歌聲伴我成長(zhǎng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的歌聲伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文1
清脆的鳥聲把我喚醒,看看窗簾的縫隙透出白光,知道已經(jīng)超出了4點(diǎn)。習(xí)慣性地伸伸懶腰開始起床。這是與母親一起生活養(yǎng)成的習(xí)慣,沒(méi)有意識(shí)去改變,只是身邊少了一個(gè)人,心里空蕩蕩,孤獨(dú)感油然而生。
人們都認(rèn)為我徹底解脫了,可以自由自在地去干自己喜歡的事了。不經(jīng)意間我也問(wèn)自己:“真是這樣嗎?”如果人生就那么簡(jiǎn)單,思念也就失去了色彩,血也不會(huì)沸騰。說(shuō)實(shí)話,母親走后我想了很多,無(wú)論怎么想,感覺自己像無(wú)根的茅草將要流浪。眼前的美景仿佛將與自己告別,既眷戀又失落,不知道哪里才是自己的下一站。
按照習(xí)慣,打開窗戶把清新的氣流放進(jìn)來(lái),整理內(nèi)屋清掃衛(wèi)生。唉,一個(gè)人的衛(wèi)生怎么搞?什么都方便,與母親在時(shí)一模一樣,仿佛拿起什么都會(huì)想到她老人家,經(jīng)常是干活想事,心不在焉丟三落四;有時(shí)到院內(nèi)活動(dòng)一陣,看看養(yǎng)眼的蔥綠,與黝黑卷毛狗交流幾句,觀察一下跟隨母親多年的老貓為什么晚上沒(méi)有回來(lái),莫非又懷上了?有時(shí)到門外的水泥路溜達(dá),把眼放飛到對(duì)面的山峰,有意放松減緩壓力?墒,出出進(jìn)進(jìn)就是自己孤獨(dú)的身影,除此之外,仿佛就是一大堆亂無(wú)雜緒的思念,趕不跑的一幕幕圖片。
早起的習(xí)慣不曾改變,慵懶的行為漸漸生成,坐在電腦旁聽歌,仿佛成了唯一解救的良藥,一聽就是大半天,循環(huán)重復(fù)不厭其煩。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文2
人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn);有的.歌詞叩開心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”光陰似箭,日月如梭,一個(gè)人生前多大的功績(jī)成就,失敗挫折,都會(huì)隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時(shí)間去換功名利祿,而是用它們學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,完善自己,享受生活的樂(lè)趣。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過(guò)一天的無(wú)所事事,甚至感覺到生活沒(méi)有樂(lè)趣 ,那為何不去學(xué)習(xí)?不要說(shuō)等有空再去學(xué)習(xí),失去了青春,多么悔恨也無(wú)濟(jì)于事,只有不斷學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不負(fù)少年初心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!比松谑溃蝗缫馐邪司。每一次失敗,都是進(jìn)步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心,振作起來(lái),微笑面對(duì)一切,最后一定會(huì)迎來(lái)美好的結(jié)局。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的人生,我聆聽著這些歌,被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的智慧,將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用,這樣會(huì)使我在未來(lái)人生的道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文3
今年的五月是我最忙碌的一個(gè)月,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開六一聯(lián)歡會(huì)了,每個(gè)班級(jí)都忙著準(zhǔn)備節(jié)目。但學(xué)校也有節(jié)目,像合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等等。
我參加了合唱隊(duì),參加合唱隊(duì)需要考試,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試后,我通過(guò)了,就成了合唱隊(duì)的一員。
合唱隊(duì)需要三個(gè)聲部,老師分陪完聲部后我們就開始練習(xí)了。每個(gè)聲部唱的都不一樣,所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習(xí)時(shí)間。
我們先是一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后,我們就一塊合。再后來(lái)離六一只有一個(gè)星期的時(shí)候,我們就是早去晚回。在我們的合唱隊(duì)里,有的人怕遲到,有時(shí)連飯都吃不上呢!還有的同學(xué)堅(jiān)持不住中途退出了合唱隊(duì)。
在演出的那天早上,我五點(diǎn)就起床了,喝了一袋牛奶,就懷著愉快的心情向?qū)W校飛奔而去,來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)已經(jīng)先到了,個(gè)個(gè)興高采烈的,老師給我們化好了妝,我們排著整齊的隊(duì)伍向一種體育館走去。
到了體育館,還給我們錄了像。學(xué)校的所有同學(xué)都到場(chǎng)后,八點(diǎn)演出準(zhǔn)時(shí)開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們合唱隊(duì)的,我們神采奕奕的登上舞臺(tái),排成整齊的方隊(duì),我看見臺(tái)下的觀眾觀看我們的演出,十分激動(dòng),音樂(lè)一起,我看著指揮官的手開始動(dòng)情的演唱,我們的演出很成功,臺(tái)下的觀眾發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。
后來(lái)我們又觀看了其它精彩的節(jié)目,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,我們就回家了。
自從參加合唱隊(duì),讓我成長(zhǎng)很多,也是我明白了一個(gè)道理,那就是只有堅(jiān)持,才能成功,付出就有回報(bào)。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文4
小時(shí)候,媽媽總是唱著歌謠哄著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大了,媽媽的歌聲漸漸改變了,不再那么動(dòng)聽,那么溫馨。反之變得嚴(yán)肅,枯燥乏味……
像“小兔子乖乖,把門開開……”的童謠已經(jīng)變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂(lè)成了我們的最愛。
在我的一堆亂七八糟的記憶中,有著一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的回味。
小時(shí)候,不聽話的我因?qū)W步常常不免有個(gè)磕磕碰碰的時(shí)候。母親見我哭后,急忙的向我飛奔過(guò)來(lái)。抱過(guò)我并親吻著我的額頭,口中不時(shí)發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛認(rèn)為母親的歌聲是偉大、獨(dú)一無(wú)二的。
當(dāng)深夜醒來(lái)睡不著而哭泣時(shí),母親總是將我抱入懷中,唱著哼著哄我入睡。
長(zhǎng)大了,我更崇拜于流行音樂(lè),當(dāng)母親做事時(shí)無(wú)聊哼著童謠時(shí)。我總是說(shuō):“老媽,這都老掉牙了,就別哼了,還不如聽這個(gè)音樂(lè)呢!笨赡赣H卻鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“老掉牙就老掉牙,你小時(shí)候不挺愛聽的嗎?”對(duì)于此類話,我是無(wú)法回答了,只能是無(wú)語(yǔ)而告終。
現(xiàn)在,媽媽已不再唱童謠了,只是多了一點(diǎn)“啰嗦”?偸菒邸皣Z嘮叨叨”。我知道母親為了我的學(xué)習(xí)才嘮叨的,我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中,我也不再愛聽流行音樂(lè)了,F(xiàn)在的我也已不是原來(lái)的我了,我也愈加變得成熟起來(lái)。愛上了學(xué)習(xí)。
母親老了,頭上的白發(fā)多了,少了一分“新意”,多了一分“守舊!
我的母親,她只是一個(gè)平凡的人。并沒(méi)有什么文化,可她的歌聲卻陪伴了我的童年,也是我啟蒙的開端……
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