書香伴我成長作文通用10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香伴我成長作文1
我的爸爸媽媽都是老師,所以小時候的我是在“白日依山盡,黃河入海流”的詩歌中度過的,雖然那時我并不知道是什么意思,但每天晚上那都是我的必修課,也是我的搖籃曲。
上了幼兒園我迷上了書,只要看到書,我就會迫不及待地打開,如癡如醉地讀起來,經常讀到圖書管理員下班回家,我才戀戀不舍地離開,晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事,后來媽媽沒有那么多故事講了,就給我買了一個超大容量的故事機,里面的內容可豐富了,有國學經典,古典音樂……應有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的內容,我就會有快樂的心境。
上了一年級以后,我認識的字也越來越多了,對書也更加癡迷了,有一次爸爸買回來一本《西游記》,做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書,雖然也有點累,但我非常高興,因為正義戰(zhàn)勝了邪惡,智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里,我就像一個水手,長風破浪,直達滄海;天高海闊,我心飛揚。在學校我會給同學們講有趣的故事,同學們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”
后來,家里的藏書不能滿足我的閱讀需求了,爸爸也成了一個購書狂了,媽媽也變成一個書蟲了,每天手不釋卷,像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認真地讀了,有時我們還交流讀書心得,談讀書體會。我覺得一個幸福的家庭,應該是一個熱愛讀書的家庭,知書才能達理,有愛讀書的爸爸媽媽,我覺得我的童年生活更加快樂。
所以,我希望每一個同學都愛上讀書,每一個家庭都是書香家庭!
書香伴我成長作文2
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會癡迷于書的世界。小學五年時光,我看過的書已不下千本:在書店看的,買回來看的,借同學看的……反正我就喜歡看書。
幼年時代,媽媽會經常給我買一些卡通的小人書,教我認字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當我沉迷于故事情節(jié)時,也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。
童年時代,親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。
現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中,很快就會被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍,甚至四個腳都被掀卷,自然我也會被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡單的白紙黑字,而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇動人的篇章,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了,偶爾也會找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。
我一見到書,就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識。我堅信,一本本書將鋪設出一條人生進步的階梯,引領我走向輝煌的明天。
書香伴我成長作文3
周說過:“為中華的崛起而讀!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程。
在書中走過春天
春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細絲從天而降,一陣陣春風拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!
這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風起,冰霜昨夜除”就道出春風的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。或許是無意,春風和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!
這個春天,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!
夏季伴隨著書香
隨著最后一朵桃花的落下,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應該說這一定是書的作用!
怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環(huán)境。
書香伴我成長作文4
人的成長過程中最需要的是書,書就猶如空氣,無處不在,我也時時刻刻都需要它。
小時候,我喜歡在書中遨游。我可以在書中享受與孫悟空腳踏筋斗云的神奇取經之旅;可以與魯濱遜過著四處漂流的生活;也可以和賣火柴的小女孩一同潸然淚下……書香是我童年記憶中最最美好的香味!
長大了,我仍然喜歡捧讀散發(fā)著淡淡墨香的書,一看起來,常常使我廢寢忘食。
有一次,我在家津津有味地看著書。當時,媽媽在準備“佳肴”,再加上樓上裝修的“嗞——嗞”聲,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在書中!皨寢尦鋈ビ惺,你一會兒去關下煤氣哦!”“嗯,好!”半小時過去了,媽媽也回來了,去檢查煤氣!疤,菜焦了!”媽媽氣沖沖地向我走來,我連忙抱拳鞠躬在媽媽跟前:“請問大人有什么吩咐?”我學著書上人物的動作、語調,媽媽已哭笑不得。
當我無事可做的時候,書的“香氣”一直不停地吸引著我。我拿著書,津津有味、入情入境地看著。我仿佛是一匹餓狼,貪婪地讀著,有“蠶吞?凇钡目鞓。如今,我書架里的每點空隙,都時不時地飄散著書香。那些書本高高低低的疊放著,密密麻麻地堆著,伴著淡淡的書香,我的生活也不再乏味。
一篇篇生動的文章,一個個跳躍的字詞,讓我學到了許許多多不可缺少的知識!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”這句話說的沒錯,書能讓我們的知識與智慧不斷增長。書,是人生不可缺少的一部分。
讀一本好書,就如同與一位智者對話,也如同漫漫長夜中照亮人生的燈塔,讀書讓我沐浴在快樂中,書香也伴隨我長大。
書香伴我成長作文5
記得在幼年時,我常看到爸爸手里捧著一本書,便由衷地產生了一種好奇和好感。
長大后,我學會了認字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。
可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。
我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的`道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人……
書,不僅使我學會了做人,還使我學會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。
記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。
可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。
書香伴我成長。
書香伴我成長作文6
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經,書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時的我,認為書就像一個糖果,時而甜蜜時而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的未來。那時的我認為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
書香伴我成長作文7
書籍是人類進步的階梯。是書引導我走進了奇妙的世界,知識的樂園,讓我懂得了許多事。
記得在小時候,我還不認識字,媽媽就買了一本《看圖學字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!保乙材睢昂!薄>瓦@樣,我認識了許多字。
我慢慢長大了,上了小學,成了一名小學生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的,即使是一點小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀昌學射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎,只有堅持不懈地努力才能成功。
漸漸地。科學課也進入了我們的課堂。在科學書里,我懂得了不少知識。在老師細致的講解下,我明白了為什么會出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會眨眼睛,為什么天空那么藍……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識。
書就像春天里的小雨,滋潤著我;書就像夏天里的微風,撫摸著我;書就像秋天里的果實,充實而甜蜜;書就像冬日里的太陽,溫暖著我。
書香伴我成長作文8
五年級的時候,我加入了校訊通博客,在里面開始了我的寫作之路,同時結交了很多朋友。我們互相學習,收獲很多。在校訊通博客里,我也認識到了自己的渺小,我本以為自己看了許多書,作文寫得肯定非常棒,但在校訊通這個天地里,我知道了人外有人,天外有天,比我的文章寫得好的不計其數(shù),同時激發(fā)了我的上進心。在我的作文本上,30+2分比比皆是,我體會到了讀書、寫作的樂趣。
自從加入了校訊通博客,我寫作的積極性被調動起來了,從開始的要媽媽催促著寫博文到積極主動的寫博文。在第65期的“博談客論”中,我獲得了狀元文,獲得了一本好書?烧l知道我和爸爸媽媽背后付出的艱辛呢?揭曉狀元文的前一個晚上,我又坐在了電腦前,又修改著已經修改了無數(shù)遍的文章。一個字、兩個字,一個標點符號……我的上眼皮直和下眼皮打架,但為了“狀元文”的榮譽,我堅持住了。直到我實在撐不下去的時候。爸爸媽媽接替了我的工作。那時已經晚上11點鐘了。第二天早上,媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點。我感動極了,心想:爸爸媽媽和我的付出一定會有收獲的!果然,我獲得了“狀元文”。我很興奮,很高興,但我明白,這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的!
在這一屆的“書香班級”評選過程中,我積極參與,發(fā)表了不少文章,我很高興能為班級添一份自己的力量!不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱號,我都不會在乎,因為,是閱讀讓我成長,我在閱讀中豐富了自己,充實了人生,我何樂而不為呢?
書香伴我成長作文9
在燦爛的陽光下,在孤寂的黑夜里,書——伴我成長。
——題記
寧靜的午后,品一品茶香,嗅一嗅書香。
我從小便于書結緣。小的時候,我經常聽爸爸媽媽講大灰狼與小白兔的故事,它使我明辨是非、善惡、美丑;從《白雪公主》到《木偶奇遇記》我讀懂了小矮人的善良和匹諾曹的機智;從《丑小鴨》到《賣火柴的小女孩》我領略的了丑小鴨的自尊和小女孩對美好生活的向往;從《綠野仙蹤》到《魯濱孫漂流記》我感悟了多蘿茜的的堅強和魯濱孫的勇敢。
漸漸地,隨著我年齡的增長,我也漸漸地從花花綠綠的童話世界走向了清一色古典名著。
思紅樓黛玉葬花時的悲哀;看三國天下三分時的兵荒馬亂;閱西游取經路上的紛紛糾葛;覽水滸義聚一堂的豪情壯志。我讀懂了古代家族中的糾紛;想要一統(tǒng)天下的英雄氣概;面對困難毫不畏懼的拼搏和對暴政的不滿。
漸漸地,我又古典名著走向了古典詩詞之中。
李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁。我讀懂了豪情、抱負、愛國?绰浼t化為春泥,嘆國破山河,想邀月對酒當歌也想體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。
一年四季,書香為伴。書攜著我去歡笑、去感動、去思考……書卷,讓我有學識、有遠見。書,就是我的朋友,一路上有他,我不孤單。
縷縷書香,沁人心脾,與我同行,伴我成長!
書香伴我成長作文10
20xx年的z:
你好!我是20xx年的你。你記得嗎?一年級開始,老師就告訴你,文字是一位很可親又值得信賴的朋友,它可以見證你的稚嫩和成長,你的成功和失敗,你的快樂和憂傷。因此,從小學起你就喜歡與文字相伴,用你的手記錄一切。
曾經的你寫的文章總是記錄著真實的事情和感受,因為你知道真實是文章的生命,一個沒有生命的文章就不會鮮活。如在《停水風波》中,你把大家渴望水的感受描繪得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那種痛快表達的是那么淋漓盡致:水滋潤著我的五臟六腑,刺激著我的每一個毛孔。老師給你的評價是語言靈動,真切,擁有了初中生的寫作能力。這對你是多大的激勵呀!
曾經的你寫的文章總是有著自己特有的感受,因為你知道獨特是文章的靈魂,只有獨特才能表達出自己異于他人的看法和感受。《我的家庭》中你寫到:“三口之家拉著手,一起逛街的時候,我覺得幸福圍著我們團團轉。”老師在點評時說:“原來幸福的感覺是可以縈繞的,多么獨特的感受,張炫,你擁有寫作的天賦!”
曾經的你寫的文章總是極具想象力,總能給人“意想不到”的感受。因為你知道想象力是翅膀,它可以帶你在文學創(chuàng)作的旅途中飛高、飛遠,自由而快樂。
發(fā)現(xiàn)了吧?你從小有成為作家的潛質,并且你懂得夢想如宇宙中的星辰,雖然遙不可及,但只要努力,就能觸摸得到。這些年來你一定為夢想而不懈努力:勤動筆,大量地閱讀。20xx年的你一定小有成就了吧?一定發(fā)表了不少的文章了吧?
最后,希望“未來的大作家”可以寫出更多能滋養(yǎng)人的靈魂的作品。
此致
敬禮!
【書香伴我成長作文】相關文章:
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長 -成長作文01-01
書香伴我成長02-13
讓書香伴我成長01-16
書香,伴我成長02-09