是如此，一本好書可以啟迪一個人甚至改變歷史。好書，也會伴著我們從小到大不停成長。
是的，不少的好書都在我心中留下深刻的印象，把我深深的吸引了。于是我也拿起筆，開始嘗試，發(fā)現(xiàn)總少了一些重要的東西。
每當在圖書館里，猶如置身于銀河之中。那有多么浩瀚、廣闊，我看到了自己的渺小。書里文字就像星星一樣，多想摘下來品味一番。好書，在我心里的空地點亮一盞燈，像太陽般耀眼。
“年與時馳，意與日去�！蔽以诮�(jīng)歷部分人幾乎無法見到的事時，便被霧靄籠罩了雙眼，沒有方向，但那盞明燈卻讓我撥開霧靄，繼續(xù)在一片浩瀚中完成自己的旅行，不少的時間過去了，隨著這段時間里，有逝去的，有惋惜的，有悔恨的，有憋屈的，還有不少不能說的，我都在書的力量下用笑容應付過去，而那盞燈被一口又一口寒氣吹的一次又一次萎靡了。一次事后，我把心掏出來，發(fā)現(xiàn)迷上了一則黑色的塵埃，我仔細地找，只想出那盞燈的光，可怎么也找不到。我在黑色的銀河里迷惘著，像一個迷途的孩子。聽！一陣海浪翻滾的聲音，一個既年老又遒勁有力的漁夫在與一條巨大無比的魚搏斗著，一把錘子重擊了我的頭，猛然響起海明威的話：“一個人并不是生來要被打敗的，一個人可以被毀滅，但是不能被打��！”我的眼前閃過一絲光亮，我的心中又有了一小點光芒！像塵埃樣小，卻有著獨一無二的光芒！霧靄開始了顫抖，不停地隕落！那盞燈卻在天地間不停擴散！好書就是我的希望，從那時起，我只有一個念頭，用自己的力量也要創(chuàng)造出一片閃著光的銀河！
在這條路上，我明白了我寫的缺少了什么，盡管有的老師說的寫的太具有黑暗色彩，但我始終堅信——
盡管別人說我寫的太黑暗，我也要堅持寫下去！盡管路上挫折太多，我也要堅持我的信念！盡管世界多么的黑暗，好書與那盞明燈里總是一片文章的鳥語花香！
好書伴我成長優(yōu)秀作文15
待春回大地時，是你陪伴著我迎來了春暖花開；待花團錦簇時，是你攜著我的手來感受自然；待金秋時節(jié)，是你引著我來感受田園氣息，滿載而歸；待白雪皚皚時，是你在我眼前拉開了冬的序幕。你，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬，帶我見識了不同人的興衰榮辱，帶我領略世態(tài)萬千的大千世界。
我對書的興趣來源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時，就會想起那個令人難忘的夏天，我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞，用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時，我一如往常的來到公園找哥哥玩。
陽光透過樹隙，灑脫的照在哥哥手上的書�；ɑňG綠的封面吸引了我的注意，上面布滿了密密麻麻的黑芝麻，連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬，樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈，正當我想要一氣之下結(jié)束它的生命時，哥哥響亮的一聲喝住了我，小宇宙終于爆發(fā)了！
我哇的一聲就哭開了，哥哥不知所措。正當我想要盡情發(fā)揮時，熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時，殊不知等待他的時間只有七天，為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫，我們怎么可以剝奪他的生命呢？聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事，改變了我殘忍的性格，激發(fā)了我讀書的無限樂趣，一條讀書之路就這樣被開辟了。
從那以后，我開始不斷讀書，有時候，我會抱著一本字典一查就是一個下午；有時候，我會毫無厘頭的為一個美好的故事續(xù)寫一個完美的結(jié)局。我就這樣，在書中憧憬著美好的未來。
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