成長禮作文（精選7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長禮作文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長禮作文1
20XX年12月31日，學校舉辦了十歲生日禮，還請爸爸媽媽來參加這次活動。
首先，老師請了我和曹玉陽去拿日歷和蛋糕，等家長來齊了，我們就開始進行十歲生日禮的活動。
我們學校街舞隊的表演十分動感與時尚，接著全體同學又吟唱《十歲禮詩》、《隱形的翅膀》。還有其他很精彩的節(jié)目，其中讓我印象最深刻的是詩歌朗誦。最后給全體同學發(fā)蛋糕。拿到香甜的蛋糕我們可開心啦!老師又讓我們打開爸爸媽媽寫給我們的信。表演《感恩的心》手語歌，我和爸爸擁抱一分鐘，此時淚水濕潤了我的雙眼。
通過這次活動，讓我明白了這十年來父母與老師付出的辛勤汗水，我更明白了“父愛如山，母愛如水”的含義。我一定努力學習，不讓父母和老師操心。
成長禮作文2
成長的道路就像一片花園，有的事就像一朵無名小花一樣，默默地開放又默默地被人遺忘，不像那紅得像火，艷得像彩虹的牡丹、玫瑰，開一次就會讓人永遠記在心間。這次，讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰，講述給你聽。
一個陽光燦爛的早晨，老天作美，連小鳥唱歌也仿佛是在慶祝，因為今天我們十歲了，學校決定舉辦一場成長禮，我興奮極了，把衣服疊得整整齊齊，整個晚上，我翻來覆去睡不著，到最后硬是把自已逼睡著了。第二天一大早，我精神抖擻的出發(fā)了，終于等到了下午，我們集合在大堂，大幕拉開了，第一個節(jié)目是管弦樂合奏，第二是朗讀，我最喜歡朗讀了，其中有一句話我格外喜歡“幾年前，我還是一個小女孩，整天粗心大意，丟三落四，常常不是忘了帶本子，就是忘記帶筆，可現(xiàn)在我長大了，不會再這樣了�！笔前�，幾年前的我，是不個不愛干凈的小女孩，可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的衣服了，也漸漸地愛干凈和整潔了。
我們要過成長門了，我十分激動，心想：在過這道門之前，我只是一個只知道吃喝玩樂的小孩，可在那之后，就是一個少年了，應該努力學習，將來有一天為國家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充滿了希望和信心，因為我對自已充滿信心。
成長禮作文3
我們已從牙牙學語滿了十歲，那時我們還不會走路，這是我們就在操場上奔跑，那時我們還不會說話，這時卻在唱著優(yōu)美的歌曲。光陰似箭，日月如梭，我們經(jīng)歷了多少日月，我們經(jīng)歷了多少喜怒哀樂，我們經(jīng)歷了多少事情，這些事情讓我們成長，從懵懂孩童變成翩翩的十歲少年。
今天是我們四年級的成長禮，在校內(nèi)是讓我們學會感恩，感恩祖國、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，讓我們做一個會感恩的人，我們聽到父母的深情呼喚，把自己對父母的悄悄話寫的信上交給父母，親密無間，向父母傾訴心里話。
校外拉練是教我們要堅持，在烈日下奔跑，讓汗水浸濕衣服，即使天氣驕陽似火，即使單程有3km，我們也不放棄。老師給我們分了組，讓我們學會要團隊合作，一路上我們互幫互助，隨時清點人數(shù)。不準帶零食，這是要我們養(yǎng)成吃苦的好習慣，家長不參加，這是告訴我們，人生的路要自己走，路上沒有家長幫助。
到了目的地，用餐后，我們玩了一種團隊合作的游戲“金蛇取水”，男生贏了。
這場拉練告訴我們，人生就像一場遠足，沒有人會在原地等你；堅持就是勝利；如果你在中途放棄，你就到不了目的地。
成長禮作文4
20xx年1月1日，我們班要組織十歲生日。
我很早就起床了，4點起的。我先穿衣洗漱，然后去煮姜茶，姜茶要用的材料是：生姜、紅糖和紅棗。我先把水煮開了，然后把準備好的材料放進鍋中，再煮5分鐘就好了。在這5分鐘里，我先把杯子洗好，再等一下，把姜茶倒進杯子里，我就帶著姜茶和手套出發(fā)了。
我來到維也納酒店大堂，發(fā)現(xiàn)人差不多都到齊了，就趕緊找了個組，穿上那個隊的衣服，就出發(fā)去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我拿出姜茶和手套，可是不敢送出去。后來媽媽叫我勇敢點，我就找了個醫(yī)生姐姐說：“姐姐，我送您姜茶和手套，這姜茶是我4點起來熬的。我祝您新年快樂！”醫(yī)生姐姐說：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！比缓笪液歪t(yī)生姐姐合了張影，我就回去了。
回到酒店，我吃完早飯，還剩最后一項活動，就是成長儀式，我們玩的都很開心。
在這次活動中，是我這十年來最難忘的一次。感謝方老師組織的這次活動。
成長禮作文5
我好興奮呀！因為阿姨們已經(jīng)給我們已經(jīng)補過妝了，鮮艷的.口紅也已經(jīng)涂上了。成長禮馬上就要開始了，我們的舞蹈是整場演出的第一個節(jié)目，我真的非常興奮，心里不停地念叨著：“快點開始吧！快點開始吧！”
不一會兒，老師就讓我們?nèi)チ撕笈_準備，我們一個個像快樂的小鹿又蹦又跳。當主持人宣布：“下面請欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場雅雀無聲，不知為什么，我心頓時從興奮變成了緊張。我想：如果我沒有跳好怎么辦？如果我的動作做錯了怎么辦？如果突然發(fā)呆了怎么辦？……就在這時我仿佛聽到媽媽聲音：尹思源你一定能做好的，讓爸爸媽媽和老師為你而驕傲！是呀，爸爸媽媽還在臺下看著我呢，想到這些，頓時我的內(nèi)心有了一股自信。
當音樂響起，我心里默默地數(shù)著拍子：“一二三四，五六七八……”然后猛地跳了起來。自信的微笑，有力的動作，我們快樂地跳著。又到了開始下腰的動作，這個是我最害怕的環(huán)節(jié)，如果我做不好可是會連累大家，影響整個舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓，我也咬咬牙努力往下按了。不光是我，伙伴們個個都十分努力，我們的這個動作表演比任何一次排練都要更出色。當我們跳完最后一個動作，臺下響起雷鳴般的掌聲時，我那顆緊張的心終于平復了下來，我知道我們成功了。
這次成長禮上，讓我學會了感激父母，做一個孝順的好少年，還讓我學會了要做一個迎難而上的小學生。
成長禮作文6
這一夜，是學校舉辦的“十歲成長禮”活動的舉行日子。在今晚，四年級的所有學生都要與其他班級的同學一同闖關，一同搭帳篷睡覺（同性一個帳篷）。
躺在露天的帳篷里，我與別班的同學睜大了眼睛，沒敢睡覺。蚊子在熄滅了的燈邊上飛，發(fā)出念經(jīng)似的嗡嗡聲。
為了消磨無聊的未眠時間，我與她手挽著手，在對方的耳邊講著一些“不可告人”的悄悄話，小心翼翼地壓低聲音，生怕“鄰居”聽見。在一陣歇息過后，我們倆正準備繼續(xù)“念叨”，忽然，一位“男鄰居”走了過來，一臉不耐煩地喊：“你們能不能別吵了，我在旁邊都被吵“死”了！”我們二人相視一笑，同學鄭添笑不經(jīng)意地問了一句，“你都聽到了？”“對啊，而且聽得一清二楚！”聽到答復，兩個女生面如土色，仿佛石化了一般。二女擔憂至極，焦慮十分，怕那個大嘴巴把我們之間的談話傳出去，那我們可就“身敗名裂”了。
這件事情再加上蚊蟲發(fā)出的噪音以及叮咬，使我們倆更加難以入睡。透過帳篷頂端的紗布，美麗的星空映入眼簾。閃爍的星星散布在漆黑的夜空中，天邊太陽的輪廓若隱若現(xiàn)，這幅夜繪成的畫卷讓人沉醉，使人睡意全無。
不知何時，我終于酣然入夢�；叵肽峭淼脑鹿猓哺裢馊岷�。
成長禮作文7
成長禮慶典的主要內(nèi)容是每個班表演一個節(jié)目和成長宣誓。我們班的朗誦節(jié)目比較靠后，領讀的盧希迪讀得和諧動聽，而朱易陽讀得抑揚頓挫，我們表演完了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
這次成長禮慶典，最讓我難忘的是鄭老師領著我們進行成長宣誓和讀爸爸媽媽寫給我的一封信。我宣誓完畢，立馬感到自己長大了。爸爸媽媽給我的信中寫道“是雄鷹一定能搏擊長空，是蛟龍一定能遨游大海�！边@一句使我永生難忘。讀完信，我便熱淚盈眶，感謝父母對我的培養(yǎng)，我會好好學習來報答父母的恩情的。
成長禮慶典結束后，我們回到教室里。一進教室，我們就看到講臺上家長們給我們買的堆積如山的零食，以及很多小蛋糕、一個大蛋糕。我們開心地搶著零食吃。放學后，我們依依不舍地離開了學校。
經(jīng)過這次成長禮慶典，我感到身上的擔子重了，決定要從現(xiàn)在開始努力學習，不辜負父母對自己的期望，長大后成為一個對社會有貢獻的人。