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成長(zhǎng)的陪伴作文

時(shí)間:2021-03-22 11:29:46 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的陪伴作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的陪伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的陪伴作文15篇

成長(zhǎng)的陪伴作文1

  多少年來(lái),奶奶始終背著她的紅布包。

  紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費(fèi)了怎樣多的時(shí)日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。

  可能有十多年了,那個(gè)紅布包。

  或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長(zhǎng)些。

  最早最早仔細(xì)研究那個(gè)紅布包大概是在小學(xué),那時(shí)奶奶放學(xué)會(huì)來(lái)接我。當(dāng)然她會(huì)背著紅布包。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門(mén)口就能看見(jiàn)高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺(tái)階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復(fù)一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?

  我自己也不敢相信。

  每天和奶奶坐公交車(chē)到家后,翻開(kāi)紅布包的夾層,是奶奶的毛線(xiàn)。奶奶喜歡打毛線(xiàn),倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無(wú)數(shù)次見(jiàn)她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線(xiàn)針,膝上開(kāi)著一本毛線(xiàn)書(shū);我還曾無(wú)數(shù)次見(jiàn)她用手挑著毛線(xiàn)頭,眼含眷戀,繞著毛線(xiàn)轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線(xiàn);我又曾無(wú)數(shù)次地見(jiàn)她捋了毛線(xiàn),圈了毛線(xiàn)團(tuán),翻了一頁(yè)毛線(xiàn)書(shū),繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳。至于我忽略了奶奶什么,又為什么?huì)忽略,我想,怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。

  其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過(guò)奶奶的毛線(xiàn)團(tuán)打壞過(guò)多少個(gè),便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。

  忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來(lái)似乎淡了許多。我漸漸長(zhǎng)大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會(huì)越跑越遠(yuǎn),卻再也遇不到被你超越的那個(gè)人。寒風(fēng)瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時(shí)等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來(lái)她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?

  哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個(gè)小孩以為是跑道的路。

  路的盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。

  那個(gè)哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——

  “奶奶!”

成長(zhǎng)的陪伴作文2

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有人給予我們溫暖,讓我們?nèi)缁▋喊憔`放,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  嚴(yán)厲的你

  “世上只有朋友好,有朋友的小孩像快寶。”還記得我們改變的這首歌嗎?在家里,你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐,但我偏不叫你姐姐,反叫你朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,而我要做你最重要的人,這道題怎么一做錯(cuò)了,我不是給你講過(guò)很多變了嗎?看這寫(xiě)的是什么,重寫(xiě)!望著你生氣的臉,我嬉皮笑臉道;不用了吧,好朋友。不行!重做!從此以后,你講的題,我從沒(méi)出錯(cuò)過(guò)。

  寬容的你

  朋友,你的那本同學(xué)錄還放著嗎?因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里,連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒(méi)了,我記得當(dāng)時(shí)你很生氣,很生氣很生氣,那事過(guò)后晚飯都沒(méi)吃,我特地寫(xiě)了道歉信,你看著我不大有誠(chéng)意的臉,摸著我的頭,寵溺而又無(wú)奈地說(shuō);小調(diào)皮下次可不能這樣了!

  可愛(ài)的你

  小說(shuō),你說(shuō)我怕不怕長(zhǎng)胖?當(dāng)然了,你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了!對(duì)于朋友的問(wèn)話(huà)我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬,哦原?lái)我很胖!算了,以后減肥,不過(guò),你過(guò)身體湊到我這邊,貼著我的臉問(wèn)“真的很胖嗎?看著你急于得答案的可愛(ài)臉,我說(shuō)了句;你胖的可愛(ài),這才是最美的!嘻嘻,我就這樣說(shuō)不胖!你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。

  朋友不是姐姐,這么多年你為我做的我都銘記于心,記得你原諒五時(shí)的但然,為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心,為獲得成功時(shí)得喜悅,你如一盞明燈,照亮我的新房,給我指引方向。 姐姐, 由衷的說(shuō)一句成長(zhǎng)“路上,有你,真好!”

成長(zhǎng)的陪伴作文3

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有人給予我們溫暖,讓我們?nèi)缁▋喊憔`放,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  嚴(yán)厲的你

  “世上只有朋友好,有朋友的小孩像快寶、、、、、、”還記得我們改變的這首歌嗎?在家里,你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐,但我偏不叫你姐姐,反叫你朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,而我要做你最重要的人,這道題怎么一做錯(cuò)了,我不是給你講過(guò)很多變了嗎?看這寫(xiě)的是什么,重寫(xiě)!望著你生氣的臉,我嬉皮笑臉道;不用了吧,好朋友、、、、、、不行!重做!從此以后,你講的題,我從沒(méi)出錯(cuò)過(guò)。

  寬容的你

  朋友,你的那本同學(xué)錄還放著嗎?因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里,連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒(méi)了,我記得當(dāng)時(shí)你很生氣,很生氣很生氣,那事過(guò)后晚飯都沒(méi)吃,我特地寫(xiě)了道歉信,你看著我不大有誠(chéng)意的臉,摸著我的頭,寵溺而又無(wú)奈地說(shuō);小調(diào)皮下次可不能這樣了!

  可愛(ài)的你

  小說(shuō),你說(shuō)我怕不怕長(zhǎng)胖?當(dāng)然了,你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了!對(duì)于朋友的問(wèn)話(huà)我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬,哦原?lái)我很胖!算了,以后減肥,不過(guò),你過(guò)身體湊到我這邊,貼著我的臉問(wèn)“真的很胖嗎?看著你急于得答案的可愛(ài)臉,我說(shuō)了句;你胖的可愛(ài),這才是最美的!嘻嘻,我就這樣說(shuō)不胖!你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。

  朋友不是姐姐,這么多年你為我做的我都銘記于心,記得你原諒五時(shí)的但然,為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心,為獲得成功時(shí)得喜悅,你如一盞明燈,照亮我的新房,給我指引方向。 姐姐, 由衷的說(shuō)一句成長(zhǎng)“路上,有你,真好!”

成長(zhǎng)的陪伴作文4

  母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆:母親!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。

  母親,說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無(wú)聲息地,什么都不多說(shuō)。:“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦!”說(shuō)著,又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉,我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話(huà)的凌亂不齊,反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。母親,是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。

  母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō),只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿(mǎn)分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話(huà)來(lái)說(shuō),叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會(huì)問(wèn)上一兩句:“今天作業(yè)寫(xiě)好了么,沒(méi)有再落掉吧。”我總是檢查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會(huì)瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿(mǎn)了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。

  母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿(mǎn)這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn),連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心,你嚴(yán)厲批評(píng)我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。

  偉大的母親,只有你陪伴我度過(guò)人生,陪伴著我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的陪伴作文5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽(tīng)著這首歌曲就很快樂(lè),如今我已上小學(xué)三年級(jí)了,對(duì)母愛(ài)的理解更深了,我變得更懂事了。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)不少寫(xiě)母親的故事,一個(gè)個(gè)故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿(mǎn)面。一個(gè)個(gè)平凡而又脆弱的女人,當(dāng)她肩負(fù)母親這一職責(zé)時(shí),卻又變得那樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時(shí),別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無(wú)恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過(guò)毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無(wú)力地說(shuō):“我只有這樣跳。才不會(huì)……傷到我的……孩子!比藗冞@才看到她是個(gè)孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“如果我不行了,讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子,我沒(méi)……傷著……他,能活……”

  所有的人都為之動(dòng)容。把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子,這是母親時(shí)刻在做的選擇讀了這些故事,我更覺(jué)得母親很偉大。。

  在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時(shí),媽媽總是我的保護(hù)神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見(jiàn)了,心疼地抱起我,連問(wèn)我: “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子,我強(qiáng)忍著疼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一點(diǎn)兒也不疼!眿寢屘蹛(ài)地摸了摸我頭,說(shuō):“傻孩子,你是不想讓媽媽擔(dān)心。”說(shuō)著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,耳邊又響起“世上只有媽媽好。有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲

  媽媽有了你的愛(ài),我是幸福的。我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地做家務(wù)。讓我身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)著我的快樂(lè),幸福著我的幸!

成長(zhǎng)的陪伴作文6

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà),每一本書(shū)都包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  我閱讀過(guò)許多好書(shū),它們伴隨著我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)過(guò)許多快樂(lè)和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書(shū)是《意林——成長(zhǎng)路標(biāo)》,這本書(shū)匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。

  書(shū)中娓娓道來(lái)的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來(lái)年齡最小的會(huì)員;庫(kù)克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬(wàn)富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬(wàn)富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。

  在我還沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書(shū)包、文具等。書(shū)柜里的書(shū)也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶。總之,對(duì)家里的一切不聞不問(wèn),更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。

  自從我讀了這本書(shū)之后,受益匪淺,在我的成長(zhǎng)記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過(guò)分講究吃穿,只要每天健康、快樂(lè),穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!

  是啊!周?chē)耐瑢W(xué)都在和我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),路程還很長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長(zhǎng), 都是我需要的營(yíng)養(yǎng) 。

成長(zhǎng)的陪伴作文7

  時(shí)光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò),始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫(huà)老去的顏容,但那些來(lái)自身邊的陪伴,幻化成為過(guò)往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。

  靜夜,孤燈。

  曾記得,那是一個(gè)悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫(xiě)字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開(kāi)了門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋(píng)果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。

  來(lái)自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會(huì)幽幽的浮上來(lái),變作夢(mèng),變作生命里最初的想象......

  細(xì)雨,斜飄。

  曾記得,那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點(diǎn)如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會(huì)兒,就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是在下,沒(méi)帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話(huà)還有一個(gè)小時(shí)吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個(gè)人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。

  來(lái)自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕,是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫(huà)....

  一支長(zhǎng)篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時(shí)光,陪伴我且歌且行,一路風(fēng)景,花香滿(mǎn)徑,清風(fēng)盈盈。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過(guò),溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過(guò)往,那些,來(lái)自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的陪伴作文8

  外婆家有一只陪伴我成長(zhǎng)的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來(lái)的。看它那萌萌的樣子,我們都叫它小可愛(ài)。

  小可愛(ài)一身雪白的皮毛,摸起來(lái)軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動(dòng)人地望著我,讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會(huì)“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。

  我和小可愛(ài)也有一段美好的故事呢!打小可愛(ài)兩個(gè)月在起,它就特喜歡下午夕陽(yáng)的風(fēng)景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場(chǎng)。一天下午,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備逗小可愛(ài)玩。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的落地窗,要是在平時(shí),小可愛(ài)就會(huì)嬌滴滴地跑過(guò)來(lái),抱著我的小腿,撒起嬌來(lái)?山裉欤瑳](méi)有那可愛(ài)的身影,小可愛(ài)呢?我半跪下來(lái),看看狗窩,沒(méi)有小可愛(ài)。它會(huì)去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會(huì)掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒(méi)有狗狗的影子。哎,小可愛(ài)永別了!我無(wú)精打采地回陽(yáng)臺(tái),看著那一盆盆綠綠地植樹(shù)解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動(dòng)了一下,噢,小可愛(ài)在這里!它好像覺(jué)得這兒的風(fēng)景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦。”它好像已經(jīng)知道錯(cuò)了,水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛(ài)的樣子,誰(shuí)能不原諒它呢?

  小可愛(ài)還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),我無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)做幾個(gè)后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時(shí),它會(huì)睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說(shuō)話(huà)的朋友在安慰我。

  這就是陪伴我成長(zhǎng)的小可愛(ài),我愛(ài)它,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!

成長(zhǎng)的陪伴作文9

  冬日里的陽(yáng)光優(yōu)雅的照射在花兒的身上,使花兒傲然怒放。

  ——題記

  寒風(fēng)颯颯,依舊無(wú)情的吹打這樹(shù)枝,終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹(shù)枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。

  同桌·左手

  我坐在喧嚷的教室中,靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹(shù)枝一面回憶著同桌的你。我記得:

  你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊;你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí),你總是幫我解決,在我的生活中你的存在越來(lái)越重要,直到現(xiàn)在你依舊幫助這我,如果說(shuō)在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣,在我身邊陪著我。

  冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏,但吹不走同桌間珍貴的友誼。

  父親·動(dòng)力

  有人說(shuō)父愛(ài)是書(shū),以為它沉重;有人說(shuō)父愛(ài)是大海,以為他寬廣;有人說(shuō)父愛(ài)是百合,以為他溫馨;而我要說(shuō)父愛(ài)如山。

  每次回到家,依舊看不到你的身影;每次寫(xiě)完作業(yè),依舊看不到你的身影;我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手,心地掀起一陣陣波瀾,我沉思我一定要好好學(xué)習(xí),讓你少干一些活。

  冬日里的白雪覆蓋了炎夏,但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。

  老師·支持

  老師如天邊的明星,為我照亮前方的道路;老師如航船上掛的帆,為我指明了前方的目標(biāo)。

  老師:你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩,如今她已長(zhǎng)成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。

  記得在一次考試中,我名次退后,你并沒(méi)有向其他老師那樣斥責(zé)我,你心平氣和的對(duì)我說(shuō)“一次失敗并不代表什么,只要你努力了,你就不會(huì)后悔!

  是你的話(huà)語(yǔ)又讓我看到了希望,讓我覺(jué)得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn),感謝你的支持。

  冬日里的陽(yáng)光送走了炎夏,但送不走老師與學(xué)生間的情誼。

  是他們的存在讓我覺(jué)得在我成長(zhǎng)的道路上有他們陪伴著我是幸福的。

  陽(yáng)光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面,讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。

成長(zhǎng)的陪伴作文10

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”我就有一個(gè)好媽媽?zhuān)瑥乃抢,我深刻地懂得了一個(gè)字—“愛(ài)”。

  母愛(ài)如水,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。記得去年暑假的一天晚上,我們的小區(qū)停電了,悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻,難受極了。哎!這個(gè)晚上怎樣才能熬得過(guò)去呢?媽媽早就猜出了我的心思,撫摸著我的額頭說(shuō):“小健,心靜自然涼。別急,媽媽給你扇扇子,等你睡著了就覺(jué)得涼快了。”跟媽媽聊著聊著,我睡著了。不知怎的,我剛睡了一陣子,被外面的響聲驚醒了,這時(shí)我驚呆了,看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子,汗水濕透了她的衣服,額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。

  母愛(ài)如佛,給我指引前進(jìn)的道路。周末的一天,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽臨時(shí)有事出去了,叫我跟外婆在家。媽媽走后,我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),想再玩一下電腦游戲,而媽媽只充許我一星期玩一小時(shí),昨天已經(jīng)玩過(guò)了。我想媽媽不會(huì)那么快回來(lái),于是決定騙一次外婆,進(jìn)我的房間開(kāi)展激烈的'游戲。不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,氣得火冒三丈,把電腦的電源拔開(kāi)了。我一邊哭一邊大喊:“你為什么關(guān)我的電腦,你太可惡了!”媽媽一聽(tīng),滿(mǎn)臉淚水的把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不讓你多玩是怕你視力下降,也怕你玩上癮而影響學(xué)習(xí),這一切都是因?yàn)槲覑?ài)你,你自己好好想想吧!闭f(shuō)完她就走了。望著媽媽的背影,我腦海中浮現(xiàn)著她為我做的所有事情:工作再忙也會(huì)陪我玩,陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買(mǎi)東西……我終于明白了,嚴(yán)格要求也是一種愛(ài),這種愛(ài)會(huì)讓我更快地成長(zhǎng)。

  母愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的,此時(shí)此刻我只想對(duì)我的媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

成長(zhǎng)的陪伴作文11

  親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆椋砹艘环轃o(wú)暖暖的呵護(hù)。

  童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無(wú)力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái),但姥姥對(duì)我的愛(ài),卻一絲一毫都沒(méi)有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,甚至一年到頭也見(jiàn)不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛(ài),在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

  一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒(méi)撥的電話(huà),“喂……”電話(huà)那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛(ài)的聲音,聽(tīng)到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終于開(kāi)了口,姥姥一聽(tīng)是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說(shuō)了我需要的東西,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車(chē)來(lái),望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門(mén)聲,我趕緊跑去開(kāi)門(mén),看著門(mén)外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來(lái),心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……

  那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  無(wú)言的愛(ài),讓我感受帶真正的溫暖。

成長(zhǎng)的陪伴作文12

  月亮在夜空中度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚,太陽(yáng)在晴朗的天空中度過(guò)了無(wú)數(shù)的一天。

  每一次,每一個(gè)美好的回憶都伴隨著它。走在天涯海角,看到夕陽(yáng)的余暉,聽(tīng)到街上的喧鬧聲。在這些時(shí)候,總會(huì)有一些我們無(wú)法放手的記憶。感謝那些在我們生活中和我們一起長(zhǎng)大的人。美麗的風(fēng)景一定是和公司一起看到的。我媽媽在我生命中和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。我父親很不一樣。一年到頭,我父親在我的童年里幾乎沒(méi)有記憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸出去說(shuō),你想吃什么?我什么都沒(méi)說(shuō)。因?yàn)樗谖业耐旰苌僖?jiàn)。看著烈日在想什么。晚上下了大雨。看著他在雨中彎腰跑來(lái)跑去,他似乎在守衛(wèi)著他在家里所做的事情。他父親似乎不關(guān)心潮濕的身體,但他走向我,給了我保護(hù)他的東西。他粗糙的大手特別溫暖。這是我最喜歡的蘋(píng)果。我不知道該說(shuō)什么,把它放回房間里。桌子上的書(shū)一頁(yè)地翻過(guò)來(lái)。在那之后,我感覺(jué)到父愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的舉動(dòng),但溫暖是我最真誠(chéng)的心。當(dāng)他長(zhǎng)大的時(shí)候,他父親的臉顯然有幾年的輪廓。我和我在一起的時(shí)間越來(lái)越多,但我知道每次父親回家,我都會(huì)歡迎他。我期待著很長(zhǎng)一段時(shí)間安靜,但我不高興回憶過(guò)去的陪伴時(shí)間,但我希望時(shí)間安靜,年齡永遠(yuǎn)不會(huì)老。在初中和父親之間也有越來(lái)越多的談話(huà)。雖然我們知道我們很快就會(huì)和我們?cè)谝黄,但我們還是要微笑著珍惜我們的公司。

  當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我父親已經(jīng)老了。其余的公司是成長(zhǎng)的公司。生活是一次不可輪回的旅行。你不能錯(cuò)過(guò)最珍貴的公司時(shí)間。珍惜現(xiàn)在愛(ài)你的人,珍惜那些日夜陪伴你的人。他們都會(huì)和你在一起。

成長(zhǎng)的陪伴作文13

  在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;在晴空萬(wàn)里的天空中,太陽(yáng)一直陪伴著白云,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一天。

  每一次時(shí)光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過(guò)落日余暉,聽(tīng)過(guò)街道喧鬧。在這些時(shí)光里,總會(huì)有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長(zhǎng)的那些人,那些旖旎絕倫的風(fēng)光一定是與陪伴的人一起看過(guò)。

  我的母親,在我生命的成長(zhǎng)中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導(dǎo)致在我的童年里父親幾乎沒(méi)有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說(shuō):“回來(lái)要什么吃的呀?″我并沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)樵谖业耐昀,他幾乎沒(méi)有出現(xiàn)。望著熾熱的太陽(yáng),在思考著什么。 突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護(hù)著什么,他走進(jìn)家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護(hù)的那個(gè)東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋(píng)果,熱淚盈眶,不知該說(shuō)些什么,放回房間。桌上的書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻......

  經(jīng)過(guò)那一次,我感受到了父愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng),溫暖的卻是我最真摯的心。

  長(zhǎng)大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越多,但我知道這段時(shí)間并不久,每一次父親回家我都會(huì)去迎接他。我期待很久的時(shí)光,也靜靜地到了,但我卻開(kāi)心不起來(lái),回憶以往陪伴的時(shí)光,雖然很少,但我希望時(shí)光靜好,歲月不老。

  上初中和父親的談話(huà)也越來(lái)越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對(duì),珍惜現(xiàn)在陪伴的時(shí)光。

  我長(zhǎng)大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長(zhǎng)的陪伴。

  人生是不可輪回的旅行,不能錯(cuò)過(guò)最為珍貴的陪伴的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在愛(ài)你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論朝夕,他們都會(huì)陪在你身邊。

成長(zhǎng)的陪伴作文14

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這是孟郊的《游子吟》中的一句。母愛(ài),是那么地?zé)o私,那么地偉大,那么地不停不息。只要靜下心來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去上學(xué)時(shí),是母親的千叮嚀萬(wàn)囑咐送你出家門(mén);當(dāng)你生病時(shí),是母親為你操心得睡不著;當(dāng)你傷心時(shí),是母親坐在你身邊,細(xì)心開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你

  母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在百忙中為我細(xì)心準(zhǔn)備飯菜?讓我在每天放學(xué)回到家,吃上熱騰騰地飯?

  母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我生病時(shí),不分晝夜地在我身旁,任勞任怨為

  我做飯、洗衣服、喂藥、哄我睡覺(jué)?我還清楚地記得,我八歲那年的秋天,我因?yàn)楦忻岸鴾喩聿皇娣赣H擔(dān)心我地看著我,不停地在我耳邊嘮叨:我讓你出門(mén)多穿點(diǎn),你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了,生病了吧母親還想說(shuō)些什么,卻被我的咳嗽聲打斷了。她不停地拍打著我的背,嘴里嘀咕著:怎么還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)?當(dāng)晚,我就發(fā)高燒了,是母親大晚上帶著我上醫(yī)院,陪著我打了半夜的點(diǎn)滴;丶乙咽巧钜,我頭一沾枕頭就睡得迷迷糊糊了。早晨,當(dāng)我在一片陽(yáng)光中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)母親早已在廚房忙碌,我的心中頓時(shí)暖意滾滾。

  母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)幫助我?在哪個(gè)下雨天,我沒(méi)有帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)匆匆離開(kāi),我心中有些失落和焦急,一心盼著雨下的小一些。一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的視線(xiàn),你打著傘來(lái)到我身邊,說(shuō):等很久了吧,雨下的太大,來(lái)遲了,你冷不冷?我點(diǎn)點(diǎn)頭,與你一起走在陰雨天下,可是心里卻是晴天了。

  母親,除了你,誰(shuí)會(huì)在我小時(shí)候?yàn)槲抑v著故事哄我睡覺(jué)?那個(gè)《大灰狼和小紅帽》的故事至今回蕩在我耳邊。

  每當(dāng)我需要幫助時(shí),第一次想到的一定是我的母親。當(dāng)我想聽(tīng)故事時(shí)、當(dāng)我碰到難題時(shí)、當(dāng)我餓了、困了、累了,當(dāng)我站在十字路口時(shí)你永遠(yuǎn)是那個(gè)為我排憂(yōu)解難的人。

  母親,我一步步在成長(zhǎng),而你卻一天天老去。在未來(lái)的日子里,讓我們互換角色吧,我要成為您的依靠,您的大樹(shù)!

成長(zhǎng)的陪伴作文15

  不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  ——題記

  每個(gè)人都渴望成功,而一個(gè)人一輩子最大的成功,不是贏(yíng)過(guò)別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。

  那年,七歲。

  “快說(shuō)呀,到底想不想學(xué)呀。”爸爸拍了拍我的肩膀。我低著頭,摳著手指,“想……想學(xué)!钡谝淮谓佑|二胡,明明不愿意,但當(dāng)著那么多人的面,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的接受了。

  那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。

  稍大點(diǎn),我家了只泰迪。

  但突然有一天,聽(tīng)到無(wú)法接受的事實(shí):小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無(wú)能為力,只好在心中,默默留念。被送走的那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。

  那一瞬間,悲傷,不舍。

  三年級(jí)時(shí)的傍晚,落霞。我獨(dú)自一人背著沉重的書(shū)包,踩著孤獨(dú)的影子,走在放學(xué)回家的路上,路旁的梧桐樹(shù),滿(mǎn)是惆悵……

  回到家中,扔下書(shū)包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚!霸趺戳?”媽媽走進(jìn)房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒(méi)事兒,下次好好考,多努力努力,加油。”媽媽安慰的話(huà)語(yǔ)宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。我有什么理由服輸!

  那一瞬間,是我最自信的一刻。

  成長(zhǎng)道路上,會(huì)有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著自己……

  現(xiàn)在去回憶兒時(shí)的我,總會(huì)粲然一笑,開(kāi)滿(mǎn)心田……

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